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2023年幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白(二十三篇)

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2023年幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白(二十三篇)
時(shí)間:2023-05-04 17:31:02     小編:zdfb

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幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),,是我們小朋友的節(jié)日,。

(主持1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),。

(主持2)):祝大家節(jié)日快樂(lè)!

(主持1):你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福,。(園長(zhǎng)表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3:慶祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》,。

(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》,。(主持1):在太陽(yáng)的照耀下,,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。

(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!

(主持1):看,,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈,。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

(主持2):充滿(mǎn)*的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。

(主持1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。

(主持2):不錯(cuò),,辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí),。看!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜,。

(主持1):請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

(主持2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩,。

(主持2):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》,。

(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?

(主持1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),,那女孩子呢?

(主持2):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》

(主持1):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

(主持2):是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步,。

(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目,。

(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光,。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?

(主持2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!

(主持1)每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌,。

(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們:

大家早上好!

在這花團(tuán)錦簇的六月,,我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié),,看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐,活潑亂跳的模樣,,四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng),,我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣,,無(wú)比激動(dòng)。在這里,,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭,,向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!

看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),,借此機(jī)會(huì),,我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、家長(zhǎng)們,、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪,、三個(gè)感謝,、五個(gè)體會(huì)”。

一個(gè)自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園,,在老師們悉心耐心精心培育下,,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),,能夠自我約束,,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲,??吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué),、盤(pán)龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類(lèi)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),,我為新迎校區(qū)幼兒園感到無(wú)比自豪,。

桃李不言,下自成蹊,。沒(méi)有老師的辛勤付出,,就沒(méi)有小孩的今天,借此機(jī)會(huì),,特表示三個(gè)感謝,。

首先,我代表全體家長(zhǎng)感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持,,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施,。

其次,感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),,你們用先進(jìn)的理念治園,,特色辦學(xué),、雙語(yǔ)互動(dòng),打造了一流的教師隊(duì)伍,,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng),。

第三,感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們,,是你們默默的奉獻(xiàn),,耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),,愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼,,讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!

作為孩子的家長(zhǎng),我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,,為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),,來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì):

第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,,想象力,,呵護(hù)孩子的好奇心。

第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與,。

第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力,。

第四:幼兒園從德,、智、體,、美,、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人,,學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然,,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母,,學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!

過(guò)去的四個(gè)春秋,,這里充滿(mǎn)了許許多多的歡歌笑語(yǔ),這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程,,讓我們?yōu)樗麄冏80?

最后,,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng),,再次感謝昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園全體師生,,并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè),、健康成長(zhǎng)!

背景音樂(lè)《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話(huà):

謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們,,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,,弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

結(jié)束:童年是快樂(lè)的兒歌;

童年是鮮艷的花朵;

讓我們盡情的唱吧,,用歌聲,,唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧,用舞姿,,舞出童年的美好!

昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明,、愛(ài)在禮儀”六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,。

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),,親愛(ài)的小朋友們

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋

甲:六月是童年的搖籃,,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,,六月有童年的陽(yáng)光

甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們科苑之星迎來(lái)邯鄲市七色光新教育新理念,。

乙:在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí),,讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)

乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝,。

“慶六一,、展才藝、文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始

甲:21年,,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間

乙:21年,,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方

甲:操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),,校園是我們健康成長(zhǎng)的家園

甲:讓我們帶著夢(mèng)想飛翔,。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》

甲:今天是個(gè)好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,,可還沒(méi)見(jiàn)那皎潔的月光,。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,,從月球回來(lái),。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》

乙:作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁,有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子,。能否當(dāng)好園丁,,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心,。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng),。它激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí),請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的表演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》

乙:新的教育理念告訴我們,,在每一個(gè)不同組合的家庭里,,孩子是我們的希望,是祖國(guó)的棟梁,,送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù),,我們有責(zé)任教育好孩子,同時(shí)我們要允許孩子犯錯(cuò),,要給孩子一定的活動(dòng)空間,,不要老是批評(píng)孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎?聽(tīng)了六年級(jí)4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》,,你一定會(huì)受啟發(fā),。有請(qǐng)

甲:青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),,像天空,,像大海。青春,,我們有著做不完的夢(mèng),,夢(mèng)中有星星,有月亮,,有太陽(yáng),,有沙灘,有貝殼,,正因?yàn)橛兴鼈?,青春才五彩斑斕,青春才充滿(mǎn)活力,。在課余之際,,希望大家動(dòng)起來(lái),學(xué)校的舞臺(tái)是展示才藝的舞臺(tái),。不要只顧啃書(shū)本,。請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,,她美麗而寬廣;在世界的東方,,有一個(gè)偉大的民族,,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱(chēng)之為國(guó)粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。

乙:請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》

甲:母愛(ài),,是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,,母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,,綿綿不絕,,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿,。母親,,我的好媽媽!請(qǐng)欣賞中一班給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)《媽媽寶貝》

結(jié)束語(yǔ):

甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的小朋友們

甲:有一首詩(shī),,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,,贊我們少年是祖國(guó)的春天

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

乙:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,,春天孕育著未來(lái),,

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望,。

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),,

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

甲:胸懷天下,,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,,看得更遠(yuǎn);

乙:放眼未來(lái),,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,,聽(tīng)得更多,,走得更穩(wěn)。

甲:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,老師的辛勤教誨,。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?!傲弧辈潘囌故尽?/p>

合:到此結(jié)束——

甲:感謝大家的精彩表演!

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

再見(jiàn)!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位家長(zhǎng)

b:親愛(ài)的老師們,小朋友們:

h:大家下午好!

a:今天的___園是花的海洋,,

b:今天的___園是歌的世界,,

a:孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來(lái)的六一國(guó)際兒童節(jié),

b:教師們四溢的激情迎接_園__周年華誕盛典,。

a:在此,,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎!

b:下面我們用熱烈的掌聲歡迎_園長(zhǎng)講話(huà),。

(園長(zhǎng)講話(huà))

a:感謝_園長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà),,相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工定會(huì)齊心協(xié)力,,共創(chuàng)_園美好明天!下面掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話(huà)!

(家長(zhǎng)講話(huà))

b:感謝家長(zhǎng)的真摯祝福,,相信有你們的支持和信任,_園的未來(lái)定會(huì)更精彩!

(掌聲)

a:__年的光陰,,現(xiàn)在的_園已然桃李滿(mǎn)天,,

b:__年的光陰,,當(dāng)年的幼兒已成國(guó)之棟梁,,

a:這如歌如畫(huà)的__年,爸爸媽媽和我們牽手走過(guò),,

b:這如夢(mèng)如幻的__年,,_園教師和我們一起成長(zhǎng),

a:今天,,讓我們盡情歡歌,,

b:今天,讓我們快樂(lè)舞蹈,,

a:__市__幼兒園“童心童夢(mèng),,輝煌__載”建園__周年園慶演出暨六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)欣賞全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》,。

大一班《火花》

b:感謝老師們,,因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪耄琠園才充滿(mǎn)生機(jī);因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng),,_園才歡騰蕩漾,。你們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹈纾銈冇眉で獒尫沤k麗的火花,。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《火花》,。

中四合唱《___園我愛(ài)你》

a:看著孩子歡快的笑臉,,熱情的舞蹈,家長(zhǎng)朋友們心里一定非常幸福滿(mǎn)足!但是我相信此刻更自豪的是老師們,。因?yàn)槎颊f(shuō)老師像媽媽?zhuān)變簣@就像我們的家,。孩子們,你們愛(ài)你們的老師媽媽們嗎?愛(ài)_園這個(gè)大家庭嗎?接下來(lái)中四班的小朋友們將用歌聲唱出對(duì)_園的愛(ài),,掌聲歡迎!

大三班《不上你的當(dāng)》

b:謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲,。童年是插上翅膀的童心,童年是放飛希望的夢(mèng)想,,讓我們一起坐上時(shí)光機(jī),,去追尋童年的回憶。請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》,。

中一班《低碳貝貝》

a:謝謝這群可愛(ài)又聰明的小兔子們!原來(lái)動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊,,不論是動(dòng)物之間,,人與人之間,還是人與大自然之間,,我們都應(yīng)該相親相愛(ài),,因?yàn)槲覀兺〉厍蛏稀V幸话嘈∨笥褌儗⒂靡皇住兜吞钾愗悺穾覀冏哌M(jìn)環(huán)保之旅,,掌聲有請(qǐng)!

教師獨(dú)舞《女兒情》

b:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,,滿(mǎn)園春色惹人醉”,西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷,,那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉,,下面請(qǐng)欣賞_園_老師的獨(dú)舞《女兒情》。

中三班時(shí)裝秀

a:看了老師的優(yōu)美舞蹈之后,,孩子們好像更加躍躍欲試了,。瞧,中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,,互動(dòng)(你拎著箱子,,讓我猜猜,你一定是……)多樣的裝備,,新穎的裝扮將會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)什么樣的視覺(jué)盛宴呢,,讓我們拭目以待吧!

大一班爵士舞

b:謝謝,你們精彩的時(shí)裝表演,,個(gè)個(gè)都很潮,,都很有范兒。有一群可愛(ài)的小朋友,,她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力,,綻放童年的風(fēng)采,,讓我們高聲歡呼,讓我們振臂起舞!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的爵士舞,。

a:__年的風(fēng)霜雨雪

b:__年的同舟共濟(jì),。

a:曾幾何時(shí),我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎?

b:曾幾何時(shí),,我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn),。

a:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛;

b:春陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華,,我們期盼未知的美麗,。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),,

b:親愛(ài)的老師們,,小朋友們,

a:___園建園__周年園慶演出暨六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,。

b:感謝各位家長(zhǎng)的參與,祝你們身體健康,、心想事成,,

a:也預(yù)祝___園在我們的共同努力下再攀高峰!朋友們,

h:再見(jiàn)!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

合:尊敬的各位老師,,各位來(lái)賓,,親愛(ài)的同學(xué)們。 大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng),校園里的歌舞聲,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里,,我們舞蹈,我們歡唱,。

男:今天是個(gè)特殊的日子,。

女:今天是個(gè)愉快的日子。

合:今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂(lè)!

男:現(xiàn)在,,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

女:下面,,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái),,歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,,掌聲有請(qǐng),。

女:千山萬(wàn)水,戰(zhàn)火硝煙,,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌,,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》

男:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《大家一起來(lái)》

女:一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》,。

男:黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話(huà)就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧女:我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望 ,,讓世界每個(gè)角落,, 都變得溫暖而又明亮,, 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱 《種太陽(yáng)》男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,。

女:讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,,大班的小朋友這么努力,我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊,,瞧!二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》

男:童年,,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,,也有我們忘不了的游戲,、相信,聽(tīng)著懷戀童年的詩(shī),,我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著自己那難忘的童年歲月!下面,,讓我們欣賞六年級(jí)的詩(shī)朗誦《告別童年,迎接未來(lái)》

女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行,,踏浪追云端,。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng),。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史,,下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》

男:五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸福》,。

女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧,,童年是美好的,童年是頑皮的,,下面來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》,。

男: 沒(méi)有翅膀,有了夢(mèng)想也能飛,,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲(chóng)兒飛》《七色光之歌》,。

女:綠草青青,牛羊遍野,。白云朵朵,,花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空,,那里有無(wú)際的草原,,那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》,,掌聲歡迎,。

男:我門(mén)的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!

