報告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

建筑工地的實踐報告篇一

20xx年x月x日

xx建筑公司,。

首先,，要對工地環(huán)境有所了解,，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,，之后就是看,，來到工地看的東西實在是太多了,，感覺每個地方都值得你好好的看看,，教師也說了要“三看”,，圖紙是必不可少的,，拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來,，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,，確實里面有很多的東西需要你記住的,，一般是結構說明里面,，建筑構造做法表,、鋼筋的使用,，錨固等等,。而后看平,、立,、剖圖對房間的開間,，進深,，高度有所了解,，在大腦里構成立體圖,。

二看資料，要說資料工地上實在是太多了,，工作聯(lián)系單：里面有變更,、具體做法,、通知等,；會議記要：監(jiān)理月報,、工地例會,、專題會議,、項目監(jiān)理機構內部會議等,；關于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,，了解了樁基部分的有關知識,，如樁徑尺寸,、長度,、持力層,、單樁豎向承載力,，采用110振動沉管灌注樁,，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁,、“大肚子”樁等,。

三看施工工藝,，如何施工放線及監(jiān)理復線,，什么是“五零線”,；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造，拉筋采用梅花型布置,，墊塊的使用,?？茨０逯误w系，對拉螺栓的布置,，嚴禁使用廢機油滿涂等,；砼工程中采用一次支模一次澆注,，砼的測溫等等,；止水帶,，后澆帶的做法,；伸縮縫的`留法和做法,；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最終才能回土,；會所打沉管灌注樁的施工過程,，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制,，樁機移位等。

這也是我實習期間的主要工作,，和師父去工地每棟樓看看,，主體結束的看裝飾工程,，涂料是否涂到位,，門窗打密封膠,，窗臺、陰角部位滲水現象,，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一齊拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,，進深開間是否也滿足要求,。墻面有沒有空鼓,，有沒有裂縫,，一般是門洞和梁下部位容易出現裂縫,，需要鋪貼鋼絲網,。窗戶裝好后四周是否粉好,、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,，每一天都能發(fā)現不少的問題,。

專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,，可是當前所掌握的知識面不夠廣,，尚不能簡便勝任建筑工程工作，所以,，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應當將所從事的工作看作是新的學習的開始,，只是在實踐中學習,，才會掌握更多專業(yè)知識和技能,。

專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,，所以很難將所學知識運用與實踐中去,，經過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,，今后我們在工作崗位上,，必須要抓住機會,，多向從事水利工程的前輩學習,，同時要轉換學習方法和態(tài)度,，改變以往過于依靠教師的被動吸收學習方式,，應主動積極向他人學習和請教,，同時加強自學本事和駕馭解決難題的本領,。

專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活,。經過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活,。這主要是對所學的知識沒有構成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難,，所以,，今后在學習和實踐中應當重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變,，發(fā)揮更大的指導作用,。

對理論只是的掌握不夠扎實,，實習時用到了才明白自我沒學好,。在學校時只是為了應付考試過關,，才在考試的時候隨便看一下,，等考試過后就是腦子里一片空白,，不管以后要用與否就都在記憶里消失了,。熟悉圖紙的本事差,，對平面的圖形想象不出立體的樣貌。對于最新的施工規(guī)范不明白,，致使不能很快地確定出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,，對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的本事差，對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少,。

待人真誠友好,，不要陽奉陰違,、虛假做作,，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心,。虛心學習,，不論是項目經理,、施工員還是普通工人,，我們都要虛心請教，要不卑不亢,、沉著細致,，不要自以為是,、自高自大,。積極主動，不要怕丟面子,，不懂就要問,，并且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著,，不要怕出錯，必須要說出來,。

說話的分寸與技巧,，說話要大方得體,，遇著什么樣的人說什么樣的話,，輕重適宜,、恰當合理,、兼顧多方,。要到達“雙贏”甚至“多贏”的目的,。細致深入,，無論做什么事情都不要浮于表面,，不要只知其一,、不知其二,，明其事更應當明其理。不要半懂不懂,，必須要深入的了解。

建筑工地的實踐報告篇二

我是第七測量小組的組長,，小組有九名隊員,，除了操作和管理儀器,，我還負責制定測量計劃,，諧調管理組內的分工合作.另外,，每天叫隊員起床也是我要干的事.作為第一把手,，領測量工具,、場地踩點的任務自然劃歸我名下,。第一天上午,，老師在給我們講解了相關注意事項后,，便帶領各組組長到現場勘察,，然后給各組分配任務,。我領到的任務是：以教工區(qū)20到24樓

為中心,，測繪一張250m250m的地形圖,，外加一份原始測量數據,。下午2點半我?guī)ьI三名隊員領了工具,，由于之前只接觸過dj6經緯儀，而我們拿到的卻是精度更高的dj2,，在沒有學習如何使用它之前,，它只是一個幾萬塊錢的高級玩具,。我向來自命不凡,，但光學會dj2的讀數方法就花了我十幾分鐘，而我之后還得負責給本組隊員授業(yè)解惑,，第一次有感到有愧組長之位,。不過還好,，最終還是學會了,，后來覺得那東西用起來還是挺簡單的,。在給一名隊員授經之后，我?guī)嫌推?，和另一名隊員繞所測區(qū)域走了一圈，選了9個控制點,?；蛟S是太興奮，又或許是第一次,，我們選點時把教科書所列的注意事項忘得一干二凈,，這為后來的測量作業(yè)造成了很多麻煩,。其實控制點的選定事關重大,，這一著棋走失了,，將會對接下來的局勢造成很利的影響,。以下是導線控制點選點的基本要求，摘錄如下,，以此為戒！

1,、相鄰導線點應通視良好，地勢平坦,，便于測角和量距；

2,、導線點位應選在土質堅實,、穩(wěn)定處，便于保存點的標志和安置儀器,；

3,、導線點位應選在地勢較高,、視野開闊的地方,，便于測圖和放樣,；

4,、導線各邊長應大致相等,，應接近于平均長度,；

5,、導線點應有足夠的密度,，分布均勻,，以便控制整個測區(qū),。

2,、3,、4點我們做得不錯,，1,、2點就有失嚴謹了,。在后來的測量中,，這兩個失誤也不斷被放大,，最后竟然放大到不得不重測的程度,。我想，通過這件事,，我深刻領會到了“早知如此,，何必當初”這句話的含意,。那天下午除了完成了導線點的普通水準測量外，并沒弄出什么成果來,。收工回宿舍后進行了內業(yè)計算,，結果嚇一跳,，導線高程閉合差竟然達到了驚人的90mm.看來第二天得上個早班了,。

第二天起了個大早,，重新測了一遍導線點的高程,，結果讓人滿意,，閉合差在容許范圍之內.第一天走錯了一步棋，因此今天得慎之又慎,。今天的.主要任務是導線點的內角測量和視距測量,，這兩組數據都是計算導線點坐標時不可缺少的,，而且事關成敗，馬虎不得,。我和另一同學輪流上崗，負責觀測,；其它同學則負責立尺和記錄,。對于精度要求相當高的測量工作,，一旦偏之毫厘,，則可能會差之千里,，而觀測和立尺這兩個環(huán)節(jié)決定著最終測量結果的精度和正誤,。作為觀測當事人,，剛才開始時,，經緯儀的對中整平著實讓我費了一翻腦筋,，總覺得對中和整平就像魚和熊掌,，根本沒辦法一起塞到胃里。后來通過各種途徑的求助,，學習，還有自我摸索,，終于有了點眉目,，再后來就是小菜一碟了,。立尺這一環(huán)節(jié)也很關鍵,，感謝上帝,，給我們隊賜了一名立尺之猛男,，此君立尺穩(wěn)如泰山，標尺在他手里就跟東海龍王的定海神（俗稱金箍棒）一樣——紋絲不動,。而這點，恰是測量工作最需要的,。就這樣,，我們珠聯(lián)璧合，把九個導線點的內角與距離測了出來,。晚上進行了內業(yè)計算,，結果又嚇了我一大跳，閉舍差終于在容許范圍之內了,。我們的角度容許閉合差是120，而我們實測閉合差不到5,，基本上可以忽略，實乃幸事,。但“基本上”并不能代表“完全”,，有誤差就得修正,！晚上的任務依然是數據處理,，而這點恰是我不擅長的，但隊中自有數據處理之能人,，我不必勞神苦思.

以前說過，在中國,，許多東西都會成為考試的犧牲品,，測量實習也避免不了.由于接下來的幾天穿插了兩門重要的考試,，測量工作并不能正常的進行,，但還是完成了幾幢樓碎部點的測量。準備考試期間,，我們抽空計算出了導線點的坐標，并展繪到圖紙上,，為接下來的工作做點準備。

建筑工地的實踐報告篇三

通過接觸和參與實際工作,，充實和擴大自己的學問面,，培育綜合應用的力量,，為以后走上工作崗位打下基礎,。

參與測量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實習,，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,，學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準,，學習施工過程中對技術的處理方法,。

在實習期間遵守實習單位和學校的平安規(guī)章制度，出勤率高,，樂觀向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題,，并運用所學的理論學問,，在工地技術員的關心下解決問題,。對鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很詳細的了解,，同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必需堅持先檢查后使用的原則,；鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告,，按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現場加工,，制作加工工序為：鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎,。

2.模板工程模板及其支架應依據工程結構形式,、荷載大小,、地基土類別,、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載力量,、剛度和穩(wěn)定性，能牢靠地承受澆筑混凝土的重量,、側壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力,、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的狀況時有發(fā)生,。為避開事故，保證工程質量和施工平安,，提出了對模板及其支架進行觀看,、維護和發(fā)生特別狀況時進行處理的要求,。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必需符合設計要求,。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取,。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定： 1,、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土,，取樣不得少于一次,；

2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤時,，取樣不得少于一次,；

3,、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,，同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；

4,、每一樓層,、同一協(xié)作比的混凝土,，取樣不得少于一次,；

5,、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數應依據實際需要確定,。

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,，了解工程的性質,，規(guī)模,，建筑結構特點與施工條件等內容,，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的學問,。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項預備工作,，參加進入施工現場的材料,，收集有關技術資料,，整理施工實習日記，做好實習收尾工作,。

我們應當去了解或者熟識工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設備,。 為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現場看到的"雙錐反轉出料攪拌機,，操作的師傅細心的告知我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,，主要按重力機理進行攪拌作業(yè),。觀看我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到肯定高度,，然后自由落下,，相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進行有效的成本掌握，工長告知我們正確的放料挨次為：石子,，水，砂,。由于放料挨次不對會造成鋪張,。 我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,，比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿,，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分布筋埋入）交叉搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,，應將3塊實心磚填入其中再施工,。

