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友善從我做起國旗下講話稿(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-06 18:13:02
友善從我做起國旗下講話稿(二十篇)
時(shí)間:2023-05-06 18:13:02     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

友善從我做起國旗下講話稿篇一

大家早上好,,今天我國旗下講話的題目是《友善待人》。

首先給大家講個(gè)小故事。小主人的眼睛近視了,,要去配一副眼鏡,。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,,應(yīng)該戴眼鏡,,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛,。

一天,,小主人彎下腰撿東西時(shí),鼻子和耳朵使勁一晃,,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,,碎了。小主人眼前一片模糊,,只能看見東西的輪廓,。他向前走時(shí),一不小心摔了一跤,,把鼻子和耳朵磕破了,。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,,花了好多錢呢!

這時(shí),,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,,而且也很友善地對(duì)待眼睛,,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍?/p>

是的呀,,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光,。如果你想做一個(gè)愉快的孩子,,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人,。那么,,在和別人打交道時(shí),,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,、包容,、體諒他人,,不能斤斤計(jì)較,,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”,。所以,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂,。讓友善的微笑常掛你的臉上,,做一個(gè)人見人愛的小天使!

友善從我做起國旗下講話稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,,今天我國旗下講話的題目是《友善待人》,。

首先給大家講個(gè)小故事。小主人的眼睛近視了,,要去配一副眼鏡,。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,,應(yīng)該戴眼鏡,,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛,。

一天,,小主人彎下腰撿東西時(shí),鼻子和耳朵使勁一晃,,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,,碎了,。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓,。他向前走時(shí),,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了,。小主人只好再去配一副眼鏡,,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!

這時(shí),,嘴巴說話了,,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對(duì)待眼睛,,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,,小主人能看清楚了,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。

是的呀,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,,我們的生活都會(huì)充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子,,讓自己的身邊都充滿歡樂,,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,,在和別人打交道時(shí),,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后,,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容,、體諒他人,,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”,。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,,使自己的周圍充滿歡樂,。讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個(gè)人見人愛的小天使!

友善從我做起國旗下講話稿篇三

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們

很榮幸能在國旗下發(fā)言,,我是來自高二13班的帥小凡。今天我發(fā)言的主題將繼續(xù)圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀展開系列演講,。題目是《友善待人,,和睦相處》。

在《弟子規(guī)》中說:“凡是人,,皆需愛”,。而雨果也說:“善良的心就是太陽?!标柟庹找?,能帶走天空的陰霾,。而友善之心就像這陽光一樣,。能驅(qū)走人與人之間的陰霾。它是一種力量,,春風(fēng)化雨,,滲入人心?;蛟S只是見面時(shí)的一個(gè)問候,,但可能就能給雙方帶來一整天的好心情?;蛟S只是失意時(shí)的一句安慰,。但可能帶來走出困境的勇氣!我想我們都希望能被別人友善的對(duì)待。古語說:“欲先取之,,必先予之”,。在期待得到別人友善的對(duì)待的時(shí)候,我們不是更應(yīng)該主動(dòng)的拋出我們的橄欖枝嗎?

友善待人,,讓我們做到寬容,。日?,嵤拢3J刮覀儜?yīng)接不暇,。我們也變得越來越急躁,,越來越?jīng)]有耐心?;蛟S只是不值一提的小事,,最后卻常常大動(dòng)干戈。在爭吵的時(shí)候,,我們寬容的對(duì)待了自己,,卻刻薄的對(duì)待了別人。到頭來是“兩虎相斗,,各有一傷”,。逞了一時(shí)之快,卻有可能留下一世之痛,。其實(shí),,只要我們對(duì)別人多一點(diǎn)寬容,能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤,。那么很多問題都可以避免,。如果我們能做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,。那我想,,你一定會(huì)成為在同學(xué)中受人尊敬的人。

友善待人要學(xué)會(huì)顧及他人的感受,?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”,。即使是指出對(duì)方的過錯(cuò),,也應(yīng)該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理,,更應(yīng)學(xué)會(huì)動(dòng)之以情,。其實(shí),很多時(shí)候都很難分出誰對(duì)誰錯(cuò),。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓,,惡語相向。因此,,多換位思考,。多顧忌他人的感受,必將為你帶來和諧的人際關(guān)系,。

我相信,,友善和愛是可以傳遞的,。它既深深扎根于中國千年的文明土壤之中,也因踐行于我們今日之新中國,。它需要我們澆灌和愛護(hù),,更需要我們實(shí)踐和堅(jiān)守。若我們?nèi)巳硕寄軌驌碛幸活w友善和包容之心,,并讓更多的人去感受到,,那我們一定能建立起一個(gè)溫馨和諧的新校園。

同學(xué)們,,我們都希望被這個(gè)世界溫柔以待,。但不要忘了,恰恰就是我們組成了這個(gè)世界!我們更應(yīng)該主動(dòng)的以友善之心去對(duì)待這個(gè)世界,。讓我們?yōu)樗碎_出一朵友善之花吧!在我們的精心呵護(hù)下,,它一定會(huì)綻放出最絢麗的光彩!

我的講話到此結(jié)束,謝謝!

友善從我做起國旗下講話稿篇四

老師同學(xué)們:

早上好,,我今天的國旗下講話題目是友善,這也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容之一,。那么什么是友善呢?友善就是友好、友誼,、友情,、善良、善意,、與人為善,。如果你想做一個(gè)愉快的學(xué)生,讓自己的身邊都充滿歡樂,,就要用你一顆友善的心去對(duì)待他人,。

在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

首先,,要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,、包容、體諒他人,,不能斤斤計(jì)較,,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,,是自己的周圍充滿歡樂。

其次,,在平時(shí)生活中,,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,,它的作用可大了,,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,,請(qǐng)求對(duì)方原諒,,于是雙方握手言和,重新成為好朋友,。有了過失和誤會(huì),,衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,,用自己“友善”的心感染他人,,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,,你的朋友就會(huì)越來越多,。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,,都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,,使我們的集體變得更加美好。

友善從我做起國旗下講話稿篇五

同學(xué)們,,老師們:大家好!

又是一個(gè)美好的早晨,。帶著一份欣喜,一份歡樂,,一份激動(dòng)又開始了新的一周,。今天我在國旗下講話的題目是:“規(guī)范自身行為,爭做文明學(xué)生”,。

轉(zhuǎn)眼間,,陽春三月即將結(jié)束,那么,,在這個(gè)春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己,,調(diào)整好心態(tài),不放松對(duì)自己學(xué)習(xí),、生活上的要求呢?我想,,養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,至關(guān)重要!

