在當(dāng)下這個(gè)社會中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告三篇 幼兒教師年終述職述廉報(bào)告篇一

一、教育方面：以質(zhì)量求進(jìn)步,，以特色謀發(fā)展

我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,，最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今,，這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開發(fā)幼兒智力，為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，針對我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,，在教育教學(xué)中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),，教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為老師,，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o(hù)學(xué)生,，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

在教學(xué)工作中,，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè),、以園為家外，還大膽改革,，勇于創(chuàng)新,，爭取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材,，在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試,，并取得良好效果，兩個(gè)月前，大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,，使幼兒眼界開闊,，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。

二,、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境,，保證軟環(huán)境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進(jìn)步,。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,，具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效,。各班都制作了墻壁貼紙，妝點(diǎn)了教室的成長園地,，這樣即美化了幼兒園環(huán)境,，同時(shí)還拓展了育人的空間，同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,，走廊力爭“三凈”,，即樓梯干凈、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到“四無”，即無塵,、無垢,、無紙屑、無亂擺亂放,。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心情，讓每一個(gè)家長都有眼前一亮的感覺,。

三,、管理理念：以教師為本，樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,，沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，沒有教師的積極參與，再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn),。所以,，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,，并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中，真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位,，通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,，提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學(xué),，對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如：在組織教研活動時(shí),，以往老師都說優(yōu)點(diǎn)，對缺點(diǎn)的認(rèn)識不深?，F(xiàn)在,，每一次活動結(jié)束，我們及時(shí)進(jìn)行交流,，互相闡述自己的觀點(diǎn),，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,，就可以克服缺點(diǎn),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

四,、安全工作：強(qiáng)化安全意識,，杜絕安全隱患

本學(xué)期我園尤其重視安全工作，在諸如校車,、飲水,、用餐,、課間活動都加大管理力度，力爭把安全隱患根除,。校車管理上,，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送學(xué)生,，每天堅(jiān)持記錄,，每天堅(jiān)持備案，與家長,、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面，堅(jiān)持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面,，要求教師必須與學(xué)生在一起，始終盯緊每一名幼兒,。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動,。本學(xué)期，我校幼兒無一起傷害事故,。

五,、工作上的不足

1、在農(nóng)村,，本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長的延長在校時(shí)間要求。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善,。

3、幼兒活動開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,，更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù)。謝謝大家!

幼兒園教師個(gè)人述職述德述廉報(bào)告2

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告三篇 幼兒教師年終述職述廉報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、辛勤耕耘的老師們：

下午好,！

歲月蹉跎，時(shí)光任苒,，時(shí)光一去不復(fù)返,，往事只能回味?；仨兹说?010年,，本人在教學(xué)崗位上，“忙并收獲著,，累并快樂著”,！

一,、工作崗位：政治課教學(xué)；歷史課教學(xué),。

二,、工作職責(zé)

上半年，本人有二項(xiàng)工作職責(zé)：一是參加周一政治學(xué)習(xí)與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),；二是承擔(dān)2008級4~18班《生涯規(guī)劃》,、091與092班的《歷史》暨《生涯規(guī)劃》、09級財(cái)會班的《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課的教學(xué)工作,。

下半年,，本人有四項(xiàng)工作：一是參加周一政治學(xué)習(xí)與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；二是承擔(dān)2009級4~9班,、《歷史》教學(xué)工作,；二是承擔(dān)2009級中專部財(cái)會班、2010級中專部財(cái)會班《生涯規(guī)劃》教學(xué)工作,；三是承擔(dān)2010級18至22班的《師德常識》教學(xué)工作,。

三、工作目標(biāo)

上半年完成《生涯規(guī)劃》后四章與《歷史》課的中國史部分以及職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)后三章教學(xué)工作,；下半年完成《歷史》課的第九章第三節(jié),、《師德常識》第三課第六個(gè)專題、以及《生涯規(guī)劃》第三章的教學(xué)工作,。

四履行崗位職責(zé)與完成情況

（一）工作量

上半年,，周課時(shí)24個(gè)，實(shí)授課576節(jié),。

下半年周課時(shí)21個(gè)實(shí)授課420個(gè),。

全年實(shí)授課996課時(shí)。

（二）工作態(tài)度

全年無遲到,、早退,、曠課、請假現(xiàn)象,。每周的政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本人從未缺席,，認(rèn)真寫好筆記,，認(rèn)真領(lǐng)會議精神，把領(lǐng)導(dǎo)的意圖轉(zhuǎn)化為自己的行動,。雙課頭均寫有教案,。

