作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。寫教案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
幼兒園大班《摘草莓》教案及反思 幼兒園采摘草莓教案篇一
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1. 看圖譜學(xué)唱歌曲《摘草莓》第一段,，理解并記憶歌詞,。
2. 學(xué)唱歌曲中的空拍節(jié)奏,，并初步嘗試倚音的唱法,，感受歌曲輕松愉快的情緒,。
3. 嘗試仿編歌詞,，樂意說說歌曲意思,。
4. 對音樂活動感興趣,，在唱唱玩玩中感到快樂,。
學(xué)唱歌曲《摘草莓》第一段,，通過不同形式的演唱如齊唱,、分組唱,、對唱等形式記憶歌詞,，感受歌曲輕快的節(jié)奏,。
唱準樂句中的空拍節(jié)奏,，及初步學(xué)唱倚音,。
一,、發(fā)聲練習
引導(dǎo)幼兒用正確的方法發(fā)聲,。
二,、熟悉歌詞
1. 教師清唱歌曲一遍,，提問：你聽到了什么,？瑪瑙綴是什么意思,？
2. 教師清唱歌曲第二遍，提問：歌詞是按照什么順序出現(xiàn)的.,？請一名幼兒將歌詞按照順序貼在圖譜上。
3. 提問：歌曲帶給你什么感覺,？
4. 小結(jié)：這是一首節(jié)奏輕快跳躍，旋律活潑流暢的歌曲,，題目就叫《摘草莓》。
三,、學(xué)唱歌曲
1. 自由清唱歌曲，發(fā)現(xiàn)難點,，通過同伴互助與教師幫助解決難點,。
2. 難點樂句：理解圖譜,，提問：圖譜上有什么,？是什么意思,？怎么唱,？通過試個別試唱,、集體試唱,、加動作試唱學(xué)習唱準空拍和倚音,。
四、完整演唱
1. 幼兒看圖譜集體完整演唱歌曲,。
2. 男女比賽唱，教師逐步撤走部分圖片,，可加上動作演唱。
3. 教師撤走全部圖片,，幼兒表演唱。
4. 幼兒分組唱,。
5. 幼兒挑戰(zhàn)教師,，與教師對唱,。
五,、巡回演出
結(jié)束活動,，準備到小班中班巡回演出。
在活動中大部分幼兒表現(xiàn)積極,，但忽視了能力弱的幼兒的表現(xiàn),，在下次活動中需要個別指導(dǎo),。
小百科：草莓原產(chǎn)南美,，中國各地及歐洲等地廣為栽培,。草莓營養(yǎng)價值高,，含有多種營養(yǎng)物質(zhì) ，且有保健功效,。
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