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小學(xué)四年級寒假期末評語篇一

2,、你是位聰明的學(xué)生,，知錯就改，記得你向老師保證一定要控制說臟話的習(xí)慣后,，老師基本沒聽見你說臟話了。而且你還主動申請做了環(huán)保小衛(wèi)士,，真是好樣的!課堂學(xué)習(xí)中也常能看見你積極舉手的身影,，還能常常聽見你精彩的發(fā)言，對待作業(yè)你也能做到一絲不茍,。相信有著這些優(yōu)良品質(zhì),，你定會成為父母和老師眼中驕傲。

3,、漂亮可愛的女孩,，通過自己的努力當(dāng)上了學(xué)校大隊委的副大隊長，真是了不起!老師也得謝謝你,，作為老師的小助手,，你做得非常負責(zé)非常認真。而且,，你的學(xué)習(xí)進步明顯,，成績優(yōu)異，相信你也一定花了不少的工夫,。加油吧,，婉玲，老師相信你的前途一定非常美好,。

4,、你是—個聰明的男孩,。或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也挨過老師的批評，可在老師心里,，一直認為你學(xué)習(xí)能力應(yīng)該很強,。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的努力。如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，勤奮學(xué)習(xí):課堂上多一點專心致志少一點隨心所欲,，作業(yè)中多一分認真思考少一點不求甚解，對待周末作業(yè)也不可馬馬虎虎,。那么,，你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子,，老師等你的好消息,。

5、你是個尊敬老師的好孩子,，自尊心極強,，又能積極參加班級的各項活動。但上課注意力仍不夠集中,，易受外界干擾,，所以知識掌握得還不夠牢固。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,。相信經(jīng)過你的努力,，一定會取得更好的成績。

6,、你性格活潑開朗,，天資聰明，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力很強,。但是,，你的作業(yè)比較馬虎。知道嗎?其實老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點,，也常為你的缺點而感到惋惜,。比如上課聽講再認真一些，作業(yè)得先追求質(zhì)量再追求速度。與人交往時,，要懂得寬容,，不可輕易動手打架。老師對你期望很高，你不能讓老師失望哦?努力吧!孩子，老師等你的好消息,。

7,、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩。知道嗎，這個學(xué)期,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次看到你那高高舉起的小手,，都讓老師深切地體會到你在努力!當(dāng)然學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，只有付出艱苦的勞動才能取得成功。你在這方面已邁出了可喜的一步,，希望你繼續(xù)努力,，使自已的各方面都邁上一個新的臺階,。加油吧,。

8,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。自從你決定要努力學(xué)習(xí)時,，你真的做到了刻苦學(xué)習(xí)。這是一件很了不起的事情,。課堂上常能見到你認真傾聽,，冥思苦想的身影。你的成績進步很大,，已經(jīng)跨入了優(yōu)秀之列,。平時的你也總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。如果能多多整理自己的課桌抽屜和儲物柜,，你一定是我們最喜愛的女孩子。

9,、你積極參加班級的各項活動,，懂得從多方面鍛煉完善自己;做事認真、有責(zé)任心;學(xué)習(xí)較為自覺,，認真完成作業(yè),，以自己的努力保持著穩(wěn)定的成績。然而,，要使學(xué)業(yè)能更上一個臺階,，你還得從更多方面磨煉自己，多看書以求積累,，多鉆研鍛煉思維,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!在和同學(xué)們玩耍時，注意玩耍的方式,，也得注意自我保護,，好嗎?

10、你的成績無疑是最棒的,，你的學(xué)習(xí)能力無疑是最強的,。無疑你也是班里同學(xué)們羨慕的籃球王子,，當(dāng)然你也是老師最喜歡的學(xué)生之一。不過,，作為同學(xué)們樂于交往的且又有凝聚力的班干,，你應(yīng)該在各方面都起到模范和帶頭作用，嚴于律己才能深得人心,。老師還希望你能在團結(jié)男孩子和引領(lǐng)他們遵守紀律這一塊多幫幫忙呢,，可以嗎?

小學(xué)四年級寒假期末評語篇二

還記得這句話嗎：困難像彈簧，你弱它就強,。瞧,，當(dāng)你強時，困難就主動示弱了,。這個學(xué)期,，你克服困難，上課注意聽講,，學(xué)習(xí)有了較大的進步,。雖然成績有時不穩(wěn)定，但別擔(dān)心,，老師送你三件寶：認真,、勤奮和思考。其實你不僅智力不比別人差,，而且很有上進心,。每次輔導(dǎo)你做功課時，你總把眼睛睜得大大的,，不時會意地點點頭,。自從參加籃球興趣班后，你竟可以在投籃比賽中連中七球,，為班爭光,。所以，要相信自己的潛力,。如果你今后在課外多花些時間復(fù)習(xí)功課,，多閱讀課外書籍，一定會像別人一樣取得好成績,。

你是個有遠大理想的好孩子,。兩年來，你的進步很明顯,，老師看在眼里,，喜在心頭。你的字寫工整了,，舉手主動了,，發(fā)言大聲了，作業(yè)能獨立完成了,。最讓老師高興的是,，你愛好體育，是班上的體育健將,。雖然你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,，但老師相信你會用熱愛體育的那股拼搏勁頭投入到學(xué)習(xí)之中，克服學(xué)科基礎(chǔ)知識薄弱,、課堂上注意力易分散的弱點,，不斷汲取知識，不斷進步!希望你在新的學(xué)年中能有更出色的表現(xiàn),，嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

你是一個思維活躍的小男孩，愛表現(xiàn)自己,，印證了中國那句老話：“初生牛犢不怕虎”,。從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你的課外知識比較豐富,。課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖然經(jīng)常被否定,，仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你，你總是憨憨一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢?？墒?，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”,。他可能會使你考試失去得優(yōu)秀的機會,，競賽與好名次擦肩而過。唉,，多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”,。不過老師相信你會很快會與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友,。你說是嗎?