（三）工作措施

1.積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在理論上與時(shí)俱進(jìn),，在業(yè)務(wù)上精益求進(jìn),。

2.利用上課之機(jī)，大力整頓學(xué)風(fēng),，盡力解決學(xué)生上課遲到,、說話、睡覺,、吃零食,、打手機(jī)、打撲克,、不交作業(yè),、提前下課等現(xiàn)象。

3.運(yùn)用案例,、導(dǎo)學(xué),、探究、討論等教學(xué)法激活課堂,，在此基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)。提高課堂效益,，增進(jìn)政治課趣味性指數(shù),。

4.向同仁學(xué)習(xí)。如：向崔世芳老師學(xué)習(xí)賞識教育,，向楊耀健學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、向張宏學(xué)習(xí)分析當(dāng)代國際關(guān)系、向黃肖學(xué)習(xí)電腦新技術(shù),。

5.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治和先進(jìn)教育理念,。

6.從網(wǎng)上下載蒙特梭利幼兒園守則、親親幼兒園教師職業(yè)道德,，提前培養(yǎng)學(xué)生的幼教職業(yè)道德。

7.實(shí)施分層教學(xué),。在教學(xué)中,，將問題分解為四個(gè)層次：一是老師所提問題是什么？二是問題解答有哪些要點(diǎn),？三是指導(dǎo)學(xué)生尋找關(guān)鍵詞,，理清要點(diǎn)的邏輯關(guān)系和先后順序；四是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識,。

8.嘗試和運(yùn)用新的教學(xué)方法,，這種新教法第一步自主學(xué)習(xí)；第二步討論探究,；第三步拓展延伸,；第四步鞏固提高,。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和討論探究中學(xué)到了新知識，得到了新見解,；同時(shí)也領(lǐng)略到了新的教法,。

9.盡力與幼兒園對接，我將來自于幼兒園教學(xué)和管理等方面的案例運(yùn)用于生涯規(guī)劃教學(xué)中去,。

10.進(jìn)一步完善了電子教案,。

四、工作成績

上半年,，本人獨(dú)立圓滿完成了2008級《生涯規(guī)劃》后四章和《歷史》課的中國史部分的教學(xué)工作,。考察成績及格率94%,，優(yōu)秀率31%,。

下半年，本人獨(dú)立圓滿完成了《歷史》課的第九章第三節(jié),、《師德常識》第三課第六個(gè)專題,、以及《生涯規(guī)劃》第三章的教學(xué)工作?？疾斐煽兗案衤蕿?00%,，優(yōu)秀率40%。

五,、工作藍(lán)圖????

日出江花紅勝火,，春來江水綠如染。2010年的南陽幼幼師前程似錦,。我決心為南陽幼師的美好未來錦上添花,。為此我將堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

（一）堅(jiān)持貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)2010年春期,、秋期工作要點(diǎn)不動搖,。

（二）堅(jiān)持整頓學(xué)風(fēng)不動搖。

（三）堅(jiān)持案例,、導(dǎo)學(xué),、探究、討論等教學(xué)法不動搖,。

（四）堅(jiān)持了解幼兒園實(shí)際,、培養(yǎng)合格加特長的幼兒教師不動搖。

述職完畢,，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師們評議。

幼兒園教師個(gè)人述職述德述廉報(bào)告3

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告三篇 幼兒教師年終述職述廉報(bào)告篇三

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,。我班有幼兒37人，有些孩子個(gè)性活潑開朗,，但個(gè)性鮮明,，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

一、 思想工作

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及教研學(xué)習(xí),，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子,。

二,、工作方面

教育教學(xué)

在教學(xué)中，要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別幼兒教育,，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時(shí)間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的準(zhǔn)備工作,，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每節(jié)課做教學(xué)反思,，以提高自身的教學(xué)能力,。

2、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的教學(xué)用具。在一日活動中,，注重教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

3,、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),。因材施教，因人施教,，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時(shí)間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃,。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致,，保障每一個(gè)幼兒的安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長。我做到了以下幾點(diǎn)

1,、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會大聲呼救。

2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班和藥品登記工作,，并認(rèn)真填寫一日情況表,。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,，并與家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，對幼兒進(jìn)行因人施教,，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,，做到地上無灰塵,、紙屑、門窗干凈,、被褥整 齊,。

3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩具,、教具、用具消毒,。

4,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食,、進(jìn)餐時(shí)不講話，不掉飯粒,。