從古至今,,規(guī)范都是一股鮮活的動(dòng)力,,是蘊(yùn)育每個(gè)人良好習(xí)慣的動(dòng)力,是催生一個(gè)群體形成團(tuán)結(jié),、和諧之風(fēng)的動(dòng)力,,更是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑,。從個(gè)人角度來說:規(guī)范的養(yǎng)成,,無論是對(duì)學(xué)習(xí),還是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)都有莫大的幫助,。良好的個(gè)人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往,,約束自己的不文明行為;良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時(shí)間,提高效率,。

知規(guī)范的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,,而不是讓人心寒的臟話,,他見到老師、同學(xué),、長輩就會(huì)問好,因?yàn)樗靼祝阂雱e人尊重自己,自己首先要尊重別人,,尊重他人與尊重自己同樣重要,。

明規(guī)范的學(xué)生,一定是遵紀(jì)守法的人,。他會(huì)自覺遵守規(guī)則,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,他深知“以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥”。

懂規(guī)范的學(xué)生,,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。在學(xué)習(xí)上他有吃苦耐勞、勇于進(jìn)取的精神,。他明白一個(gè)連知識(shí)都不尊重的人,,不會(huì)有文明的修養(yǎng),高尚的情操;他深知,,一個(gè)懶惰的人不會(huì)取得任何成功,,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!?/p>

愛規(guī)范的學(xué)生,一定是愛護(hù)公物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電??而且會(huì)及時(shí)勸阻、制止破壞行為,。 守規(guī)范的學(xué)生,,一定是有良好習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)亂丟瓜皮果殼,,而是會(huì)輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,,為校園的美麗作出自己的一份貢獻(xiàn),,因?yàn)樗梦覀兌际切@的主人,美化環(huán)境,,從自己做起,。

用規(guī)范的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,,他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),。

規(guī)范是一種力量,,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,如果我們都能嚴(yán)格遵守自己的社會(huì)角色所應(yīng)該遵守的規(guī)范,,這個(gè)國家,,這個(gè)社會(huì)必然是秩序井然,和諧奮進(jìn)的,,這樣的國家,,這樣的民族,這樣的社會(huì)怎么能不富強(qiáng),,怎么能不興旺,,而這不就是我們中華民族的共同心愿?

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,將收獲一個(gè)品格。為了奏響我們?cè)屡_(tái)小學(xué)文明和諧的最強(qiáng)音,,還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,、眾志成城。

友善從我做起國旗下講話稿篇六

老師們,、同學(xué)們:

早上好!剛剛過去的9月3日,,是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日。這一天全國放假一天,。相信不少同學(xué)都在家里通過電視收看了在天安門廣場(chǎng)濃重而威嚴(yán)的閱兵儀式,。這一天是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日。列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等于背叛,?!?/p>

我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會(huì)的深淵里越陷越深;三十多年后,,“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔,。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴(yán),整個(gè)中華民族處于亡國滅種的危急關(guān)頭,,每一個(gè)有良知的中國人都會(huì)從心底發(fā)出一聲怒吼:起來!用我們的血肉筑成我們新的長城!

我們不能忘記,,七十年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史:南京大屠殺三十萬中國軍民輪為日軍刀下奴,,細(xì)菌戰(zhàn)下中國人民殘缺的身軀;飛機(jī)、大炮,、機(jī)槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內(nèi)的醒目門牌;日本軍隊(duì)燒殺搶奪下一個(gè)個(gè)血與淚的印記??

我們更不能忘記,,全中國人民為抗日戰(zhàn)爭的勝利,,前赴后繼,,寫下的一篇篇壯麗的史篇:國民黨軍隊(duì)正面的激烈抗戰(zhàn),八路軍敵后戰(zhàn)場(chǎng)的艱難開辟,,一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的抗戰(zhàn)場(chǎng)面,,一個(gè)個(gè)為國捐軀的仁人烈士,一篇篇為喚醒國人血淚控訴的戰(zhàn)斗檄文??正因?yàn)槿珖嗣竦囊恢聦?duì)敵,,鑄造起全民救國的戰(zhàn)斗決心,,我們才戰(zhàn)勝了強(qiáng)大而不可一世的日本軍隊(duì)??我們的前人用自己的血與肉,譜寫了一曲曲為我們后人所敬仰的可歌詩篇,。

今天,,歷史的接力棒傳到了我們手中,我們可以自豪地說,,祖先留給我們一筆筆巨大的精神財(cái)富,,繼承并把它們發(fā)揚(yáng)光大,是我們每個(gè)人光榮而艱巨的使命!

盡管我們身處一個(gè)和平安定,、繁榮昌盛的國度,,但優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)是不可拋的。在我們平凡的生活里,,革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩,。當(dāng)我們感到了困惑,想把一道難題丟到一旁時(shí),,我們就需要耐住性子,,相信自己,苦澀的汗水總是可以換來甜蜜的果實(shí),。當(dāng)我們感到了孤獨(dú),,需要?jiǎng)e人幫助時(shí),我們就應(yīng)該告訴身邊的同學(xué),,和同學(xué)們齊心奮戰(zhàn),,一定可以把事情做到最好。當(dāng)我們感到迷茫,,我們就需要為自己確立一個(gè)明確的目標(biāo),,鼓起勇氣,向著它邁出堅(jiān)定的步伐,。

當(dāng)然,,我們不需要萬里長征,,也并沒有面對(duì)戰(zhàn)爭,但艱苦樸素可以讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活;團(tuán)結(jié)協(xié)作,,能夠使我們?cè)鎏砹α?不畏困難,,可以讓我們創(chuàng)造出為人矚目的成績!

同學(xué)們,不要認(rèn)為穿名牌是一種“必需”,,也不要覺得“衣來伸手,,飯來張口”是一種“正常”,,更不能以為享受安逸的生活對(duì)我們來說“理所應(yīng)當(dāng)”,。擺在我們面前的同樣是一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)——將祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),贏得世界每一個(gè)國家的尊重,。

友善從我做起國旗下講話稿篇七

老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

說到夢(mèng)想,我想:現(xiàn)在在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有夢(mèng)想,??赡苡械耐瑢W(xué)想要一個(gè)“沙漠之王”賽車,有的同學(xué)想要一個(gè)“空氣動(dòng)力”摩托車,,有的女同學(xué)想要一件“公主”服,,讓自己漂漂亮亮,有的同學(xué)想考一所理想的中學(xué),,有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,,有的同學(xué)想當(dāng)藝術(shù)家:想跳舞、唱歌,、繪畫,、設(shè)計(jì)服裝等等。夢(mèng)想各有不同,。

關(guān)于夢(mèng)想,,有人解釋:夢(mèng)想是:理想、憧憬,、希望,、目標(biāo)、愿望,、心愿,。有的人說:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,,點(diǎn)燃熄滅之燈;夢(mèng)想是燈,,照亮前行之路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明,。又有人說:夢(mèng)想是羅盤,,給船舶導(dǎo)引方向;夢(mèng)想是船舶,,載你出海遠(yuǎn)行。

