每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇一

你們好!

我是六年級4班的一名學(xué)生,。在這幾年的生活,，學(xué)習(xí)中，學(xué)校,，老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)不懂的小毛孩成長為一名合格的小學(xué)生。如今,，我還有半年多就小學(xué)畢業(yè)了,。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室,，舞蹈室,，應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是精挑細(xì)選才進(jìn)來的,。所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,，愉快,。但是，作為學(xué)校和老師,，工作都不會是十全十美的,。因此，我在這兒給學(xué)校提以下幾項(xiàng)建議：

1：多派一些人手管理樓梯口,，特別是升旗,，做操上下樓的時(shí)候，維持秩序,，不讓樓道擁擠,，造成堵塞。

2：在每個(gè)班的`教室中安上電視,，如果學(xué)校有什么重要的事情廣播,，就不用在操場上說了。

3：在體育上多開一些項(xiàng)目,，比如,，踢足球。打籃球,，打乒乓球,，跳繩等，這樣可以讓我們多掌握一些技能,，再加上長期鍛煉,，我們的身體會更好。

4：將圖書館開放,，想借書看的可以辦讀書卡,。還可以 問一下同學(xué)們喜歡哪類書。再去買一些回來,。

敬愛的校長,，為了我們更好的成長，生活。請你接受我提出的建議吧!

最后,，祝您：

身體健康!工作順利!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇二

敬愛的校長：

您好,！

我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),。生活中。學(xué)校,。老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,。使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,。我們就要離開學(xué)校了,。離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在,。我們的學(xué)校發(fā)展得很好。電腦室,。自然室,。語音室應(yīng)有盡有。成為了設(shè)施完備的學(xué)校,。老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,。所以。大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,。愉快,。但是。作為學(xué)校和老師,。工作都不會十全十美的,。因此。我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1,、多派一些人手管理樓梯口,。特別是在升旗。做操上下樓時(shí),。維持秩序,。不讓樓道擁擠。造成堵塞,。如果可以的話,。把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開。讓樓上的先下,。下完以后,。樓下的再走。這樣。樓道就會寬松許多,。不容易發(fā)生意外事故,。

2、上英語課,。美術(shù)課到語音室,。美術(shù)室去上。不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,。使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動。形象地把有關(guān)資料展示出來,。

3,、恢復(fù)[生活實(shí)踐周"活動。讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,。和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn)。讓我們體會其中的困難,。還可以鍛煉身體,。磨練意志。

4,、將圖書館開放,。想借書的同學(xué)可以辦理[借書卡"。在圖書館里可增派幾名管理員,。檢查監(jiān)督讀書情況,。還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書。再去買一些回來,。這樣既開闊了我們的視野,。又培養(yǎng)了我們愛書。護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,。真是一舉兩得?。?/p>

5,、在體育課上多開設(shè)一些課程,。比如踢足球。打籃球,。打乒乓球等,。這樣可以讓我們多掌握一些技巧。再加上長期鍛煉,。我們的身體會更加好的,。

敬愛的校長,。為了讓我們更好的成長。生活,。請您接受我提的建議吧,！

最后。祝您：

身體健康,！工作順利,！

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇三

親愛的校長：

您好！

金溪小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,。我們的校園是個(gè)可愛漂亮的校園,，每名學(xué)生都生氣勃勃，天真可愛,。但我們校園還有一些美中不足,。操場上的垃圾袋滿天飛揚(yáng),、任意泛濫,，地上的瓶罐、紙屑隨處可見,，影響了校容校貌,。我想，原因應(yīng)該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高,，或者是班級的值日工作做的不認(rèn)真,，也可能是各班老師認(rèn)為值日工作不重要，不強(qiáng)調(diào)校園環(huán)境的重要性,，使學(xué)生養(yǎng)成了不愛護(hù)校園環(huán)境的壞習(xí)慣,。

我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎,。在此,，我想給您提幾點(diǎn)建議：

一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,，使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境,。