5,、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧,，盡快入睡,，鞋子擺放整齊，衣服整齊放好,，起床后會自己穿衣服,、穿鞋子。

家長工作方面

積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時(shí)間向家長匯報(bào)幼兒的最近一段時(shí)間在園情況便家長進(jìn)一步了解幼兒,，使幼兒有更大的進(jìn)步,。

反思

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè),，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱,。

一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更加積極的參加教研活動,，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù),。

幼兒園教師個(gè)人述職述德述廉報(bào)告4

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告三篇 幼兒教師年終述職述廉報(bào)告篇四

各位老師：

大家好，半年的工作接近尾聲,，半年很快過去,，覺得日子好像是年輪旋轉(zhuǎn)，在不經(jīng)意的時(shí)候就已經(jīng)度過了一些困難,，依然記得當(dāng)時(shí)自己來____應(yīng)聘時(shí)與劉園長的對話,，是劉園長的平易近人和那股干勁吸引著我，然而幸運(yùn)的是我被錄取了,，緊接著我被送去總部去培訓(xùn),，在培訓(xùn)期間不斷給自己充電，蒙氏,，奧爾夫音樂,，韻語識字等都是我們____給我的，在這里謝謝劉園長給我這次機(jī)會,，“將心比心,，用心換真心”我自己一直堅(jiān)持著。

回顧半年的作述職報(bào)告如下：

1,、 平等對待每一個(gè)孩子

作為一名幼兒教師,，我們說得最多的就是對孩子要有愛心，耐心,，責(zé)任心等,。這是我們應(yīng)該具備的基本心理素質(zhì)。但是我覺得心理素質(zhì)是從經(jīng)驗(yàn)中得來的,，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，心理承受能力才會越強(qiáng)。在工作中確實(shí)有調(diào)皮搗亂令老師頭疼的孩子,，但我相信每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),，而且孩子的性格特點(diǎn)很大受家庭的影響，要善于了解孩子身上的閃光點(diǎn),，全面了解孩子的家庭背景及形成原因,。這樣就不至于對那些不聽話的所謂壞孩子產(chǎn)生無奈感,。(例如我們班上的陳天賜小朋友，其實(shí)他很懂事,，在這半年的時(shí)間里他的變化也很大,，跟他媽媽做過幾次溝通，以前天賜一上幼兒園就會大哭,，每次只要一提幼兒園的老師,，天賜也會哭著說我不上幼兒園，我一直自我認(rèn)為如果孩子不喜歡上幼兒園有兩個(gè)因素：

1,、幼兒園怎么了?

2、幼兒園的教師怎么了?現(xiàn)在我很欣慰,，天賜每天不用哭著上幼兒園了,，小朋友們也開始和他玩了，有時(shí)候天賜也會把我氣的很生氣,，但平下心來想想,，他也是自己的孩子，要平等對待每一個(gè)孩子,，其實(shí)孩子一個(gè)小小的變化也是我們該關(guān)注的,，蹲下來和孩子說話，與孩子去互換位置去想一些事,，用孩子的思想和他們相處,，我們會收獲很多)

2、 教育教學(xué)方面

我從本班實(shí)際情況出發(fā),，由于我們班的孩子都是轉(zhuǎn)園過來的,，每一個(gè)孩子與每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的程度不太一樣，為了讓孩子們的學(xué)習(xí)水平一致,，針對孩子水平留不一樣的作業(yè),。在活動中讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面發(fā)展的同時(shí),，也得到個(gè)性的發(fā)展，在學(xué)習(xí)中做到以幼兒為主,，教師為輔,。當(dāng)孩子需要我時(shí)我會以一個(gè)引導(dǎo)者的身份出現(xiàn)。始終堅(jiān)持多操作,，注意培訓(xùn)幼兒動手,、動口、動腦的習(xí)慣,。例如：韻語識字,，設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,、學(xué)習(xí)新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂,。

3,、 與家長溝通方面

正所謂“家園共育是幼兒素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn)”，老師和家長通過交流可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以家長和老師的交流顯得很重要,，孩子在幼兒園一天的情況，我都會及時(shí)向家長反映,。做好及時(shí)的鼓勵(lì)與表揚(yáng),，如有缺席的幼兒我會及時(shí)打電話與家長問候幼兒身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步的工作,。

4,、 工作中的不足

雖然我能及時(shí)做到與家長溝通，描述幼兒的情況,，但我發(fā)現(xiàn)我在說話的方式上還欠缺,，有時(shí)與家長溝通時(shí)不太轉(zhuǎn)，話有些過硬,，一著急語言會組織不好,，針對這一點(diǎn)我正努力去改。

