總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

六一活動(dòng)總結(jié)文案 六一活動(dòng)總結(jié)及反思篇一

早上8:00大家準(zhǔn)時(shí)到廊坊市迎賓館院內(nèi)集合了,，大家都高興期盼著今天的活動(dòng)，按照事先的分組,，大家分別上了車(chē),，快樂(lè)的旅程開(kāi)始了，陳琳琳作為本次活動(dòng)的主持人,，負(fù)責(zé)去時(shí)的工作組織工作,，xx年6月1日是一個(gè)特別的日子，除了是六一兒童節(jié)以外,，今天還是中國(guó) “限塑”活動(dòng)開(kāi)始的第一天,，從今天開(kāi)始塑料袋就不能在免費(fèi)得到了，而且每個(gè)家庭都不能在使用非降解的塑料袋,，陳琳琳阿姨倡導(dǎo)小朋友們作為 “環(huán)保小使者”從自己做起,，不用或少用塑料袋，同時(shí)也把這個(gè)消息告訴身邊的好朋友,，讓大家一起成為“環(huán)保小使者”,，參加活動(dòng)的每個(gè)孩子身上都有了一份責(zé)任，作為城市的小主人要讓這個(gè)城市天更藍(lán),、水更清,、草更綠,。再就是從這次活動(dòng)開(kāi)始我們啟動(dòng)了“優(yōu)秀小博主”計(jì)劃，每期選出一名小朋友作為活動(dòng)的總結(jié)撰寫(xiě)人,，也就是“優(yōu)秀小博主”,，孩子們可以將自己活動(dòng)的總結(jié)公布在博客上，聰明,、可愛(ài),、懂事的賀書(shū)凝小朋友成為了我們第一期的“優(yōu)秀小博主”，這次活動(dòng)將由她擔(dān)任總結(jié)撰寫(xiě)人,，賀書(shū)凝小朋友非常興奮,，大家都相信她一定能做好這份有分量的工作。

路程很快就結(jié)束了,，我們大家到了電影博物館,，工作人員給大家發(fā)了“胸貼”，這將成為我們今天活動(dòng)的標(biāo)志,，孩子們排著隊(duì)進(jìn)入了博物館,，進(jìn)入了電影大講堂，其他組的同學(xué)們已經(jīng)坐好了,，我們的孩子也整齊的坐在座位上,，每個(gè)座位前的桌子上排著一盒畫(huà)筆、三張白紙,，在白舸老師的主持下“大手拉小手”動(dòng)漫制作活動(dòng)開(kāi)始了,，活動(dòng)內(nèi)容是畫(huà)福娃、畫(huà)你身邊的文明故事,，最后的作品是給汶川災(zāi)區(qū)小朋友的祝福,，老師要在以三十個(gè)孩子為一組的小朋友中選出十五名獲獎(jiǎng)的小朋友的畫(huà)，孩子們的水平確實(shí)很高,，不一會(huì)的功夫作品就畫(huà)出了自己喜歡的畫(huà),，我們的孩子們真是有創(chuàng)意，有的畫(huà)是告訴人們不要亂扔垃圾,，有的畫(huà)是告訴人員在醫(yī)院里要小聲說(shuō)話,，有的畫(huà)說(shuō)的是扶著老奶奶過(guò)馬路，都是充滿愛(ài)心,，遵守文明守則的好孩子,，很多小朋友都獲了獎(jiǎng)，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的小朋友也不要著急,，白舸老師最后把畫(huà)筆作為禮物贈(zèng)給了孩子們,，留下六一節(jié)美好的祝福。

