人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇一
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(女)敬愛的各位老師
(男)親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
(男)今天,，我們歡聚在玉井職專，誦讀千古美文,，傳承華夏文明,。
(女)今天，我們登上多彩的舞臺(tái),，共讀中華經(jīng)典,，聆聽古詩(shī)書韻,。
(男)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(女)它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩; 美妙絕倫的經(jīng)典絕唱,，散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。
(男)詩(shī)的語(yǔ)言,，典藏著五千年悠久的歷史文化 詩(shī)的聲音,，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
(女)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊 對(duì)話圣賢,，我們感受千年文字的力量
(合)“誦讀中華經(jīng)典”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始,。
(女)本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名,。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們,，在今天的比賽中,，取得優(yōu)異的成績(jī)。
(男)首先請(qǐng)1號(hào)選手朗誦,，他朗誦的題目是,。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(女)江山如此多嬌,，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,。 風(fēng)景這邊獨(dú)好，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,。一代偉人——毛澤東。從您的詩(shī)句中,，我們感受您豪邁的激,，情，深邃的思想,。 從您的詩(shī)句中,，我們領(lǐng)略你博大的胸襟，偉人的情懷,。下面,，我們請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班徐浪朗誦的《沁園春·雪》。大家歡迎。
(男)感謝徐浪同學(xué)的精彩朗誦,，我們來(lái)看看她的得分情況,，一號(hào)評(píng)委 二號(hào)評(píng)委 ……..接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的孫可同學(xué)朗誦《祖 國(guó),，我親愛的祖國(guó)》,。
(女)我們來(lái) 看看徐浪同學(xué)的最后得分 13、白云一片去悠悠,，青楓浦上不勝愁,。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》，今天就讓我們共同來(lái)聆聽,。請(qǐng)欣賞陳麗萍老師詩(shī)朗誦《春江花月夜》,。
6.、我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),，它的名字叫中國(guó),。我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國(guó),。讓我們對(duì)祖國(guó)母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國(guó)心,，祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!,。下面請(qǐng)欣賞劉玉亭朗誦《祖國(guó)啊,，親愛的祖國(guó)》。
各位老師,、同學(xué)們,，經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定,，請(qǐng)任校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng),。
結(jié)束語(yǔ)
(男)金色的年華，陽(yáng)光燦爛,，美好時(shí)光我們親近中華經(jīng)典,。
(女)金色的年華，如夢(mèng)如幻,，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,。
(男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響,。 中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,，似乎還在我們心頭蕩漾。
(女) 吟誦經(jīng)典,，讓民族的精神在我們血脈中流淌 吟誦經(jīng)典,，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
(男) 絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩
(女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
(男)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
(女)愿五千年文化的血脈永久傳承
(合)玉井職?！罢b讀中華經(jīng)典”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束,。
(男)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
(合)祝大家周末愉快,。
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好
女：打開記憶的長(zhǎng)卷,，走進(jìn)歲月的星河,。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起,。
男：今天,，在改革開放的大道上，我們踏著國(guó)歌激越的旋律,，意氣風(fēng)發(fā),，昂首闊步。
女：紅旗如畫,，展現(xiàn)光輝歷程,。
男：歲月如詩(shī)，頌揚(yáng)豐功偉績(jī),。
合：讓我們用如歌的行板,、如畫的詩(shī)卷，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻(xiàn)上我們一片誠(chéng)摯的情感,，今天,，我們?cè)谶@里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”。
女： 首先,，介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委,，他們是：楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng),、薛主任,、張旺旺老師、李建虎老師,、吳國(guó)霞老師,。
合：讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立,，升國(guó)旗,、奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐)
男：我是中國(guó)人,，我愛自己的祖國(guó),，從小立志,，報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)聽一號(hào)選手袁浩,、馮寶寶,、杜浩的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。大家歡迎,。請(qǐng)二號(hào)做準(zhǔn)備,。
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)選手量分。祖國(guó)是一個(gè)多么強(qiáng)大的字眼,。在她的懷抱中我們茁壯成長(zhǎng),。下面是二號(hào)選手孫帆帶來(lái)的《祖國(guó)》,。請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：一號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)選手量分,。 六十四年的發(fā)展歷程,，繼往開來(lái)的復(fù)興偉業(yè)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,，成為屹立在世界東方的一條巨龍,。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。請(qǐng)欣賞三號(hào)選手的《祖國(guó)啊,，我為你自豪》,。請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：二號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手量分,。 中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤,，彈唱著今日輝煌的旋律,。請(qǐng)欣賞《寫給祖國(guó)母親的歌》，掌聲有請(qǐng)四號(hào)選手高海浪同學(xué)上場(chǎng),。請(qǐng)五號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：三號(hào)選手的最后得分是。請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選手量分,。 奔騰不息的黃河是她的血脈,，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó),。請(qǐng)聽五號(hào)選手米舒慧,、徐雅楠、羅姝婷,、韓欣宇帶來(lái)的《祖國(guó)頌》,。請(qǐng)六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：四號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手量分,。 祖國(guó)是多么深情的名字,，多么絢麗的詞句，有多么溫暖的歸屬,。下面請(qǐng)聽六號(hào)選手鄒悅悅,、白淳月朗誦《偉大的祖國(guó)》。
男：五號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手量分,。 地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛,，我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!掌聲有請(qǐng)七號(hào)選手許志安給大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,。請(qǐng)八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:六號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)選手量分,。讓夢(mèng)想走進(jìn)校園，讓夢(mèng)想走進(jìn)生活,，讓夢(mèng)想云游四海,，讓我們帶著夢(mèng)想起飛，圓心中之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng),。請(qǐng)欣賞八號(hào)選手高娜苗,、李慧文的《讓飛機(jī)捎上我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)九號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：七號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為八號(hào)選手量分。 祖國(guó)滄桑的歷史讓人揪心,，貧窮凋敝的現(xiàn)實(shí)讓人痛心;作為要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而承擔(dān)起重任的一代人,，應(yīng)該和祖國(guó)一起從苦難中走過，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命,。請(qǐng)九號(hào)選手常芹芹激情朗誦《祖國(guó)啊,，我親愛的祖國(guó)》。請(qǐng)十號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
女：八號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手量分。 十月一日,，祖國(guó)的生日,，我們祝福您。有請(qǐng)欣賞十號(hào)選手張苗朗誦《祖國(guó)的生日》,。請(qǐng)十一號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：九號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手量分。
我是你的十億分之一,，是你九百六十萬(wàn)平方的總和,，你哺育了我，請(qǐng)從我的血肉之軀上取得你的富饒,、你的榮光,、你的自由。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手侯春旭,、韓彥濤,、王洋洋、馮浩朗誦《祖國(guó)啊,，我親愛的祖國(guó)》,。請(qǐng)十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：十號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手量分,。 金秋十月，紅旗飄飄,。我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十四華誕，在這歡慶的日子里,，我們共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!讓我們掌聲有請(qǐng)十二號(hào)選手郭晶晶同學(xué)的《國(guó)慶頌》,。請(qǐng)十三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十一號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手做準(zhǔn)備,。 我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌,。我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!有請(qǐng)十三號(hào)選手趙雅婷朗誦《獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)》,。請(qǐng)十四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：十二號(hào)選手的最后的分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手量分,。 在九百六十五平方公里的土地上，強(qiáng)大的祖國(guó)繁榮昌盛,，請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,，掌聲有請(qǐng)十四號(hào)選手。請(qǐng)十五號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：十三號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十四號(hào)選手量分。 我的祖國(guó)高山巍峨,，地大物博,，大河奔騰,，人民勤勞。祖國(guó)啊,，我為你驕傲,，為你自豪。請(qǐng)十五號(hào)選手李睿朗誦《我的祖國(guó)》,。請(qǐng)十六號(hào)選手準(zhǔn)備,。
女：十四號(hào)選手的最后的分是，請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手量分,。 當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,，中國(guó)人民昂著頭，不禁感到自豪,。 下面有請(qǐng)十六號(hào)選手李霄,、趙寶包朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》,。請(qǐng)十七號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：十五號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十六選手量分,。 我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人,，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲,，我是中國(guó)人,。請(qǐng)欣賞十七號(hào)選手錢建軍為我們準(zhǔn)備的《讓子孫為我們驕傲》。請(qǐng)十八號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
女：十六號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手量分。 黃皮膚,，黑眼睛,，我驕傲，我是中國(guó)人,。有請(qǐng)十八號(hào)選手王旭華閃亮登場(chǎng),，朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》,。
男：十七號(hào)選手的最后得分是( ),，請(qǐng)?jiān)u委為十八號(hào)選手量分。
十八選手的最后的分是( ),。
(男女主持同時(shí)出場(chǎng))
女：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果,，個(gè)人獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)獲得者：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??
男：二等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??
女：一等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組是??六年級(jí)組是?? 男：集體獎(jiǎng)
詩(shī)歌朗誦比賽優(yōu)勝集體：
三年級(jí)組：
六年級(jí)組：
女：有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng),、薛主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。
(閉會(huì))
男：親愛的祖國(guó),，再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛,，
女：親愛的祖國(guó),，再動(dòng)聽的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng);
男：新世紀(jì)的航道上,，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航
女：現(xiàn)代化的大路上,，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響
男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 向著榮光、向著輝煌,、奔向遠(yuǎn)方
女：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮,、更加富強(qiáng)
男：祝愿祖國(guó)的明天更加美好,、更加輝煌 合：詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束,，謝謝大家,。 (請(qǐng)各班有序帶回)
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇三
a：敬愛的老師，
b：親愛的同學(xué),，
ab：大家上午好,！
a：南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ),，飛翔在浩瀚的天空,，播撒在春的土壤里。
b：多情的春天,，流動(dòng)著大自然的心曲和期盼,，輕叩著季節(jié)的心事，催生千枝萬(wàn)樹的鮮花,。
a：4月,，是綠的海洋
b：4月，是歌的世界
a：4月,，是青春的魅力
b：4月，是瑰麗的詩(shī)篇,。
a：今天,，我們以詩(shī)歌來(lái)譜寫我們的激情。
ab：xx中學(xué)部校園詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始,！
《心存感激》：每一個(gè)有愛心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來(lái),，生動(dòng)起來(lái)……下面就請(qǐng)欣賞配樂朗誦《心存感激》
《我愛這土地》：我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀著母親溫暖的懷抱一樣,，我們要用最美的詩(shī)文歌頌她,，下面就請(qǐng)欣賞配樂朗誦《我愛這土地》
《少-年-中-國(guó)-說》：天地蒼蒼，乾坤茫茫,，我中華少年,，應(yīng)頂天立地當(dāng)自強(qiáng),。請(qǐng)欣賞八二班帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)說》.請(qǐng)準(zhǔn)備
掌聲送給xx同學(xué)，感謝他精彩的朗誦,。
《走向遠(yuǎn)方》：男兒總要走向遠(yuǎn)方,，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌，走在崎嶇不平的路上,，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想,。下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的朗誦節(jié)目《走向遠(yuǎn)方》
《黃河頌》：殘損的手掌撫摸著受傷的大地，為和平祈禱,，為愛守望,；奔騰的黃河咆哮著中華民族的不屈與抗?fàn)帲鸪鰱|方雄獅的強(qiáng)音,，激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”,，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的集體朗誦《黃河頌》
《再別康橋》：《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩(shī),，他將惜別之情營(yíng)造得如詩(shī)如畫,，給人們留下無(wú)限的遐思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情,。請(qǐng)欣賞七一班x同學(xué)的朗誦《再別康橋》
《沁園春雪》：北國(guó)風(fēng)光,，千里冰封，萬(wàn)里雪飄,。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈,，一代領(lǐng)袖引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》
《再別康橋》：康橋?qū)π熘灸?lái)說是他的精神家園,，對(duì)我們來(lái)說又何嘗不是,？讓我們?cè)俅斡眯鸟雎犇鞘讉魇澜?jīng)典《再別康橋》，表演者九一班,。
《致橡樹》：古往今來(lái),，愛情就是經(jīng)久不衰的話題，每一首愛情詩(shī)都像一朵圣潔的花,，成型在茂密的經(jīng)典之林,，請(qǐng)欣賞由為大家?guī)?lái)的愛的訴說。
感謝xx同學(xué)的深情演繹,。
《金色花》：“少年心事當(dāng)拿云”我們有雄心有壯志,；但我們也有調(diào)皮的一面。請(qǐng)聽《金色花》,，表演者：初一11班,。
《我用殘損的手掌》：今天成就矚目的青春中國(guó)，也有過“寂寞的憔悴”,，那沉重的往事總讓我們無(wú)法忘記,，曾經(jīng)的抗?fàn)幣c犧牲仍縈繞耳邊,。請(qǐng)傾聽?zhēng)?lái)的《我用殘損的手掌》
《致橡樹》：愛情是那樣至純至美，讓人忍不住一唱再唱,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致橡樹》,，表演者九二班
《祖國(guó)啊親愛的祖國(guó)》：）“一年之計(jì)在于春”。春天是新的開始,，春天是新世紀(jì)的希望,。在這美麗的季節(jié)里，我的祖國(guó),，我要用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言,，用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫一首詩(shī)；請(qǐng)欣賞祖國(guó)詩(shī)歌朗誦：《祖國(guó)啊,，我親愛的祖國(guó)》
感謝xx同學(xué)的朗誦,，我們?yōu)槲覀兩頌橹袊?guó)人而自豪。
