無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
陸：各位來(lái)賓!
蘇：老師們
普：同學(xué)們
合：大家晚上好
胡：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
陸：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。
蘇：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
普：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
胡：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
陸：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
蘇：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)：
普：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
胡：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
陸：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
蘇：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
普：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：--年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》,。
普：我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過(guò)今天我們不吃棉花糖，而是看表演“棉花糖”,。
蘇：下面就請(qǐng)五,、六年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》!
胡：看過(guò)了《棉花糖》的表演，大家心里有沒(méi)有感到甜甜的呢?
陸：那就讓我們把甜美留住,、把歡樂(lè)進(jìn)行到底,。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的小
天使們帶來(lái)的舞蹈：《快樂(lè)天使》。
普：古詩(shī)雖短,，但卻優(yōu)美,。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們朗誦古詩(shī)《詠鵝》。掌聲歡迎,。
胡：那么純真,，那么可愛(ài)，沒(méi)有憂(yōu)慮,，沒(méi)有愁苦,，這就是天真活潑的童年。現(xiàn)在,，就請(qǐng)六年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)合唱《童年》,。
蘇：“愛(ài)”就是這樣簡(jiǎn)單。
普：“愛(ài)”就是這樣具體,。
陸：愛(ài)我你就陪陪我,，愛(ài)我你就親親我。
胡：愛(ài)我你就夸夸我,，愛(ài)我你就抱抱我,。
合：下面請(qǐng)欣賞活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈
《愛(ài)我你就抱抱我》。
胡：同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)中雖然有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和憂(yōu)愁,，但是相信我們大家一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),，一起來(lái)做快樂(lè)寶貝吧!請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的寶貝們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
陸：茫茫的海灘,，藍(lán)藍(lán)的海水,。瞧!一群小海娃向我們走來(lái)! 請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級(jí)小朋友為大家表演。
普：雨后的天空無(wú)比的美麗,，燦爛的彩虹高高的掛在天邊,，它在向我們微笑，帶給我們愉悅的心情,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》,。
胡：老師說(shuō)，我們長(zhǎng)大了,，
蘇：爸爸媽媽說(shuō),，我們懂事了
合：其實(shí)我們還是很可愛(ài)，請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》,。
陸：海浪,、流水,、鳥(niǎo)鳴,，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，雨打在屋頂,，大自然的聲音是那樣的奇妙,、那樣的多彩。現(xiàn)在,，就讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音,，去感受大自然的美好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《森林狂想曲》,。
胡：乘著溫暖的春風(fēng),，我們四處尋覓，雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄?，?qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,，你在哪里?》。
陸：第30屆奧運(yùn)會(huì)即將拉開(kāi)序幕 ,，普慶英,，你知道要在哪里舉行嗎?
普：我不知道，我又不參加,，我才不關(guān)心呢!
陸：這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮,。再說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，健身要從小抓起。你看我們學(xué)校就有一群健身娃娃,。
普：請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《健身娃娃》,。
胡：我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺
下“精忠報(bào)國(guó)”四字,，時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó),。今天的我們,，要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞合唱《精忠報(bào)國(guó)》,。
蘇：請(qǐng)欣賞有六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎呀哎呀》。
陸：普慶英,，你說(shuō)誰(shuí)最愿我們吃得好穿得暖,，誰(shuí)最期望我們健健康康,，誰(shuí)最盼望我前途無(wú)量?
普：這還用問(wèn),，當(dāng)然是咱爸咱媽啦!
陸：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《咱爸咱媽》。
普：不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來(lái)看一看三年級(jí)表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了,。
胡：小朋友們,，今天開(kāi)心嗎?開(kāi)心的話(huà)請(qǐng)?zhí)鹉男∈郑S著音樂(lè)搖一搖,，將開(kāi)心傳遞下去,。有請(qǐng)五年級(jí)給我們帶來(lái)舞蹈《搖啊搖》!
蘇：掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)表演舞蹈《特務(wù)j》,。
陸：看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來(lái),。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《化蝶飛》,。
陸：父愛(ài)最溫暖，母愛(ài)最偉大,，師愛(ài)最無(wú)私 ,。擁有這么多的愛(ài)，我們才會(huì)感到世界如此美好!
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《美麗新世界》。
普：五十六個(gè)民族,、五十六朵花!傣族，可謂是一枝獨(dú)秀!歡樂(lè)的潑水,，還有舞動(dòng)的孔雀,。看!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前,，他將給我們帶來(lái)傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎,。
胡：下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《看了你一眼,?！?/p>
陸：每個(gè)人都有很多朋友，朋友總是給我們關(guān)心,、給我們幫助,。讓我們給自己的朋友說(shuō)一聲“謝謝!”謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心和幫助。下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的小合唱《朋友》,。
蘇：剛才的表演真是精彩,，大新寨小學(xué)的同學(xué)真多是才多藝。
普：那當(dāng)然了,有會(huì)唱的,會(huì)跳的,會(huì)表演的,臥虎藏龍之處,。下面,，六年級(jí)的同學(xué)又給我們大家?guī)?lái)了一個(gè)美妙的舞蹈《有沒(méi)有》。
胡：不知道大家做個(gè)這樣一個(gè)夢(mèng)沒(méi)有：我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒,。
陸：人人都有夢(mèng)想,，夢(mèng)想支撐我們茁壯成長(zhǎng),，就像是一雙隱形的翅膀,，把我們帶向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》,。
胡：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，
陸：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
蘇：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天空,。
普：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
胡：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福，
陸：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃,。
胡、陸：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望,。
蘇：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
普：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,。
蘇、普：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
胡：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
陸:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
普：大新寨小學(xué)慶“快樂(lè)六一,，開(kāi)心做主”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
師：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),，
林：敬愛(ài)的老師,，
王：親愛(ài)的爺爺、奶奶,、
陳：叔叔,、阿姨
李：可愛(ài)的小朋友們
合：大家晚上好!
師：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前
王：星光燦爛,，燈火輝煌
林：在盼望中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了!
李：在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。
陳：在這歡樂(lè)的日子里
幼合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們,，節(jié)日快樂(lè)!
王：今夜的星光為我們閃耀!
林：今夜的花兒為我們綻放!
李：這里是歌的世界,，
陳：這里是舞的海洋
王、林：這里是幸福的樂(lè)園,，
李,、陳：這里是快樂(lè)的天堂!
師：“六一”佳節(jié)，我們歡聚一堂,。向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采,。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加今天的慶?；顒?dòng),，祝大家身體健康，工作順利,，全家幸福!
下面我宣布,，海寶幼兒園--年“六一文藝晚會(huì)”
師幼合：現(xiàn)在開(kāi)始。
師：此時(shí)此刻,，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),，
林：讓我們?cè)谶@里
王：把才藝展示，
陳：讓我們?cè)谶@里
李：把個(gè)性張揚(yáng),，
師：一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!
1,、 教師舞蹈——《好日子》2’53
師：小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎?
幼合：當(dāng)然是個(gè)好日子咯!
師：你們太聰明了!首先請(qǐng)欣賞由我們老師帶來(lái)的舞蹈
師幼合：《好日子》，掌聲歡迎!
2,、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》
李：嘩,，我們的老師太能干了,，
陳：請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。
師：科名,、佳裕,，你們有偶像嗎?
幼合：有啊，欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》,，你就知道了,。
師：哦，那我們一起來(lái)看看吧,，掌聲有請(qǐng),。
3、 小一班——《洗澡歌》2’47
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演,。
林：愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,，
李：愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是快樂(lè)的'，
師：接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)
幼合：小一班的弟弟妹妹
師：為我們帶來(lái)的舞蹈
幼合：《我愛(ài)洗澡》,。
4,、 大一班——《酷炫男孩》3’32
師：讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)我們小一班的小朋友。
陳：看到小弟弟,、小妹妹那么愛(ài)干凈,，
王：看來(lái)我們也不能落后喲!
陳：嘩，太酷了,，
王：看,，一群酷炫男孩來(lái)了!
師：請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈
幼合：《酷炫男孩》掌聲歡迎。
5,、 舞蹈班——《基訓(xùn)》
師：讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演,。
林：舞蹈班的小朋友
李：平時(shí)練功可認(rèn)真了，
陳：不信?請(qǐng)欣賞
師幼合：《舞蹈基訓(xùn)》,，掌聲有請(qǐng)!
6,、 小二班——《我真的很不錯(cuò)》2’57
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
陳：看到姐姐們那么棒,，
林：小班的弟弟妹妹也等不及了,，
師：他們也要向大家展示一下
李：他們的可愛(ài)一面呢!
師：好,，下面就請(qǐng)大家欣賞小二班的舞蹈
幼合：《我真的很不錯(cuò)》,，掌聲有請(qǐng)!
