為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)的策劃設(shè)計(jì)方案7篇一

一、活動(dòng)思想：

今年的9月10日是我國的第__個(gè)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月1日至10日

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今年9月10日是全國第__個(gè)教師節(jié),。老師，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了,，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際,，學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。

2,、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師,。

3、以教師節(jié)為主題,，更換班級(jí)黑板報(bào),。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6,、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一束鮮花,。

7,、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

8,、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話,。

9,、以班級(jí)為單位，搞一次錄音比賽,，題目：“老師,，我的愛對(duì)你說……”。

四,、活動(dòng)要求：

(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,，9月6日中午14點(diǎn)前交)

1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿,、一聲問候,，還可以是一段感想，或俏皮或真摯,。50字以內(nèi),。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),，由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

2,、“老師,，我的愛對(duì)你說……”錄音比賽。

老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,，老師給了我們奔向好前程的希望,。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說出我們對(duì)老師那份愛,?？梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,，為你最喜愛的老師送出你的祝福,。要求

①通手機(jī)、MP3,、錄音筆或者電腦等形式錄下來,。

②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,，時(shí)間不要超過5分鐘,。

③各班至少要上交一份作品,。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”,。

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,，可以手工繪畫或電腦制作完成,。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作,、作文(可以是書信,、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,，每班推選上交3—5份,，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,，并選取部分在學(xué)?？锷峡恰?/p>

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,，由班長收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加,。接到通知后,，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意,。

教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)的策劃設(shè)計(jì)方案7篇二

一,、活動(dòng)主題：

“濃濃師生情，滿滿都是愛”

二,、活動(dòng)目的：

9月10日是我國教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?dòng),。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

9月10日上午10,、00在食堂門口

四,、活動(dòng)主、承辦單位：

主辦單位：__大學(xué)委員會(huì);

承辦單位：__大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂,。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福。

(三)贈(zèng)鮮花,、送賀卡

由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花,、送賀卡。

六,、活動(dòng)流程及安排：

1,、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

2,、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅,。

3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓,、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào),。

4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡,。

5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語,。

6,、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng),。

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：__元

八、可行性分析：

(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),，思考教師的愛心與責(zé)任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等)。

(3)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)的策劃設(shè)計(jì)方案7篇三

一、指導(dǎo)思想：

為迎接第__個(gè)教師節(jié)的來臨,，,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 通過開展多種形式的系列慶祝活動(dòng),，增進(jìn)教師們之間的情感,。

2. 借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力,。

3. 提高教職工的職業(yè)道德思想,，開展一次有意義的公益活動(dòng)。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、“互敬互愛”活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：___

2,、“心系開幼”公益活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：___

3,、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照 負(fù)責(zé)人：___,、__

四,、參加對(duì)象：

蔚斗分園全體教職工

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日教師節(jié)前后

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

第1項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng),，以園長為首，組織教師,、保育員和后勤工作人員,，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念,，1起感謝,，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的.愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談,、訴說心聲,，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展,。

七,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元,，共7個(gè)班級(jí)700元,。

教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)的策劃設(shè)計(jì)方案7篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4,、大班，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日上午

四,、活動(dòng)過程

1,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題,，展開談話活動(dòng),。

2、第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,，會(huì)折紙，會(huì)畫畫,，唱歌跳舞頂刮刮,，我們大家都愛她。

我們大家都愛她,。

3,、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中__班的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

4,、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日,。

5、第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

A,、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B,、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng),。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。

C、深情擁抱愛升華,。

與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。

五,、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)的策劃設(shè)計(jì)方案7篇五

在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動(dòng),，慶祝教師自己的節(jié)日,，通過師生互動(dòng)，營造一種尊師助教的氛圍,。

具體活動(dòng)安排如下：

一,、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績,，展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,，用他們的精神來教育和感化新青教師,。

宣傳標(biāo)語：三幅。

初二級(jí),、初三級(jí)出一期宣傳畫報(bào),，各班級(jí)出一期板報(bào)。

二、__月__日早,，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式,。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花,。

負(fù)責(zé)人：各級(jí)主任

全校師生在操場,，由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨干教師等。

三,、“老師,、您辛苦了”征文比賽

每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇,，體裁不限,，內(nèi)容符合主題。文章不少于字,，詩歌不少于行,。統(tǒng)一用材料紙。

四,、老教師座談會(huì)

__月__日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì),。

五、詩歌朗誦

每級(jí)出兩名教師,，比賽時(shí)間__月__日晚：,，地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人：

六,、新教師拜師會(huì)

__月__日：分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì),。負(fù)責(zé)人：

七、退休教師座談會(huì)

__月__日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行,。負(fù)責(zé)人：校長辦公室

八,、教師卡拉ok比賽

月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每級(jí)上報(bào)三名選手,，教勤兩名,。

負(fù)責(zé)人：

九、教師舞會(huì)

__月__日晚__點(diǎn)__分在演播廳舉行,。負(fù)責(zé)人：

教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)的策劃設(shè)計(jì)方案7篇六

一,、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事,。

二、活動(dòng)主題

心遞感恩卡,，情暖教師節(jié)

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月__日至20__年_月__日

四、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五,、活動(dòng)過程

1、校長國旗下講話,，號(hào)召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕,，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫上自己的祝福語,，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn),。

3,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六,、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開展得有聲有色,，內(nèi)容豐富,，形勢多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與,，充分感受,，以達(dá)到感恩教育的目的。

1,、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm,。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡,，必須出現(xiàn)教師的名字,。

3、每班征集5張,。

4,、以繪畫或剪貼方式制作,，但以牢固、整潔,、美觀為原則,。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí),、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部,。

七、評(píng)選日期

_月__日由__老師評(píng)審,。

八,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開展示以資鼓勵(lì),。

教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)的策劃設(shè)計(jì)方案7篇七

今年的9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師,、理解老師,，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí),，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

9月6日——9月10日。

三,、活動(dòng)安排：

(一)表感謝

1,、聲音表恩情：

9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”，“老師,，祝您節(jié)日快樂!”,，“老師，我們感謝您!”,。

2,、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日放學(xué)前上交于德育處,，進(jìn)行評(píng)比。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。

9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱,，請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中,，9月10日那天，我們將有專門的郵差,，將大家的祝福送至教師手中,。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五,、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，題目自定,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比,。

2,、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(huì)。

教師節(jié)座談會(huì)活動(dòng)的策劃方案7篇

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