自從加入四(2)班這個溫暖的集體后,，你不再沉默寡言,，常常有說有笑了，課堂紀律有了較大進步,。但離“聚精會神”地聽講,，“全神貫注”地學(xué)習(xí)的要求還有一定的距離。雖然你在課堂上的表現(xiàn)經(jīng)常沒有進入狀態(tài),，但每當(dāng)看到你站起來答不出問題時摸著后腦勺傻笑的模樣,，我也會忍不住笑了。有一件事,，你可能不知道：在校運會的拔河比賽中,，同學(xué)們因缺少了你(當(dāng)時你病了，沒有回校),，信心大減,，輸給了一班。你看,，你在大家心中的分量有多重!一個學(xué)期過去了,，老師要告訴：你落后過，不過那是過去,，不是將來,。雖然和優(yōu)秀生相比，你的學(xué)習(xí)成績相差有點遠,，可是老師看得出,，你是一只欲振翅高飛的雛鷹。盼望你做一個自強自立的孩子,，對你的未來,，老師充滿了希望。

你是個聽話懂事,、令人信任的女孩,。回想起你剛來我們班時,，惶恐,、膽怯、孤獨,、猜疑經(jīng)常糾纏著你,。但是你發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的手很熱,，同學(xué)們的心很熱,，同學(xué)們的愛很熱……你很快和大家有說有笑、互幫互助了。你也慢慢成了一個開朗,、活潑,、外向、熱情的人!請你牢記江老師告訴你的小秘密：滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。愉快的暑假就要來了,，離開了校園,，離開了老師,、同學(xué),，你要學(xué)會管理好自己的時間，加強自我約束力,。有空的時候,，多看點書、報,，增長自己的知識,。愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響!

在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：‘聰明’和‘調(diào)皮’,?！斆鳌驗椤{(diào)皮’的搗亂少了許多。是啊,，上課坐不住,，聽不進課，還怎么聰明呢?幸虧期末這段,，你一下子長大了許多,，‘小調(diào)皮’從你身邊溜走了，你呢,，自然更聰明了,，老師為你高興，希望你能堅持住,，要不然,，‘小調(diào)皮’還會再來搗亂的!

你要學(xué)會約束自己，集體中生活,，只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,，只有流到集體的海洋里，才能永不干涸,。好孩子,，你那么聰明，如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。老師知道你不是故意欺負同學(xué),，可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞，太不應(yīng)該了,。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,，你舍得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子，希望你能找我談?wù)?。我相信你的缺點一定能改正!

你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，對工作認真負責(zé),，深受老師同學(xué)喜愛。希望你今后不再流淚,，成為一位堅強的孩子,。遇到困難不灰心，多想辦法,，勇往直前,。

每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興,。我在想：這就是那個剛開學(xué)坐不住,，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人,，老師真為你驕傲啊,，不禁要為你喝彩!我知道，你在父母,、老師的幫助下付出了很大努力,。孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步,。

你是個守紀律的好孩子,，從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突，對大隊長工作也較負責(zé),。還寫了一手蠻帥氣的字,。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，自己有一點做得不夠好,，那就是課上發(fā)言不積極,。其實每次你回答問題都很不錯，你應(yīng)該相信自己,。新的學(xué)期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起,，要求回答問題。你一定能夠做到，對嗎?此外,，老師還希望你能變得勇敢些,，做一個大膽、有魄力的男孩子,。

我很后悔沒有把你在校運會50米短跑的“飛人”鏡頭拍下來,，讓它成為你記憶和生命中的永恒。那一刻,，你戰(zhàn)勝了自己的老對手,，為班級贏得了榮譽。江老師和全班同學(xué)是多么為你感到自豪啊!我們知道,，你優(yōu)異體育成績的取得跟你的刻苦訓(xùn)練是分不開的,。體育競技場上的你那樣英姿颯爽，但是,，課堂上的你往往不夠大膽自信,，在應(yīng)該表現(xiàn)自我的時候常流露出怯意,。而且,，你有時還有些自卑，自卑會成為你前進道路上的絆腳石,。希望你能化自卑為自信,，化苦惱為動力，把體育競技的勤奮,、吃苦精神用到學(xué)習(xí)上來,，爭取更好的學(xué)科成績。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,。在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮、努力,、上進的心,。課堂上，你那專注的眼神,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓老師深深地感到欣慰(偶爾也會開小差哦)。你那富有創(chuàng)造性的流利的表達能力,，使老師由衷地為你高興,。這個學(xué)期，你的英語成績?nèi)〉昧孙w速進步,，相信一定是你牢記了這條公式：天才=1%(天賦)+99%(勤奮),。最后，我想給你一點小建議：希望你在生活上少一份依賴，多—些獨立,。爭取令大家對你再一次“刮目相看”,。

你是個聽話懂事、令人信任的男孩,。你勤奮好學(xué),，誠實穩(wěn)重，提起你的文明有禮,，老師們總是贊譽有加,。提起你的熱情勤勞，大家有口皆碑,。課堂上,，你時而常常侃侃而談;時而認真聽講，一雙又細又長的小眼睛總是跟著老師轉(zhuǎn),，生怕漏掉什么;時而積極思考教師提出的問題,。寫起作文來，言辭有時也讓人忍俊不禁,。但是,，你作業(yè)拖拖拉拉，書寫馬馬虎虎,，希望你假期有空就練練書法,，以后在作業(yè)時把字寫端正些，做題時再細心點,，你一定會取得更好的成績,。送你一句話：有志者，事竟成!

喜歡你的活潑,，課外常能看見你燦爛的笑容;喜歡你的上進,，經(jīng)常為自己不如別人而懊惱;喜歡你的熱情，同學(xué)們有困難,，你總是熱心地為別人服務(wù);喜歡你的努力,，你的書越讀越有感情……如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話,，那你一定是很棒的,。老師興的事是你小小年紀，就學(xué)會了照顧自己;老師最開心的事,，是你當(dāng)個小組長游刃有余,，做事負責(zé)、工作到位,，讓人深感放心,。孩子,，希望你繼續(xù)努力，在這方天地里好好磨練自己,，練好本領(lǐng),，飛向更廣闊的天空。

我很后悔沒有把你在校運會50米短跑的“飛人”鏡頭拍下來,，讓它成為你記憶和生命中的永恒,。那一刻，你戰(zhàn)勝了自己的老對手,，為班級贏得了榮譽,。江老師和全班同學(xué)是多么為你感到自豪啊!我們知道，你優(yōu)異體育成績的取得跟你的刻苦訓(xùn)練是分不開的,。體育競技場上的你那樣英姿颯爽,，但是，課堂上的你往往不夠大膽自信,，在應(yīng)該表現(xiàn)自我的時候常流露出怯意,。而且，你有時還有些自卑,，自卑會成為你前進道路上的絆腳石,。希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力,，把體育競技的勤奮,、吃苦精神用到學(xué)習(xí)上來,，爭取更好的學(xué)科成績,。

小學(xué)四年級寒假期末評語篇三

1.你聰明可愛，勤奮好學(xué),，上課認真聽講,，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處,，熱愛勞動,，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生,。希望在新的一年里,，能再接再厲!