我們又詢問了為了節(jié)省用水，可不行以使用生活用的污水來拌和混凝土,。師傅笑了笑說,，混凝土用水也需要潔凈的水，由于污水會影響混凝土的質量,。不單是水,，對砂,、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求,。

不實踐許多問題都考慮不到,，實踐后才知道什么狀況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷,，像剛剛走出校門的`實習生實踐閱歷還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會,，那在實習過程中就吃不開了,。到了施工現場經過一段時間的實習,，才體會到并不是課本中學的東西用不上,，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。本次實習中比較嚴峻的問題有以下幾個：

問題一：對理論學問把握不夠扎實,，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應當振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度,、養(yǎng)護時間,，另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等,。 問題二：熟識圖紙的力量差，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的推斷出施工的對錯。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的推斷出施工的對錯,。

問題四：對于一些施工挨次還不太明白,，對每一個施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實際的力量差,。對于建筑方面的一些出新了解太少,。

實習的中途,，領導來探望我們,，要我們好好學習，為以后祖國的建設打好基礎,。 各行各業(yè)都辛苦,，可是我們在這里,，不但看到了艱辛,，也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里,，仍舊在為城市建設而努力著,。

在實習的過程中,，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,，這件事情還引起當地媒體的反應。我不盼望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,，法律是最好的武器,，所以他們自己也應當去學習相關的法律,。這種方式真的已經不是新聞了，我也擔憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,，不以為然了,，民工們怎么辦?拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題,，由于許多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢,，或者直接走人?，F在的銀行應當建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,，讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂， 在建筑工地上看到的一些狀況,，讓我感慨萬千,。 首先我想到的是平安問題,。工人們可能是太熟識他們的工作了,，也認為沒有什么大問題,，于是就不注意那些器械操作規(guī)程,，認為怎么好用就怎么用,。他們在砌磚的時候,，隨便搭設腳手架，而且沒有根據規(guī)定使用扣件,，這樣做是很危急的,?？奂劬o了鋼管才不會亂滾,，人站上去才會平安,。平安兜網也沒有根據規(guī)定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,，假如是人掉下來,，他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運輸到樓上,，結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢,。是的，假如不當心,，材料滾動下來，砸傷了人,，后果將會不堪設想,。為了生命平安,，企業(yè)的負責人應當為他們買保險,，應當給他們上平安訓練課,。

首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來,。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,，但有了這段時間的熬煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術人員應當怎樣去和工人溝通等,。 其次，通過這次實習使我對工程方面的有關學問在實際上有了更深一些的了解,。應當說在學校學習再多的專

建筑工地的實踐報告篇四

六安萬鼎置業(yè)有限公司成立于20xx年,，率屬于安徽萬鼎置業(yè)有限公司;公司以建筑安裝工程為主業(yè),，集建筑施工,、房地產綜合開發(fā)、設備安裝,、機械及道路橋梁施工,、高級裝飾等多種經營為一體，具有房屋建筑工程總承包一級,、市政公用工程施工總承包一級資質,，地基與基礎工程專業(yè)承包一級、機電設備安裝工程專業(yè)承包一級、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級資質及海外經營權,。

生產實習階段我從事的崗位為施工員，主要工作內容是測量放線,，并在項目經理領導下,，深入施工現場,，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復核工程量,，提供施工現場所需材料規(guī)格,、型號和到場日期,，協(xié)助師傅做好現場材料的驗收簽證和管理的責任,。結合工程的要求和師傅的指導,，配合施工員完成任務,。

20xx年1月10日上午8點整,，來到六安萬鼎置業(yè)有限公司的一個在建廠區(qū)報到,，這是我第一次來這個公司實踐,有點小小的緊張,。這次我拿著學校的推薦信報到,，生產經理給我安排的是工地安全檢查督查的工作,。這個工作可不是一件簡單的工作,，有時候不得不去得罪一些人，但想著安全是那么的重要,，得罪就得罪吧,。

首先公司安排了一個老員工給我進行3天的培訓,。講解應該檢查的項目,，如何預防排除安全問題等等。事故發(fā)生的直接原因是人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)共同偶合形式的,。間接原因是安全管理上的缺陷,，后者雖是間接原間,，但它卻是背景因素,，而且是事故發(fā)生的本質原因。而我主要是負責檢查人為因素的安全問題,，譬如說工人是否帶好安全帽,，操縱儀器是否規(guī)范等,。

我每天跟著師傅在工地上四處走動查看,，主要的檢查項目有：

1.正確使用個人防護用品，進入施工現場必須戴好安全帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋,、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空,。

2 .施工現場的各種設施,，安全標志、警示牌,，安全操作規(guī)程牌等,，不得任意拆除或挪動,，要移動必須經現場施工現場負責人同意方可。

3.施工現場設的交通指示標志,，不得隨意拆拿;場內工作要注意車輛來往及機械吊裝,。

4.不得在工作地點或工作中開玩笑,、打鬧以免發(fā)生事故,。

5.不得帶小孩進入施工場地，不得叫小攤販進入工地賣點心,。

6.起重機械在工作中,，任何人不得從起重臂下或吊物下通過,。

7.井字架吊籃在運行中,，任何人不準將頭,、手、身體伸入井架內,，吊籃升空后不得從吊籃下通過,，吊籃未停穩(wěn)前任何人不得入內取物。

8.乘坐人貨電梯,，應待電梯停穩(wěn)后,，按順序先出后進，不得爭先恐后,，不得站在危險部位候梯。

9.砂漿機在運轉時,，機筒口的灰漿不準用砂鏟,、掃帚刮掃，砂漿機料口的防護柵要完好,，不準站在砂漿機的防護柵上倒水泥,，以防工具或腳滑進砂漿機造成事故,。

10.高處作業(yè),，不準上下拋擲工具,、材料等物，不得在高處作業(yè)下主操作,，如確需要上下交叉作業(yè)必須采取有效的隔離措施。

11.在沒有防護設施的高處,、懸崖和陡坡作業(yè)，必須系安全帶,。

12.暴風雨過后,，上崗前要檢查自已操作地點的腳手架有無變形歪斜,。如有變形及時通知班組長或施工員，派人維修,，確認安全后方可上架操作。

13.在高處或腳用架上行走,，不要東張西望;在休息時不要將身體倚靠在欄桿上,，更不要坐在欄桿上休息,，不準在腳手架上午休

14.吊運零星材料,，應用吊籠,，吊運砂漿應用材料斗,，并不得裝得過滿,。

安全帽的佩戴,，必須栓緊下顎帶，當人體發(fā)生附落或二次擊打時,，不至于脫落,。由于安全帽戴在頭部，起到對頭部的保護作用;應戴正,、帽帶系緊,，帽箍的大小應根據佩戴人的頭型調整箍緊;女生配戴安全帽應將頭發(fā)放進帽襯這是最常見的問題。但很多的工人對于安全問題滿不在乎,，經常性的不扣安全帶,，甚至不帶安全帽，這是工地絕對禁止的,。有一次遇到一個不扣安全帶的工人,，我上前叫他扣好安全帶，但他態(tài)度并不好,，說關我屁事之類的話,，我一直跟他說公司規(guī)定得戴好安全帽，他還是無動于衷,，要走的樣子,，我也是無語,。最后還好師傅來了,，他比較嚴厲地對那工人說這不只是為了維護公司的規(guī)定，更是為他的安全考慮,，

為他家人考慮的,，這才讓他感覺到了安全帽戴好是那么的重要。從這件事情也看到了,，生活在生活底層的農民工安全意識淡薄,，生活艱苦就沒那么多的時間去在乎那么多了,，所以我們也更應該去關注這些底層人。同時也看到了老師傅處理事情的方法老道,，把事情說到關鍵點,，易于讓人接受，值得學習,。

工人儀器的操縱,，這也是很多工人出現的問題。譬如說施工升降機各?？繉討O置?？堪踩雷o門。很明顯如果不按要求設置,，在高處等候的施工人員很容易發(fā)生意外墜落事故,。在設置停靠安全防護門時,，應保證安全防護門的高度不小于1.8m,，且層門應有聯(lián)鎖裝置，在吊籠未到停層位置,，防護門無法打開,，保證作業(yè)人員安全。而目前工地上普遍存在著等候施工電梯的人員隨時可以打開安全防護門,，這是十分危險的,，應引起重視。就像上次我看到3#樓的一個開升降機的女工沒有關好樓層?？堪踩雷o門但是那位女工因為那是快到下班的時間,，恰好只幫7層的工人吊裝貨物，于是她為了節(jié)省時間不去關安全防護門,。這是多么的危險啊,。我去說她的時候，她還是態(tài)度蠻好地接受了批評,，及時地改正了,。希望她是真正認識到了錯誤，不然就很容易造成他人的墜落了,。再如,，攪拌機的`違規(guī)操作也蠻多的。攪拌機啟動后,，應使攪拌筒達到正常轉速后進行上料,。上料時應及時加水，每次加入的拌和料不得超過攪拌機的額定容量,，進料時,，嚴禁將頭或手伸入料斗與機架之間,。運轉中，嚴禁用手或工具伸入攪拌簡內扒料,、出料,，攪拌機作業(yè)中，當料斗升起時,，嚴禁任何人在料斗下停留或通過;當需要在料斗下檢修或清理料坑時,，應將料斗提升后用鐵鏈或插入銷鎖住，作業(yè)后,，應對攪拌機進行全面清理;當操作人員需進入筒內時,，必須切斷電源或卸下熔斷器，鎖好開關箱,，掛上“禁止合閘”標牌,，并應有專人在旁邊看護。但我看到的一次就是,，機器在攪拌的時候,，哪些工人就在另一個地方去運材料去了，這可怎么行了,，萬一機器出現故障是很可能引起電路問題的,，甚至是火災，也有可能其他員工在不知情的情況下拔掉電源,，造成混凝土凝結等問題,。

高空作業(yè)違規(guī)問題，這個可是萬萬不可出現的問題,。那么上高處作業(yè)前應檢查所要使用工具是否完好,，所攜帶工具應放在工具袋內，隨用隨取,。操作前應檢查操作地點是否安全,，防護措施是否完善。工作完成后應將所使用工具收回,，以免掉落傷人,。高處作業(yè)，不準上下拋擲工具,、材料等物,，不得在高處作業(yè)下主操作，如確需要上下交叉作業(yè)必須采取有效的隔離措施,。在沒有防護設施的高處,、懸崖和陡坡作業(yè)，必須系安全帶,。我在檢查過程中常?？吹降囊恍┻`規(guī)操作是高空拋物，尤其是晚上,，工人為了省事經常從高處拋下一些工具和垃圾,，那是很容易砸傷人。一次晚上,，我聽到一聲巨響,，一個裝有木屑的袋子從二樓拋下。我趕緊去看,，但是那人已經躲走了,，我大聲地警告了他。其實我多想當面告訴他這是多么的危險,，不能貪圖一時的省事害了他人和自己,。我也聽到不少關于高空作業(yè)違規(guī)傷害到自己和他人的案例了，希望工人能引起注意啊!