主題活動(dòng)結(jié)束了,，該到吃飯時(shí)間了,，我們一起去餐廳吃飯,，人太多了，大家找到自己的位置坐下后趕快吃飯,，誰(shuí)都不想把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯上,，12:30集合后我們?nèi)チ酥黝}活動(dòng)“動(dòng)漫進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)區(qū)，一些大孩子不喜歡在這個(gè)等著活動(dòng)開(kāi)始,，跟家長(zhǎng)去參觀了,，小孩子們還是很感興趣，參加了親子活動(dòng)(媽媽蒙著眼睛摸數(shù)個(gè)孩子的手,，在其中找到自己的孩子),、給電影博物館的吉祥物“星貓”填塞、做手工紙袋,、在白布上給汶川小朋友畫(huà)上祝福的主題活動(dòng),，大孩子們都跟著家長(zhǎng)去四樓的電影互動(dòng)區(qū)拍電影去了，2:00電影博物館贈(zèng)送的電影要開(kāi)始了,，大家緊急集合,，觀看了一個(gè)小型超大屏幕影院的電影，“扣籃高手” “劉星”主演的男孩子們很喜歡,，這個(gè)影院的設(shè)計(jì)讓屏幕跟觀眾之間的距離太近了，看電影感覺(jué)屏幕和整個(gè)影院都在震動(dòng),，有些孩子有些暈,，亮亮就是其中的一個(gè)，看不了電影了,，我們帶孩子去參觀其他的展區(qū),，找找今天陳琳琳阿姨給大家留得作業(yè)題，電影的原理是什么?在電影拍攝中都有哪些主要的角色?在四樓的展廳內(nèi)孩子們找到了答案,，電影的原理是“視覺(jué)暫留”;在電影拍攝中主要的角色是導(dǎo)演,、編劇、演員,、化妝師,、道具師、燈光師,、音像師,、舞美師等等。孩子們看得很仔細(xì)也很認(rèn)真,。孩子們被電影博物館中做工精細(xì)的沙盤(pán)所吸引了,，在一個(gè)一個(gè)的場(chǎng)景前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，到了電影拍攝區(qū)孩子的精神頭達(dá)到了最高點(diǎn),，飛毯,、摩托車(chē)逃亡,、汽車(chē)撞書(shū)、火車(chē)旅行,、電影配音各個(gè)節(jié)目都讓孩子們很高興,，孩子們說(shuō)原來(lái)電影里演的都是假的呀，孩子在這些互動(dòng)游戲中學(xué)到了更多的知識(shí),，享受了更多的快樂(lè),。

已經(jīng)到了閉館時(shí)間了，孩子們著急的離開(kāi)四樓的展廳,，飛奔到了回程的大巴上,。愉快的電影博物館之旅結(jié)束了，孩子們體會(huì)了更多的快樂(lè),、結(jié)識(shí)了更多的朋友,，增長(zhǎng)了更多的見(jiàn)識(shí)，他們都說(shuō)我們沒(méi)玩夠,，我們還要回來(lái)再玩一次,。我們期待著再一次回到這里參加更有意義的活動(dòng)。

在此感謝電影博物館社教部的白舸,，沒(méi)有她的幫助就沒(méi)有我們這次的活動(dòng),，謝謝了。

六一活動(dòng)總結(jié)文案 六一活動(dòng)總結(jié)及反思篇二

xx年5月28日至6月1日,，各校都組織了豐富多彩的“六一”藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)展演活動(dòng),，校辦成立了評(píng)委，對(duì)學(xué)校的展演活動(dòng)進(jìn)行了督導(dǎo)和量化,，現(xiàn)將各校主要優(yōu)點(diǎn)總結(jié)如下,。

xx小學(xué)

1、校園文化,、育人環(huán)境優(yōu)美,，展示圖版體現(xiàn)學(xué)校豐富多彩的辦學(xué)特色。2,、每個(gè)班的學(xué)生都統(tǒng)一服裝,，整齊美觀，每個(gè)班都歌聲嘹亮,，齊唱歌曲成為習(xí)慣,。3、呼啦圈,、跳繩,、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng)大氣，參與學(xué)生多。4,、學(xué)生文藝節(jié)目較好,。

xx小學(xué)

1、學(xué)校辦學(xué)思路新穎,，能夠充分發(fā)揮社會(huì)力量開(kāi)展學(xué)?；顒?dòng)，活動(dòng)場(chǎng)面宏大,，氣勢(shì)磅礴,，社會(huì)影響和宣傳效果好。2,、將活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在xx村健身活動(dòng)廣場(chǎng),，大隊(duì)書(shū)記王玉春全場(chǎng)參加活動(dòng)并講話，對(duì)學(xué)校工作給予充分肯定,。麥琪公司經(jīng)理親臨現(xiàn)場(chǎng),，并致辭，麥琪公司捐獻(xiàn)了價(jià)值1xx元的學(xué)生服裝,，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)品嘗了麥琪集體為小朋友贈(zèng)送的六一生日蛋糕,。xx王剛超市為學(xué)校學(xué)生捐獻(xiàn)了800元的文具當(dāng)場(chǎng)發(fā)給學(xué)生,。3、學(xué)生家長(zhǎng),、xx村為活動(dòng)助演了4個(gè)高水平的節(jié)目,，可與電視臺(tái)節(jié)目媲美。4,、幼兒園及學(xué)生節(jié)目較好，特別是最后的學(xué)生集體舞表演很有特色,。

xx鎮(zhèn)小

1,、學(xué)生節(jié)目多、花樣多,，上場(chǎng)下場(chǎng)井然有序,。2、學(xué)生參與度廣,，一個(gè)班的學(xué)生基本上全參與活動(dòng),。3、培養(yǎng)的節(jié)目主持人多,，每個(gè)班都有主持人,，鍛煉了學(xué)生的能力。4、少先隊(duì)入隊(duì)儀式新穎,，設(shè)計(jì)了少先隊(duì)員為小學(xué)生系紅領(lǐng)巾的環(huán)節(jié),，充分體現(xiàn)六一兒童節(jié)特色。5,、所有節(jié)目精彩紛呈,，水平較高。

xx小學(xué)