7、 中一班——《快樂(lè)小豬》3’05
林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò),，
李：掌聲鼓勵(lì)一下!
師：你們喜歡什么小動(dòng)物呀?
林：我呀,，最喜歡小豬了!你呢?
李：我也喜歡小豬。
師：瞧,，一群快樂(lè)的小豬正在向我們走來(lái)呢!
師：請(qǐng)欣賞由中一班的小帥哥們帶來(lái)的舞蹈
幼合：《快樂(lè)小豬》,。掌聲有請(qǐng)!
8,、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49
王：看著這群小豬那么快樂(lè)，你們快樂(lè)嗎?
林：讓我們用掌聲謝謝快樂(lè)小豬
旺：給我們帶來(lái)的快樂(lè)!
林：勝利是屬于我們的嗎?
王：當(dāng)然,，我們是最棒的!
林：請(qǐng)欣賞大大二班的舞蹈
王：《勝利搖滾》,，
幼合：掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
9,、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》,、《who is wearing yollow today》
師：掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。
李：看到哥哥們都動(dòng)起來(lái)了,，
師：中二班的小朋友想用
王：動(dòng)聽(tīng)的歌聲
林：唱響他們的心聲,，
師：請(qǐng)欣賞吉他伴奏
幼合：《我的好媽媽》，
師：《who is wearing yollow today》掌聲有請(qǐng)!
10,、 大大一班——《田園小衛(wèi)士》
師：讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱,。
師：婷婷!
王：哎!
師：你知道誰(shuí)是田園小衛(wèi)士嗎?
王：不知道!
師：那我們一起來(lái)欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了，
師幼合：掌聲有請(qǐng)!
11,、 大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》
師：哦,，原來(lái)田園小衛(wèi)士是田鼠，再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演,。
李：愛(ài)護(hù)環(huán)境
王：人人有責(zé),，
陳：我們要熱愛(ài)地球，
師：請(qǐng)欣賞大二班小朋友的
幼合：《環(huán)保時(shí)裝秀》,，掌聲歡迎!
12,、 中一班——《寶寶會(huì)走了》4’34
師：看完大二班小朋友的走秀，我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!
王：從出生起,，我們學(xué)會(huì)走路
陳：從一個(gè)小豆丁
李：長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子,，
幼合：下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì)走了》
13、 大大一班——《動(dòng)起來(lái)》3’26
師：掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛(ài)的表演,。
陳：運(yùn)動(dòng)使我們健康,，
王：健康讓我們快樂(lè)，
師：為了健康,，為了快樂(lè),，
師幼合：讓我們一起來(lái)欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》，掌聲有請(qǐng)!
14,、 大大二班——《小小雨花石》4’54
師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯(cuò)哦,，用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝)
王：咦，你見(jiàn)過(guò)雨花石嗎?
陳：沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!
王：那讓我們一起來(lái)看看吧!
師：請(qǐng)欣賞大大二班小朋友的舞蹈
幼合：《小小雨花石》,，掌聲歡迎!
15,、 大二班——《淘氣男孩》2’28
林：大大二班的小朋友
王：表演得精彩嗎?
林：請(qǐng)用您的掌聲告訴我!
林：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友的舞蹈
幼合：《淘氣男孩》掌聲有請(qǐng)!
16、大一班——《蛙趣》4’16
師：大二班的小朋友可聰明了,，讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)一下他們,。
陳：快看呀,，
李：一群有趣的青蛙來(lái)了!
師：請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈
師幼合：《蛙趣》。掌聲歡迎!
17,、 大二班——《我不上你的當(dāng)》3’13
陳：佳裕,，你相信大灰狼不吃小白兔嗎?
李：當(dāng)然不相信了，
陳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈
幼合：《我不上你的當(dāng)》,。掌聲有請(qǐng)!
18,、 大大一班——《青花瓷串燒》
師：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),。
陳：“簾外芭蕉惹驟雨,，
李：門(mén)環(huán)惹銅綠”，
師：一首《青花瓷》,，為我們勾勒出文人雅士筆下的
陳：煙雨江南小鎮(zhèn)
師：雖然我們聽(tīng)不到周杰倫
陳：動(dòng)聽(tīng)的歌聲,，
李：但是我們會(huì)跳舞!
師：接下來(lái)有請(qǐng)大大一班的小朋友表演
幼合：《青花瓷串燒》請(qǐng)大家歡迎!
19、 教師熱力健身操3’48
師：表演得實(shí)在太精彩了,，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
師：你們知道幼兒園里,，誰(shuí)最有活力嗎?
李：是我們小朋友吧，
陳：也對(duì),，但我覺(jué)得我們的老師是最有活力的,。
師：請(qǐng)欣賞教師的舞蹈
幼合：《熱力健身操》掌聲響起來(lái)!
--年是快樂(lè)的兒歌;
王：童年是鮮艷的花朵;
陳：讓我們盡情的唱吧，
李：用歌聲,，唱出心中的喜悅!
幼合：讓我們歡快地跳吧,，
師：用舞姿，舞出童年的美好!
師：海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì)慶?；顒?dòng)
幼合：到此結(jié)束,。再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
女：紅色是美麗的，紅色是誘人的,，紅色的激情燃起了升華的理想,。
男：親愛(ài)的觀眾朋友們，一首激情飛揚(yáng)的《開(kāi)門(mén)紅》拉開(kāi)了我們今天演出的序幕
下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《小芽天天長(zhǎng)》作好準(zhǔn)備!2
女：童年生活如一座美麗的花園,，園雖小卻充滿(mǎn)了生機(jī)。
男：同學(xué)們就是那花園中的新芽,，拼搏向上,，快樂(lè)成長(zhǎng)。
女：下面有請(qǐng)高坎子小學(xué)的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《小芽天天長(zhǎng)》!
男：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《我比太陽(yáng)起得早》作好準(zhǔn)備!
男：同學(xué)們,，告訴我你們聰明不聰明啊?...聰明?那我要考考你們咯!請(qǐng)問(wèn),，太陽(yáng)什么時(shí)候起床?...有的同學(xué)說(shuō)他是7點(diǎn)鐘起床.那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點(diǎn)半起的床?？墒?，勤學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子們啊,，起得比太陽(yáng)還早,。下面，請(qǐng)欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(2)班,、二(3)班的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》,。大家掌聲有請(qǐng)~請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈,，它很有活力;有一種舞蹈,，有著無(wú)窮的吸引力,，就像每個(gè)人都鐘愛(ài)的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣,，讓眾多喜愛(ài)舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請(qǐng)讓我們有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的小邁克爾杰克遜們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)精彩的街舞表演《唯~舞~ 獨(dú)~ 尊~》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：謝謝同學(xué)們,，真精彩!
男：我們場(chǎng)壩的孩子愛(ài)唱歌也愛(ài)跳舞,，《雀尕飛》就是一首人聽(tīng)人愛(ài)的歌曲,。
女：是啊!讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《雀尕飛》,，有請(qǐng)壩子小學(xué)的的同學(xué)們!
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：兒童是祖國(guó)的花朵,，兒童是祖國(guó)的未來(lái),，讓我們托起一片天讓他們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)花》,，
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：小朋友,，我問(wèn)你，你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的家,，她愛(ài)我來(lái)我愛(ài)她,。請(qǐng)欣賞羅漢小學(xué)的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》，掌聲歡迎!請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《上網(wǎng)樂(lè)趣》作準(zhǔn)備!
女：笑聲讓我們快樂(lè),，笑聲讓我們強(qiáng)壯,，笑聲讓我們健康，下面請(qǐng)欣賞由場(chǎng)壩二中的同學(xué)帶來(lái)的雙簧《上網(wǎng)趣事》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：假如幸福你就拍拍手,，假如幸福你就跺跺腳,，假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友為大家表演的舞蹈：《拍拍手》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：搖呀搖,， 搖到外婆橋 ,，籃子是我們的童年， 是我們的夢(mèng)想,，請(qǐng)欣賞由羅漢小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹籃子 想起來(lái)》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：有這樣一群孩子,，他們沒(méi)有父母的呵護(hù)，因?yàn)樗麄兏改钙扔谏?jì)而不得不扔下年邁的雙親和幼小的孩子,，而長(zhǎng)期奔波在外,，打工度日。當(dāng)別的孩子撲進(jìn)父母的懷里任性撒嬌時(shí),，他們卻因?yàn)檩z學(xué)在家而躲在幽暗的角落,，默默的落淚……
女：有這樣一群孩子,，他們?nèi)鄙僮钣H愛(ài)的父母的關(guān)愛(ài)，當(dāng)別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著幸福與快樂(lè)時(shí),，他們所能享受的卻僅是一個(gè)凄涼的家和深深的孤獨(dú)......
