總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。什么樣的總結才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇一

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則，開窗通風,，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,，在進行盥洗時,，能及時站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法,；在午餐時,，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,，做到不挑食,、偏食，針對進餐有挑食的孩子,，給予鼓勵和誘導,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時,，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡,，在我值班期間,，我能讓每個幼兒入睡，等他們睡著后,，能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵,，家長的滿意，是對我工作的肯定,。

對班級的衛(wèi)生工作,，我嚴格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的,，從我決定參加工作以來,，我一直注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時,，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情況,，特別是帶藥的孩子,，我都細致了解。午睡起床,，我會知道孩子自己洗臉,，然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內活動時,，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。

我主動配合老師組織幼兒上課，并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒,。

在活動中能注意幼兒的安全,，并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，并加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能,。

我認為在與家長溝通方面,，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,，了解幼兒的生活習慣,，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

對于工作,，我一直都盡力做到，但仍存在很多不足之處,，工作中,，有時出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會注意控制自己的情緒,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇二

時光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié),，在本學期我擔任大班級的保育員工作,，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,。同時一學期又將過去了,，這里,，我也應該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好的提高自己的各項工作水平,。

一、不斷學習,，總結經(jīng)驗,，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習,，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及,，我會及時完成下達的各項工作任務,。

二、關心孩子,，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了小班的保育員以來,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

四,、工作效果及努力方向

由于剛進入幼兒園工作,，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立,，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,，告訴幼兒該怎樣做,。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習,，多請教，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進步,，對得起各位老師對我的信任,，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位,。

五,、密切聯(lián)系，增進家園互動

我知道,，我的工作不僅是搞衛(wèi)生,，和配合兩位老師教學工作,，還要在家園共建方面，也要做好,。我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是保育還是教育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇三

來到學校作為一名保育員已經(jīng)有兩年的時間,，在這兩年里,，我由不熟練到慢慢掌握工作，由經(jīng)常犯錯到現(xiàn)在的不再犯錯,，由幼稚沖動再到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,。經(jīng)歷了一個蛻變的過程。雖然現(xiàn)在的我要比剛來的時候進步了很多,，但是任然還存在著諸多需要改進的地方,。比如,，在上學期里，我對同學們的情緒不是太關注,，導致孩子會出現(xiàn)各種吵鬧的情況,。所以在這一點上，我需要做到改進,。為了讓自己之后的工作進行的更加順利,，也為了令自己時刻保持在一個積極進取的狀態(tài)，我對我在過去一學期的保育工作做了以下總結,。

作為一名幼兒保育員,，我最主要的工作就還是復雜好孩子們在園內的起居生活，和健康管理工作,。這些工作包括了維持好孩子們生活環(huán)境的干凈,，整潔；包括負責照顧好孩子們的吃飯,，睡覺,，穿衣等等這些日常生活的工作；還有幫助孩子們養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣,；更重要的是要保證孩子們在園區(qū)內的一個安全和健康狀態(tài),，畢竟這是一個我們不容忽視的問題。

對待衛(wèi)生打掃工作,，我在上學期的每一天里,，都會對孩子們的宿舍和活動室進行一番仔細且嚴謹?shù)拇驋撸€會對孩子們的生活用品及玩具進行細致的消毒,。保證讓孩子們生活在一個既安全又舒適的環(huán)境中,。

對待孩子們日常生活的打理工作，在孩子們每天起床的時候,，我會根據(jù)天氣的冷暖情況,，幫助孩子們增減衣物，指導他們穿好衣服,，整理好被子床單,。在孩子們吃飯的時候，我會帶孩子先去洗手后,，再來監(jiān)督他們認認真真的把飯吃完,。在他們睡覺的時候，我會守候在他們身邊,，一有情況,，比如上廁所，尿床，或者出現(xiàn)發(fā)燒感冒的情況,，我就都能及時的進行處理,。

對待孩子們的安全工作，這是一個最重要的工作,，也是我最重視的工作,。所以，在上學期里,，不管是孩子們的食品安全問題,，還是孩子們在外的玩耍活動時間,，我都時刻關注和注意著,，以免他們出現(xiàn)意外情況，造成無法挽回的后果,。

保育員的工作說簡單也挺簡單,，說復雜也挺復雜的，但總的來說,，如果你能享受其中,，并可以做到一生熱愛，那并不會覺得這是一件多么辛苦的工作,，也不會覺得它有多復雜,，只是會覺得這是一份會給你幸福和快樂的工作。

