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完整的教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)方案 教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)流程篇一
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),,郭桂欣主管,,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定,。
1,、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。
②教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),,全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,,高中4名)。
③先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,,以本年度工作為依據(jù),,適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中初一4名,,初二3名,,初三3名,高一4名,,高二4名,,高三4名,后勤7名)。
本項(xiàng)內(nèi)容,,7月2日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,,8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送,。
2、舉行系列競(jìng)賽,。 各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū),、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),,比賽時(shí)間為9月初。
②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初,。
③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),,其中,,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬,。
④教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為8月底,。
3,、慶祝活動(dòng)(時(shí)間為9月初),。
①點(diǎn)歌 ②慶祝表彰大會(huì) ③招待會(huì) ④師生文藝晚會(huì) ⑤慰問(wèn)
完整的教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)方案 教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)流程篇二
1,、座談會(huì)主題:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
2,、座談會(huì)時(shí)間:20xx年9月10日(星期五)10:30—12:00
3,、座談會(huì)地點(diǎn):會(huì)議室
4、參加座談會(huì)人員:
(1)中共汶川縣委常委,、縣總工會(huì)主席,、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng):郭素梅
(2)汶川縣克枯鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)
(3)廣東省肇慶市援建工作組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
(4)汶川縣克枯鄉(xiāng)派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
(5)汶川縣克枯鄉(xiāng)衛(wèi)生院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
(6)克枯鄉(xiāng)克枯村、周達(dá)村,、下莊村,、木上村、大寺村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
(7)威州鎮(zhèn)鐵邑村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
(8)克枯小學(xué)校全體教職工
1,、標(biāo)題:“桃李天下漫花雨,,感恩常懷育英才”印制。(辦公室負(fù)責(zé))
2,、座次牌印制,。(辦公室負(fù)責(zé))
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,糖果,、慰問(wèn)品準(zhǔn)備。(總務(wù)處,、工會(huì)負(fù)責(zé),、黨支部協(xié)助)
4、場(chǎng)地布置:按座談會(huì)形式布置會(huì)場(chǎng),。(辦公室負(fù)責(zé),、教研組協(xié)助)
5、場(chǎng)地衛(wèi)生,。(會(huì)議室管理員負(fù)責(zé))
6,、會(huì)議記錄與拍照。(辦公室負(fù)責(zé))
7,、活動(dòng)情況小結(jié),、上報(bào)。(辦公室負(fù)責(zé))
主持人:楊富莉
1,、汶川縣克枯小學(xué)校校長(zhǎng)高炬同志致歡迎辭,。
2,、汶川縣克枯鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)講話
3、廣東省肇慶市援建工作組領(lǐng)導(dǎo)講話
4,、中共汶川縣委常委,、縣總工會(huì)主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)郭素梅同志宣讀慰問(wèn)信,贈(zèng)送慰問(wèn)金并作重要講話,。
5,、汶川縣克枯小學(xué)教師代表發(fā)言。
6,、克枯鄉(xiāng)村干部代表發(fā)言
7,、克枯小學(xué)校長(zhǎng)高炬同志做表態(tài)性發(fā)言
注:全體參會(huì)人員、退休教師到明珠大酒店就餐,。
座談會(huì)結(jié)束后全體參會(huì)人員,、退休教師到明珠大酒店就餐。
今天座談會(huì)議程有三項(xiàng):
同志們,,今天這個(gè)座談會(huì),,開(kāi)得很好。*校長(zhǎng)的發(fā)言對(duì)一年(!)來(lái)教育教學(xué)工作做了簡(jiǎn)要回顧,,并對(duì)今后的工作做了統(tǒng)籌安排,,高瞻遠(yuǎn)矚,具有前瞻性,,具體,,也切合學(xué)校的實(shí)際。許多教師代表意見(jiàn)中肯,,閃爍著智慧的光芒,,體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)我,,對(duì)大家啟發(fā)很大,。同時(shí),意義也很大,。我以為有下面幾條值得借鑒,,并在會(huì)后落實(shí)。
習(xí)近平總書(shū)記的講話,,站在辦好讓人民滿意的教育,、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度,從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,,努力開(kāi)創(chuàng)我校教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍等方面講了很好的意見(jiàn),,為我們校教育教學(xué)工作指明了發(fā)展方向,,提出了具體要求,很有指導(dǎo)意義,。
先進(jìn)教師,、優(yōu)秀教師是學(xué)校的主力軍,,是決定學(xué)校前行的中堅(jiān)力量。學(xué)校發(fā)展的主要依靠,,學(xué)校的一切要向他們傾斜,。學(xué)校準(zhǔn)備專門開(kāi)一個(gè)表彰先進(jìn)大會(huì),表彰先進(jìn),、褒揚(yáng)優(yōu)秀,。同時(shí),要充分利用多種媒體,,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,組織廣大教師采取多種形式,開(kāi)展向先進(jìn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)的高貴品質(zhì),;學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù),、開(kāi)拓創(chuàng)新的治學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、言傳身教的?yōu)秀職業(yè)道德,。要求全校教師對(duì)照先進(jìn)找差距,確定加強(qiáng)自身建設(shè)的目標(biāo),, 強(qiáng)素質(zhì),、鑄師魂、樹(shù)形象,,切實(shí)強(qiáng)化我校教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
廣大教師以高度的歷史使命感和責(zé)任感,忠于教育事業(yè),,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,,全面貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教育觀念,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會(huì)主義建設(shè)者,,為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。
同時(shí)嘔心瀝血為學(xué)校作無(wú)私奉獻(xiàn),把一輩子奉獻(xiàn)給xx中學(xué),、給黨的教育事業(yè),。正是有了您,才有學(xué)校的今天,。您們是我們學(xué)校最寶貴的〔〕財(cái)富,,學(xué)校因?yàn)槟剩瑢W(xué)校因?yàn)槟院?!希望老前輩能一如既往關(guān)愛(ài)學(xué)校,,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,同時(shí),,竭誠(chéng)歡迎老教師?;丶铱纯矗瑸閷W(xué)校再一次騰飛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