男：每次夢(mèng)里醒來(lái),，漆黑的夜晚告訴他們：他們?cè)绱吮瘋膮群埃喊职謰寢專(zhuān)乙蠈W(xué)，我要上學(xué)!
女：每次夢(mèng)里醒來(lái),，淚濕的枕巾告訴他們：他們?cè)绱松钋榈暮魡荆喊职謰寢專(zhuān)銈冊(cè)谀睦?，你們快回?lái)吧!
下面請(qǐng)欣賞來(lái)自中心小學(xué)二(3)班王嫻的獨(dú)舞《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,，看看一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉,，聽(tīng)聽(tīng)一陣陣洪亮的讀書(shū)聲……請(qǐng)欣賞由鍋廠(chǎng)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：我們的青春充滿(mǎn)了活力，我們的明天充滿(mǎn)了幻想,，律動(dòng)的音符是年輕的節(jié)奏,，舞動(dòng)的節(jié)拍是綻放的青春，學(xué)校里回蕩的節(jié)拍,，是我們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí),，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩二中帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)學(xué)習(xí)》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：天氣很炎熱，那我?guī)Т蠹业轿魍寥鏊环?，有?qǐng)以薩溝小學(xué)帶來(lái)的一段獨(dú)舞《西土風(fēng)情》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：我們歡笑,，我們歌唱，我們舞蹈 因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,，我們有滿(mǎn)心的快樂(lè),。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的舞蹈《踏歌起舞》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：楊老師,，我能問(wèn)你個(gè)高智商的問(wèn)題嗎?
女：好啊,，我看什么問(wèn)題能難倒我。
男：恩...3+3=?
女：3+3?那不等于6嗎(手勢(shì)),，這叫什么高智商嘛,。
男：好，那我就再整點(diǎn)高高智商的問(wèn)題來(lái)考考楊老師：請(qǐng)問(wèn),，健美操分為幾個(gè)等級(jí)?
女：這個(gè)啊還真被你給考住了,，那你告訴大家，健美操分幾個(gè)等級(jí)啊?
男：哈哈,，你也用剛才的那個(gè)手勢(shì)就能回答這個(gè)問(wèn)題啦,，大家告訴楊老師，分為幾個(gè)等級(jí)啊?對(duì),，就是6級(jí),，同學(xué)們果然聰明。而健美操6級(jí)呢就是最難的啦，下面有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)很有難度的5級(jí)《健美操》表演
女：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：有一群活潑可愛(ài)的孩子,，她們不僅表現(xiàn)好,，而且堅(jiān)持鍛煉身體，讓我們和她們一起happy吧!請(qǐng)欣賞由場(chǎng)壩二中為大家表演的舞蹈：《健美操》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：中華武術(shù)博大精深,，要說(shuō)到博大和精深就不能不說(shuō)太極拳了,，
男：太極拳融合了道家的養(yǎng)生,、儒家的品德,、兵家的虛實(shí)，不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛,，以慢打快,，以靜制動(dòng)，不可謂不精深,。
女：下面就有請(qǐng).中心小學(xué)為我們表演.的武術(shù)《太極拳》,。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!19
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，我們用激情來(lái)盡情演繹青春，請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《調(diào)皮baby》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：很多小朋友一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《一千零一夜故事》,，故事里古老而神秘的國(guó)度阿拉伯究竟是什么樣子的呢?
男：今天,，就由彭家寨小學(xué)的同學(xué)帶領(lǐng)大家走進(jìn)那美麗、神秘的《阿拉伯之夜》,，一起來(lái)領(lǐng)略獨(dú)特的異國(guó)風(fēng)情,，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：下面將要上場(chǎng)的同學(xué)們,，個(gè)個(gè)神氣十足,，威風(fēng)無(wú)比，有請(qǐng)場(chǎng)壩一中帶來(lái)的武術(shù)《旭日東升》,。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：今天我們看過(guò)街舞,，看過(guò)了現(xiàn)代舞，看過(guò)了健美操,，看過(guò)了武術(shù),，下面這一個(gè)是非常有特色的，來(lái)欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原牧歌》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：中國(guó)火紅的旗幟高高得飄揚(yáng)在世界的東方,，七大洲的土地上到處都有紅色的光芒,。
男：今天，讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿(mǎn)腔的豪情，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)紅遍全球》,，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：說(shuō)起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天以薩溝的孩子們就要用優(yōu)美的舞姿來(lái)展示她們的美麗與純情,讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《天竺少女》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：伴隨六一的歡樂(lè),，讓我們以理想為船，我為帆,，酸酸甜甜就是我的快樂(lè),，讓我們?yōu)閴?mèng)想加油，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪,。請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我.》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，一群天真無(wú)邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂(lè)的童年，請(qǐng)欣賞由巴溜小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《撥浪鼓》...請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
男：幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,，請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中的合唱《歐若拉》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
女：六一兒童節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的,，
男：伙伴們,，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合：愿我們的明天更加美好!
女：請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大團(tuán)圓》
請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《---》作好準(zhǔn)備!
武術(shù)表演《 刀術(shù) 》
男：正所謂外行看熱鬧內(nèi)行看門(mén)道,，武術(shù)套路中的每招每式不僅僅是好看,，而且可以單獨(dú)拿出來(lái)見(jiàn)招拆招、克敵制勝,，這在傳統(tǒng)武術(shù)里面叫刀術(shù),。這套刀術(shù)是國(guó)際武術(shù)比賽要求一分二十秒應(yīng)完成的，功夫練得好不好,，舞臺(tái)場(chǎng)上見(jiàn)分曉,，下面有請(qǐng)武術(shù)表演《刀術(shù)》.
結(jié)束語(yǔ)
女：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男：六月,，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的陽(yáng)光,。
女：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,、我們歡唱。
男：展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)!
女：今天我們擁抱美好的六月!
男：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
女：場(chǎng)壩中心學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)!祝老師們身體健康,，工作順利,。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
甲：女1乙：男1丙：女2?。耗?
(開(kāi)場(chǎng)白)
甲：六月的陽(yáng)光紅似火,，乙：六月的花兒艷如陽(yáng)，
丙：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中,，
甲：今天,，我們激情飛揚(yáng),，縱情歌唱!
乙：慶祖國(guó)60周歲華誕，我們倍感驕傲;?。赫垢母镩_(kāi)放30年風(fēng)采,，我們無(wú)比自豪。丙：尊敬的老師,，親愛(ài)的小伙伴,，
丁：實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅歌慶六一,，激情頌祖國(guó)“歌詠比賽(合)：現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，
?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民,，因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人!(樂(lè)曲起)
丙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員起立,，唱響我們心中的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(四人齊唱，不退場(chǎng))
丙：我們歡樂(lè)的笑臉,，像春天的花朵;?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞;
甲：我們是新一代的好少年,，向著燦爛的明天,，勇往直前。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)歌曲《少年,，少年,，祖國(guó)的春天》。
丙：節(jié)日來(lái)臨，世界升平,，歡歌笑語(yǔ),，一片生機(jī)。瞧!一年級(jí)小朋友就想用歌聲來(lái)表達(dá)他們激動(dòng)地心情,，請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》
乙：老師,，辛勤的園丁甲：老師，人類(lèi)的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石甲：你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人
合：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,，你仍然是在那思考,，努力，奉獻(xiàn),。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的雙人舞〈〈每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前〉〉
甲：今天,，我們相聚在這里，謳歌革命精神,，暢想美好未來(lái),，用歌聲用音樂(lè)抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)深深摯愛(ài)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國(guó),，祖國(guó)我愛(ài)你》,。
丁：我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴,，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著,，像一股甘泉，緩緩流向每個(gè)人的心田,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》,。
丙：同學(xué)們，在紅軍北上抗日時(shí)期,，幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì),，與白軍和反動(dòng)勢(shì)力展開(kāi)斗爭(zhēng)。他們想出巧妙的辦法,，消滅了一些敵人,，還奪來(lái)了槍支。聽(tīng),，這就是嘹亮的歌聲—————“(退場(chǎng))(《紅星歌》)
乙：剛才大家欣賞到的是五年級(jí)為我們選送的節(jié)目,，(唱)紅星閃閃，放光彩……
丙：(看乙狀)一聽(tīng)這首歌,，就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象,。那些地主老財(cái)，把窮人欺負(fù)成那樣,，太可恨了……
乙：是啊,，在黑暗的舊社會(huì),，窮人吃不飽，穿不暖,，就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著,，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)呢,。
丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉
?。和瑢W(xué)們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),，拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代,，那時(shí)，我們的革命者在戰(zhàn)爭(zhēng)之余,，不忘生產(chǎn),，他們自給自足，豐衣足食,。請(qǐng)欣賞一(2)班全體小朋友為大家?guī)?lái)歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎!