《海燕》:《海燕》是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的開山之作,。它有如春天的旋律,，時(shí)代的前奏曲，革命的宣言書,。高爾基以激昂的浪漫主義激情,，氣勢(shì)磅礴的藝術(shù)筆觸，對(duì)不畏強(qiáng)暴,、敢于斗爭(zhēng),、敢于勝利的“海燕”——無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士給予了最真摯、最熱忱的贊頌,！
男：下面就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰(shuí)家馬上就會(huì)為大家揭曉,。我們首先有請(qǐng)所有參賽隊(duì)伍到臺(tái)上來(lái),。
女：首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者，他們是：
男：恭喜你們,！
女：那么獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是：
男：掌聲祝賀他們
女：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是：
男：恭喜你們
男：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，獲得本次新生詩(shī)歌朗誦大賽決賽一等獎(jiǎng)的是：……
女：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們
男：感受春天,，感受蓬勃的生命,，讓每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩！
感受春天,，感受詩(shī)歌的動(dòng)感地帶,！精彩的世界在我們的眼前詩(shī)意地舒展開來(lái)！
屈子賦《離騷》,，陶潛詩(shī)“田園”,。
杜工部,、李青蓮、蘇東坡,、辛稼軒,。
千古詩(shī)人，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,。
看今朝,，承繼華夏文明，再賦新時(shí)代的風(fēng)雅頌,。
xx縣希望學(xué)校詩(shī)歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束,。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀,謝謝老師們，謝謝大家,。
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：大家下午好,！
五月是花的海洋,，五月是歌的世界,，五月是瑰麗的詩(shī)篇,，五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢(mèng)想,，讓動(dòng)聽的朗誦成就我們的希望,。
1、二年（4）班
同學(xué)們,，你見過風(fēng)嗎,？下面請(qǐng)欣賞二年（4）班譚媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《風(fēng)》。
2,、二年（1）班
“飛流直下三千尺,，疑似銀河落九天?！毙蹅サ钠俨级嗝腊?，請(qǐng)聽二年（1）班阮文映為大家?guī)?lái)的《瀑布》。
3,、二年（3）班
雄偉壯麗的瀑布讓人震撼,，讓我們?cè)俅涡蕾p由二年（3）班何雅晴帶來(lái)的詩(shī)歌《瀑布》。
4,、二年（2）班
媽媽的愛是無(wú)微不至的,。下面請(qǐng)欣賞二年（2）班潘林園同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《媽媽的愛》。
5、二年（4）班
挺拔的楊樹就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們,。請(qǐng)欣賞二年（4）班《楊樹之歌》,。
6、二年（1）班
祖國(guó),，是那金黃的稻穗,；祖國(guó)，是那飛翔的曙光,。請(qǐng)欣賞二年（1）班李明娟同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《流動(dòng)的畫》,。
7、二年（2）班《記住》
8,、二年（3）班李凱璐《媽媽的愛》
聰明的你告訴我,，媽媽的愛是怎樣的呢？下面我們來(lái)聽一聽二年（3）班李凱璐為我們帶來(lái)的《媽媽的愛》,。
9,、一年（1）班
春天悄悄地來(lái)了，它充滿了生機(jī),，又充滿了希望,。請(qǐng)欣賞一年（1）班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》。
10,、一年（3）班《小壁虎借尾巴》
同學(xué)們,，你喜歡小壁虎嗎？請(qǐng)欣賞一年（3）班高沖為大家?guī)?lái)的故事《小壁虎借尾巴》,。
11,、一年（4）班
荷葉圓圓的，綠綠的,，漂亮極了,。請(qǐng)欣賞一年（4）班陳逸晴為大家?guī)?lái)的《荷葉圓圓》。
12,、一年（1）班
自由自在的小鳥帶著我們的夢(mèng)想,，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一年（1）班陶夢(mèng)丹為大家?guī)?lái)的《小鳥》,。
13,、一年（4）班
盼望著、盼望著,，春天來(lái)了,，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｕ?qǐng)欣賞一年（4）班梁晴為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《柳樹醒了》,。
14、一年（2）班
司馬光是個(gè)聰明、愛動(dòng)腦筋的孩子,，請(qǐng)欣賞一年（2）班盧詩(shī)柔為大家?guī)?lái)的故事《司馬光》,。
15、一年（3）班
我們是祖國(guó)的花朵,，你是怎么過自己的節(jié)日的呢,？請(qǐng)欣賞一年（3）班吳培瑩為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《快樂的節(jié)日》。
16,、一年（2）班
同學(xué)們,，遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎？請(qǐng)欣賞一年（2）班周云坤為大家?guī)?lái)的《識(shí)字五》,。
同學(xué)們,，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,，我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了,，謝謝大家！
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇五
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火,，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫,，斑斕而溫馨
男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉,，碧透且清幽,，
女：后來(lái)才明白，青春是一彎月,，皎潔且冷落,，
男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨,。
女：：青春是一首詩(shī),，只一句就百轉(zhuǎn)千回
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它,，可遙看春暖花開
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天,，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園,，校園就是指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字的人文之都
女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛,，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：在這個(gè)初夏的日子里,，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩(shī)歌朗誦比賽,。
合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚(yáng)祖國(guó)文化,，同經(jīng)典相伴,，與圣賢同行。
女：白雪公主的到來(lái)讓我們的校園成了童話的城堡,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白雪公主》,。
男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝,，"六一",，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁,。下面請(qǐng)聽四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《慶六一》,。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果; 它采集太陽(yáng)的顏
色,，汲取大地的汁液， 切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)歌朗誦《六一快樂》。
男：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,，疑心的老師總是目光專注，三年級(jí)的同學(xué)深深《感謝》關(guān)心他們的人,。
女：一次次實(shí)踐,，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng),。一回回體驗(yàn),，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康,，我們二年級(jí)都是努力奮進(jìn)的好《兒童》,。
男：在知識(shí)的海洋里我們貪婪的汲取知識(shí)的瓊漿，在動(dòng)物的王國(guó)里《老狼請(qǐng)客》卻別有風(fēng)趣,，請(qǐng)看四年級(jí)帶來(lái)的精彩,。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一》,。
男：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!今天,，我們集合在這里,，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)看二年級(jí)的小朋友要《獻(xiàn)給快樂的孩子們》什么呢?
女：五千年的華夏文化光輝燦爛,，在浩浩五千年的時(shí)空里,，古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《鄉(xiāng)愁》,。
男：我自豪，我擁有現(xiàn)在,，我驕傲,，《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的驕傲,。
女：腹有詩(shī)書氣自華,，頌中華千古詩(shī)文，讓我們的校園充滿詩(shī)意,，讓我們的心靈沐浴書香,。
男：五年級(jí)的童話劇——《白雪公主》，去掉一個(gè)最高分( ),，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( )。
女：四年級(jí)的詩(shī)歌《慶六一》,，去掉一個(gè)最高分( ),，去掉一個(gè)最低分( )，最后得分是( ),。
男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一快樂》,，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( ),。
女：三年級(jí)的詩(shī)歌《感謝》，去掉一個(gè)最高分( ),，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( )。
男：二年級(jí)的詩(shī)歌《兒童》,，去掉一個(gè)最高分( ),，去掉一個(gè)最低分( )，最后得分是( ),。
女：四年級(jí)的故事《老狼請(qǐng)客》,， 去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( ),。
男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一》,，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( ),。
女：二年級(jí)的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》， 去掉一個(gè)最高分( ),，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( )。
男：三年級(jí)的詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》,，去掉一個(gè)最高分( ),，去掉一個(gè)最低分( )，最后得分是( ),。
女：五年級(jí)的詩(shī)歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( ),。
結(jié)束語(yǔ)：
男：詩(shī)歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩(shī)歌,，是歷史長(zhǎng)河里一座最高的山峰
男：美妙的詩(shī)歌,，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩(shī)歌，可以凈化我們的心靈
男：美妙的詩(shī)歌,，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
女：美妙的詩(shī)歌,，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹
女：詩(shī)歌的美妙,，在于她的恒久
男：讓我們?cè)姼璧某岚?，穿越廣漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋,，到一個(gè)鮮花盛開的王國(guó),，尋找一份心與心的交融。
女：讓我們?cè)姼璧木`,，暢飲古典的美酒,，細(xì)品現(xiàn)代的清茶，到一個(gè)碩果累累的王國(guó),，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,，就可以收獲五彩的詩(shī)篇 男：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考。
女：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟,。
女：讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng),。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛,，明天的夢(mèng)兒更甜美,，明天的生活更愉快!
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇六
（主持人依次上場(chǎng)）
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：各位老師
男2：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
（四位主持依次介紹自己）：我是今天的主持人.
女2：今日心情如水,，今日書聲如歌
女1：俗話說，“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”
男2：今天,，讓我們站在文字里相望，站在文字里相融,；美文雅韻,，曲水流觴。
男1：讓最遠(yuǎn)的距離成為是最近的咫尺,；讓心靈與心靈在閱讀中走近,；
女2：讓我們聆聽，讓我們感動(dòng)吧……下面我宣布崇仁縣中山實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆學(xué)生經(jīng)典課文朗誦大賽
合：現(xiàn)在開始,。
男1：首先介紹一下蒞臨本次比賽的評(píng)委老師們，他們分別是教導(dǎo)處楊莉主任,，一年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)呂愛華老師,，二年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)黃小英老師三年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)周小芳老師，四年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)曾春紅老師,，五年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)李靜老師,，六年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)樂佳瑜老師。
女1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。
男2：同時(shí)我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)所有的參與者和支持者,，歡迎您的到來(lái)。
女2：此次大賽我們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是十分制,，分別從儀表形象,、語(yǔ)言表達(dá)、姿態(tài)神情以及朗誦技巧綜合給分,；打分法則是按照去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均分為該選手的最后得分,；獲獎(jiǎng)等級(jí)按照本年級(jí)參賽項(xiàng)目總數(shù)2：3：3的比例分別設(shè)置一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,。
（男1女1留下，其他退場(chǎng)）
女1：哎,，你知道在山的那邊有什么嗎,？
男1：有什么呀？
女1：這,，我也不知道哦,，想知道就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的第一位參賽選手周佳諾《在山的那邊》。
女2：看完了一號(hào)選手的精彩表現(xiàn),，讓我越來(lái)越期待接下來(lái)的比賽了,。讓我們掌聲有請(qǐng)二號(hào)參賽選手李馨怡為我們帶來(lái)的《聽聽秋的聲音》,。
男2：香港是我們每一個(gè)人都不陌生的一個(gè)地方，有請(qǐng)三號(hào)選手陳欣妍為我們帶來(lái)《香港-璀璨的明珠》,。
女1：謝謝三號(hào)選手的精彩表現(xiàn),，接下來(lái)我們稍等片刻，請(qǐng)?jiān)u委老師為我們前三位選手打分,，首先
請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
接下來(lái)有請(qǐng)四號(hào)選手給我們帶來(lái)《矛和盾的集合》,。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分........................
在中國(guó)的一個(gè)地方有著美麗的景色，接下來(lái)就讓我們走進(jìn)這個(gè)美麗的地方吧,，讓我們欣賞由五號(hào)選手廖敏珍,、陳琴帶來(lái)的《美麗的小興安嶺》。
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分........................
秋天雖然已經(jīng)過去了,，但是秋天的雨卻永遠(yuǎn)留在我們記憶里,，讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手曾子妍帶來(lái)的《秋天的雨》。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分........................
“你敢碰我嗎,？”可別誤會(huì)這么傲慢的聲音可不是我說出來(lái)的,。不信，我們來(lái)看七號(hào)參賽選手帶給我們的《陶罐和鐵罐》
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分........................
接下來(lái)讓我們來(lái)看三年級(jí)組最后一位參賽選手詹睿希帶來(lái)的《聽聽秋的聲音》,。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分........................
聽完三年級(jí)組的比賽,，讓我們走進(jìn)四年級(jí)組，看看四年級(jí)1號(hào)參賽選手王暕給我們帶來(lái)了什么,？
女2：我們的手會(huì)是什么呢,？接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)參賽選手艾佳成、黃梓萌給我們帶來(lái)的《我們的手》,。
男2：歷史的車輪悠悠走過,，有些東西卻永遠(yuǎn)留了下來(lái)。讓我們一起來(lái)欣賞3號(hào)選手王佳妮帶來(lái)的朗誦《頤和園》,。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
除了頤和園還有一個(gè)地方的歷史同樣不可磨滅,。有請(qǐng)4號(hào)選手徐楚希、章赫一起帶來(lái)的《延安,，我把你追尋》,。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分.......................
不得不說歷史中的璀璨顆顆耀眼，接下來(lái)的選手給我們帶來(lái)的就是一首唐詩(shī),，掌聲歡迎5號(hào)選李智等人帶來(lái)《賦得古原草送別》,。
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分.......................
相信大家都聽說過葉圣陶先生，他還是我的偶像呢,！接下來(lái)的6號(hào)選手李可馨,、楊雯婷帶來(lái)的朗誦就是和葉圣陶先生有關(guān)的，《那片綠綠的爬山虎》。掌聲有請(qǐng),。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分.......................
接下來(lái)7號(hào)參賽選手李慧,、陳子軒帶來(lái)的是一首可以說是詩(shī)也可以說是歌的課文。至于課文是什么,？先賣個(gè)關(guān)子,，讓我們直接來(lái)看吧。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分.......................
不知不覺時(shí)間都過去大半了,，我們的比賽也進(jìn)行到一半了,。接下來(lái)的8號(hào)參賽選手孔欣睿等人是四年級(jí)組最后一名參賽選手，他們給我們帶來(lái)的是《永不言棄》,。掌聲有請(qǐng),。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分.......................
這么快五年級(jí)組的比賽也拉開帷幕了，五年級(jí)組的第1位參賽選手是張夢(mèng)婷,，她給我們帶來(lái)的是一首氣勢(shì)磅礴的《七律?長(zhǎng)征》,。
女2：剛剛聽完那么有氣勢(shì)的朗誦，接下來(lái)讓我們轉(zhuǎn)換一下心情來(lái)聽一聽2號(hào)參賽選手楊舒婧的《紙船—寄母親》,。
男2：對(duì)母親的愛我們可以用很多種方式來(lái)表達(dá),，讓我們來(lái)看看他們又是怎樣表達(dá)的吧。掌聲有請(qǐng)3號(hào)參賽選手曾思綺等人帶來(lái)的《斗笠》,。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
1997年7月1日香港回歸，在這具有歷史意義的特殊時(shí)刻,。我們的作者寫下這首讓人心神激蕩的詩(shī),，接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)4號(hào)參賽選手江逸安、楊昭蓬,、游若曦給我們帶來(lái)詩(shī)《最后一分鐘》,。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分........................
之前我們1號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)了精彩的《七律?長(zhǎng)征》，那么接下來(lái)讓我們同樣期待5號(hào)參賽選手陳研等人帶給的我們的《七律?長(zhǎng)征》
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分........................
母愛,，是世間最無(wú)私而崇高的愛,，自古以來(lái)就是詩(shī)人筆下的寵兒，就讓我們來(lái)看看6參賽選手給我們帶來(lái)的又是怎樣一種母愛,，有請(qǐng)陳靜雯等人帶來(lái)詩(shī)歌《斗笠》,。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分........................
見識(shí)了這么多我們國(guó)家的詩(shī)歌，接下來(lái)就讓我們看看外國(guó)的兒童詩(shī)又是怎樣的呢,！有請(qǐng)7號(hào)參賽選手徐晉,、黃寬帶來(lái)《神奇的書》。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分........................
