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2023年活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 19:50:37
2023年活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-05-05 19:50:37     小編:zdfb

“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇一

1、愛家系列

(1)“我愛我家”,、活動(dòng),,從而培養(yǎng)在家庭生活中孝敬父母、關(guān)心親人,、熱愛勞動(dòng)的道德習(xí)慣,。

(2)結(jié)合探究性課程,通過小小調(diào)研中心開展以“讓世界充滿愛”為主題的調(diào)查活動(dòng),,使孩子體會(huì)到建立一個(gè)平等,、和諧的家庭,是要靠每一位家庭成員相互理解和尊重,,才能實(shí)現(xiàn),,同時(shí)也使孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖和重要性。以及整個(gè)世界都要充滿愛,。

(3)結(jié)合“重陽節(jié)”開展“我想對父母說……”系列活動(dòng),,并組織孩子通過主題集會(huì)進(jìn)行交流,從而加深父母與子女的溝通和感情。

(4)學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,,”制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”,,從而倡導(dǎo)愛心消費(fèi),培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,,體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的不易,,學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。以及獻(xiàn)愛心活動(dòng),。

2,、愛家鄉(xiāng)系列

(1)開展“請你為家鄉(xiāng)打分”的活動(dòng),通過孩子的觀察,、以孩子的視角了解句容的昨天,、今天、明天,,體會(huì)句容改革開放后在衣,、食、住,、行等各方面的日新月異,,切身感受黨的正確領(lǐng)導(dǎo),做一個(gè)自豪的句容人,。

(2)開展“小小看句容,,捕捉美麗瞬間”的攝影活動(dòng),請家長用相機(jī)攝下一幅幅反映句容發(fā)展,、人民生活變化的照片,,直接感受句容的迅速發(fā)展。

(3)利用家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),,名勝古跡,,進(jìn)行向幼兒宣傳家鄉(xiāng)、認(rèn)識家鄉(xiāng),,萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛,。

1、策劃,、籌備階段

(1)利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)愛的教育的相關(guān)故事,,歌曲,圖片

(2)打印宣傳資料等,;

(3)制定好活動(dòng)計(jì)劃,、時(shí)間,、地點(diǎn),,負(fù)責(zé)人落實(shí)到位;

(4)確立宣傳口號:

“學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)做人,,塑造幸福人生,!”

“回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì),,共創(chuàng)和諧世界,!”

2、準(zhǔn)備階段

(1),、欣賞有關(guān)愛教育的圖片,。

(2)、向每位學(xué)生家長發(fā)一份《告家長書》,,向他們宣傳我們幼兒園的愛心教育活動(dòng),,從而加強(qiáng)家長與孩子互相的溝通。(負(fù)責(zé)人:)

(3)班級錄音機(jī)定時(shí)地播放《感恩的心》,、《媽媽的吻》,。(負(fù)責(zé)人:)

(4)在班級內(nèi)拉一條“與愛同行,學(xué)會(huì)關(guān)愛”的橫幅,。(負(fù)責(zé)人:)

3,、啟動(dòng)階段

(1)贈(zèng)書《愛的教育》。

(2)“讓愛飛揚(yáng)”師幼藝活動(dòng),。

通過活動(dòng)激勵(lì)孩子“愛”從自身做起,,“愛”從身邊傳遞。

愛的傳遞:

把你想對老師說的話悄悄的告訴老師,;請將寫給老師的話獻(xiàn)給老師,。

愛的暢述:共同朗誦詩歌——《師生情》。

以小組為單位進(jìn)行“愛班愛師愛家”競答活動(dòng),。各組派一名代表到臺(tái)前抽簽答題,,依次回答。

4,、活動(dòng)推進(jìn)階段(尋找身邊需要感恩的事或人)

(1)開展以“尋找了不起的……”為題的活動(dòng)

要求:每位孩子與家長必須完成,,然后在班內(nèi)初評的基礎(chǔ)上,每班至少交兩篇征文,。征文要求打印稿,,16k紙,題目宋體三號,,加粗,;下面注明姓名,宋體小4號,;正文宋體小4號,,行距1.5倍,。征文字?jǐn)?shù)為600左右,幼兒要會(huì)描述,。

(2)開展進(jìn)行“……讓我如此感動(dòng)”為主題的演講比賽

要求:每位孩子必須參加,,且精神飽滿,感情自然流露,。

比賽時(shí)間:月日

(3)開展一次“愛的帳本”家庭收入支出情況”調(diào)查

要求每個(gè)孩子在三月份中,,對整個(gè)月的家庭收入支出情況進(jìn)行調(diào)查,了解家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,,切身體會(huì)父母工作的辛勞和父母養(yǎng)育子女的不易,。

(4)壓歲錢要求:以“學(xué)會(huì)關(guān)愛,快樂做人”為主題做好獻(xiàn)愛心活動(dòng),。

(5)制作“愛心”卡

要求:主題鮮明,,圖文并茂等.