甲：20xx年前,，一首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人民的心，明光飛逝,，人事已非,，揮不去的是凝結(jié)在我們心間那顆火熱至誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的男老師代表給大家?guī)?lái)深情地表白《我的中國(guó)心》
乙：再次感謝老師們的精彩表演!同學(xué)們,，我們學(xué)校現(xiàn)有退休職工xx名,，當(dāng)年,，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血;如今，他們老有所養(yǎng),，安度幸福晚年,，老有所樂(lè)，腰鼓,，門(mén)球,，交誼舞樣樣精通。今天,，他們也特地來(lái)助興,，為大家表演健身球，掌聲有請(qǐng),。
丙：捧世界上最純凈的圣水,，洗來(lái)自由的嫵媚;
丁：采地球上最高尚的花蕊,，表達(dá)由衷的敬佩,。
丙：炎黃子孫啊,，民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹，
?。喝A夏大地上,，軍民一家/深情似魚(yú)水。
丙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》
甲：“一塊好好的木板,，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁,，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子“精神,?！巴瑢W(xué)們，你們知道這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的紅色歌曲〈〈接過(guò)雷鋒的槍〉〉
乙：如果說(shuō)學(xué)校是美麗的星空,，那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星,，每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來(lái)。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中,，感受《最美麗》吧!
丙：同學(xué)們,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水,。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上,，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德,，有著過(guò)硬的能力,。師生愛(ài)師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿(mǎn)的大家庭。接下來(lái)讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分女老師為我們一展歌喉吧!!
?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》
甲：為了慶祝節(jié)日,，豐富校園生活，展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌,，學(xué)校今天舉辦“慶六一唱紅歌“的合唱比賽,，
丁：一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳唱出了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),，對(duì)美好前程的憧憬,。接下來(lái)將要登場(chǎng)的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,，掌聲有請(qǐng),。
(結(jié)束語(yǔ))甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目乙：今天,，嘹亮的歌聲響徹云霄,，
丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律,，去感恩給我們幸福的人們!
?。航裉欤覀儼研腋Ｅc祖國(guó)相聯(lián)——(合)：因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹,，
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
乙：請(qǐng)全體起立,，一起高唱《歌唱祖國(guó)》
?。海赫雇磥?lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月,。
丙：擁抱美好的六月,，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅歌慶六一，激情頌祖國(guó)“歌詠比賽
合：到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
女：六月，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng),。
男：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,，
男：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。
女：在這歡樂(lè)的日子里,，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌
男：全體起立,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮,。
女：禮畢,，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),，首先由龍校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài),。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)員龍凱莉，金賠琴,，程…第二我們請(qǐng)各優(yōu)秀中隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是…大家歡迎,。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著,，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材,。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女：今天,，溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃,，放聲歌唱
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿,、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合：青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛(ài)的小朋友們,， 您們好!
合：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，連小草都 在歡樂(lè)地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲,，今天格外清脆、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,，綻開(kāi)笑臉,，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,，我們的心中充滿(mǎn)感激,，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始
(男) 未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 ,。那么用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》
(女) ：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》 ,。
(男) ：謝謝小朋友們用心的歌唱,，那我們下面的節(jié)目要更加努 力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
(女) ：欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后,，讓我們和小朋友一起走進(jìn) 一片靜怡的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男) ：我來(lái)做媽媽?zhuān)襾?lái)做爸爸,，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》 ,。
(女) ：一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān) 懷下,邁開(kāi)了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》 ,。
(男) ：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望,，請(qǐng)欣賞小班歌 舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》
(女) ：爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技 更新?lián)Q代,。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男) ：小朋友,，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn) 在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》 大班結(jié)尾： 今天的六一,，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，三年 的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，有過(guò)美好,，有過(guò)開(kāi)心， 這里有我的童年,，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí),，一 起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗 誦《畢業(yè)詩(shī)》 ,。
結(jié)束語(yǔ)
(男)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，
(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男)：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天空,。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔,。
合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫,。
(女)：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家： 身體健康! 天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
主持人：1：彭剛2：何詩(shī)夢(mèng)3：謝宇恒4：彭勃
過(guò)程：
1、敬愛(ài)的爺爺,、奶奶,，
2、親愛(ài)的爸爸,、媽媽
3,、尊敬的各位老師
4、親愛(ài)的小伙伴們
合：大家上午好,。
全班齊答;好,。
1、草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去
2,、火紅火紅的六月就在眼前
3,、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨
4、在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿
合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
1,、看!我們的笑臉多么燦爛!
2,、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!
3、為了歡慶這個(gè)節(jié)日,，我們1004班的師生們做了精心準(zhǔn)備,。
4、同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了很多有趣的節(jié)目,。
1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示我們1004班的動(dòng)人風(fēng)采。
3,、4：今天,，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng),。
合：首先,，讓我們用最熱烈的掌聲，
歡迎我們親愛(ài)的班主任鄒老師為我們講話(huà)!
1：原來(lái)我們?cè)卩u老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!
2,，那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng),，我們?cè)诟改傅难劾镉质窃鯓拥暮⒆樱脝帷?/p>
3,，掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話(huà),。
4：同學(xué)們，老師這么愛(ài)我們,，爸爸媽媽那么疼我們
合,，我們就把最精彩的節(jié)目獻(xiàn)給他們，好不好?
全班齊答;好,，好,，好。
1：老師和父母都這么疼愛(ài)我們,，我們幸福嗎?
全班齊答;幸福
2：請(qǐng)欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》,。
3：我們的幸福離不開(kāi)父母辛勤的付出，因此,，我們要感恩父母
4：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《學(xué)會(huì)感恩》,。
1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來(lái),。
2：看,，那邊是什么?
3：是幾個(gè)小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4：請(qǐng)看舞蹈：《愛(ài)我你就抱抱我》,。
1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞男孩子們的古詩(shī)表演：《游子吟》等,。
2：的確,，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，母親的恩情是我們無(wú)以為報(bào)的,。
3：感受了父母的恩情,，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來(lái)玩?zhèn)€游戲，好嗎?
4：請(qǐng)左邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備,。
1：我們玩的游戲叫《魚(yú)兒快快游》,。
2：我來(lái)講一講游戲規(guī)則。
3：我宣布：游戲開(kāi)始!
4：剛才的游戲真有趣!
1：現(xiàn)在來(lái)個(gè)輕松點(diǎn)的節(jié)目,，請(qǐng)欣賞拍手歌：《感恩父母》,。
2;小演員們的表演好看嗎
全班齊答;好看
2：我們不但學(xué)會(huì)了舞蹈，還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)呢!請(qǐng)看英語(yǔ)節(jié)目：《bingo》,。
3：看過(guò)了我們的英語(yǔ)節(jié)目,，大家一定感覺(jué)我們1004班的孩子很聰明吧!
4，恩,，的確很棒,。
1，還有幾個(gè)男孩子準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢
2,，請(qǐng)看快板表演,。感恩父母。
3,，看到這里,，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了
4：我們?nèi)w同學(xué)一起動(dòng)手，來(lái)一次手工制作,，制作一朵漂亮的小紅花,。好嗎?
1：大家動(dòng)手吧!
2：小紅花做好了，大家比比,，誰(shuí)的最好看啊!
3：每個(gè)人都說(shuō)是自己的最好看,，我也認(rèn)為是這樣!
4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們?cè)缇蜏?zhǔn)備的愛(ài)心卡送給自己的父母吧!
合：送禮開(kāi)始!
1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!
2;現(xiàn)在我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲，放松放松心情如何,、
3;游戲的名稱(chēng)叫做,，搶凳子，
4,，請(qǐng)右邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備
1,，現(xiàn)在我來(lái)講講游戲規(guī)則
2,，我宣布，游戲開(kāi)始,。
3,，剛才的游戲大家玩得可真開(kāi)心，大家有沒(méi)有同感啊,、
合,，同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)自己的爸媽啊,，愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)吧
全班大聲說(shuō);,。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
4：請(qǐng)欣賞：集體感恩節(jié)目：《我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽》,。
1,，我們的節(jié)目到此結(jié)束，接下來(lái)的是,，集體生日會(huì)
2,，掌聲有請(qǐng)我們的5月份小壽星
3，伍樂(lè),，謝欣怡,，石敏，鄧佳文,，周銳,，楊澳
4，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕
1請(qǐng)我們的副班主任miss黃為小壽星點(diǎn)蠟燭
2請(qǐng)小壽星們?cè)S愿
3唱生日歌,，吹蠟燭
4分發(fā)生日蛋糕
1,，現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧
2，看到我們這么可愛(ài),，我們的鄒老師有話(huà)要說(shuō)了
3：下面就請(qǐng)鄒老師給我們作總結(jié)吧!