2.你很誠實，但又有點好動,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，成績良好,，如果在遇到困難時,，能多動點腦筋,，你將會很出色的!

3.你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很調(diào)皮,，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動，希望你以后能細心一點,，老師相信你將會更好!

4.失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中,，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退，請想想曾經(jīng)的輝煌,，打起精神,，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力,，你一定取得更加優(yōu)異的成績。

5.過去的一個學(xué)期,，你已經(jīng)失去了一些東西,，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握,。雖然課堂上沒有什么問題,，但課后時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要,，練習(xí)的量同樣不能少,，因為練習(xí)中同樣可以思考如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生,，以你的條件,，一定會成為佼佼者。努力吧,，讓你的每一分鐘都過得精彩,，一生才會燦爛!希望你能夠把握好小學(xué)剩下的一半時間。

6.這個學(xué)期,，在班級活動中你是一名積極分子,，能自薦班長參與班級管理,，能夠為班級的各種活動出謀劃策，能在運動會上奉獻自己的一份力量,，能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,，你很聰明，但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致,，缺乏一點踏實的精神,，但我相信，這些不會成為困擾你的難題,，因為你可以客服,，相信自己，下個學(xué)期會創(chuàng)造奇跡

7.成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風(fēng),。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

8.每個人都有其存在的價值,。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己,，認可自己,，你學(xué)習(xí)的勤奮，生活上的簡樸,，做事的認真,，是沒有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,，關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下，做到問心無愧,，所以,，把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中，不要在意過去的得失,，發(fā)揮出你的潛力,，一定會得到意想不到的結(jié)果，努力為自己的目標而奮斗吧!

9."如果滿足于一知半解,，那就永遠不能成為行手,。"在以后的學(xué)習(xí)中,，真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議，勇敢的面對存在的問題,，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,，那才是人生的打扮,。你會做得更好的，對嗎?

10.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前,，而是主動地去進攻,，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

11.你有著良好的行為習(xí)慣,，有著高度的組織觀念和紀律觀念,，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你關(guān)心集體熱愛集體,，積極參與班級的管理工作!你善良誠實謙遜本分,，懂禮貌待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。你基礎(chǔ)比較扎實,，學(xué)習(xí)也比較刻苦，天資聰慧,。如果各科能齊頭并進,，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點霸氣,，下點狠勁,，你會更出色更優(yōu)秀!

12.成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值,，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心,。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,，希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,，發(fā)揮自己的潛力,，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)

13.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責(zé),，盡心盡職，真不愧是班上的"小管家",。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

14.彩,，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的"攔路虎"，那老師相信你會更優(yōu)秀!

15.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時,，你總是專心致志,，勤學(xué)苦練，決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時,，你總能及時伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗!

小學(xué)四年級寒假期末評語篇四

1、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

2,、你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩。你思想健康,，蓬勃上進;你性格文靜,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的,。關(guān)于那次值日,，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行,，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

3,、是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學(xué)習(xí)，你更是認真,，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

4,、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng),，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

5,、你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績良好，是位不錯的學(xué)生,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你揚長避短,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作,、講話,，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師,，好嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?

7,、你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8、你是位聰明又可愛的小男孩,，特別是你的作文更是出類拔萃,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，在這次校藝術(shù)節(jié),、英語節(jié)中，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著,。

9、有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

10,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

小學(xué)四年級寒假期末評語篇五

麗芳：小小年紀的你讓同學(xué)夸口稱贊,。你懂事、乖巧,、漂亮更是聰明,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，你的發(fā)言總能語出驚人,，更可貴的是你的作文竟能在區(qū)里得獎,。大家羨慕你，更多的是學(xué)習(xí)你,。班級的領(lǐng)頭雁啊!為了美好的明天,，再接再厲吧!

柳櫻：聰明、潑辣,、能干的你是班中的焦點,，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強，對事物有獨特的見解,，對生活有小大人的思考,。生活中你引領(lǐng)潮流,，緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記：沒有,，只有更好!

燕玉：如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡,。活潑,、開朗是好現(xiàn)象,，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧,。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來,，你的明天才會燦爛!

淑琴：文靜、懂事,、乖巧的你總是默默無聞，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊,?！按缬兴蹋哂兴L”,。只要你持之以恒,，多花功夫，你的學(xué)習(xí)成績一定會大有進步的!

曉玲：文靜,、懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級雜務(wù),。你默默無聞、你無怨無悔,。班級內(nèi)因有你進步了許多,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，拿出一點魄力來,，大膽地表達自己的見解,，勇敢地舉起你的小手，在班級管理上更大膽些,，讓老師,、同學(xué)能聽到你甜美響亮的聲音。

曉紅：沉默,、不聲不響的你其實見解很多,。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺，大膽地舉起你的手,，告訴別人你的發(fā)現(xiàn),，你的思考。相信踏實的你會贏得別人喝彩的!

松彬：能干的你總能為老師解決許多雜事,。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉(zhuǎn),。堅持到底就是勝利不僅可以用在體育比賽上,，學(xué)習(xí)也如此，堅持每一項作業(yè),，每一次測試的圓滿完成,，你一定會越來越出色!

書慧：踏實、穩(wěn)重,，秀外慧中,，你真是一個優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè),，謙虛樸實的為人,，懂事乖巧的性格，大家都視你為榜樣,。好樣的,，在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新，你的人生一定精彩無限!

華金：活潑,、好動的你總是默默無言,。讀書、背書,，你似乎還努力不上,。老師、同學(xué)為你急啊!孩子,，“勤能補拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分才?！睘榱嗣篮玫拿魈?，加緊加油吧!