負(fù)責(zé)人:

(6)開展征集活動(dòng)

要求:各班推薦5條以“愛”為主題的格言警句,

負(fù)責(zé)人:

(7)學(xué)唱“愛心”歌曲《》

要求家長老師在學(xué)期中段教孩子會(huì)唱《》,。

5,、實(shí)踐階段

(1)開展“我與小樹同成長”植樹活動(dòng)

要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹,養(yǎng)一盆花,,保護(hù)一片綠地,,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者,。

(2)父親節(jié),、母親節(jié)舉行“感謝父親,、母親”系列活動(dòng),開展六個(gè)“一”:

為父母親做一道菜

為父母親洗一次腳

為父母親獻(xiàn)一次花

獻(xiàn)給父母親一句祝福的話

為父母制作一張賀卡

(3)為父母做一件力所能及的可讓他(她)感動(dòng)的事

(4)開展主題隊(duì)活動(dòng)

結(jié)合課外實(shí)踐活動(dòng),開展“緬懷革命烈士,,感恩幸福生活”為主題活動(dòng),。

(5)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

(6)開展“落葉私語——樹葉粘貼畫活動(dòng)”

用片片落葉拼出對幼兒園的熱愛,,對父母,、朋友的思念,對老師,、同學(xué)的感謝,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇二

幼兒園小班半日活動(dòng)計(jì)劃

一、晨間接待:

1,、能禮貌用語,,主動(dòng)向老師問好。

二,、晨間活動(dòng):

1,、晨間活動(dòng)結(jié)束后,提醒幼兒幫助老師收拾活動(dòng)器具,。

三,、早操:

1,、主動(dòng)愉快地參加早操活動(dòng)。

2,、精神飽滿,隨音樂,、有節(jié)奏地做操,。

四:入廁,喝水,。

1,、提醒幼兒喝水時(shí),取,、放口杯,,要有秩序。

2,、點(diǎn)名,。

3、選小組長,。

五,、集體教育:玩沙活動(dòng):為小馬造樹林

目標(biāo):1、通過鏟沙,,拍沙等動(dòng)作,,促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,。

3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力,。 重點(diǎn):目標(biāo)1

難點(diǎn):想出各種辦法堆沙山。

準(zhǔn)備:l,、幼兒每人一頂帽子,,一雙拖鞋。

2,、玩沙工具(鏟子,、小桶)

3、每人自制插塑小樹若干,。

過程:(一)引題

1,、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活…,后來樹林被人砍光 了,。

2,、提問:樹被砍完了,,小鳥能生活在樹林里嗎?

3,、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望,。

(二)交待玩沙要求

1、使用鏟子要小心,,顧前又顧后,,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起,, 落到小朋友身上,。

2、沙子若丟入眼睛中,,不要用手揉,,要請老師幫忙。

3,、玩好以后要清理身上沾上的沙子,,才能出沙池。

(三)幼兒玩沙,,教師 指導(dǎo)

1,、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩,。

2,、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,,用手捧沙,,用手兜沙,再把 沙拍得緊緊的,,不會(huì)塌下來,。

3、在造好的山上種樹木,,變成樹林,。

(四)結(jié)束部分

1、表揚(yáng)幼兒的造樹林行為,,體驗(yàn)為小鳥做好事的自豪情感,。

2、整理衣著回教室,。

六,、智力游戲:警察找人

七、入廁,、洗手,、喝水:

1,、幼兒能有次序的排隊(duì)洗手、解便,,不推擠,。

2、盥洗時(shí)提醒幼兒事先卷好衣袖,,不玩水,,有正確的洗手方法。

3,、指導(dǎo)幼兒用自己的毛巾擦手,,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

八,、餐前活動(dòng):談話:說說自己喜歡吃的食物 做到不挑食。

九,、午餐:

1,、幼兒能安靜、愉快地進(jìn)餐,,不挑食,,保持桌面干凈,能主動(dòng)把掉的飯粒撿入餐盤,。

2,、有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。

3,、會(huì)正確使用和收放餐巾,、餐具。

4,、提醒幼兒餐后用餐巾擦嘴,。。

十,、餐后活動(dòng):散步

十一,、午睡:

1、幼兒會(huì)折疊衣物,,擺放整齊頁,。

2、不玩耍,、不講悄悄話,,能較快地、安靜入睡,。

3,、老師巡回觀察幼兒入睡情況,,糾正不正確的睡姿。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇三

明德崇法,,韜奮鐘聲,,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,,碧波綠柳,,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,,往昔的崢嶸歲月,,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條管理學(xué)院的光輝之路,。我們的血液終滌蕩著10的驕傲,;我們的心中雋永著10的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著10的使命,。這些都賦予了10級獨(dú)有而永不忘卻的烙印,。韜奮鐘聲,音尤在耳,,縱然天涯海角,,散落各方,都將萬里相伴,。青春與時(shí)代同步,,足跡與未來相連,在這告別之時(shí),,讓我們再回首,,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田,;讓我們再回首,,回望中流擊水的勇氣,浪遏飛舟的豪情,;讓我們再回首,, 在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn),!

20xx年6月xxzd大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)

主題1:今年夏天

主題曲:今年夏天(蘇打綠)

主題2:飛

主題曲:我飛故我在(林俊杰)

主題3:my way

主題曲:my way(張敬軒)

主題4:夏,。夢

主題曲:we are young(tulisa)

時(shí)光如沙,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年,。別了,,朝露純凈的校園。別了,青春的時(shí)光,。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個(gè)泊點(diǎn),,但其中浮沉,必然會(huì)令我們一生詠嘆回味,。這場晚會(huì),,承載了太多太多,這不僅是一場儀式,,一次告別,,更是新的起點(diǎn),新的征程,。盡管不舍,,懷念過后,要相信,,在歲月的渡口,,會(huì)有一艘渡河的船,載著我們?nèi)チ硪粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方,。

時(shí)間:6月10日19:00~22:00

地點(diǎn):模擬法庭

形式

1,。 領(lǐng)導(dǎo)講話

2,。10級學(xué)生代表講話

3,。特色節(jié)目(見附錄)

4。節(jié)目表演

5,。畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容:歌曲,、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈,、合唱,,小品、相聲,、話劇等,。

工作組 組長 工作要求 組員

總負(fù)責(zé) 1確定主題

2。跟進(jìn)個(gè)小組的進(jìn)展,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決

3,。遞交需借物品申請書(長桌椅等)

4。確定邀請嘉賓名單

5,。安排彩排工作 主席團(tuán)及文藝部部長

節(jié)目組 1,。完成節(jié)目收集,篩選及排練彩排工作

2,。收集并按順序?qū)⒁魳放藕?/p>

3,。準(zhǔn)備好服裝道具

4。主持人和演員的服裝和道具 文藝部成員

秘書組 1。負(fù)責(zé)打印,,書寫申請書,,節(jié)目單

2。書寫,,校對主持稿

3 負(fù)責(zé)座席牌的制作 編輯部成員

后勤組 1,。負(fù)責(zé)聯(lián)系各位嘉賓

2晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)用品,如水 辦公室成員

主持組 負(fù)責(zé)主持人的排練 文藝部成員

宣傳組 1,。利用海報(bào),,橫幅,網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

2,。設(shè)計(jì)晚會(huì)現(xiàn)場的舞臺(tái)裝飾,,幕布設(shè)計(jì)

3。購買所需物品 宣傳部成員

文藝部成員

舞臺(tái)組 1. 舞臺(tái)布置

2. 晚會(huì)期間現(xiàn)場的舞臺(tái)燈光設(shè)備,,音箱設(shè)備安裝 文藝部音控組,,道具組成員

體育部成員

會(huì)計(jì)組 1。管理發(fā)票,,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

2,。做好各類物品的登記,便于歸還 生活部成員

外聯(lián)組 1,。主持人,,演員化妝的贊助

2。拉贊助商 外聯(lián)部成員

文藝部成員

機(jī)動(dòng)組 負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持,,會(huì)場后勤保障及處理緊急情況 各部輪崗

(一),。前期準(zhǔn)備

4。4月20日:宣傳:利用海報(bào),,橫幅,,網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

節(jié)目征集、編排: (演員:管理學(xué)院師生)

1,、上報(bào)節(jié)目,,注明人數(shù)、類型,、名稱,,注明時(shí)長及負(fù)責(zé)人

2、分派干事跟進(jìn)節(jié)目

3,、擬定節(jié)目框架

5月10日: 進(jìn)行一審

(催場控制現(xiàn)場秩序,,節(jié)目需符合節(jié)目主題,積極向上,、節(jié)目多樣性)