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇四

疫情期間,，為做好新型病毒疫情防控工作,，保障師生安全，一學期來,，我擔任保育工作,，盡心盡職，認真做好自己的本質工作,，現(xiàn)在,，學期工作即將將結束，為了總結經(jīng)驗,，取長補短,，現(xiàn)將本期工作總結如下:

1、每日都做好晨檢和午檢工作,，測好體溫,，并做好記錄,；在晨檢過程中,，我每次晨檢都很細致，為了幼兒的身體健康和安全,，在晨檢活動,，進餐前,，午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒，戶外活動有組織有紀律的進行,，確保幼兒的安全,，同時我不斷對幼兒進行疫情防控教育、衛(wèi)生清潔教育和安全教育,，通過圖片,，故事，操作,，實驗等方法,，使安全教育形象化，生動化為幼兒所接收,，運用日常生活中,，活生生的事例教育幼兒，通過分析原因,，讓幼兒了解衛(wèi)生知識和安全知識,，觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么是衛(wèi)生習慣,，如何保持個人衛(wèi)生,；什么地方是危險的，什么東西是不能玩的,，怎樣玩才不會危險等,。提高幼兒自我保護能力。

2,、由于疫情防控的需要,，我們每天實行錯峰就餐制度，輪流給幼兒打飯,等幼兒吃完后收拾干凈餐具,、清理桌面,、消毒等工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,，在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作，如放凳子,，發(fā)小碗等,。這樣在身體內也會發(fā)生一系列反應，使他

們食欲大增,。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂,，有助于幼兒情緒輕松愉快，平時注意訓練幼兒集中思想進食，從小養(yǎng)成專心吃飯,，細嚼慢咽的好習慣,，同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，食前便后洗手,，飯后漱口不吃不潔食物,，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼,，喝湯不出聲,，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等,。

3,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力，通過各種途徑,，讓幼兒懂得自己的事情自己做,，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等,。

4,、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境，每日讓幼兒按時睡覺,，在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動,，及時拿開易使幼兒興奮的物品，保持房間空氣通暢創(chuàng)設一個安靜的睡眠環(huán)境,，經(jīng)常曬被,，子、枕頭,減少細菌滋生,。同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢,，幼兒睡眠時讓他們向右側臥，微曲雙腿全身自然放松,，手不要壓在胸前或身體下面,，這樣有助于增進幼兒健康。

5,、做好衛(wèi)生清潔工作,。衛(wèi)生包括室內衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生，室內外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃,，消毒,；另一位則看好孩子們。每周還要進行衛(wèi)生大掃除,，不定期進行衛(wèi)生檢查,。

通過一學期的努力,，我班幼兒個人衛(wèi)生習慣、就餐,、睡眠等方面都養(yǎng)成了良好的習慣,。每位幼兒的身體素質都不錯,。但也存在著一定的不足,，如在幼兒常規(guī)管理上需要進一步加強，繼續(xù)做好疫情防控工作,，繼續(xù)科普預防知識和增強幼兒預防意識,；增強幼兒的安全意識，

增進幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長放心、滿意,。

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇五

我配的是?。?）班，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務,，以下我談談這個月的工作情況：

一、不斷學習,，總結經(jīng)驗,，做好自己的保教工作社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習,，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及,，我會及時完成下達的各項工作任務,。

二、關心孩子,，熱心工作“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

三,、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的,，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,，知識等等,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。

四、工作效果及努力方向由于剛進入幼兒園工作,，帶的還是小班,，孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習慣,。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做,。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習，多請教,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望,，也對得起自己的本職崗位,。

五,、密切聯(lián)系,，增進家園互動我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生,，和配合兩位老師教學工作,，還要在家園共建方面，也要做好,。我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。

我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系,。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是保育還是教育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇六

秋去冬來,，暑去寒來。一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了,。又到我們?yōu)閷W期工作做總結的時候了,。時間過得真快，我擔任大e班保育工作又一個學期了,。在這期間,，我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識,。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

在這個學期里,，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,，熱愛集體，能堅守工作崗位,，不遲到,、不早退，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領導的分配,，樂意接受各項任務,，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒;教室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室

內空氣清新無異味;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;在這學期工作過程中我能做到各種資料記錄清晰,，時間準確，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關心,、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時與家長溝通,。午睡時，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,，為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作;并做好家長工作,。

積極學習各種保育知識,。與其他保育老師互相學習，取長補短,，共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中,。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,，本人還存在著許多不足之處,，今后一定會更加努力，在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善,、認真把保育工作做到更好!