杰東：聰明、思維獨特,、文采優(yōu)美,。這是你在學(xué)校給同學(xué)的印象。一直以為你認真,、踏實,，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長,，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,，做一個善始善終的人,。

林雄：聰明、調(diào)皮的你總讓老師,、同學(xué)愛在心頭口難開。你能說會道，課堂上積極發(fā)言留給每一位老師的印象最深,。如果你能約束自己的不良舉動,，上課多舉手發(fā)言,，能自覺地做好每一項作業(yè)，少欺負別人,那該是多好啊!自從你獨坐后，老師發(fā)現(xiàn)你進步多了，但愿你越來越好!

志民：小小個子的你其實很聰明,，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些，對待作業(yè)再認真踏實些,，你的成績一定會名列前茅的,。努力吧!老師在期待著。

華坤：聰明,、思維活躍,。這是所有老師對你的評價，可為什么在考試成績中你不能遙遙呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實,，你自覺性不夠強,。孩子，克服缺點,、發(fā)揚優(yōu)點吧!你會很精彩的。

小學(xué)四年級寒假期末評語篇六

1. 出色班干部,，學(xué)習(xí)的好榜樣,，從不讓家長和老師為你擔(dān)心，希望你繼續(xù)努力,，在未來的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)這樣認真地態(tài)度,，相信你不管做什么事情都會成功的，加油啊!

2. 說實話,，這學(xué)期你退步了,，老師很為你著急，趕快找找自己學(xué)習(xí)中存在的問題,，并及時改正阿!學(xué)習(xí)時必須要多一份自覺和耐心,，只有透過不斷的努力，你才會有進步!

3. 你是個懂事的孩子,，寫作業(yè)都是一絲不茍的,，在各方面都很優(yōu)秀，并且嚴格要求自己,，學(xué)作文也有很多自己的想法,，老師希望你能膽子再大些，多為班級服務(wù),，加油吧!

4. 你有一個聰明的小腦袋,，可得好好利用阿!在上課的時候必須要認真聽講,，認真完成自己的作業(yè)，平時很大家友好的相處哦,，相信你努力去做了,。必須會有進步的，加油啊!

5. 一個大大咧咧的女孩子,，上課的時候還得遵守課堂紀律,，寫作業(yè)要做到“今日事，今日畢”養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，只有這樣做,，你的學(xué)習(xí)成績才會有進步，希望你還得多努力!

6. 在平時的生活中老師看到你金子般的心,，細心,，愛心，耐心!希望你在學(xué)習(xí)中也要多一點細心和耐心,，只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步啊!老師期待著你的出色表現(xiàn)!

7. 喜歡看到你上課時專注的眼神,，喜歡你上課時高高舉起的小手，喜歡看到你端正整潔的作業(yè),，喜歡你活潑可愛的樣貌,，老師希望你再努力一番，做一個人人喜愛的好孩子,，加油噢!

8. 在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一向是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的潛力和才華全部展現(xiàn)出來,。

9. 有自己的想法，十分想表達,，但是必須要遵守紀律哦!在平時的作業(yè)中,，必須要把字學(xué)端正了，你知道嗎?老師最喜歡看你認真寫的字了,，希望在四年級的時候天天能看到,，多努力啊!

10. 你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線,，你應(yīng)撥正航標,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

11. 學(xué)習(xí)中你總是那么踏實,，生活中你總是那么安靜,，開朗些，放開自己的心多與其他同學(xué)交流,，你會有更多的收獲和快樂,，老師也希望你在工作潛力方面多鍛煉，爭取做一名好干部!加油!

12. 你是個充滿好奇心的孩子,，但是老師上課時你還得認真聽講阿,，寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，下課休息的時候必須要多注意安全,，期待你有更大的進步!

13. 活潑，單純,，很是在的一個小女孩,，這就是老師喜歡你的原因，希望你繼續(xù)以善良的心去對待他人,。在學(xué)習(xí)中還要更加踏實些,，及時找出學(xué)習(xí)中存在的問題，多動腦,，你將會更棒的,，加油!

14. 學(xué)習(xí)刻苦認真，成績在班級年級都始終位于前茅,。幫忙別人熱心誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情負責(zé),，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

15. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

小學(xué)四年級寒假期末評語篇七

1. 這學(xué)期基本能按時完成作業(yè)了,，希望你繼續(xù)持續(xù)并有更大的進步,，在自己的學(xué)習(xí)上，還要多一點自覺,，少一點貪玩,，用心學(xué)習(xí)就會有進步!

2. 學(xué)習(xí)要靠自己的努力換來的，只有在學(xué)習(xí)上多下功夫,，你才會有收獲,，老師希望你上課時認真聽講，開動腦筋,，做一個聽話懂事的好孩子!

3. 穩(wěn)重,，踏實是你給老師留下的印象，認真完成老師布置的任務(wù),，希望多與他們同學(xué)交流,，更活潑些，期待在四年級中看到一個更出色的你!

4. 熱愛勞動,，用心參加做大掃除和做值日生工作,，但學(xué)習(xí)上進步不快，缺乏刻苦精神,，作業(yè)本丟三落四,，希你努力改正，老師會關(guān)注你的進步,。

5. 該生頭腦教為靈活,，思維敏捷，答題速度快,，但有時上課無法專心故成績起伏很大,，希今后要有較強的自控潛力，取長補短,，爭取更大進步,。

6. 你是一個要求上進的孩子，但是基礎(chǔ)知識還比較薄弱,，希望你能利用課余的時間自己來多補一補,，在四年級的時候趕上大家的步伐，加油哦!

7. 學(xué)習(xí)是苦差,，也是樂事,，你如果學(xué)習(xí)上不下苦功夫，想獲得好成績是不可能的,，希你把學(xué)習(xí)放在首位,，時時給自己加壓，相信你會進步得更快。

8. 你很有自己的見解和想法,，在學(xué)習(xí)中總能很自覺,，小品表演也給老師留下了深刻的印象，希望你在各方面繼續(xù)努力,，在四年級中有更大的進步!

9. 老師很希望看到上課時認真聽講的你,，認真完成作業(yè)的你，希望你在學(xué)習(xí)中多下功夫,，一份耕耘,，一份收獲，希望透過自己的努力來取得進步!