老師們,,百年大計(jì),教育為本,。展望未來(lái),,我們對(duì)加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們?cè)趯W(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞學(xué)校中心工作,,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,,團(tuán)協(xié)協(xié)作,,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
完整的教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)方案 教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)流程篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
作為一名教師,,今天能夠參加由縣教育局主辦的第28個(gè)教師節(jié)座談會(huì),我感到非常榮幸,。在這里,,我謹(jǐn)代表我校一線教師,向在座的市,、縣以及局里的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心
支持和愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝,,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!
古往今來(lái),,有人把教師比作紅燭,,比作春蠶,比作人梯,、鋪路石,、園丁、蜜蜂等等,。這些都說(shuō)明,,教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè),,是一種需要淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的職業(yè),。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)教師提出了更高更新的要求,,以前的觀念是教給學(xué)生一滴水,教師需要一桶水,,現(xiàn)在的要求是,,教給學(xué)生一滴水,教師必須是自來(lái)水,。這就要求我們要不斷更新教育觀念,,樹(shù)立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀,、正確的人才觀,,要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,,以高度負(fù)責(zé)的精神,,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,、誨人不倦,、為人師表,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),,以高尚的師德,,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,,豐碩的成果回報(bào)社會(huì),,讓家長(zhǎng)更放心,讓學(xué)生更滿意,。
從教26年來(lái),,我從一名普通的師專物理系畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名省特級(jí)教師,真真切切地體驗(yàn)著黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷與培養(yǎng),,也深深體會(huì)到自己肩負(fù)的責(zé)任,。百年大計(jì)、教育為本,。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師。作為承擔(dān)著教育任務(wù)的我們,,如果沒(méi)有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,,又怎么能擔(dān)當(dāng)起這份重任!春蠶到死,嘔心瀝血,,我愿將自己的畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè),。寧都中學(xué)取得輝煌十連貫的時(shí)期有個(gè)盡人皆知的“三苦”:教師苦教,學(xué)生苦學(xué),,家長(zhǎng)苦育,。至今,我們?nèi)匀恍枰@三苦,,需要無(wú)私奉獻(xiàn),需要一顆對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心,。
__的興衰榮辱我算是見(jiàn)證人之一,1979年,,國(guó)家恢復(fù)高考的第三年,,我從__中學(xué)高中畢業(yè)踏入師專的大門,那一年高考之后,,__迎來(lái)了當(dāng)時(shí)的省長(zhǎng)白棟材的親筆“嘉獎(jiǎng)令”,,并被列入江西省首批重點(diǎn)中學(xué),之后,,學(xué)校的老師們不負(fù)眾望,,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,,一年又一年的續(xù)寫(xiě)著輝煌,,并于1992年開(kāi)始書(shū)寫(xiě)著神話般的“十連貫”。那時(shí)的南康對(duì)初中部校長(zhǎng)采用末位淘汰制的“殘酷”方式來(lái)提高初中生源質(zhì)量,,我至今還記得市里某名校曾用大客車?yán)鴰状筌囈话俣嗝呷膶W(xué)生和老師們來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,。來(lái)我校聽(tīng)課的兄弟學(xué)校教師更是絡(luò)繹不絕,來(lái)我校補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來(lái)自贛南各縣甚至外地區(qū),。寧都中學(xué)成為寧都教育的一塊金字招牌,。
但近年來(lái),由于生源的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)而導(dǎo)致一大批優(yōu)質(zhì)生源的流失,,一批老三屆出身的骨干教師的退休和許多優(yōu)秀中青年教師的外調(diào),,以及近幾年新分進(jìn)學(xué)校的一大批青年教師還需要成長(zhǎng)和磨礪,加上我校由于資金的緊張?jiān)斐傻膶W(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)滯后(尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)施),,高考成績(jī)的不理想,,導(dǎo)致社會(huì)上對(duì)__有許多不當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和偏見(jiàn),我們衷心希望縣委,、縣政府和各級(jí)組織一如既往的支持,、關(guān)心我校的發(fā)展和建設(shè),為我校的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍和環(huán)境,,我自己也將在今后的工作中繼續(xù)盡心盡職盡力,,培養(yǎng)好年輕教師,,為_(kāi)_的發(fā)展和__的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
完整的教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)方案 教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)流程篇四
一,、活動(dòng)目的:
慶祝教師節(jié),,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,,了解老師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。
二,、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”
三、活動(dòng)背景:我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員,。自1984年起,,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立65周年,,9月10日恰逢我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),,真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),,在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師,。
四、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9—10日
五,、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
六,、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1,、卡紙或者隨意貼若干,。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話
3,、倡議書(shū),、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,,提前送去節(jié)日的祝福,。
九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十,、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員
十一,、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,。
2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),,不得有誤,。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),,相互配合,,努力把此次活動(dòng)做好。
4,、未盡事宜另行通知,。
為了迎接教師節(jié),__中學(xué)團(tuán)委,、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深,,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng),。
一,、 活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動(dòng)主題:
“師恩情深,,感謝有您,!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三,、 活動(dòng)內(nèi)容:
1,、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,,您辛苦了,老師,,我們愛(ài)您,!”