二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境,，也要勸說四周的`同學(xué)愛護(hù)環(huán)境,。

三、加大監(jiān)督力度,，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學(xué)們不亂扔果皮,、紙屑,。

四,、每班要開一次“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的主題班會,，提高學(xué)生愛護(hù)校園,、保護(hù)環(huán)境的意識。

五,、組建一支環(huán)保小隊(duì),，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場檢查,，如果看見有垃圾,，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,，要給予適當(dāng)?shù)呐u,。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

這是我的建議,，希望校長能夠考慮采納,。希望母校的明天更加美好！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了,。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了，對這里的一草一木都十分的熟悉,。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育,！臨別前，我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議：

一,、建議學(xué)校組建一支校級籃球隊(duì),。今年，我們中國籃球隊(duì)又向前邁了一大步,。對于我們青少年來說,，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,，將來為國家爭光,。

二、各班班級的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋,。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里,，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電,、水費(fèi)等。

以上是我的一點(diǎn)小建議,，也許有點(diǎn)天真,，不太合理,，但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇四

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績：學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先,；寫字水平突飛猛進(jìn),；學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高。學(xué)校的各方各面都很不錯(cuò),。學(xué)校的環(huán)境也很好,，希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。但我們認(rèn)為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處,。在此,，我給你們提幾條小建議，希望能對促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用,。

第一：我們的操場太空蕩了,。只有辦公室后面一排樹木顯得生機(jī)勃勃，其它的也有,，但大部分都已經(jīng)死了,，又干枯又沒勁兒,。樹木在夏天的時(shí)候可以遮陽,，我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽曬得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學(xué)生不易中暑,，又能凈化空氣,，真是一舉兩得！你們說是嗎,？

第二：操場里的“菜園”需要清除,。那是操場，是我們活動,、玩耍的場所,，怎么能讓教師家屬隨便種菜呢？

第三：我們的教學(xué)器材很缺乏,，比如上自然課是用的實(shí)驗(yàn)器材,，學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng)，希望你們能購買一批教學(xué)器材,，供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用,，從而使學(xué)生們的理解更加深刻。

我即將小學(xué)畢業(yè)了,，即將告別我親愛的母校,。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn),，只有把這些小意見送給母校，愿我的母校更美麗,。

***年*月*日

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇五

尊敬的校長：

您好,！

我是初二（3）班一名普普通通的學(xué)生，叫周尹,。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,，對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,，但我覺得您是一位稱職的校長,，這并不是什么拍馬屁的話，是真的,。您對所有老師都很關(guān)心,，特別是對那些上了年紀(jì)的老教師，更是尊重有加,，而且,，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學(xué)校,，在教室,，辦公室之間奔走。

可是,，也許還有您不知道的事情,。比如說自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)該充分利用起來,，多作實(shí)驗(yàn),，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我們加深對課本的印象,。

還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,，里面全是垃圾，什么塑料袋,，牛奶袋,，包裝袋，紙頭全都沉到了池底,，骯臟不堪,，再加上長時(shí)間無人看管、照料,，雜物越積越多,，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天,，讓人一看到就覺得惡心,；一到夏天,，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹,，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來,，熏得沒心思做作業(yè),、上課。還有中間的鯉魚噴泉,，金黃色的嘴里盡是扔的雜物,，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠,、水晶般的水珠,，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底,。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看,。向您伸出大拇指時(shí),，我們一定會和您一樣驕傲,，一樣自豪。

對了,，前幾天一直在下雨,，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,，回家的.時(shí)候不能騎著，只能推著自行車走,。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,，大家一定會很開心很感謝您的,。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望,，而且可以讓大家都知道些課外知識,。

敬愛的許校長，我說了這么多,，你不會煩吧,！我愛朝霞，我愛母校,，我希望母校日新月異,，與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),，走向美好的未來,！