但夢(mèng)想有時(shí)候又是海天一線,,可望不可及,,折磨著你的心。

說到夢(mèng)想,,就不得不說說堅(jiān)持,,如果說:夢(mèng)是我們的理想、憧憬,、希望,、目標(biāo)、愿望,、心愿,夢(mèng)想是我們?yōu)榇烁冻龅呐Φ脑?,那么連接夢(mèng)與想之間最重要的紐帶之一便是堅(jiān)持,。

新東方學(xué)校的校長俞敏洪有這樣一段經(jīng)歷:他,1978年第一次參加高考,,英語只考了33分,。接著開始復(fù)讀,第二年高考,,英語成績55分,,雖比前一次有進(jìn)步,但仍然落榜,。就在一片質(zhì)疑聲中,,俞敏洪堅(jiān)持又一次參加高考。有了三年的用功學(xué)習(xí),,這一次英語90分,,最終被北大錄取。

就俞敏洪本人也曾數(shù)次這樣說“我高考考了三年,,78,79,80,。我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想并不是要去北大。我是江蘇省的,,我就想考入江蘇省地區(qū)師范學(xué)院,。那是一所大專,地點(diǎn)是在~~市,,那是我夢(mèng)寐以求的地方,。”他在說這句話時(shí),,聽他講話的同學(xué)笑了,,俞敏洪也笑了,。不過,他隨即認(rèn)真地強(qiáng)調(diào)說:“真的是這樣啊”,。

俞敏洪的故事告訴我們的是:夢(mèng)想,、堅(jiān)持、堅(jiān)持,、再堅(jiān)持,。他曾說:只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你,。

俗話說:性格決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定命運(yùn),當(dāng)學(xué)習(xí)成為生活中的一個(gè)習(xí)慣,,才能造就一個(gè)有智慧的人,,當(dāng)堅(jiān)持成為生活的一個(gè)習(xí)慣,才能讓你主宰自己的命運(yùn),。

現(xiàn)在我們暫時(shí)還不用參加高考,,大部分同學(xué)在最近幾年里不用參加中考,但我們有夢(mèng)想,,我們需要學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)的過程中就需要堅(jiān)持,不放棄,。

謝謝大家!

友善從我做起國旗下講話稿篇八

老師們,、同學(xué)們:早上好,我發(fā)言的題目是《我自信我成功》,。 每個(gè)人都希望成功,。自信是成功的基礎(chǔ)。那么,,什么是自信呢?簡單地說,,自信就是相信自己。

在我們周圍的同學(xué)中,,有的非常不自信,,甚至還有點(diǎn)自卑,他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問題,,下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲,,總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動(dòng)和老師,、同學(xué)打招呼,,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學(xué)們的喜愛,自己還能獨(dú)立完成像買學(xué)習(xí)用品這類的事情,。這就是自信的表現(xiàn),。

一個(gè)充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會(huì)敢于探索,勇于進(jìn)取,,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,、積極性與創(chuàng)造性,從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),。

既然具有自信心對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用,,那么怎樣能樹立起自信?

一、 目標(biāo)適度

具有自信的人,總是定出經(jīng)過一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過高,,也不過低,期望過高,,總是達(dá)不到,有損自信;期望過低,不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到,自然談不上樹立自信心,。他既有長期目標(biāo),又有短期打算,。

二、 學(xué)會(huì)比較,,嘗試成功

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心,。這里面有一個(gè)原因:一事當(dāng)前,,往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果:老不如人,。我們不妨換一種比較方法,,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進(jìn)步和成功,。大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,,有一次上完勞作課,同學(xué)們都交上了自己的作品,,惟獨(dú)愛因斯坦沒有交,,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳,。老師看了很不滿意說:“我想,,世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的,。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的,。雖然不能使人滿意,,但總比這兩只強(qiáng)一些?!睈垡蛩固沟淖孕啪褪窃诳v向比較中樹立起來的,。

三、 要有樂觀的情緒

樂觀是人們對(duì)事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌,,是成功者具有的品質(zhì),。一般地說,具有自信心的人,,總是樂觀主義者,。他們學(xué)習(xí)生活中,無論多么艱難困苦,,他們都會(huì)體驗(yàn)到無比的快樂,,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,,使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固,。

四、 要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力

愛迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志,,他說:“不管環(huán)境變換到何種地步,,他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變,而終于克服障礙,,以達(dá)到期望的目的,。”自信心強(qiáng)的人,,一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì)。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,,他不會(huì)因成功而驕傲,,也不會(huì)因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn),失敗也能勉他再接再勵(lì),。

自信,,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,,是通向理想彼岸的橋梁,。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路,。 我想只要同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想,、正確的目標(biāo),堅(jiān)定自信的價(jià)值,,并堅(jiān)持不懈,,努力學(xué)習(xí),定能從自信走向成功,。最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“一分自信,,一分成功,十分自信,,十分成功!”

我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

友善從我做起國旗下講話稿篇九

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,。

作為新時(shí)代的高中生,,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),,在踏入社會(huì)之后能夠回報(bào)祖國,、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國,、愛家,、敢于承擔(dān)職責(zé)的人。

作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,,我們務(wù)必要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,,學(xué)習(xí)不僅僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長發(fā)展的需要,。周總理以前為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),,發(fā)展自己,報(bào)效祖國,。這不僅僅僅是一個(gè)目標(biāo),,更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,,更要胸懷天下,,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性,。

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的,、用心向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài),。有一句話說:“態(tài)度決定一切,。”有什么樣的心態(tài),,就有什么樣的人生,,一個(gè)用心向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的,、不思進(jìn)取的人,,永久不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,,而是更加努力的去思考,,最后在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果,。正是由于這種樂觀用心,,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生,。由此可見,,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

對(duì)于學(xué)習(xí),,時(shí)間的把握尤為重要,。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,,反之,,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,,思想家,,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),,他曾說過「時(shí)間,,就像海綿里的水,只要你擠,,總是有的」,。在他眼里,時(shí)間就如同生命,,他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間,,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的,。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,,他才成為了一位偉大的文學(xué)家,。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,,合理利用時(shí)間,,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重,。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,,有一次,老師出了一道題,,許多人都做不出來,,高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,,用另一種方法做了出來,。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,,就能更容易的走進(jìn)成功,。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。

學(xué)習(xí),,使人思維活躍,、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識(shí),、談吐不凡;學(xué)習(xí),,使人心曠神怡、如沐春風(fēng),。

國旗下的我們,,在此刻向國旗宣誓:完美青春,只爭朝夕,。

謝謝大家,我的演講完畢!