合:六月,是童年的搖籃,,六月,,是童年的夢(mèng)想,六月,,是養(yǎng)育我們的沃土,,六月,更是照耀我們的太陽(yáng),。今天,,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

撒:各位親愛(ài)的來(lái)賓,,家長(zhǎng),,小朋友們

一起:大家好!

撒:六月,氣候宜人,,鮮花盛開(kāi),。

楊:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然,。

撒:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日(六一兒童節(jié))

楊:今天是屬于你們的節(jié)日,,盡情的唱,盡情的跳,,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!

撒:哎,,楊老師,你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?

楊:喜歡呀!什么唐老鴨,、熊貓京京,、米老鼠、*俠,、,,可喜歡了!

撒:看來(lái)我們都童心未泯,小朋友,,你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊!

楊:唉?對(duì)了,,等會(huì)兒不是會(huì)來(lái)一個(gè)魔法師嗎?說(shuō)不定他能夠變出來(lái)呢!小朋友們,你們期待嗎?

撒:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!

一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,,四位小主持人在盒子里面,,魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人!(妮妮、樂(lè)樂(lè),、*俠,、米妮)

妮妮:親愛(ài)的爸爸媽媽

樂(lè)樂(lè):叔叔阿姨

俠:爺爺奶奶

米妮:各位小朋友們

幼兒一起:六一節(jié)快樂(lè)!(分別自我介紹)

撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,,妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了,,他們還真會(huì)交朋友呢!

楊:小朋友們,你們開(kāi)心嗎?掌聲送給魔法師,,謝謝你給我們帶了了快樂(lè)!

撒:我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼,,好不好?

sam:hello,,everybody!happychildrensday!

楊:六月,,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的

妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日

樂(lè)樂(lè):六一,,是我們最快樂(lè)的一天

俠:我們要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲

米妮:為我們的節(jié)日增光添彩

撒:今天在這個(gè)特別的日子里,,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起,,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

楊:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

幼兒:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

楊:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,,現(xiàn)在,就有請(qǐng)(、)為我們送上最真心的祝福,,掌聲有請(qǐng)!

撒:謝謝你們的祝福!接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1,、小二班《大家一起來(lái)》

sam:ye,kaixindeshikelailinle!

幼兒:啊一呀咿呀,,我們大家一起來(lái)!

妮妮:在這里跳舞,,在這里開(kāi)懷

樂(lè)樂(lè):說(shuō)一說(shuō)理想說(shuō)一說(shuō)未來(lái)

俠:不要再徘徊不要再徘徊

全部:美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)

楊:看把你們開(kāi)心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧,他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂(lè)和大家分享呢!

撒:讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來(lái)吧!

sam::ok,,ererybody,,letshavedance!

2、環(huán)保時(shí)裝秀

撒:謝謝小二班寶寶的精彩表演,,相信他們的快樂(lè)已經(jīng)感染到了在坐的每一位!

楊:撒老師,,還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?

撒:記得啊,我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!

楊:是啊,,今天他們也來(lái)了,,今天他們不只是小模特,還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

撒:哦,,是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來(lái)看一看!

楊:掌聲有請(qǐng)我們的模特!

3,、中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》

樂(lè)樂(lè):哇,想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!

妮妮:是啊,,希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!

撒:是啊,,只要開(kāi)動(dòng)小腦筋,我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂(lè)樂(lè),,問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題:你們喜歡小鳥(niǎo)嗎?如果小鳥(niǎo)飛進(jìn)你的家里,,你會(huì)怎樣留住小鳥(niǎo)呢?

樂(lè)樂(lè):我會(huì)喂小鳥(niǎo)好吃的東西

妮妮:我會(huì)給小鳥(niǎo)唱歌、跳舞,、一起做游戲

撒:小動(dòng)物們可沒(méi)有這樣做,,讓我們一起來(lái)看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥(niǎo)的呢?請(qǐng)欣賞中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》!

4、小一班團(tuán)體操《happy寶貝》

撒:現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥(niǎo)的了嗎?

妮妮:知道了,,他們真聰明,,給了小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園!

樂(lè)樂(lè):妮妮,回去以后,,我們也在幼兒園栽上小樹(shù),,請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)做客吧!

撒:嗯,不錯(cuò)的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做happy寶貝,,你們知道他們是誰(shuí)嗎?

妮妮樂(lè)樂(lè):不知道!

撒:看,,他們來(lái)了,掌聲歡迎我們的happy寶貝!

5,、大一班情景劇《美好未來(lái)》

俠:我們自豪,,我們擁有未來(lái)

米妮:我們驕傲,我們擁有明天

楊:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!

俠:擁有明天,,便擁有一塊神奇的畫(huà)板

米妮:小朋友們,,我們的未來(lái)是美好的!

楊:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案

合:留下光彩照人的足跡

楊:請(qǐng)欣賞大一班情景劇《美好未來(lái)》

6,、時(shí)裝秀《夏之韻》

妮妮:我們自豪,,我們擁有未來(lái)

楊:我們驕傲,我們擁有明天

妮妮:*俠,,你在干什么啊?(走時(shí)裝步)

俠:走貓步啊,,剛才看了那些小模特的表演,我一直意猶未盡呢!

妮妮::呵呵,,是啊,,我都想上去走走呢!

楊:你們兩別鬧了,有一批小模特已經(jīng)等不及了,,趕快把舞臺(tái)讓給他們吧,,請(qǐng)欣賞小小班小朋友為大家?guī)?lái)的時(shí)裝秀《夏之韻》!

7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》

楊:時(shí)裝秀并不是大人的專(zhuān)利,,看看我們小小班的寶寶走的真好!

妮妮:是啊,,希望之光在冉冉升起!

楊:今天,sam也要把自己的祝福送給小朋友們,,愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開(kāi)心!

妮妮:掌聲有請(qǐng)sam老師給大家?guī)?lái)歌曲《你是我的玫瑰花》!

8,、大二班情景劇《童話(huà)世界》

俠:哇,好精彩的表演,,我今天從動(dòng)畫(huà)國(guó)來(lái),,還真是值啊!

sam:thankyou!

樂(lè)樂(lè):哎?*俠,你們動(dòng)畫(huà)國(guó)是不是很好玩啊?

俠:是啊,,可有趣了!

樂(lè)樂(lè):sam魔法師,,你剛才把*俠變來(lái)了,那可以送我們?nèi)?dòng)畫(huà)國(guó)看看嗎?

sam:wo,,ofcourse,,onetwothree,look!

9,、中三班合唱《春曉》

撒:*俠和樂(lè)樂(lè)肯定還在動(dòng)畫(huà)國(guó)玩著呢!連我都想去了!

妮妮:是啊,,童話(huà)世界真奇妙!

撒:哎?妮妮,,你會(huì)背《春曉》這首詩(shī)嗎?

妮妮:會(huì)啊,,春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,、

撒:不對(duì)不對(duì),,什么蚊子咬啊,是處處聞啼鳥(niǎo),小朋友你們會(huì)背嗎?

妮妮:哦,,這個(gè)啊,,我還聽(tīng)過(guò)唱的呢?

撒:這詩(shī)還能唱?

妮妮:是啊,不信你們大家聽(tīng)一聽(tīng),,有請(qǐng)中二班小朋友為大家?guī)?lái)合唱《春曉》!

10,、小四班舞蹈《種太陽(yáng)》

sam:zenmeyang?donghuaguohaowanma?

楊:太好玩了!還好半路趕上和你們一起去了!

樂(lè)樂(lè)、*俠:是啊,,要不是聽(tīng)到美妙的歌聲我們還不想回來(lái)呢!

楊:哎?我聽(tīng)說(shuō)了件怪事,,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)太陽(yáng)能種嗎?

俠:種蘿卜,種番茄我知道,,中太陽(yáng)?

樂(lè)樂(lè):太陽(yáng)能種嗎?不可能吧!

sam:sun?taiyang?zenmekeneng?

楊:又一群小朋友他們正要去種太陽(yáng)呢!讓我們一起看看究竟是怎么回事?請(qǐng)欣賞小四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》!

11,、親子互動(dòng)《thewhellsonthebus》

樂(lè)樂(lè):啦啦啦,種太陽(yáng)!原來(lái)太陽(yáng)是這樣種的啊!

撒:樂(lè)樂(lè),,你看,,sam老師手里拿著什么東西?

樂(lè)樂(lè):哇,,好多禮物啊!

sam:(和幼兒互動(dòng))hello,,everybody,,whatsthis?

幼兒:禮物,,gift!

樂(lè)樂(lè):sam,,iwanttoit.

撒:哦,,不行的,,sam老師的小禮物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到嗎?那就得和sam老師一起做個(gè)小游戲,,想得到禮物的就趕快舉起你們的小手吧!

(放歌曲,,sam和孩子家長(zhǎng)互動(dòng))

12,、中二班情景劇《羊羊和狼狼》

撒:樂(lè)樂(lè),米妮,,你知道我們小朋友現(xiàn)在最喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片嗎?

樂(lè)樂(lè):當(dāng)然知道了,,喜羊羊和灰太狼

撒:知道嗎?今天呀,喜羊羊和灰太狼也來(lái)到這里了哦!

米妮:真的嗎?在哪里啊?

樂(lè)樂(lè):快把他們叫來(lái)和我們一起歡度六一啊!

撒:小朋友們,,想見(jiàn)到他們嗎?那掌聲在哪里呢?

合:羊羊狼狼,,快出來(lái)吧,我們都等不及了!

13,、大三班歌舞表演《三字經(jīng)》

撒:這幾個(gè)小家伙,,準(zhǔn)是找喜羊羊去了。

sam:人之初,,性本善,,性相近,習(xí)相言

撒:哎?sam,,你還會(huì)背三字經(jīng)啊,,厲害厲害!

sam:過(guò)獎(jiǎng),,過(guò)獎(jiǎng)!

撒:這可是中國(guó)的經(jīng)典文化,你知道以前老先生是怎么教學(xué)生的嗎?

sam:這個(gè)啊,,還真不知道呢!

撒:那讓我們一起來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞大三班歌舞表演《三字經(jīng)》,,掌聲有請(qǐng)!

14、小二班《動(dòng)物模仿操》

樂(lè)樂(lè):今天真是開(kāi)心,,見(jiàn)到了好多我喜歡的動(dòng)畫(huà)角色!

米妮:我們也好開(kāi)心啊!能和小朋友一起歡度六一,。樂(lè)樂(lè),你說(shuō),,要是小朋友來(lái)表演我們小動(dòng)物會(huì)是什么樣子啊?

樂(lè)樂(lè):米妮,,你還別說(shuō),有一群小朋友正要這樣做呢!