1,、篩選,,提出改進(jìn)建議

2、留下的節(jié)目干事跟進(jìn),,了解節(jié)目排練情況及改進(jìn)情況并定時(shí)上報(bào)

5月20日:二審

(節(jié)目定型,,確定主持人、禮儀及演員名單)

1,、收集演員詳細(xì)信息

2,、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會(huì)節(jié)目單

3、游戲環(huán)節(jié) 確定游戲及游戲主持(注意與游戲主持人溝通

4,、干事收集跟進(jìn)節(jié)目的服裝,、道具、燈光等需求并匯總

5月27日 :三審

(節(jié)目完全定型,,根據(jù)節(jié)目效果進(jìn)行物資籌備)

11月初邀請嘉賓 發(fā)出邀請函及節(jié)目單

服裝:準(zhǔn)備好演員所需服裝及配飾

道具:確定道具(演出道具及游戲道具)

6月10日:晚會(huì)進(jìn)行

會(huì)場布置及準(zhǔn)備:

宣傳部:布置會(huì)場

各部門派出人員幫忙布置會(huì)場

文藝部:道具1,、確認(rèn)道具數(shù)量及擺放位置(話筒至少五個(gè))

2、調(diào)試話筒及音像設(shè)備

音控:做好音樂剪輯,,調(diào)試燈光,、音箱設(shè)備

催場:確定演員全部到場,熟悉每個(gè)節(jié)目演員的所坐位置

服裝:確認(rèn)服裝

(二),。具體流程:

10:00 文藝部全體人員集合

12:00 文藝部全體集合確定內(nèi)部所需物資

12:20 全體演員到場,,不帶妝彩排(先到先開始)

彩排完后確認(rèn)服裝、道具

12:30開始化妝 主持人,、人多的先畫

12:30~15:00 第一遍不帶妝彩排

15:00~16:15 第一遍代妝彩排

16:15~17:30 第二遍代妝彩排,,根據(jù)實(shí)地效果提出不足,進(jìn)行最后改進(jìn)

17:30~18:10 演員吃飯休息

18:10~18:40 演員補(bǔ)妝

18:00 核對物資,,調(diào)試燈光音響

18:15 禮儀到場

18:40 演員就位

18:50 晚會(huì)倒計(jì)時(shí),,工作人員就位

19:15 主持,,開場舞就位候場

19:30 晚會(huì)開始

20:50 晚會(huì)結(jié)束

催場:確保演員全部在場

道具:傳遞話筒時(shí)注意開關(guān),,道具及時(shí)擺放好

服裝:節(jié)目結(jié)束收回服裝,統(tǒng)計(jì)服裝

注意:(各部

分之間注意溝通,、配合)

1,。觀眾入場,嘉賓就座(播放主題曲)

2,。開場舞

3,。主持人宣布晚會(huì)開始

4。領(lǐng)導(dǎo)講話

5,。畢業(yè)生代表發(fā)言(播放照片)

6,。節(jié)目表演

7?;?dòng)環(huán)節(jié)(游戲,,特色節(jié)目見附錄)

8。節(jié)目表演

9。主持人宣讀閉幕詞

10,。畢業(yè)生集體合影

11,。觀眾退場

1。各部門成員清理會(huì)場

2,。嘉賓演員合影留念

3,。會(huì)計(jì)組統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)情況

4。由宣傳部,,辦公室進(jìn)行后期宣傳

5,。文藝部和體育部負(fù)責(zé)物品回收與歸還

(一)停電應(yīng)急方案:

1。若晚會(huì)前停電,,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行,。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦,。

2。在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后,,由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行,;在晚會(huì)后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會(huì)閉幕,。

3,。停電期間,由文藝部負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作,;由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作,;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備,、燈光設(shè)備的看管,。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案

1。臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),,其后兩個(gè)節(jié)目做好候場,,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn),。

2,。突發(fā)情況時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序,。

(三)考慮天氣情況,。首先根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的情況以及10級畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會(huì)開始之前安排好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運(yùn),,應(yīng)該調(diào)動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé),。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇四

點(diǎn)匠·錫城

7月30日-7月31日

無錫白金漢爵酒店

◆ 匠者:名家百分百

1. 全國設(shè)計(jì)總監(jiān)會(huì)聚錫城,,源自廣東的粵派設(shè)計(jì),傾情設(shè)計(jì)簽售會(huì)

2. 二十年磨礪積淀;粵派工藝集大成者,,囊括眾多權(quán)威設(shè)計(jì)工程大獎(jiǎng)

