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快樂的廣播稿 以快樂為主題的廣播稿(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 15:11:57
快樂的廣播稿 以快樂為主題的廣播稿(六篇)
時間:2023-05-05 15:11:57     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的廣播稿 以快樂為主題的廣播稿篇一

在書店閑逛的時候,無意間看到這本書,,封面上畫著一個小女孩,,活潑可愛,于是就買了下來,。

窗外雪花爛漫,,沏上一壺好茶,翻開《窗邊的小豆豆》,,我便沉寂在小豆豆的世界里,,流連忘返……

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,。巴學(xué)園里親切,、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

喜歡天真可愛的小豆豆,喜歡“山的味道、海的味道”,喜歡電車教室,,喜歡小林校長,喜歡……《窗邊的小豆豆》里有很多我喜歡的東西,,同時,,我也產(chǎn)生了很多的感慨。

童年意味著快樂,,學(xué)校教育,,特別是小學(xué)教育,應(yīng)該把快樂還給孩子,,把孩子從單純的知識教育中解放出來,。巴學(xué)園就是這樣一座深受孩子喜愛的學(xué)校。在這里,,廢棄的電車就是教室,。沒有固定的座位,每天都可以根據(jù)自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位,。沒有固定的課表,,從第一節(jié)課開始,老師就把當(dāng)天要上的所有的課和每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的所有問題點(diǎn),,滿滿地寫在黑板上,,然后,孩子們就根據(jù)自己最喜歡的那門課開始學(xué),。如果孩子們在上午就把一天的課學(xué)完,,在下午,,他們就可以出學(xué)校散步,在散步之余,,學(xué)習(xí)到。

在這個教育的理想園里,,還有一位有遠(yuǎn)見的愛心教育家——小林宗作校長,。他很有創(chuàng)意,把廢棄的電車改成教室;他尊重學(xué)生,,耐心聽小豆豆的話而不打哈欠;他關(guān)愛學(xué)生,,特別是那些身體有殘疾的學(xué)生,他總是想盡辦法,,保護(hù)他們小小的自尊心不受傷害……他曾說:“無論哪個孩子,,當(dāng)他出生的時候,都具有著良好的品質(zhì),,在他成長的過程中,,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的,,也有來自成年人的影響,,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),,并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,,把孩子們培養(yǎng)成為有個性的人?!?/p>

作為教師,,我覺得我應(yīng)該向小林校長學(xué)習(xí),真正關(guān)心學(xué)生,,因材施教,,用快樂的學(xué)習(xí)方式引導(dǎo)學(xué)生,不僅讓他們學(xué)到知識,,而且要讓他們懂得做人的道理,,讓他們在快樂學(xué)習(xí)的過程中,快樂地成長!

快樂的廣播稿 以快樂為主題的廣播稿篇二

第七周廣播稿(周三)——“我讀書,,我快樂,!”

a:尊敬的老師

b:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

a:“校園之聲”廣播開始啦,!

a:我是主播___________

b:我是主播___________

a:本周廣播的主題是“我讀書,,我快樂!”,。

b:書籍是人類無數(shù)聰明才智的載體,,它記錄著前人的經(jīng)驗教訓(xùn),。隨著社會發(fā)展,社會上形形色色的書卷也日益繁多,。

a: 面對如排山倒海般襲來的“書山書?!保瑢W(xué)們,,你們想過嗎,?,我們?yōu)槭裁醋x書,。

b:高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”人為生存,,為了考學(xué),,拼命的讀書,有人甚至說書籍是生計的敲門磚,,有了事業(yè)即可不要書,。

a:其實(shí),這個觀點(diǎn)是不對的,,正如培根所說,,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,,數(shù)學(xué)使人周密,,物理使人深刻,倫理使人莊重,,邏輯使人善辯,。”讀書的目的并不在于考試,,若只為考試而讀,,那便是讀死書。