米妮:是嗎?好期待哦!

樂(lè)樂(lè):掌聲有請(qǐng)小三班寶寶喂大家?guī)?lái)的動(dòng)物模仿操表演!

15,、大班組舞蹈《春》

楊:小朋友們,,一年有幾個(gè)季節(jié)啊?那你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?

俠:我最喜歡春天了,萬(wàn)物生機(jī)勃勃!

妮妮:我也喜歡春天,,春天帶給我們希望!

米妮:春天,,我還可以和米奇一起去播種呢!

楊:說(shuō)得真好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是炎炎夏日,,但是今天我們依然可以感受到春天生機(jī)勃勃的氣息!

妮妮:請(qǐng)欣賞大班組舞蹈《春》,,掌聲有請(qǐng)!

撒:帶著六月的花香,披著六月的陽(yáng)光,,在這快樂(lè)的日子里,,我們舞蹈,我們歌唱!

楊:展望未來(lái)的一切,,珍惜美好的六月,,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育!

妮妮:六月,,我童年的搖籃,,我童年的夢(mèng)想

樂(lè)樂(lè):六月,養(yǎng)育我的沃土,,照耀我的太陽(yáng)!

米妮:今天,,我擁抱美好的六月

俠:明天,再創(chuàng)六月的輝煌

sam:zaizhemeihaoderizili,,womenxiangjuzaiyiqi

楊:讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天

合:更美好!

sam:bebetter!

撒:地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨!讓我們

合:明年六一在相會(huì)!(mingnianliuyizaixianghui)

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

首先歡迎家長(zhǎng)的到來(lái),,宣布會(huì)場(chǎng)秩序。

1,、家長(zhǎng)朋友要按照順序就位,,兩側(cè)留下通道方便幼兒上下場(chǎng)。

2,、演出過(guò)程中家長(zhǎng)不許起身站立,,看到自己的孩子也不能上前,,把孩子交給老師組織,,您的幫忙只會(huì)讓孩子的情緒不穩(wěn)定,,并且可能引起孩子的混亂。

3,、特別是寶寶班的孩子可能要出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,,這個(gè)過(guò)程是他們一定要經(jīng)歷的,可以鍛煉一下,。希望家長(zhǎng)不要因?yàn)樾奶酆⒆佣袛啾硌荨?/p>

4,、演出進(jìn)行時(shí),不要隨便走動(dòng),,也不能提前接走孩子,,演出結(jié)束后憑借接送卡接園。

小主持,、上場(chǎng)報(bào)幕

a親愛(ài)的爸爸媽媽,、b爺爺奶奶、

a叔叔阿姨,、b弟弟妹妹

ab大家上午好,,a我是…b我是…

a今天是六一兒童節(jié)b祝下朋友節(jié)日快樂(lè)

a這里是一個(gè)童話(huà)的世界,b每個(gè)空間都充滿(mǎn)想象

a這里是一個(gè)開(kāi)心的世界,,b每個(gè)地方都是游樂(lè)場(chǎng)

a這里是一個(gè)藝術(shù)的世界,,b每個(gè)孩子都在此翱翔

ab這里是前進(jìn)路幼兒園,小朋友成長(zhǎng)的樂(lè)園

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們還有可愛(ài)的小朋友,、大家上午好,。很高興大家能在百忙之中抽空來(lái)參加六一文藝匯演,謝謝你們對(duì)我園工作的支持,。

為慶祝六一兒童節(jié)老師和小朋友辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間排練舞蹈,,在這里謝謝我們可愛(ài)的小朋友和辛苦的老師,我們每一個(gè)班級(jí)的節(jié)目都是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)編排的,,寶寶班小朋友年齡小-肢體協(xié)調(diào)能力稍差,,為他們?cè)O(shè)計(jì)的舞蹈就是動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳的幼兒律動(dòng),小班小朋友就以活潑可愛(ài)的音樂(lè)為主,,散發(fā)他們的天真無(wú)邪,。

中大班的舞蹈形式多一些,并且會(huì)讓他們?cè)谖璧钢袑W(xué)到知識(shí),。當(dāng)然我們的辛苦是為了獲得家長(zhǎng)的贊同和支持,。希望家長(zhǎng)朋友在觀看表演的同時(shí)不吝嗇您的掌聲,伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩,。

首先掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,。宣布20xx六一文藝匯演正式開(kāi)始,。

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,,伴隨著花兒的芬芳,,披上節(jié)日的盛裝。

每個(gè)小朋友臉上洋溢著幸福的微笑,,因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),,是小朋友盼望已久的節(jié)日,他們將用甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿慶祝自己的節(jié)日,,在這里祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)!小朋友們已經(jīng)整裝待發(fā),,接下來(lái)就讓他們?yōu)樽约旱墓?jié)日唱起來(lái)跳起來(lái)吧!!!

1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞,,這個(gè)舞蹈會(huì)給炎熱的夏天增添一絲涼爽-請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》

2,、寶寶班《身體音階歌》3、《小花貓》

接下來(lái)要出場(chǎng)的是年齡最小的寶寶班小朋友,,他們雖然年齡小,,可是在這一年的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)步很大,比如:,。,。。,。小朋友在教室排練的時(shí)候都跳得很好,,一上臺(tái)看到這么多叔叔阿姨一時(shí)又找不到爸爸媽媽在哪里,他們就開(kāi)始哇哇的哭,,不過(guò),,他們能站在舞臺(tái)上已經(jīng)成功了,來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下好嗎?

4,、小班《小公主lovesong》(報(bào)幕)

接下來(lái)出場(chǎng)的是小班的小女孩,,他們都是乖巧可愛(ài)的小公主,為大家?guī)?lái)舞蹈《小公主lovesong》

5,、大二班集體合唱《有你的地方是天堂》

欣賞完舞蹈給大家換種口味,,有請(qǐng)大二班全體的小朋友帶來(lái)合唱。

6,、六月是一支歌,,一支幸福的歌,小朋友邁著歡快的步子,。走進(jìn)六月,,走進(jìn)自己的節(jié)日他們用自己的方式表達(dá)節(jié)日的喜悅。今天你們開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)你們要給大家?guī)?lái)什么節(jié)目?舞蹈《中國(guó)娃娃》

7,、中班《勇敢小兵》()

接下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的舞蹈,,希望你們能像舞蹈列小兵一樣勇敢,。

8、小班《感恩一切》懷著感恩之心是最幸福的,,懷著感激之情是最甜美的,。接下來(lái)由小班老師許欣和他的小朋友們一起表演《感恩一切》

9、大二《三字經(jīng)》

接下來(lái)這個(gè)舞蹈比較特殊,,他不是純粹的舞蹈音樂(lè),,里面蘊(yùn)含著一些國(guó)學(xué)文化三字經(jīng),,小朋友在學(xué)習(xí)舞蹈同時(shí)也學(xué)習(xí)了三字經(jīng),,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的小朋友的精彩表演。

10,、中班《我的夢(mèng)想1,、2》每個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,等待著有一天夢(mèng)想能發(fā)芽,、長(zhǎng)大;開(kāi)出一朵七彩的花,,那么小朋友的夢(mèng)想是什么呢?我們看完下面這個(gè)舞蹈就會(huì)知道,有請(qǐng)中班帶來(lái)舞蹈《我的夢(mèng)想》

11,、《拉丁秀》大一班李想

(報(bào)幕)

我們班小朋友都特別的棒,,接下來(lái)由我們大班的李想為大家?guī)?lái)拉丁舞。

12,、大一班《街舞秀》

誰(shuí)說(shuō)跳舞是女孩子的強(qiáng)項(xiàng),,男孩跳舞更有氣魄,接下來(lái)是大二班男孩為大家?guī)?lái)比較有霸氣的街舞秀,。

13,、中班《我不上你的當(dāng)》

這是一個(gè)非常有教育意義的舞蹈,不要和陌生人說(shuō)話(huà),,不接收陌生人的糖果,,不上陌生人的當(dāng),。請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《我不上你的當(dāng)》

14,、大二集體《模特秀》()

接下來(lái)由我們大二班全體小朋友給大家?guī)?lái)模特秀,。

15、大一集體《彩虹的約定》

注意事項(xiàng):

《1》接園秩序

所有孩子在老師的組織下回到各班教室,,準(zhǔn)備接園,,家長(zhǎng)稍等片刻由重要事情要宣布,。

《2》接下來(lái)是家長(zhǎng)朋友最關(guān)注也是期待已久的事情,,我們將定于6月6號(hào)入駐新教學(xué)樓,將舉行隆重的儀式,,望各位家長(zhǎng)參加,。

還有很多注意事項(xiàng)需要家長(zhǎng)配合,。比如:我們搬到新教學(xué)樓各班的教室在哪里?早上接送應(yīng)該怎樣?家長(zhǎng)們的車(chē)輛應(yīng)該放哪?等等情況,。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要參加。

《3》為了避免樓梯擁擠,家長(zhǎng)朋友聽(tīng)我安排,,分流下樓,,家長(zhǎng)朋友別著急下樓,,聽(tīng)我說(shuō)您應(yīng)該去哪個(gè)教室接孩子,。

寶寶班家長(zhǎng)先下,在一樓,,進(jìn)門(mén)右手邊第一個(gè)教室,,然后是小班家長(zhǎng)從東側(cè)樓梯下,教室在二樓東一,,中班從東側(cè)樓梯下二樓,,樓梯口右側(cè)教室《東二》,大班的家長(zhǎng)從西側(cè)樓梯下,,到二樓,,西邊兩個(gè)教室。

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八

甲:尊敬的各位老師們

丙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

甲:我們邁著喜悅的步伐,,走進(jìn)了六月,,

乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ,

?。毫率瞧压h下的季節(jié) ;

丙:而我們也已經(jīng)六年級(jí)了,。

丁:我們即將同小學(xué)分手,,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),。

甲:就讓我們一起在這最后的六一,過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!

乙:長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”

?。簯c六一聯(lián)歡會(huì)

合:正式開(kāi)始

丙:下面請(qǐng)欣賞由

?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!

丙:沒(méi)錯(cuò)!

丁:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!

丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

丁:下面請(qǐng)欣賞

甲:在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了

乙:沒(méi)錯(cuò),,經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔,。露琪亞》

甲:親愛(ài)的伙伴們,

乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,,

甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,,

乙:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,

甲:我們感到無(wú)限欣喜,,

乙:六一向我們走來(lái),,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲:下面請(qǐng)欣賞

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的,。

丙:托起夢(mèng)想,,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

?。禾ろ懘蟮?,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙:下面請(qǐng)欣賞

甲:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié) ,,

?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

甲:下面請(qǐng)欣賞

甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,,但我們彼此的心中都明白,,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

乙:沒(méi)錯(cuò),縱使再先進(jìn)的技術(shù),,也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了,。告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過(guò)程,。是它來(lái)得太快嗎?還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢?

甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞

丙:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,,辛勤的老師!

?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:下面請(qǐng)欣賞

丁:6年,,彈指一揮間,。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記,歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢?