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師重視程度高,，教師白上衣、深色褲子,，學(xué)生統(tǒng)一校服,。2、家長(zhǎng)參與度高,，有親子跳舞社團(tuán)活動(dòng),，家長(zhǎng)、學(xué)生,、班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng),。3、節(jié)目花樣多,，學(xué)校宣傳效果好,。

xx鎮(zhèn)中

1、準(zhǔn)備時(shí)間段,，節(jié)目水平高,。2、小品,、相聲,、舞蹈、雙簧等節(jié)目花樣繁多,，內(nèi)容豐富,。3、學(xué)生《拉丁舞》表演及自編自演的《超級(jí)中學(xué)生》檔次很高,，有外推價(jià)值,。4、社團(tuán)活動(dòng)板鞋,、蹴球水平高,，特色鮮明。

xx小學(xué)

1,、節(jié)目有舞蹈,、相聲,、朗誦、小品等,，種類多,，水平高。2,、家長(zhǎng)參加活動(dòng),，社會(huì)宣傳效果好。3,、小品《晏子使楚》,、舞蹈社團(tuán)展示、社團(tuán)活動(dòng)剪紙等節(jié)目特色鮮明,。

xx小學(xué)

1,、藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)活動(dòng)氣勢(shì)磅礴，學(xué)生多,、家長(zhǎng)多,、社會(huì)人員多，可以說(shuō)是人山人海,，電視臺(tái),、慶典公司、郵政局局長(zhǎng)參加會(huì)議,，并贈(zèng)禮品,。2、節(jié)目質(zhì)量高,，沒(méi)有量化節(jié)目和不量化節(jié)目之分,，每個(gè)小演員都化了妝，演員動(dòng)作熟練,、優(yōu)美,，個(gè)個(gè)節(jié)目都是精品。3,、學(xué)生家長(zhǎng)參與度高,，有的家長(zhǎng)在網(wǎng)上為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)服裝，有的班級(jí),、家長(zhǎng)借服裝道具，有的家長(zhǎng)犧牲中午時(shí)間為學(xué)生化妝,，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)及社會(huì)力量的作用,。4、學(xué)生及幼兒園小朋友參與度高,，基本上是全員參與,。5、演出人員眾多，上場(chǎng)下場(chǎng)井然有序,，組織程序嚴(yán)謹(jǐn),。6、教師參與表演,，師生同樂(lè),，效果很好。

六一活動(dòng)總結(jié)文案 六一活動(dòng)總結(jié)及反思篇三

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六一活動(dòng)總結(jié)文案 六一活動(dòng)總結(jié)及反思篇四

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六一活動(dòng)總結(jié)文案 六一活動(dòng)總結(jié)及反思篇五

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六一活動(dòng)總結(jié)文案 六一活動(dòng)總結(jié)及反思篇六

5月31日到6月1日,，經(jīng)xx小學(xué)四年級(jí)三班集體到xx省青少年教育中心開(kāi)展了豐富多彩的集體戶外出游文化娛樂(lè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。這是我們積極踐行學(xué)校“創(chuàng)造無(wú)限,，大愛(ài)無(wú)邊”的辦學(xué)理念的具體體現(xiàn),，活動(dòng)重在集體參與、寓教于樂(lè),、激發(fā)潛能,、提高孩子們的綜合素質(zhì)，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，拓展了小學(xué)生的和眼界,，又起到了很好的集體實(shí)踐教育作用，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的,、有意義的,、快樂(lè)的節(jié)日，得到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,。主要有三個(gè)特點(diǎn)：