學(xué)生：xx

xx年xx月xx日

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇六

尊敬的校長

您好,！

我們的校園環(huán)境一直是不錯(cuò)的，中午,，在操場慢跑,，一邊跑一邊欣賞校園的風(fēng)景時(shí)是最愜意的享受。但是因?yàn)樵S多人懶惰,，不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,，而隨手丟在了地上，美麗的校園環(huán)境從我們的指縫間悄無聲息地溜走,?？捎行┩瑢W(xué)還不知道自己犯下了什么錯(cuò)，依舊我行我素,，亂丟垃圾,。他們不知道，在背后,，清潔阿姨在背后付出了許多許多,，這些學(xué)生是否有想過清潔阿姨的感受；當(dāng)學(xué)生看到她們在辛苦勞動時(shí),，當(dāng)學(xué)生看到她們在抹去頭上的汗時(shí),，當(dāng)學(xué)生看到他們因?yàn)轶w力不支而休息的時(shí)候，學(xué)生們亂丟垃圾時(shí)后心里雖覺得這個(gè)對不起清潔阿姨,，但是還是扔在了地上,。我向您提出幾點(diǎn)意見；

1開展“我環(huán)保我快樂”活動,，讓學(xué)生增強(qiáng)對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的.重視,。

2、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),，給他們樹立榜樣,。

3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,，得獎品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲,！

此致

敬禮！

姓名：

日期： 年 月 日

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇七

敬愛的校長 您好!

作為學(xué)生家長,，我想向校方提一些建議,。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

1、建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動,，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,，還可以舉行演講比賽,。

2、孩子是祖國的花朵,，是社會主義建設(shè)的接班人,，關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，制定嚴(yán)格的管理制度,，設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案，運(yùn)用靈活的.教學(xué)方法,，來促使學(xué)生的健康成長,。

3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來,。應(yīng)試教育在目前還存在,，因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,，并與孩子逐步形成共識;只要努力了,，即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的,。

4,、尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況,。要真正解放孩子,，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們,，才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖,。

5、 建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校,、老師、家長的聯(lián)系,。

6、在嚴(yán)格管理,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,，針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

7,、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。

您的學(xué)生xxx

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇八

尊敬的校長：

您好,！

又是那么難忘。即將畢業(yè),離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了小學(xué)中的生活那么的有趣,。想提出兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:

1,、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。

2,、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

一次上學(xué)的途中,，看見馬路上的一輛大客車正在行駛,。一位我中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路,，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的如果那位小學(xué)生走慢了客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,，那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,，更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,，不單只是交通安全,，還有用火安全，人身安全等等,，近年來,，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的作為一位小學(xué)生,，應(yīng)該意識到安全的重要性,，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生,，讓學(xué)生的安全意識逐步提高,。

經(jīng)常可以看到班的同學(xué)拿著什么《幻城》帥小子傳奇》為歌狂》不但是女同學(xué),，身邊,。男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等,，覺得這些書都是屬于成熟的書籍,，對我這個(gè)年齡的階段還不合適，應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》101個(gè)科學(xué)家》這些才合適我這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的書,，那就會害了學(xué)生,。對于那些把人引入歧途的書，一定要提高警惕,！菲爾丁曾經(jīng)說過：不好的書,，像不好的朋友一樣，可能會把你害了確,，應(yīng)該讀一本好書,，叫個(gè)好朋友，將把你帶進(jìn)書的殿堂,！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),，否則，同學(xué)就會越陷越深,。

如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用,。以上是提的兩個(gè)意見。

祝您工作順利,！

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇九

尊敬的濟(jì)鋼環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是濟(jì)鋼第一中小學(xué)的一名小學(xué)生,，濟(jì)鋼已經(jīng)剛生了翻天覆地的變化。但是,，濟(jì)鋼在環(huán)保剛面還有一些做得不好的地方,。