10. 一年的接觸,，老師發(fā)現(xiàn)你也是個調(diào)皮的小男孩,，但是上課的時候心還得靜下來哦，只要你多努力一點,，你就會有進步的,。老師期待著你的進步啊!

11. 臉上常帶著微笑，關(guān)心他人,，尊敬老師,，對于自己的學(xué)習(xí)，還得多下功夫,，寫作業(yè)時字跡要端正,，希望在各方面認真地對待，你會更加棒的,，加油!

12. 有時很安靜,，有時又有些調(diào)皮，在上課的時候還應(yīng)多舉手發(fā)言阿,，膽子大些,，你但是個男子漢阿!在四年級中多多努力，希望你能取得更大的收獲!

13. 聰明能干乖巧懂事,，這么出色的你,，老師和同學(xué)都很喜歡你，希望你在未來的學(xué)習(xí)和生活中,，不斷地充實自己，爭做一個更加出色的好孩子!加油啊!

14. 在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,，這使你更加聰明,。持續(xù)你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

15. 在學(xué)習(xí)的時候要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣噢，保護好自己的雙眼。在學(xué)習(xí)的過程中,，需要你的認真對待,，只有踏實的學(xué)習(xí)才會有真正的收獲，多多努力吧!

16. 你很懂事,，學(xué)習(xí)上求上進,，能為同學(xué)服務(wù)，做好老師的好幫手,，但學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精,，希今后，要講究學(xué)習(xí)方法技巧,，使學(xué)習(xí)成績能迅速提高,。

17. 活潑，還有些任性,，老師最喜歡看到上課時認真聽講的你,，用心舉手的你，希望在四年級時常常能看到這樣的你啊!多努力吧,，做一名出色的少先隊員吧!

18. 珍惜時間的人,，學(xué)習(xí)更加有效率，那就是你!老師希望你能提高自己的作業(yè)質(zhì)量,，認真地對待!把平時積累的知識介紹給大家吧,，讓大家一同進步，好嗎?

19. 工作潛力在這學(xué)期得到了提高,，希望你戒驕戒躁,，在學(xué)習(xí)上再多一份細心，多一份恒心,，這樣你才會有更大的進步,，希望能看到一個更出色的你，加油吧!

20. 你很愛動腦筋,，老師希望你再學(xué)習(xí)上還得自覺,，上課時遵守課堂紀律，認真聽講,，只有這樣你才會有進步噢!加油吧,，在四年級的學(xué)習(xí)中，取得更多的收獲!

小學(xué)四年級寒假期末評語篇八

1,、在本學(xué)期孩子有了很大的進步,，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步,。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的寒假家長優(yōu)秀評語,，歡迎閱讀!

2,、樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務(wù),，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí),，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

3、她是一個善良,，文靜,，有愛心的女孩。她對人有禮貌,，尊敬老人,，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想,，但她對于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的,，用心的,。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,，愛護公物。

4,、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩,，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

5,、作業(yè)書寫工整，能夠認真思考問題,，對每一道題都一樣,。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,，這讓我們很高興,。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,，但缺乏毅力,，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力,。加油!我們相信你一定能行!

6,、看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興,，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲,，取得更好的成績,。我的評價為“甲”。

7,、學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,，學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年,，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了,，對學(xué)習(xí)感興趣了，能主動學(xué)習(xí)了我們有信心,，就這樣努力下去,，一定是學(xué)習(xí)最棒的!

8、張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同,。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認真了,。懂得思考,，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做,，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?，F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認真的好習(xí)慣,，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情,。

9、小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步,，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力,，希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。

10,、能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績,，不斷進步,。

11、很喜歡畫畫,，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下,，哲哲變得懂事了,，會主動幫助我們，遵守常規(guī),，講究衛(wèi)生,，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性,，處在“趕著走”的狀態(tài),，期待老師們幫助她，讓她更棒,，祝：新年快樂,。 家長評語8

12、在本學(xué)期孩子有了很大的進步,，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進步,?？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候,，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,，謝謝各位老師,。

13、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下,，畫畫等技能方面比以前進步了,，家里感到很高興,。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛,。

14、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的,，你們的教育家長會接受，社會會認可,，謝謝,。

15、希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,，認真完成作業(yè)，不懂就問,，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長，補自己所短,?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

16,、她是一個心智健康,、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和,、與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,，配合老師做好班級工作,。學(xué)習(xí)踏實、努力,，不急不躁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極,、踴躍參加學(xué)校社會活動,，競選學(xué)生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,，同時還喜愛書法,、長笛、足球,、排球等運動，注重陶冶情操,，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲,，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

17,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,，做為家長,，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向!

18、在新的一年里，望老師嚴格要求學(xué)生,，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!

19,、課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān),，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責(zé),，對孩子的責(zé)任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,，不是很認真，學(xué)習(xí)效率不高,。孩子自己也意識到這點,，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中,，將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,。

20、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,。做好自己的本分，很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等,。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良，富有同情心,，但就是不夠堅強,，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今考試在即,，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前,。

21,、女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。她比較聽話，讓我省了不少心,?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書,，而且有主見，不盲從,，我不追求她的成績,，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到。

22,、經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信,、感恩、責(zé)任心強等良好品德,。具有強烈的競爭意識,、關(guān)愛別人、感悟生活,、尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,，具有堅強的毅力,，勇于正視自己的缺點、改正缺點,。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí),、自我自立,、自我超越的境界。同時興趣廣泛,，具有各種不同的愛好,，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動,。得到了德,、智、體全面的發(fā)展,。

23,、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗,、積極上進,、善解人意、心地善良;孝敬父母,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,，在學(xué)習(xí)上勤奮上進，學(xué)習(xí)能力很強,，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴、繪畫,、書法,、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),，曾多次參加市,、區(qū)級的朗誦、書法,、征文,、科技比賽獲獎,。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu),。

24,、在寒假假期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,，過于粗心,，學(xué)習(xí)方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,，波動起伏過大,。

25、就要開學(xué)了,，孩子一改往日的悠閑,，放棄了網(wǎng)上沖浪活動，白天黑夜地突擊寒假作業(yè),，同時囑咐我別忘了給老師寫篇匯報—孩子的假期表現(xiàn),。

26、回顧一下孩子的假期表現(xiàn),，從中也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，孩子就象一面鏡子，舉手投足之間折射過來的是自己的影子,。

27,、老師在放假之前對孩子提出了一些書面作業(yè)外的要求，如要求孩子每天跳五分鐘的繩,、做仰臥起坐等等,，說是要求有點不恰當(dāng)，其實是對孩子身心健康的一種關(guān)懷,，也是對孩子和家長的一種考驗,，很慚愧，我和孩子都沒能很好地完成這項作業(yè),，假期也讓我多了些惰性,，不用早起不用下班后急匆匆地往家趕不用為孩子的一日三餐擔(dān)心,。

28、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

29,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

30,、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

小學(xué)四年級寒假期末評語篇九

(一)或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!

