確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

課外文體活動計劃方案篇一

堅持“面向全體學生”和“健康第一”的指導(dǎo)方針,，以全民健身和“生動,、活潑、自主發(fā)展”為主體,，以育人為宗旨,，全面實施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點,，抓住新課程標準實施的契機,，促進學生多元化發(fā)展，切實減輕學生的課業(yè)負擔,。構(gòu)建一種在教師指導(dǎo)下,，學生自主選擇,，自行組織,，自我管理，自我鍛煉和學習的俱樂部活動模式,。滿足學生運動技能,，藝體素質(zhì)，心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力發(fā)展的需要，促進學生個性的健康發(fā)展,，塑造健全的人格,。形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

根據(jù)學生年齡特征,、興趣愛好和學校硬件設(shè)施條件成立：籃球、排球,、乒乓球,、羽毛球、健身操,、田徑,、棋類、書法,、繪畫,、篆刻、舞蹈,、聲樂等文體俱樂部,。由學生競選擔任俱樂部部長邀請一位老師擔任指導(dǎo)教師，每一位學生依據(jù)自身的興趣愛好和特長自愿選擇某一俱樂部,，每周定時參加俱樂部活動,，每學年后可依據(jù)自身的發(fā)展和需求調(diào)整一次活動的俱樂部。

（1）活動時間：20xx～20xx學年第二學期開始每周四下午第三節(jié)課

（2）對象：七年級全體學生

（3）活動場地安排：詳見（附表）

（1）活動課鈴聲響后,，全體學生到田徑場集隊,，體育委員檢查人數(shù)，班主任到場督促,，集體繞田徑場慢跑3～4圈,，然后聽聽音樂練習中學生廣播體操或?qū)嶒灣踔凶跃幤古仪虿佟＃s10分鐘）

（2）各俱樂部部長帶領(lǐng)學生到指定場地組織活動,，可以進行個人練習,，小組合作練習，研究性學習,，也可以自行組織游戲,，小型比賽，各項展示表演,，確保人人參與,，做到有組織、有指導(dǎo),、有活動,、有實效,。

（1）召開學校體、衛(wèi),、藝工作會議成立學校課外文體活動組織委員會,。（20xx年11月）

（2）召開各俱樂部指導(dǎo)教師會議，明確課外文體活動設(shè)計思路及其職責,，做好俱樂部開辦前的準備,。

（3）完成俱樂部學生申報表的填報和調(diào)整工作。（20xx年12月）

（4）各俱樂部部長競選,，確定各俱樂部部長名單,。（20xx年1月）

（5）指導(dǎo)教師和俱樂部部長制定俱樂部活動計劃。（寒假期間）

（6）發(fā)放各俱樂部學生名單,，啟動課外文體俱樂部活動,。（第二學期第一周）

每學年根據(jù)各俱樂部開展活動組織情況及俱樂部學生參加省、市,、校各項活動及比賽取得的成果,、成績，評選出“優(yōu)秀俱樂部”和“俱樂部優(yōu)秀指導(dǎo)老師”以予表彰和獎勵,。

課外文體活動計劃方案篇二

為全面推進素質(zhì)教育,，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,，確保學生的體育活動時間,，引導(dǎo)學生學習、掌握體育健康知識與技能,，學習科學的鍛煉方法,，增強體質(zhì)，錘煉意志,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神,，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發(fā)展,。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,，與學校文藝活動相結(jié)合，陶冶學生情操,，提高審美素養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的`體育、藝術(shù)人才,，特制定本實施方案,。

文體活動工程以全面推進素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進學生生動,、活潑,、自由發(fā)展、張揚學生個性”為主題,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以規(guī)范學生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學生都能積極參加文明,、健康,、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發(fā)展的目的,。

1,、教育性、科學性,、趣味性原則,。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,，寓學于樂,，寓練于樂。

2,、全面性原則,。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學生的發(fā)展需要，促進小學生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3,、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵,、引導(dǎo)是必要的,，同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學生營造一個自主討論,、組織,、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍,。

4,、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,，要加強安全教育,，要制定出安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生,。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向,。

活動形式分為集體活動、分組活動,。