無論自己多么不高興,，在孩子面前永遠(yuǎn)是精神飽滿的一面,，有時(shí)話可以這樣說，但事情發(fā)生后自己有時(shí)做不到,，偶爾也會把一些小情緒帶到工作中,，所以導(dǎo)致與同事之間有時(shí)會有一些隔閡，在這里我向大家說聲對不起,，自己曾經(jīng)也迷失過方向,，不知道自己該去怎樣堅(jiān)持自己的這份工作。將一些情緒帶到工作之中,，在影響孩子與同事的同時(shí)也影響了自己,。當(dāng)一個(gè)人靜下來想一想，自己沒有不堅(jiān)持的理由,，是____給了我展示的舞臺,，在此期間我們舉行過感恩節(jié)、元旦,、圣誕等活動,，雖然這都是我第一次組織，有時(shí)達(dá)不到自己的想要,，但是我努力了,。首屆寶寶年會已落幕,，我很幸運(yùn)得到大家的認(rèn)可，也謝謝崔老師給自己這次機(jī)會,，通過年會我明白了,，只要老師用心去做，都會成功,。年會每個(gè)老師都用心了,，努力了，年會我們圓滿的結(jié)束了,。只要心有多大舞臺就有多大,，團(tuán)結(jié)才是力量的源泉。

希望通過____這個(gè)大家庭中能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,，克服自己的缺點(diǎn),。

我相信付出與收獲是成正比的，只要付出就有收獲,。希望自己與孩子與給我老師共同進(jìn)步。

幼兒園教師個(gè)人述職述德述廉報(bào)告5

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告三篇 幼兒教師年終述職述廉報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我從事幼教工作已經(jīng)半年有余，在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,，自己在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足?，F(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如下,，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一,、 政治思想方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，思想端正，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二,、 教學(xué)方面

我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，積極參加園里組織的教師間相互聽課活動，并認(rèn)真做好聽課筆記,。工作中我以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實(shí)可行的活動計(jì)劃,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要把課上好，為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，自己動手制作教學(xué)用圖和活動道具,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲?yàn)榛净顒?，充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位,。我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，積極找出問題的癥結(jié),。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,，我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍，并在中華聽課網(wǎng)上注冊了賬號,，定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,，不斷擴(kuò)寬知識面，開闊自己的視野,，力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

三、 保育方面

作為剛剛接觸幼教工作的我來說,，自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,，但是我并沒有氣餒，而是積極抓住有班上老師請假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，主動到班上去和另外一個(gè)老師配班,，學(xué)習(xí)保育常識，鍛煉自己的實(shí)操能力,，經(jīng)過老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí),，我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒,、晨檢,、飯前準(zhǔn)備、飯后活動組織,、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動,。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,，引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。我尊重幼兒的成長規(guī)律，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,，樹立自信心,，為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護(hù)航。

四,、 家長交流方面

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，家長和老師之間的有效交流互動，將有助于幼兒更好地成長,，實(shí)現(xiàn)家園互動,。我在平時(shí)上課時(shí)注意留心觀察每位幼兒的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題或異常時(shí),，及時(shí)告知班上老師和幼兒家長,，并利用能和家長溝通的有限時(shí)間，積極主動地去和家長交流討論,，了解幼兒的成長環(huán)境,、在家的作息時(shí)間、特殊愛好和習(xí)慣等,，并積極和家長探討幼兒教育的好方法，了解他們的訴求,，不斷改進(jìn)自己的工作,，爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。

五,、 其他方面

我利用不上課的時(shí)間,，還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動畫片的更新下載工作，并把電視機(jī)配合u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,，并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作,。看到幼兒都非常喜歡看更新的動畫片,，自己心里也很開心,。

我還參加了縣里組織的一個(gè)課件制作比賽，初賽已經(jīng)過了,，目前正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品,。

六、 努力方向

作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人,，自己無論是在業(yè)務(wù)水平和知識儲備上都存在著不

足,，如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,，實(shí)施素質(zhì)教育、寓教于樂都將是我努力學(xué)習(xí)的方向,。

通過這半年的工作,，我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西，也得到了很多人的幫助,，我深愛著幼兒教育事業(yè),，在今后的工作里我會繼續(xù)多學(xué)、多思,、多試,，努力把工作做得更好，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

述職人：______

2021年__月__日

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時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。我班有幼兒37人,，有些孩子個(gè)性活潑開朗,，但個(gè)性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,，我們回首所做過的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