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇七

時間過得真快又一學期接近了尾聲,，這學期我配的還是小(1)小（2）班,主要是負責班里的生活衛(wèi)生方面和配合兩個班老師的教育工作,努力完成自己分管的保育任務,以下我談談這學期的工作情況:

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務,。

“愛”是無私的,這也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,我會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤整理等等,，除了手腳勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中做的更好。

雖然帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習慣,。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教班里幾位老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的.缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,，對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合幾位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好,。我們知道要搞好班級工作,一定要有家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。家長接送孩子時和家長聊上幾句孩子在家的表現(xiàn)或關心了解一下幼兒在家的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西,、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇八

時間過得真快,，從入職到現(xiàn)在已經(jīng)有將近五個月的時間了,，這五個月一直擔任小班保育員的工作，這段時間感覺過得有些辛苦,，但是看到孩子們的笑臉,，心里就會溫暖和安慰，自己的工作能給孩子帶來快樂和幸福感,，自己就很滿足了,。這學期就快結束了，我要好好總結一下經(jīng)驗，為下面的工作提高做準備,。

剛到幼兒園的時候被分到保育員的工作崗位,，剛開始的時候很不適應，因為從來沒有照顧過小孩子,，沒有干過保育員的這些工作,，心里有些擔憂和焦慮，不知道從何做起,。但是這種焦慮很快就消失了,，在各位老師的幫助下很快就適應了工作，很感謝老師和領導的關系和引導,。漸漸的我開始熟悉了保育員的工作,，保育員就是要照顧孩子的一日生活，從孩子入園開始,，孩子早上入園的時候保育員老師要做好準備,，幫助孩子們放好小水杯，挪好小桌子,，放好小毛巾等,，因為小班孩子的自理能力還不是很強，所以需要保育老師幫助他們,。還有孩子們吃飯時保育員老師要幫他們打飯和引導孩子們進餐,。

在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素,，吃了皮膚白白的,，肉吃了，小朋友長得高高的,，身體棒棒的等各種方法,。讓孩子改掉挑食的壞習慣，讓每個幼兒都身體棒棒的,。每次飯前飯后都會提醒下朋友洗手,，注意個人的衛(wèi)生，而且提醒他們飯后要擦手擦嘴,，做一個干凈的小朋友,。這讓我感到做一名保育員老師耐心和細心很重要；當然,，有時也會有一些突發(fā)情況發(fā)生,，比如：有些小朋友的自理能力不是很強，大小便之后需要老師的幫助,，有的小朋友在小便時會尿褲子,，大便時也會不小心弄到的褲子上，這就需要保育員老師幫助他們換上干凈的衣褲，然后把臟的衣服洗干凈晾曬,。

在孩子自己穿衣這方面,，我會讓他們自己先試試著穿衣，鍛煉孩子的自理能力,，有些孩子經(jīng)過幾次嘗試后還是穿不上的再給他們提供幫助,。除了幫助孩子的過好一日生活之外，還要配合教養(yǎng)老師的工作,，教養(yǎng)老師在上教育活動時要幫助他們看著孩子的狀態(tài),，幫助孩子糾正一下他們的坐姿等等，還有在戶外活動時,，幫助孩子們擺好游戲材料,，配合教養(yǎng)老師的工作并保障孩子的安全。讓孩子在幼兒園過得即充實又安全,。孩子離園的時候保育員老師也做好衛(wèi)生消毒工作,，要把活動室和睡眠室的地面都要擦拭消毒，孩子們的小水杯小毛巾都要消毒等,。我覺得這大概就是這一學期我每天做的工作,。

在這一學期中，感覺最大的收獲就是自己的責任心越來越大了,，快樂越來越多了,，和孩子們的距離越來越小了，生活常識了解的越來越多了,。做到最好的就是跟小朋友的溝通很多,，想成為他們的大朋友；而且很認真的對待自己的工作,，做好了自己的本職工作,。但是自己也有很多不足，比如：對待小朋友有時不是很耐心,，對小朋友也有照顧不周的地方,，在以后的工作中我會多多注意，多多總結經(jīng)驗,，多多向其他老師學習，更進一步的做好自己的本職工作,。

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇九

孩子們在貝貝班度過了一個愉快而充實的集體生活,。為此，我們老師付出了辛勤的汗水,，但也收獲了孩子們花朵般的笑容,。一份耕耘一分收獲嘛，看到孩子們的進步，我們從心里感到欣慰,，為了今后更好的工作,，現(xiàn)將本學期的工作進行如下總結。