最后感慨一下,， “安全無小事”,，防微杜漸是關鍵。安全不是面子功夫,，而是要落到實處;安全不是喊喊口號,，而是要真正行動;安全更不是只為自己，而是為了大家,。希望每個人都能時時把安全記心中,，刻刻把安全重落實，這樣筑起一座思想,、行為和生命的永遠不倒的安全長城,。同時也學習到了工作需要平和心態(tài)， 有的人會覺得公司這里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿,，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒,，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力，所以,，我們應該少埋怨,，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能保持工作的激情學會了放平心態(tài),，增強了適應環(huán)境的能力。

本階段現場學習,，向現場的老師傅學習,，學習現場工作的程序,。在這2個月的工作和學習中，學到了很多書本上沒有的現場知識,，使得我對以前所學過的理論知識有了更深刻的認識,，真正做到了理論聯(lián)系實際，使我受益匪淺,。

在實踐經驗積累上,，我跟師傅在現場學習的工作流程,并親身感受了信號工的工作過程，使我開始積累了作為一名合格的信號工應該具有的基本能力,，細心體味著作為一名合格的信號工應該具有的職業(yè)素質,，同時積極配合好我的師傅的工作，做到不影響他的正常工作的同時多問多學現場知識,，對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,，并能舉一反三，正常行車情況下能熟練的在腦中模擬工作要領,。

在現場的感觸很多,，首先，要全身心加入工地這個大家庭,。要以積極的心態(tài)參與工作,，以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,，積極主動地做好分內之事,。一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰(zhàn),，環(huán)境的改變,、“身份轉換”政策的實施，會創(chuàng)造新的,、良好的競爭氛圍,。

二要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識,，主動去適應改革,。努力工作，要把

壓力轉化為工作的動力,，高標準,、嚴要求，認真完成自己的本職工作,。必須增強競爭緊迫感,，自覺提高自身素質。提高自身綜合素質是在改革和競爭中取勝的關鍵，在工作之余要加強學習,，給自己補充能量,，以適應競爭環(huán)境。學習黨的一些基本方針,、政策以及鐵路改革的一些基本知識,，了解路局各項改革措施的必要性,。認識到鐵路改革的深刻內涵,，全方位充實自己，完善自我,，使自己在以后的競爭中立于不敗之地,。

第三，在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質工作,。杜絕利己主義,，心浮氣躁。作為一名預備黨員,，在接下來的工作中,，我一定戒驕戒躁，嚴格要求自己,，時刻警示自己,，想自己少一點，想工作多一點,，永遠把機務段的利益放在個人利益之上,。工作、生活中遇到問題力求果斷,、細致,，遇到有不如意之處，多從自己身上找原因,?？朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標,，化劣勢、失敗為前進的動力,，保持旺盛的戰(zhàn)斗力,，做到積極肯干、吃苦耐勞,、艱苦奮斗,。

第四，要勇于開拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機和活力,。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,，勇于大膽實踐，不斷總結以往工作的經驗,，謀劃新思路,，采取新舉措，開創(chuàng)新局面,。今后的工作中,，自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,，針對工作中存在的種種問題,，在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上，認真反思,，逐條改進,。以更飽滿的生活熱情，更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,，以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),，從而實現由被動向主動的轉變和跨越。

緊張的四周的實習生活結束了,，在這四周里我還是有不少的收獲,。實習結束后有必要好好總結一下。首先,，通過四周的實習,，通過實踐，使我學到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路,。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的,。

短短四周的實習生活中,，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習,。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短四周,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟,。

感謝六安萬鼎置業(yè)有限公司給我這次實習的機會,，第一次實習使我了解到了很多很多，從學校書本上的知識真正過度到了實際的施工現場,，感謝施工現場的師傅對我的不斷教誨和傳授施工現場的經驗,，對我今后真正走向工作崗位積累了寶貴的經驗。

指導教師簽名：

年 月 日

成績評定：

二級學院：(簽章)

年 月 日

建筑工地的實踐報告篇五

1,、總結必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡單，有的比較詳細,。這部分內容主要是對工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。

2,、成績和缺點,。這是總結的中心?？偨Y的目的`就是要肯定成績,，找出缺點。成績有哪些,，有多大,，表現在哪些方面，是怎樣取得的,；缺點有多少,，表現在哪些方面，是什么性質的,，怎樣產生的,，都應講清楚。

3、經驗和教訓,。做過一件事,，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,，須對以往工作的經驗和教訓進行分析,、研究、概括,、集中,，并上升到理論的高度來認識。

4,、今后的打算,。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓,，明確努力方向,，提出改進措施等。

實習報告：報告都有基本的格式,，就像政府工作報告,，主要表述這一年或這一段時間的工作，計劃實施情況,，就是一種公布式的報告,，讓別人知道你在這一段時間的情況。

實習總結：就是實習完成后進行的整體性總結和概括,。在中遇到的困難,，并且是如何克服的?？偨Y自己獲得的經驗和解決問題的方法,。

實習小結：就是在實習的過程中，某個時間段的小范圍的總結,，對以后的實習和工作有指導性的作用,，時常的反省吧可以這樣說。

建筑工地的實踐報告篇六

我由于屬于在校外做設計,，所以我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián),。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測，以及加固改造工作,。經過這些日子的實習,，使我發(fā)此刻一些在設計及施工中所存在的一些問題。經過向所在單位專家的請教,，明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,，處理措施?，F將我所接觸到的一些問題作義總結。我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,，所以對于混凝土機構的了解要更有針對性,。混凝土質量的好壞,，既對結構物的安全,，也對結構物的造價有很大影響，所以在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視,。

混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,，從混凝土強度表達式不難看出，混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,，按公式計算,，當水灰比相等時，高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多,。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號,。另外，水灰比也與混凝土強度成正比,，水灰比大,，混凝土強度高3水灰比小，混凝土強度低,，所以，當水灰比不變時,，企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,，此時只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形,。綜上所述,，影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比，要控制好混凝土質量,，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié),。

此外，影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素,。粗骨料對混凝土強度也有必須影響,，當石質強度相等時，碎石表面比卵石表面粗糙,，它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,，當水灰比相等或配合比相同時，兩種材料配制的混凝土,，碎石的混凝土強度比卵石強,。所以我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,，細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,，但砂的質量對混凝土質量也有必須的影響,。所以，砂石質量必須貼合混凝土各標號用砂石質量標準的要求,。由于施工現場砂石質量變化相對較大,，所以現場施工人員必須保證砂石的質量要求，并根據現場砂含水率及時調整水灰比,，以保證混凝土配合比,，不能把實驗配比與施工配比混為一談?；炷翉姸葍H有在溫度,、濕度條件下才能保證正常發(fā)展，應按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護,、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有必須的影響,。

冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水,。

現冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法,。如果是設計造成的缺陷，一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫,、變形,、侵蝕等破壞；如果是使用造成的缺陷,，一般有超載,、侵蝕、火災,、凍融,、風化破壞等?；炷恋牧芽p是不可避免的,，其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的，但它的有害程度是能夠控制的,，有害程度的標準是根據使用條件決定的,。目前世界各國的規(guī)定不完全一致，但大致相同,。如從結構耐久性要求,、承載力要求及正常使用要求，最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm,。近年來,，許多國家已根據很多試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0.2mm,。當結構所處的環(huán)境正常，保護層厚度滿足設計要求,，無侵蝕介質,，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm；在濕氣及土中為0.3mm,；在海水及干濕交替中為0.15mm,。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理,。

近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,，如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,，其混凝土強度等級必須提高至c50,。在采用泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加,，約束應力裂縫很難避免,，張拉前開裂，張拉后又不閉合,，裂縫控制的難度更加困難,。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的，預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,，預兆性較小,，裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的`關系如下：h≤0.1h表面裂縫,；0.1h早期裂縫一般出此刻一個月之內,，中期裂縫約在6個月之內，其后1-2年或更長時間屬于后期裂縫,。在修補裂縫前應全面研究與之相關的各種影響因素，仔細研究產生裂縫的原因,，裂縫是否已經穩(wěn)定,，若仍處于發(fā)展過程，要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài),。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,，對調查的原則、普查,、詳查方法均作了詳細規(guī)定,，主要有：裂縫的現狀調查（裂縫類型和寬度）；有無病害（漏水,、鋼筋銹蝕）,；產生裂縫的經過（發(fā)生時間和過程）,；設計書的檢查；施工記錄的檢查,；根據混凝土鉆芯檢查構件的強度,、厚度；荷載調查,；中性化試驗,；鋼筋調查（鋼筋位置、細筋數量及有無銹蝕）,；地基調查,；混凝土分析；荷載試驗,；振動試驗,。

裂縫的處理：

1、表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補法表面涂抹適用范圍是漿材難以以灌入的細而淺的裂縫,，深度未到達鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫,。表面貼補（土工膜或其它防水片）法適用于大面積漏水（蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置,、變形縫）的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫，一般用來修補較寬的裂縫（0.3mm）,，作業(yè)簡單,，費用低。寬度小于0.3mm,，深度較淺的裂縫,、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難到達效果的裂縫,、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,，然后作填充處理。2.灌漿法此法應用范圍廣,，從細微裂縫到大裂縫均可適用,，處理效果好。

2,、結構補強法因超荷載產生的裂縫,、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法,。包括斷面補強法,、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗,；鉆心取樣試驗,；壓水試驗,；壓氣試驗等。工程實例：某大廈5層框架結構,，總建筑面積約2萬m2,。施工中發(fā)現4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,，至4月26日混凝土強度上升一向不明顯,，且拆除模板后現澆板多處出現不規(guī)則裂縫。質檢部門對該工程混凝土質量進行了現場檢測,，檢測結果證明,，混凝土抗壓強度滿足設計要求，混凝土的均質性滿足規(guī)范要求,。根據現場檢查,，該大廈現澆板多處出現不規(guī)則裂縫，其中某工段2層現澆板西南角較嚴重,，個別裂縫長度約1200mm,，寬度約0.6mm，框架梁身混凝土未見裂縫,。根據對裂縫檢測的分析,，裂縫產生的主要原因是：