b:讀書是為了獲得知識,。我們說實(shí)踐出真知,,可生命有限條件有限,我們不可能事事都付諸實(shí)踐,。

a: 我們需要更簡便快捷的方式,,而讀書就是這樣的一種方式。書中記錄了前人的實(shí)踐經(jīng)驗,,我們讀書實(shí)際上也就是間接的實(shí)踐活動,,讀書讓我們得以“站在巨人的肩膀上摘蘋果”。

b:讀書是為了提高修養(yǎng),。閱讀一本好書,,正如同一位知識淵博的學(xué)者談話,,“他”的語言中無不閃爍智慧的火花,無不傳達(dá)著高尚的修養(yǎng),,從一本書中學(xué)到的修養(yǎng),,提高的品格,遠(yuǎn)比在生活磨礪中體會的深刻,,體會的徹底,。

a:讀書是為了開闊視野。人生活的范圍有限,,限制于空間與時間的連鎖中,當(dāng)他只能同身邊的交談,,他的認(rèn)識是膚淺的,,他的學(xué)識是簡陋的。

b:但當(dāng)他打開一本書,,時間,,空間便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,,品味古今中外,,他可以體會古戰(zhàn)場上“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的宏大,,可以體會大草原上“風(fēng)吹草地牛羊”的生機(jī),;

a:在書中人可以翱翔于智慧的天空,他的視野也不會只存在于一省,,一市,,一縣,一國而是整個宇宙整個空間,。

b:讀書是為了明白事理,。韓愈曾說“人非生而知之者,孰能無惑,?”而讀書恰能解惑,。書不僅教給我們知識,還能讓我們學(xué)習(xí)如何為人處世,。

a:看書中的名人,、賢者遇事是如何處理的,產(chǎn)生了哪些結(jié)果,,我們從中可以學(xué)到許多為人處世方法

b:同學(xué)們,,讓我們和書交朋友吧,在書籍中品味知識的博大精神,。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體,,在書籍中開拓視野看大千世界,,在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。

a:下面送給大家一首好聽的歌曲《明天,,你好》

歌曲播放中(五分鐘左右)??

b:同學(xué)們,,就讓我們在這美妙、動聽的歌聲中結(jié)束今天的廣播吧,。本周廣播的主題是《告別依賴,,走向自立》,廣播室期待您的投稿,!如果有好聽的歌曲,,值得一讀的書籍和文章同樣可以推薦到廣播室來。我們下期再見,!

快樂的廣播稿 以快樂為主題的廣播稿篇三

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快樂的廣播稿 以快樂為主題的廣播稿篇四

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快樂的廣播稿 以快樂為主題的廣播稿篇五

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快樂的廣播稿 以快樂為主題的廣播稿篇六

第一章

甲:親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽.

甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來到了我們的身邊.紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前.

乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了.

甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié).但是

在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機(jī). 今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上.

乙:親愛的老師,同學(xué)們:在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈

的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項教育工作和活動都取得了一定的成果.在新的`學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成.老師,家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣.在家里和學(xué)校是不是一個樣 課上與課后又是不是一個樣 我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!

甲:同學(xué)們,經(jīng)過一個豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝

古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經(jīng)過一個愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做"新世紀(jì)的合格小公民

下面為大家講個小笑話吧

電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,,引起了老奶奶的極大興趣。

看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,,球打得好,!可惜偏偏找了個不識數(shù)的播音

員!”

小孫孫聽了不解地問:“人家咋不識數(shù),?”

老奶奶說:“明明是兩個人在打球,,他偏說是單打。明明是四個

人在打球,,他卻硬說是雙打,。他少數(shù)了一半,這不是不識數(shù)是啥

1:伙伴們,,你們紙和筆準(zhǔn)備好了嗎,?到了輕松的腦力體操了。

第1題:什么水最有感情,?

2:我知道淚水最有感情,。

1:第2題:大象的左耳朵像什么?

2:當(dāng)然是大象的右耳朵羅,。

1:第3題:書店里買不到什么書,?

2:有書是書店里買不到的嗎?

1:當(dāng)然,,就是遺書,。

乙:時間過得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時候了.

甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽

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