4,，我們擁有父母和老師的愛(ài)，一定會(huì)
全班齊;好好學(xué)習(xí),，好好生活,，學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng),。
1,，2：敬愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們,，
3,，4：我們的六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙?。河H愛(ài)的同學(xué)
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!
甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。
丙：六月,，是一支歌，一支幸福的歌-
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管,，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
丙：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們,，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
丁：三六班六一聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)-在-開(kāi)-始-!!!
甲：?？措娨暤耐瑢W(xué),，一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨,、劉超傳,、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博,、張子涵,、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙,，謝謝,。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩,、于翔,、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
?。喝荒g(shù)師的神奇隱形膠果然神奇,，青海玉樹(shù)發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖?guó)人民的心,，把愛(ài)送給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的人民，送給全天下的人,，愿天下充滿(mǎn)愛(ài),。下面有請(qǐng)鄭育昆、于卓浩,、葉倩,、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛(ài)》
甲：相信愛(ài),，就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：欒天格葉倩楊玉格
乙：同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)雙簧吧,，而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神,，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看,，伸直耳朵聽(tīng)“五簧”,。表演者：魏潤(rùn)榮于卓浩楊子蘊(yùn)江春泉王中一
丙：當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，當(dāng)里個(gè)——當(dāng),，
?。喊ィ?，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板,，
乙：得，還是有請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員李浩然王子陽(yáng)趙炳焱王彥博來(lái)表演快板“劉老六”吧,，有請(qǐng)
丙：聽(tīng)完快板,，讓我們?cè)俾?tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”，有請(qǐng)徐樂(lè)佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》,。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了,，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù),。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎
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?。喊パ?，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢(qián)的啊，咱差錢(qián),，可有幾位不差錢(qián),。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢(qián)”
甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢(qián)，需要我們大家的奉獻(xiàn),，需要我們的幫助與關(guān)心,。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：楊子蘊(yùn)曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越
乙：大家眾所周知,，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞,。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞,。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái),，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
(開(kāi)場(chǎng))：
1：各位領(lǐng)導(dǎo)
2：尊敬的來(lái)賓
3：親愛(ài)的小朋友們,，
4： 親愛(ài)的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好!
1：六月,，有童年的沃土;
2：六月,，有童年的太陽(yáng)。
3：六月,，是童年的搖籃;
4：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月,，是我們的節(jié)日,，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3：在這充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日里,，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4：在這火熱奔放的季節(jié)里,， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
一,，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,，
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。
二,，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們,，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
2：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,，我們感到無(wú)限欣喜,，
3：六一向我們走來(lái)， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5：請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目,，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三,，幼兒英語(yǔ)
1：今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)!
2：世界是個(gè)大家庭,，英語(yǔ)是走向世界的工具,。
3：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ),，
4：你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?
1：hello!hi!how are you?
2：就這兩招,，也太丟臉了吧,，小朋友們都比你厲害多了。不信,，你瞧——
3：請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)……
四,，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節(jié)日
2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋,，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,，
4：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶,，是我們學(xué)校的特色課程,，
2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，
3：讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)
六,，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩(shī),，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七,，舞蹈《數(shù)鴨子》
1：六月，風(fēng)和日麗
2：六月,，春暖花開(kāi),，
3：六月，荷葉田田
4：六月,，楊柳依依
1：伙伴們,，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子,，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。
八,，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1： 佳華是我家,，在這里，我們茁壯成長(zhǎng),，
2：佳華是課堂,，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
3：老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng),，
4：老師教我們要無(wú)私要正直。
5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,，
2：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng),，
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥,， 耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，
1,，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十,，舞蹈《動(dòng)感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗,，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑
2：花兒吐著金蕊,，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞,，點(diǎn)點(diǎn)頭呀,，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草,，
1：我們是清晨的第一道曙光,，
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》
十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長(zhǎng)也不含糊
1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》
十二,，大班打擊樂(lè)《創(chuàng)意世界》
1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里,，音樂(lè)無(wú)處不在，
2：我們的聲音是音樂(lè),，雙手是音樂(lè),，我們的一切都是音樂(lè) !
3：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè),，
4：在這里,，我們探索音樂(lè)
1：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn),，讓我奏出它炫麗的的音符,。
2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三，模特隊(duì)
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠(chǎng)參加了模特比賽,，并取得了優(yōu)異成績(jī)
2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn),，認(rèn)真訓(xùn)練。
3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!
十四,，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍(lán)的天空,，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿(mǎn)腔的熱情!
合：我們的生活是多么的幸福!
1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五,，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日,，世界各國(guó)的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,，那里四季瓜果飄香,，更有美麗善良的姑娘
3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六，舞蹈《越來(lái)越好》
1：六月,，是我們幸福的花季,，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ,，
3：六月，讓我們的明天更陽(yáng)光,，
4：六月,，讓我們的明天更美好
1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》
(結(jié)束)
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3：是老師,、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4：感謝您,，敬愛(ài)的老師
1：感謝您,，親愛(ài)的爸爸媽媽
2：感謝您,，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞,。
4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合：讓我們說(shuō)一聲：老師,，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
“我健康，我快樂(lè)”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
開(kāi)場(chǎng)白：
男1：敬愛(ài)的老師，
女1：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好!
男1：六月的日子,，瓜果飄香,，激情蕩漾,。
女1：六月的日子,，花團(tuán)緊簇,，吐露芬芳。
男2：六月一日,，我們的笑臉比鮮花更艷,，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈,，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利,，身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)!
男1：20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》
男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》,。大家掌聲有請(qǐng),。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,，大家掌聲歡迎!
節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅,，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1：豬年吉祥如意,，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星,、圓舞曲》,。
男2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,，大家掌聲歡迎!
節(jié)目06：二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,。
女2：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》,。
男1：下面掌聲有請(qǐng),，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎,。
節(jié)目08：三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼,，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎,。
節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!
節(jié)目10：三(3)拉丁舞,。
女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,，掌聲歡迎!
節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路,，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》,。大家掌聲有請(qǐng),。
節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13：四(3)話(huà)劇《妙乎回春》,。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話(huà)劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14：四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,，大家掌聲歡迎!
節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。
男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng),。
節(jié)目16：五(3)小品《打針》。
女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,，祝福所有的兒童身體健康,，茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》,。
男1：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》,。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,，
女1：載歌載舞,，述不完我們對(duì)明天的渴盼,，
男2：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連,，奮勇直前,，
合：祝我們的校園更加迷人,，祝我們的明天更加輝煌!
男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,，
女1：讓我們明年六一再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
一、開(kāi)幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,，各位來(lái)賓
生合：親愛(ài)的各位老師 ,，各位同學(xué)：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng),，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,，又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新,，吹拂著孩子們燦爛的笑臉,。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅,。
文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩,，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(老師主持) 請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,，請(qǐng)護(hù)旗手就位,，全體肅立、出旗,、敬禮,、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌,。請(qǐng)坐下,。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮,，出隊(duì)旗,。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌，禮畢,，請(qǐng)坐下,。
今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎,。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解,、支持,、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。 為了表達(dá)我們的謝意,，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物,。 請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭,。 請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話(huà)。
二,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。(學(xué)生主持)
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2,、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3,、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng) 5,、請(qǐng)新隊(duì)員立正,，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓!
6,、呼號(hào)!
7,、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng),。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話(huà),。
9,、全體同學(xué)起立，敬禮,，退旗,。
10,、請(qǐng)坐下。
三,、表彰儀式(師主持)
1,、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解,，長(zhǎng)期以來(lái),，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,，和全體老師們一起共同努力教育孩子,。
2、請(qǐng)(
)宣布好家長(zhǎng)名單,。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
在過(guò)去的一年里,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下,，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,，有
名同學(xué)受到校級(jí)表彰,。下面請(qǐng)
校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：
4,、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話(huà),。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng),，我輕輕地走來(lái),。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái),。
師：帶著無(wú)限的期盼與祝福,，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,，相聚六月，相約六月,，我們?cè)诹吕锓鸥?