（1）混凝土早期強度上升慢；

（2）混凝土收縮,；

（3）混凝土養(yǎng)護不到位,。

該裂縫為非結構受力裂縫，雖然對結構受力無較大影響,，但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,，應根據裂縫情況進行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理,?？裳亓芽p用環(huán)氧樹脂膠泥對其進行表面封閉，環(huán)氧樹脂膠泥配比為：環(huán)氧樹脂：二丁脂：乙二胺：水泥=100：30：10：250——300（重量比）,，該配比可根據現場實際情況進行調整,。施工注意事項：

（1）封閉前，應對裂縫表面進行處理,，用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,，然后再用毛刷蘸丙酮,、酒精等有機溶液，把沿裂縫兩側20——30mm處擦洗干凈并堅持干燥,。

（2）裂縫處理好后,，先在裂縫兩側寬20——30mm范圍內涂一層環(huán)氧樹脂基液,，然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產生小孔和氣泡,，表面需要刮平整,，保證封閉嚴密。

（3）較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理,。采用環(huán)氧樹脂漿液進行灌注,。環(huán)氧樹脂漿液配合比為：環(huán)氧樹脂：丙酮：糠醛：乙二胺=100：20——25：20——25：15——20（重量比），該配比可根據現場實際情況進行調整,。

施工注意事項：

（1）對裂縫表面進行處理,，沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽，槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利于封縫來確定,，一般為20mm×20mm,。鑿槽時先沿裂縫打開，再向兩側加寬,，鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈,。

（2）埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定，一般為350——500mm,。埋設時,，先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥，將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上,。

（3）裂縫封閉后,，應進行壓氣試漏，檢查密閉效果,。試漏須待封縫膠泥有必須強度后進行,。建筑設計專業(yè)畢業(yè)實習報告

（4）灌漿機具、器具,、及管子在灌漿前應進行檢查,，運行正常時方可使用。灌漿結束后,，應立即拆除管道,，并用丙酮沖洗管道和設備。（4）灌漿結束后,，應檢查補強效果和質量,，發(fā)現缺陷應及時補救，確保工程質量,。綜上所述,，只要在混凝土生產以及施工過程中有針對性地采取預防措施，完全能夠避免商品混凝土早期塑性裂縫的產生，使建筑物具備良好的耐久性和結構穩(wěn)定性,。

在外面實習有兩個月的實間了,，這些日子里經過親身經歷，使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐,。并且對于實際的設計工作也供給了很大的幫忙,，為畢業(yè)設計供給了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際施工相脫節(jié)的現象,。

建筑工地的實踐報告篇七

5月13號我們12級土木工程專業(yè)全體學生去了河北大學工商學院進行了參觀實習,，參觀的地方是快要完工的圖書館和正在建設的質檢學院學院樓施工現場，參觀的主要內容是對框架剪力墻有更深入的了解以及對現澆鋼筋混凝土模板結構,、腳手架結構的認識,。

我們帶好安全帽排隊進去之后第一眼看到的就是那些公告欄上的有關技術人員的介紹，那時候才知道一個施工現場竟然會有那么多種類的技術人員,，感覺到搞施工的人員組成也是挺復雜的,。后來我們就在那里的技術人員的帶領下對那里進行了參觀，技術人員告訴我們新建的圖書館是地上七層,，地下兩層,，承重結構就是框剪結構。之前我們對框剪結構也有一定了解,，但是對它的具體結構,，鋼筋連接還不是特別清楚，所以技術人員帶我們參觀的第一個地方就是那里的一個框架剪力墻結構的一個樣板展示區(qū),，包括剪力墻,、框架柱鋼筋網的連接以及鋼筋混凝土墻與梁板柱之間的實體連接等，其中這里面的一個特點就是它的外墻表面有一個陶板結構的裝飾層,，它們之間是通過一種叫鋼筋骨的結構連接起來的,，這種陶板結構既能美化裝飾又能起到隔聲防火的作用。

后來我們又來到了圖書館的里面,，那里面的樓梯是一種懸挑結構,，我之前一直以為懸挑結構的懸挑長度比較短，但是這個樓梯懸挑長度比較長,，這改變了我之前對懸挑結構的認識,，我想這可能對柱的抗力要求更高。上了樓梯之后我們看到的就是外墻表面的陶板結構的施工現場,，施工工人需要在混凝土墻上鉆孔安裝連接結構,，所以那里噪音很大。技術人員還給我們講了這種陶板結構連接時的一些注意事項,，包括各個陶板之間的粘結以及安裝陶板時的先后順序等,。

圖書館對采光,、耐火性能、隔聲的要求比較高,，所以它在防火方面采用的材料就是混凝土，對這種材料性質我們了解的比較多,，首先一個就是他的耐火性能比較強,，但這里我主要想說的是它的采光與隔聲。我們來到了它的大廳內,，首先映入眼簾的就是框架柱之間的很大面積的玻璃,，感覺很明亮，也很漂亮,。因為框剪結構的主要承重構件是柱子,，墻體不承重，所以它的柱子之間就可以不用剪力墻而換位透明的玻璃,，這樣既可以增大采光面積又可以減小墻體自重,，很是經濟合理。在隔聲方面,，它采用了一種叫亞麻地板的材料,，技術人員跟我們講這種材料主要用于閱覽室，可減小走動時摩擦產生的聲音,，給讀者帶來安靜的環(huán)境,。他還跟我們講了它的具體做法，分為不同的層次做法,，這是我拍的一張照片來說明它的構造,。

這里我印象也比較深刻的就是它的閱覽室之間的走廊連接，它是通過鋼材板連接在兩個錯位的柱子上,，受力可能更加復雜,，但這也是它的一大特色。

后來我們從圖書館出來之后又跟著老師去了質檢學院樓的施工現場,。那時候我們學完了腳手架工程與模板工程施工課程,，所以我們這次也是主要看它的現澆混凝土的施工工藝。現在這里的腳手架已經搭接好了,，就是我們課本上說的現在施工現場常用的扣件式鋼管腳手架,，它的外腳手架的各個桿的搭接與我們課本上所說的完全相符，有立桿,，大橫桿,，小橫桿，斜撐,，拋撐等,。看著這搭接好的密密麻麻的腳手架，感覺搭接起來也是挺復雜的,，但剛度肯定能滿足要求,，在這里我們也感受到了學好施工課的重要性了。

后來我們就上到了二層樓板上,，主要看了現澆混凝土柱的鋼筋網搭接以及模板的拼接組裝,，我們看到了鋼筋之間的搭接方式有綁扎搭接和機械連接，它的機械連接采用的是鋼筋滾壓直螺紋套筒連接,，接頭處有保護蓋,。后來技術人員也跟我們講了模板的組裝與拆裝的過程及注意事項，并著重給我們講了拆模的時間控制,，拆模時一定要注意等到混凝土強度達到規(guī)范規(guī)定要求時才能拆模,，從這里我們也發(fā)現有的時候施工現場的要求有時候和規(guī)范要求不是完全符合的，這可能也是得根據施工現場的需要吧,。

總之,，在這次實習讓我們對于施工課程中學到的的一些相關概念和問題有了更加深入的了解和親身的體驗，增強了我們對這些概念的感性認識,，同時也增長了自己的發(fā)現問題,、分析問題的能力。我相信,，這次的實習對我們以后的學習和工作都是很重要的,，尤其是本科畢業(yè)以后直接去施工現場工作的同學，這種親身的體驗會讓我們不斷地去理解和體會課堂上所學到的知識,，并把我所學到的各種理論知識與實習期間獲得的少許經驗不斷地應用于以后的實際工作之中,，為我們以后工作打下一個良好的基礎并以此展示自我的人生價值。

建筑工地的實踐報告篇八

這篇實習報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程后所見所感的真實表達,。這篇實習報告我會從施工技術,、施工安全、施工管理,、施工監(jiān)理等幾個方面進行我的一些想法的表述,。

一.施工技術與施工安全

施工技術的不斷改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設永恒的主題,。隨著改革開放的不斷深入,，經濟建設駛入了快車道，并不斷提高自己的速度,。隨著全國建設小康社會的不斷深入,，城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏，人們對現代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,，隨之帶來了很多新問題的出現,，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心,。

施工技術的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平,。“經濟合理,，技術先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表,。中國建設部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術》在不少地方也只是看見幾項，而并沒有全面的應用在具體施工中,，原因有很多,，最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發(fā)達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題,，本地的設計人員都能趕超國內其他地區(qū)的同行,，就是經濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術的發(fā)展和運用新技術、新材料,、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件,，如經濟實力、施工人員的素質,、施工機械的水平,、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,，遇見過這樣的事例,。該地區(qū)沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,，進行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結構公司,，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術問題，材料的品質問題,，工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術問題,，更是一個社會經濟問題，它與人們的生活息息相關,，涉及社會經濟的發(fā)展和人類社會的進步,。因此，在進行建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經濟效益及社會效益的同時,，千萬記住：安全是工程建設永恒的`主題!