(二)你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動,。但你有時令老師生氣,，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè),、上學(xué)比較遲,。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會取得更好的成績!

(三)在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

(四)在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，評語《小學(xué)四年級差生評語》對待同學(xué)你很熱情、真誠,。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。

(五)你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

(六)你是個活潑好(動、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣,，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時而做小動作,，老師希望你能揚長避短,，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生,。

(七)你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

(八)平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

(九)你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待著,。

(十)你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動,。但你有時令老師生氣,，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲,。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會取得更好的成績!

(十一)你是個樣樣要強、聰明的女孩,，你用實際的行動證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些，你在班里一定會非常出色,。

(十二)你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課,、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

(十三)你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

(十四)你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!"天下無難事,只怕有心人",。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

(十五)你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的,。努力吧!

(十六)你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

(十七)你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。

(十八)你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

(十九)大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

(二十)你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

(二十一)一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子,?？赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來,。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲,。請你好好想一想,今后該怎么做?

(二十二)你是個活潑好(動、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣,，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時而做小動作,，老師希望你能揚長避短,，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生,。

(二十三)在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成, 字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

(二十四)你是個樸實,、懂事而又認真的女孩,，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好,，范文之評語:小學(xué)四年級差生評語,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

(二十五)你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學(xué)生!

小學(xué)四年級寒假期末評語篇十

1. 你總是認真聽講，積極發(fā)言,，認真完成作業(yè)，瞧,，你的努力沒有白費,，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒,，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了,。希望下學(xué)期過來,，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的,。

2. 你是個聰明又聽話的孩子,，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧,，期末考語文得了一百分,，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),，結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學(xué),，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實,，玩要玩得痛快,。你很聰明，肯定知道該怎么做了,，對嗎?

3. 你文文靜靜,，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值日你都能有始有終，認真完成,，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些,，相信你能行。

4. 你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏,。只是你常很難安靜下來專心聽講,，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋,，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會變得更加出色!

5. 知道嗎?老師喜歡你，是因為你上課專心認真,，作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,，是因為你性情溫和，樂于幫助人,，但是你的膽子太小,，上課發(fā)言不踴躍。其實,，每次你回答得都不錯,，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,，老師希望你把手舉得高高的,，你會做到的，是嗎?

6. 你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

7. 你乖巧又可愛,，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體，工作負責(zé),，學(xué)習(xí)也很勤奮,，課堂上認真聽講，積極思考,。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,，相信你會更出色的。孩子努力吧,，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

8. 你是位聰明的學(xué)生,，知錯就改,，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,，如果你還能勇敢地發(fā)言,，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧!老師期待著……

9. 你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

10. 你是個聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些,。

11. 你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

12. 聰明可愛的小女孩,，老師很高興這學(xué)期你進步多了，特別是你敢高舉小手,，大聲回答問題,，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡,，繼續(xù)努力,，相信你會更優(yōu)秀。

13. “天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,，遵守紀律，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，工作負責(zé)。如果你在課堂上多思考,，少和同學(xué)竊竊私語,，好成績一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息。

14. 你是個聰明有上進心的孩子,，老師讓你認真把字寫好,，保持作業(yè)本整潔,，你就一直努力改正，老師可真高興,。如果你上課專心聽講,，少和同學(xué)講悄悄話，作業(yè)本上有錯及時改,，相信功夫不負有心人,，你一定會進步更快的，加油吧!

15. 你是位聰明的男孩,，具有一定的才華,。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

16. 你是個聰明的孩子，你有禮貌,，講衛(wèi)生,，記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動留下來幫忙打掃教室,。老師看在眼里,，喜在心上,?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成,，實在讓老師失望,。孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待你更大的進步!

17. 老師發(fā)現(xiàn),，我們班進步最快的要數(shù)你--小朋友了?？刹皇菃?你字寫得漂亮了,，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,，真令人欣喜,。開朗活潑的你，多么有上進心啊!老師相信,，只要堅持不懈的努力,，你今后取得的成功會更大。

18. 你是一個不愛言語,，又愛臉紅的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

19. 課外你尊敬老師,，關(guān)心集體，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,?！疤煜聼o難事，只怕有心人”,，確實,，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后，通過你的努力,，你也改正了,，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信好成績離你不遠了,。

20. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的!

21. 你是位聰明可愛的小女孩,，在校遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，這很好,。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言,，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,，你一定會努力爭取的，對嗎?

22. 你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己,，老師期待著...

23. 在你媽媽面前,，你是一位說話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩,，可在老師面前,，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生,。其實你挺不錯,，回答得也挺好,，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的,。

24. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!

25. 你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

小學(xué)四年級寒假期末評語篇十一

1. 平時多與其他同學(xué)交流，使自己變得更開朗些,，遇到學(xué)習(xí)中的問題時,，要主動的詢問老師，老師都會很樂意的幫忙你,，多加油啊!相信你會有更大的進步的!

2. 你是個自理潛力很強的孩子,，但是在學(xué)習(xí)中少一點倔強，多聽家長和老師的話,，好好利用你的好腦子,，相信只要你努力了，你就會有很大的收獲的,，加油啊!

3. 你變得更開朗活潑了,，成績也穩(wěn)定了，上課時也能聽到你的發(fā)言了,。平時還樂于幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，希望你在學(xué)習(xí)和工作潛力上有更大的進步，加油啊!

4. 好動又貪玩,，你真是太活潑了,，老師希望你上課時能靜下心認真聽，寫作業(yè)時不要馬虎對待,，平時養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)習(xí)慣,，透過自己的努力取得更多的收獲!