男：六月是火紅的,，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的,，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征,。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證,。今天是六一兒童節(jié),，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了,，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話(huà)》,。
師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮,，他想改善生活,，但他太懶，膽子又特小,，干什么都是又懶又怕,，總想碰到送上門(mén)來(lái)的意外之財(cái)。有一天,，奇跡終于發(fā)生了,。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上,。 當(dāng)天,，他美美地飽餐了一頓。從此,，他便不再種地,。一天到晚，守著那神奇的樹(shù)根,，等著奇跡的出現(xiàn),。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔,，而他的田地卻荒蕪了,。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),，不知變通的人,，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》,。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操,、體操,、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素,。動(dòng)作幅度比較大,，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高,。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》,。
生：尊敬的各位來(lái)賓,、各位老師、親愛(ài)的小伙伴們：社會(huì),、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活，但是,，由于人們的環(huán)保
意識(shí)不高等各種原因,，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來(lái),，各種自然災(zāi)害接踵而至,，全球氣溫偏高,，導(dǎo)致南極北極冰川融化,、海平面上升等，這些都是自然在向人類(lèi)敲警鐘!如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí),，約束自己的行為,，那么，將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們,。世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門(mén)根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策,。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生：世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，采取了多種措施,，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門(mén)根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策,。保護(hù)環(huán)境,，要靠我們?cè)谧恳晃唬克腥说墓餐?,，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》
生：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》 師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子,，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
?。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽(yáng),，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌,，
?。和晔莾?yōu)美的畫(huà)卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝,，
乙：六一,，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁!
丙：唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲：愛(ài)是綠葉,，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因?yàn)閻?ài),，這個(gè)世界才如此精彩!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
2,、韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步,，受到了眾多年輕人的熱愛(ài),。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4,、 甲,、 童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
乙,、 童年就像一幅畫(huà),，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，
甲,、 童年就像一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙,、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
5,、六一,，童年的夢(mèng),，夢(mèng)醒時(shí)分,，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái),，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》
6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,，也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天,，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7,、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái),，是祖國(guó)的希望,，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,，可愛(ài)的還孩子們!
8,、讓我們一起匯集力量,，為中國(guó)加油,，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》,，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
9,、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界，今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》
10,、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,，掌聲歡迎
11,、 接下來(lái)，我們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們,，即將帶著她們最美的舞蹈《go go girl》來(lái)到我們的節(jié)目舞臺(tái),，瞧，她們來(lái)了
12,、六月,，花兒一樣的季節(jié)，童年,，花兒一樣的年華,，在這特別的日子里,，我們心中充滿(mǎn)感激，感謝園丁們的辛勤培育,，感謝在座的爺爺奶奶,，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)，接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13,、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們,，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》
14,、 甲,、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙,、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;
甲,、 隱形的翅膀,，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀,，給我們力量;
甲,、 隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;
乙,、 隱形的翅膀,，讓我們變得剛強(qiáng);
甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
15,、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,，帶我飛，給我希望,，帶我飛,，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
16,、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來(lái)的精彩表演，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),，祝福你們的明天更加美好,，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱，我們是中國(guó)娃，我們跳的也是《中國(guó)娃》,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天,，學(xué)校因我們而精彩
?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天,，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束,，朋友們，再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
一,、開(kāi)場(chǎng)：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)
安：各位來(lái)賓
崔：親愛(ài)的小朋友們,，
常：大家好!
魏：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛
崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
魏：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田
崔：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧,，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
常：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
魏：親愛(ài)的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日
安：今天是全世界兒童的節(jié)日
崔：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
魏：從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
常：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩!
安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
崔：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng);
常：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!：
魏：我們是那么開(kāi)心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動(dòng)
常：我們是那么期盼
魏：開(kāi)心、幸福,、激動(dòng),、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴炮,、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)
禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：1,、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)
3,、有請(qǐng)教師代表講話(huà)
4,、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
(一)(模特表演)
魏：愛(ài)美之心，人皆有之,，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利
安：我們小朋友也不甘示弱,，首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉、王潤(rùn)柯等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
安：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。
常：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。
安：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
魏：春風(fēng)化雨,，灑滿(mǎn)了所有的童年,，放飛童心,，飛遍了所有的角落
崔：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏：小班的小朋友雖然年齡小,，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
崔：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
安：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來(lái)了綠柳成蔭,，
崔：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
(五)(民族舞《北京小妞》)
常：六一的太陽(yáng)這樣輝煌,，六一的花朵這樣芬芳
安：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
常：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,，表演者：侯心悅
(六)(舞蹈《小燕子》)
常：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
崔：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
崔：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天,，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
安：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
常：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
安：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
常：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
崔：哎，俊梅,，在這快樂(lè)的節(jié)日里,，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
常：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
崔：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
常：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
安：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約
安：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧
(十一)(大班《歌曲連唱》)
魏：今天,，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,，
崔：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像
新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng),。
魏：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)
安：小小兒童,，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
常：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安：孩子們,，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子
安：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
崔：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿
(十四)(中班《歌曲連唱》)
安：今天的演出,，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
常：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
安：是園丁,，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
常：是老師,，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
崔：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符
安：童年是一首詩(shī),，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
常：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
安：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,，下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
崔：在我們幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。
魏：他們是明天的希望,，是未來(lái)的棟梁
崔：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
魏：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
安：不知不覺(jué)中,，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
常：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,，
安：最后,，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(魏)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
結(jié)束語(yǔ)
魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望,。
安：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
崔：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!
常：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙?。河H愛(ài)的同學(xué)
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。
丙：六月，是一支歌,，一支幸福的歌-
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管,，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
丙：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們,，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
?。喝嗔宦?lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)-在-開(kāi)-始-!!!
甲：常看電視的同學(xué),，一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天,，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳,、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演,。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博,、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》,。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙,，謝謝。同學(xué)們,，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩,、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的,。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
?。喝荒g(shù)師的神奇隱形膠果然神奇，青海玉樹(shù)發(fā)生的地震觸動(dòng)著我們?nèi)珖?guó)人民的心,，把愛(ài)送給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的人民,，送給全天下的人，愿天下充滿(mǎn)愛(ài),。下面有請(qǐng)鄭育昆,、于卓浩、葉倩,、孫敬凱,、顧嘉鵬演唱《相信愛(ài)》
甲：相信愛(ài)，就會(huì)相信全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》,，表演者：欒天格葉倩楊玉格
乙：同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)雙簧吧，而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神,，發(fā)明了“五簧”,，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽(tīng)“五簧”,。表演者：魏潤(rùn)榮于卓浩楊子蘊(yùn)江春泉王中一
丙：當(dāng)里個(gè)——當(dāng),，當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，
?。喊?，，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板,，
乙：得,，還是有請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員李浩然王子陽(yáng)趙炳焱王彥博來(lái)表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)
丙：聽(tīng)完快板,，讓我們?cè)俾?tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”,，有請(qǐng)徐樂(lè)佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎,，干哈?
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了,，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù),。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎
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丁：哎呀,，多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢(qián)的啊,，咱差錢(qián)，可有幾位不差錢(qián),。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢(qián)”
甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢(qián),，需要我們大家的奉獻(xiàn)，需要我們的幫助與關(guān)心,。請(qǐng)欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：楊子蘊(yùn)曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越
乙：大家眾所周知,，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞,。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞,。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來(lái),，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn),。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的辛勤教誨,。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光;我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,，有童年的沃土,，有童年的陽(yáng)光。
六月,，是一支歌,，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,，我們鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)“百靈之聲”“書(shū)香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演在這里隆重舉行。作為中心小學(xué)的一名少先隊(duì)員,，我感到由衷地幸福和快樂(lè),。讓我提議，讓我們?yōu)樯钤谶@樣幸福的環(huán)境中而鼓掌,，為對(duì)我們的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓以及老師們表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為今天出席文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!
(獻(xiàn)紅領(lǐng)巾時(shí)：)
盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
今天的文藝匯演應(yīng)該說(shuō)是熱鬧非凡啊,，不僅有我們自己學(xué)校的節(jié)目,，還有鄌郚鎮(zhèn)駐地幼兒園的弟弟妹妹們帶來(lái)的節(jié)目，更有我們的聯(lián)盟校昌樂(lè)縣西湖小學(xué)的小伙伴們送來(lái)的節(jié)目,。
這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委,、政府對(duì)教育的高度重視。下面讓我們掌聲有請(qǐng)鄌郚鎮(zhèn)教管辦崔主任致歡迎詞!有請(qǐng)!感謝崔主任的致辭!
本次文藝匯演得到了社會(huì)各界尤其是昌樂(lè)縣百靈樂(lè)器有限公司的大力支持和幫助,，今天,，百靈樂(lè)器有限公司的董事長(zhǎng)郝伯伯也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郝伯伯上臺(tái)講話(huà)!
感謝郝伯伯對(duì)教育的支持和對(duì)我們兒童的厚愛(ài),，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”。此時(shí)此刻,，我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起,。
但是我想：只有用行動(dòng)才能證明一切——讓我們刻苦學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng),、立志成才,，才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望!
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們,，昌樂(lè)縣西湖小學(xué)的小伙伴們也來(lái)同我們一起過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日,，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)西湖小學(xué)的宋校長(zhǎng)講話(huà)，有請(qǐng)!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)出席今天六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最熱烈的歡迎!