友善從我做起國旗下講話稿篇十

各位老師,,全體同學(xué)們:

早上好!我講話的題目是《播撒夢(mèng)想收獲希望》

與大家分享兩個(gè)小故事,。

昨天下午看了中央7套節(jié)目《打著火把去上學(xué)》。故事主人公張華英是陜西省紫陽縣保坪小學(xué)學(xué)生,,12歲,。從小遭父母遺棄,,由鄰居爺爺奶奶收養(yǎng)。現(xiàn)在爺爺已經(jīng)70多歲,,仍打點(diǎn)零工維持生活,。她們家庭生活貧困,每餐只有米飯,,沒有菜,,只吃點(diǎn)辣椒,張華英幾乎輟學(xué),。

張華英每天早上5點(diǎn)多鐘從家里出發(fā),,當(dāng)時(shí)四周漆黑一片,她獨(dú)自一人點(diǎn)著火把,,行走咋荒山曠野之中,,走了半個(gè)多小時(shí)才遇到其他打著火把上學(xué)的伙伴。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)才走到學(xué)校,。她們每天都是這樣,,從不遲到。她們用毛竹捆成一捆,,點(diǎn)燃當(dāng)做火把,。許多學(xué)生的手都被燒過。為什么不用手電呢?我想大家都會(huì)想到,,貧困的生活是買不起不起手電筒的,。

盡管生活艱苦,家境貧困,,上學(xué)路途遙遠(yuǎn),,但張華英仍堅(jiān)持求學(xué),這是因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想——要當(dāng)一名醫(yī)生,,醫(yī)治爺爺奶奶的病痛,,救治天下的病人。

看看我們自己,,一日三餐,,餐餐有菜,生活無憂,,上學(xué)車接車送,,不用在漆黑的早晨打著火把行走在崎嶇的山路上,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?! 另外與大家分享的是旭日陽剛的故事,。

王旭,,河南商丘人,燒過鍋爐,,賣過水果,,賣過水煎包;劉剛穆棱市河西鄉(xiāng)人,,當(dāng)過兵,_年就開始在北京流浪唱歌,。

兩人一直生活在社會(huì)的底層,,但他們始終懷揣對(duì)音樂的夢(mèng)想,在北京地鐵通道唱歌,。他們的生活條件艱苦,,就像他們唱的那樣:“沒有信用卡沒有她,沒有24小時(shí)熱水的家”,,可是為什么“當(dāng)初的我是那么快樂,,雖然只有一把破木吉他。在街上在橋下在田野中,,唱著那無人問津的歌謠.在清晨在夜晚在風(fēng)中,,唱著那無人問津的歌謠”

因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,因?yàn)樗麄儗?duì)生活充滿希望!

旭日陽剛為什么會(huì)獲得成功?原因很多,,在我看來,,貴在執(zhí)著,貴在堅(jiān)持,。 旭日陽剛的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),,小學(xué)生張華英正在為她的夢(mèng)想而努力。

現(xiàn)在我要問一下各位同學(xué),,你們有沒有夢(mèng)想?你們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)?我堅(jiān)信,,你們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

讓我們?cè)谶@美麗的春天里,,播撒夢(mèng)想將來收獲希望起而讀書,,不一定要為光完耀祖而讀書,也不一定要為你們父母的面子而讀書,,你們至少要為自己而讀書,。一個(gè)人將來有沒有出息,讀書幾乎決定了一切,。我也知道,,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是苦的,是累的,,是煩的,,有那么多課,有那么多作業(yè),,但你們要苦中找樂,,要把解出難題、提高成績作為你們的最大樂趣,。

作為母親,,我的第三個(gè)希望我的孩子是一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的孩子。孩子們,,你們來到這個(gè)世界上,,你們生活著,成長著,。你們要知道,,是誰生育了你們?是誰撫養(yǎng)著你們?是誰教育了你們?是誰讓你們能在這樣的學(xué)校里快樂地生活著?你們要學(xué)會(huì)感恩,珍惜身邊的一切,,感恩家長,,感恩學(xué)校,感恩老師,,感恩我們學(xué)校每一位工作人員,。

孩子們,前方的路很漫長,,你們的人生,,剛剛起步,我真的希望我的孩子以及在場(chǎng)的每一位同學(xué),,認(rèn)真過好每一天,,認(rèn)真上好每一課,你們,,要在這人生的長跑中,,跑好每一程、跑好每一步,。

最后祝福每一位老師,,每一位同學(xué),平安健康,、幸福如意,、快樂進(jìn)步。

友善從我做起國旗下講話稿篇十一

同學(xué)們,,首先我們做一個(gè)安全知識(shí)小測(cè)試,。請(qǐng)大家自己測(cè)驗(yàn)一下自己的安全知識(shí)。

家中電視機(jī)著火了,,下更做法錯(cuò)誤的是哪一個(gè)

a.迅速切斷電源 b. 用滅火器對(duì)準(zhǔn)熒光屏滅火 c. 用水把火滅掉

錯(cuò)誤的做法是,b,。不能用滅火器對(duì)準(zhǔn)熒光屏滅火。

如果你的腳不慎扭傷,下列做法最好的是哪一個(gè)

a.馬上用熱水袋熱敷 b. 馬上揉搓患處 c. 馬上用冷水浸泡

答案是c,,用冷水浸泡,。

點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在哪一處地方

a. 窗口 b. 桌子上 c. 地板磚上

應(yīng)該放在地板磚上。

發(fā)生食物中毒,自己能采取的最有效的應(yīng)急措施是哪一個(gè)

a. 多喝開水 b.催吐 c. 需找解毒的藥

正確答案是b,,馬上找辦法使自己嘔吐出來,。

火災(zāi)時(shí)脫身不正確的是哪一項(xiàng)

a 當(dāng)處于煙火中,,煙太濃,臥地爬行,,并用濕毛巾蒙著口鼻

b遇山林火災(zāi)時(shí),,朝下風(fēng)方向跑

c、山林火災(zāi)時(shí),,朝上風(fēng)向跑

d當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),,若火勢(shì)不大,可用濕棉被,,毯子等披在身上從火中沖出去

答案是b,,不能朝下風(fēng)方向跑。

若已經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏,你該怎么做?