5. 你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。

6. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)更踏實,，上課時敢于發(fā)表自己的見解，對自己的學(xué)習(xí)也是認真的對待，好樣的!希望你繼續(xù)持續(xù),，在四年級時爭取做一名更加出色的少先隊員!

7. 活潑用心是你給老師留下的印象,，你有優(yōu)美的舞姿和出色的畫技，希望你在學(xué)習(xí)中也不斷的完善自己,，爭取做一個更加出色的人,，多努力噢，期待你的精彩表現(xiàn)!

8. 你的成績真令老師和家長為你擔(dān)心,，自己好好利用假期補一補,，好好再把學(xué)過的東西復(fù)習(xí)下，希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學(xué),，老師期待著你的進步啊!

9. 在家長的督促下開始認真寫作業(yè),，這點很好噢!老師希望你在上課的時候還要多遵守紀律噢，在老師,，家長和同學(xué)的關(guān)心下,，你會有更多的進步和收獲噢!加油啊!

10. 你是一個心地善良樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講,，那你贏得的不僅僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣,。望這個桂冠早日屬于你!

11. 這學(xué)期成績不是很理想,，但成績代表過去，希望你向前看,，找出學(xué)習(xí)中存在的問題,，并及時地改正,，并在下學(xué)期中繼續(xù)努力,，相信你依然是老師和同學(xué)心中好孩子!

12. 看到你矯健的身姿，老師很高興,，老師更希望在學(xué)習(xí)中你也能如此,，所以學(xué)習(xí)還得多認真一點,，作業(yè)可得認真完成，不能夠馬虎,，至于踏實的學(xué)習(xí),，你才會有所進步!

13. 這學(xué)期你有了必須的進步，字跡比以前好看多了,，上課的時候用心舉手,，老師希望你在課間能夠開展安全的活動，爭取在四年級的時候,，看到一個更出色的你，加油!

14. 那次運動會大家多么希望你能來參加，但是沒關(guān)系,，希望下次能來參加,。在學(xué)習(xí)中也就應(yīng)像體育一樣有拼搏的精神，透過自己的努力和認真地付出來收獲更多!加油!

15. 老師要感謝你這學(xué)期為班級早讀做出的努力,，每一天你總是按時到學(xué)校來,。學(xué)習(xí)上也是認真地對待，老師希望你繼續(xù)努力,，繼續(xù)做一個讓老師和同學(xué)都滿意的好干部!

小學(xué)四年級寒假期末評語篇十二

1.在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。

2.在老師心目中，你是個可愛的女孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

3.你是個聰明的男孩,，具有一定的才華,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

4.你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,，熱愛勞動,，關(guān)心集體。如果你把細心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色,。

5.你是一個天真可愛的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認真,、細心交上朋友,，你一定會非常出色。

6.在老師眼里,，你是個文明守紀,、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生,，在同學(xué)眼里,，你是個樂于助人、工作負責(zé)的好干部,。你學(xué)習(xí)比較認真,，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,，要達到自己理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

7.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號,，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵,，你的寫作,，這學(xué)期大有進步,。你有助人為樂的精神,，但你還有不少缺點，同學(xué)們正以更高標準要求你,。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者,。

8.在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。如果你把細心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色,。

9.你是一個沉默,、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認真完成,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。

10.你是個很認真的學(xué)生，每一次作業(yè)都做得很認真,，而且仔細,，不過，你不能持之以恒,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜,，但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩,。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對了。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上,。

小學(xué)四年級寒假期末評語篇十三

1. 老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，但是,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)用心向上團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你若不改掉這些小毛病,，以后變成大毛病該會怎樣樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

2. 你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。但是,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得，你就應(yīng)以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短,，你必須會取得成功,。

3. 在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，用心參加公益勞動，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。

4. 想到你,，浮此刻我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動團結(jié)同學(xué),，深受同學(xué)老師的喜愛,。如果你能把細心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會十分出色,。

5. 在老師心目中,，你是個可愛的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，用心參加公益勞動。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。但是，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在那里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

6. 翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈此刻人們眼前,，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,，你關(guān)心同學(xué),，熱愛群眾。只是,，作為一名班干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在那里,，老師送你一句話：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收,。

7. 你的成績很好,，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的,。但是在其他方面你做的還不夠,，如參加群眾活動的熱情，參加勞動的用心性,，幫忙同學(xué)方面,。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，班里學(xué)習(xí),，學(xué)校班級就成為一個大群眾,，我們不但要個人努力，也要為集努力,，大家好才是真得好!

8. 你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學(xué),，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,，字跡端正,，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,，講衛(wèi)生,，小組長工作認真負責(zé)。在那里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”,。

9. 在老師心目中,，你是一個心地善良，為人厚道的男孩,。見到老師,，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處,，因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。但是,，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔(dān)心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進，你必須會很出色的,。

10. 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,，看到你那工整,，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰,。學(xué)校開展的各項活動你用心參加,，能與同學(xué)和睦相處。但是,，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看,，應(yīng)記住：“書籍是知識的源泉”,。

11. 你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能用心發(fā)言,，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細心點,，你必須會取得好成績的,。老師推薦你利用暑假期間，多練練鋼筆字,，爭取下個學(xué)期一開始,，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!

12. 你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你用心參加各項活動,，樂于幫忙有困難的同學(xué),。但是，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，總讓老師為你擔(dān)心,。在那里,，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,，要想到達自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

13. 你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言用心,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,。但是你有時仍貪玩,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

14. 你是一個聰明富有想象力,，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時,，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步,。你是個活潑好動的女孩,，你勤奮好學(xué)，寫字認真,，一絲一茍,，上課用心動腦，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進步，希今后持續(xù)這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步,。

15. 老師真不敢相信,，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘,，老師印象中,，你一向是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后,，但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點,。你怎樣能夠埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的。

小學(xué)四年級寒假期末評語篇十四

1.你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生總是不怕臟,，不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),，認真聽講，認真完成作業(yè),，那么,，下一個學(xué)期的中隊委員，你一定會當(dāng)上的,。

2.本來，你是一個很認真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚,，而且仔細。上課,，每回老師都能看到你高舉的手,，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績,。

3.你是一位聰明可愛的女孩,。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手,，聽到你響亮的回答聲,，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位“粗心”這位朋友,，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,，是嗎?