在建設施工安全方面,，國家及地方主管部門抓得格外嚴格,。除進行經濟處罰外，出現人身傷亡事故的施工項目部,、建設單位,、監(jiān)理單位等所有相關人員都要受到行政處罰，有關單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰,?？蛇€是有不可預料的“災害”發(fā)生，如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,，當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”,。

二.施工質量與管理

施工質量與管理是相輔相程的關系,，兩者相互制約，相互促進,。

必須有嚴格的管理,，質量才能有保障，反過來,，有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應,。《建筑工程質量驗收規(guī)范》gb50300—20xx在建筑工程質量上做出了細致的規(guī)定,，每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準,。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析，闡述施工質量與管理的關系,。

1.底層模板支架沉降

a.原因分析：在施工過程中,，管理不善，支模前不進行設計,，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,，施工班組操作技工沒有進行培訓，不熟悉施工方法,，盲目蠻干,，導致發(fā)生工程事故,。

b.保證質量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經過認真的設計計算來確定,。施工前應將支?；梁粚嵦钇剑藕弥Ъ茌S線位置,，鋪墊碎石墊層,，支架下應設置墊塊。

2.脹模

澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移,、爆裂甚至坍塌，出現脹模,。

a.原因分析：模板側向支撐剛度不夠,，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,，就會出現脹模現象,。

b.保證質量措施：模板就位后,，技術人員應詳細檢查，發(fā)現問題及時糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力，檢查箍距是否滿足要求,，及時加設達到標準的水平斜撐,、剪刀撐等。

3.鋼筋加工制作錯誤

a.原因分析：施工管理混亂,，沒有嚴格的檢查制度,，操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別，工地沒有配料單,，操作人員責任心不強,，使下料長度失控，時長時短,。

b.保證質量措施：施工現場必須建立健全的質量檢查制度,，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應先經過調直,，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應統(tǒng)一掛牌,，標明鋼筋的級別,、種類,、直徑等，運輸,、堆放,、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄,。

4.漏放構造鋼筋

a.原因分析：對結構設計認識不全面,，對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等。

b.保證質量措施：認真檢查已經安裝好的鋼筋,，補足構造鋼筋,，尤其是現澆板邊、角部位,，梁的支座部位,，墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,，不得隨意踩踏等,。

5.混凝土澆筑不當使構件存在缺陷

此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經來不及,。因為砼已經初凝,，會出現蜂窩、麻面,、凸凹不平,、露筋、孔洞,、夾渣等現象,，影響結構耐久性要求,。

保證質量措施：常用的處理方法有局部修復,、灌漿,、補強等。要制定合理的施工技術方案,，明確操作要求,，并向工作班組進行技術交底工作。明確責任,，實行分界掛牌制,，加強現場管理，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,，如果發(fā)現問題應及時解決,。

可見,，質量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此，加強管理才能盡量減少質量方面問題的出現,。

三.施工監(jiān)理組織

自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監(jiān)理制度試點工作,，5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定：“國家推行建設工程監(jiān)理制度”,，從而使建設工程監(jiān)理在全國范圍內進入執(zhí)行階段,。它是我國工程建設管理體制的重大改革，對我國工程建設的管理產生了深遠的影響,。建設工程監(jiān)理的重要內容概括為：“三控,、兩管、一協(xié)調”,，既控制工程建設的投資,，建設工期和工程質量;進行工程建設合同管理和信息管理;協(xié)調有關單位之間的關系。

建筑產品具有價值大,，使用壽命長的特點,，并且關系到人民的生命財產安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設單位的委托,，服務于建設單位,，從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監(jiān)督管理。采用事前,、事中、事后的管理方式對材料,、設備,、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監(jiān)督檢查,，確保工程質量和使用安全,。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè)，他們人員素質高,，企業(yè)管理制度健全,，企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監(jiān)理公司人員老化,，知識陳舊,，已經不能適應當今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守,，那施工單位的好處,，不認真履行監(jiān)理職責，沒有很好的服務于建設單位,，這樣的不規(guī)范,、不正規(guī)的現象相信會隨著市場的開放,，法制的健全、完善而得到解決!

四.結束語

中國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著很多的差距,，只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們,。當然，要改進的地方還有很多,，一步一步腳踏實地的搞建設才是出路,。

通過施工業(yè)務實習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實習是一面鏡子,，它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,，它可以照出企業(yè)的實力;當地的建筑施工水平是一面鏡子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!

建筑工地的實踐報告篇九

實習終于開始了，學習土木的,，理論重要,，實踐更重要，所以老師建議我們暑假期間實習,，今天上午,，我們來到工地，項目經理給我們介紹給了張師傅,，以后就有張師傅帶著我們實習了,。開始張師傅并沒有馬上帶領我們下工地，而是對我們進行了安全教育,。他教導我們必須貫徹“ 學習為主,、安全第一” 的安全原則。教導我們進入工地要注意“ 三保（安全帽,、安全帶,、安全網）、四口（樓梯口,、電梯口,、通道口、預留洞口）,、五鄰邊” ,。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子,、電線等,。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一些工程的情況：

其中一再強調的就是注意安全,，戴好安全帽,，萬事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一,。

下午,，張師傅讓我們在辦公室里整理資料，熟悉周圍環(huán)境,，并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,，后天再下現場。

今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設計圖和施工圖,，讓我們盡可能把圖紙看懂,，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集,，要把問題弄明白了,。

雖然我們也做過課程設計，但那都是教學的一部分并沒有應用到實際中去,，幾乎近似于紙上談兵吧,。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊,。

打開建筑圖和施工圖,，我看見施工圖紙的幾個大概的部分，圖名,、圖框,、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設計圖,，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個章??！

今天，張師傅說要檢驗一下我們測量的基礎,，帶我們去放線去,。到了現場，他把我們介紹給了一個姓張的技術員,，讓他帶著我們,。

張哥對我們挺好，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和經緯儀的操作。我發(fā)現這里用的儀器和學校里的儀器有明顯的不同：儀器比學校里的儀器好用,，操作也簡便,，可以這么說儀器的操作和在學校學測量時的有很大出處。這說明在學校里學的知識都是基礎,，教你一種學習的方法,，而不是死東西。

后來,，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項,，聽得我暈乎乎的，不過為了不影響他的工作,，我們就在一邊看他操作,。后來他見我們都不懂，還特意找時間給我們補了補課,，真的謝謝他,。

今天，我們還是跟著張哥一起放線,。今天放線的內容是柱子和梁,。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術特別熟練,，沒多長時間就把一個柱子定位好了,，看著他那么容易就弄好了，我也想試試,，不過他沒讓,，而是讓我先去一個空地，給了我們一組數據,，讓我們先練習一下,，等他檢查過關了才能讓我們真正參與放線。

真是看著容易做著難啊,。我們弄了好長時間都沒合格,，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線,，彈出來自己都感覺不好,，更別說用來指導施工了?？磥砦疫€要繼續(xù)努力啊,。

不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了，聽他這么說,，高興了許多,。后來我們就自己在一邊練習了,，爭取明天能真正參與放線。

今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法：

a ,、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,，從而避免了彈出來的墨線變得太粗,。

b 、彈墨線的時候,，用力把墨繩拉緊,，這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。

后來我用這種方法彈出來的線就好看多了,。

今天張哥的工作沒有那么忙,，我的愿望終于實現了，我們放了一道梁的線,，雖然用了很長時間,，但是感覺時間過的特別快?？粗约悍懦鰜淼木€,，感覺就是不一樣，這個龐大的工程也有我們的一點貢獻了,。我們今天早早就收工了,，后來他說明天就沒有放線的活了，我們要跟別人去了,。臨走前,，他對我們說: 雖然說定位放線和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個很小的很微不足道的部分，但是作用確實十分的重大,，它關系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照圖紙進行,。線工是個綜合性很強的工種，不僅要掌握各種儀器的操作,，而且得能識圖,，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等,。首先學會水準儀,、經緯儀的操作，然后學習識圖,，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙,，從放大線開始,，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等,，只有多練習,，勤問人，等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的,。

今天是張師傅親自帶的我們,，他說帶我們去看看鋼筋的綁扎。在現場給我的第一感覺就是建筑物用的鋼筋量可真大啊,。這是在學校里難以想象的,。鋼筋的種類、數量均讓我大為吃驚,。

張師傅介紹了一位鋼筋工給我們,，據說他是這個工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學了怎么綁扎鋼筋,。后來在談話中他告訴我們鋼筋綁扎,，一般情況下，要先長軸后短軸,，由一端向另一端依次進行,。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵,、穿箍,、綁扎，最后成型,。后來一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確,。其接頭應相互錯開，上鐵在跨中,，下鐵應盡量在支座處,；每個搭接接頭的長度范圍內，搭接鋼筋面積不應超過該長度范圍內鋼筋總面積的1/4 ,。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,，不得跳扣。

今天學到的知識可真多啊,，什么鋼筋型號,，規(guī)格，形狀,，品種現在有了直觀的理解,。

今天我們跟著監(jiān)理到現場驗筋，還是跟著監(jiān)理學的知識多啊,。這一天我們老圍著他問,，都給他問煩了,。后來多不好意思問了。

驗筋主要看以下幾方面：

鋼筋的品種和質量,、焊條的牌號,、性能必須符合設計要求和有關標準的規(guī)定；鋼筋表面必須清潔,；鋼筋的規(guī)格,、形狀、尺寸,、數量,、間距、錨固長度,、接頭設置必須符合設計要求和施工規(guī)范的規(guī)定,；焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定；綁扎鋼筋的缺扣,、松扣數量不超過綁扣數的10% ,，且不應集中；彎鉤的朝向應正確,；綁扎接頭應符合施工規(guī)范的規(guī)定,，搭接長度均不小于規(guī)定值；用i 級鋼筋制作的箍筋,，其數量符合設計要求,，彎鉤的角度和平直長度應符合施工規(guī)范的規(guī)定；對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,，焊接均勻,；接頭處彎折不大于4 度，接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d ,，且不大于2mm ,；還要符合某些誤差的.限制。

7 月21 日

今天為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋,，我們拿著配筋圖的圖紙,，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應查看。我們著重看了以下幾點：

1. 是否按圖施工,，綁扎成型的鋼筋骨架,，直徑，品種,，數量,，間距，形狀是否正確,。

2. 綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求,，偏差是否超過規(guī)定,，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合構造要求,。

3. 錨固長度，箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求,。

4. 鋼筋接頭：綁扎搭接,，搭接長度，接頭位置數量是否符合要求,；焊接接頭和機械連接,，外觀質量，取樣力學性能試驗是否達到要求,，接頭位置數量是否符合要求,。

在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗的知識，各種專業(yè)課的知識的融會貫通對于我們這些實習生來說是很重要的,。在以后的學習中我要重視每一門專業(yè)課,，這樣才能把知識學的更透徹，在實際應用中才能更得心應手,。

學習了放線,，鋼筋綁扎，今天我們來到支模板的現場,。

這里的模板大多是木模板,，大概要循環(huán)使用4 、5 次左右,，這樣就既經濟又能夠保證模板的質量,。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受新澆混凝土的自重,、側壓力和施工中產生的荷載及風荷載。各種材料模板的制作,，應符合相關技術標準的規(guī)定,。模板支架材料宜采用鋼管、門型架,、型鋼,、塔身標準節(jié)、木桿等,。模板支架材質應符合相關技術標準的規(guī)定,。

安裝模板的要求：

模板支撐按專項施工方案搭設。不得使用腐朽,、銹蝕,、扭裂,、劈裂、彎曲變形的材料,。頂撐要垂直,，底端要平整、堅實,，并加墊木,，支撐桿件應用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應按工序進行,，模板沒有固定前,，不得進行下道工序，禁止利用拉桿,、支撐攀登上下,。支設獨立梁模應設臨時操作臺，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走,。

