范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
孜孜不倦的意思及造句篇一
孜孜不倦：該
成語
意為勤奮努力,、不知疲倦,。第一范文網(wǎng)小編為大家整理了這個(gè)詞的意思和造句，希望大家喜歡,。【成語詞目】：孜孜不倦
【漢語注音】：zīzībùjuàn[1](注意讀音bù為第四聲)
【成語注釋】：孜孜：也作“孳孳”,，勤勉，堅(jiān)持不懈的樣子,。不倦：不知疲倦,。指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦，不知疲倦,。
【英語譯文】：withuntiringapplicatiokre.
【感情色彩】：褒義詞
【語法結(jié)構(gòu)】：并列式
【成語用法】：作狀語,、謂語或者定語，用于工作和學(xué)習(xí),。
【
近義詞
語】：勤勤懇懇,、廢寢忘食、如饑似渴,、樂此不疲,、好學(xué)不倦、夜以繼日,、水滴石穿,、持之以恒、專心致志,、孳孳不息,、宵衣旰食,、手不釋卷【
反義詞
語】：好逸惡勞,、拈輕怕重、游手好閑,、飽食終日,、四體不勤、怨天尤人,、五谷不分1) 他孜孜不倦,，努力學(xué)習(xí)，所以考試總是名列前茅,。
2) 火箭隊(duì)努力爭搶防守籃板,，丟球后拼命的奔跑而且孜孜不倦。這些事情就算沒有投失球他們也仍然會(huì)去做,。
3) 他們還在孜孜不倦地編寫那部詞典,。
4) 盡管他身體不好他仍孜孜不倦地學(xué)習(xí),。
5) 語文的美不知使多少有識(shí)之士孜孜不倦，苦心孤詣地為她獻(xiàn)身,。
6) 為了取得好成績,，小明每天都孜孜不倦的讀書。
7) 面對(duì)生活,，多少有點(diǎn)惴惴不安,，但是學(xué)習(xí)還是要孜孜不倦。
8) 知識(shí)的海洋茫無涯際,，我們必須孜孜不倦,，持之以恒的學(xué)習(xí)才能學(xué)有所成。
9) 隨著年齡增長,，克理斯受此詩的激勵(lì),，孜孜不倦地辛勞，為要保護(hù)珍貴濕地及其鐘愛的野生動(dòng)物,。
10) 公司以精益求精的態(tài)度,、孜孜不倦的追求精神，不斷創(chuàng)新,、追求完美,、跨越無限、與您攜手共創(chuàng)美好未來,。
11) 只要孜孜不倦地學(xué)習(xí),，就能成杰出的人。
12) 成長就像老鷹練習(xí)飛翔,，關(guān)鍵在于孜孜不倦的追求,。
13) 他總是孜孜不倦地學(xué)習(xí),將來一定有大成就。
14) 教師,，那嘔心瀝血,、孜孜不倦的品格,，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!我常常把老師比喻成桑樹，因?yàn)樗氲氖莿e人生活得是否美好,，而不是為了炫耀自己,。如果沒有桑樹的品質(zhì)，哪來春蠶的精神!
15) 讀書,，可以使一個(gè)人得到精神上的充實(shí)和愉悅,，并孜孜不倦地去追求。是讀書,，幫你埋下成功的種子;是讀書,，助你孕育成功的果實(shí),。
16) 他三年如一日孜孜不倦，刻苦鉆研,，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然要比別人好得多了,。
17) 職業(yè)本身就責(zé)成一個(gè)教師孜孜不倦地提高自己，隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,。
18) 將自己的一聲奉獻(xiàn)給一門職業(yè),，埋頭苦干，孜孜不倦,，這樣的人最有魅力,。
19) 劉江那種孜孜不倦的鉆研精神,使他身邊的人員深受感動(dòng)。
20) 古人尚能刺股懸梁,，孜孜不倦地學(xué)習(xí),，難道我們就不能發(fā)奮讀書嗎?
21) 她對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求為她帶來了渴望，更重要的是帶來了能力,，她因此得以發(fā)掘并擴(kuò)展自己身上所顯露的天才,。
22) 他一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)著，終于取得了好成績,。
23) 愿你的追求孜孜不倦,，愿你永遠(yuǎn)學(xué)而不厭。
24) 令人沒有想到的是,，這位把音樂作為畢生的夢想,，孜孜不倦、矢志不渝地進(jìn)行追求的藝術(shù)家,，在說起茶文化時(shí),，竟也是博古通今、見解精道,。
25) 他一直都孜孜不倦地工作著,。
26) 我非常清楚，由于對(duì)各色不義利益孜孜不倦的戀愛,，愿說出上述客觀結(jié)論者鳳毛麟角,，而假裝不信者會(huì)呈蜂擁勢,。
27) 面對(duì)茫無涯際的知識(shí)海洋,，拿出孜孜不倦的精神和持之以恒的態(tài)度去學(xué)習(xí)，才能揚(yáng)帆開創(chuàng)屬于自己的天地,。
28) 林琳孜孜不倦地讀書的精神值得我們學(xué)習(xí),。
29) 人生是潔白的畫紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,，我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者;人生還像是一塊神奇的土地,，我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書,，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書郎。
30) 清晨,，當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,，校園就敞開那充滿“書香”的大門，迎接著那些孜孜不倦的學(xué)者,。走進(jìn)了充滿書香的大門,，就像走進(jìn)知識(shí)的海洋……