我發(fā)現(xiàn)濟(jì)鋼的垃圾桶一直對有一個(gè)嚴(yán)重的缺陷，那就是沒有對垃圾進(jìn)行分類,。濟(jì)鋼的垃圾桶每一個(gè)都是孤零零的,，而不是成組的，這樣,，可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個(gè)桶內(nèi)了,，讓全濟(jì)鋼社區(qū)的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了，造成了和大的資源浪費(fèi),。這樣的浪費(fèi)問題應(yīng)該得到您的重視,，我建議您對全濟(jì)鋼社區(qū)的垃圾桶勤行全面的升級、改造,。具體方案如下：

1,、三個(gè)垃圾統(tǒng)稱為一組，第一個(gè)盛可回收垃圾,，第二個(gè)盛不可回收垃圾,，第三個(gè)盛有害垃圾。

2,、在垃圾桶上注明可回收垃圾,、不可回收垃圾,、有害垃圾各指的是什么垃圾,。

3,、一定要保持垃圾桶的清潔，不能是垃圾桶里有臭味,。

我還發(fā)現(xiàn)許多在濟(jì)鋼附近的商家用及頭發(fā)小廣告的方式來做宣傳,。這樣做，不但起不到很好的宣傳效果,，還會造成嚴(yán)重資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞,。所以，我建議您重視起來,，實(shí)施方案如下：

1,、對那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行嚴(yán)懲、罰款,，罰多少看嚴(yán)重性,。

2、對那些濫發(fā)小廣告的商家進(jìn)行關(guān)于環(huán)保的`教育,。

3,、倡導(dǎo)那些濫發(fā)小廣告的商家在濟(jì)鋼新村的社區(qū)信息宣傳欄上做宣傳。

做到以上那些還不夠,，還有用各種方式大力的宣傳環(huán)保,、普及環(huán)保知識，具體實(shí)施方案如下：

1,、把環(huán)保的知識編成一本《環(huán)保手冊》,，把《環(huán)保手冊》免費(fèi)發(fā)放到每一個(gè)濟(jì)鋼家庭中。

2,、在社區(qū)里的宣傳欄上張貼有關(guān)環(huán)保的宣傳畫,。

3、與《濟(jì)鋼工人》報(bào)社,、濟(jì)鋼電視臺等媒體合作,。在《濟(jì)鋼工人》上開設(shè)“環(huán)保”論壇;在濟(jì)鋼電視臺開播有關(guān)環(huán)保的節(jié)目,。

經(jīng)過這樣的環(huán)保宣傳,，每一位濟(jì)鋼人的環(huán)保意識就更強(qiáng)了，濟(jì)鋼的明天會更好!

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇十

隨著社會信息化發(fā)展,，學(xué)生對于信息資源的自由獲取是大學(xué)應(yīng)該提供的最重要,、最關(guān)鍵的服務(wù)，圖書館的建設(shè)與管理需要加大投入外,，學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需要超前運(yùn)作,。

如果我們在學(xué)校的任何一個(gè)角落里都能自由的與外界互聯(lián)網(wǎng)自由聯(lián)通,，我們學(xué)校為學(xué)生提供的教育平臺就不僅僅是這三千多畝地，而是廣闊的世界,。好多學(xué)生的“裹步不前”不是不努力,，而是對信息資源的獲取過于單一或貧乏，讓網(wǎng)絡(luò)資源成為激勵學(xué)生進(jìn)取的源頭活水是事半功倍的事情,。

至于網(wǎng)絡(luò)化后出現(xiàn)某些問題是必然的,，同時(shí)應(yīng)該啟動“網(wǎng)絡(luò)平臺的配套干預(yù)制度”，不是對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控,，而是對網(wǎng)癮學(xué)生實(shí)施人性化的干預(yù),。

對貧困生的網(wǎng)絡(luò)化資源的引導(dǎo)與幫助應(yīng)該成為大學(xué)補(bǔ)助制度的一個(gè)課題，對貧困生智力發(fā)展的支持遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)支持要影響深遠(yuǎn),。

我國的輔導(dǎo)員制度不會取消,，但需要與時(shí)俱進(jìn)。我校的輔導(dǎo)員講評制度需要改進(jìn),。

能否對學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)行良性的影響,，絕對不取決于講評制度的嚴(yán)格，而取決于輔導(dǎo)員的素養(yǎng)與能力,。想通過說教影響學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀的想法只是“善良的愿望”而結(jié)果往往是學(xué)生“身在曹營心在漢”,，甚至逆反。