比賽時(shí)間也過去了四分之三了,，我們也迎來(lái)了五年級(jí)組最后一位參賽選手李超,，他給我們帶來(lái)了一首《卜算子?詠梅》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分........................
悄悄潤(rùn)物生,，滴滴言吾情,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)組1號(hào)參賽選手方志玲,、吳心瑜、沈羽涵帶來(lái)的《山雨》,。
女2：我們都是中華少年,，我們都擁有一顆熱愛祖國(guó)的心。楊曉語(yǔ),、黃樂一這兩位同學(xué)也不例外,，讓我們一起來(lái)欣賞2號(hào)參賽選手他們帶來(lái)的《中華少年》。
男2：人人都說,，知己難得,，讓我們來(lái)看看這位古人在失去知己后做了些什么吧！下面有請(qǐng)3號(hào)參賽選手方繹翔帶來(lái)《伯牙絕弦》,。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
對(duì)于我們來(lái)說,，我們腳下的土地每一部分都是神圣的，他不屬于人類,，而人類卻是屬于他,。有請(qǐng)4號(hào)參賽選手譚思婷《這片土地是神圣的》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分........................
它像一曲無(wú)字的歌謠,，吟唱在山間,，接下來(lái)請(qǐng)5號(hào)參賽選手陳靜宇帶來(lái)《山雨》。
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分........................
有的人活著,，他已經(jīng)死了,；有的人死了他還活著。魯迅先生逝世已經(jīng)八十年了但是他永遠(yuǎn)活在我們心中,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽選手唐政帶來(lái)的《有的人》,。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分........................
下面請(qǐng)欣賞由7號(hào)選手吳迪等人為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分........................
在一篇篇課文的欣賞之中，時(shí)間過得太快了,，不知不覺竟然到了本次課文朗誦大賽的最后一個(gè)參賽選手,，那么接下來(lái)就讓我們?cè)僮詈筇兆硪淮危姓?qǐng)8號(hào)參賽選手章欣婷帶來(lái)《山雨》節(jié)選,。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分........................
（四位主持人上場(chǎng)）
男1：歡樂的時(shí)間總是匆匆,，接下來(lái)讓我們一起看下各個(gè)年級(jí)的獲獎(jiǎng)情況。首先看下三年級(jí)的獲獎(jiǎng)情況
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6,、7,、8名）
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4,、5名）
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1,、2名）
女1：下面我們來(lái)看下四年級(jí)的獲獎(jiǎng)情況。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7,、8名）
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3,、4、5名）
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1,、2名）
男2：接下來(lái)我們看一下五年級(jí)的獲獎(jiǎng)情況
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6,、7、8名）
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3,、4,、5名）
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）
女2：接下來(lái)我們看一下六年級(jí)的獲獎(jiǎng)情況
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6,、7,、8名）
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4,、5名）
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1,、2名）
女1：讓我們記住今天，記住這些比賽選手帶給我們的感動(dòng)
男2：讓我們用書聲描繪明天,，描繪那美好而又充滿希望的明天
女2：愿我們茁壯成長(zhǎng),，讀書伴我一生！文學(xué)的永恒,，她可以深刻我們的靈魂,；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活,。
男1：閱讀吧,！朗誦吧！讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯,！
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇七
開場(chǎng)白：
(甲)金風(fēng)送爽，大地飛歌,。又是一個(gè)豐收的金秋十月,，又是一個(gè)神州歡騰的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親六十四歲華誕
(乙)十月,，昭示著一個(gè)偉大民族的崛起;
(甲)十月,，我們呼喚共和國(guó)的日新月異。
(乙)億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃,，所有炎黃子孫熱血沸騰,，
(甲)共同跳動(dòng)的脈搏啊，匯成同一個(gè)聲音——
(合)祖國(guó),，您好! 母親,，生日快樂!
(甲)澎湃的頌歌獻(xiàn)給母親，衷心的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。我們共祝祖國(guó)富強(qiáng),，我們共祝中華騰飛!
(乙)讓我們的心與祖國(guó)一起跳動(dòng),，讓我們的頌歌在神州大地上回蕩!淮陰小學(xué)五年級(jí)組“感恩祖國(guó) 放飛理想”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始! 首先請(qǐng)欣賞四(4)班詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，掌聲歡迎!請(qǐng)五(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
祖國(guó)啊,，你用乳汁養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)英雄的兒女，你用汗水澆灌了這富饒的土地,，我們要把心中的歌兒獻(xiàn)給你,，掌聲有請(qǐng)五(1)班的同學(xué)們!請(qǐng)五(5)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
三
你是高山,，我是纏繞你的片片云朵;你是天空,，我是在藍(lán)天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊,，我屬于你,，我那親親愛愛的祖國(guó)。請(qǐng)聽五(5)班詩(shī)朗誦《你和我》,。請(qǐng)五(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
四
是啊，我們每一個(gè)中華兒女都深深地愛著偉大的祖國(guó),，我們百折不回,，我們頂天立地，歷史和未來(lái)將由我們焊接,，祖國(guó)的錦繡山河將由我們來(lái)描畫,，因?yàn)槲覀兪恰腥A少年!請(qǐng)欣賞五(2)班的詩(shī)朗誦《中華少年》. 請(qǐng)五(3)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
五
歷史的車輪在前進(jìn),，不屈的中華兒女迎來(lái)了東升的太陽(yáng),，一個(gè)嶄新的中國(guó)屹立在了世界的東方，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(3)的詩(shī)朗誦：《我的祖國(guó)》,，掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)五(6)班同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
下面有請(qǐng)五(6)班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀兝收b的是《中國(guó)夢(mèng)》,，掌聲響起來(lái)!請(qǐng)五(10)班同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
七
我的祖國(guó)，山河壯麗,，我的祖國(guó),，地大物博——請(qǐng)欣賞五(10)班的詩(shī)朗誦：《我的祖國(guó)》。請(qǐng)五(7)班同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
八
滔滔江河水,淹不盡浩浩中華情;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng),。下面有請(qǐng)五(7)班的《感恩祖國(guó)》,。請(qǐng)五(9)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
九
我們的祖國(guó),，地大物博,，它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化;它以博大的胸襟哺育了無(wú)數(shù)志士仁人。請(qǐng)欣賞五(9)班詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊 親愛的祖國(guó) 》 請(qǐng)五(11)班同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
下面請(qǐng)欣賞五(11)班帶來(lái)的《祖國(guó) 我的母親》.請(qǐng)五(12)班同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
十一
祖國(guó)啊祖國(guó)，你是長(zhǎng)城蜿蜒起伏的氣勢(shì),，你是黃河一瀉千里的雄渾,，你是我們心中的一首首小詩(shī)，你是我們終生不渝(yú)地眷戀??請(qǐng)聽五(12)班的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》.請(qǐng)五(8)班同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
十二
祖國(guó)啊!在這金色的十月,，我們以赤子的深情把你贊美。我們以青春的歌喉把你歌唱,，祝福祖國(guó)繁榮昌盛,。祝福人民幸福安康!最后有請(qǐng)五(8)班的同學(xué)們帶給我們《明天會(huì)更好 》
結(jié)束語(yǔ)
(甲)今天，山河壯麗,，紅旗飄揚(yáng);
(乙)今天,，九州同慶，大地飛歌,。
(甲)可愛的祖國(guó)啊,，你牢牢把住新世紀(jì)的航舵(duò)。你用速度,， 你用實(shí)力,，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
(乙)你用勤勞,，你用智慧,，開始了又一次更加輝煌的開拓! (合)讓我們唱出億萬(wàn)中華兒女心中的歌：騰飛吧，祖國(guó)!祖國(guó),，騰飛!
(甲)謝謝同學(xué)們的精彩表演,，謝謝老師們的精心輔導(dǎo)?；搓幮W(xué)五年級(jí)組“感恩祖國(guó) 放飛理想”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家，再見!
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇八
甲：滔滔江河水,，淹不盡浩浩中華魂;
乙：巍巍昆侖山,，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);
乙：又是一輪花好月圓日,。
甲：走近十月,，我們用一樣的眼神凝望金秋;
乙：投入國(guó)慶,，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲：我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親65歲的生日,，
乙：讓我們深情地祝福祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛,。
合：清水坪學(xué)校迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
1、我們的祖國(guó),，地大物博,，風(fēng)景如畫，讓我們用手中的彩筆,，把祖國(guó)描繪得更加美麗,。請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)我愛你》
2、我的祖國(guó),，您有悠久的歷史,，您有燦爛的文明，古老而神秘,，年輕而朝氣,，這就是我的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞朗誦六(3)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我的祖國(guó)》
3,、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演,，請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)帶來(lái)的《 》
4、無(wú)論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對(duì)家鄉(xiāng)的衷腸,，不管多么絢麗的詩(shī)行也道不清家鄉(xiāng)對(duì)我們的分量,。就讓我們釋放我們的愛心與激情，放聲為這個(gè)家鄉(xiāng)縱情高唱吧!請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的《悠悠酉水心》,。
5,、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)帶來(lái)的《 》
6,、感謝三(1)班同學(xué)的精彩表演,，請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)帶來(lái)的《 》
7、雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落暮色蒼茫,，任憑風(fēng)云掠過,。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。八(2)為大家深情朗誦《我的祖國(guó)》請(qǐng)欣賞!
8,、感謝八(2)班同學(xué)的精彩表演,，請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的《 》
9、從未有一刻,，我不為祖國(guó)那博大精深的文化而感到自豪,。從未有一刻，我不為祖國(guó)那美麗的自然景色所陶醉,。無(wú)論我們身在何方,祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中,。請(qǐng)欣賞六(4)班同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)呀,，我屬于你》
10、感謝六(4)班同學(xué)的精彩表演,，請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)帶來(lái)的《我又一個(gè)名字叫炎黃子孫》
11,、五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱,。五千年滄海桑田,，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點(diǎn)燃,，共看那盈盈燭光,。將亙古的詩(shī)行再次喚醒，共吟那中華頌歌,。下面請(qǐng)欣賞五
(2)班同學(xué)帶來(lái)的《中華頌》請(qǐng)欣賞!
12,、祖國(guó)象媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng),。祖國(guó)在心里,，我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班同學(xué)帶來(lái)的朗誦的《祖國(guó)媽媽》,。
13,、感謝一(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞二(3)班同學(xué)帶來(lái)的《 》
14,、65個(gè)年頭風(fēng)風(fēng)雨雨;65個(gè)年頭歷經(jīng)滄桑;65個(gè)年頭不畏困難,，65個(gè)年頭勇往直前，同學(xué)們,，讓我們一起祝福祖國(guó),，高呼祖國(guó)萬(wàn)歲吧。請(qǐng)欣賞一(1)班同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)萬(wàn)歲》
15,、黑色的眼睛,，黃色的皮膚;炎黃的子孫，中華的兒女;我們是龍的傳人,，我們是神州大地生長(zhǎng)的希望;我們是龍的傳人,，我們是中華的少年!請(qǐng)欣賞七(3)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
16、高山巍峨,，大河奔騰,，這就是我的祖國(guó)!地大物博，人民勤勞,，這就是我深深愛戀的祖國(guó)!可愛的祖國(guó)啊,，就讓我們盡情地歌頌!下面，有請(qǐng)二(2)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩朗誦《我的祖國(guó)》
17,、接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)(3)班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《怎能沒有你---可愛的祖國(guó)》
18,、梁?jiǎn)⒊f過，“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。”少年的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái),，少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。下面請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)詩(shī)帶來(lái)的詩(shī)朗誦 《少年中國(guó)說》
19,、中國(guó)有個(gè)偉大的領(lǐng)袖,，他為中國(guó)人民的解放做出了巨大的貢獻(xiàn),， 人們供他為偉大的神,，他就是毛主席，請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來(lái)的《永恒的經(jīng)典,，永恒的你》
20,、你是昂首高吭的雄雞，你是沖天騰飛的巨龍;你是威風(fēng)凜凜的雄獅,，你是人類智慧的起源;你有一個(gè)神圣的名字叫中國(guó),，我們深深愛戀著你，祖國(guó)! 請(qǐng)欣賞五(1)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
21,、對(duì)祖國(guó),，我們平時(shí)都喜歡親切地稱之為母親，因此,，對(duì)祖國(guó)我們總是有續(xù)不完的情,，現(xiàn)在讓我們聽聽，八(3)同學(xué)對(duì)祖國(guó)母親的呼喚吧!請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊,，我親愛的祖國(guó)》
22,、感謝五(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)帶來(lái)的《 》
23,、我們熱愛春天,，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖,。 我們擁抱祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)給予我們哺育和教導(dǎo),，在祖國(guó)的懷中,，我們放飛希望!在未來(lái),，我們更要放飛我們的夢(mèng)想!下面請(qǐng)聆聽九(1)班的同學(xué)的詩(shī)朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》
24,、感謝七(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞一(1)班同學(xué)帶來(lái)的《我是祖國(guó)小主人》
25,、接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《 》
26,、天安門前一代偉人的洪音高亢,，一個(gè)古老滄桑的中國(guó)從此屹立世界之林,，歲月如歌，不改的是我們對(duì)祖國(guó)的深情,，百年的中國(guó)將在神州大地異彩紛芳,。請(qǐng)欣賞朗誦《我們愛你啊，中國(guó)》，
27,、母語(yǔ)是一種連接;母語(yǔ)是一種文明;母語(yǔ)是一種財(cái)富;母語(yǔ)是一種驕傲;請(qǐng)欣賞三(3)班同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)母語(yǔ)》
28這是我的夢(mèng),，這也是你的夢(mèng),。 我們永遠(yuǎn)銘記，我們是炎黃子孫,，我們是龍的傳人,。下面請(qǐng)欣賞四(1)(3)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。
結(jié)束語(yǔ)
女：親愛的祖國(guó)啊,，再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴,。
男：再動(dòng)聽的話語(yǔ)表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
女：您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈
男：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁,。
女：新世紀(jì)的航道上,，前進(jìn)的巨輪又已啟航，
男：現(xiàn)代化的大路上,，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響,。
女：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
男：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍
合：向著榮光,、向著輝煌,、奔向遠(yuǎn)方。
男：最后讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮,、昌盛
合：下冶三小迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇九
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好!