要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位(頭、頸,、胸,、腹部)。

聽到今天的主題時(shí),,同學(xué)們是不是有些感嘆,,又是這個(gè)話題,老生常談啊!其實(shí),,安全教育沒有你們想象的那么高大上,,安全意識(shí)關(guān)系著身邊每一個(gè)人的生活。

每到課間休息,,晚餐時(shí)間,,走廊里總是聚集很多同學(xué)。但是千萬不要在走廊里推推攘攘,,在校園里追追趕趕,。以免互相碰撞,造成傷害,。當(dāng)下雨,、下雪路面濕滑時(shí),很容易摔傷自己;當(dāng)在樓梯或臺(tái)階上時(shí),,你的摔倒又很容易導(dǎo)致踩踏,。為人為己的安全,請(qǐng)同學(xué)一定要保持良好的秩序,。

深秋天氣漸冷,,秋冬季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、流行性腮腺炎,、風(fēng)疹,、流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎,、麻疹,、猩紅熱等呼吸道傳染病,是最常見的傳染病,。所以大家一定要注意開窗通風(fēng),常洗手,。發(fā)現(xiàn)疑似癥狀馬上通知校方,,盡早進(jìn)行隔離,預(yù)防傳染,。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天,,經(jīng)常通風(fēng)不僅能預(yù)防疾病,在家里還能防止煤氣泄漏引發(fā)的事故,。

另外,,不要站在或騎跨在窗臺(tái)上;不從高處往下跳。尤其是千萬不能圖方便,,隨手從樓上往下拋物品,。假如你的教室或?qū)嬍以?樓,每層樓高是3m,,此時(shí)你從窗口扔下一個(gè)垃圾,,根據(jù)重力加速度公式可得時(shí)間約為1.6s,那么下落的末速度就是10乘以1.6=16m/s,。換算單位后約為57.6km/h,,由此看來速度是非常的快,殺傷力也非常大,。所以,,你的一個(gè)不小心,也許就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,。

同學(xué)們,,你有足夠的安全意識(shí)嗎?你的安全,不僅僅是為了自身,,還關(guān)聯(lián)著你家人的幸福,,也許還關(guān)聯(lián)著別的家庭的幸福。而真正的素質(zhì)就是在沒有任何外在監(jiān)控,,約束時(shí)也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范,。如果學(xué)生在校園里不能對(duì)秩序心懷敬畏,那將來走向社會(huì)也不會(huì)成為自覺遵守憲法和公德的好公民。擁有安全,,雖然不能擁有一切,,但沒有安全就一定沒有了一切。

所以請(qǐng)從現(xiàn)在做起,,從上下樓道做起,,做一個(gè)有素質(zhì),講文明的學(xué)生,。用尊重的態(tài)度對(duì)待每一次逃生演習(xí),,給自己的人生多一份籌碼。讓我們珍愛生命,,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,,讓生命之花開得更加絢麗多彩!

友善從我做起國旗下講話稿篇十二

第二節(jié)是體育課,張教師宣布說:“這一節(jié)體育課,,我們進(jìn)行爬竿測(cè)驗(yàn)和練習(xí),。”我嚇了一跳,,因?yàn)槲铱匆妱e人爬過,,我不敢爬,怕自我摔下來,。我正想著,,張教師已經(jīng)宣布爬竿開始了。

還好,,第一個(gè)不是我而是葉楓,。他像一只猴子,敏捷地縱身一跳,,

兩手緊緊地夾住竹竿,,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,,就爬到了頂端,,同學(xué)們用贊許的目光望著他,盡情地為他鼓掌,。我心里想:“在一個(gè)班級(jí)里,,他能爬上去,我怎樣爬不上去呢?”

最終輪到了我,,我信心百倍地往上一跳,。兩手交替著往上拉,兩腿夾住竹竿,。當(dāng)兩手向上一拉時(shí),,我的身子一縮,,兩腿往上一抬就緊緊地夾住竹竿。這樣,,我一下一下地,,花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎,,真可惜,。我的力氣已經(jīng)沒有了,不想再往上問了,。

我停在半空中,,呼哧著耷拉著腦袋,無精打采地向旁邊一根竹竿望去,,忽然眼睛一亮,,只我的好朋友陳旭也和我爬得一樣高了,雖然他頭上的汗一個(gè)勁地往下流,,可是他還在艱難地蠕動(dòng)著自我的身體,使勁往上爬,。

一下子,,我也來了力量,學(xué)著他的方法,,一只手在上一只手在下往上拉,,兩腿再夾著竹車用力往上蹬。我鼓勵(lì)自我,,不要灰心,,必須會(huì)爬上去的……我的兩手通紅。近了,,更近了……我頑強(qiáng)地兩手用力一拉,,腿一蹬最終爬到了頂端。同學(xué)們雷鳴般的掌聲,,在我耳邊回響,。

經(jīng)過這次爬竿,我懂得了一個(gè)道理,,做任何事,,都要有信心,都要掌握方法,。這樣,,事情就能成功。

友善從我做起國旗下講話稿篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是8班的劉雨晴,,今天我演講的主題是《幫助別人,快樂自己》。說到幫助別人這件事,,我不由得想起了雷鋒叔叔,,雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人,他雖然只活到了22歲,,但是他這一生卻幫助了許多人,。每當(dāng)別人問起他的名字時(shí),他總是微笑著回答說:我叫解放軍,。

記得有一次,,我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡,我跟爸爸說:我也想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好人好事,,幫助別人,,可是卻沒有機(jī)會(huì),我好想做一件驚天動(dòng)地的好事呀!,,這時(shí)爸爸和顏悅色地對(duì)我說:勿以善小而不為,,生活中你會(huì)碰到很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,你都可以去幫助別人,,只要你去做了,,去幫助別人了,你就能體會(huì)到其中的快樂,。

暑假的一天里,,我看見隔壁家的小弟弟一個(gè)人跑到門前的馬路上玩耍,馬路上不時(shí)地有車來往,,我擔(dān)心會(huì)撞著小弟弟,,就趕緊上前牽著小弟弟的手,把他送回家中,,阿姨連忙對(duì)我說謝謝那一刻,,我感受到幫助別人真快樂!

還有一次,我在離家不遠(yuǎn)的櫻桃園旁玩耍,,我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡,,我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去,看著老奶奶慈祥的笑容,,我心里美滋滋的那一刻,,我感受到幫助別人真快樂!

在學(xué)校里,我也常常做一些微不足道的好事,。午休的時(shí)候,,我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報(bào)掉下來了,我會(huì)隨手釘上去;做值日倒土?xí)r看到路上有紙屑,,我會(huì)順手把它掃入簸萁中,。其實(shí)做這些事并不需要多大的力氣,,只是舉手之勞的小事,但卻能給別人留下美,、給自己帶來愉悅,。

是啊!送人玫瑰,手留余香!幫助別人,,快樂自己!

謝謝大家的傾聽!我的演講完畢,。

人人都有快樂的事情,我也一樣,。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情,。

那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽像一個(gè)大火爐似的,。人們被曬得紛紛打上太陽傘,,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸,、媽媽的辦法,,換來那夢(mèng)寐以求的一元錢,買一根冰棍,,解一解夏天的炎熱,。有一天,我在家里玩電腦游戲,。那天出奇地?zé)幔覠岬煤沽鳑驯?,汗都浸濕了衣服?/p>

我想:哎,,一會(huì)兒去買根冰棍吧。吃完中午飯,,我和我的哥哥去買冰棍,。正當(dāng)我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來時(shí),,看見一位老奶奶站在街角,,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,,她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉,。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人,可是沒有一個(gè)人理睬她,,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,,我的哥哥更是視而不見。

我心里有些憤怒,,但又發(fā)不出火,。我翻翻衣兜,,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,,她眼里頓時(shí)充滿了感激,,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對(duì)我說:“謝謝你,,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助,。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,,那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?,使我也有了快樂。這件事我做得很值得,。

快樂,,可能就在你一念之間,也可能在你眼前,,讓我們記住這句話:幫助別人,,快樂自己!去尋找快樂吧!