一,、提前籌劃，精心組織,，營(yíng)造了良好氛圍,。

活動(dòng)之前,，在班主任老師的大力倡導(dǎo)下,，成立了四年級(jí)三班家委會(huì)，由熱心家長(zhǎng)擔(dān)任家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)和委員,，加強(qiáng)和班級(jí)的溝通協(xié)調(diào),，為孩子們營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。此前家委會(huì)提前1個(gè)多月,，積極籌劃，民主商議,，共同決定六一期間集體活動(dòng),。在確定到xx省青少年教育中心開(kāi)展活動(dòng)之前,，由熱心家長(zhǎng)提前實(shí)地考察,，加強(qiáng)溝通,，細(xì)化方案,，確保了活動(dòng)籌備工作的開(kāi)展。確定活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)后,，由家委會(huì)通過(guò)qq,、電話、微信等多種方式加強(qiáng)溝通聯(lián)系和互動(dòng)交流,，形成了統(tǒng)一的方案和主要行程安排,。之后,，在qq上發(fā)出通知，讓大家自愿報(bào)名,，自愿選擇出行方式,，自愿出演節(jié)目，自愿主動(dòng)參與,，并在班里向孩子們發(fā)出兒童節(jié)活動(dòng)信息反饋表,，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)完整后由孩子交回班級(jí)。經(jīng)過(guò)前期的積極宣傳,，大家踴躍報(bào)名，最后有49名同學(xué),、132名家長(zhǎng)參加活動(dòng),，活動(dòng)參與度接近90%。在此基礎(chǔ)上,，家委會(huì)一起正式發(fā)出了《至家長(zhǎng)的一封信》,，詳細(xì)列出了活動(dòng)出行時(shí)間、地點(diǎn),、分組情況,、行程安排、乘車(chē)和食宿要求,、以及其他注意事項(xiàng),，并明確了各階段活動(dòng)主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)及其責(zé)任，確保了活動(dòng)順利開(kāi)展,。

二,、內(nèi)容豐富，形式多樣,，讓孩子們充分感受了成長(zhǎng)的快樂(lè)和節(jié)日的快樂(lè),。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅舉辦地山清水秀,、環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)備齊全，安全方便,，而且設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,，形式多樣，讓首次集體出行的孩子們能夠自由感受自然,，放飛夢(mèng)想,，感到輕松快樂(lè)?；顒?dòng)的內(nèi)容主要分為四大版塊和環(huán)節(jié)：集體野炊,、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì),、組織頒獎(jiǎng),。每個(gè)版塊和環(huán)節(jié)都組織到位，設(shè)計(jì)細(xì)致,，考慮周到,，既鍛煉了孩子動(dòng)手和思考能力，充分展現(xiàn)了自己,，又培養(yǎng)了集體主義精神和創(chuàng)新,、創(chuàng)造能力。

集體野炊是第一個(gè)環(huán)節(jié),，也是之前孩子們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的環(huán)節(jié),。孩子們非常好奇、迫切和主動(dòng),?；顒?dòng)還沒(méi)開(kāi)始，便迫不及待而又有條不紊地排隊(duì)領(lǐng)食材,、搬工具,、摘菜、洗菜,、接水,、洗鍋、撿柴,、燒火做飯,，非常興奮和主動(dòng),。盡管最后切菜、掌勺的還是爸爸媽媽們,，但孩子們還是在旁邊一起參與和體驗(yàn),，當(dāng)滿滿一大桌豐盛可口的飯菜上桌時(shí)，孩子們又主動(dòng)抬桌子,，搬椅子,，擺碗筷，一起高興地大快朵頤,。多數(shù)孩子認(rèn)為,，這是他（她）們吃過(guò)的最好吃、最開(kāi)心,、最有意義的美食,，因?yàn)檫@里面凝結(jié)著他們自動(dòng)手、集體勞動(dòng)的汗水,。

交流活動(dòng)也非常有意義,，家委會(huì)聯(lián)合活動(dòng)中心，與團(tuán)省委權(quán)益部12355取得聯(lián)系,，由12355熱線的青少年心理健康專家跟家長(zhǎng)和孩子們一直互動(dòng),、交流，特別是手拉手換位對(duì)視,，感受心靈的交流,，感受人與人之間的愛(ài)，讓家長(zhǎng)和孩子都受到了很好的教育和啟迪,。

篝火晚會(huì)是整個(gè)活動(dòng)的高潮環(huán)節(jié),。夜幕降臨之時(shí)，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谌荷江h(huán)繞之間的一大片場(chǎng)地之間,，幕天席地,，先吃著燒烤暢談交流，而后集體參與篝火晚會(huì),。節(jié)目豐富多彩,，有詩(shī)朗誦，有舞蹈,，有獨(dú)唱合唱,、有薩克斯、琵琶,、架子谷等樂(lè)器演奏,，還有跆拳道表演。晚會(huì)還穿插進(jìn)行了很多的親子游戲，有快樂(lè)貼貼貼,、雙龍戲珠,、守衛(wèi)陣地等，最大限度地調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起參與,，共同營(yíng)造了歡樂(lè)熱鬧的六一節(jié)日氣氛,。當(dāng)篝火點(diǎn)燃、兔兔舞的音樂(lè)響起時(shí),，在火紅的火光映照下，伴隨著篝火噼噼啪啪的燃燒的聲音和音樂(lè)的節(jié)奏,，爸爸媽媽們,、孩子們手拉手圍著篝火，歡呼,、唱歌,、跳舞，氛圍十分熱鬧,、歡快,，晚會(huì)的氣氛也達(dá)到了高潮。