乙:這6年的時(shí)間里,,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。

甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,,懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi),。這一回,輪到了我們,。

丙:但是,我們彼此的記憶,,早已由友誼連綴在一起,。下面有請(qǐng)

乙:無(wú)論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,,保持著這一份美好的青春,。

甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿(mǎn)的道路,,那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié),。

乙:讓我們輕輕踮起腳尖,,擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方,,有人在默默關(guān)注著你,。

甲:下面請(qǐng)

丙:每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,,可能會(huì)感到困惑,,會(huì)不知所措;

乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少,。

丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

乙:六班的風(fēng)云,,因愛(ài)而斑斕;青春的歲月,,因夢(mèng)想而美麗!

丙:下面請(qǐng)欣賞

甲:現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的

?。寒?dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂(lè)著,,所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的歡呼聲

丙:同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,,而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前,,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè)的準(zhǔn)備了嗎?

甲:下面請(qǐng)欣賞

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),。

丙:童年的生活最最幸福,。

丁:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆

甲:去描繪燦爛的明天!

乙:用優(yōu)美的舞姿 ,、歡快的旋律

丙:去憧憬美好的未來(lái)!

丁:下面請(qǐng)欣賞

結(jié)束語(yǔ)

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,,

乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切,。

丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),,

?。耗谴懊鲙變舻慕淌遥?/p>

甲:那和藹可親的老師,,

丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

乙:現(xiàn)在,,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!

丁 讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!

甲 六(六)班 聯(lián)歡會(huì)

合 到此結(jié)束!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九

開(kāi)場(chǎng)

a師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b師:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

c生:敬愛(ài)的老師們

d生:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家早上好!

a師:首先,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

b師:歡迎大家參加我們運(yùn)師附小2019年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”,。

a師:多年來(lái),,我校立足實(shí)際,,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),努力讓每個(gè)孩子都能健康,、全面的發(fā)展,。

b師:在此,也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),,對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持,,表示衷心的感謝

生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們

a師:走進(jìn)六月,,傾聽(tīng)南風(fēng)的唿喚:

b師:走進(jìn)六月,,感受陽(yáng)光的溫暖。

c生:伴著微笑的朝陽(yáng),,

d生:伴著溢彩的歌舞,,

生合:我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

a師:六一國(guó)際兒童節(jié),,是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

b師:在愈久愈濃的記憶中,,六一是甜,他在孩子們熱切的期盼中,,欣然赴約……

c生:伴著花的芬芳,,

d生:披著節(jié)日的盛裝,

c生:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),,我們又迎來(lái)了新的一天

d生:這是多么快樂(lè)的一天啊,,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

a師 :彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,,六月,,歌聲如潮

b師:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋 ,,六月,,燦爛如夢(mèng)

c生:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

d生:六月,,是童年的搖籃;

cd生合:六月,,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

ab師合:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!

abcd合: 在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿,,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿運(yùn)師附小的明天更美好!

節(jié)目

a師:首先請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》,。

b師:樂(lè)曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí),,山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景,。

a師:讓我們用這熱烈奔放,,高亢矯健的旋律,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最深情的祝福

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十

1,、各位領(lǐng)導(dǎo)

2,、尊敬的來(lái)賓

3、親愛(ài)的小朋友們,,

4,、 親愛(ài)的大朋友們。

5,、合,、大家節(jié)日好!

1、六月,,有童年的沃土;

2,、六月,有童年的太陽(yáng),。

3,、六月,是童年的搖籃;

4,、六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合,、六月,,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱,。

1,、六一的鮮花絢麗多彩

2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目

3,、在這充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日里,,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

4、在這火熱奔放的季節(jié)里,, 讓我們昂起燦爛的笑臉,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合、第一范文網(wǎng)幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一,,敬茶

1,、清茶一杯迎貴客

2、“花容半掩露真情

3,、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,,

4,、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝

二,,三句半《歡慶六一喜慶濃》

1,、朋友們,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,,

2,、翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,,

3,、六一向我們走來(lái), 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4,、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5,、請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三,,幼兒英語(yǔ)

1,、今天是孩子的節(jié)日,happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)!

2,、世界是個(gè)大家庭,,英語(yǔ)是走向世界的工具。

3,、我們天天學(xué)英語(yǔ),,人人說(shuō)英語(yǔ),

4,、你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?

1,、hello!hi!how are you?

2、就這兩招,,也太丟臉了吧,,小朋友們都比你厲害多了。不信,,你瞧——

3,、請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)

四,家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

1,、今天是孩子的節(jié)日

2,、也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日

3、是啊,,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋,,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,

4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

五,,幼兒武術(shù)

1,、武術(shù)是中華文化的瑰寶,是我們學(xué)校的特色課程,,

2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比,,

3,、讓我們以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------

六,,小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》

1:童年是一支歌,,跳躍著美妙的音符

2、童年是一首詩(shī),,充滿(mǎn)了幻想和憧憬

3,、童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界,。

4,、童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1,、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七,,舞蹈《數(shù)鴨子》

1、六月,,風(fēng)和日麗

2,、六月,春暖花開(kāi),,

3,、六月,荷葉田田

4,、六月,,楊柳依依

1、伙伴們,,瞧,,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,,正在河邊數(shù)鴨子呢!

2,、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>

八,,舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

1,、 佳華是我家,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),,

2,、佳華是課堂,在這里,,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

3、老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng),,

4,、老師教我們要無(wú)私要正直。

5,、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------

九,,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1、彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光,,

2、六月,,我童年的搖籃,,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

3,、六月,,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),,

4,、六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥,, 耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng),,

1,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十,,舞蹈《動(dòng)感早晨》

1,、紅紅的花兒,青青的苗,,我們?cè)陉?yáng)光下歡笑

2,、花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,,

1,、苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,,彎彎腰!

2,、紅紅的花兒,,青青的草,

1,、我們是清晨的第一道曙光,,

2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳,。

十一,,家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

1、我們的孩子能歌善舞

2,、我們的家長(zhǎng)也不含糊

1,、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

十二,大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界?》

1,、在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂(lè)無(wú)處不在,,

2,、我們的聲音是音樂(lè),雙手是音樂(lè),,我們的一切都是音樂(lè) !

3,、在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè),,

4,、在這里,我們探索音樂(lè)

1,、這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符,。

2,、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三,模特隊(duì)

1,、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,,并取得了優(yōu)異成績(jī)

2、我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn),,認(rèn)真訓(xùn)練,。

3、下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲,,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!

十四,,教師《接吻舞》

1、擁抱湛藍(lán)的天空,,

2,、親吻孩子的笑臉,,

3、我們擁有健康的體魄!

4,、我們擁有滿(mǎn)腔的熱情!

合,、我們的生活是多么的幸福!

1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五,,舞蹈《阿拉伯之夜》

1,、六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國(guó)的小朋友是一家,,

2,、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,,更有美麗善良的姑娘

3,、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜

十六,書(shū)法,,古琴

1,、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈,讓我們回到中國(guó),,感受一下中國(guó)古典文化的魅力,,

2、書(shū)法是我們的國(guó)粹,,是民族思想的結(jié)晶,,

1、古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn),,曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨,。

2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”,。

1,、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。

十七,,電子琴

1,、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁,讓我們的孩子也躍躍欲試了

2,、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》

十八,,歌舞《天路》

1、我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的?huà)筆,,去描繪五彩的明天!

2、用優(yōu)美的舞姿,,歡快的旋律,,去憧憬美好的未來(lái)!

3,、讓我們一起歌唱 ,一起舞蹈 ,,一起成長(zhǎng)在圣潔的天路,。

4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九,,舞蹈《快樂(lè)天使》

1,、溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,,

2,、喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

3,、連小草都在歡樂(lè)地歌唱,,

4、輕輕地,,摒住呼吸,,

1、每一顆澎湃的心啊

2,、激動(dòng)地要跳出胸膛,

3,、我的六一是那么開(kāi)心,,

4、我的六一是那么難忘

合,、在這個(gè)美好的日子里,,我們是快樂(lè)的天使!

二十,舞蹈《越來(lái)越好》

1,、六月,,是我們幸福的花季,

2,、六月,,帶給了我們金色的童年 ,

3,、六月,,讓我們的明天更陽(yáng)光,

4,、六月,,讓我們的明天更美好

1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》

(結(jié)束)

1,、童年的生活最最幸福,。

2,、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3,、是老師,、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4,、感謝您,,敬愛(ài)的老師

1、感謝您,,親愛(ài)的爸爸媽媽

2,、感謝您,幫我們邁好人生的第一步

3,、感謝您,,使我們告別跌跌撞撞。

4,、請(qǐng)您們放心,,我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合、讓我們說(shuō)一聲,、老師,,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

“我健康,我快樂(lè)”第一范文網(wǎng)幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一

(師:慶六一活動(dòng)開(kāi)始前介紹活動(dòng)流程:升旗儀式--合唱比賽--親子游戲--各班分發(fā)禮物)師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,,是鮮花盛開(kāi)的;幼:六一,,是我們大家共同的節(jié)日,六一,,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,,共同慶祝20xx"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!在這里,,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們:六一快樂(lè)。

首先,,我們進(jìn)行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,,全體豎立!奏國(guó)歌、升國(guó)旗!(升旗儀式結(jié)束,,各班回到指定位置坐好)師:歡迎大家來(lái)到20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,,歡度快樂(lè)六一 " 歌唱比賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)首先有請(qǐng)西疇縣第二幼兒園楊武會(huì)園長(zhǎng)致辭!

幼:謝謝園長(zhǎng)老師的講話(huà)!接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表講話(huà)!

師: 小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)。,。,。,。。,。

幼:今天,,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節(jié)日;師:今天,,我們要用夢(mèng)幻與彩虹,,編織理想的花籃;幼:今天,我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步,,讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋!