女：我們剛剛告別了緊張的期中考試，過些天就是“五四”青年節(jié)了,，為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)87周年和建黨85周年,，今天，我們何田鄉(xiāng)中小學(xué)師生歡聚一堂,，以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)紀(jì)念這些節(jié)日,。很榮幸，我們的活動(dòng)得到了開化縣關(guān)工委的支持,，在此,，我們以熱烈的掌聲對(duì)縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
男：“弘揚(yáng)五四精神,，暢想精彩人生”是今天活動(dòng)的主題,，首先由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)第一首詩(shī)——“中國(guó)的春天在號(hào)召著全人類”，大家歡迎!
女：“江山如此多嬌,，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”,，毛澤東主席在北國(guó)描繪了壯麗河山的雪景，下面有請(qǐng)何田中學(xué)八年級(jí)(2)班的詹國(guó)壘同學(xué)朗誦《沁園春·雪》,。
男：祖國(guó)啊,，母親，我要用火一樣的熱情去歌唱您,，接下來(lái)由初三(1)班的方孝貞同學(xué)為我們點(diǎn)燃了郭沫若的《爐中煤》,。
女：是“爐中煤”把我們的心燒得通紅,，把我們的血燒得沸騰,，今天的幸福生活來(lái)之不易,，是革命先烈以蠟燭般的獻(xiàn)身精神換來(lái)的，我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神,。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)八年級(jí)(1)班余敏君同學(xué)朗誦《紅燭》!
男：xx3月4日在全國(guó)政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,，概括精辟，寓意深刻,，涵蓋了愛國(guó)主義,、社會(huì)主義、集體主義思想,。下面請(qǐng)欣賞何田中學(xué)七(2)班何露珠與汪夢(mèng)芝同學(xué)表演的《八榮八恥道德歌》,，大家鼓掌! 女：華夏文明，上下五千年,，是黃河哺育了億萬(wàn)的炎黃子孫,。啊!黃河，我們的母親,，我要為您唱一支贊歌!請(qǐng)聽何田中學(xué)七(1)班江行芬同學(xué)吟唱《黃河頌》,。
男：1920xx年的五月，是激情燃燒的歲月，“五四”運(yùn)動(dòng)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們年輕人,。衛(wèi)東小學(xué)的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》,，大家歡迎!
女：盼望著，盼望著,，東風(fēng)來(lái)了,，春姑娘的腳步近了。由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的小朋友為我們迎來(lái)了一位美麗的姑娘,，那就是——《春姑娘》!
男：時(shí)間在流逝,，光陰已荏苒，我們?cè)谕晟浦谐墒?，也在變化中長(zhǎng)大!下面有請(qǐng)初三(2)班的程晨同學(xué)向我們展開一片《成長(zhǎng)的天空》,，大家歡迎!
女：五月的鮮花，開滿了原野,，花香浸潤(rùn)了祖國(guó)大地。每年的五月,，我們都要在祖國(guó)的大地上尋覓先人的足跡,，接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學(xué)的小朋友為我們《翻開五月的日歷》!
男：同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵,，祖國(guó)的未來(lái)是屬于你們的!中心小學(xué)四年級(jí)的小朋友是今天參賽的最小演員,，下面請(qǐng)欣賞他們的節(jié)目：《獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)》。
女：“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞,，“到中流擊水，浪遏飛舟”的雄心已上心頭,，“問蒼茫大地,，誰(shuí)主沉浮”，有請(qǐng)何田中學(xué)八年級(jí)(2)班程瑩同學(xué)朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春·長(zhǎng)沙》,，大家鼓掌!
男：有人說,，忘記歷史就意味著背叛。是的,，我們不能忘記國(guó)恥,，“九·一八”事變始終刻骨銘心，讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史,。接下來(lái)請(qǐng)聽歌詞朗誦《松花江上》,，表演者，何田中學(xué)七年級(jí)(2)班的何露珠,、何書航同學(xué),，我們用熱烈的掌聲歡迎!
女：童話作家不擅長(zhǎng)寫詩(shī)，詩(shī)人不善于創(chuàng)作童話，然而,，田畈小學(xué)的小朋友把童話和詩(shī)歌完美結(jié)合,，請(qǐng)聽他們帶來(lái)的作品《童話詩(shī)人》。
男：毛主席在1956年就展望長(zhǎng)江三峽工程了,，“高峽出平湖”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),。下面請(qǐng)大家一起回想毛主席在長(zhǎng)江暢泳的情景，去聆聽一代偉人高瞻遠(yuǎn)矚的聲音,。有請(qǐng)初三(1)班汪建同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·游泳》,。
女：“神女雖無(wú)恙，世界大不同”,，一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū),，在暴風(fēng)雨即將來(lái)臨之時(shí)，發(fā)出了勝利預(yù)言家的叫喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)(1)班廖懷亮的散文詩(shī)《海燕之歌》,。
男：孩子是媽媽的希望,，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長(zhǎng)。小羊羔也懂跪乳之恩,，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，在母親節(jié)即將到來(lái)之際，請(qǐng)聽田畈小學(xué)的小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼聲：《媽媽,，我對(duì)你說》,。
女：“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”,，如果說黃河養(yǎng)育了我們炎黃子孫,，那么長(zhǎng)江是錘煉了我們?nèi)A夏兒女。有請(qǐng)七年級(jí)(1)班汪飛同學(xué)歌詞朗誦《長(zhǎng)江之歌》,。 男：古人云：“無(wú)邊落木蕭蕭下,，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，今天,，我們感受歷史長(zhǎng)河一路流淌過來(lái)的,，不是“無(wú)邊落木”，而是“滿面春風(fēng)”,， 一天之計(jì)在于晨,，一年之計(jì)在于春。不錯(cuò)的,，我們時(shí)值人生之春,，祖國(guó)恰逢開放之春。我們踏春而來(lái),，滿面春風(fēng),，向著天空和大地贊一句：人民同樂,，天下皆春!
其實(shí)，好戲還在后頭,，最后出場(chǎng)的是初三(2)班的四位女生合作的散文詩(shī)朗誦《春之歌》,，有請(qǐng)汪映、程晨,、汪夏雯,、姜艷芳等同學(xué)上場(chǎng)。大家歡迎!
評(píng)委統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)
最后,，校長(zhǎng)致閉幕詞,。
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇十
康：尊敬的老師，
仲：親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好!
康：今天我們相聚在這里,，是為了紀(jì)念偉大的學(xué)生抗日救亡愛國(guó)運(yùn)動(dòng)七十五周年。
仲：是的,，七十五年前,，日本帝國(guó)主義大肆入侵，企圖把我們中國(guó)變?yōu)樗麄兊闹趁竦?
康：“幾番回首驚華望,，亡國(guó)悲歌涕淚多”,。那時(shí)的中華大地，風(fēng)雨如晦,，暗如磐石!
仲：但多難興邦,，偉大的中華民族啊,，從未低下昂揚(yáng)向上的頭顱!
康：黑暗中,，總有仁人志士在振臂高呼!
仲: 危難中，總有人民革命在力挽狂瀾!
康：1935年12月9日,，北平愛國(guó)學(xué)生的聲聲吶喊,，洞穿了日本帝國(guó)的罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺醒
仲：那是一聲東方睡獅的怒吼,，那是一首氣貫長(zhǎng)虹的戰(zhàn)歌
康：往事經(jīng)年,，風(fēng)云激蕩
仲：改革開放，春潮涌動(dòng)
康：如今,，一二九運(yùn)動(dòng)的豪情已升騰為與時(shí)俱進(jìn)的豪邁情懷
仲：如今,，一二九運(yùn)動(dòng)的壯志已凝聚為自強(qiáng)不息的民族精神
康：親愛的同學(xué)們 ，下面就讓我們?cè)趪?guó)歌聲中,，唱響自己的報(bào)國(guó)熱情!
仲：請(qǐng)全體起立,，奏唱國(guó)歌。
康：謝謝各位,，請(qǐng)坐下,。接下來(lái)就請(qǐng)小營(yíng)盤中學(xué)黨委書記齊校長(zhǎng)為我們比賽致辭,。有請(qǐng)齊書記。
仲：謝謝齊書記!為了保證比賽公正公平地順利進(jìn)行,，我們?cè)u(píng)委老師也付出了辛勤的努力,，在比賽之前我們還要宣布下評(píng)分準(zhǔn)則。 康：
康：同學(xué)們,，獻(xiàn)身豈只危難時(shí)
仲：報(bào)國(guó)盡在言行中
合：讓我們弘揚(yáng)民族精神,，歌誦時(shí)代旋律 !
1康：聽了這么多，相信大家已經(jīng)對(duì)接下來(lái)的比賽迫不及待,。按照我們賽前組織班級(jí)抽簽的順序,，下面請(qǐng)出我們第一個(gè)參賽節(jié)目， ,，下一個(gè)參賽節(jié)目 作準(zhǔn)備,。
結(jié)束詞
康：老師們
仲：同學(xué)們
康：伴隨一首首激昂的詩(shī)歌
仲：我們又一次重溫了中華民族前進(jìn)的歷史足跡 康：回首展望，那是一路揮灑的豪情萬(wàn)丈
仲：凝神品讀,，那是一首綿延壯美的英雄史詩(shī)
合：同學(xué)們,，精神是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族不朽的靈魂 讓我們攜起手來(lái),，
在偉大民族精神的感召下,，
為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧
康：小營(yíng)盤中學(xué)紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)朗誦比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇十一
一、開場(chǎng)白：
許：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、
李：敬愛的各位老師,、
鄧：親愛的同學(xué)們，
（合）大家下午好,！
鄧：今天,，我們香梅中心學(xué)校全體師生歡聚一堂，共誦千古美文,，傳承中華文明,。
許：此時(shí)此刻，我們登上這多彩的舞臺(tái),，共讀中華經(jīng)典,，聆聽古詩(shī)書韻。
李：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶,。
許：本學(xué)期,，在“書香郴州·永興全民閱讀節(jié)”這一活動(dòng)的指引下，香梅中心學(xué)校全校師生積極投入到了中華經(jīng)典詩(shī)文的誦讀活動(dòng)中,。
鄧：誦讀中華經(jīng)典,，會(huì)讓我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人,；
李：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)讓我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人,；
許：誦讀中華經(jīng)典,，會(huì)讓我們成為一個(gè)洞察世事的人。
鄧：今天,，就讓我們相聚在這里,，歌頌中華，傳承千古文明,。
李：今天,，就讓我們相聚在這里，贊美中華享受詩(shī)意人生,。今天的誦讀比賽,，將要彰顯同學(xué)們激情澎湃的個(gè)性風(fēng)采。
（合）香梅中心學(xué)?！罢b經(jīng)典,，頌中華”誦讀比賽現(xiàn)在開幕。
二,、開幕詞及規(guī)則
許：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹蒞臨本次比賽的評(píng)委以及嘉賓,。(讓我們用熱烈的掌聲歡迎李標(biāo)校長(zhǎng)致活動(dòng)開幕辭！)
李：下面請(qǐng)教導(dǎo)處主任曹助輝老師宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)!