4.撇開你的學(xué)習(xí)不說,，你是個可愛的男孩，但作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是最主要的,。我認為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,，你學(xué)習(xí)自覺性不夠,，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進步,。好好努力，爭做一個人見人夸的好學(xué)生!

5.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

6.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你思維敏捷,、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧,，+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

7.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩,。

8.你是個文明守紀，團結(jié)同學(xué),，尊敬教師的好學(xué)生,。你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,，那么,，老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”,。在這里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

9.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的!

10.你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

小學(xué)四年級寒假期末評語篇十五

1. 仇善你腦子靈活，別人不能回答的問題,，你能出色地回答出來,。可不知什么時候,，你交上了一個“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉,，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎,、粗心”!不過，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真,、細心”這個新朋友。你說是嗎?

2. 黃群：一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位聰明的孩子,。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高，成績也有了進步,。希望你不要自滿,，克服畏難情緒，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),，端正作業(yè)字跡,，提高寫作水平，爭取更大的進步,。俗話說：吃得苦中苦,，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧!

3. 大家都喜歡你,，因為你天真,、善良，不說謊話,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫,，你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習(xí),，養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,，改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣，爭取獲得較好的成績,。

4. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,，你是一個乖孩子，學(xué)習(xí)從來不讓人操心,，但不夠刻苦,。你的成績，你自己滿意嗎?我想：假如你要考重點高中,，成績光穩(wěn)定還不夠,，一定要拔尖才行。你呀,，還要多加油喲!

5. 知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài),。其實，你是個很優(yōu)秀的孩子,，只是在很多時候因為你缺乏自我約束,，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,，學(xué)會正確合理的使用時間,，你會有進步的，對自己多一些信心吧,。

6. 你的腦子不錯,，思維較敏捷，可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,，因為你的勤奮度大約只有六七成,。試想一下，假如你利用好課余時間多讀,，多積累,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

7. 你能虛心接受他人意見，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，熱心助人,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,。如果你用心聽講，成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

8. 你是一個聰明,、活潑、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信,，流露出學(xué)習(xí)的積極性,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處,，學(xué)會寬容和諒解別人,，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦,。

9. 我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你，才會有進步,。在你的身上,，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名!

10. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚,、爽快,，但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!

小學(xué)四年級寒假期末評語篇十六

1、有很強的責(zé)任心,，和民族責(zé)任感,。在學(xué)習(xí)上努力刻苦，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，成績優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金,。生活上積極進去，工作認真負責(zé),，積極參加社會實踐活動,，群眾關(guān)系良好，曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,，活動先進個人,、校社會實踐先進個人，校優(yōu)秀團員,，校三好學(xué)生,，市三好學(xué)生。

2,、你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長，團結(jié)同窗;課堂上能夠認真聽講,，作業(yè)能夠按時完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時舒展眉頭時，我和你一樣發(fā)急;當(dāng)你因解決難題而顯現(xiàn)笑容時,，我一樣為你高興,。 所以，固然你在理科的練習(xí)上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己興辦進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你取得新的進步!

3,、成績優(yōu)良,、熱愛祖國、關(guān)心集體,、政治上要求進步,、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

4、或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你是個聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

5,、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時,，當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時,作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

6,、你善于觀察和思考，有較強的動手能力,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？上险n時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學(xué)期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度,。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。

7,、該同學(xué)性格爽朗大方，做事干凈利落,，在實習(xí)期間撐起六年級的教學(xué)工作,，因為自身對教學(xué)工作的興趣所以在實習(xí)過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情。教學(xué)過程中的表現(xiàn)更是得到其指導(dǎo)老師的再三表揚,。.

8,、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學(xué)流下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

9、有著小鳥般的童心的你,，是那么活潑,，那么可愛，天生一副好嗓子,，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,，學(xué)習(xí)上，你成績優(yōu)異并列前茅,，一篇篇作文寫得文情并茂,，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,，老師等著你的好消息,。

10、你上課基本上能專心聽講，但成績一般;能獨立完成作業(yè),，但是經(jīng)常會遲交,、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了，希望你能遵守學(xué)校紀律,，做到不遲到,、不曠課，更刻苦,、努力的爭取好成績!

11,、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人,、忠厚樸實為人誠實,、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高,、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力,、思維敏捷,、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐,。

12,、你表面上頑劣倔強，游戲塵間,，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團請求書就是明證;你貪玩厭學(xué)，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你設(shè)立人生目標,，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!

13,、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手,，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明,。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,，老師幫你一起去解決它,，試試吧!

14、確定學(xué)生學(xué)期操作等級的主要依據(jù)是學(xué)生操行量化考核分,，本學(xué)期各班級采用了量化考核學(xué)生操行,，可根據(jù)本班級等級的比例由學(xué)生量化考核月度平均分來確定，可通過班委會討論確定,。

15,、你表面上頑劣倔強，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學(xué)，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標,，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!

16,、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢,。

17、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時間,，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。給點信心自己,你一定能行的,。

18、你生性活潑,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

19、不怕累,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步。

20,、你是一個穩(wěn)重,、懂事的孩子。乖巧可愛的你,，平時言語不多,，課堂上卻能專心聽講，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，各項作業(yè)都能積極完成,。成績穩(wěn)中有進。你待人隨和,、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。小提琴也拉得很不錯。如果有鍛煉膽量的機會,，再不輕易地說“不”,，課堂上把你的手高舉，讓同學(xué)聽聽你那獨特的見解,，那就更好了!

21,、你善解人意，有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實無華,，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點,，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實,。

22、你善于觀察和思考,，有較強的動手能力,。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？上险n時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進步,，但還沒有達到最好的程度,。相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。

23、你是一位認定了目標就默默努力的男孩,。勞動中你勤勞的身影,，學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度，都給老師留下深刻的印象,。從你身上能學(xué)到樸實,、善良、勤奮的品質(zhì),。就要進入六年級畢業(yè)階段了,，想好下學(xué)期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。

24,、班干工作,，你主動大膽，在同學(xué)中有一定的威信,。為老師分擔(dān)了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評,。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑,。學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴要求自己,，學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

25,、你為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,，成績有所提高,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。