總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
簡述托福聽力技巧和方法 托福聽力技巧總結(jié)篇一
英語
聽力能力的提高也同語言其他
方面的能力存在共性,，就是需要大量的訓(xùn)練，但是訓(xùn)練要講究方法,，做到事半功倍。我們提倡從四個(gè)方面來提高聽力,。聽力速度直接關(guān)系到聽力測(cè)試的成敗,，而且是影響考生測(cè)試心理的一個(gè)重要因素。測(cè)試中因?yàn)橐坏李}沒跟上而頓時(shí)慌亂,，接連丟失幾題的情況并不罕見,。
科學(xué)訓(xùn)練聽力速度就要循序漸進(jìn)，即由慢速到快速,，逐步提高,。這種方法可使初學(xué)者逐漸適應(yīng)有聲信息的接受方式，樹立起聽的信心,。但是,，人為地將語速放慢,，也并不利于聽力的提高。而且,，如果信息傳播的速度過于緩慢,，反而會(huì)拉長記憶的距離，造成遺忘,，久而久之,，大腦的反應(yīng)速度也就變得遲鈍了。
一般聽力測(cè)試的語速是英語本族人講英語的正常速度,。為使大腦盡早適應(yīng)這種語速,，宜從一開始就以這種速度進(jìn)行訓(xùn)練。初級(jí)階段會(huì)出現(xiàn)聽完之后大腦中對(duì)所聽內(nèi)容沒有
什么
印象的現(xiàn)象,，但不必?fù)?dān)憂,，因?yàn)樵谶@種語速的不斷轟擊下，耳朵會(huì)逐漸敏銳,，從開始只能抓住只言片語到能接受一個(gè)完整句子,，直至大腦完全適應(yīng)了這種語速，接下來便是行使其記憶與判斷的功能了,。在聽力速度訓(xùn)練中要抓住速度這個(gè)主要矛盾,，采用語法及詞匯比較淺顯而語速正常的有聲材料。
全面提高英語水平是提高聽力之本,。在訓(xùn)練提高聽力的同時(shí),，還要注意扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和全面的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。就基礎(chǔ)知識(shí)而言,，非英語國家的人在非英語環(huán)境中訓(xùn)練聽力,，對(duì)于從單詞的發(fā)音開始，到短語,、句子的分析,，連讀、略讀的掌握和語法知識(shí)的熟練掌握,，都非常重要,。另外，對(duì)于英語國家的風(fēng)土人情,、歷史背景,、文化淵源要盡可能的了解。就整個(gè)
學(xué)習(xí)
過程而言,，必須要不斷的總結(jié),，周期性增加自己的知識(shí)量，避免出現(xiàn)這一段時(shí)間學(xué)了,，下一段時(shí)間又忘了,。聽力考試不僅是考查是否聽懂的能力,，還是考查學(xué)生短時(shí)記憶的能力。因此,，在平時(shí)的訓(xùn)練中要注意提高大腦的記憶能力,。要想記住所聽的內(nèi)容就要：
1. 真正用心聽，集中精力聽那些你想記憶的重要信息,。
2. 不要把精力放在個(gè)別單詞上,，一定要注意把握文章的整體。只要抓住了全文的意思,，聽不清或聽不懂個(gè)別詞也沒關(guān)系,。
3. 聽完之后，立即做一做自我測(cè)試,，檢驗(yàn)?zāi)隳芑貞浧鸲嗌俾犨^的內(nèi)容,。
4. 把你聽到的東西向別人復(fù)述。
5. 找個(gè)朋友一起聽,。錄音結(jié)束后,，你和他可以談?wù)勊牭膬?nèi)容，看看你們聽到的是否一致,。
6. 如果你想隔較長時(shí)間再回憶你所聽的內(nèi)容,，那么你最好把你所聽的要點(diǎn)記錄下來。
這里又提到了一個(gè)作筆記的問題,。聽音時(shí)作筆記也是幫助我們理解聽力材料的一個(gè)好方法,，它可以提高區(qū)分有用信息和無用信息的能力。更重要的一點(diǎn)還在于它能幫我們減輕大腦的負(fù)擔(dān),，完整而準(zhǔn)確的把握所聽材料的主要內(nèi)容,。