一,、 思想工作

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及教研學(xué)習(xí),，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個(gè)孩子。

二,、工作方面

教育教學(xué)

在教學(xué)中,，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別幼兒教育,，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時(shí)間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的準(zhǔn)備工作,，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每節(jié)課做教學(xué)反思,，以提高自身的教學(xué)能力,。

2,、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的教學(xué)用具,。在一日活動中,，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),。因材施教，因人施教,，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時(shí)間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃,。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,，耐心細(xì)致,，保障每一個(gè)幼兒的安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,。我做到了以下幾點(diǎn)

1,、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班和藥品登記工作,，并認(rèn)真填寫一日情況表,。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，對幼兒進(jìn)行因人施教,，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,，做到地上無灰塵,、紙屑、門窗干凈,、被褥整 齊,。

3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩具,、教具、用具消毒,。

4,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食,、進(jìn)餐時(shí)不講話,，不掉飯粒,。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧,，盡快入睡,，鞋子擺放整齊，衣服整齊放好,，起床后會自己穿衣服,、穿鞋子。

家長工作方面

積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時(shí)間向家長匯報(bào)幼兒的最近一段時(shí)間在園情況便家長進(jìn)一步了解幼兒,，使幼兒有更大的進(jìn)步,。

反思

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè),，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足,，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更加積極的參加教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平,，更好的為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù)。

幼兒園教師個(gè)人述職述德述廉報(bào)告4

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告三篇 幼兒教師年終述職述廉報(bào)告篇七

時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,，回顧本學(xué)期的工作,，有很多的收獲，同時(shí)也有很多的感想,，今天借助這個(gè)機(jī)會,，把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

一,、教育方面：以質(zhì)量求進(jìn)步,，以特色謀發(fā)展

我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展，最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上,。如今,，這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,，為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，針對我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況，在教育教學(xué)中,，我們做出了有針對性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),，教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為老師,，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中,，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o(hù)學(xué)生,，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

在教學(xué)工作中,，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè),、以園為家外，還大膽改革,，勇于創(chuàng)新,，爭取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材，在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試，并取得良好效果,，兩個(gè)月前,，大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,，使幼兒眼界開闊,，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。

二,、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境,，保證軟環(huán)境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進(jìn)步,。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,，同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙,，妝點(diǎn)了教室的成長園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境,，同時(shí)還拓展了育人的空間,，同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作，走廊力爭“三凈”,，即樓梯干凈,、墻壁干凈、地板干凈,。教室做到“四無”,，即無塵、無垢,、無紙屑,、無亂擺亂放。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨,、歡快的心情,，讓每一個(gè)家長都有眼前一亮的感覺。

三,、管理理念：以教師為本,，樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,，沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，沒有教師的積極參與，再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn),。所以,，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,，并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中，真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位,，通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,，提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，定期召開教研活動,，定期下班觀摩教學(xué)，對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),，選送骨干教師外出培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動時(shí),，以往老師都說優(yōu)點(diǎn),，對缺點(diǎn)的認(rèn)識不深。現(xiàn)在,，每一次活動結(jié)束,，我們及時(shí)進(jìn)行交流，互相闡述自己的觀點(diǎn),，探討活動中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服缺點(diǎn),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

四、安全工作：強(qiáng)化安全意識,，杜絕安全隱患

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,，在諸如校車、飲水,、用餐,、課間活動都加大管理力度，力爭把安全隱患根除,。校車管理上,，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送學(xué)生,，每天堅(jiān)持記錄,，每天堅(jiān)持備案，與家長,、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面，堅(jiān)持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食,。在課余管理方面,，要求教師必須與學(xué)生在一起，始終盯緊每一名幼兒,。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動,。本學(xué)期，我校幼兒無一起傷害事故。

五,、工作上的不足

1,、在農(nóng)村，本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長的延長在校時(shí)間要求,。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。

3,、幼兒活動開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足，更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù),。謝謝大家!