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,，今天，我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),，星星火炬閃耀著金光;我們的隊(duì)鼓鏗鏘嘹亮,，召喚著伙伴響徹四方。有請(qǐng)少先隊(duì)員代表,，五年級(jí)一班的鐘凱玉同學(xué)發(fā)言,，有請(qǐng)!
今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
我們將用智慧與熱情,，播撒下希望的種子!
我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出無(wú)悔的童年!
鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)“百靈之聲”“書(shū)香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,，我們的心中就播下了希望的種子,，從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們的心中就開(kāi)出了希望的花朵,。祖國(guó)把我們暖在懷抱里,，我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里。請(qǐng)欣賞大合唱《我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。指揮：梁晨老師,。有請(qǐng)!
2、我們歡笑,，我們歌唱,，我們舞蹈因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們有滿(mǎn)心的快樂(lè),。就讓熱鬧的鑼鼓響起來(lái),，火紅的歌兒唱起來(lái)!請(qǐng)欣賞由舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，表演單位：鄌郚幼兒園,。有請(qǐng)!
3,、我們鄌郚鎮(zhèn)是樂(lè)器產(chǎn)業(yè)之鄉(xiāng)，吉他更是遠(yuǎn)銷(xiāo)海內(nèi)外,。作為樂(lè)器之鄉(xiāng)的學(xué)子,，我們肩負(fù)著傳播傳承的重要使命,。
下面有請(qǐng)我校吉他隊(duì)來(lái)展現(xiàn)他們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉他彈唱《doremi》,，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué),。有請(qǐng)!
4、在黨的陽(yáng)光沐浴下,，我們正在幸福的成長(zhǎng),。我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),，讓世界每個(gè)角落都變得溫暖而又明亮,。
請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園,，有請(qǐng)!
5,、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典,，是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠,。經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>
讀千古美文，同經(jīng)典相伴;誦中華經(jīng)典,，與圣賢同行,。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)聯(lián)頌。表原單位：昌樂(lè)縣西湖小學(xué),，有請(qǐng)!
6,、“紅穗穗金桿桿，甩起我的小羊鞭,，迎著朝霞去放牧,，趕著羊群進(jìn)草原;綠草肥雪水甜，草原遼闊不見(jiàn)邊,，羊兒樂(lè)得蹦蹦跳,，馬兒揚(yáng)蹄跑得歡”請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué),，有請(qǐng)!
7,、大森林里過(guò)六一，老虎大王要出行,，一群小狗來(lái)抬轎,，會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓小朋友們告訴你!請(qǐng)欣賞舞蹈《小狗抬轎》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園，有請(qǐng)!
8,、感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》,，表演單位：昌樂(lè)縣西湖小學(xué)，有請(qǐng)!
9,、每一只小鳥(niǎo),，都想張開(kāi)翅膀，縱身飛入藍(lán)天白云里,，盡情去翱翔。然而,，陽(yáng)光并不總是那么燦爛,，天空并不總是那么明朗。讓我們一起努力,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，讓每一只小鳥(niǎo)都能夠高高的展翅飛翔!請(qǐng)
欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》,，表演單位：鄌郚幼兒園,，有請(qǐng)!
10、小鳥(niǎo)想在廣闊無(wú)垠的天空翱翔,，魚(yú)兒想在一望無(wú)際的大海遨游,，同學(xué)們，你們?cè)谙胧裁茨?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我想》,，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué),，有請(qǐng)!
11、藍(lán)藍(lán)的天空,，青青的湖水,，綠綠的草原，奔馳的駿馬,，潔白的羊群,，這就是快樂(lè)小牧民的家。讓我們隨著跳躍的音符，歡樂(lè)的節(jié)拍,，和草原上的小牧民一起動(dòng)起來(lái)吧,。請(qǐng)欣賞舞蹈《小牧民》，表演單位：鄌郚幼兒園,，有請(qǐng)!
12,、接下來(lái)我們將欣賞到的是一段熱情洋溢的恰恰舞，表演單位：昌樂(lè)縣西湖小學(xué),，有請(qǐng)!
13,、小兒郎，讀書(shū)郎,，背著書(shū)包上學(xué)堂,，小小年紀(jì)不服輸，樣樣爭(zhēng)先我最棒,，請(qǐng)欣賞小合唱《讀書(shū)郎》,，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)，有請(qǐng)!
14,、我們有積極向上的精神,，我們有敢于拼搏的勇氣，我們是一群福娃娃，是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃樂(lè)》,，表演單位：昌樂(lè)縣西湖小學(xué),。
15、歌曲聯(lián)唱《山楂果》《我是草原小騎手》《青青園中葵》中心小學(xué)
16,、我想要的一種生命更燦爛,，我想要的一片天空更蔚藍(lán)。夢(mèng)想,，我期待的光芒,，夢(mèng)想，我閃耀的希望,。請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)想》,，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園，有請(qǐng)!
17,、“唐詩(shī)里有畫(huà),，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩;唐詩(shī)里有苦,，唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō)”請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)唱唐詩(shī)》,，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué),，有請(qǐng)!
18、“悲歡聚散一杯酒,，南北東西萬(wàn)里程”,，《長(zhǎng)亭送別》，一首真摯的抒情詩(shī),，一幅淡雅的水墨畫(huà);一支動(dòng)人心弦的離情歌,。請(qǐng)欣賞吉他彈唱《送別》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué),，有請(qǐng)!
(結(jié)束)
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，新世紀(jì)的鮮花是我們的。
托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天宇,。踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福,，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃,。
我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,。
衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!幸福的時(shí)光卻總是太短暫,，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)“百靈之聲”“書(shū)香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六
男1：彈去五月的灰塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光;
女1：我們的心像怒放的鮮花,，蕩起一片歡樂(lè)的波浪;
男2：六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽(yáng);
合：六月是我們大家的節(jié)日,，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意,，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃,。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖,。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
女1：你說(shuō)黑,，我說(shuō)白,，你打擂，我拆臺(tái),。下面就是一對(duì)最好的例子,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的《正反話(huà)》，表演者：王宏宇,、張海濤——
男1：六月是歡樂(lè)的海洋,，讓我們一起歡跳,。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡,、陳佳慧等,。
女2：童年時(shí)快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵,，童年是初生的太陽(yáng),，童年是無(wú)畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》,，表演者：佟博,、宋平悅。
男2：今天,，我們歡聚一堂共慶六一,。在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，歌聲已不足以表達(dá)我的心情,。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》,。表?yè)P(yáng)者：襲愛(ài)靜、杜冰潔等,。
女1：是個(gè)魔術(shù)師,，這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師,。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù),。
男1：毛主席是我們心中的太陽(yáng)，共產(chǎn)黨哺育我們成長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的合唱,。
女2：你們聽(tīng)過(guò)山谷的回音嗎?那好聽(tīng)極了。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》,。表演者襲俊杰,、杜鑫愛(ài)等。
請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《打電話(huà)》,。
男2：每個(gè)人都知道雷鋒叔叔，但你知道雷鋒叔叔在哪嗎?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》,，表演者襲愛(ài)靜,、杜冰潔等。
女1：同學(xué)們用各種方式慶祝六一,，你看有唱歌的,、跳舞的，各顯身手,。這不,，有四個(gè)人已經(jīng)迫不及待了,。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為大家?guī)?lái)的《三句半》，表演者：高夢(mèng)瑤,、張冰,、肖穎、高佳,。
男1：團(tuán)結(jié)是力量,，團(tuán)結(jié)的力量是不可摧毀的。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》,。表演者陳梓皓,、襲若凡、高慶軒,。
女2：今日事,，今日畢。我們從小要養(yǎng)成,。下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的歌曲《明日歌》,。表演者：程俏等。
男2：夏天是美麗的,，夏天是炎熱的,，有一道綠光的出現(xiàn)位我們帶來(lái)了一絲清涼。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《綠光》,。表演者：杜晶晶,、襲文靜等。
女1：童年是美麗的,，童年就像一道絢麗的彩虹,。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1;下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的陳俊楠同學(xué)表演的魔術(shù),。
女2：校園是個(gè)大家庭，每天都有不同的事情發(fā)生,。你看,，這不就來(lái)了!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的校園劇《新來(lái)的輔導(dǎo)員》。表演者：李慧等,。
男2：手牽手,，心連心，六一是美好的,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的合唱《小小手》,。表演者李彤等。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō),，六月是孩子們的節(jié)日,。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。
主持人甲：我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日,。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。
六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：
主持人甲：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè),。
主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋,。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。
主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是一個(gè)特別的日子,，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,。
主持人甲：我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。
主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。
主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們,。
主持人甲：首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。
主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲：下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定,。
主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬,。
主持人甲：童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》
六一詩(shī)歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今,，已經(jīng)有三年的時(shí)間了,，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日,。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族,，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐,，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,，啊,，這是春的氣息,，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班
主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞,，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。接下來(lái),，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字,，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛,，是我們的民族英雄,。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首 詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)為我們表演的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天,。
主持人乙“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八
(開(kāi)場(chǎng))：
1：各位領(lǐng)導(dǎo)
2：尊敬的來(lái)賓
3：親愛(ài)的小朋友們,，
4： 親愛(ài)的大朋友們,。
5：合：大家節(jié)日好!