3. 面對面解析粵港豪宅設(shè)計(jì)要點(diǎn),,百分百全案設(shè)計(jì)效果

4. 《裝飾服務(wù)顧問紅皮書》權(quán)威發(fā)布. 明明白白裝修不是夢想,現(xiàn)場簽送《名匠裝飾服務(wù)顧問紅皮書》

◆ 匠品:20年極致成果

1. 20年榮譽(yù)展:

廣告文字:在創(chuàng)企百年的路上,,見證20年榮譽(yù),,用實(shí)力為您的家居夢想做堅(jiān)實(shí)后盾。

操作方法:展示20年來名匠裝飾獲得的各種榮譽(yù),,在現(xiàn)場要以kt版制作的噴繪進(jìn)行展示.

2. 20年設(shè)計(jì)展:

廣告文字:要設(shè)計(jì)的,,不是20年,是一生,。融匯20年來名匠人的智慧結(jié)晶,,匯聚中國家居時(shí)尚最新潮。

操作方案:現(xiàn)場制作噴繪,,展示從全國各地收集來的各種戶型各大豪宅的精彩設(shè)計(jì)案例,,同時(shí)設(shè)計(jì)文本也是一種展示方式。名家坐鎮(zhèn),,巔峰對決

3. 軟裝大講堂

廣告文字:用藝術(shù)妝點(diǎn)生活,,讓生活充裝滿人性,豪宅軟裝,,臻品尊享,。

操作方案:xxxx首席陳設(shè)設(shè)計(jì)師,現(xiàn)場分享家居陳設(shè)藝術(shù)在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用,,開啟軟裝設(shè)計(jì)新時(shí)代,,享受陳設(shè)藝術(shù)帶給您的愜意生活

4. 豪宅風(fēng)水問道

廣告文字:易學(xué)大師現(xiàn)場帶你問道別樣生活,吉祥大宅

操作方案:國家資深易學(xué)專家【xxx】先生,,運(yùn)用千年典籍《易經(jīng)》把我們的現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)更好地結(jié)合起來,,通過建筑布局、空間分割,、方位調(diào)整,、色彩運(yùn)用、圖案選擇等隱喻和象征手段,,來實(shí)現(xiàn)其對于身心之和的環(huán)境追求,為客戶打造出“吉祥如意”的旺宅,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇五

“低碳經(jīng)濟(jì)”提出的大背景,,是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長,,動(dòng)力使用

帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識,,不止是煙霧,、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭的事實(shí),。

在此背景下,,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”,、“低碳技術(shù)”,、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”,、“低碳社會(huì)”,、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念,、新政策應(yīng)運(yùn)而生,。而動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,,即,,擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制,,通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)代青年應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).

1,、讓群眾了解國際,、認(rèn)識國內(nèi),特別是白銀的環(huán)境愛護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r,,并叢中有所體會(huì),、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大家的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)群眾的相互溝通,、理解,,形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍,。

2,、通過對群眾環(huán)境問題的調(diào)查,切實(shí)反應(yīng)一些實(shí)際問題,。

3,、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今白銀存在的實(shí)際問題,,分析并做出解決方案,。

4.宣傳低碳環(huán)保,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來,,共建兩型社會(huì),。

5.弘揚(yáng)國家政策,。

叁、活動(dòng)遺阱:

通過此次活動(dòng),,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活,、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,,引導(dǎo)人們叢小事做起,、叢自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)生態(tài)的自覺性,。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,,同時(shí)也讓大家更加了解低碳生活的理念,。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育,。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,,喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中,。

低碳生活,、你我同行,共建兩型社會(huì),。

白銀市全市人民

低碳現(xiàn)在,、綠色未來

白銀市白銀區(qū)xxxx

白銀市白銀區(qū)xxxx

20xx年07月xx日下午13:50——16:50

十、 活動(dòng)地點(diǎn):嘉恒步行街(原體育場)

白銀市白銀區(qū)xxxx

十二·活動(dòng)的具體內(nèi)容:

(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇

家世界門前,,原因是:此處是人員流動(dòng)比較頻繁的地方,,群眾覆蓋面比較廣,適合進(jìn)行宣傳類的活動(dòng),。

第一階段: 13:50 前期準(zhǔn)備工作階段,。

1)準(zhǔn)備一定數(shù)量的問卷調(diào)查、宣傳單,、宣傳海報(bào) ,、環(huán)保袋。(圖案如下:)

