每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園園長的講話稿篇一
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各位家長朋友 ,大家好,!
xx-xx學(xué)年第一學(xué)期一晃過了快三個月了,非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的家長座談會,與我們共同探討幼兒的保育,、教育。當(dāng)初您們把孩子送入心蕊幼兒園,,不是看中了這里的環(huán)境有多優(yōu)美,玩具有多么豪華,而是看中了這里的師資力量,、教學(xué)水平,是看中了這里多年來成績優(yōu)異,,在社會上具有較高的聲譽,,因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己,、提高自己,最終實現(xiàn)埋藏在心中多年的"夢想",。應(yīng)為孩子的美夢成真之日,,也是各位家長的人生最大夢想實現(xiàn)之時,。正是"可憐天下父母心"!這是人之常情,,是天下為父母者的共同心愿。
我園在各位家長的鼎立支持下,,您們的孩子在行為養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)各個方面都有不同程度的進步,。但是,做為家長,,可以說心無時不在考慮、不在掛念,,"我的孩子能正常上小學(xué)嗎”?我們做為老師,,非常理解家長的心情,。今天 ,,我們?nèi)缂s而聚,就是共"架"心橋,,溝通情況,,為我們大班幼兒,,為在座的各位家長的"掌上明珠",能正常進行小幼銜接,,共同探討,。
父母強烈企盼孩子成人成才,是做為父母的共同心愿,。但是,有不少家長并不搞教育工作,,也許對幼兒教育了解不是特別明白,做為家長應(yīng)該如何與幼兒園多溝通,,如何正確的關(guān)愛孩子打下良好基礎(chǔ),是大家夢想成真,,我想不是每個家長都能明了的。今天,,我借此機會,,主要談?wù)勔粋€問題——家長存在的幼教誤區(qū),。同時也希望家長同志們對我們的工作多提寶貴意見,以便我們不斷改進工作,。
一、沒有認識到幼教是一向有耐心的,、持久、艱苦的工程
幼教意味著什么,?幼教意味著希望,意味著成功,,更意味著責(zé)任,,意味著挑戰(zhàn),,意味著汗水,,意味著配合。心蕊幼兒園過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。過去的輝煌來自師生的艱苦努力,,假如說我們誤以為今后也一樣輝煌,這是不切實際的幻想,。幼教本身就是一個艱苦的腦力與體力勞動,,沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功,。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年,對于老師來講,,是極其任重而道遠的.。我們有的家長毅力差,;吃苦精神差,到現(xiàn)在都開學(xué)3 個多月了,,送孩子上學(xué)還稀稀拉拉,。有些家長自我要求過低,,表現(xiàn)在:有些家長早上怕起床動不動就說孩子"生病",進常發(fā)生遲到,、曠課現(xiàn)象,認為耽誤幾天不在乎,。有的說耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳,,沒有什么了不起,,這樣對小朋友來說缺乏養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。“望子成龍”“望女成鳳”是非常自然的事,。但是要夢想成真,,則需要幼兒,、老師,、家長三方力量的共同努力、共同配合,。那么,做為家長,,應(yīng)如何配合學(xué)校工作?
我個人以為,,可否從"四要"入手,。①"關(guān)心要全面",,即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿,、孩子的身體狀況 ,更重要的是孩子的行為習(xí)慣,、②"分析要客觀",即對孩子的學(xué)習(xí),、行為養(yǎng)成分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),,以便采取措施對癥下藥,。3"引導(dǎo)要正確",,即對孩子要正確引導(dǎo),,使其順利渡過"心理斷乳期",盡快適應(yīng)幼兒園這個小天地,,這里我特別請家長同志在對孩子進行引導(dǎo)時,一定要平等相待、曉之以理,,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象,。在師生關(guān)系上,,要引導(dǎo)孩子尊重老師,、努力適應(yīng)老師,不要用老師來嚇唬幼兒,。在小朋友關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容,、互諒、友愛,、團結(jié)、和諧,,現(xiàn)在家家都是一個寶貝疙瘩,在家常常是享受眾星捧月般的待遇,,個個是小皇帝、小公主,,個性都比較強,。在與小朋友交往中,,常常苛求別人多,,約束自己少,所以千萬不能教幼兒報復(fù),。
④"溝通要經(jīng)常",,即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,,以便及時交流信息合力做好孩子的工作,,我想,您將孩子的優(yōu)缺點,、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助,;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,,往往無暇與老師面談,,不妨采用電話聯(lián)系,。 123
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