幫助別人快樂自己國旗下講話3

我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了,。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,,車還沒停穩(wěn),,一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,,我就在一旁等,,大家都上去了,我才上車,。我一上車,,還好,有座位,。

我剛想坐下來的時(shí)候,,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座,。于是我對(duì)老奶奶說:“奶奶,,來,,坐這兒吧”。說完我站起,,走到了一旁,。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧,?!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了!”,,就這樣老奶奶坐到了我的座位上,。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說:“你看人家大哥哥多懂事,,要向哥哥學(xué)習(xí)啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,,我能給予別人幫助了,,心里別提有多開心。

從這件事后,,我真的很快樂,,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,,媽媽說的助人為樂,,可能就是這個(gè)道理吧。

我覺得:幫助別人,,快樂自己!

友善從我做起國旗下講話稿篇十四

今年“七一”是中國共產(chǎn)黨建黨95周年紀(jì)念日,,這一天是我一生中最幸福的一天。作為高鐵領(lǐng)域的一名技術(shù)工人,,我光榮地當(dāng)選全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在人民大會(huì)堂登臺(tái)接受表彰,,榮幸地受到接見,。

1968年,我出生在一個(gè)普通的工人家庭,,我是長子,,下面還有兩個(gè)弟弟。現(xiàn)在我們兄弟三人都在中國中車長春軌道客車股份有限公司工作,。

我的父親是我們公司1958年進(jìn)廠的第一批工人,,母親在本地一輕局的塑料廠工作。小時(shí)候,,父母的樸實(shí),、勤勞以及早出晚歸的敬業(yè)精神,,在我們哥仨幼小的心靈里留下了深刻印象。父親連續(xù)7年獲得公司勞模稱號(hào),,還獲得了“長春市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“鐵路總公司勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?母親連續(xù)4年獲得“廠級(jí)先進(jìn)生產(chǎn)者”稱號(hào)。父親常說:“干就要把工作干好,?!边@句話也成為我們哥仨走上工作崗位后的座右銘。

20xx年前,,我職高畢業(yè),,來到轉(zhuǎn)向架分廠焊接車間。當(dāng)時(shí)我所在的水箱工段,,承擔(dān)著鐵路客車水箱和制動(dòng)風(fēng)缸的焊接工作,,條件十分艱苦。夏天時(shí),,由于氣壓低,,工段門口冒出的焊煙就跟煙囪冒的黑煙一樣,廠里每月發(fā)的三個(gè)口罩根本不夠戴,。一到冬天,,打壓的水池子就凍上了一層冰,打完水壓,,衣服就結(jié)了冰,。焊接水箱、風(fēng)缸時(shí),,工作服上蹭的全是油,,焊豆子燒得工作服上滿是大大小小的窟窿。

在這樣的環(huán)境下,,不到一年,,我們一起來的28名同學(xué),有23人調(diào)離了焊工崗位,。當(dāng)時(shí)我也想調(diào)個(gè)新崗位,,可是,父親不僅沒有答應(yīng),,反而給我找了公司焊接狀元付強(qiáng)做我的技能指導(dǎo)老師,,讓我工作之余向師傅學(xué)習(xí)焊接技術(shù)。父親常對(duì)我說:“干一行,,就要精一行,。只要你把電焊學(xué)好、學(xué)精,,在崗位上干出一番事業(yè),,一樣能夠得到大家的尊重,。”

從那時(shí)起,,我每天除工作之外,,還要額外焊100多根焊條,熟悉各種焊接操作,。經(jīng)過對(duì)電弧烘烤,、焊花灼燒以及俯仰、跪臥等不同技術(shù)的反復(fù)磨煉,,我的焊接技術(shù)迅速提高,,上班第二年就獲得車間焊工技能競賽第一名。20xx年4月28日,,我被評(píng)為全國勞動(dòng)模范,,在人民大會(huì)堂,代表全體勞模宣讀倡議書,,并受到頒獎(jiǎng),。我感到無比光榮。

多年來,,在父母的影響下,,我們哥仨在自己的崗位上按照父親“干就要把工作干好”的要求,相互比著干,、賽著干?,F(xiàn)在我們?nèi)覂纱硕际枪伯a(chǎn)黨員,被公司譽(yù)為“勞模之家”,。作為中國第一代高鐵工人,,我要按照“七一”重要講話精神,時(shí)刻不忘初心,、繼續(xù)前進(jìn),,將大國工匠精益求精的作風(fēng)融入每一輛車的生產(chǎn),打造中國高鐵金名片!

友善從我做起國旗下講話稿篇十五

各位老師,、同學(xué):

上午好!

今天我講話的題目是“文明與安全攜手,,健康與美麗同行”。我是學(xué)校綜治安全處的人員,,我說的話題也就是安全主題啦!今天我還是說安全,,今后我們還要不斷的講安全,,因?yàn)榘踩且粋€(gè)永恒的話題,,這個(gè)話題只有開始沒有結(jié)束,它歷來都是個(gè)人,、家庭,、集體,、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要的保障線,。

上個(gè)星期一,、星期二,我們學(xué)校連續(xù)舉行了兩個(gè)大型活動(dòng),,一個(gè)是“告別不文明行為簽字儀式”活動(dòng),,第二個(gè)是拒毒防毒宣傳月系列活動(dòng)之一:法制報(bào)告會(huì)。其實(shí),,這兩個(gè)活動(dòng)都是安全教育活動(dòng),。

安全問題涉及工作、學(xué)習(xí),、生活的方方面面,,同時(shí),也與我們的行為文明與否直接掛鉤,。文明,,意味著理性,意味著禮讓,,意味著和諧,,反之,不文明則對(duì)應(yīng)著冒失,,沖撞,,沖突。不文明行為背后的安全隱患非常多,。

1,、不文明行為導(dǎo)致交通事故。闖紅燈,,行人不走斑馬線;學(xué)生一出校門就騎上自行車隨意橫穿馬路,,單車后軸上站人騎行,騎沒有剎車裝置的“死飛”自行車上學(xué)等不文明行為都有可能因?yàn)椤叭f一”的后果,,導(dǎo)致身殘甚至喪命,,給自己和家人留下永久的遺憾!我們?nèi)袑W(xué)生是比較典型的自行車族??梢哉f,,自行車作為代步工具,既快捷又方便,,但自行車在道路上行駛的隨意性也制造了與機(jī)動(dòng)車混行,、爭道搶行等很多麻煩,而且造成人員傷亡的重大惡性交通事故的主源仍然是自行車,大家仔細(xì)觀察一下放學(xué)時(shí)校門口的交通狀況,,認(rèn)真思考一下,,放學(xué)出校門以后我們?cè)撛趺醋摺?/p>