鄧：香梅中心學(xué)?！罢b經(jīng)典,，頌中華”誦讀比賽正式開始！
三,、比賽
（一）個(gè)人誦讀：
1,、許：山的那邊是什么？是海,？是希望,？是未來(lái)……要實(shí)現(xiàn)偉大的理想,，就要一次次戰(zhàn)勝失望,，不停的翻過無(wú)數(shù)座山，這一過程是艱辛艱難的,，但因?qū)硐氲暮魡?，?duì)信念的堅(jiān)持，使人不畏長(zhǎng)途跋涉,。請(qǐng)欣賞七年級(jí)許碧蓮?fù)瑢W(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代詩(shī)朗誦《在山的那邊》,。請(qǐng)八年級(jí)曹杰杰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2,、鄧：詩(shī)詞歌賦里,，有多少篇章都對(duì)秋天寄托情思,，經(jīng)典詩(shī)文里，有多少詩(shī)人都對(duì)月亮淺吟低唱,。在這里,，我們能找到李白窗前明月光的故鄉(xiāng)情，也能找到蘇軾明月幾時(shí)有的思念情,。
李：請(qǐng)欣賞八年級(jí)曹杰杰同學(xué)為我們帶來(lái)的《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》,，請(qǐng)六年級(jí)的朱寶如同學(xué)做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng),！
3,、李：一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間述不盡的豪情與離恨,，謝謝八年級(jí)曹杰杰同學(xué)的朗誦,。誒？賢芳,，你最喜歡的一首詩(shī)歌是什么呀,？
許：我最喜歡的，當(dāng)然是戴望舒的《雨巷》啦,，撐著油紙傘,，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘,。這意境啊，美極了,！
李：那正好啊,，今天咱們六年級(jí)朱寶如同學(xué)會(huì)為我們帶來(lái)《一株紫丁香》，看看你能不能在這首詩(shī)中找到丁香花的濃濃芬芳,。讓我們有請(qǐng),，六年級(jí)朱寶如同學(xué)帶來(lái)《一株紫丁香》
4、許：感謝朱寶如同學(xué)的深情朗誦,。從蒼蒼茫茫的草原走來(lái),，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；從七溝八梁的黃土坡走來(lái),，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹,。
鄧：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五甲班李健、李圓同學(xué)朗誦的《中華少年》,。請(qǐng)七年級(jí)陳匡西同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
5、李：剛剛,，五年級(jí)甲班的同學(xué)贊頌了我們中華的好少年,，現(xiàn)在,，有一位少年，他想贊頌我們親愛的祖國(guó),。
鄧：請(qǐng)欣賞七年級(jí)陳匡西同學(xué)朗誦的的《祖國(guó)啊,，我親愛的祖國(guó)》！請(qǐng)五乙班同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
6,、許：感謝陳匡西同學(xué)激情澎湃的朗誦。大家肯定都聽過《朱子家訓(xùn)》,，《朱子家訓(xùn)》又名《朱子治家格言》,，僅624字，精辟地闡明了修身治家之道,，是一篇家教名著,。
李：是的，許多內(nèi)容繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點(diǎn),，比如尊敬師長(zhǎng),，勤儉持家，鄰里和睦等,，在今天仍然有現(xiàn)實(shí)意義,。請(qǐng)欣賞五乙班同學(xué)帶來(lái)的《朱子家訓(xùn)》。請(qǐng)四甲班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,。
7,、李：朱子家訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)趺慈ソ?jīng)營(yíng)一個(gè)家，有一句歌詞是這么說的：家是最小國(guó),，國(guó)是千萬(wàn)家,，我們不僅要愛家，更要愛國(guó),，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四甲班的同學(xué)帶來(lái)的《義勇軍進(jìn)行曲》,！
（二）集體誦讀：鄧、許,、李
鄧：同學(xué)們,，你們覺得前面這幾位參賽者的表演精彩嗎？有沒有感覺到他們情緒的激昂和感情的澎湃,？
許：聽了大家激情的詩(shī)歌朗誦,，正可謂：恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,；書生意氣，揮斥方遒,。指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,！剛才，我們奉獻(xiàn)給您的詩(shī)篇,，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛,。
李：歷覽千載輝煌地，長(zhǎng)歌浩嘆唱古今,。我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人,，我們又是文化香火的傳遞者。這些詩(shī)句,，將從我們的少年時(shí)代開始,，伴隨我們?nèi)松娜^程。朗誦比賽進(jìn)行到這,，我們的個(gè)人誦讀就全部結(jié)束了,。接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞我們的集體誦讀。
1,、許：首先有請(qǐng)三年級(jí)甲班為我們帶來(lái)誦讀《余力學(xué)文》,。
2、鄧：黃河是中國(guó)的母親河,，作為我們的母親,，她值得我們?nèi)袊?guó)人的贊頌。
李：接下來(lái)請(qǐng)看看七年級(jí)是如何贊頌我們的母親河,，《黃河頌》,，有請(qǐng)！
3,、許：“黎明即起,，灑掃庭園，要內(nèi)外整潔,，既昏便息,，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)……”還記得個(gè)人誦讀中,，伴隨著悠揚(yáng)的古典音樂,，五乙班認(rèn)真誦讀《朱子家訓(xùn)》的模樣專注又可愛。
李：是啊,，經(jīng)典總是值得我們一再吟誦,，個(gè)人誦讀如此出彩，相信集體誦讀定能給我們帶來(lái)更多驚喜和感悟,。接下來(lái),，有請(qǐng)五乙班繼續(xù)為我們帶來(lái)《朱子家訓(xùn)》。
4、鄧：自南宋以來(lái),，《三字經(jīng)》已有七百多年的歷史,，是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物，它一共有一千多字,，可謂家喻戶曉,，膾炙人口。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的集體誦讀——《三字經(jīng)》,。
5,、許：弟子規(guī)，入則孝,，出則悌（tì）,，謹(jǐn)而信，泛愛眾,，而親仁,，行有余力，則以學(xué)文,，古往今來(lái),，弟子規(guī)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)，隨著時(shí)代的進(jìn)步,，弟子規(guī)不在是書本上的枯燥內(nèi)容,，反而用歌舞說唱的形式表現(xiàn)的豐富多彩。
鄧：下面請(qǐng)欣賞五甲班帶來(lái)的歌舞誦讀《弟子規(guī)》大家掌聲歡迎,！
6,、許：婉轉(zhuǎn)童音，朗朗上口,，五甲班為我們帶來(lái)的《弟子規(guī)》,，讓我們?cè)俅胃惺艿搅巳寮医?jīng)典的魅力。
李：感受完儒家經(jīng)典的魅力,，讓我們?cè)賮?lái)感受一下偉大的領(lǐng)袖毛主席的浩然正氣,，下面就由四乙班同學(xué)為大家?guī)?lái)這首《沁園春長(zhǎng)沙》請(qǐng)欣賞。
7,、李：沁園春長(zhǎng)沙是博學(xué)多才的毛主席寫的,，作為今天的我們，要以毛主席為榜樣,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。
鄧：三年級(jí)乙班的同學(xué)們今天想勸勸大家如何去學(xué)習(xí),，我們一起來(lái)欣賞《勸學(xué)》,！
8,、鄧：有一部經(jīng)典從我們兒時(shí)便開始接觸，它朗朗上口,，蘊(yùn)含著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,，它三字一句,，激勵(lì)我們學(xué)習(xí),，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍F(xiàn)在讓我們來(lái)重溫這一部人生啟蒙經(jīng)典《三字經(jīng)》,，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的集體誦讀——《三字經(jīng)》,。
9、許：曾經(jīng)有人說過“未來(lái)是我們的,，未來(lái)也是你們的,，但說到底未來(lái)最終還是少年的。
李：是的,，未來(lái)屬于少年,。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，
（合）少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
李：接下來(lái)請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說》
10、李：戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志,，魂?duì)繅?mèng)繞女兒情,。說到少年，我想到了一位少年將軍,，他一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣,，他對(duì)鏡疏理云鬢，我們看到的是一位楚楚動(dòng)人的閨中女子,。小璐,，你猜猜看他是誰(shuí)？
鄧：花木蘭,，對(duì)嗎,？
李：沒錯(cuò)
鄧：下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)詞朗誦——《木蘭詩(shī)》。掌聲有請(qǐng),！
11,、鄧：感謝七年級(jí)同學(xué)的深情誦讀，《海燕》是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的開山之作,。它有如春天的旋律,，時(shí)代的前奏曲，革命的宣言書,。高爾基以激昂的浪漫主義激情,，氣勢(shì)磅礴的藝術(shù)筆觸,，對(duì)不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng),、敢于勝利的“海燕”——無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士給予了最真摯,、最熱忱的贊頌！
許：初中部八年級(jí)同學(xué)就是高爾基筆下的海燕,，一群在暴風(fēng)雨中勇敢飛翔的海燕,！看，他們來(lái)了,！
四,、請(qǐng)李校長(zhǎng)、王校長(zhǎng),、馬校長(zhǎng)為本次競(jìng)賽優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。并為獲獎(jiǎng)學(xué)生及班級(jí)合影留念（播放《步步高》音樂）。
六,、請(qǐng)李校長(zhǎng)作總結(jié)講話,。
七、結(jié)束語(yǔ)：（播放歌曲《難忘今宵》）
許：中華經(jīng)典的千年音韻,，仿佛還在我們耳畔回響,；
李：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾,。
鄧：吟誦經(jīng)典,，讓民族的精神在我們血脈中流淌；吟誦經(jīng)典,，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
許：絲絲管弦,，演不盡古風(fēng)的流光溢彩；
悠悠書聲,，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘,。
李：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳；
鄧：愿五千年文化的血脈永久傳承,。
許：同學(xué)們,，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情,，深邃的思想,；它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟，偉人的情懷,；它能夠讓你充滿自信地跨入文學(xué)的殿堂,！
鄧：恭喜這次的獲勝者，也再一次謝謝各位評(píng)委老師老師和工作人員,。香梅中心學(xué)?！绊灲?jīng)典”比賽,，到此結(jié)束。
許：再次感謝同學(xué)們的精彩表演,。
合：謝謝大家,！
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：
下午好
男：今天,，在改革開放的大道上，我們踏著國(guó)歌激越的旋律,，意氣風(fēng)發(fā),，昂首闊步,。
女：紅旗如畫,，展現(xiàn)光輝歷程。
男：歲月如詩(shī),，頌揚(yáng)豐功偉績(jī),。
合：讓我們用如歌的行板、如畫的詩(shī)卷,，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻(xiàn)上我們一片誠(chéng)摯的情感,，今天，我們?cè)谶@里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”,。
女： 首先,，介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，他們是：楊校長(zhǎng),、華校長(zhǎng),、薛主任、張旺旺老師,、李建虎老師,、吳國(guó)霞老師。
合：讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：現(xiàn)在,，請(qǐng)全體起立,，升國(guó)旗、奏國(guó)歌,。(請(qǐng)坐)
男：我是中國(guó)人,，我愛自己的祖國(guó)，從小立志,，報(bào)效祖國(guó),。請(qǐng)聽一號(hào)選手袁浩、馮寶寶,、杜浩的詩(shī)歌朗誦《中華少年》,。大家歡迎,。請(qǐng)二號(hào)做準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)選手量分,。
祖國(guó)是一個(gè)多么強(qiáng)大的字眼,。在她的懷抱中我們茁壯成長(zhǎng)。下面是二號(hào)選手孫帆帶來(lái)的《祖國(guó)》,。請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：一號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)選手量分,。
六十四年的發(fā)展歷程,，繼往開來(lái)的復(fù)興偉業(yè)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,，成為屹立在世界東方的一條巨龍,。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。請(qǐng)欣賞三號(hào)選手的《祖國(guó)啊,，我為你自豪》,。請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：二號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手量分,。 中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤,，彈唱著今日輝煌的旋律,。請(qǐng)欣賞《寫給祖國(guó)母親的歌》，掌聲有請(qǐng)四號(hào)選手高海浪同學(xué)上場(chǎng),。請(qǐng)五號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：三號(hào)選手的最后得分是。請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選手量分,。 奔騰不息的黃河是她的血脈,，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó),。請(qǐng)聽五號(hào)選手米舒慧,、徐雅楠、羅姝婷,、韓欣宇帶來(lái)的《祖國(guó)頌》,。請(qǐng)六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：四號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手量分,。 祖國(guó)是多么深情的名字，多么絢麗的詞句,，有多么溫暖的歸屬,。下面請(qǐng)聽六號(hào)選手鄒悅悅,、白淳月朗誦《偉大的祖國(guó)》。
男：五號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手量分,。 地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛,，我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!掌聲有請(qǐng)七號(hào)選手許志安給大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,。請(qǐng)八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:六號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)選手量分,。
讓夢(mèng)想走進(jìn)校園，讓夢(mèng)想走進(jìn)生活,，讓夢(mèng)想云游四海,，讓我們帶著夢(mèng)想起飛，圓心中之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng),。請(qǐng)欣賞八號(hào)選手高娜苗,、李慧
文的《讓飛機(jī)捎上我的中國(guó)夢(mèng)》,。請(qǐng)九號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：七號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為八號(hào)選手量分,。 祖國(guó)滄桑的歷史讓人揪心,，貧窮凋敝的現(xiàn)實(shí)讓人痛心;作為要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而承擔(dān)起重任的一代人，應(yīng)該和祖國(guó)一起從苦難中走過,，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命,。請(qǐng)九號(hào)選手常芹芹激情朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》,。請(qǐng)十號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
女：八號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手量分,。 十月一日,，祖國(guó)的生日，我們祝福您,。有請(qǐng)欣賞十號(hào)選手張苗朗誦《祖國(guó)的生日》,。請(qǐng)十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：九號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手量分,。
我是你的十億分之一，是你九百六十萬(wàn)平方的總和,，你哺育了我,，請(qǐng)從我的血肉之軀上取得你的富饒,、你的榮光、你的自由,。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手侯春旭,、韓彥濤、王洋洋,、馮浩朗誦《祖國(guó)啊,，我親愛的祖國(guó)》。請(qǐng)十二號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
女：十號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手量分。 金秋十月,，紅旗飄飄,。我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十四華誕，在這歡慶的日子里,，我們共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!讓我們掌聲有請(qǐng)十二號(hào)選手郭晶晶同學(xué)的《國(guó)慶頌》,。請(qǐng)十三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十一號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手做準(zhǔn)備,。 我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌,。我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!有請(qǐng)十三號(hào)選手趙雅婷朗誦《獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)》,。請(qǐng)十四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：十二號(hào)選手的最后的分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手量分,。 在九百六十五平方公里的土地上，強(qiáng)大的祖國(guó)繁榮昌盛,，請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,，掌聲有請(qǐng)十四號(hào)選手。請(qǐng)十五號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：十三號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十四號(hào)選手量分。 我的祖國(guó)高山巍峨,，地大物博,，大河奔騰，人民勤勞,。祖國(guó)啊,，我為你驕傲，為你自豪。請(qǐng)十五號(hào)選手李睿朗誦《我的祖國(guó)》,。請(qǐng)十六號(hào)選手準(zhǔn)備,。
女：十四號(hào)選手的最后的分是，請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手量分,。 當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,，中國(guó)人民昂著頭，不禁感到自豪,。 下面有請(qǐng)十六號(hào)選手李霄,、趙寶包朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》,。請(qǐng)十七號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
男：十五號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十六選手量分,。 我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人,，我是堯舜禹的子孫,，我因此而驕傲,，我是中國(guó)人。請(qǐng)欣賞十七號(hào)選手錢建軍為我們準(zhǔn)備的《讓子孫為我們驕傲》,。請(qǐng)十八號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
女：十六號(hào)選手的最后得分是,，請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手量分。 黃皮膚,，黑眼睛,，我驕傲，我是中國(guó)人,。有請(qǐng)十八號(hào)選手王旭華閃亮登場(chǎng)，朗誦《我驕傲,，我是中國(guó)人》,。
男：十七號(hào)選手的最后得分是( )，請(qǐng)?jiān)u委為十八號(hào)選手量分,。十八選手的最后的分是( ),。
(男女主持同時(shí)出場(chǎng))
女：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果，個(gè)人獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)獲得者：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??
男：二等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??