幼兒園教師個(gè)人述職述德述廉報(bào)告2

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告三篇 幼兒教師年終述職述廉報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、辛勤耕耘的老師們：

下午好,！

歲月蹉跎,，時(shí)光任苒，時(shí)光一去不復(fù)返,，往事只能回味,。回眸雷人的2010年,，本人在教學(xué)崗位上,，“忙并收獲著，累并快樂著”,！

一,、工作崗位：政治課教學(xué)；歷史課教學(xué),。

二,、工作職責(zé)

上半年，本人有二項(xiàng)工作職責(zé)：一是參加周一政治學(xué)習(xí)與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),；二是承擔(dān)2008級4~18班《生涯規(guī)劃》,、091與092班的《歷史》暨《生涯規(guī)劃》、09級財(cái)會班的《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課的教學(xué)工作,。

下半年,，本人有四項(xiàng)工作：一是參加周一政治學(xué)習(xí)與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；二是承擔(dān)2009級4~9班,、《歷史》教學(xué)工作,；二是承擔(dān)2009級中專部財(cái)會班、2010級中專部財(cái)會班《生涯規(guī)劃》教學(xué)工作,；三是承擔(dān)2010級18至22班的《師德常識》教學(xué)工作,。

三、工作目標(biāo)

上半年完成《生涯規(guī)劃》后四章與《歷史》課的中國史部分以及職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)后三章教學(xué)工作,；下半年完成《歷史》課的第九章第三節(jié),、《師德常識》第三課第六個(gè)專題,、以及《生涯規(guī)劃》第三章的教學(xué)工作。

四履行崗位職責(zé)與完成情況

（一）工作量

上半年,，周課時(shí)24個(gè),，實(shí)授課576節(jié)。

下半年周課時(shí)21個(gè)實(shí)授課420個(gè),。

全年實(shí)授課996課時(shí),。

（二）工作態(tài)度

全年無遲到、早退,、曠課,、請假現(xiàn)象。每周的政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，本人從未缺席，認(rèn)真寫好筆記,，認(rèn)真領(lǐng)會議精神,，把領(lǐng)導(dǎo)的意圖轉(zhuǎn)化為自己的行動。雙課頭均寫有教案,。

（三）工作措施

1.積極參加政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在理論上與時(shí)俱進(jìn),，在業(yè)務(wù)上精益求進(jìn),。

2.利用上課之機(jī)，大力整頓學(xué)風(fēng),，盡力解決學(xué)生上課遲到,、說話、睡覺,、吃零食,、打手機(jī)、打撲克,、不交作業(yè),、提前下課等現(xiàn)象。

3.運(yùn)用案例,、導(dǎo)學(xué),、探究、討論等教學(xué)法激活課堂,，在此基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)。提高課堂效益，增進(jìn)政治課趣味性指數(shù),。

4.向同仁學(xué)習(xí),。如：向崔世芳老師學(xué)習(xí)賞識教育，向楊耀健學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、向張宏學(xué)習(xí)分析當(dāng)代國際關(guān)系,、向黃肖學(xué)習(xí)電腦新技術(shù)。

5.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治和先進(jìn)教育理念,。

6.從網(wǎng)上下載蒙特梭利幼兒園守則,、親親幼兒園教師職業(yè)道德，提前培養(yǎng)學(xué)生的幼教職業(yè)道德,。

7.實(shí)施分層教學(xué),。在教學(xué)中，將問題分解為四個(gè)層次：一是老師所提問題是什么,？二是問題解答有哪些要點(diǎn),？三是指導(dǎo)學(xué)生尋找關(guān)鍵詞，理清要點(diǎn)的邏輯關(guān)系和先后順序,；四是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識,。

8.嘗試和運(yùn)用新的教學(xué)方法,，這種新教法第一步自主學(xué)習(xí),；第二步討論探究；第三步拓展延伸,；第四步鞏固提高,。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和討論探究中學(xué)到了新知識，得到了新見解,；同時(shí)也領(lǐng)略到了新的教法,。

9.盡力與幼兒園對接，我將來自于幼兒園教學(xué)和管理等方面的案例運(yùn)用于生涯規(guī)劃教學(xué)中去,。

10.進(jìn)一步完善了電子教案,。

四、工作成績

上半年,，本人獨(dú)立圓滿完成了2008級《生涯規(guī)劃》后四章和《歷史》課的中國史部分的教學(xué)工作,。考察成績及格率94%,，優(yōu)秀率31%,。

下半年，本人獨(dú)立圓滿完成了《歷史》課的第九章第三節(jié),、《師德常識》第三課第六個(gè)專題,、以及《生涯規(guī)劃》第三章的教學(xué)工作。考察成績及格率為100%,，優(yōu)秀率40%,。

五、工作藍(lán)圖????

