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語文小升初的模擬試卷及答案篇一
1,、看拼音寫漢字,并完成下列題目,。
kuí wú chén āi qiào 陡( ) 俊( )
( ) ( )
(1)讀拼音,,把漢字端正地寫在括號(hào)里。
(2),、上面所填漢字中,,屬整體認(rèn)讀的字有( ),音節(jié)需要用隔音符號(hào)分隔的用“’”標(biāo)出,。
2,、按要求填空。
“秉”字用音序查字法先查大寫字母____,,用部首查字法應(yīng)查____部,,“秉燭夜游”的“秉”字是___________的意思?!坝摹弊质莀___結(jié)構(gòu),,共有____畫。第8畫的筆畫名稱是___________,。
1,、成語中含三的,有的表示多,,有的表示少,下面按多與少分類正確的是:( )
1一日三秋 2三番五次 3三言兩語 4三思而行 5三瓦兩舍
a,、235 /14 b,、 234 / 15 c、 124 /35 d,、251/ 34
2,、下面說法中,把對(duì)的序號(hào)寫在括號(hào)里,。( )
(1),、我國直轄市如果按音序排列應(yīng)為“北京——重慶——天津——上海”,。
(2),、在“差別”和“鬼使神差”中這兩個(gè)詞語中,帶點(diǎn)字的讀音是相同的,。
(3),、在“低頭折節(jié)”這個(gè)詞語中,“折”的讀音是“shé”
(4),、在古詩句中“少壯不努力,,老大徒傷悲”中沒有整體認(rèn)讀章節(jié),。
3、下列文言加點(diǎn)字的字形,、注音和解釋完全正確的一組是 ( )
a.弈(yì,,下棋)秋,通國之善(擅長,,善于)弈者也,。
b.使(shǐ,讓)弈秋誨(huǐ,,教導(dǎo))二人弈 ,。
c.日初出滄(chāng)滄涼涼,及其日中如探湯(tāng),。
d.熟(shǒu,,誰,哪個(gè))為汝(你)多知乎?
4,、下列句中“精神”一詞的含義與其他三句差別較大的一項(xiàng)是 ( )
a.這孩子大大的眼睛,,怪精神的。 b.他精神上負(fù)擔(dān)太重了,。
c.他受了刺激,,精神錯(cuò)亂。 d.我們要領(lǐng)會(huì)文件的精神,。
5,、要表達(dá)“不光你能干,我也能干”的意思,,下面的句子應(yīng)該用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是()
你行我不行 a,,?b,,。c?,。d?!
6、語句改變后基本意思不變的一組是( )(填序號(hào))
a,、人不犯我,,我不犯人。-——我不犯人,,人不犯我。
b,、我不會(huì)認(rèn)識(shí)李明的,。——我怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)李明呢?
c,、蔡明知道了這件事情,?!堂鞑豢赡懿恢肋@件事情。
d,、這位客人,,只能住山頂?shù)穆玫辍?——山頂?shù)?旅店,只能住這位客人,。
7,、下列沒有語病的一項(xiàng)是 ( )
a.李偉同學(xué)很勤奮,也很智慧,,他的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬镞b遙領(lǐng)先,。
b.紅安縣化肥廠把源源不斷的化肥運(yùn)往全國各地。
c.今天是語文課時(shí),,吳老師講了一句很幽默的話,,被感染得大笑起來。
d.青蛙是消滅害蟲的能手,,保護(hù)莊稼的衛(wèi)士,。因此,人人都要反對(duì)那種捕殺青蛙的行為,。
8,、對(duì)下列句子所使用修辭手法判斷正確的一組是()。
1千里冰封,,萬里雪飄,。2是誰創(chuàng)造了人類世界?是我們勞動(dòng)群眾。3當(dāng)面不說,,背后亂說,,開會(huì)不說,會(huì)后亂說,。4我們共產(chǎn)黨人好比種子,,人民好比土地。
a,、比喻 設(shè)問 對(duì)比 對(duì)偶 b,、 對(duì)比 設(shè)問 對(duì)偶 比喻
c、對(duì)偶 設(shè)問 對(duì)比 比喻 d ,、對(duì)偶 對(duì)比 設(shè)問 比喻
9,、福州烏山的琵琶亭有一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:一彈流水一彈月,。下面最適合作為下聯(lián)的一句是( )
a.半入江風(fēng)半入云 b.一味清涼上月時(shí)
c.二分明月萬梅花 d.三月細(xì)雨春嫵媚
10,、下列詞語所使用修辭手法不同的是一個(gè)詞是( )。
a,、龍爭虎斗 b:百花爭艷 c:驕陽似火 d:兔死狐悲
11,、下列句子正確的排列順序是( )
①這種復(fù)合結(jié)構(gòu)意味著龍是萬能之獸,、萬能之神。
②因此將許多動(dòng)物的特點(diǎn)都集中到龍的身上,,漸漸形成里駝?lì)^,、鹿角、蛇頸,、龜眼,、魚鱗、虎掌,、鷹爪,、牛耳的樣子。
③古時(shí)候,,人們對(duì)大自然的許多現(xiàn)象無法做出科學(xué)的解釋,,更沒有控制自然的能力……
④于是,我們的祖先便希望自己的圖騰具有風(fēng)雨雷電那樣的力量……
a.①②④③ b.④③②① c.④②①③ d.③④②①
①朗讀凡卡寫給爺爺信的內(nèi)容,,讀到訴述他苦難的學(xué)徒生活時(shí),,感情應(yīng)是痛苦的,聲調(diào)應(yīng)是平穩(wěn)的,,速度應(yīng)是不快不慢的,。 ( )
②“青春作伴好還鄉(xiāng)”中的“青春”是指風(fēng)華正茂,年輕充滿活動(dòng)的樣子,。
③ “行人臨發(fā)又開封”,。這句詩中“開封”不是地名,而是指“把封好的信拆開”,。
④不同的地方有不同的習(xí)俗,,如藏族的“藏戲”,安徽的“豫劇”等,。
1,、改寫句子。①那翠綠的的葉片和紅的,、白的,、紫的花,組成了條條花束,。(縮句)
________________________________________________________________________
②能否珍惜時(shí)間是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵,。(修改病句。)
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2,、請(qǐng)你根據(jù)下面各句的內(nèi)容或提示,,在橫線上寫出相應(yīng)的成語。(2分)
(1)“鼎”在中國古代社會(huì)生活中的地位突出,,人們常用 來形容一個(gè)人說話的分量重,。
(2)、形容事情十分緊急,、關(guān)鍵的詞語:____________士農(nóng)工商(每字皆為人或事物名稱)
(3)前面的人倒下,,后面的人緊跟而上,建設(shè)祖國需要我們一代代人 ,。
3,、寫出下面古詩加點(diǎn)字或者成語的主要人物。(4分)
寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤? ) 初出茅廬( )
我勸天公重抖擻,,不拘一格降人才。( ) 負(fù)荊請(qǐng)罪( )
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