女：一等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組是??六年級(jí)組是?? 男：集體獎(jiǎng)
詩(shī)歌朗誦比賽優(yōu)勝集體：
三年級(jí)組：
六年級(jí)組：
女：有請(qǐng)楊校長(zhǎng),、華校長(zhǎng),、薛主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(閉會(huì))
男：親愛的祖國(guó),，再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛,，
女：親愛的祖國(guó)，再動(dòng)聽的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng);
男：新世紀(jì)的航道上,，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航
女：現(xiàn)代化的大路上,，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響
男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍 向著榮光,、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方
女：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮,、更加富強(qiáng)
男：祝愿祖國(guó)的明天更加美好,、更加輝煌
合：詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家,。 (請(qǐng)各班有序帶回)
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇十三
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火,，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨
男：后來(lái)才明白,，青春是一泓泉,，碧透且清幽，
女：后來(lái)才明白,，青春是一彎月,，皎潔且冷落，
男：原來(lái)青春是一首詩(shī),，只一字就銘心刻骨,。
女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海,，朝向它,，可遙看春暖花開
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它,，可找尋飛鳥的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園,，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都
女：把詩(shī)歌植于校園,，校園就是落瑛繽紛,，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加,，包十一中學(xué)孝敬,、友善、節(jié)儉,、誠(chéng)信中華金典誦讀,，“讓青春回歸詩(shī)歌，讓詩(shī)歌回歸校園”,，首屆詩(shī)歌朗誦比賽,。
男：首先允許我，介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓
女：接下來(lái),，請(qǐng)?jiān)试S我,，給大家介紹，本次比賽的評(píng)分細(xì)則及注意事項(xiàng)
1.思想內(nèi)容：滿分3分 主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上,，要求表現(xiàn)真情實(shí)感,。
2.語(yǔ)言表達(dá)：滿分3分 要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰,，有表現(xiàn)力,、感染力
男：3.形象風(fēng)度：滿分2分 精神飽滿，姿態(tài)得體大方,。
4.綜合表現(xiàn)：滿分2分 由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(包括配樂,、伴舞、原創(chuàng))
女：5.時(shí)間要求：朗誦應(yīng)在5分鐘以內(nèi)結(jié)束
6.總分不得超過10分
男：下面有請(qǐng)劉主任.宣布包十一中學(xué)孝敬,、友善,、節(jié)儉、誠(chéng)信中華金典誦讀首屆詩(shī)歌朗誦比賽正式開始,。
女：我們熱愛詩(shī)歌,，我們忠于信仰
男：我們崇敬詩(shī)歌，我們忠于真理
女：我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬,，帶著自由的夢(mèng),，追逐永恒的太陽(yáng) 男：下面有請(qǐng)五(1)班，為大家,，集體朗誦《少年夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)》 ，大家歡迎
女：蒼茫大地,，誰(shuí)主沉浮,。風(fēng)流人物，看我中華,，有請(qǐng) 四(2)班為大家朗誦《我驕傲,，我是中國(guó)人》大家歡迎
男：孝是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”,。是父母給予了我們生命,，在我們成長(zhǎng)的過程中不斷地?fù)狃B(yǎng)我們教育我們，如果連自己的父母都不能去愛的人,，又何談愛他人，愛集體,，愛社會(huì),，愛祖國(guó)呢? 也許你會(huì)說，我很孝順父母,，我將來(lái)會(huì)掙錢養(yǎng)他們的老,。可是，你是否知道,，我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?,。
女： 請(qǐng)欣賞三(1)班詩(shī)朗誦《孝行天下》大家歡迎。
男 ：紅軍不怕遠(yuǎn)征難,，萬(wàn)水千山只等閑,。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……這豪邁的聲音仿佛使我們又回到了70多年前血與火洗禮的難忘歲月,。長(zhǎng)征精神鞭策華夏兒女,，將長(zhǎng)征精神代代傳下去。下面：請(qǐng)欣賞五(2)班的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》,。大家歡迎 女：世界上的一切光榮和驕傲,，都來(lái)自母親。
男：母愛是一種巨大的火焰,。
女：世界上有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚
男：下面請(qǐng)欣賞三(2)班的詩(shī)朗誦《致母親》，大家歡迎,。
女：三字經(jīng)匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧,，三字經(jīng)教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理，三字經(jīng)教給我們智仁忠信,，廉恥禮義,。下面請(qǐng)欣賞四(1)班為我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》，大家歡迎,。
女：有人說：“爸爸是山,，媽媽是河，我是貫穿其中的一條小溪,，山靠著水,，水繞著山，共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家,?！?/p>
男： 我們要懂得孝敬父母
女： 請(qǐng)欣賞三(3)的詩(shī)朗誦《孝敬父母》。
男： 誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。下面請(qǐng)欣賞二(1)的《誠(chéng)信之歌》，大家歡迎
女：誠(chéng)信是金,。俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信,，他的生命就會(huì)閃光。
男：下面請(qǐng)欣賞二(1)班的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》,，大家歡迎,。 女：下面請(qǐng)欣賞初二(1)班的,，《大道之行也》，大家歡迎,。 男：在古詩(shī)文這塊廣闊的天地里,，景色宜人，奇花異草,，令人目不暇接,。
女：山明水秀，鳥語(yǔ)花香,，讓人流連忘返,。
男：接下來(lái)讓我們歡迎初二(2)帶來(lái)的《四季如畫》，大家歡迎,。 女：下面請(qǐng)欣賞初二(2)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《陋室銘》,，大家歡迎。 男：初二(2)班的哥哥,，姐姐們朗誦的真好,，今天他們給我們帶來(lái)三個(gè)朗誦，第三個(gè)是《水調(diào)歌頭》,，大家歡迎,。
女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦?脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩,。
女：愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章。
男：今天,，我們展示了自己的誦讀成果,，展示了自己的 非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)學(xué)孝敬,、友善,、節(jié)儉、誠(chéng)信的虔誠(chéng)與熱愛,。
女：同學(xué)們,，讓孝敬、友善,、節(jié)儉,、誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)，在經(jīng)典的海 洋中直掛云帆,，乘風(fēng)破浪,。包十一中學(xué)孝敬、友善,、節(jié)儉,、誠(chéng)信誦讀表演比 賽到此結(jié)束，同學(xué)們,，
合：再見!
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇十四
1,、 尊敬的各位老師
2、 親愛的同學(xué)們,，
合：大家晚上好,。
1、金秋絢爛,、碩果豐實(shí),。
2、激情澎湃,、盛世歡騰,。
1、今天,，是詩(shī)歌讓我們相聚在一起;今天,，是共同的暢想讓我們來(lái)到這里;
2、今天,，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,，是我們用朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
合：綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始,。
1號(hào)選手(三初一8班)：
未來(lái)是夢(mèng)想,，未來(lái)是希望，年輕的我們懷揣夢(mèng)想,，滿懷希望,，在成長(zhǎng)的道路上，我們勇往直前,，相信未來(lái),。下面請(qǐng)欣賞三初一八班的詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》。
2號(hào)選手(三初一7班)：
我們是中華的少年,，五千年文化植根在我們心田,，我們是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,，有請(qǐng)三初一7班為我們朗誦《中華少年》,。
3號(hào)選手(四年級(jí))：春天是夢(mèng)的搖籃，是詩(shī)的夢(mèng)鄉(xiāng);春天是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng),。在陽(yáng)光下我們自由的呼吸，在百花中我們盡情的嬉戲,，請(qǐng)欣賞四年級(jí)朗誦《春的消息》
4號(hào)選手(三初一5班)：
我們已無(wú)法真切的感受食指所生活的那個(gè)年代,，人們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,，對(duì)未來(lái)的相信，但我們卻能在《相信未來(lái)》的字里行間聆聽一代人的靈魂呼喚,，下面讓我們一起來(lái)感受一下,。
5號(hào)選手(三初一4班)：
6號(hào)選手(六年級(jí)2班)：老師的教育我們應(yīng)該感謝，父母的養(yǎng)育我們應(yīng)該感謝,。我們?cè)撛鯓痈兄x您?我要怎樣感謝您?請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來(lái)的《我該怎么感謝您》
7號(hào)選手(三初一3班)：
有一個(gè)人,，日夜為我們操勞著，有一個(gè)人,，時(shí)刻為我們擔(dān)心著,，這個(gè)人，正默默地為我們無(wú)私的堅(jiān)守,，他就是我們的老師,，在這清冷的深秋，讓我們時(shí)刻思念著老師,，為老師送上溫暖的祝福,，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《秋日的思念》。 8號(hào)選手(三初一1班)：
毛澤東的詞大氣宏偉,，氣勢(shì)磅礴,，抒發(fā)了自己的遠(yuǎn)大理想。今天,，也有四位擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的男生,，看，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞三初1班帶來(lái)的毛澤東的詩(shī)詞朗誦,。
9號(hào)選手(四初一1班)：
理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是燈;理想是什么?理想是路,。在你的心中理想又是什么呢?請(qǐng)聆聽四初一1班的理想。
10號(hào)選手(四初一2班)：
大海磅礴豪邁,、拍空擊岸,，試問豪情幾許?報(bào)肝瀝膽，推心置腹,，此言唯對(duì)君說,。面對(duì)波清滾滾的大海，我們滿懷激情,，放聲歌唱：愛,，讓青春飛揚(yáng);愛，讓祖國(guó)興旺——此致大海,，愿大海的浩波把我們的愛和激情傳遍世界的四面八方!下面有請(qǐng)四初一2班給我們帶來(lái)舒婷的《致大?！贰?/p>
11號(hào)選手(三初二1班)：
甜蜜的故事總是勾起人間的回憶,，讓人浮想聯(lián)翩,。而在上個(gè)世紀(jì)末期,，有一位詩(shī)人卻用他的詩(shī)歌給幸福以注釋。把人們帶往明天,。請(qǐng)欣賞由三初二1班給我們帶來(lái)《面朝大海,，春暖花開》。
12號(hào)選手(二年級(jí))：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。是啊,，可親可敬的老師燃燒了自己,，照亮了我們。感謝老師們用知識(shí)和愛哺育我們成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞來(lái)自二年級(jí)的朗誦《窗前一株紫丁香》
13號(hào)選手(五年級(jí)2班)：當(dāng)我們仰望藍(lán)天的時(shí)候,，心靈是否飛翔了遠(yuǎn)方?當(dāng)我們面朝大海的時(shí)候，胸懷是否寬廣無(wú)限?讓心靈自由自在的遠(yuǎn)航吧,，請(qǐng)欣賞五
年級(jí)二班帶來(lái)的朗誦《天,、海和我》
14號(hào)選手(三初一6班)：
“大海——變換的生活,，生活——洶涌的大?！保龥坝康拇蠛Ｗ兓媚獪y(cè),，一如我們的生活,，有喜有悲，包羅萬(wàn)象,，我們應(yīng)如海燕在生活的風(fēng)浪中自由飛翔,。請(qǐng)欣賞三初一6班的《致大海》,。
15號(hào)(三年級(jí))：我是華夏子孫,，我是龍的傳人，我驕傲,，我有自己的祖國(guó),。我國(guó)山河秀麗，我國(guó)歷史悠久,，我自豪,，我有自己的母語(yǔ)。祖國(guó)給予我們精神的支柱,，母語(yǔ)將這種精神傳承,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)朗誦《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》
16號(hào)選手(五年級(jí)1班)：海是夢(mèng)的搖籃,，海是故事的源泉,。在海潮聲中低吟,，在海風(fēng)里聆聽，你是否也想踏足這神奇的領(lǐng)域?請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的《畫》 17號(hào)選手(六年級(jí)1班)：香港,，一枚璀璨的中國(guó)明珠,，她絢麗奪目，她美麗動(dòng)人,，她曾經(jīng)被侵占,，但她堅(jiān)強(qiáng)傲立，現(xiàn)在終于回歸到母親的懷抱,，請(qǐng)欣賞六一班的朗誦《最后一分鐘》
18號(hào)選手(三初一2班)：
不論人生路上有多么不順,，不論成長(zhǎng)之中有多少迷惘，請(qǐng)不要慌張,、不要絕望,，相信未來(lái)，未來(lái)其實(shí)很公平;相信未來(lái),，未來(lái)其實(shí)很美好;相信未來(lái),，未來(lái)其實(shí)超乎你的想象;相信未來(lái)，熱愛生命!讓我們一起聆聽三初一2班同學(xué)的傾訴,，一起《相信未來(lái)》!
19號(hào)選手(一年級(jí))： 看,，那是一群美麗的白天鵝在水中嬉戲;聽，那是來(lái)自天籟的聲音,，請(qǐng)欣賞小學(xué)一年級(jí)帶來(lái)的《鵝鵝鵝》
結(jié)束語(yǔ)：
1,、讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間,，我們的日子不再平庸;
2,、讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻，有這些時(shí)刻,，我們的生活不再單調(diào),。
1、文學(xué)永恒,，她可以深刻我們的靈魂
2,、藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活,。
1,、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受，綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦賽圓滿謝幕,。
合：同學(xué)們,，再見!
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇十五
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨
男：后來(lái)才明白,，青春是一泓泉,，碧透且清幽，
女：后來(lái)才明白,，青春是一彎月,，皎潔且冷落，
男：原來(lái)青春是一首詩(shī),，只一字就銘心刻骨,。
女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海,，朝向它,，可遙看春暖花開
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它,，可找尋飛鳥的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字的人文之都
女：把詩(shī)歌植于校園,，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：在這個(gè)初夏的日子里,，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩(shī)歌朗誦比賽,。
合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚(yáng)祖國(guó)文化,，同經(jīng)典相伴,，與圣賢同行。
女：白雪公主的到來(lái)讓我們的校園成了童話的城堡,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白雪公主》,。
男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝,，"六一",，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁,。下面請(qǐng)聽四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《慶六一》,。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果; 它采集太陽(yáng)的顏色,，汲取大地的汁液， 切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)歌朗誦《六一快樂》。
男：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,，疑心的老師總是目光專注,，三年級(jí)的同學(xué)深深《感謝》關(guān)心他們的人。
女：一次次實(shí)踐,，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，迅速成長(zhǎng)。一回回體驗(yàn),，我們學(xué)會(huì)了自我完善,，成長(zhǎng)健康，我們二年級(jí)都是努力奮進(jìn)的好《兒童》,。
男：在知識(shí)的海洋里我們貪婪的汲取知識(shí)的瓊漿,，在動(dòng)物的王國(guó)里《老狼請(qǐng)客》卻別有風(fēng)趣，請(qǐng)看四年級(jí)帶來(lái)的精彩,。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月,，在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一》。
男：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!今天,，我們集合在這里,，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)看二年級(jí)的小朋友要《獻(xiàn)給快樂的孩子們》 1什么呢?
女：五千年的華夏文化光輝燦爛,，在浩浩五千年的時(shí)空里,，古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《鄉(xiāng)愁》,。
男：我自豪,，我擁有現(xiàn)在，我驕傲,，《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的驕傲。
女：腹有詩(shī)書氣自華,，頌中華千古詩(shī)文,，讓我們的校園充滿詩(shī)意，讓我們的心靈沐浴書香,。
男：五年級(jí)的童話劇——《白雪公主》,，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( ),。
女：四年級(jí)的詩(shī)歌《慶六一》，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( ),。
男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一快樂》，去掉一個(gè)最高分( ),，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( )。
女：三年級(jí)的詩(shī)歌《感謝》,，去掉一個(gè)最高分( ),，去掉一個(gè)最低分( )，最后得分是( ),。
男：二年級(jí)的詩(shī)歌《兒童》,，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( ),。
女：四年級(jí)的故事《老狼請(qǐng)客》， 去掉一個(gè)最高分( ),，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( )。
男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一》,，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( ),。
女：二年級(jí)的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》， 去掉一個(gè)最高分( ),，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( )。
男：三年級(jí)的詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》,，去掉一個(gè)最高分( ),，去掉一個(gè)最低分( )，最后得分是( ),。
女：五年級(jí)的詩(shī)歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,，去掉一個(gè)最高分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( ),。
結(jié)束語(yǔ)：
男：詩(shī)歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩(shī)歌,，是歷史長(zhǎng)河里一座最高的山峰
男：美妙的詩(shī)歌,，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩(shī)歌，可以凈化我們的心靈
男：美妙的詩(shī)歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
女：美妙的詩(shī)歌,，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩(shī)歌的美妙,，在于她的純粹
女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久
男：讓我們?cè)姼璧某岚?，穿越廣漠的高空,，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開的王國(guó),，尋找一份心與心的交融,。
女：讓我們?cè)姼璧木`，暢飲古典的美酒,，細(xì)品現(xiàn)代的清茶,，到一個(gè)碩果累累的王國(guó)，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,，就可以收獲五彩的詩(shī)篇 男：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考,。
女：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟。
女：讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng),。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美,，明天的生活更愉快!