合:20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,,歡度快樂(lè)六一 " 歌唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

師:首先,,介紹本次歌唱比賽的規(guī)則:

1.以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,要求班班參與,,幼兒人人參加,。

2.每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首,歌曲內(nèi)容自選,??倳r(shí)間不超過(guò)8分鐘。

3.指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任,。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏,。

4.為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能,鼓勵(lì)多種形式的演唱,,演唱比賽中家長(zhǎng)或教師參與者+1分。

5,、幼兒園成立合唱比賽評(píng)審小組,,擔(dān)任比賽評(píng)委進(jìn)行民主評(píng)議后評(píng)出小班組一、二,、三等獎(jiǎng),,中班組一、二等獎(jiǎng),,大班組一,、二、三等獎(jiǎng),,其中小班組,、大班組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,,三等獎(jiǎng)2名,。評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,只給節(jié)目打一個(gè)累計(jì)分。

6,、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,其余評(píng)分的均分為節(jié)目的最后得分,分值保留2位小數(shù),。

師:現(xiàn)在,,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委團(tuán)成員,他們是:園長(zhǎng)楊老師,,副園長(zhǎng)儂老師,, 劉艷玲老師,張定家老師,, 張志黎老師,, 高禎燭老師, 張全艷老師,。

幼:首先,,第一個(gè)出場(chǎng)的是小二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,,《我的好媽媽》,,請(qǐng)小三班做好準(zhǔn)備。

師:剛才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞托二班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎,。

師:謝謝托二班的小朋友們的精彩表演,。去掉一個(gè)最高分: ,去掉一個(gè)最低分: ,,小二班演唱最后得分: ,。

幼:接下來(lái)出場(chǎng)的是小三班的小朋友,他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》,,第二首《草籽寶寶的呼喊》,。請(qǐng)小一班準(zhǔn)備。

師:謝謝小三班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱,。小三班去掉一個(gè)最高分: ,,去掉一個(gè)最低分: 小三班演唱最后得分: 。

幼:下面出場(chǎng)的是小一班的小朋友們,,他們演唱的歌曲是《打電話(huà)》,,《詠鵝》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備,。

師:謝謝小一班小朋友給我們帶來(lái)的精彩演唱,,小一班去掉一個(gè)最高分: ,去掉一個(gè)最低分: ,小一班演唱最后得分:下面請(qǐng)欣賞托一班小朋友給我們帶來(lái)的歌表演:《小老鼠上燈臺(tái)》!掌聲歡迎,。

幼:下面出場(chǎng)的是中二班的小朋友們,,他們演唱的歌曲是《小青蛙》,《愛(ài)我你就抱抱我》,,請(qǐng)中一做好班準(zhǔn)備,。

師:謝謝中二班的小朋友們精彩演唱,中二班去掉一個(gè)最高分: ,,去掉一個(gè)最低分: ,,中二班演唱最后得分: 。

幼:接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的小朋友,,他們演唱的歌曲是《三只熊》,,《水果歌》,請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備,。

師:小朋友的演唱真精彩,,中一班去掉一個(gè)最高分: 去掉一個(gè)最低分: 中一班演唱最后得分: 。下面請(qǐng)欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸,、媽媽給我們帶來(lái)的歌曲:《讓愛(ài)住我家》,。掌聲歡迎。

幼:謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱!下面出場(chǎng)的是大三班的小朋友們,,他們演唱歌曲是《紅星歌》,,《我愛(ài)北京天安門(mén)》,請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備,。

師:謝謝小朋友們的精彩,,大三班去掉一個(gè)最高分: ,去掉一個(gè)最低分: ,,大三班演唱最后得分: ,。

幼:下面出場(chǎng)的是大一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小海軍》,,《森林音樂(lè)家》,,請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

師:謝謝大一班小朋友的精彩演唱,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,。

女:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:童年的腳步是輕盈的,,童年的故事是夢(mèng)幻的,。

女:童年的心靈是飛翔的,童年的時(shí)光是美妙的,。

男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),,我們又迎來(lái)了新的一天

女:當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門(mén)又一次為我們開(kāi)啟,。男:教室里,操場(chǎng)上,,活潑的是我們孩童的天真,。

女:陽(yáng)光下,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑,。

男:六月,有童年的沃土,。

女:六月,,有童年的太陽(yáng)。

男:六月,,是童年的搖籃

女:六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,,是我們的節(jié)日,,全世界的兒童都在為它歡唱。

女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽(yáng)光燦爛奪目,。

男:今天大家歡聚一堂,,張開(kāi)小嘴巴,讓我們大聲唱起來(lái)女:今天大家歡聚一堂

吹起小嗽叭,,讓我們快樂(lè)跳起來(lái),。合:讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童

年!

女:寺坪小學(xué)“愛(ài)祖國(guó)慶六一”歌詠比賽合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立,奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

女:請(qǐng)坐下,。第二項(xiàng),請(qǐng)寺坪小學(xué)田校長(zhǎng)講話(huà),,大家歡迎,。

男:第三項(xiàng)請(qǐng)盧老師宣布愛(ài)祖國(guó),、慶六一歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

女:第四項(xiàng)歌詠比賽開(kāi)始。

學(xué)前大班:群山起舞,,小河歌唱,,彩旗飄揚(yáng),,歌聲嘹亮。來(lái)自學(xué)前大班的小朋友,,哥哥活潑可愛(ài),,精神振奮,他們?cè)诩沂莻€(gè)好孩子,在校是個(gè)好寶寶,。在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,,他們給我們帶來(lái)了三首動(dòng)聽(tīng)的歌曲:《辦家家》《歡樂(lè)歌》《。我們的生活多么好》,,我們相信他們表現(xiàn)得一定是最棒的!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們,。

學(xué)前小班:生長(zhǎng)在祖國(guó)母親的懷抱里我們多么溫暖,多么幸福,,學(xué)前班小班的小朋友們第一次站在寺坪小學(xué)的舞臺(tái)上,,瞧,他們多么可愛(ài),,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)前小班的小寶貝們?yōu)槲覀儽硌莺铣?/p>

一中隊(duì):童年是一支歌,,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),,充滿(mǎn)了幻想和憧憬,。今天我們?cè)谶@里用歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài),我們心潮澎湃,,十分自豪,。下面為我們表演的是一中隊(duì)的小朋友,大家歡迎,。

二中隊(duì):春天在哪里啊!春天在哪里?春天在我們們一個(gè)少先隊(duì)員的眼睛里,,我們的祖國(guó)是花園我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)欣賞二中隊(duì)為我們帶來(lái)的合唱《娃哈哈》《春天在哪里》,。

三中隊(duì):溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,喜悅的笑臉,,激動(dòng)的臉龐,,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,,啊,,夏天來(lái)啦。讓我們盡情歡樂(lè)吧!請(qǐng)歡迎三中隊(duì)為我們表演的合唱,。

四中隊(duì):我們這一代生在新中國(guó),,長(zhǎng)在紅旗下,是多么的幸福,。我們要張開(kāi)歌喉向祖國(guó)母親把我們的幸福盡情表達(dá),。下面請(qǐng)欣賞四中隊(duì)給我們帶來(lái)的合唱《娃哈哈》《周爺爺?shù)囊r衣》。

五中隊(duì):請(qǐng)把我的歌帶回你的家,,請(qǐng)把你的微笑留下,讓著悠揚(yáng)的歌聲飛到海角天涯:結(jié)識(shí)新朋友,不忘不忘老朋友,,讓我們彼此心心相許,,心靈相通,永遠(yuǎn)成為好朋友,。下面請(qǐng)欣賞五中隊(duì)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》《永遠(yuǎn)是朋友》,。

六一中隊(duì):祖國(guó),我慈祥的母親,。今天我來(lái)贊美您,,因?yàn)槲沂悄淖訉O,流著您的血液,,我驕傲,,我自豪。童年是美好的,,是幸福的,。我們珍惜它,因?yàn)樗墙鹕摹?/p>

六二中隊(duì):長(zhǎng)江滾滾,,長(zhǎng)城蜿蜒,,黃山神奇,黃河雄偉,,那是我偉大的祖國(guó),,可愛(ài)的家鄉(xiāng)。無(wú)論我身在何處,,無(wú)論我走向哪里,,我總會(huì)想起我的中國(guó)。我是中國(guó)人,,我有一顆至死不渝的中國(guó)心,。請(qǐng)欣賞六二中隊(duì)為我們帶來(lái)的合唱。大家掌聲歡迎,。

男:緊張的歌詠比賽結(jié)束了,,可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。接下來(lái)我們有請(qǐng)彭主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

女:請(qǐng)盧老師宣布比賽結(jié)果,。

女:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

女:我們的歌聲是多么的嘹亮,,我們的笑容是多么的燦爛

男:我們是新世紀(jì)的雛鷹,,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

女:我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn),,努力學(xué)習(xí),、用自己的實(shí)際行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

交上一份出色的答卷,。

男:讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻,,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,,共同的收獲美好的明天!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

男:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,。

男:寺坪小學(xué)20xx年愛(ài)祖國(guó),、慶六一歌詠比賽

合:到此結(jié)束,感謝大家的欣賞,,明年再見(jiàn)!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三

甲:尊敬的各位老師,,

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,

丙:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

?。河H愛(ài)的小朋友們,,

合:大家下午好!

師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,,同我們

歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,,

乙:沐浴著和風(fēng)麗日,,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙:這是最美麗的季節(jié),,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。

丁:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

師:或許您工作很忙,,或許您家事很多,但工作也好,,家事也罷,,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,,就放下心中的繁,,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

甲:現(xiàn)在,,就讓我們一起放聲歌唱,,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙:今天,,就讓我們一起盡情跳舞!

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

甲:童年的時(shí)光是快樂(lè)的,,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,,但美好的回憶總是甜蜜的,,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,表演者大班蘇杭,、李彤等小朋友,。

乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,,今天他們似乎長(zhǎng)大了,,這不,非要給我們表演節(jié)目呢,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。

丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》,。

師:家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您從事怎樣的工作,,您的職位有多高,,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,,特別是您孩子的表演中,,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,,甜蜜的,,也正因?yàn)槿绱?,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè),。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭,。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長(zhǎng),,請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,,謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),,作為我們今天的特邀嘉賓,,有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話(huà)。(家長(zhǎng)講完后,,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,,謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《supper star》表演者:中班小朋友

?。禾?yáng)當(dāng)空照,,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,,點(diǎn)綴多彩生活,,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),,用勤勞的雙手,,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵,、朱一帆的演唱《粉刷匠》,。

甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》,。

乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,,你們趕快休息一下,,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,,小草感謝雨露的滋潤(rùn),, 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。

師:小時(shí)候,,希望就像一棵棒棒糖,,吃在嘴里,甜在心里,,后來(lái),,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,,樂(lè)在心間,。將來(lái),希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。

丁:中華武術(shù),,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,,表演者:學(xué)前班小朋友。

甲:我們是祖國(guó)的花朵,,我們是祖國(guó)的希望,,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。

師:接下來(lái),,我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,,大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,,看哪家剩得氣球最多。

乙:學(xué)前班的小朋友,,快畢業(yè)了,,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,,真有點(diǎn)依依不舍,,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚,、張淼,。

丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演,。

?。何覀冇變簣@就一個(gè)家,溫馨,、和諧,,在這里,老師愛(ài)孩子,,孩子愛(ài)老師,,就像是一家人,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛(ài)一家人》

結(jié)束語(yǔ)

師:敬愛(ài)的老師,,尊敬的爸爸媽媽們,,親愛(ài)的同學(xué)們

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,,春天孕育著未來(lái),,

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望,。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),,

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲:托起閃亮的金星,,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,,站得更高,,看得更遠(yuǎn);

丁:放眼未來(lái),,我們背負(fù)父母的希望,,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,,會(huì)以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情,。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四

序曲開(kāi)場(chǎng)白:《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)

師1:正當(dāng)芍藥盛開(kāi),,燕子飛來(lái)

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開(kāi)了還有謝

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),,我們勤勞,,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!

臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿(mǎn)六一!快樂(lè)六一!

師1:梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!

生1:瞧,,關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了!