講評的效果在于質(zhì)量而非數(shù)量,，質(zhì)量提高的前提是輔導(dǎo)員水平的提高,，有針對性的加強(qiáng)輔導(dǎo)員在：職業(yè)生涯規(guī)劃、心理咨詢,、人文修養(yǎng)等上的培訓(xùn),，才能讓輔導(dǎo)員真正為學(xué)生發(fā)展細(xì)節(jié)的服務(wù)上贏得學(xué)生對老師的認(rèn)同。

能清晰地解決困擾學(xué)生的一個(gè)實(shí)際問題遠(yuǎn)比說教一個(gè)小時(shí)作用大,。

這種培訓(xùn)可以讓輔導(dǎo)員都有自己的特長與重點(diǎn),，利于輔導(dǎo)員的發(fā)展更便于指導(dǎo)學(xué)生。

說句實(shí)在話：我們這些輔導(dǎo)員天天玩命的干,，學(xué)生誤解,，教師不屑，方向不明確的生活很痛苦,。

目前的社會實(shí)踐,，大部分重點(diǎn)小分隊(duì)多是院校組織的，好多學(xué)生根本沒機(jī)會鍛煉,，說道底制約的瓶頸有兩個(gè)問題：一是資金,、二是安全。

資金好籌集,，安全難保證萬無一失,，現(xiàn)在多是獨(dú)生子女,，真要出事誰都擔(dān)待不起。所以,，帶隊(duì)老師,、就業(yè)見習(xí)單位選人大多集中在“聽話”的學(xué)生身上，時(shí)間盡可能短,、項(xiàng)目盡可能少,、有隱患的盡可能不做,。所以,，每年的社會實(shí)踐看起來熱熱鬧鬧對學(xué)生的實(shí)際鍛煉很少。

我建議,，在實(shí)習(xí)前專門請專家對學(xué)生的在外安全針對性的輔導(dǎo),，不參加輔導(dǎo)學(xué)校對于社會實(shí)踐不進(jìn)行資金支持;在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，為學(xué)生專門設(shè)立投?；?，學(xué)校、學(xué)生各掏一部分,，打消指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的顧慮,，讓社會實(shí)踐學(xué)生更多的自我設(shè)計(jì)、獨(dú)立完成,。

撇開對母校的感情之因素,，我的切身體會是中醫(yī)學(xué)院害人不淺。

曾經(jīng)聽到這樣的話：進(jìn)了中醫(yī)學(xué)院,，你這一輩子就毀了!雖然此話確屬偏激,，但其反映的問題卻是真實(shí)的。中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生工作難找,，這已眾所周知,。學(xué)了5年的中醫(yī)，出來才發(fā)現(xiàn)不管是中醫(yī)院還是西醫(yī)院,，都是西醫(yī)的天下!即使是千辛萬苦在醫(yī)院找了個(gè)工作,，除了倍受西醫(yī)同事的冷眼與不屑，還因?yàn)橹嗅t(yī)執(zhí)照有“超范圍行醫(yī)”之嫌而成天提心吊膽!

這還不算,，社會上反中醫(yī)的聲音此起彼伏,，這些可憐的大學(xué)生們也經(jīng)常被納入“騙子”行列!在親戚朋友面前都不敢說自己學(xué)的是中醫(yī)，顏面掃地!

還有一點(diǎn)很重要,，長期的“陰陽五行”教育的潛移默化使部分中醫(yī)大學(xué)生誤入歧途,，不能理性看待這些古代的思想，這種長期的過程造成了科學(xué)素養(yǎng)與知識的一并流失!在這樣的社會里,，這些誤入歧途的人其實(shí)近似罹患“人格障礙”了,，會影響他們的社會功能,。

中醫(yī)大學(xué)生，確實(shí)可悲!