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇十六
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火,，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨
男：后來(lái)才明白,，青春是一泓泉,，碧透且清幽，
女：后來(lái)才明白,，青春是一彎月，皎潔且冷落,，
男：原來(lái)青春是一首詩(shī),，只一字就銘心刻骨,。
女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海,，朝向它，可遙看春暖花開
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天,，仰望它,，可找尋飛鳥的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園,，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都
女：把詩(shī)歌植于校園,，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：在這個(gè)初夏的日子里,，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩(shī)歌朗誦比賽,。
合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚(yáng)祖國(guó)文化,，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行,。
女：白雪公主的到來(lái)讓我們的校園成了童話的城堡，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白雪公主》,。
男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝,，"六一"，這個(gè)屬于我們的節(jié)日,，又來(lái)到了我們的身旁,。下面請(qǐng)聽四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《慶六一》,。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果; 它采集太陽(yáng)的顏
色，汲取大地的汁液,， 切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)歌朗誦《六一快樂》,。
男：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,，疑心的老師總是目光專注，三年級(jí)的同學(xué)深深《感謝》關(guān)心他們的人,。
女：一次次實(shí)踐,，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，迅速成長(zhǎng),。一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善,，成長(zhǎng)健康，我們二年級(jí)都是努力奮進(jìn)的好《兒童》,。
男：在知識(shí)的海洋里我們貪婪的汲取知識(shí)的瓊漿，在動(dòng)物的王國(guó)里《老狼請(qǐng)客》卻別有風(fēng)趣,，請(qǐng)看四年級(jí)帶來(lái)的精彩。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月,，在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一》。
男：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!今天,，我們集合在這里，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,，請(qǐng)看二年級(jí)的小朋友要《獻(xiàn)給快樂的孩子們》什么呢?
女：五千年的華夏文化光輝燦爛，在浩浩五千年的時(shí)空里,，古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《鄉(xiāng)愁》,。
男：我自豪，我擁有現(xiàn)在,，我驕傲，《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的驕傲。
女：腹有詩(shī)書氣自華,，頌中華千古詩(shī)文,，讓我們的校園充滿詩(shī)意，讓我們的心靈沐浴書香,。
男：五年級(jí)的童話劇——《白雪公主》，去掉一個(gè)分( ),，去掉一個(gè)最低分( )，最后得分是( ),。
女：四年級(jí)的詩(shī)歌《慶六一》,，去掉一個(gè)分( ),，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( ),。
男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一快樂》，去掉一個(gè)分( ),，去掉一個(gè)最低分( )，最后得分是( ),。
女：三年級(jí)的詩(shī)歌《感謝》,，去掉一個(gè)分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( )。
男：二年級(jí)的詩(shī)歌《兒童》,，去掉一個(gè)分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( )。
女：四年級(jí)的故事《老狼請(qǐng)客》,， 去掉一個(gè)分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( )。
男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一》,，去掉一個(gè)分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( )。
女：二年級(jí)的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,， 去掉一個(gè)分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( )。
男：三年級(jí)的詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》,，去掉一個(gè)分( )，去掉一個(gè)最低分( ),，最后得分是( ),。
女：五年級(jí)的詩(shī)歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，去掉一個(gè)分( ),，去掉一個(gè)最低分( )，最后得分是( ),。
結(jié)束語(yǔ)：
男：詩(shī)歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩(shī)歌,，是歷史長(zhǎng)河里一座的山峰
男：美妙的詩(shī)歌,，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩(shī)歌，可以凈化我們的心靈
男：美妙的詩(shī)歌,，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
女：美妙的詩(shī)歌，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩(shī)歌的美妙,，在于她的純粹
女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久
男：讓我們?cè)姼璧某岚?，穿越廣漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋,，到一個(gè)鮮花盛開的王國(guó)，尋找一份心與心的交融,。
女：讓我們?cè)姼璧木`,，暢飲古典的美酒,，細(xì)品現(xiàn)代的清茶,，到一個(gè)碩果累累的王國(guó),，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩(shī)篇 男：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考,。
女：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟。
女：讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng),。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛,，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天,，* *一中，師生歡聚一堂,，共慶五四青年節(jié);
今天,，書香校園,，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章,。
緊張的期中考試剛剛拉下帷幕,，為了緩解壓力，活躍校園氣氛,，校領(lǐng)導(dǎo)特意籌劃了幾項(xiàng)別開生面的活動(dòng)。今天，在這明媚的陽(yáng)光下,，和煦的春風(fēng)里,，詩(shī)歌朗誦會(huì)如期而至,。我們本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的主題是“讀書,、立志、成才”,。在誦讀中,，我們與歷代圣賢平等對(duì)話;在誦讀中,，我們感受歷代圣賢的思想：
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;
“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;
“千里之行,，始于足下”老子的名言讓我們腳踏實(shí)地;
“無(wú)生也有涯，而知也無(wú)涯”莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理;
讓我們?cè)谡b讀中傳承民族智慧,，讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)!
我們首先進(jìn)行的是七年級(jí)組比賽，有請(qǐng)1號(hào)選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩(shī)歌――《春日抒懷》,。
欣賞同樣的春日，心情愉悅的人會(huì)看到：天藍(lán)得可愛,，云白的迷人;心情郁悶的人卻感覺：天傷心地藍(lán)著,，云無(wú)奈地白著,。處于同樣的社會(huì),，有的人如行尸走肉,，雖生猶死;有的人因?yàn)橛辛恕案┦赘蕿槿孀优！钡木?，雖死猶生。請(qǐng)聽2號(hào)選手李芳慧給我們朗誦《有的人》,。
華夏文明,，上下五千年，是黃河哺育了億萬(wàn)炎黃子孫,。啊!黃河,，我們的母親河,，我要為您唱一支贊歌，請(qǐng)聽3號(hào)選手劉蘭朗誦《黃河頌》,。
一首充滿激情的黃河頌過后，讓我們欣賞4號(hào)選手楊恩慧帶來(lái)的《女孩》,。
“梅花”向來(lái)是文人墨客的筆下寵物，為什么呢,，聽完劉君的《詠梅》詩(shī)二首，相信你會(huì)心領(lǐng)神會(huì),，下面有請(qǐng)5號(hào)選手劉君。
一曲“我們民族的偉大精神,，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，“洋裝雖然穿在身,，我心依然是中國(guó)心”的赤子之情已上心頭。有請(qǐng)6號(hào)線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國(guó)心》,。
“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,，毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請(qǐng)7號(hào)選手楊晴為大家朗誦《沁園春雪》,。
欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后，我們?cè)偃ヱ雎犚幌履侨缙缭V,、感人肺腑的呼喚《周總理，你在哪里》,，有請(qǐng)8號(hào)選手尚威偉。
相同的篇章,，不同的風(fēng)采，下面有請(qǐng)9號(hào)選手劉建華偉我們朗誦《沁園春雪》,。
一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進(jìn)了每位同學(xué)心里,，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號(hào)選手秦聰,。
主席詩(shī)詞如此膾炙人口，引無(wú)數(shù)選手爭(zhēng)相傳誦,，下面再次欣賞《沁園春雪》,，朗誦者11號(hào)選手張文博,。
聽著七年級(jí)小選手聲情并茂的朗誦,，我好想看到了朗誦習(xí)慣在我們一中校園已蔚然成風(fēng)——那是孕育語(yǔ)文素養(yǎng)的一片希望的田野。有請(qǐng)12號(hào)選手韓晴晴《在希望的田野上》,。
欣賞完七年級(jí)的朗誦后，我們有請(qǐng)九年級(jí)組1號(hào)選手李婷婷為我們朗誦《陽(yáng)光少年》,。
父親那樣小，小如一枚繡花針,，不留痕跡;父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀,，是兒女的整個(gè)天空。下面欣賞《父親的小》,，朗誦者2號(hào)選手楊麗丹。
一片白云,，一條小河,，一杯香茗,。請(qǐng)欣賞3號(hào)選手尚然的《白云,。小河,。香茗》。
“念故鄉(xiāng),，念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)真可愛;天甚清,，風(fēng)甚涼，鄉(xiāng)愁陣陣來(lái),。”有請(qǐng)4號(hào)選手王妍,，她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩(shī)二首,。
孩子是媽媽的希望,，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長(zhǎng)。小羊羔也懂跪乳之恩,，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，為了老師的諄諄教導(dǎo),，為了含辛茹苦的母親，讓我們《做最好的自己》,。有請(qǐng)5號(hào)選手趙小雪的《做最好的自己》,。
做最好的自己,，就能找回信心和勇氣，6號(hào)選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》,。
下面欣賞新月派詩(shī)人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號(hào)選手劉倩。
我驕傲,，我是一棵樹，有了山的昂首屹立,，有了海的坦蕩磅礴，我會(huì)更加茁壯成長(zhǎng),。8號(hào)解楠《我驕傲，我是一棵樹》,。
驕傲的樹有了陽(yáng)光雨露，就會(huì)茁壯成長(zhǎng);堅(jiān)強(qiáng)的她找回了信心和勇氣,，就能微笑著面對(duì)明天。9號(hào)黃楠《微笑著面對(duì)明天,。
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái),。我揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩,?！眱?yōu)美的詩(shī)句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著,。有請(qǐng)10號(hào)選手李超《再別康橋》。
一首優(yōu)美的《再別康橋》之后,，我們跟隨11號(hào)選手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一張張?jiān)倨椒膊贿^的白紙,，一只只再普通不過的紙船，載滿了女兒濃濃的思念,，請(qǐng)欣賞12號(hào)選手李欣的《紙船》(外一首)。
最是書香能致遠(yuǎn),，書香蕩滌我們的思想;
腹有詩(shī)書氣自華,，好書養(yǎng)育我們的靈魂,。
相信同學(xué)們會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，愛上朗誦的,。
同學(xué)們，熱愛朗誦吧,，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想;
同學(xué)們,，熱愛朗誦，它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟,，偉人的情懷;
同學(xué)們，熱愛朗誦吧,，它能夠讓你充滿自信地跨入文學(xué)的殿堂!
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇十八
一、開場(chǎng)白《英雄第一交響曲》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好：
我是主持人：劉東岳
我是主持人：許豐
甲：秋天是成熟的季節(jié),，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉,、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩(shī)意;
乙：那些奮發(fā)我們前行的愛國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中,，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈,。
甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼,，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地,。
乙：十月的國(guó)旗，如日中天,，那熱愛祖國(guó)的心,，把真摯與熱切的愛撒滿人間,。
甲：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛，我們走進(jìn)十月;帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng),，我們走進(jìn)十月,。
乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月;帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望,，我們走進(jìn)十月,。
甲：今天,讓我們走進(jìn)十月,，與金秋相約,，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游,，贊頌我們偉大的祖國(guó)!
乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)
(合)現(xiàn)在開始
甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有：政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任,、團(tuán)委郁永杰主任;語(yǔ)文組邰翠玲老師、馬曉雪老師,、曹忠玉老師,、周廣慧老師、朱孔電老師,、于玉來(lái)老師。
下面請(qǐng) 王西峰主任 講話：
乙：感謝王西峰老師的講話,。
今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布,。
二,、朗誦主持詞：
1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候，仰望藍(lán)天,，再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶,，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史,，走進(jìn)讓我們難忘的五四,，走進(jìn)《感動(dòng)五月》,。
2.走出讓我們感動(dòng)的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國(guó),，我的母親》,。
3.祖國(guó),，我親愛的祖國(guó)，我們都是炎黃子孫,，都是驕傲的中國(guó)人，“黑眼睛,，黑頭發(fā)，黃皮膚”,，是的，《我驕傲,，我是中國(guó)人》。
4我是中國(guó)人,，走在陽(yáng)光路上，看旗幟飛揚(yáng),，無(wú)限榮光的中國(guó)，同學(xué)們,，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》歡呼吧!
5我們的母親，我們強(qiáng)大的祖國(guó),，祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng)，下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來(lái)的《祖國(guó),，你好》!