記筆記的方式可因人而異。你可以在選擇項(xiàng)旁邊盡可能地記下文中所提及的人名,、地名,、各種數(shù)據(jù)、事實(shí)和理由等你認(rèn)為重要的信息,。好的筆記應(yīng)該是對(duì)所聽內(nèi)容做出的簡要提綱,，可以用關(guān)鍵詞，也可以用短語或句子來表示,，關(guān)鍵是要簡潔,、明白,、快捷,。
要提高聽力，首先應(yīng)從多聽教學(xué)聽力錄音帶入手,，如所學(xué)的課本錄音帶,、口語教材錄音帶,，也可以選聽結(jié)合或略高于自己水平的有趣材料。對(duì)所選的聽力材料要區(qū)分為精聽和泛聽兩種,。無論是精聽還是泛聽,，最好開始都不要看文字材料。精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍,，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽,。若有些地方實(shí)在聽不懂，也應(yīng)盡量聽清各個(gè)音節(jié),，然后翻開書看看,，有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽,，直到能夠聽懂全部內(nèi)容為止,。通過這樣的聽力訓(xùn)練，可促使自己提高辨音及理解能力,。如果讀過書面材料聽,，則往往是自己的默讀，這樣達(dá)不到提高聽力的目的,，遇到新材料的時(shí)候就又會(huì)聽不懂,。
精聽最好是選用教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的短文或科普短文;泛聽則可選用一些口語教材或一些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料,，以求熟悉英語發(fā)音,，擴(kuò)大知識(shí)面，提高聽力,。泛聽可一遍過,，只要聽懂大概意思就行了。如果一遍聽不懂,，可倒過來再聽一遍,，還是聽不懂，就翻一下書,，繼續(xù)聽下去,，而在第一遍聽材料的時(shí)候，一定要聚精會(huì)神,，讓自己的`思維跟上每一個(gè)音節(jié),。在每句停頓時(shí)，可在腦海里反復(fù)一下,。聽的過程當(dāng)中遇到生詞不要停下來多想,，因?yàn)橛行┥~可以在整個(gè)內(nèi)容中理解。有些生詞并不影響理解意思，可以不管,，停下來想，反而影響聽下面的內(nèi)容,。聽音時(shí)要隨著錄音材料在腦子里用英語重復(fù),，而且速度要練得能跟上錄音速度，不能邊聽邊翻譯,。一般只要難度相當(dāng),，能聽清大部分單詞，是可以理解其大意的,。
在聽力訓(xùn)練中,，既要能準(zhǔn)確無誤地聽出某些重要的數(shù)據(jù)、年代,、人名,、地名及事實(shí)，又要兼顧把握大意的訓(xùn)練,，這就必須把精聽與泛聽結(jié)合起來,，交替練習(xí)，即把精聽和泛聽分成各自獨(dú)立的練習(xí),，聽時(shí)穿插安排,，也可把一個(gè)故事或報(bào)告分成精聽和泛聽段落，有些部分精聽,，其余泛聽,。
另外，在平時(shí)的訓(xùn)練中,，要盡可能擴(kuò)大你聽英語的范圍,。這就是說盡可能多聽英語母語人士的談話(英國英語和美國英語)。同時(shí)也要多聽非英語國家人們的談話(法國英語,、德國英語等),。英國廣播公司(bbc)的面向世界的廣播是聽地道的英語的極好來源，觀看電影錄像也是如此,。說英語的本族人在說話時(shí),，通常省掉一些詞，以求省事,，我們必須習(xí)慣他們的說話方式,。
通過上面的種種方法，只要你能勤加練習(xí)就可以在短時(shí)間內(nèi)突破英語聽力,，記住聽完后一定要及時(shí)整理,、檢驗(yàn)?zāi)愕某晒?，不能放到一邊，否則你很難達(dá)到令自己滿意的,。
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