2) 活動(dòng)旗幟,、橫幅,、衣服。

第二階段:任務(wù)的分配與實(shí)施階段,。

12:00召開商討會(huì)議,,各志愿者明確工作任務(wù)和應(yīng)注意的問題。

12:30各部門必須到達(dá)場地,,將桌子放在家世界左側(cè)門前,,叁張桌子擺成一條直線,用于放橫幅,,叁張桌子斜放在五張桌子的右側(cè),,將宣傳板靠在叁張桌子上,在桌子上可以放問卷調(diào)查的填寫后的蓋章,。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺(tái)上,。插排要安全放置。

(備注:以上活動(dòng)安排如有變動(dòng),,以當(dāng)天日程為主,。)

第叁階段: 活動(dòng)總結(jié):

1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調(diào)查報(bào)告

2,、活動(dòng)演出

3,、為群眾分發(fā)環(huán)保袋

4、組織志愿者內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

5,、結(jié)束后將簽字橫幅展覽

1,、假如遭遇天氣問題,比如下雨等問題,,活動(dòng)推后舉行

2,、假如有人缺席,由主席找人填補(bǔ)

志愿者要把全部工具帶回,,打掃場地的衛(wèi)生,,歸還桌椅。

橫幅:一條 6米 30元

黑色水筆:四支 2.5元/支

中性筆: 四支 1元/支

調(diào)查報(bào)告100份 0.1元/份

圖片展品:5張 10元/張

繪制海報(bào):5張 5元/張

環(huán)保袋:150個(gè)2.5元/個(gè)宣傳單:200份 0.15元/份

合計(jì):534元

人員安排

1.指揮 :xx

副指揮 :xxx,、xx

工作職責(zé):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督,。

2、外聯(lián)部:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)拉人在橫幅上簽名,,收集相片等工作

3,、宣傳部

工作職責(zé):負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的收發(fā),圖片和橫幅的制作,。桌椅,、宣傳單、宣傳板,、插排的租借與擺放,。

4組織部:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)外聯(lián)部拉來的人簽名和部署會(huì)場氛圍等工作

5辦公室

工作職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查報(bào)告的整理、統(tǒng)計(jì)及機(jī)動(dòng)組的工作職責(zé)

6活動(dòng)實(shí)施:

13:50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)舉行,。

20xx年6月18日星期五

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇六

1,、感受故事滑稽、有趣的情節(jié),,理解詞語"灰灰""干干凈凈""清清爽爽"的含義,。

2,、能邊看圖邊用完整的語句講述故事。

3,、通過欣賞故事懂得要愛清潔,。講衛(wèi)生。

理解故事的主要內(nèi)容,,感受故事滑稽,、有趣的情節(jié),能邊看圖邊用比較完整的話來講述故事,。

用完整的語句來講述故事,,理解詞語"灰灰""干干凈凈""清清爽爽"的含義。

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解生活中的一些保潔工具,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:臟的玩具娃娃(代表灰灰先生的形象),,

吸塵器,。垃圾車。洗衣機(jī)等玩具,。

3,、材料配套:教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)。語言,?;一蚁壬贰?/p>

幼兒活動(dòng)操作材料《語言,?;一蚁壬贰?/p>

1,、出示灰灰先生的臟形象,。

引導(dǎo)語:①小朋友,看,,灰灰先生到我們活動(dòng)室來了,,

你們知道他為什么叫灰灰先生嗎?②那你們知道灰灰先生為什么這么臟嗎,?(因?yàn)樗幌词?。不洗手……)我們小朋友要不要跟灰灰先生一樣呢?我們?yīng)該怎么做,?灰灰先生就是因?yàn)闆]有經(jīng)常洗頭,。洗澡,所以身上很臟。請小朋友猜猜看,,灰灰先生的家里會(huì)是什么樣子的,?

2、逐一出示教育掛圖①,?!痘一蚁壬?,引導(dǎo)邊觀察圖

片邊欣賞故事,。

(1)出示教育掛圖①

引導(dǎo)語:①我們來看看,灰灰先生的家是什么樣子的,?

(很臟,。很亂……)②臟在哪里?亂在哪里,?③灰灰先生的家里真臟,,小朋友愿意到灰灰先生家里去做客嗎?(不愿意)大家都不愿意到灰灰先生家里去做客,,怎么辦呢,?誰能幫灰灰先生想想辦法?