對跨度大于4 米的梁,、板，其模板應按設計要求起拱,，當設計無具體要求時,，起拱高度宜為跨度的千分之三，為防止模板漏漿,，在大于2mm 的縫隙內加塞海綿條,。

今天我們來到前幾天澆筑完混凝土的樓層，聽說今天要拆模,，我們就來看看,。今天明白了老師說的“ 支三拆一” 的意思了。它的意思就是說：在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,，這樣有利于保持整個結構的穩(wěn)定,，防止事故的發(fā)生。

回到辦公室查了關于拆模的資料：1 ,、不承重的側面模板,，應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板,；2 ,、承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板；3 ,、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模,。4 、墻、柱及梁側模拆除：應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,，一般強度達到1.0mpa 左右方可拆除,。墻、柱模板拆除后,，及時用木板條,，將樓梯踏步、通道處陽角保護起來,。5 ,、拆模時間應根據混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護試塊進行控制,。6 、梁,、板底模拆除：梁,、板跨度在2m 以內時，混凝土強度達到設計強度的50 ％,；2-8 米范圍內時,，其強度達到設計強度的75 ％；大于8m 的混凝土必須達到設計強度的100 ％時方可拆除,。7 ,、懸挑構件的模板拆除：無論其跨度長短，均要求必須在混凝土達到其設計強度的100% 時方可拆除,。8 ,、拆除陰陽角部位的模板時，禁止使用撬棍硬撬,，以免損壞模板和混凝土表面,，影響混凝土的觀感質量。9 ,、拆模時拆除高處鋼管,，二人配合作業(yè)，嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載,；拆除的模板,、支撐均開碼放，并及時運出,。

今天,，實習任務是混凝土澆筑 。還沒到工地,，大老遠的就聽見振動棒的“ 嗡嗡” 聲,，朝著聲源趕去看到的就是混凝土澆筑。現在混凝土日趨專業(yè)化,，全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質量,，避免了現場攪拌產生的操作失誤使得混凝土強度不能得到保證,，減輕了工人的勞動量，并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率,。

回想課上學的關于泵送混凝土的知識,，再結合現場明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時要注意的問題。

1 ,、泵送混凝土前,，先把儲料斗內清水從管道泵出，達到濕潤和清潔管道的目的,，然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿（或1 ：2 水泥砂漿）,，潤滑管道后即可開始泵送混凝土。

2 ,、開始泵送時,，泵送速度宜放慢，油壓變化應在允許值范圍內,，待泵送順利時,，才用正常速度進行泵送。

4 ,、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),，當混凝土供應不及時，需降低泵送速度,，泵送暫時中斷時,，攪拌不應停止。當葉片被卡死時,，需反轉排隊,，再正轉、反轉一定時間,，待正轉順利后方可繼續(xù)泵送,。

6 、 泵送先遠后近,，在澆筑中逐漸拆管,。

7 、 在高溫季節(jié)泵送,，宜用濕草袋覆蓋管道進行降溫,，以降低入模溫度。

今天下雨了,，我們就沒有辦法去現場了,，不過我們也沒有閑著。昨天看泵送混凝土時，每一車都要檢查坍落度,，所以我們今天重新復習了坍落度的實驗,。1. 用濕布將拌板及坍落度筒內外擦凈、潤滑,，并將筒頂部加上漏斗,，放在木板上。2. 用鐵鍬將混凝土裝入桶內,，并插搗,，頂層裝料時，應使拌合物高出筒頂,。3. 插搗完畢后卸下漏斗,，將多余的拌和物用鏝刀刮去，使之與筒頂面齊平,，筒周圍拌板上的雜物刮凈,、清除。4. 將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起,，不得歪斜，提離過程約5 ～10s 內完成,，將筒放在拌和物試體一旁,，量出坍落后拌和物試體最高點與筒的高度差（以mm 為單位，讀數精確至5mm ）,，即為該拌和物的坍落度,。

我們今天來看看前天澆筑的混凝土，看看工人們是怎么養(yǎng)護的,。我還發(fā)現上面并沒有鋪塑料薄膜進行保養(yǎng),，也沒見有人往上澆水，后來經仔細觀察才發(fā)現原來上面涂刷了一層養(yǎng)護劑,，混凝土養(yǎng)護劑又稱混凝土養(yǎng)生液,，是一種涂膜材料，噴涂混凝土養(yǎng)護劑是高分子材料,，噴灑在混凝土表面后固化,，形成一層致密的薄膜，使混凝土表面與空氣隔絕,，大幅度降低水分從混凝土表面蒸發(fā)損失,。從而利用混凝土中自身的水分最大限度地完成水化作用，達到養(yǎng)護的目的,。

今天我們任務是砌筑工程,，在施工課上這也是個小重點。把師傅教的重點結合差的資料真理如下：

（1 ）磚澆水：粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤，一般以水浸入磚四邊1.5cm 為宜,，含水率為10 ～15 ％,，常溫施工不得用干磚上墻；雨季不得使用含水率達到飽和狀態(tài)的磚砌墻,；冬期澆水有困難,，則必須適當增大砂漿稠度。

（2 ）砂漿攪拌：砂漿配合比應采用重量比,，計量精度水泥為±2 ％,，砂灰膏控制在±5 ％以內。宜用機械攪拌,，攪拌時間不少于1.5 分鐘,。

（3 ）砌磚墻：

1 ）組砌方法：砌體一般采用一順一丁（滿丁滿條）,。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法,。 2 ）排磚撂底（干擺磚）：一般外墻第一層磚撂底時，兩山墻排丁磚,，前后縱墻排條磚,。排磚時必須有個全盤考慮。 4 ）盤角：砌磚前應先盤角,，每次盤角不要超過五層,，新盤的大角，及時進行吊靠,，如有偏差要及時修整,。 5 ）掛線： 6 ）砌磚：砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚,、一擠揉的“ 三一” 砌磚法,，即滿鋪滿擠操作法。 7 ）留槎：外墻轉角處應同時砌筑,。內外墻交接處必須留斜槎,，槎子長度不應小于墻體高度的2/3 ，槎子必須平直,，通順,。對墻體砌筑質量要求：磚縫必須橫平、豎直,，錯縫搭接,，避免通縫，同時磚縫砂漿必須飽滿,，厚薄均勻,。

今天上午我們參加了個會議,，張師傅讓我們做會議記錄，我們說不會,，他就說鍛煉一下吧,，我們也只好硬著頭皮上了。會議是關于最近出現的小事故展開的,，其實就是強調安全,，質量，工期,。

會議后陳工看了我們的記錄,，要求我們以后要加強寫作技巧的訓練，不能這樣只顧專業(yè)知識的學習,。

他對我們說：作為一名工程技術人員,，應有一下兩方面的寫作技能。

一是寫科技論文的技能,，要能把技術性問題,、科研成果等正確地寫成技術論文，要主題明確,，論點正確,，數據精確，層次清楚,，圖文并茂,，能很好地與廣大科技人員作學術性交流。

二是要有寫科普文章的技能,。能把深奧,、復雜的技術問題,，用深入淺出,、通俗易懂的方法以及簡易、直觀的試驗方法表達出來,，為廣大群眾所接受,。

沒有這兩手，就不能算是一個合格的科技工作者,。感覺陳工說的有道理,，回去要加強這方面的訓練。

今天,，張師傅帶我們去工地時,，我們問他施工方案是怎么確定的？

他對我們解釋說：施工方案的擬定是單位工程施工組織設計的核心內容,，這是陳工在工地上一再給我們說的話,。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),，慎重研究決定，做到技術可行,、工藝先進,、經濟合理、措施得力,、操作方便,。方案的合理與否，直接關系到單位工程施工的質量,、進度和成本,。

施工方案的擬定一般包括：施工階段的劃分，施工順序的選擇,，選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,，組織各項勞動資源等，是一個綜合的,、全面的分析和對比決策的過程,。既要考慮施工的技術措施，又必須考慮相應的施工組織設計,，并確保落實,。

擬定施工方案以前，要考慮現場的水電供應條件; 施工階段主導的施工機械的型號,、數量及供應條件,；材料構件及半成品的供應條件；勞動力的供應情況,；工期的限制等等,。這些應該在施工方案的編制過程中逐步調整和完善。

明天實習就快要結束了,，這些日子以來的酸甜苦辣,，都走過來了。

今天就要回去了,，見了總工,，我就問這么大的工程他們是怎么管理的這么好？

他說：

1 ,、認真執(zhí)行工程建設程序,；

2 、搞好項目排隊,，保證重點,，統(tǒng)籌安排；

3 ,、遵循施工工藝及其技術規(guī)律,，合理安排施工順序程序和施工順序,；

4 、采用流水施工方法和網絡計劃技術,，組織有節(jié)奏,、均衡、連續(xù)的施工,；

5 ,、科學的安排冬雨期施工項目，保證全年生產的均衡性和連續(xù)性,；

6 ,、提高工業(yè)化程度；

7 ,、盡量采用國內外先進的施工技術和科學的管理方法,；

8 、盡量減少暫設工程,，合理儲備物資,，減少物資運輸量，科學的布置施工平面圖 ,。

終于,，在這里的實習結束了，回去后我會更加努力學習,，把知識掌握牢固,。

建筑工地的實踐報告篇十

緊張的三個星期的實習生活已經結束了。在肖老師的帶領下,，在工地師傅的講解下,，在同組同學的幫助下，我在實習過程中還是有不少的收獲,，實習結束后有必要好好總結一下,。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,，為此,，學院帶領我們進行了這次實習活動,，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。由于上學期已經進行過了施工的實習,，所以這次畢業(yè)實習對我們來說已經是輕車熟路了,。

我們首先通過肖老師的介紹，對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,，我所實習的ab公司是在海南剛剛注冊的新公司,。該工程公司所承建的這項工程一共包括四棟樓,，簡稱a棟、b棟,、c棟,、d棟，其中a棟與d棟施工較早,，其余兩棟較晚,，四棟均是商務住宅兩用樓。還有肖老師也給我們布置了一些實習任務和交待了一些實習期間的注意事項,。

實習任務主要來說就是看會圖紙與下工地多一些實踐,。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的.了解設計者的設計原理,，我們還專門購買了圖集,，對圖紙進行了深入的研究，在這個過程中,，大家都很積極,，而且還提出了很多有見解性的問題，我們大家也進行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白,。因為實習過后還要做畢業(yè)設計，所以看圖對我們說確實很重要,，大家也都很認真的看,。