師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)) 主持人下臺(tái)

師:感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們?,F(xiàn)在,,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

第一節(jié) 愛(ài)在學(xué)校

師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,,你們快樂(lè)嗎?今天,,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,,我們的心情格外歡暢,,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,,看到處彩旗飄舞,,歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情,,合著快樂(lè)的節(jié)奏,,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂(lè)的節(jié)日》

全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,,同學(xué)的互助讓我向上,。

生1:我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的集體,,

生2:因?yàn)樗錆M(mǎn)歡樂(lè),,我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

生1:“藝術(shù)教育課程化,、課程藝術(shù)教育化”,, 由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。

生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞《 》,,

生1:就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃,,

生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?

(梁山小學(xué)拉丁舞)

學(xué)生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,,2:被譽(yù)為"藝苑奇葩",,列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1:它角色夸張,、動(dòng)作劇烈,、充滿(mǎn)喜劇色彩,2:實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,,請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣(mài)驢》,,1:相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開(kāi)懷捧腹。

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》)

師1引領(lǐng)誦讀

同學(xué)們,,“六一”屬于小朋友,,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心,。許多兒童作家也關(guān)心著我們,,給我們送來(lái)了“六一”寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,,能帶給小朋友別樣的驚喜,。首先,我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予,,大家跟著我念——讀書(shū)好!好讀書(shū) !讀好書(shū)! 希望大家好好讀書(shū),。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道,。無(wú)數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過(guò)去了,一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人,。享受童年,,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,,享受“六一”!

第二節(jié):愛(ài)在家庭

師2:今天,,是最難忘的日子,今天,,是最幸福的日子,,今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,,快樂(lè)的節(jié)日! 可別忘了啊,,可《別忘了過(guò)六一》!

全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁,。4:“盡管我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,,大家想不想看看老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?

4:那還等什么,讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》,。

(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》)

3:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?

4:如果你是一縷陽(yáng)光,,你是否照亮了一分黑暗?

3:如果你是一粒糧食,,你是否哺育了饑渴的生命?

4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位?

3:這,,就是雷鋒精神,,雷鋒精神永恒,

合:他是我們的偶像,。

4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》

(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

第三節(jié):愛(ài)在社會(huì)

師3:少年兒童是祖國(guó)的花朵,,是新世紀(jì)的接班人,,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助,。在這歡樂(lè)的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間,,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,,今天,他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))

生5:春眠不覺(jué)曉,,處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,,

5下面請(qǐng)欣賞,。

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)

生:“喜笑鬧、扭拽跳,?!边@就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,,瞧,,力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái),。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,, 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè), 我們的生活多么幸福,,

師2:我們深知今天的幼苗,, 將是明天的參天大樹(shù);

生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路,。

生3:我們是家中的寶貝,, 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步,。

師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,, 站得更高,看得更遠(yuǎn);

師2:你們裝上千里眼,,順風(fēng)耳,,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn),。

師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,,父母的養(yǎng)育之恩。

生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,,

生齊:“我們能更好,,我們會(huì)更幸福”!

師1:梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,,

齊:再見(jiàn)!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五

a.尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),,親愛(ài)的老師,,

b.可愛(ài)的小朋友們:

合:大家下午好!

a.時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾,。

b.鼠年悄然而至,,鼠年款款而來(lái),,

a.過(guò)去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,,

b.新的一年,,我們溫馨和諧,收獲喜悅,。

a.20xx年的腳步越來(lái)越近了,,在這辭舊迎新的日子里,

b.我園特舉辦了"迎新年,,慶元旦"大型文藝演出,,

a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,,來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情,。

b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,,

合:共同慶祝新年的到來(lái),。

a.首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎,。

a.園長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們,,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作得很愉快,相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,20xx年將是我們更精彩的一年,。

b.下面就請(qǐng)出我們今天的主角――可愛(ài)的孩子們,帶來(lái)的精彩表演吧! 合:?jiǎn)⒚餍怯變簣@20xx年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

20xx年幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ):

a.尊敬的各位家長(zhǎng),,各位老師,,

b.可愛(ài)的小朋友們,

a.新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,,

b.新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,,

a.新的一年正向我們走來(lái),

b.新年是新的樂(lè)章,,

a.新年是新的起點(diǎn),,

b.用我們的行動(dòng),

a.用我們的真誠(chéng),,

b.用我們的奉獻(xiàn),,

a.用我們的歌聲,,

b.迎接充滿(mǎn)希望的20xx年吧!

合:讓我們共歡呼:"happy new year" "happy new year"

a.歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,,

b.團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

a.今天,,我們歡歌笑語(yǔ),,

b.明天,,我們暢想未來(lái)。

a.最后,,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。

b.各位來(lái)賓,,各位家長(zhǎng),小朋友們,,啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,。

a.讓我們明年"六一"再會(huì)。

合:再見(jiàn)!!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六

主持人:陳蔚茗 孫慧婷

開(kāi)場(chǎng)白:

茗:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)

茗:心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)

婷:讓我們的雙手拉起來(lái)

合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,,小伙伴們,,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

合:今天:我們歡聚一堂,滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子

茗:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子

婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子

合:在這里,,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè),、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

茗:慧婷,,你看過(guò)桃花嗎?

婷:看過(guò),,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,,那滿(mǎn)樹(shù)的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,,“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”,,這不,,我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿(mǎn)了桃花。

婷:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà),。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》,。

茗:慧婷,“喵喵喵”,,那是什么聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,,你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?

茗:看過(guò),,我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹,。

婷:好,今天你可以如愿以?xún)斄?,你瞧,,?1)班的小朋友來(lái)了。

茗:“頭上有犄角,,犄角,,身后有尾巴,尾巴”,,慧婷,,你知道這是誰(shuí)嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過(guò),,你怎么突然想到他呀?

茗:因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片云呀,,慢慢地走過(guò)來(lái)”

茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,,快點(diǎn)停下來(lái)”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》,。

茗:慧婷,,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

婷:知道,知道,,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙,。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來(lái)也有模有樣,。

茗:可不,,大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操,。

茗:慧婷,,你會(huì)走貓步嗎?

婷:時(shí)裝表演呀,我會(huì)(表演走臺(tái))

茗:瞧你美得,,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,,咱們看看去。

婷:蔚茗,,你最崇拜誰(shuí)?

茗:這我倒沒(méi)想過(guò),。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,,掌聲歡迎!

茗:慧婷,,你會(huì)拉小提琴嗎?

婷:不會(huì),我只學(xué)過(guò)鋼琴,。

茗:我也是,,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!

婷:蔚茗,,你玩過(guò)電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?

茗:有,,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,可是我不會(huì)打字,,也不會(huì)聊天,。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛(ài)》,大家掌聲歡迎,。

茗:“上天他比天要高,,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,,掌聲有請(qǐng)。

婷:這是一個(gè)快樂(lè)的日子,,

茗:這是一個(gè)難忘的日子,,六月一日,讓我們《大家一起來(lái)》,,讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái),。

茗:慧婷,你會(huì)追星嗎?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,,不是,,是《可愛(ài)的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生,。

婷:蔚茗,,你會(huì)唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì)。(唱)

婷:呵呵,,這誰(shuí)不會(huì),,人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?

婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了,。

茗:喏,我們的《香帥帥》來(lái)了,,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,,掌聲有請(qǐng)!

婷:蔚茗,紅綢會(huì)跳舞嗎?

茗:你在說(shuō)童話(huà)吧?

婷:不,,真的,,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲,。

尾聲:

茗:雖然,,我們的話(huà)語(yǔ)還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!

茗:雖然,,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷:雖然,,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七

開(kāi)幕詞

甲:尊敬的各位老師,,

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,,

丙:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

丁:親愛(ài)的小朋友們,,

合:大家下午好!

師:在這歡樂(lè)美好的日子里,,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們

歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴著和風(fēng)麗日,,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季

節(jié),。

?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

師:或許您工作很忙,,或許您家事很多,,但工作也好,家事也罷,,都是給

我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,,既然來(lái)了,就放下心中的繁,,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,。

甲:看,,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),,但我們是用心靈在歌唱,,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá),。

甲:現(xiàn)在,,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙:今天,,就讓我們一起盡情跳舞!

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開(kāi)始之前,,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲:童年的時(shí)光是快樂(lè)的,,童年的笑臉是純真的,,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》,,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友,。

乙:小班是我園中最小的班級(jí),,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,,這不,,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。

丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),,能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》,。

師:家長(zhǎng)朋友們,,無(wú)論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,,此時(shí),,從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,,或許喚起自己童年美好的回憶,,回憶是幸福的,甜蜜的,,也正因?yàn)槿绱?,?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè),。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》,。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來(lái)講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭,。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí),,采訪一位家長(zhǎng),請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了,,謝謝您的參與,。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),作為我們今天的特邀嘉賓,,有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話(huà),。(家長(zhǎng)講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,,謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,。舞蹈《supper star》表演者:中班小朋友

丁:太陽(yáng)當(dāng)空照,,放射七彩光芒,,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,,看下面這們粉刷匠,,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,,刷出彩色的夢(mèng),,請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》,。

甲:咱們光忙著看節(jié)目了,,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》,。

乙:謝謝中班的小朋友,,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,,一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,。

丙:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),, 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》,。

師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,,吃在嘴里,,甜在心里,后來(lái),,希望就是一張獎(jiǎng)狀,,捧在手里,樂(lè)在心間,。將來(lái),,希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

?。褐腥A武術(shù),,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,,也可陶冶情操,,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,,表演者:學(xué)前班小朋友,。

甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》,。

師:接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,,大家一起來(lái)輕松一下,。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,,看哪家剩得氣球最多,。

乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,,表演者:學(xué)前班張垚、張淼,。

丙:學(xué)前班的小朋友,,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

?。何覀冇變簣@就一個(gè)家,,溫馨、和諧,,在這里,,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)老師,,就像是一家人,,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛(ài)一家人》

結(jié)束語(yǔ)

師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,,親愛(ài)的同學(xué)們

甲:有一首詩(shī),,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

丁:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽(yáng),。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),,

乙:無(wú)論如何,,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),,

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙:胸懷天下,,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,,看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?lái),我們背負(fù)父母的希望,,聽(tīng)得更多,,走得更穩(wěn)。

師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,,會(huì)以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,,謝謝觀賞!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十八

開(kāi)場(chǎng)詞:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的希望

丙:我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙:六月,有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng),。

丙:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!

甲:唱吧,,讓我們用歌聲描繪幸福!

乙:跳吧,,讓我們用舞蹈演繹快樂(lè)!

合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢(mèng)想!