6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中,，我們驕傲，我們自豪,，下面讓我們共同聆聽6號(hào)選手為華夏文明獻(xiàn)上的《華夏——志未央》
7華夏兒女也是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年5月12日下午,，一場(chǎng)天災(zāi)，讓多少骨肉同胞失去了家園,，讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒有讓四川到下,，擦干你的淚水——《中國(guó)不哭》。
8中國(guó)不哭,，中國(guó)不會(huì)哭，我們偉大的祖國(guó),，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難,，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱,，下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來(lái)的《我為祖國(guó)而歌》。
9歌唱我們的祖國(guó),，她從雪山走來(lái)，春潮是她的風(fēng)采,，無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親,，我的偉大的祖國(guó),。(《我的祖國(guó)》)
10祖國(guó)啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊,，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長(zhǎng);我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖肋h(yuǎn)為你唱起一支支《祖國(guó)贊歌》,。
11唱響《祖國(guó)贊歌》，我們的心情無(wú)比澎湃,，如同黃河之水奔涌而來(lái),，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采,。(《黃河》)
12聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國(guó),，無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難蹂躪過這片土地,，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)帲以綉?zhàn)越勇,，越戰(zhàn)越強(qiáng)，下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來(lái)的《強(qiáng)大的祖國(guó)》,。
13親愛的祖國(guó)，您是我的驕傲,，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道,，讓我們親切的問候一聲《祖國(guó)，您好》,。
14祖國(guó)您好，您好祖國(guó),，祖國(guó)的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國(guó)的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾,，我們的祖國(guó)強(qiáng)有力的屹立在世界的東方,，下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《祖國(guó),，世界的東方》
15祖國(guó)的飛躍式發(fā)展,，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親,，給我們生命的能量，給我們生活的力量,，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親,。(《祖國(guó)，我的母親》)
16我們的祖國(guó)青春年少,，我們的祖國(guó)風(fēng)華正茂，我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,，青春煥發(fā)，下面歡迎16號(hào)選手帶來(lái)《青春中國(guó)》
17中國(guó)是青春的,，我們是年少的,，“我志愿加入中國(guó)共青團(tuán)”這個(gè)嘹亮的號(hào)角，曾經(jīng)是多少個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)子灼熱的追求,，讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，去感受那一份執(zhí)著和堅(jiān)韌,。(《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下》)
18團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，我們都知道,，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們認(rèn)真的過每一分鐘,，我們?cè)谟眯燎谂c汗水去澆灌我們的征程,，下面有請(qǐng)18號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《我有一個(gè)夢(mèng)想》
19用夢(mèng)想去點(diǎn)燃我們心中那份理想，用理想去建設(shè)我們的新輝煌,，我愛你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,，您是我心中最美的太陽(yáng);下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《凝聚中華》
20中華，你富饒而又美麗,，你疆域遼闊，地大物博,，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----釣魚島,。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛，《母親,，別忘了我叫釣魚島》，一句句真切的呼喚,，讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。
21即使在痛苦的年代里,，我們也沒有放棄追隨她的腳步，是啊,，祖國(guó)母親帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,，她用不屈的堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造,、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請(qǐng)21號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)得《祖國(guó)頌》,。
三、結(jié)束段《東方紅》
甲：巍巍昆侖,，鎖不住陣陣中華風(fēng)
乙：滔滔江河,，淹不盡浩浩中華魂
甲：我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，
乙 我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó),，
甲 在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì)，
乙：在歲月的長(zhǎng)河里與紅詩(shī)同行
甲 讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗
乙 讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
甲：一同走過耕耘的日子,，走進(jìn)收獲的季節(jié)
乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望
甲：朋友們,，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，愿我們的祖國(guó)
(合)明天會(huì)更好!
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇十九
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海,，朝向它，可遙看春暖花開
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天,，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
男：把詩(shī)歌植于校園,，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都 女：把詩(shī)歌植于校園,，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男：在這個(gè)初夏的日子里,，歡迎同學(xué)們參加“蔡家原小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)”詩(shī)歌朗誦比賽。
合：今天就讓我們誦吟千古美文,，弘揚(yáng)祖國(guó)文化，同經(jīng)典相伴,，與圣賢同行。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《我想》,。六年級(jí)二班準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《芙蓉園送辛漸》,。二年級(jí)準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《看浪花》,。六年級(jí)二班準(zhǔn)備,。
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《中華少年》,。三年級(jí)準(zhǔn)備,。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》,。一年級(jí)準(zhǔn)備,。
女：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《快樂的節(jié)日》。四年級(jí)準(zhǔn)備,。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《和我們一樣享受春天》,。六年級(jí)一班準(zhǔn)備,。
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的詩(shī)歌朗誦《滿江紅》。三年級(jí)準(zhǔn)備,。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。二年級(jí)準(zhǔn)備,。
女：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《假如我是》。一年級(jí)準(zhǔn)備,。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《手捧空花盆的孩子》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備,。
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》。四年級(jí)準(zhǔn)備,。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《古詩(shī)詞三首》。五年級(jí)準(zhǔn)備,。
女：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《童年的水墨畫》。六年級(jí)二班準(zhǔn)備,。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《江畔獨(dú)步尋花》,。
結(jié)束語(yǔ)：
男：詩(shī)歌,，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠
女：詩(shī)歌，是歷史長(zhǎng)河里一座最高的山峰
男：美妙的詩(shī)歌,，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩(shī)歌，可以凈化我們的心靈
男：美妙的詩(shī)歌,，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
女：美妙的詩(shī)歌,，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹
女：詩(shī)歌的美妙,，在于她的恒久
男：讓我們?cè)姼璧某岚颍┰綇V漠的高空,，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開的王國(guó),，尋找一份心與心的交融。
女：讓我們?cè)姼璧木`,，暢飲古典的美酒，細(xì)品現(xiàn)代的清茶,，到一個(gè)碩果累累的王國(guó)，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,，就可以收獲五彩的詩(shī)篇 男：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考。
女：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟,。
女：讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美,，明天的生活更愉快!
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇二十
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,，親愛的同學(xué)們：
上午好!
女：我們剛剛告別了緊張的期中考試，過些天就是“五四”青年節(jié)了,，為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)87周年和建黨85周年，今天,，我們何田鄉(xiāng)中小學(xué)師生歡聚一堂,，以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)紀(jì)念這些節(jié)日,。很榮幸，我們的活動(dòng)得到了開化縣關(guān)工委的支持,，在此,，我們以熱烈的掌聲對(duì)縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎,。
男：“弘揚(yáng)五四精神,，暢想精彩人生”是今天活動(dòng)的主題，首先由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)第一首詩(shī)——“中國(guó)的春天在號(hào)召著全人類”,，大家歡迎!
女：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”,，毛澤東主席在北國(guó)描繪了壯麗河山的雪景，下面有請(qǐng)何田中學(xué)八年級(jí)(2)班的詹國(guó)壘同學(xué)朗誦《沁園春·雪》,。
男：祖國(guó)啊，母親,，我要用火一樣的熱情去歌唱您，接下來(lái)由初三(1)班的方孝貞同學(xué)為我們點(diǎn)燃了郭沫若的《爐中煤》,。
女：是“爐中煤”把我們的心燒得通紅，把我們的血燒得沸騰,，今天的幸福生活來(lái)之不易,，是革命先烈以蠟燭般的獻(xiàn)身精神換來(lái)的,，我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)八年級(jí)(1)班余敏君同學(xué)朗誦《紅燭》!
男：x3月4日在全國(guó)政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,，概括精辟，寓意深刻,，涵蓋了愛國(guó)主義、社會(huì)主義,、集體主義思想。下面請(qǐng)欣賞何田中學(xué)七(2)班何露珠與汪夢(mèng)芝同學(xué)表演的《八榮八恥道德歌》,，大家鼓掌!
女：華夏文明，上下五千年,，是黃河哺育了億萬(wàn)的炎黃子孫。啊!黃河,，我們的母親，我要為您唱一支贊歌!請(qǐng)聽何田中學(xué)七(1)班江行芬同學(xué)吟唱《黃河頌》,。
男：1919年的五月，是激情燃燒的歲月,，“五四”運(yùn)動(dòng)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們年輕人。衛(wèi)東小學(xué)的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》,，大家歡迎!
女：盼望著，盼望著,，東風(fēng)來(lái)了，春姑娘的腳步近了,。由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)的小朋友為我們迎來(lái)了一位美麗的姑娘，那就是——《春姑娘》!
男：時(shí)間在流逝，光陰已荏苒,，我們?cè)谕晟浦谐墒欤苍谧兓虚L(zhǎng)大!下面有請(qǐng)初三(2)班的程晨同學(xué)向我們展開一片《成長(zhǎng)的天空》,，大家歡迎!
女：五月的鮮花，開滿了原野,，花香浸潤(rùn)了祖國(guó)大地。每年的五月,，我們都要在祖國(guó)的大地上尋覓先人的足跡，接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學(xué)的小朋友為我們《翻開五月的日歷》!
男：同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)是屬于你們的!中心小學(xué)四年級(jí)的小朋友是今天參賽的最小演員,，下面請(qǐng)欣賞他們的節(jié)目：《獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)》,。
女：“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞,，“到中流擊水,，浪遏飛舟”的雄心已上心頭，“問蒼茫大地,，誰(shuí)主沉浮”，有請(qǐng)何田中學(xué)八年級(jí)(2)班程瑩同學(xué)朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春·長(zhǎng)沙》,，大家鼓掌!
男：有人說,，忘記歷史就意味著背叛。是的,，我們不能忘記國(guó)恥，“九·一八”事變始終刻骨銘心,，讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來(lái)請(qǐng)聽歌詞朗誦《松花江上》，表演者,，何田中學(xué)七年級(jí)(2)班的何露珠、何書航同學(xué),，我們用熱烈的掌聲歡迎!
女：童話作家不擅長(zhǎng)寫詩(shī),，詩(shī)人不善于創(chuàng)作童話，然而,，田畈小學(xué)的小朋友把童話和詩(shī)歌完美結(jié)合，請(qǐng)聽他們帶來(lái)的作品《童話詩(shī)人》,。
男：毛主席在1956年就展望長(zhǎng)江三峽工程了，“高峽出平湖”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),。下面請(qǐng)大家一起回想毛主席在長(zhǎng)江暢泳的情景,，去聆聽一代偉人高瞻遠(yuǎn)矚的聲音。有請(qǐng)初三(1)班汪建同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·游泳》,。
女：“神女雖無(wú)恙，世界大不同”,，一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)，在暴風(fēng)雨即將來(lái)臨之時(shí),，發(fā)出了勝利預(yù)言家的叫喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)(1)班廖懷亮的散文詩(shī)《海燕之歌》。
男：孩子是媽媽的希望,，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長(zhǎng)。小羊羔也懂跪乳之恩,，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在母親節(jié)即將到來(lái)之際,，請(qǐng)聽田畈小學(xué)的小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼聲：《媽媽,，我對(duì)你說》,。
女：“長(zhǎng)江后浪推前浪,，一代更比一代強(qiáng)”，如果說黃河養(yǎng)育了我們炎黃子孫,，那么長(zhǎng)江是錘煉了我們?nèi)A夏兒女。有請(qǐng)七年級(jí)(1)班汪飛同學(xué)歌詞朗誦《長(zhǎng)江之歌》,。
男：古人云：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,，今天,，我們感受歷史長(zhǎng)河一路流淌過來(lái)的，不是“無(wú)邊落木”,，而是“滿面春風(fēng)”,， 一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春,。不錯(cuò)的,，我們時(shí)值人生之春，祖國(guó)恰逢開放之春,。我們踏春而來(lái),，滿面春風(fēng)，向著天空和大地贊一句：人民同樂,，天下皆春!
其實(shí),，好戲還在后頭,，最后出場(chǎng)的是初三(2)班的四位女生合作的散文詩(shī)朗誦《春之歌》，有請(qǐng)汪映,、程晨、汪夏雯,、姜艷芳等同學(xué)上場(chǎng)。大家歡迎!
評(píng)委統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)······
最后,，校長(zhǎng)致閉幕詞。
詩(shī)歌朗誦比賽主持詞單人 詩(shī)歌朗誦比賽主持詞開場(chǎng)白篇二十一
合：尊敬的家長(zhǎng),、老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!
男a：詩(shī)歌是我國(guó)一顆耀眼的明珠
女a(chǎn)：詩(shī)歌是我國(guó)文明的精神支柱
男b：今天，我們相聚在這里,，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光,。女b：今天，我們相聚在這里,，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意中，敞開心扉,，釋放激情，男a：下面我宣布：603“與詩(shī)同行”詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開始,。(掌聲響起)
現(xiàn)在請(qǐng)全體男生演唱“青花瓷”，這是一首充滿古典詩(shī)歌韻味的歌曲,，請(qǐng)欣賞!(1分35秒)
女a(chǎn)：為了今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)，很多同學(xué)都很認(rèn)真去準(zhǔn)備,，在教室里一遍又一遍地練習(xí),，為的就是給我們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的朗誦比賽,，相信今天上午這里將成為一片詩(shī)歌的海洋，事不宜遲,，下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)表演《木蘭詩(shī)》,，希望你們能從中體會(huì)到木蘭勤勞、善良,、機(jī)智、勇敢,、剛毅和淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)
男b：謝謝xx同學(xué)的精彩表演!蘇軾因?yàn)檎翁幘车氖б?，以及和弟弟蘇轍的別離，中秋對(duì)月,，難免有抑郁惆悵之感,。但是他沒有陷在消極悲觀的情緒中，很快便以超然達(dá)觀的思想排除憂患,，表現(xiàn)自己對(duì)人間生活的熱愛。下面有小組為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》,。(1分)
女b：聽完詩(shī)朗誦，想不想用歌聲把這首詩(shī)歌唱出情感來(lái)呢?下面請(qǐng)欣賞女同學(xué)帶來(lái)的歌曲《水調(diào)歌頭》(4分)
男a：這次詩(shī)歌朗誦會(huì)我們還設(shè)立了詩(shī)歌知識(shí)小競(jìng)賽搶答環(huán)節(jié),，同學(xué)們，你們想贏得此次比賽啊?學(xué)習(xí)獎(jiǎng)品也是比較豐富哦!事不宜遲,，我們的比賽馬上開始(10分)女a(chǎn)：熱愛祖國(guó)是人世間最純潔最博大的情感，《中華少年》一詩(shī)作者以新時(shí)代中華少年的視角激情贊美了祖國(guó),，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情，同時(shí)也表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心,。下面有請(qǐng)全班同學(xué)同學(xué)一起朗誦《中華少年》,。(4分)
男b：聽完這首詩(shī)歌,，希望我們每一個(gè)人都能夠做一個(gè)有貢獻(xiàn)的中華少年!
女b：友情無(wú)處不在，她伴隨你左右,，縈繞在你身邊，和你度過一生,，下面有請(qǐng)小組朗誦《朋友》(2分)
男a:是誰(shuí)——無(wú)論我們走到哪里，始終有個(gè)人在家里牽掛著我們,，有個(gè)聲音在呼喚我們回家。沒錯(cuò),，就是我們的父母，下面有請(qǐng)全班同學(xué)朗誦《游子吟》,。(30秒)女b：借此機(jī)會(huì),，讓我們深情地對(duì)父母表達(dá)自己的心聲吧!寫下你們的心語(yǔ)(5分)男b：詩(shī)歌,，讓我們陶醉
女b：詩(shī)歌，讓我們震撼
合：詩(shī)歌,，讓我們思想升華
男a：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩
女a(chǎn)：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),，我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力
男b：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮?/p>
女b：讓我們?cè)谠?shī)海拾貝
男a：讓我們步入詩(shī)歌的殿堂
女a(chǎn)：讓我們記住今天,，并用我們的筆描繪明天,，愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)
男b：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上,，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們?nèi)~老師上臺(tái)頒獎(jiǎng),，有請(qǐng)!下面由我來(lái)公布比賽結(jié)果,，獲得本次“與詩(shī)同行”詩(shī)歌朗誦比賽三等獎(jiǎng)的有：二等獎(jiǎng)的有：一等獎(jiǎng)的有:。(2分)
男a：讓我們伸出雙手,，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)
合：謝謝大家!