日出江花紅勝火,，春來江水綠如染,。2010年的南陽幼幼師前程似錦。我決心為南陽幼師的美好未來錦上添花,。為此我將堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。

（一）堅(jiān)持貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)2010年春期、秋期工作要點(diǎn)不動搖,。

（二）堅(jiān)持整頓學(xué)風(fēng)不動搖,。

（三）堅(jiān)持案例、導(dǎo)學(xué),、探究,、討論等教學(xué)法不動搖。

（四）堅(jiān)持了解幼兒園實(shí)際,、培養(yǎng)合格加特長的幼兒教師不動搖,。

述職完畢，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師們評議,。

幼兒園教師個(gè)人述職述德述廉報(bào)告3

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告三篇 幼兒教師年終述職述廉報(bào)告篇九

各位老師：

大家好，半年的工作接近尾聲,，半年很快過去,，覺得日子好像是年輪旋轉(zhuǎn)，在不經(jīng)意的時(shí)候就已經(jīng)度過了一些困難,，依然記得當(dāng)時(shí)自己來____應(yīng)聘時(shí)與劉園長的對話,，是劉園長的平易近人和那股干勁吸引著我，然而幸運(yùn)的是我被錄取了,，緊接著我被送去總部去培訓(xùn),，在培訓(xùn)期間不斷給自己充電，蒙氏,，奧爾夫音樂,，韻語識字等都是我們____給我的，在這里謝謝劉園長給我這次機(jī)會,，“將心比心,，用心換真心”我自己一直堅(jiān)持著。

回顧半年的作述職報(bào)告如下：

1,、 平等對待每一個(gè)孩子

作為一名幼兒教師,，我們說得最多的就是對孩子要有愛心,，耐心，責(zé)任心等,。這是我們應(yīng)該具備的基本心理素質(zhì),。但是我覺得心理素質(zhì)是從經(jīng)驗(yàn)中得來的，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，心理承受能力才會越強(qiáng),。在工作中確實(shí)有調(diào)皮搗亂令老師頭疼的孩子，但我相信每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),，而且孩子的性格特點(diǎn)很大受家庭的影響,，要善于了解孩子身上的閃光點(diǎn)，全面了解孩子的家庭背景及形成原因,。這樣就不至于對那些不聽話的所謂壞孩子產(chǎn)生無奈感,。(例如我們班上的陳天賜小朋友，其實(shí)他很懂事,，在這半年的時(shí)間里他的變化也很大,，跟他媽媽做過幾次溝通，以前天賜一上幼兒園就會大哭,，每次只要一提幼兒園的老師,，天賜也會哭著說我不上幼兒園，我一直自我認(rèn)為如果孩子不喜歡上幼兒園有兩個(gè)因素：

1,、幼兒園怎么了?

2,、幼兒園的教師怎么了?現(xiàn)在我很欣慰，天賜每天不用哭著上幼兒園了,，小朋友們也開始和他玩了,，有時(shí)候天賜也會把我氣的很生氣,，但平下心來想想,，他也是自己的孩子，要平等對待每一個(gè)孩子,，其實(shí)孩子一個(gè)小小的變化也是我們該關(guān)注的,，蹲下來和孩子說話，與孩子去互換位置去想一些事,，用孩子的思想和他們相處,，我們會收獲很多)

2、 教育教學(xué)方面

我從本班實(shí)際情況出發(fā),，由于我們班的孩子都是轉(zhuǎn)園過來的,，每一個(gè)孩子與每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的程度不太一樣，為了讓孩子們的學(xué)習(xí)水平一致,，針對孩子水平留不一樣的作業(yè),。在活動中讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面發(fā)展的同時(shí),，也得到個(gè)性的發(fā)展,，在學(xué)習(xí)中做到以幼兒為主，教師為輔,。當(dāng)孩子需要我時(shí)我會以一個(gè)引導(dǎo)者的身份出現(xiàn),。始終堅(jiān)持多操作，注意培訓(xùn)幼兒動手,、動口,、動腦的習(xí)慣。例如：韻語識字,，設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,、學(xué)習(xí)新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂,。

3,、 與家長溝通方面

正所謂“家園共育是幼兒素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn)”，老師和家長通過交流可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以家長和老師的交流顯得很重要,，孩子在幼兒園一天的情況，我都會及時(shí)向家長反映,。做好及時(shí)的鼓勵(lì)與表揚(yáng),，如有缺席的幼兒我會及時(shí)打電話與家長問候幼兒身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步的工作,。

4,、 工作中的不足

雖然我能及時(shí)做到與家長溝通，描述幼兒的情況,，但我發(fā)現(xiàn)我在說話的方式上還欠缺,，有時(shí)與家長溝通時(shí)不太轉(zhuǎn)，話有些過硬,，一著急語言會組織不好,，針對這一點(diǎn)我正努力去改。