2、不文明行為造成傷害事故,。在教室,、走廊追趕;吵鬧,講臟話粗話罵人,,給人起綽號(hào)引發(fā)打架,,既傷和氣又傷身體,有可能傷的是自己,,也可能傷害的是別人,,甚至引發(fā)群死群傷事件,歷史上的事故背后絕大多數(shù)具有不文明行為因素,。學(xué)生事故多源于學(xué)生們爭先恐后的擁擠,,秩序意識(shí)的缺失與安全意識(shí)的淡薄,以及存在于某些學(xué)生中間的不文明的惡作劇心態(tài),,才是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的直接與根本原因——奪取逝者生命的,,正是同齡人的踐踏。我們學(xué)校歷史上也有位同學(xué)有路不走跳窗臺(tái),,結(jié)果傷了自己,,被摘除一個(gè)腎,不文明的一個(gè)舉動(dòng)帶來終身遺憾,。

3,、不文明行為破壞安全環(huán)境。亂扔垃圾,、隨地吐痰,。西瓜皮亂仍街頭,可能造成行人踩上導(dǎo)致摔傷;痰帶有大量病菌,,隨地吐痰,,可能導(dǎo)致病菌肆意蔓延。向窗外拋擲雜物,、吐痰,,推拉玻璃窗等不良行為,輕則臟物污損他人引發(fā)打架,,重則將人砸死砸傷,,教室的窗架都是鋁的,只能小心推拉使用,,經(jīng)不起沖撞,,同學(xué)們不要用來推拉玩耍,,大家知道,我們教室的最底層都是通道,。

長汀某中學(xué)歷史上發(fā)生過這樣一個(gè)事件。操場(chǎng)上有一堆牛糞,,打掃衛(wèi)生的值日生互相推諉不掃,,引起吵口打架,其中一名同學(xué)被打死,。一個(gè)優(yōu)美的讀書環(huán)境被污染,,一個(gè)小小的、舉手之勞能夠解決的問題,,演變成死亡事故,,你們說說,不文明行為跟安全有沒有關(guān)聯(lián)?

老師們,,同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而擁有這一切的前提是文明,,只有文明才會(huì)有安全安全。人的生命只有一次,,讓我們一起來關(guān)愛生命,、珍惜生命,有一部電視劇的名字叫“活著真好”,,今天我要祝愿大家健康生活,、快樂學(xué)習(xí),做一個(gè)體格健康,、心智健全的三中人,。

友善從我做起國旗下講話稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家好!

今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園,,美麗心靈》。

校園是我們共同生活的地方,,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

早上,,當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí),,迎接你的是滿地的垃圾,你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,,不耐煩了,。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人,,正是我們自己!

而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,,同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,,你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼,他扔了一個(gè)包裝袋,??赡苊總€(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn),但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來就變成了滿地的垃圾,。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情,。所以,請(qǐng)大家把垃圾扔入垃圾桶,,僅僅幾步,,就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,,會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

同學(xué)們,,校園是我們的家,,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,,只要我們共同努力,,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,,空氣清新,,令人精神爽朗。

我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,不要隨地吐痰,,不要隨地亂扔廢物??那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,讓我們的校園更加干凈整潔,。

大家都希望自己是文明人,,其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在你的舉手投足之間,,它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng),,是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜,。維護(hù)校園衛(wèi)生,,從我做起,從點(diǎn)滴做起,,相信我們的校園會(huì)更整潔,草會(huì)更綠,,花會(huì)更香!

我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

友善從我做起國旗下講話稿篇十七

我是一個(gè)節(jié)儉到骨子里的人。諸葛亮把“靜以修身,,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)做“齊家”的訓(xùn)言;毛澤東以“厲行節(jié)約,,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗(yàn),。作為出生在物質(zhì)匱乏年代的農(nóng)家子弟,我深知“好鋼用在刀刃上,,千日打柴不能一日燒”的道理,。

在貧困的年代,紅色的高粱米粥,,黃色的玉米窩窩頭,,用山藥面和榆面(用榆樹根的皮磨制而成)做的黑乎乎的“饸饹面”,還有榆錢,、槐花,、楊樹葉,這些食物恐怕是90后們聞所未聞的,。過年的時(shí)候才能吃上幾天白面饅頭,。

勤儉是咱們的傳家寶。如今經(jīng)濟(jì)條件已大大改善,,但勤儉之風(fēng)不能丟,。受父輩的影響,我養(yǎng)成了不亂花錢的習(xí)慣:不嗜煙酒,,很少下館子,衣著簡樸,、得體,。堅(jiān)持騎車或者步行上班,。途中路過一家菜市場(chǎng),,我可以在擁擠的車輛中自由地穿行。

行文至此,,也許您會(huì)以為我是一個(gè)了無生活情趣,,花錢就像割肉的吝嗇鬼、守財(cái)奴,,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。節(jié)儉已不是傳統(tǒng)意義上的“節(jié)衣縮食”,而是一種不為物質(zhì)所羈絆的也最為簡約的生活方式,。節(jié)儉不但不會(huì)影響我們的生活質(zhì)量,,反而使我們的生活更溫馨、更時(shí)尚,、更健康,。

當(dāng)別人沉浸于聚會(huì)上的狂歡時(shí),我喜歡走進(jìn)自家的廚房,。自制的酸奶,、自釀的紅酒,還有親手熬制的山楂醬,,每一道用心做的菜,都有家的味道,。不但練就了廚藝,為家里節(jié)約了開支,,還提升了生活質(zhì)量。炊煙裊裊,,其樂融融,。試想,有什么比一家人團(tuán)聚在餐桌旁更加溫馨呢?

我和妻子常年在健身中心鍛煉,。對(duì)于工薪階層而言,,或許覺得這有點(diǎn)太奢侈了,。公園,、廣場(chǎng)在那里擺著,,為什么要花錢去“買”鍛煉呢?我卻恰恰認(rèn)為這也是一種“節(jié)儉”,。我們每天付出的代價(jià)不過是一盒煙錢,卻得到了專業(yè)的器材,、場(chǎng)地,,可以盡情享受運(yùn)動(dòng)帶來的健康和快樂。

有時(shí)間讀讀書,,比用購物,、聚餐,、搓麻將來填補(bǔ)空虛劃算得多,。讀書可以開闊眼界,、怡養(yǎng)性情,,讓你的精神世界更加寧靜,、更加充盈。偶有靈感造訪,,只管盡情涂鴉,。稿費(fèi)也許微不足道,用來買書還是綽綽有余的,。

節(jié)儉,、簡單的生活,會(huì)真正打開我們的生命,,讓我們感到前所未有的富足和快樂!