1：六月，有童年的沃土;
2：六月,，有童年的太陽(yáng),。
3：六月，是童年的搖籃;
4：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
合：六月，是我們的節(jié)日,，全世界的兒童都在為它歡唱,。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3：在這充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4：在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
一,，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康,。
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們,，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,，
2：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜,，
3：六一向我們走來(lái),， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5：請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三,，幼兒英語(yǔ)
1：今天是孩子的節(jié)日,，happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)!
2：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具,。
3：我們天天學(xué)英語(yǔ),，人人說(shuō)英語(yǔ)，
4：你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?
1：hello!hi!how are you?
2：就這兩招,，也太丟臉了吧,，小朋友們都比你厲害多了。不信,，你瞧——
3：請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)……
四,，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節(jié)日
2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋,，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,，
4：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶,，是我們學(xué)校的特色課程,，
2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，
3：讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)
六,，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩(shī),，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七,，舞蹈《數(shù)鴨子》
1：六月，風(fēng)和日麗
2：六月，春暖花開(kāi),，
3：六月,，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：伙伴們,，瞧,，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》,。
八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1： 佳華是我家,，在這里,，我們茁壯成長(zhǎng)，
2：佳華是課堂,，在這里,，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3：老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng),，
4：老師教我們要無(wú)私要正直,。
5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,，
2：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
3：六月,，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng),，
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥,， 耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng),，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十,，舞蹈《動(dòng)感早晨》
1：紅紅的花兒,，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑
2：花兒吐著金蕊,，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,，
1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀,，彎彎腰!
2：紅紅的花兒,，青青的草,，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》
十一,，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長(zhǎng)也不含糊
1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》
十二,，大班打擊樂(lè)《創(chuàng)意世界》
1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在,，
2：我們的聲音是音樂(lè),，雙手是音樂(lè)，我們的一切都是音樂(lè) !
3：在這里,，我們傾聽(tīng)音樂(lè),，
4：在這里，我們探索音樂(lè)
1：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符,。
2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三,，模特隊(duì)
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠(chǎng)參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)
2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn),，認(rèn)真訓(xùn)練,。
3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!
十四,，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍(lán)的天空,，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿(mǎn)腔的熱情!
合：我們的生活是多么的幸福!
1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五,，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日,，世界各國(guó)的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,，那里四季瓜果飄香,，更有美麗善良的姑娘
3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六，舞蹈《越來(lái)越好》
1：六月,，是我們幸福的花季,，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ,，
3：六月,，讓我們的明天更陽(yáng)光，
4：六月,，讓我們的明天更美好
1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》
(結(jié)束)
1：童年的生活最最幸福,。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3：是老師,、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4：感謝您，敬愛(ài)的老師
1：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
2：感謝您,，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您,，使我們告別跌跌撞撞。
4：請(qǐng)您們放心,，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合：讓我們說(shuō)一聲：老師,，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
“我健康，我快樂(lè)”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十九
合：敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!女：六月的今天,，氣候宜人，鮮花盛開(kāi),。男：六月的今天,，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然,。
女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝， “六一”,，這個(gè)屬于我們的節(jié)日,，又來(lái)到了我們的身旁。男：在這歡樂(lè),、美好的日子里,，我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
一.男：我們都知道,，唐詩(shī),、宋詞可以說(shuō)的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,，每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩(shī),、宋詞自己獨(dú)到的見(jiàn)解和評(píng)論。那些詩(shī)詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷,、或憂(yōu)愁,、或開(kāi)心、或幸福,，不管是怎樣的表達(dá)方式,，都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞篇目的誦讀,，今天,，我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿(mǎn)江紅》,，讓我們一起用掌聲歡迎他們,。
二,、女：詩(shī)人滿(mǎn)懷悲壯的語(yǔ)言，總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,，再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音,，更是讓人為之感動(dòng)。
兒童是祖國(guó)的未來(lái),，是祖國(guó)的希望,，就像天上的太陽(yáng)，照亮我們的天堂,， 為了我們的天堂更明亮,，你們看!一群來(lái)自一年二班的小朋友正忙著《種太陽(yáng)》。
三,、男：一年級(jí)二班的小朋友真是太可愛(ài)了,。
關(guān)于四季的內(nèi)容是所有詩(shī)詞中同學(xué)們最喜愛(ài)的。春天的詩(shī)是輕盈的,，夏天的詩(shī)是爛漫的,，秋天的詩(shī)是迷人的，冬天的詩(shī)是純潔的,，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的四季古詩(shī)聯(lián)誦，有請(qǐng),。
四,、女：我們走過(guò)了春夏，經(jīng)過(guò)了秋冬,，都在一天天長(zhǎng)大,，但我們的童年，都是美好天真的,，就如同接下來(lái)要上場(chǎng)的這群小朋友,，他們是來(lái)自我校學(xué)前班的孩子們，為我們帶來(lái)的是舞蹈——《拔蘿卜》,，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng),。
五、男：請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們,。
女：翻開(kāi)祖先的族譜,，我們找尋千年前的月亮
男：穿越母親的血脈，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音
女：當(dāng)時(shí)光的河流送來(lái)數(shù)千年前熟悉的琴聲
男：當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女：歷史在訴說(shuō),，滄海變桑田
男：回眸依舊是——春江花月夜
女：有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》,。
六、女：小籃子,，手中拿,，摘果子,，樂(lè)呵呵。
男：咦,，,，你在念叨什么呢?
女：我在唱《摘果子》的歌謠啊
男：摘果子還有歌謠啊?
女：是啊，不僅有歌謠,，還有舞蹈呢,，不信，你看,，三年級(jí)可愛(ài)的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
七,、男：看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了,。
朝露易逝,、花草易萎、百川歸海,，美好時(shí)光短暫而易逝;真是“少壯不努力,，老大徒傷悲”呀!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長(zhǎng)歌行》。
八,、女：看了這么多精彩的節(jié)目,，一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了，這不,，他們又為大家?guī)?lái)了精彩的模特秀——
九,、男：不僅一年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)了精彩的表演，幾位愛(ài)的小精靈也來(lái)到我們的中間,，和我們一起歡歌笑語(yǔ),，看她們給我們帶來(lái)的什么節(jié)目，有請(qǐng)來(lái)自五年級(jí)的《魔法小精靈》——
十,、女：過(guò)去的兩個(gè)月里,，來(lái)自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里,，自然也少不了他們的身影,，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生老師們的——《 》
十一、男：感謝大學(xué)生老師們的表演,。
健康是什么?健康就是財(cái)富,，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高，健康已得到越來(lái)越多人的追求,，是的,，生命是寶貴的，因此,，健康是不可缺少的,。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
十二,、女：我們的祖國(guó)地大物博,，少數(shù)民族的文化也是博大精深，少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,，更是能歌善舞,，下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》
十三、男：春眠不覺(jué)曉,，處處聞啼鳥(niǎo),，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少,。一首膾炙人口的《春曉》,，受到許多人的喜愛(ài)，那么喜愛(ài)此詩(shī)的你一定不能錯(cuò)過(guò)下面這個(gè)節(jié)目——來(lái)自一年級(jí)一班的舞蹈《春曉》
十四,、啦啦歌
十五,、
男：今天的我們是歡樂(lè)的。今天的我們是幸福的,。
女：這歡樂(lè)來(lái)之不易,。這幸福來(lái)之不易。
男：在那不遠(yuǎn)的過(guò)去,，我們的國(guó)家被侵略者的鐵蹄踐踏,，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們?cè)诳奁?/p>
女：是中國(guó)共產(chǎn)黨,，給了我們今天的歡樂(lè)。無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)了我們今日的幸福,。我們不應(yīng)忘記,。
男：在那些勇敢的先驅(qū)中，有這樣一群人,，她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌,，她們無(wú)畏且無(wú)私，她們就是——
合：《紅色娘子軍》
十六,、男：沿著季節(jié)的腳步,，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài),，
女：沿著六月的陽(yáng)光,，我仰望，用虔誠(chéng)向上的眼光,，
合：向上,，向上,，向上，一直走向復(fù)興~!
結(jié)束——
女：在繁花喧囂的日子里,，六月告別了春風(fēng)的季節(jié),。
男：時(shí)光如水，靜靜流逝,，盡管我們十分不舍,，時(shí)間卻在悄然走過(guò)。
女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲,。但我相信,，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。