2、開(kāi)展“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng),。具體步驟如下:各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),,深入到同學(xué)中間,,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù),,上面有“師恩情深,,感謝有您”和“老師,我想對(duì)您說(shuō)——”字樣,,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),,并將紙條當(dāng)樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,,并將紙條當(dāng)作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上,。
3、“祝福送恩師”活動(dòng),。從9月10日,,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng),。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素,、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝,。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,,但以表達(dá)心意為主,,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比,。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng),。 ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您,!ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您,!教誨如春風(fēng),,師恩似海深。在這20__教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,,莘莘學(xué)子將用歌聲,,用美文來(lái)表達(dá)對(duì)ta的深深愛(ài)意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,,遞上一篇文采”,,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫(xiě)點(diǎn)播信,,贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師,;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩,、感謝老師有關(guān),。
5,、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng),。在9月10日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,懂得老師的付出和辛苦,,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌,、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選),。黑板上要寫(xiě)明“‘師恩情深,,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣,。全體下班老師參加,。
6、給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,,我想對(duì)你說(shuō)”為題,,寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,,也可不署名)。
7,、 給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng),。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀,、自立自強(qiáng),。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書(shū)》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,提高服務(wù)意識(shí),,形成“管理育人、教書(shū)育人,、服務(wù)育人”的新理念,。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng):對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程,。如一次談心、一次關(guān)心,、一次輔導(dǎo)等,。
一、活動(dòng)目的:
在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),,促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心 ,,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng),。
二、主題
特別的愛(ài),,獻(xiàn)給特別的你
三,、活動(dòng)步驟
布置教室黑板。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與,。
1,、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。
2,、第二環(huán)節(jié):感恩祝福,。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,,也可逐一表達(dá),。
3,、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,,在賀卡上書(shū)寫(xiě)著自己誠(chéng)摯地祝福,,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,,以表達(dá)自己的感恩之情,、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱,。
4,、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望,。
5,、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
四,、活動(dòng)時(shí)間:9月7日班會(huì)時(shí)間,。
五、活動(dòng)要求:
1,、各班在下午第三節(jié)課下后,,迅速布置教室,包括黑板,;
2,、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),,班主任收集,,打包上傳到政教處;
3,、屆時(shí),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視
完整的教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)方案 教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)流程篇五
一,、活動(dòng)目的:
9月10日是我國(guó)教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。
二,、活動(dòng)主題:
“濃濃師生情 滿滿都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月4日---- 9月13日
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)國(guó)旗下講話
學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,,向全體教職工送祝福,感謝師恩,。
(二)主題班會(huì)
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì),。各班級(jí)可采取座談、演講,、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng),。要求主題突出、形式新穎,。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情,。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福,。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,,送上祝福,。
完整的教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)方案 教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)流程篇六
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,,款款愛(ài)生情
二,、活動(dòng)目的:
在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第二十八個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,。
三,、活動(dòng)過(guò)程:
1、國(guó)旗下講話,,號(hào)召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。
3,、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
4,、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,,一份整潔干凈的作業(yè),,一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,,開(kāi)展“爭(zhēng)做文明教師,,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
5,、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),,更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,。用愛(ài)心澆灌花朵,,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái),。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。