合:云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1,、《紅紅的日子》串詞

夏天到,,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,,紅紅的舞蹈紅紅地跳,,紅紅的日子越過(guò)越歡暢,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》

表演者:崔一帆 李夢(mèng)嬌 楊藝科等 指導(dǎo)教師:申娜 李慧琴

2,、《兔子舞》串詞

紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂(lè),。

表演者:李穎 崔錦柯 張紫怡等 指導(dǎo)教師:李滿(mǎn)花 趙國(guó)花

3,、《化蝶飛》串詞:

瞧,一群活潑可愛(ài),,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái),。接下來(lái),請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》,。

表演者:李溫,、車(chē)雨婷,成鵬飛等,。 指導(dǎo)教師:李俊萍 袁志祥

4,、《火花》串詞

混合時(shí)代的氣息,,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈《火花》

表演者:王淼、申亞琦,、鄭靜雅等 指導(dǎo)教師:賈俊花,、王霞

5、話(huà)劇《各有所長(zhǎng)》串詞

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,,都有閃光點(diǎn),,所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn),。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的話(huà)劇《各有所長(zhǎng)》,。

表演者:李慧燕、夏容深,、陳潔,、申偉辰 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

6、舞蹈《不如跳舞》串詞

鮮艷的衣裳,,甜美的笑容,,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》

表演者:牛姍姍,、趙薇麗,、申姍姍、趙潔等 指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠

7,、《金達(dá)萊》串詞

如花的笑臉,,那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對(duì)生活的熱愛(ài),。四(1)班的同學(xué)們來(lái)了,,請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。

表演者:袁夢(mèng)佳 李澤坤 鄭竹君等 指導(dǎo)教師:趙霞霞 王小芳

8,、《綠光》串詞

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行,。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,,我們朝氣蓬勃,。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《綠光》

表演者:李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導(dǎo)教師:崔旭靜 任丹丹

9,、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

伴隨六一的歡樂(lè),讓我們以理想為船,,我為帆,。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂(lè),。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》,。

表演者:姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導(dǎo)教師:李明先 趙雪玲

10,、舞蹈《honey》串詞:

無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,孩子們純真的心,,偶爾甜蜜,,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華,??矗?1)班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了,,請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》,。

表演者:鄭詩(shī)琪 崔亞菲 鄭子夢(mèng) 李璐璐等 指導(dǎo)教師:李文敏 楊俊梅

11、《最炫民族風(fēng)》串詞

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,,讓我們托起太陽(yáng),攀起鮮花,,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫,,請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

表演者:成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導(dǎo)教師:李艷 李永剛

12,、《搖擺時(shí)鐘》串詞

感受了民族風(fēng)的魅力,,讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》,。

表演者:崔亞菲等 指導(dǎo)教師:田燕杰

13、《茉莉花》串詞

鶯歌燕舞,,琴瑟和鳴,,那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》,。

表演者:四(1)班崔彥 指導(dǎo)教師:趙霞霞

14,、《open your dream》串詞:

在這炎熱的夏天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的身體,。接下來(lái)是二年級(jí)組舞《open your dream》

表演者:賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導(dǎo)教師:申娜 李慧琴

15,、《活力無(wú)限》串詞:

青春是詩(shī),,青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫,。陽(yáng)光石行云流水的心跳,,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,,在這里綻放,,在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧,,小朋友們,,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》,。

表演者:李丹陽(yáng),、崔亞妮、王夢(mèng)霞等 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

16,、《動(dòng)起來(lái)》串詞

你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái);你想健康嗎?動(dòng)起來(lái);就讓我們一起拍手,,動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》,。

表演者:夏宇欣 趙 云 崔亞乾等 指導(dǎo)教師:崔旭靜 任丹丹

17,、啞劇《理發(fā)》串詞:

啞劇的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng),,但究其起源畢竟還是國(guó)際的,它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地,。下面,,請(qǐng)欣賞五(1)班兩位男生帶來(lái)的啞劇,《理發(fā)》,。

表演者:牛冰宇 任治榕 指導(dǎo)教師:李文敏 楊俊梅

18,、《彩虹的微笑》串詞

六一的孩子是多么的陽(yáng)光,六一的花朵是多么的鮮艷,,六一的天空是多么湛藍(lán),,就連六一的彩虹都充滿(mǎn)了微笑。

表演者:申珂杰 高佳慧 鄭晶思等 指導(dǎo)教師:李滿(mǎn)花 趙國(guó)花

19,、《踏浪》串詞:

踏著雪白的浪花,,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,為“六一”助興,。請(qǐng)欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《踏浪》,。

表演者:牛燕兵、申妮燕,、鄭貝樂(lè)等,。 指導(dǎo)教師 :李俊萍 袁志祥

20,、《快樂(lè)寶貝》串詞

我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝,。請(qǐng)欣賞三(一)班的街舞《快樂(lè)寶貝》

表演者:程嘉琦,、申龍、陳鑫武等 指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠

21,、詩(shī)朗誦《別了,,母校》串詞:

光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,,就要告別僅生活了一年的母校,。此時(shí),他們的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō),。請(qǐng)聽(tīng)六(1)班的詩(shī)朗誦《別了,,母校》,。

表演者:六(1)班全體學(xué)生 指導(dǎo)教師:李明先 趙雪玲

22,、《黑色風(fēng)暴》串詞

夏夜的動(dòng)感釋放者激情,蕩漾的青春,,張揚(yáng)著個(gè)性,,搖曳著流行,朋友們動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》,。

表演者:申偉辰,、鄭少澤、李若彤 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

23,、《春曉》串詞

幾場(chǎng)清脆的鳥(niǎo)鳴,,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,,綻放了;讓我們?cè)诖旱男蚯?,一路歡跳。

請(qǐng)欣賞六(2)班女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》,。

表演者:鄭希琦 李雅斯 李霞 趙薇等 指導(dǎo)教師:李艷 李永剛

24、《歡聚一堂》串詞:

踏著五月的鮮花,,迎著初升的朝陽(yáng),,我們歡聚一堂,,共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。

表演者:程亞娜,、王佳,、崔佳琪等 指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞

結(jié)束語(yǔ):

甲:歡聚一堂,,我們擁抱這美好的六月,。

乙:展望未來(lái),我們創(chuàng)造更美好的明天,。

丙:七彩校園,,我們書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的童年,。

?。悍棚w夢(mèng)想,,我們成就更絢爛的心愿,。

齊:云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十九

主持人:1:彭剛2:何詩(shī)夢(mèng)3:謝宇恒4:彭勃

過(guò)程:

1,、敬愛(ài)的爺爺,、奶奶,,

2,、親愛(ài)的爸爸,、媽媽

3,、尊敬的各位老師

4、親愛(ài)的小伙伴們

合:大家上午好,。

全班齊答;好,。

1、草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去

2,、火紅火紅的六月就在眼前

3,、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨

4、在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿

合:全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

1,、看!我們的笑臉多么燦爛!

2、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!

3,、為了歡慶這個(gè)節(jié)日,,我們1004班的師生們做了精心準(zhǔn)備。

4,、同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,,排練了很多有趣的節(jié)目。

1,、2:現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱,,用活潑的旋律,展示我們1004班的動(dòng)人風(fēng)采。

3,、4:今天,,就讓我們一起盡情舞蹈,用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng),。

合:首先,,讓我們用最熱烈的掌聲,

歡迎我們親愛(ài)的班主任鄒老師為我們講話(huà)!

1:原來(lái)我們?cè)卩u老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!

2,,那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng),,我們?cè)诟改傅难劾镉质窃鯓拥暮⒆樱脝帷?/p>

3,,掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話(huà),。

4:同學(xué)們,老師這么愛(ài)我們,,爸爸媽媽那么疼我們

合,,我們就把最精彩的節(jié)目獻(xiàn)給他們,好不好?

全班齊答;好,,好,,好。

1:老師和父母都這么疼愛(ài)我們,,我們幸福嗎?

全班齊答;幸福

2:請(qǐng)欣賞女生歌伴舞:《幸福拍手歌》,。

3:我們的幸福離不開(kāi)父母辛勤的付出,因此,,我們要感恩父母

4:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《學(xué)會(huì)感恩》,。

1:是啊,我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來(lái),。

2:看,,那邊是什么?

3:是幾個(gè)小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。

4:請(qǐng)看舞蹈:《愛(ài)我你就抱抱我》,。

1:小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福,,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞男孩子們的古詩(shī)表演:《游子吟》等。

2:的確,,兒行千里母擔(dān)憂(yōu),,母親的恩情是我們無(wú)以為報(bào)的。

3:感受了父母的恩情,,現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來(lái)玩?zhèn)€游戲,,好嗎?

4:請(qǐng)左邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備。

1:我們玩的游戲叫《魚(yú)兒快快游》,。

2:我來(lái)講一講游戲規(guī)則,。

3:我宣布:游戲開(kāi)始!

4:剛才的游戲真有趣!

1:現(xiàn)在來(lái)個(gè)輕松點(diǎn)的節(jié)目,,請(qǐng)欣賞拍手歌:《感恩父母》。

2;小演員們的表演好看嗎

全班齊答;好看

2:我們不但學(xué)會(huì)了舞蹈,,還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)呢!請(qǐng)看英語(yǔ)節(jié)目:《bingo》,。

3:看過(guò)了我們的英語(yǔ)節(jié)目,,大家一定感覺(jué)我們1004班的孩子很聰明吧!

4,,恩,的確很棒,。

1,,還有幾個(gè)男孩子準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢

2,請(qǐng)看快板表演,。感恩父母,。

3,看到這里,,我也想擁抱自己的爸爸媽媽了

4:我們?nèi)w同學(xué)一起動(dòng)手,,來(lái)一次手工制作,制作一朵漂亮的小紅花,。好嗎?

1:大家動(dòng)手吧!

2:小紅花做好了,,大家比比,誰(shuí)的最好看啊!

3:每個(gè)人都說(shuō)是自己的最好看,,我也認(rèn)為是這樣!

4:我提議:大家就把自己做的這朵紅花和我們?cè)缇蜏?zhǔn)備的愛(ài)心卡送給自己的父母吧!

合:送禮開(kāi)始!

1:我看到:爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!

2;現(xiàn)在我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲,,放松放松心情如何、

3;游戲的名稱(chēng)叫做,,搶凳子,,

4,請(qǐng)右邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備

1,,現(xiàn)在我來(lái)講講游戲規(guī)則

2,,我宣布,游戲開(kāi)始,。

3,,剛才的游戲大家玩得可真開(kāi)心,大家有沒(méi)有同感啊,、

合,,同學(xué)們,你們愛(ài)不愛(ài)自己的爸媽啊,,愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)吧

全班大聲說(shuō);,。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

4:請(qǐng)欣賞:集體感恩節(jié)目:《我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽》,。

1,,我們的節(jié)目到此結(jié)束,,接下來(lái)的是,集體生日會(huì)

2,,掌聲有請(qǐng)我們的5月份小壽星

3,,伍樂(lè),謝欣怡,,石敏,,鄧佳文,周銳,,楊澳

4,,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕

1請(qǐng)我們的副班主任miss黃為小壽星點(diǎn)蠟燭

2請(qǐng)小壽星們?cè)S愿

3唱生日歌,吹蠟燭

4分發(fā)生日蛋糕

1,,現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧

2,,看到我們這么可愛(ài),我們的鄒老師有話(huà)要說(shuō)了

3:下面就請(qǐng)鄒老師給我們作總結(jié)吧!