無論自己多么不高興,，在孩子面前永遠(yuǎn)是精神飽滿的一面,，有時(shí)話可以這樣說，但事情發(fā)生后自己有時(shí)做不到,，偶爾也會把一些小情緒帶到工作中,，所以導(dǎo)致與同事之間有時(shí)會有一些隔閡，在這里我向大家說聲對不起,，自己曾經(jīng)也迷失過方向,，不知道自己該去怎樣堅(jiān)持自己的這份工作,。將一些情緒帶到工作之中，在影響孩子與同事的同時(shí)也影響了自己,。當(dāng)一個(gè)人靜下來想一想,，自己沒有不堅(jiān)持的理由，是____給了我展示的舞臺,，在此期間我們舉行過感恩節(jié),、元旦、圣誕等活動,，雖然這都是我第一次組織,，有時(shí)達(dá)不到自己的想要，但是我努力了,。首屆寶寶年會已落幕,，我很幸運(yùn)得到大家的認(rèn)可，也謝謝崔老師給自己這次機(jī)會,，通過年會我明白了,，只要老師用心去做，都會成功,。年會每個(gè)老師都用心了,，努力了，年會我們圓滿的結(jié)束了,。只要心有多大舞臺就有多大,，團(tuán)結(jié)才是力量的源泉。

希望通過____這個(gè)大家庭中能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,，克服自己的缺點(diǎn),。

我相信付出與收獲是成正比的，只要付出就有收獲,。希望自己與孩子與給我老師共同進(jìn)步,。

幼兒園教師個(gè)人述職述德述廉報(bào)告5

幼兒園教師個(gè)人述職報(bào)告三篇 幼兒教師年終述職述廉報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,，在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性，自己在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足?，F(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如下,，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一,、 政治思想方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，思想端正,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二,、 教學(xué)方面

我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，積極參加園里組織的教師間相互聽課活動，并認(rèn)真做好聽課筆記,。工作中我以新《綱要》為指導(dǎo),，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實(shí)可行的活動計(jì)劃,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要把課上好，為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，自己動手制作教學(xué)用圖和活動道具,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲?yàn)榛净顒?，充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位,。我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，積極找出問題的癥結(jié),。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,，我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍，并在中華聽課網(wǎng)上注冊了賬號,，定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,，不斷擴(kuò)寬知識面，開闊自己的視野,，力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

三、 保育方面

作為剛剛接觸幼教工作的我來說,，自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,，但是我并沒有氣餒,，而是積極抓住有班上老師請假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，主動到班上去和另外一個(gè)老師配班,，學(xué)習(xí)保育常識,，鍛煉自己的實(shí)操能力，經(jīng)過老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí),，我從一開始急急忙忙,、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢,、飯前準(zhǔn)備,、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動,。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,，引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。我尊重幼兒的成長規(guī)律，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,，樹立自信心,，為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護(hù)航。

四,、 家長交流方面

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，家長和老師之間的有效交流互動，將有助于幼兒更好地成長,，實(shí)現(xiàn)家園互動,。我在平時(shí)上課時(shí)注意留心觀察每位幼兒的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題或異常時(shí),，及時(shí)告知班上老師和幼兒家長,，并利用能和家長溝通的有限時(shí)間，積極主動地去和家長交流討論,，了解幼兒的成長環(huán)境,、在家的作息時(shí)間、特殊愛好和習(xí)慣等,，并積極和家長探討幼兒教育的好方法,，了解他們的訴求，不斷改進(jìn)自己的工作,，爭取成為幼兒成長的“好伙伴”,。

五、 其他方面

我利用不上課的時(shí)間,，還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動畫片的更新下載工作,，并把電視機(jī)配合u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師，并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作,?？吹接變憾挤浅Ｏ矚g看更新的動畫片，自己心里也很開心,。

我還參加了縣里組織的一個(gè)課件制作比賽,，初賽已經(jīng)過了，目前正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品,。

六,、 努力方向

作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人，自己無論是在業(yè)務(wù)水平和知識儲備上都存在著不

足,，如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,，實(shí)施素質(zhì)教育、寓教于樂都將是我努力學(xué)習(xí)的方向,。

通過這半年的工作,，我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西，也得到了很多人的幫助,，我深愛著幼兒教育事業(yè),，在今后的工作里我會繼續(xù)多學(xué)、多思,、多試,，努力把工作做得更好，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

述職人：______

2021年__月__日

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