1.學(xué)好西醫(yī)臨床課,，認(rèn)真見習(xí),，掌握扎實(shí)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論與臨床技能。

2.掌握常用的流行病學(xué)方法與思維,，學(xué)習(xí)循證醫(yī)學(xué)理論,。

3.學(xué)好英語，掌握信息檢索技巧,，熟悉專業(yè)的預(yù)防和診療指南,，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注專業(yè)的新進(jìn)展,。

4.多上新-語-絲等網(wǎng)站看看人家對中醫(yī)的看法,，自己客觀分析，不要被蒙在鼓里,。

5.多跟經(jīng)驗(yàn)豐富的老中醫(yī)出診,，體驗(yàn)中醫(yī)是否有效。若實(shí)際有效,，學(xué)習(xí)老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，若實(shí)際無效，分析原因,，反思是中醫(yī)不行,，還是老師不行。

6.理性地做好人生規(guī)劃,，切忌頭昏腦熱,，非醫(yī)不從。畢業(yè)后不是只有從醫(yī)一條路,，要挖掘自己其他方面的才能,。

7.不要盲目向別人推薦中醫(yī)療法，應(yīng)在對疾病有全面深入了解的基礎(chǔ)上推薦,，否則可能為誤人,、害人。

8.若要支持中醫(yī),，要有理有據(jù),，不可人云亦云，更不可胡言亂語,，否則將招人恥笑,，更增進(jìn)了旁人對中醫(yī)的抵觸。

9.多和師兄師姐探討交流,，結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)一步完善成熟自己的人生規(guī)劃,，盡量減少中醫(yī)背景對你事業(yè)的消極影響,。

10.考西醫(yī)的研究生，徹底與中醫(yī)決裂!此乃中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生人生規(guī)劃最具可操作性和具較高境界的形式,。

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇十一

敬愛的校長：

您好!

我是六年級5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)生,。如今,，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很快,，室、語音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快。但是,，作為學(xué)校和老師,，工作都不會十全十美的。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1.多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時(shí),，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下,，下完以后,，樓下的再走。這樣,，樓道就會寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

2.上課、課到語音室,、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動,、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動,，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),，讓我們體會其中的困難,，還可以鍛煉身體，磨練意志,。

4.將圖書館開放,，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來,，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,，真是一舉兩得啊!

5.在課上多開設(shè)一些課程,，比如踢、打,、打等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉,，我們的身體會更加好的,。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長,、生活,，請您接受我提的建議吧!

此致：

敬禮!

建議人：x年級x班xxx

x月x日

學(xué)生對學(xué)校的建議書篇十二

尊敬的孫校長：

您好!

我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,，這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學(xué),，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識,，學(xué)會了怎樣做人,。在我們即將離開母校，進(jìn)入新的.中學(xué)之前,，除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：

(一)開放圖書館,，增加圖書,，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因?yàn)槲┯虚喿x,，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂,。

(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng),、查資料，通過網(wǎng)絡(luò),，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會,、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀,。

(三)課外時(shí)間，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),，讓同學(xué)們聽聽新聞,，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),，多一些審美的情趣,。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí),，電視機(jī)在睡大覺,，同學(xué)們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場,。讓同學(xué)們在里面玩一玩,，跑一跑;多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體,。不然同學(xué)們課間活動場地太小,，經(jīng)常不活動，體育課都很難過關(guān),。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場玩時(shí)誰碰了誰,，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,，長期關(guān)閉大操場,。

(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走,?？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué),，都愛在校門口買一些小吃和玩具,，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事,。

(六)給每個(gè)年級,，每隔一短時(shí)間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然,，放松身心,，寓教于樂，健康成長,。尤其是對于低年級同學(xué),，我認(rèn)為是非常必要的。

尊敬的孫校長,，以上幾條建議,，是我在即將離開母校時(shí)想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的,。如果有不妥的地方,，請您多多包涵。

以上就是我的建議,，希望您能夠采納,。

建議人：

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