4,,我們擁有父母和老師的愛(ài),,一定會(huì)

全班齊;好好學(xué)習(xí),好好生活,,學(xué)會(huì)感恩,,健康成長(zhǎng)。

1,,2:敬愛(ài)的爺爺奶奶,,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們,

3,,4:我們的六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十

各位來(lái)賓,,大家好!

這里是x幼兒園、x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),,歡迎您的到來(lái)!今天,,我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,請(qǐng)?jiān)趫@的家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后留在位置上,,不要離開(kāi),,我們將派發(fā)禮物,意向家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后憑入場(chǎng)票到咨詢(xún)接待處領(lǐng)取禮物,。請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)注意安全,,帶好您的孩子,衛(wèi)生間在會(huì)場(chǎng)的右側(cè),,如果您需要幫助,,請(qǐng)及時(shí)咨詢(xún)現(xiàn)場(chǎng)工作人員,謝謝!~ 下面即將播放的是x幼兒園,,x幼兒園的活動(dòng)剪影,,請(qǐng)您欣賞!

x幼兒園和x幼兒園隸屬河南教育產(chǎn)業(yè)有限公司,,1996年河南教育公司的第一家幼兒園—鄭州雙語(yǔ)幼兒園誕生了,帶著人們對(duì)她的陌生和神秘,,一路走來(lái),,她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園,也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所,。如今的就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠,,成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片?!敖逃?,享譽(yù)中原”成為教育的真實(shí)寫(xiě)照和發(fā)展縮影。

這是我們14所幼兒園的環(huán)境,。

這是x幼兒園和x幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。

x幼兒園和x幼兒園擁有一支充滿(mǎn)愛(ài)心,、業(yè)務(wù)精湛,、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。

衛(wèi)生保?。簣@內(nèi)幼兒飲食配比由中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)推薦,,對(duì)幼兒定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的食物營(yíng)養(yǎng)攝入量分析,制作膳事計(jì)劃,。另有專(zhuān)業(yè)保健醫(yī),,愛(ài)心的保育員,對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理,。

這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

每年1次的春游,秋游活動(dòng),。

超市購(gòu)物,,書(shū)城購(gòu)書(shū)活動(dòng)。

根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育: 包餃子,,包粽子,,包湯圓活動(dòng)。

參觀消防隊(duì)活動(dòng),。

每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和,,大家在放飛許愿燈。

xx幼兒園分為親子部8個(gè)月—2歲,,幼兒部2歲—6歲,,幼小銜接部5歲—7歲。

x幼兒園榮譽(yù)篇,。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

開(kāi)場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》

潘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,

王:各位來(lái)賓,,

張:家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,,

合:大家下午好!

潘:歡迎大家來(lái)到x幼兒園,、x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),本次活動(dòng)的主題是“dreams of harvard 愛(ài)他就給他最閃亮的童年” ,,給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!

王:沐浴著和風(fēng)麗日,,我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié),。

這是最美麗的季節(jié),,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

張:在這歡樂(lè)美好的日子里,,我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——

合:六一國(guó)際兒童節(jié)!

王:接下來(lái),,我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:

今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,,歡迎你們的到來(lái)!

張:今天,和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)

潘:相信你們會(huì)有好的表現(xiàn)!現(xiàn)在有請(qǐng)x幼兒園,、x幼兒園園長(zhǎng)芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~

2《旗幟》

潘:x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠,,他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟,,下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。

3《架子鼓表演》

王:謝謝老師的舞蹈《旗幟》,。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年,,同時(shí)也是建市60周年,x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年,、建國(guó)60周年的祝福,,祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,未來(lái)更加美好,。60年風(fēng)雨兼程,,60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力,、拼搏,,我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛,今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物,,請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》,、《紅星閃閃》,有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來(lái)賓,,各位家長(zhǎng),,親愛(ài)的老師,小朋友們!

大家上午好!

這里是古河鎮(zhèn)中心幼兒園“慶六一”文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。今天是個(gè)好日子,,陽(yáng)光燦爛,我們齊聚一堂,,放聲歌唱!今天又是個(gè)特別的日子,,喜慶吉祥,載歌載舞,,輕舞飛揚(yáng),。童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵;童年是初升的太陽(yáng),,是無(wú)畏的拼搏,。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿小朋友們“六一國(guó)際兒童節(jié)”快樂(lè)!祝愿孩子們?cè)诠藕渔?zhèn)中心幼兒園這個(gè)美麗而溫馨的新家園快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

在這個(gè)喜慶的日子里,,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話(huà)語(yǔ)要送給孩子們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)曹園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!

謝謝曹園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國(guó)的花蕊,,是父母的希望,看,,今天很多小朋友的爸爸媽媽們也帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日!

就讓我們放聲歌唱,,用美妙的旋律展示我們特有的風(fēng)采;就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿展示我們心中的夢(mèng)想!現(xiàn)在我宣布古河鎮(zhèn)中心幼兒園“慶六一”文藝匯演正式開(kāi)始!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十二

(師)尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們,,

(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,,敬愛(ài)的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,。這一切都在告訴我們:

(幼合)2019六一兒童節(jié)來(lái)到了,。

(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),,

(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,,我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福,。(園長(zhǎng)致辭略)

(幼合)歡樂(lè)的六一,,幸福的時(shí)刻,,到處都是歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花,,我們老師們也不例外,。請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈:《easylove》

(幼一)嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子,。(師)下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧,。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味,。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,,跳躍的節(jié)奏,,舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》,,表演者:掌聲歡迎,。

(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,,邁開(kāi)了自信的腳步,,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè),。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求,,崇拜快樂(lè),快樂(lè)無(wú)害,,快樂(lè)會(huì)傳染,,快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》,,表演者:熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著,。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班,、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,,里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來(lái)一決勝負(fù),,來(lái)個(gè)大pk,,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk,掌聲歡迎,。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),,佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最?lèi)?ài),,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新,。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》,。游戲規(guī)則(略):

(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,,歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,,春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,,熱烈歡迎,。

(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢,。(師)那我來(lái)告訴你們吧,琵琶是一種古樂(lè)器,,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人,。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,,掌聲歡迎。

(幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,,名不虛傳,。(師)在山的那邊海的那邊,有一群藍(lán)精靈,,他們活潑又聰明,,調(diào)皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林,。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍(lán)精靈》,,看看這群可愛(ài)的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿,,你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué),,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。(幼合)那確實(shí)。老師,,那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,,動(dòng)感的身肢,,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,,下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。(師)好,,看了這么多節(jié)目,,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

(師)“加油,,加油”,,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,,大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油,?!傲唬?,大地穿上花衣,,小朋友們手拉手慶祝快樂(lè)的節(jié)日,。來(lái)到花園里,,來(lái)到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜,?!?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》,。掌聲歡迎,。

(幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。(師)同樣地,“你是電,你是光,,你是唯一的神話(huà),,youaremysuperstar?!币彩且皇捉?jīng)典歌曲,,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》,熱烈歡迎,。

(師)充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,,欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》,。游戲規(guī)則(略)

(師)節(jié)目進(jìn)行到此,,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,,感謝老師們的辛勤付出,,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),。(幼合)孩子們需要愛(ài),,大人們也需要愛(ài),我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài),。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,,大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽(yáng)光,,帶著六月的關(guān)愛(ài),,我們舞蹈,我們歡唱,。

(幼一)六月,,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,,

(幼二)今天,,我擁抱美好的六月,明天,,我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)2019xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,,讓我們明年的六一相會(huì),。謝謝!

幼兒園六一主持詞四人 幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十三

開(kāi)場(chǎng)白:

茗:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)

婷:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)

茗:心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)

婷:讓我們的雙手拉起來(lái)

合:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

合:今天:我們歡聚一堂,,滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子

茗:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子

婷:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子

合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福,、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

茗:慧婷,,你看過(guò)桃花嗎?

婷:看過(guò),我家附近的公園就有桃花,,春風(fēng)一吹,,那滿(mǎn)樹(shù)的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門(mén)中,,人面桃花相映紅”,,這不,我們舞臺(tái)上也開(kāi)滿(mǎn)了桃花,。

婷:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》,,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次,。

茗:是啊,,今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花,,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,,“喵喵喵”,,那是什么聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》,。

婷:蔚茗,,你看過(guò)電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?

茗:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹,。

婷:好,,今天你可以如愿以?xún)斄耍闱?,?1)班的小朋友來(lái)了,。

茗:“頭上有犄角,犄角,,身后有尾巴,,尾巴”,慧婷,,你知道這是誰(shuí)嗎?

婷:小龍人呀,,我在電視上看過(guò),你怎么突然想到他呀?

茗:因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《小龍人》,,請(qǐng)大家掌聲歡迎,。

婷:“小小的一片云呀,,慢慢地走過(guò)來(lái)”

茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,快點(diǎn)停下來(lái)”,,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》,。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

婷:知道,,知道,,我們中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

婷:誰(shuí)說(shuō)男生只會(huì)舞槍使棒,,表演起花操來(lái)也有模有樣,。

茗:可不,大(3)班的男生說(shuō)《我真的很不錯(cuò)》,,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的花操,。

茗:慧婷,你會(huì)走貓步嗎?

婷:時(shí)裝表演呀,,我會(huì)(表演走臺(tái))

茗:瞧你美得,,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去,。

婷:蔚茗,,你最崇拜誰(shuí)?

茗:這我倒沒(méi)想過(guò)。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,,請(qǐng)欣賞許心怡帶來(lái)的獨(dú)舞《快樂(lè)崇拜》,,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會(huì)拉小提琴嗎?

婷:不會(huì),,我只學(xué)過(guò)鋼琴,。

茗:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏,,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界吧!

婷:蔚茗,,你玩過(guò)電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,,可是我不會(huì)打字,,也不會(huì)聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛(ài)》,,大家掌聲歡迎,。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,,少年英雄就是小哪吒”,,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來(lái)的器械舞《小哪吒》,掌聲有請(qǐng),。

婷:這是一個(gè)快樂(lè)的日子,,

茗:這是一個(gè)難忘的日子,六月一日,,讓我們《大家一起來(lái)》,,讓我們隨大(1)班男生跳起來(lái)。

茗:慧婷,,你會(huì)追星嗎?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,,不是,是《可愛(ài)的小明星》,,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生,。

婷:蔚茗,你會(huì)唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂(lè)》我會(huì),。(唱)

婷:呵呵,,這誰(shuí)不會(huì),人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,,大家歡迎!

茗:慧婷,,你覺(jué)得今天誰(shuí)最帥?

婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

茗:喏,,我們的《香帥帥》來(lái)了,,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請(qǐng)!

婷:蔚茗,,紅綢會(huì)跳舞嗎?

茗:你在說(shuō)童話(huà)吧?

婷:不,真的,,你瞧,,學(xué)前(1)班為我們帶來(lái)了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲,。

尾聲:

茗:雖然,,我們的話(huà)語(yǔ)還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!

茗:雖然,,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷:雖然,,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過(guò)的很有意義,,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,好口才,,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見(jiàn)!

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