在看圖紙期間我們也下工地進行了實踐，看了基礎樁的檢驗,、接樁,、綁鋼筋等。我們觀看了基礎樁檢驗的整個過程,，對基礎樁的驗的儀器還是比較先進的,，能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大（泥樁）,。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。

防治措施主要是混凝土澆注過程中,，應隨時控制混凝土面的標高,，提升要準確可靠，并嚴格遵守操作規(guī)程,。嚴格確定混凝土的配合比,，混凝土應有良好的和易性和流動性，坍落度損失應滿足灌注要求,。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù),、快速,，準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時候,，機器內混凝土大部分被注入到土層內,，導致混凝土對下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質進入混凝土中,，導致樁的承載力嚴重下降,，必須予以處理。

對泥樁的處理比較簡單,，基本上都是挖掉上面的一部分,，大概有一米，然后再上面進行接樁,，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,，沒有太多的技術含量。但是接樁也不是很簡單的,，由于接樁的部位低于施工排水面,，所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內的水排放干凈，這個過程既費人力又費工時,，有待于技術的革新,。其實早已經有了更簡單方便的施工方法，只是由于還不很經濟,，所以得不到廣泛的應用,，那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁根據圖紙要求在工廠里面加工,，對樁的質量把關比較嚴,，所以樁的質量有可靠的保證，而且預制混凝土樁在打樁過程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,，不足時可以接樁,，非常方便。

綁鋼筋我們也專門看了一下,，以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據的費用很大,，現在親眼所見，果不其然,，在一號樓施工現場,，放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在忙碌的綁鋼筋,，大家分工明確,，都很認真,。

通過三個多星期的實習,，通過實踐,，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,，通過旁站,，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎的知識,。比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,。

每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。實踐是大學生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學生成長,，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起,，在實踐中繼續(xù)學習,，不斷總結，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

建筑工地的實踐報告篇十一

本人于20xx年7月9日到岑鞏建筑工地實習,。實習一天整,。對此一天對工程實踐學習作此報告。

20xx年7月9日

岑鞏建筑工地

在張組長的指導下，學習國家相關的規(guī)章制度,，了解各種工程程序,；通過閱讀圖紙，了解設計的意圖,、設計方案,、施工細部；了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,，并學習切實可行的解決方法等,。

參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內容：

1、根據所學知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析,。

2、參觀建筑物外觀及內部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點。運用所學

知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。

通過去參觀在建工程現場情況，了解以下內容

1,、了解該建筑物的結構形式,、構造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等,；

2,、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法,；

3,、了解該建筑物的墻體類型、結構布置,、細部構造及施工特點,；

4、了解該建筑物板,、梁,、柱等的類型，配筋方式及其與墻,、梁的連接構造,，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點；

5,、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細構造；

6,、了解建筑物的建筑裝修構造,。

三）建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,，了解以下內容：實習

1,、了解水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標號,、特性及使用要求；

2,、了解混凝土,、砂漿的配合比、標號,、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求,；

3、了解各種鋼筋加工情況,；

4,、了解有關裝飾材料的情況。

通過去施工現場參觀,，要求了解以下內容：

1,、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,；

2,、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序,；

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,；

5、裝修工程的施工過程,，施工特點及方法,；

比如，鋼筋的頭綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的.接數只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內,。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎，且要有拉結筋,，不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。

1.基礎選用類型采用獨立基礎，基底標高為-5.10m 實習

2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎每側寬出100

3.鋼筋基礎曾厚度,，有墊層處》40，無墊層處70,，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

1.地層土性描述：基礎應置未擾動的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa

2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,，并需要有勘察設計人員機參加。

3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實,。

4.基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑,，應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工,。

建筑工地的實踐報告篇十二

為了使自己獲得一定的工作經驗，很多大學生選擇了實習,，我也不例外,，選擇了假期實習。

x月x日,，考試完的第二天,，通過同學的介紹,，我得到了一個假期實習的機會，并且榮幸的成為xx一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目組的一員,。

首先簡要介紹實習的工程,。

該幕墻工程有xxx建設集團有限公司承包，其中本工程承包范圍是：植筋,、預埋鐵件,、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻,、鋁板幕墻,、雨篷等深化設計、制作,、安裝,、檢測及保修,。其中對工期的進度目標是：現場施工工期x日歷天,，自接到開工令開始計算工期。預計開工時間為年x月x日,，竣工時間為年x月x日,。

xx 市軌道交通1號線一期工程控制中心由xx市城市建設投資集團有限公司興建，結構形式為框架剪力墻結構,，建筑層數為地下三層,，地上x層。質量等級為魯班獎等級;為了使整個建筑設計現代,、簡約造型和諧統(tǒng)一,，具有鮮明的個性，本工程深化設計從建筑效果,、安全耐久,、經濟適用等多方面要求滿足設計要求。

實習,，其實不僅僅是學習,，也是對生活的體驗，在實習開始之前我就想好了,。要多觀察那些在工地上生活的人們,，不論是民工還是施工人員，工程師,。但更重要的是要到工地學習學習我們工程管理的專業(yè)知識,。

經過一個多月的實質性學習，在工地現場收獲還是很多的,。我除了看看我們自己的幕墻施工外,，我還會去看看他們土建是怎么干活的,，看看工人如何測量、放線,、砌墻,、安置模板、綁鋼筋,。因為以后我們工作畢竟還是去土建的施工單位的比較多,。

首先我想說的是安全，一開始自己也覺得安全帽沒什么恨大的作用,，腳手架有的比我們的身高要低,，一不小心就磕著頭了，這是我才知道,，為什么未戴安全帽不讓進現場,。另外在工地上最要注意的腳下，首先腳要踩實,，凡是工地上的木頭都不能輕易踩,，因為那些木頭通常都還留有釘子。

工地上到處都是很危險的,，尤其是升降機口,、電梯井口，都是很危險的地方,，得特別注意,。當然工地上我們也得監(jiān)督工人戴好安全帽，掛好安全帶,，我們的工人都是外立面工作,，高空作業(yè)，所以安全是一個極其重要的問題,，其次就是我們工人在焊接的過程中,，所以防火也是我們安全的一個很重要的`方面。

實習期間,，我每天8點多去工地,，然后下午5點多下班回學校。我的工作很零碎,，主要就是上樓看看是否存在安全隱患,，工人是否戴安全帶、安全帽,，是否存在沒有跳板就高空作業(yè)的現象,，工人在焊接過程中，為防止火災的發(fā)生,，提醒工人在焊接的過程中,，用接火斗接好火星,，以免因火星濺射而引起火災。

另外就是內業(yè)忙不過來的,，我也幫幫忙,，然后就是辦公室需要打打 excel表格、打打word文件,、送送文件,，如施工日報、監(jiān)理回復之類的,。雖然我的工作零碎,，就相當于一個打雜的，每天也沒干什么很實實在在的活,，但是我自己認為,，每天在工地上看到的，聽到的,，以及自己想到的,，都對自己以后的學習都是有幫助的。

在工地現場,，我們會不難發(fā)現,，到處都會有預留的洞孔,，預留洞孔就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了設備安裝,、穿管線等等預先留置的洞口。 聽說預留孔洞施工在建筑工地施工常會出現忘留,，位置錯亂等通病,，在建筑工地屢見不鮮，對此,，我們作為工程技術人必須熟記圖紙,，把握細節(jié)。

地鐵大廈是20多層的高層,，大多電梯井預留的兩個洞等是安裝電梯門的,，而旁邊的小洞是安裝按鈕的。我在工地這一個月的期間,，首先是前期測量,，然后植筋預埋預埋件，接著就是支臂焊接安裝了,，這一步我們快結束了,，下一步我們的任務就是主次龍骨的安裝了，然后是玻璃幕墻鋁框安裝,、鋁單板安裝鑲嵌,、玻璃安裝密封膠鑲嵌等

不在現場的時間我就待在工地辦公室,。看看圖紙,，看看內業(yè)文件,，幫忙打表格，文件,。當然在辦公室也能學到不少,，聽技術人員討論出現的問題，然后看他們是如何想辦法解決的,，從他們的談話中,，也是可以學到不少的，這其中不僅僅是專業(yè)知識,，也包括在社會中該如何為人處事,，這些都是對自己將來步入這個行業(yè)，步入社會有很大幫助的,。

下面我再結合這段時間的實習,，從工作和生活兩方面來談談我的心得體會：

一， 工作方面：

1.充實,。以前在學校中,，知識從課本上學習到建筑方面的理論

知識，但是由于缺乏現場實踐,，很多課本上的東西都不能透徹的理解到位,。來到工地現場后，我把以前不懂的問題結合到現場所見到的實物,，以前好多不懂的問題迎刃而解,，我每天都生活在進步中，感覺生活挺充實,。

2.有點累,，雖然我在工地現場不用像工人那樣干累活，但是我每天也得時不時的上現場看看,，相比在學校上課的生活當然會感覺有點累,，以前在學校我就很少睡午覺，但在工地上我不得不中午瞇一會,，因為不這樣的話,，下午就基本上很難保持充足的精神待在工地。

3. 他們更累!因為我來實習時間不長,，鑒于我的能力有限,，領導也很少給我安排很多具體的任務，我每天也就在工地待8個多小時,，每天回學校就感覺累了,，就更別說我們的領導和同事們,，他們每天都是6點就上班，然后下午6點多才能下班,，如果有事情沒辦完,，晚上還得加班，每天都要解決很多工地上出現的各種各樣復雜的問題,，他們不僅體力累,，而且心更累。

二,， 生活方面：

來這實習,，我早餐和晚飯是在學校吃，午飯是在工地上吃,，阿姨做飯還行,，比學校的好吃，領導和同事們都對我特別照顧,。以前在學校經常聽到出去的人說社會有多黑暗,，多殘酷，但是來這后我感覺我們的領導和同事們工作上齊心協(xié)力,，生活上互相幫助,，根本不存在他們所說的那樣陰霾的現象，我希望自己能盡快的融入到這個和睦的大家庭當中,，成為他們中的一份子,。

在領導和同事們的關心幫助下，我這次實習讓我受益匪淺,，讓我在不斷地實踐認識中彌補了自己的空缺,，許多在書本上的理論知識，通過現場的實習讓我更有了深刻的體會,，讓我明白理論與實際其實存在著很多的差別，只有兩者互相結合才能滿足工作的實際需要,。