(2)出示教育掛圖②,。

引導(dǎo)語:①小朋友真聰明,,幫灰灰先生想了這么多辦法。

灰灰先生也想了個(gè)辦法,,瞧,,這是什么呢?(出示吸塵器玩具,,引導(dǎo)幼兒說"吸塵器")②灰灰先生買了一臺(tái)吸塵器,,想把屋子里的臟東西都吸走。我們一起來做吸塵器,,幫灰灰先生把臟東西都吸走,!嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,,吸塵器把臟襪子,。臟枕頭。臟床單都吸進(jìn)去了,。嘟嘟嘟,,嘟嘟嘟嘟,吸塵器把蘋果核,。糖紙,。包裝袋都吸進(jìn)去了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,,咦,,灰灰先生呢?吸塵器是灰灰先生買來吸臟東西的,,怎么把灰灰先生也吸進(jìn)去了呀,?④原來灰灰先生太臟了,吸塵器以為灰灰先生也是臟東西,,所以把灰灰先生也吸進(jìn)去了,。⑤這下可糟糕了,我們來看看灰灰先生在吸塵器里會(huì)怎么樣,?會(huì)說些什么呢,?你是怎么知道的?

(3)出示教育掛圖③,。

引導(dǎo)語:①灰灰先生一邊哭一邊叫"救命呀,,救命呀",

誰來了,?(洗衣機(jī))洗衣機(jī)來干什么呢,?(洗臟東西)②我們一起來變成洗衣機(jī),把臟東西都洗干凈吧,!臟襪子扔進(jìn)來,,咕嚕咕嚕洗干凈……灰灰先生這么臟,我們把灰灰先生也來洗一洗吧,!灰灰先生扔進(jìn)來,,咕嚕咕嚕洗干凈。

(4)出示教育掛圖④,。

引導(dǎo)語:洗衣機(jī)把臟東西都洗干凈了,,我們來看看,現(xiàn)在灰灰先生的屋子是什

么樣子的了,?灰灰先生呢,?

3、鼓勵(lì)幼兒一邊看掛圖一邊完整地講述故事,。

引導(dǎo)語:這個(gè)故事好聽嗎,?小朋友想一想也來講一講這

個(gè)好聽的故事呢?這個(gè)故事的名字叫《灰灰先生》,,我們看著圖片一起來講一講這個(gè)好聽的故事吧,!灰灰先生現(xiàn)在變干凈了,我們還能叫他灰灰先生嗎,?我們要來幫他改個(gè)名字了,,叫什么呢,?

4、小結(jié)提升,。

(1)提問:小朋友,,你們是愛清潔的孩子嗎?那我們

小朋友指甲長了應(yīng)該怎么辦,?頭發(fā)臟了應(yīng)該怎么辦,?我們吃飯的時(shí)候應(yīng)該怎么辦?……

(2)小結(jié):我們小朋友不管是在家里還是在幼兒園里,,

都要愛清潔,,要經(jīng)常洗頭。洗澡,,經(jīng)常剪指甲,,做一個(gè)干凈先生(小姐)。清爽先生(小姐),,好嗎?

活動(dòng)延伸:

1,、在日常生活中啟發(fā)幼兒要愛干凈,、講衛(wèi)生。

2,、請幼兒將小塑料袋套在手上,,模仿吸塵器的動(dòng)作和聲音到室內(nèi)外檢查環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)將臟東西撿起來投放到垃圾桶里,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇七

為了促進(jìn)初三年級學(xué)生全面發(fā)展,,培養(yǎng)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累,;著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展,;同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。為此,,本科組準(zhǔn)備組織時(shí)事學(xué)習(xí)興趣小組,,利用課余時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論時(shí)事,,觀看一些有關(guān)改革開放成果,,感動(dòng)中國年度人物的評選的錄像等活動(dòng),對幫助學(xué)生正確認(rèn)識國內(nèi)外形勢和黨的路線方針政策,,對促進(jìn)政治課教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用,,從而提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

初三全體政治教師

通過在全年級學(xué)生中,,,,確定興趣小組成員共60人,。然后把60名學(xué)生分為a、b,、c,、d四組。

為了突破政治課課堂教學(xué)的局限,,真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求,,我們確定小組活動(dòng)要堅(jiān)持的三條原則:一、以關(guān)系學(xué)生發(fā)展的重點(diǎn)問題和學(xué)生關(guān)心的一些社會(huì)熱點(diǎn)問題為主,,不以政治課教學(xué)內(nèi)容為主,;二、以學(xué)生自己活動(dòng)為主,,以教師的講授和指導(dǎo)為輔,;三、以提高學(xué)生的興趣和分析解決問題的能力為主,,不以掌握書本知識為主,。一句話,興趣小組不是變相的提高班或補(bǔ)課班,,不能是課堂教學(xué)的翻版,,而是為了直接滿足學(xué)生的課外需求,促進(jìn)他們主動(dòng)發(fā)展的,、生動(dòng)活潑的,、比較自由的天地。