孩子剛到幼兒園產(chǎn)生一種陌生,，警惕甚至恐懼,，經(jīng)過我們兩位老師發(fā)自內心的微笑，親切的撫摸,，摟抱,，減輕了兒童的一些不良情緒，孩子較快的適應了集體生活,，在較短的時間內喜歡上了幼兒園,，愛上了老師，我們兩位老師始終用“愛心,。耐心,。細心”真誠的對每位幼兒，讓孩子感受到老師的愛,，用愛和幼兒建立感情,。

我們兩位老師從不離開幼兒的左右，發(fā)現(xiàn)幼兒在活動中,。上廁所中,。用餐中。午睡中有不安全的事情發(fā)生,，會及時制止,，以防幼兒的安全受到威脅，在生活中我們兩位老師的眼睛從不離開幼兒的身影,，如有不測發(fā)生會及時制止,，愛動是孩子的天性，尤其是在戶外活動的時候,，老師不能時時刻刻的守在每個幼兒的身邊,，所以只能盡力的眼光放在每個幼兒身上，從他們的活動中觀察他們的一舉一動,，一說一笑,，觀察他們是否有不適，是否有情緒,。

我們兩位老師在教學中以孩子的生活經(jīng)驗緊密結合,，以熟悉的事物做例子，以幼兒喜愛的游戲做形式,，使幼兒在理解和快樂中投入到活動,，激發(fā)他們主動參與活動的意愿,，開心的玩耍，孩子到幼兒園最能感受到的是一份親情,，通過集體活動的進展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神,，如：我們根據(jù)季節(jié)不同帶孩子到戶外體驗天氣變化，感受大自然的美,，尤其是在小小運動會上,，我們表演了揪尾巴，展示了孩子的風采,，贏得了大家的陣陣掌聲,，充分發(fā)揮了孩子的主動性。參與性,，使他們得到鍛煉,，讓他們更健康。更自信,。

自理方面提高較快,，學習習慣正在養(yǎng)成中。

1,、孩子生活自理能力較弱,，在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)，如：

手把手的交給孩子穿,。脫衣服,，手把手的孩子入廁。洗手,，鼓勵孩子自己動手進餐,，同時在常規(guī)的培養(yǎng)下，老師仔細觀察,，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的形成一種自覺的行為。

2,、在上廁所時我們盡量做到不讓幼兒尿褲子,，因為天冷，如果幼兒尿褲子會容易生病,，為了不讓幼兒尿褲子,，我們都是盡力做到為每個幼兒脫褲子，尿好以后再給幼兒提上褲子,，即使是一個幼兒上廁所,，老師也不會怕麻煩的跟著去給幼兒脫穿褲子，我們班一,。二十個孩子,，每個孩子尿三次，都得重復這樣的動作好幾十次,，尤其是男孩,，上廁所時自己照顧不好，我們都是給他們把褲子脫掉,，然后扶著小雞雞尿,，可潘老師才是一位20歲的小姑娘，為了不讓孩子尿褲子,，他也總是親手扶著男孩尿尿,，有時我看不下來，說：我來吧,，可她說：沒關系,，都是咱得孩子，我能做好,。

3,、在用餐中，兩位老師會根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜,，讓幼兒在舒適的環(huán)境中進餐,，滿足每個孩子的飯菜需要，鼓勵幼兒自己學著吃飯,，剛來園時幼兒吃飯能力較差,，老師總是耐心的哄著，講著故事喂這個孩子吃,，喂那個孩子吃,，有時怕飯菜涼了孩子吃了不好，我們就同時喂幾個孩子一起吃,，每到開飯時真想我們要有七十二變多好呀,，忙完以后，停下來才想起我們還沒吃飯呢,，不過在看到幼兒那甜甜的笑容后,，即使我們餓著也感到滿足。

