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兩角錢這篇閱讀的答案 兩角錢閱讀答案分析篇一
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《兩角錢》閱讀原文
兩角錢
那天下午，我去郵局寄信,，人很多,，發(fā)現(xiàn)大多是在附近工地干活的民工，才想到是他們發(fā)工資的日子,，在往遠在千里之外的家里寄錢,。
我寄了一摞子信件，最后算郵費,，掏光了衣袋里所有的零錢,，還差兩角錢。我只好掏出一張一百元的票子,，請柜臺里的工作人員找,。她沒有伸手接，望了望我,，面色不大好看,。為了兩角錢要找近一百元的零頭，這確實夠麻煩的,，難怪她不大樂意,。
我下意識彎腰又翻褲兜的時候,，和一個男孩子的目光相撞。十四五歲的樣子,，一身風塵仆仆的工裝,，不用說，也是工地上的民工,，跟著大人們一起來寄錢。他就站在我旁邊的柜臺的角兒邊,，個頭才到我的肩膀,，瘦小得像根豆芽菜。我發(fā)現(xiàn)他的眼睛里流露著猶豫的眼神,，抿著嘴,，看著我似笑非笑的樣子，有些怪怪的,。而他的一只手揣在褲袋里,，活塞一樣來回動了幾下，似掏未掏的樣子,，好像那里藏著刺猬一樣什么扎手的東西,，更讓我感到奇怪。
沒有,，褲袋也翻遍了,，確實找不出兩角錢。我只好把那張一百元的票子又遞了上去,，工作人員還是沒有接,，說了句：“你再找找，就才兩角錢還沒有呀,?！笨晌掖_實沒有啊，我有些氣,，差點沒和她吵起來,。
這時候，我的衣角被輕輕地拉動了一下,，警戒地回頭一看,，是那個小民工。我看見他的手從褲袋里掏了出來,，手心里攥著兩角錢,。[甲]沖我笑了笑，“我這里有兩角錢,?！闭f完這句外鄉(xiāng)口音很重的話,，他羞澀得臉紅了。原來,，剛才他一直想幫助我,，只是有些猶豫。是怕我拒絕,，還是怕兩角錢有些太不值得?我接過錢,，有些皺巴巴的，還帶有他手心的溫熱,，雖然只是兩角錢,，也是他的血汗錢。我謝了他,，他微微地一笑,，只是臉更紅了，真是一個可愛的孩子,。
接過兩角錢,，工作人員的臉上呈現(xiàn)了笑容。郵戳在信件上歡快地響了起來,。
寄完信,，我去附近的超市買東西，破開了那一百元的票子,，有了足夠的零錢,。我又回到郵局，不過,，那時已是落日的黃昏,，不知那個孩子還在不在。我想如果那個孩子還在,，應該把錢還給他,。
他還真的在那里，還站在柜臺的角兒邊,，那些民工還沒有匯完錢,，他是在等著大人們一起回去。我向他走了過去,，他看見了我,，露出了笑容，因為有了那兩角錢,，我們成了熟人,。他的笑容讓我感到一種莫名的親切，很干凈透明的那種感覺,。
走到他的身邊,，我打消了還那兩角錢的念頭,。我不知道這樣做對不對，但看到他那樣的笑,，總覺得他是在為自己做了一件幫助人的好事開心,。能夠幫助人，而且是舉手之勞的事情,，尤其是幫助了一個看起來比自己大許多的大人,，心里總會產(chǎn)生一種美好的感覺吧。我當時就這樣想,，干嗎要打破孩子這樣美好的感覺呢?一句謝謝,，比歸還兩角錢，也許,，更重要吧?我輕輕地撫摸了一下他的頭,，問了句：“還沒走呀?”然后,，我再次鄭重地向他說了聲：“謝謝你啊!”[乙]他的臉上再次綻放出笑容,。
以后，我多次去過那家郵局,，再也沒有見到那個孩子,，但我怎么也忘不了他。他讓我時時提醒自己,，面對一些舉手之勞的事情,，能夠伸出手來去幫助他人，一定要伸出手來,。不過,，我有時會想，沒有還給孩子那兩角錢,，這樣做到底對不對?
(選自《北京晚報》,，有改動)
《兩角錢》閱讀習題
7、文章敘述的中心事件是什么?請你概括回答,。(3分)
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8,、請結(jié)合上下文，說說下面句子中加點詞語的表達作用,。(6分)
⑴我發(fā)現(xiàn)他的眼睛里流露著猶豫的眼神,，抿著嘴，看著我似笑非笑的樣子,，有些怪怪的,。
⑵他的笑容讓我感到一種莫名的親切，很干凈透明的哪種感覺,。
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9,、文中數(shù)次寫到小民工的“笑”,，請結(jié)合[甲][乙]句的語境揣摩其心理，分別說說他為什么笑? (4分)
[甲] ________________________
[乙] ________________________
10,、“我”有了零錢后卻沒有把錢還給那個小民工,，你覺得“我”這樣做對不對?請說出你的理由。(3分)
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《兩角錢》閱讀答案
7,、做民工的男孩在“我”因缺少兩角錢郵費而為難時,，給了“我”兩角錢。(3分,，意對即可,。)
8、(6分)
⑴表現(xiàn)了男孩的羞怯心理,，他很想幫“我”,，但又擔心自己是民工，怕“我”不會接受他的幫助而自討沒趣,。(3分,，只答“羞怯”或“擔心”給2分。)
(2)反映了男孩純潔天真的心靈(幫助人沒有任何私心),，也讓“我”在世俗的社會中看到了一種天真(美好的希望),。(3分，意對即可,。應從“男孩”和“我”兩個角度作答,，如只從 “男孩”角度作答，給2分,。)
9,、(4分)
[甲]：一是用笑掩蓋自己和陌生人說話的羞怯，二是用笑表達自己的善意,，以消除“我”的戒備,。(2分，意對即可,，每點1分)
[乙]：因為幫助了別人而感到高興,，也是因為于得到了別人的感謝而感到滿足。(2分,，意對即可,，每點1分)
10、(3分,，言之成理2分,，語言表達1分。)
示例一：我覺得對。因為男孩幫助了“我”這樣一個大人,，一個看起來比較有身份的人,，他內(nèi)心會有一種價值感和愉悅感。而“我”把錢還給他,，可能會因此破壞他這種美好的感覺,。
示例二：我覺得不對。因為雖然只有兩角錢,，那也是男孩的血汗錢,，把錢還給他，實際上表達了對他的尊重和關心,，是對助人為樂行為的一種肯定和贊許,，同時也表達了“我”的感謝之情,。