為了貫徹上述原則,,實(shí)踐組織這個(gè)小組的宗旨,,首先要依據(jù)學(xué)生的需求確定活動(dòng)內(nèi)容。先由學(xué)生提出他們關(guān)心的問題,,然后,,教師組織部分學(xué)生對同學(xué)們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉,,最后確定本學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,。期中后,再征求一次學(xué)生意見,,對后半學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容作局部調(diào)整,。為調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,,采取學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)方式:專題討論,、專題講座、參觀訪問,、辯論,、座談交流,、假撰寫思想收獲和調(diào)查報(bào)告。為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、思維能力和表達(dá)能力,,多數(shù)活動(dòng)由學(xué)生輪流組織和主持,主要由學(xué)生分析討論他們提出的問題,,教師主要起指導(dǎo)作用,。

1、召開全體組員座談會(huì),,師生暢所欲言,,談活動(dòng)的規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式,。

2,、組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求,廣泛閱讀與教材相關(guān)的教材,、經(jīng)典著作,、通俗讀物、報(bào)刊雜志,、網(wǎng)絡(luò)文章等等,,要求作必要摘抄、評論,。小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,,師生一起交流讀書心得,,討論共同感興趣的問題,互相推薦好文章,;

3,、選定主題,組員自行搜集資料,,寫好發(fā)言提綱,,展開研討。由小組推薦組員就某一主題舉辦講座,;

⒋組織政治時(shí)事知識競賽,,撰寫小論文;

第一次:組織座談會(huì),,確定活動(dòng)內(nèi)容和要求,。

第二次:組織學(xué)生進(jìn)行“怎樣處理好同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和集體進(jìn)步”的專題討論,。

第三次:組織學(xué)生進(jìn)行《依法保護(hù)環(huán)境》的專題講座,。

第四次:組織學(xué)生發(fā)表自己撰寫的調(diào)查報(bào)告,。

第五次:“在構(gòu)成人才的諸要素中,德與才何者更為重要”辯論,。

第六次:組織學(xué)生觀看改革開放成果的錄像,并寫好觀后感.

第七次:指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查中學(xué)生的上網(wǎng)熱,,并作好資料的搜集與整理。

第八次:組織學(xué)生觀看感動(dòng)中國年度人物頒獎(jiǎng)晚會(huì),,升華感情,,并找到與課本知識的切入點(diǎn)。

第九次:組織座談會(huì),,總結(jié)本學(xué)期收獲與不足,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇八

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種實(shí)踐性的綜合課程;我們將始終著眼于發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力,。以全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素質(zhì),,開發(fā)人的潛能,使學(xué)生得到全面的,、和諧的,、充分的發(fā)展為宗旨。以活動(dòng)為主要形式,,以實(shí)踐為主要環(huán)節(jié),,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

1,、通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣;

2、學(xué)生具有基本的生活自理能力,、交往協(xié)作能力,、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力;

3,、認(rèn)識家鄉(xiāng),,通過對家鄉(xiāng)地理、人文,、風(fēng)情,、民俗,、土特產(chǎn),、等方面的調(diào)查,學(xué)生對家鄉(xiāng)的基本情況有一個(gè)大概的了解,。

4,、得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),,塑造完美人格,初步養(yǎng)成合作,、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),,成為創(chuàng)造新生活的小主人。形成對自然的關(guān)愛和對社會(huì),、對自我的責(zé)任感,。

1、美麗的校園

2,、可怕的白色污染

1,、通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì),、觀察,、游戲、收集資料,、實(shí)踐等方式,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些科學(xué)方法。

2,、在活動(dòng)中,,為了提高學(xué)生的興趣,培養(yǎng)相互合作的能力,,同時(shí)為了提高效率,,本課程采取集中與分散相結(jié)合、以小組為單位進(jìn)行,。

3,、采用激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考并踴躍發(fā)言,。注重加強(qiáng)師與生合作,,生與生合作。

4,、交流總結(jié)活動(dòng):要舉行“匯報(bào)會(huì)”、“展示會(huì)”等活動(dòng),,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)與反思,,使活動(dòng)富有實(shí)效性。

綜合實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,,施展自己的才能,,形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍,。特別注意建立綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,,以便使學(xué)生深入地了解和肯定自己的能力,并能與其他人分享自我探索的體會(huì)以及進(jìn)步的喜悅,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇九

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活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇十

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活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇十一

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活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇十二

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活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇十三

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活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇十四

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活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇十五

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活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇十六

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