4,、在睡覺中,，孩子剛來園時睡覺真是個大難題，在家是媽媽摟著睡,，來到幼兒園兩個老師不能同時摟著一二十個孩子睡覺吧,，所以幼兒難免不適應，可我們兩位老師盡量做到像媽媽一樣抱著,。摟著,。拍著,。哄著，一刻也不離開孩子,，例如：浩然和小金金剛來時,，根本就不挨床的邊，一到睡覺就哭著找媽媽,，我們就抱著孩子滿教室的晃,。哄。唱歌,，這一覺睡下來我都累得胳膊上下都是疼的,，晚上睡覺都不知怎么放，潘老師也是累的抬不起手,，另外在睡覺和醒來時,，我們都是及時給孩子脫穿衣服，以防幼兒生病感冒,，就是在平時活動中我們也會根據(jù)每個幼兒的情況及時脫穿,，如：蘇航。胡藝凡,，特別愛出汗,，我們就根據(jù)室內。室外溫度的差異,，每天甚至要脫穿五,。六次。

5,、老師每天必須按照規(guī)定清潔,。消毒。杜絕細菌,。病菌的流傳,，有個孩子在外傳染上腮腺炎，我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施,，加強消毒工作,，將傳染源拒之我班之外，為孩子造一個舒適,。衛(wèi)生的生活壞境,。

1、發(fā)揮家長原地的作用,，以家長園地為窗口,，讓家長更深入地了解我們的工作。

2、通過各種渠道做好家長的交流,。溝通,。

①向家長公布二位老師的電話號碼，方便家長和老師的溝通,。

②充分發(fā)揮家長資源,，調到家長更好地參與到我們的活動中。

③配合幼兒園召開每次家長學校與家長會,，使家長了解幼兒園實行的教學，以及需要家長參與配合孩子做的重要事情,，讓孩子更直接了解孩子在園學習與生活情況,。

希望在來年新德學期中通過我們師生共同的努力，貝貝班在各方面的表現(xiàn)上更上一層樓,。

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇十

時光總在你忙碌中悄悄地溜走,，不知不覺又一個學期過去了?；仡欉@一年來的工作,，有苦也有甜，有成功也有失敗?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

本人熱愛社會主義祖國,，堅持四項基本原則，擁護共產(chǎn)黨的領導,，積極參加園里組織的各項活動,，認真學習幼兒園保教規(guī)程和綱要及市里傳達的安全教育，認真做好學習記錄,，保證做好幼兒的安全教育,。一年來，沒有發(fā)生任何大小事故,，孩子來到班上如同在家一樣平安,、快樂的學習和生活，提高自己的思想政治覺悟,，團結同事,，遵守園內的各項規(guī)章制度。

每天我一進教室,，第一件事就是開窗通風,，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,，在進行盥洗時,，能及時看好秩序,，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法,，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手,；在午餐時,，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,，做到不挑食,、偏食，針對進餐有挑食的孩子,，給予引導,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時,，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡,；在接送方面,，堅持做到人卡分離，認真完成職責,，全心全意為幼兒服務,。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,，家長的滿意,，是對我工作的肯定。

對班級內外區(qū)域的衛(wèi)生工作,，我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行,，從開學起我一直注重幼兒食具、毛巾,、床,、地面、門,、窗,、臺面、燈,、柜,、書包架、玩具,、圖書等物品的浸泡,、蒸消，采用消潔粉消毒、暴曬,、干抹,、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時,，我都主動問候孩子的情況，特別是帶藥的孩子,，我都細致了解,。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭,，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理,，避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子,，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶,，在課間休息的時候喝,，還有天氣剛轉涼、干燥的時候,，也合理建議家長帶一些抗病毒口服液在家里喝,。在戶外或室內活動時，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。由于本人對工作負責,，本班的出勤率也比較高。

在活動中能注意幼兒的安全,，多關注體弱幼兒,，適當增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等,。并加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。

對于工作,，我一直都盡力做到最好,，但仍存在很多不足之處，請園領導多加指導！疏漏的地方,，請園領導諒解,！

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇十一

繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結束了。又到了總結過去,，展望將來的好時機了,，現(xiàn)將一學期工作總結如下：

我班在園領導指導下，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外,，定時對教室和寢室進行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內各種物品的消毒，預防傳染病的發(fā)生,。

培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,，以防幼兒病從口入。如：通過小班一年的教學,，我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,，他們有禮貌，能主動學習,，會自己的事情自己做,，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活,。

讓家長放心地把孩子交給老師,，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活，幼兒健康,，老師才會快樂,。在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒,，適當增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等。

加強幼兒的安但還存在不少的問題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。全意識教育,?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能,。

保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇十二

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保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇十三

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保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇十四

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保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇十五

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保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇十六

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保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇十七

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保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇十八

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保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇十九

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保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇二十

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保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇二十一

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保育員學期個人工作總結大班 保育員學期個人工作總結篇二十二

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