組織頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)則是對(duì)大家參與活動(dòng)的充分肯定,。每一個(gè)參與的孩子都有著獎(jiǎng)品,，爸爸媽媽們也出現(xiàn)在頒獎(jiǎng)臺(tái)，集體感受六一節(jié)的快樂(lè),。孩子們興奮地互相交流著獎(jiǎng)品,，暢談著整個(gè)活動(dòng)的情況，想像著下一次出游的場(chǎng)景,，這個(gè)兒童節(jié),，在xx省青少年素質(zhì)教育中心，處處洋溢著快樂(lè)的笑臉,。

三,、主旨明確，突出主角,，提高了孩子們的組織協(xié)調(diào),、團(tuán)結(jié)合作和解決問(wèn)題的能力水平。

整個(gè)活動(dòng)主要是以孩子為主,，通過(guò)實(shí)踐鍛煉孩子,，讓孩子感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，通過(guò)不同環(huán)節(jié)的活動(dòng)強(qiáng)化了“人文,、和諧,、創(chuàng)新、開(kāi)放”的經(jīng)xx小學(xué)校園文化,，培育了“品高毅堅(jiān),、體魄強(qiáng)健,、儒雅自信、善于合作,、敢于創(chuàng)新”的陽(yáng)光少年,。班主任、家委會(huì)和家長(zhǎng)們的工作主要是保障后勤,，確保安全出行,，適當(dāng)做好配合，做好服務(wù),，便于孩子放手發(fā)揮潛能,，鍛煉溝通、組織,、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的能力,。

活動(dòng)正式開(kāi)始前，為充分調(diào)動(dòng)孩子參與的積極性,，發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性,，由班長(zhǎng)召集班委和各小組長(zhǎng)共同商議，確定了參加活動(dòng)的家庭以孩子為單位組成的4個(gè)小組,，便于管理,，做好銜接?；顒?dòng)開(kāi)始后,，為提高孩子們的組織能力和積極性，家委會(huì)還指導(dǎo)將孩子們?cè)?個(gè)組之間開(kāi)展pk賽,，涉及組織紀(jì)律,、午餐烹飪、拓展pk,、參演節(jié)目等環(huán)節(jié),，并指導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)計(jì)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，增加了活動(dòng)的趣味性,，培養(yǎng)了孩子們盡職,、守時(shí)、高效的良好習(xí)慣,。

無(wú)論是集體野炊,、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì),、組織頒獎(jiǎng),，都是以孩子們主持、組織為主，孩子們大量參與為主,，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中自由成長(zhǎng),，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。集體野炊環(huán)節(jié)開(kāi)始包括搬運(yùn)食材,、桌椅,，拾柴，擇菜等環(huán)節(jié)都是孩子們準(zhǔn)備,，到了做飯環(huán)節(jié)才由家長(zhǎng)接手,；篝火晚會(huì)節(jié)目更是以孩子自主參與為主，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征和特有風(fēng)采,，真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,，為他（她）們提供了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),。正因?yàn)槌浞煮w現(xiàn)了孩子們的自主性、創(chuàng)造性,，同時(shí)又保持了新穎和快樂(lè)的風(fēng)格,，有力地保證了本次六一活動(dòng)的質(zhì)量和水平，讓孩子們的這個(gè)“六一”充滿了成功的體驗(yàn),、快樂(lè)和芬芳,，既為孩子們留下了童年的珍貴回憶，又讓他們?cè)诳鞓?lè)中得到鍛煉和成長(zhǎng),。

回顧顧此次六一節(jié)集體活動(dòng),，我們還是有一些小小的遺憾，主要是個(gè)別家長(zhǎng)由于工作繁忙而沒(méi)有能夠帶領(lǐng)孩子一起參與,，我們?cè)谝恍┉h(huán)節(jié)對(duì)孩子放手鍛煉的程度還不夠等等,，這些都需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中認(rèn)真加以總結(jié)和完善。我們也相信,，隨著我們服務(wù)保障水平的逐步提高和孩子們的不斷成長(zhǎng),，以后的活動(dòng)會(huì)更加有聲有色、越辦越好,。