友善從我做起國旗下講話稿篇十八

同學(xué)們,,大家好!

今天是20--年的最后一天,也是二十一世紀(jì)第一個(gè)十年的最后一天,。明天是20--年元旦,,將是二十一世紀(jì)第二個(gè)十年的第一天。

同學(xué)們,,今天你們是小學(xué)生,,十年后你們將成為高中生,大學(xué)生;也許有的同學(xué)會(huì)走職業(yè)學(xué)校的道路,。在這十年里,,將是我們國家的重要發(fā)展時(shí)期,更是你們將度過的人生中最重要的階段之一,。這十年,,將從明天開始起步,大家認(rèn)識(shí)到了嗎?大家準(zhǔn)備好了嗎?

20--年,,按照我國傳統(tǒng)習(xí)慣稱為虎年,,祝福大家都生龍活虎,,虎虎有生氣,陽光,,健康,快樂!希望大家每天都有好心情,,每天都用心培養(yǎng)好習(xí)慣,希望全校師生每天都享受好生活,。這樣下去,,我們就能夠在十年后對(duì)自己說,,二十一世紀(jì)的第二個(gè)十年是自己人生中最重要的十年,自己沒有虛度,。這十年里的努力和奮斗為今后的美好生活夯實(shí)奠基,,老師相信你們,,你們自己更要相信自己:我能!

一元復(fù)始,,萬象更新;河出伏流,一瀉千里,。讓我們一起用激情和汗水去擁抱新的一年,,新的十年!

再次祝大家元旦快樂,吉祥如意!

友善從我做起國旗下講話稿篇十九

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《永不放棄》,。

許多人都知道:邁克爾.喬丹是美國偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。他加盟芝加哥公牛隊(duì)后,,率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào),。可是同學(xué)們,,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄,?!边@就是他成功的秘訣之一。

隨著夏日的到來,,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。特別是六年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生不久將會(huì)面對(duì)畢業(yè)考試,。每到這時(shí),,總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗,。其實(shí),,在每個(gè)人的成長道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,。所不同的是,,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,,放棄了追求,失去了向上的信心,,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,,認(rèn)真分析造成失敗的原因,,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),,最后體驗(yàn)到了成功的喜悅,。同學(xué)們,你是怎樣對(duì)待失敗的了?你是不是也象邁克爾.喬丹一樣,,不怕困難和失敗,對(duì)自己充滿信心,,對(duì)未來追求的目標(biāo)永不放棄?是的,,只要我們不怕失敗,不怕困難,,象喬丹那樣,,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,,就一定會(huì)駛向成功的彼岸。

當(dāng)然,,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,,我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該專心地聽講,,老師所說的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住,。對(duì)于內(nèi)容多又重要的知識(shí)可以記下來,。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),。要善于發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題從而解決問題,。第三,,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。俗話說:“一分耕耘,,一分收獲”,要收獲得好,,必須耕耘得好,。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),,空出的時(shí)間應(yīng)該用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。而且復(fù)習(xí)并不是考試前才做的,而是要天天做的,。每天都有不同的知識(shí),,每天就應(yīng)該把新知識(shí)掌握。在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,,這樣事先知道了底,,學(xué)習(xí)時(shí)就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。 記得有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,,請(qǐng)相信有彩虹,?!敝R(shí)是需要日積月累下來的過程,只要我們認(rèn)真聽課,、刻苦學(xué)習(xí),、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答,。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開心,讓老師和家長放心!

我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

友善從我做起國旗下講話稿篇二十

老師們,、同學(xué)們:早上好!

今天我要講的題目是《學(xué)法、守法,、共建和諧社會(huì)》,。

法治作為人類創(chuàng)造的政治文明成果,在社會(huì)發(fā)展中越來越顯示出不可或缺的重要作用,。古希臘時(shí)期著名哲學(xué)家亞里士多德就提出了“法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治”的思想,。春秋時(shí)期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想,戰(zhàn)國時(shí)期的商鞅,、韓非等人又在此基礎(chǔ)上發(fā)展了“法治”思想,。歷經(jīng)千年,法制思想越來越受到人們的關(guān)注,,各國的法制體系也越來越完善,。

依法治國,就是依照憲法和法律規(guī)定管理國家事務(wù),、管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),、管理社會(huì)事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,,逐步實(shí)現(xiàn)民主的制度化,、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,,也不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變,。在我國,,依法治國首先必須依照憲法治國?!吨腥A人民共和國憲法》以法律的形式確認(rèn)了全國各族人民奮斗的成果,,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本大法,,具有最高的法律效力,。全國各族人民、國家機(jī)關(guān)和武裝力量等一切組織和團(tuán)體,,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé),。憲法及其他普通法律的實(shí)施都是為了維護(hù)國家,、社會(huì)的穩(wěn)定,保障人民的正常生活,。而知法,、學(xué)法、守法是依法治國重要環(huán)節(jié),,是我們每一個(gè)公民應(yīng)該履行的基本義務(wù),。

xx屆六中全會(huì),黨中央提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的六個(gè)要求,即“民主法治,、公平正義,、誠信友愛、充滿活力,、安定有序,、人與自然和諧相處”,其中依法治國在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮著重要作用,,和諧社會(huì)的形成離不開健全的法制,。

青少年是國家的希望和民族的未來,和諧社會(huì)的構(gòu)建同樣離不開我們的參與與付出,,作為一名學(xué)生,,我們要深深地意識(shí)到學(xué)法、守法的重要性,。健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國家的穩(wěn)定,、保障社會(huì)的安寧、提高公民的生活質(zhì)量,,但如果有法不依或知法犯法則會(huì)破壞社會(huì)的和諧,,最終害人害己。在我們的日常生活中到處都有法的影子,,到處都需要遵守法的制約,。早晨到校時(shí)同學(xué)們有沒有遵守交通法規(guī)?受到利益誘惑時(shí)能不能做到依法作為?等等,,這些都能體現(xiàn)我們是否具備高度的法制意識(shí)。聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校的生活,,其實(shí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法,,但同學(xué)們是否能嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法律意識(shí),。以小見大,,只有時(shí)時(shí)處處都能嚴(yán)格要求自己,才能逐步增強(qiáng)自己的法律意識(shí),,做一個(gè)守法公民,。

同學(xué)們,如今我們生活在一個(gè)法治的社會(huì),,我們不僅要學(xué)法,、懂法,更要守法,、護(hù)法,,不斷增強(qiáng)法制觀念,提高對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),,做一個(gè)具有高尚道德和高度法治觀念的合格公民,。讓我們一起行動(dòng)起來,弘揚(yáng)法治精神,,共建和諧社會(huì),。

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