同時來到x市軌道交通1號線一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目部后,，我發(fā)現這里人才濟濟，經常感覺到我不管在理論知識和現場經驗方面都和大家有很大的差距,，即使到了大四畢業(yè)也會是一樣的,，所以有時候很著急，當然也慶幸自己來這里實習了,，至少這樣可以學習多一點,，經驗多一點，差距小一點,。

建筑工地的實踐報告篇十三

一,、樁基礎

樁是靠摩阻力和端阻力來承擔樁頂荷載的.摩阻力就是樁在承受樁頂荷載后,，樁身產生彈性壓縮向下位移，這時在樁身和樁周的巖土之間所產生的摩檫阻力;端阻力就是樁底放在強度比較高的地基持力層上,，當樁頂荷載傳到樁底以后,，由樁底下的巖土層來承擔荷載. 我們來到工地看到了許多分布在不同地方的樁!以下通過學習和查詢的與樁相關的資料：

a.樁分類

1.摩擦樁：樁頂荷載全部由摩阻力承擔;

2.端承摩擦樁：樁頂荷載主要由摩阻力承擔，少部分由端阻力承擔：

3.摩擦端承樁：樁頂荷載主要由端阻力承擔,，少部分由摩阻力承擔;

4.端承樁：樁頂荷載全部由端阻力承擔.

b.打樁的方式

取樣與試件留置應符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

2,、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

3、每一樓層,、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;

4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,，取樣不得少于一次;

5,、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數應根據實際需要確定,。

四,。實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質,，規(guī)模,，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的知識,。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料,，收集有關技術資料,，整理施工實習日記，做好實習收尾工作,。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能,。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著,，嘗試了解常用的機械設備,。

為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時,，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子,，水,，砂。因為放料順序不對會造成浪費,。

我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,，比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處,，孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接,。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工,。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,，混凝土用水也需要干凈的水,，因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,，對砂,、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

五,、實習中存在的問題：

不實踐很多問題都考慮不到,，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,，像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了,。到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上,，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：

問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度,、養(yǎng)護時間,，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二：熟悉圖紙的能力差,，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對錯,。

問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解,。

六,、實習的經驗及收獲：

首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來,。但是通過這次實習我適應了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的.毅力,，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等,。

其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解,。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意,、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計,、施工標準化,。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,，但能學的是一些現實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠,，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,，都是工程中可能發(fā)生的一些問題,。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法,。

另外,，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識,，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的,。

實習活動已經告一段落,，留給我們的不僅僅只有回憶。實習過程固然很苦很累,，但是學到的是很多書本上沒有的知識,，是我們終身受用的財富。這段實習經歷必定會對我們今后的學習,、工作,、為人處世等方面有很大的影響和幫助，這次實習無疑大大增強了我們學習知識的積極性和自信心,。

總結起來,，想作一名合格的對外漢語教師是相當不容易的，單單掌握好漢語的基礎知識遠遠不夠,，必須對中國文化有廣泛的涉略及見解,。換句話說，要把自己充實成為一本“百科全書”,，即使對于某一個問題,，說不出專業(yè)術語，也要明白這個問題是什么,，從什么角度回答,。要不然，當遇到刁鉆的學生問一些古怪的問題,，作為對外漢語教師卻一臉茫然,、不知所措，這是非常丟臉的,。我們應當要明白,，對外漢語教師代表著中國的形象,，中國人連自己國家的文化都不了解,，還怎么去傳播漢語知識呢?還怎么讓外國人心服口服呢?

建筑工地的實踐報告篇十四

經過了一個學期的緊張的學習,，在這學期期末，由我們新華學院組織的進行下工地施工實習的活動,，也算是出去呼吸一下新鮮空氣,，放松一下，以等待最后的期末考試,。

上午我們參觀了合肥阜陽路高架工地,，下午參觀了合肥濱湖新區(qū)的中國建設銀行營業(yè)大廳的施工現場，主要跟老師下到現場,，然后由工地項目經理向我們講解,，讓我們自己去體驗建筑施工過程和構件等。在這之前,，老師給我們每人發(fā)了一個黃色的,，這是我第一次帶安全帽，心中有種莫名的激動,，但當將安全帽帶在頭上時又有了很多的安全感,。雖然參觀實習只有1天，但是這1天絕對比悶在書本上1天有用,。通過這兩個工地的實習體驗,，我們真實的感受到了建筑生成的過程，把的理論常識和實踐結合到了一起,，我們對建筑工程的現場施工和管理有了更直觀地認識,，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識。

上午我們參觀了阜陽路高架修建路段工地現場,，在此之前我就了解到阜陽路高架工程北起東方大道,，南至沿河路，全長9.3公里,。整個工程從4月1日開工,，到3月31日才能竣工，總工期持續(xù)12個月,，將分兩個階段來建設,，前三個月是管線施工，之后是為期七個月的橋梁主體和道路施工,，這項工程是有中鐵四局承建等相關的基本知識,。

然后我們在實習老師的帶領下和工地項目經理的詳細介紹下，邊參觀邊聆聽工地項目經理對路途上經過的建筑結構,、機器用途以及工地地基打樁等等的講解,。通過帶隊老師和項目經理的介紹,，我們對在市區(qū)進行建筑修建所遇到的問題有了更多的了解，同時也見識到了建筑環(huán)境對工程進度和施工難度的巨大影響,，這也告訴了我們以后在工程建筑施工之前一定要全方位的考慮問題,，要做好遇到任何難題和挑戰(zhàn)的準備，做好萬全的準備,。就像上午去工地之前,，指導老師對我們說的長江路上路兩邊的兩個工地，不能因為考慮的不周全而造成施工還未完成時因為種種原因而半途而廢,，這不僅浪費勞力物力,，還有可能影響以后的前程路線，所以我們在做一個工程的時候一定要謹慎,，容不得半點馬虎啊,。通過上午實習，使我更深刻地了工程方面的專業(yè)知識,。大學前幾年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內容都是理論知識,，除課程專業(yè)實訓外,，并未真正在實踐中學習和運用已學理論知識。通過這次實習,，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識,。以前課本上學的知識都是最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型,，但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全,、合理、經濟的更高要求,，工程上很容易出現各種問題和疑惑,，如何快速正確地處理好這些問題？我想那便是運用我們所學的知識和原理,，根據問題具體找出“瓶頸”所在,，找到突破口去解決好。其實這些基本知識和原理很多我們都學過,，但如何將他們聯(lián)系起來,，用于解決和、工程中的實際問題,，則需要我們在實踐中不斷學習和總結,。“學以致用”的另一方面是“以小見大”,。許多知識,、原理往往是解決問題的關鍵,，所以我們不僅需要扎實的專業(yè)知識還需要多了解工地實情。同時我們還應該學習到那些書本上的理論文化知識,，只有學好了文化知識,，到了工地現場之后才能學以致用，對一些東西理解的更加深入啊

下午,，我們隨著帶隊老師到了位于合肥濱湖新區(qū)的中國建設銀行營業(yè)大廳的施工現場,，老師詳細地為我們介紹了一下去工地的注意事項如：著裝整齊；到工地要佩戴安全帽,；注意說話態(tài)度要有禮貌；在禁止吸煙的區(qū)域禁止吸煙,；不要在工地隨意走動,，防止不必要的危險發(fā)生。然后老師向我們介紹了該建筑的整體概況,，該建筑占地200畝,，總體規(guī)劃建筑面積22.3萬平方米，左邊的主辦公樓高179.9m,，中間的是營業(yè)大廳高三層,，高約15m，右邊的是接待大廳,，總投資約10億元,。在負責接待我們的工程監(jiān)理帶領下，參觀了中間的營業(yè)大廳和左邊的主辦公樓,，通過老師的介紹我們對一些技術和細節(jié)上的問題有了更深一步的了解,，例如在十層以上的樓層澆筑水泥的時候，一般的水泥在機器中很難達到10層的高度,，所以這個時候的問題就需要一些技術上和機器上的功用來克服,，還有在建筑房屋的.時候要預留一些孔洞，預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了設備安裝,、穿管線等等預先留置的洞口,，為了以后接電線，管道的方便和美觀,。時間過得很快,，我們在一步步的學習的時候，不知不覺時間就已經流逝了,，我們也不得不依依不舍的離開了,，坐上了校車返回了學校。

由于在本次實習前我作了充分的準備,，調查了相關的施工介紹,，和施工單位訊息,。所以以下是我了解到的更為詳細的工程情況：通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,在老師的指導下運用于實際;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制,、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,。

通過今天的學習，我感受頗多,。首先俗語說:紙上得來終覺淺,，沒有把理論用于實踐是學得不深刻的，通過親身的接觸,，近距離的觀察,，使我學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎的知識，使我們開闊了視野,，增長了見識,，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。然后對自己將來所從事專業(yè)環(huán)境進行直接接觸,，認識建筑材料,、建筑結構體系，對建筑企業(yè)進行一般了解,，對施工程序,、施工管理及質量檢驗程序有所認識，通過學習,，接觸社會,，開闊眼界，使其對專業(yè)知識產生較濃厚的興趣,，為進一步學好以后的專業(yè)課打下基礎,。最后從事技術工作，首先要有善于學習和鉆研的態(tài)度,，需要提前對圖紙進行詳細的學習,，在編制施工方案時盡量貼近實際，在腦海中應該對施工的全過程及各種注意事項都有所了解,。作為一名工程技術人員,，在工作中要做好計劃，合理安排各個工序和生產要素,。提前準備后續(xù)工程所需要的人力,、材料設備、技術準備、外圍關系等等,。確保在后續(xù)工作實施時,，不手忙腳亂，不缺東少西,，不影響工期,。技術工作，首先要有善于學習和鉆研的態(tài)度,，需要提前對圖紙進行詳細的學習,，在編制施工方案時盡量貼近實際，在腦海中應該對施工的全過程及各種注意事項都有所了解,。作為一名工程技術人員,，在工作中要做好計劃，合理安排各個工序和生產要素,。提前準備后續(xù)工程所需要的人力,、材料設備、技術準備,、外圍關系等等。確保在后續(xù)工作實施時,，不手忙腳亂,，不缺東少西，不影響工期,。

實踐是大學生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石,，也是大學生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學生成長，就要勤于實踐,，將所學的理論知識與實踐相結合一起,，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結,，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎,。

今天在工地上的所見所聞,，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上,，更是在實際的應用中,。與此同時，我也深深地體會到了一份責任,，希望能夠通過自己的努力,，為祖國的大建筑添磚瓦，實現自身的價值,。