每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

預(yù)防溺水安全教育手抄報(bào)篇一

記得那是一個(gè)炎熱的夏天,，蒼蠅嗡嗡地叫著,，在空中慢慢地做著低空旋轉(zhuǎn)，獵狗喘著粗氣,，花朵兒們低著頭,。這時(shí)，有一群小孩子走到一個(gè)深水塘,，其中有一個(gè)男孩,，一雙明亮的大眼睛鑲在白皙的臉上，特惹人喜愛(ài),。當(dāng)他在池塘邊走邊唱時(shí),，一不留神，他掉進(jìn)了池塘,。因?yàn)樗钐幍臏囟扰c岸上的溫度相差較大,，男孩的腳抽筋了。

岸上的小孩被眼前的突發(fā)事情給嚇呆了,。幸好這個(gè)男孩會(huì)游泳,，還懂得些防溺知識(shí)，他馬上用手去按摩小腿,，然后仰游向岸,。當(dāng)他安全上岸時(shí)，他對(duì)著這群呆若木雞的伙伴們說(shuō)：“別害怕,，我懂得防溺知識(shí)，你們一定要學(xué)著點(diǎn)，否則后果會(huì)不堪設(shè)想,?！?/p>

這男孩就是我，現(xiàn)在我想起這事還讓我心有余悸,。不過(guò)它也給我?guī)?lái)了快樂(lè),，因?yàn)樵谀敲瓷畹乃锬芑U(xiǎn)為夷，令我非常欣慰,。面對(duì)這個(gè)的意外的場(chǎng)面,，我沒(méi)有緊張，沒(méi)有恐懼,，我沒(méi)有被這個(gè)張著大嘴巴的深塘吞沒(méi),。

我挽回了自己的生命，是因?yàn)槲視?huì)游泳,，更重要的是我懂得防溺水的知識(shí),，是它救了我。在這里我也要奉勸每位朋友：學(xué)會(huì)游泳固然好,，但更重要的是掌握一些防溺水的知識(shí),。

請(qǐng)記住，學(xué)會(huì)游泳真是好,，防溺水知識(shí)不可少,。

預(yù)防溺水安全教育手抄報(bào)篇二

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦地煎熬和漫長(zhǎng)的等待之后,，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆生命的來(lái)之不易,？

當(dāng)你看見(jiàn)一位身患重病的病人,，看見(jiàn)他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷,，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

生命無(wú)處不在,。在川流不息的人群中,，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐,，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),，偉岸而祥和的參天古樹(shù),，是一株株充滿生機(jī)的生命,；在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),，婀娜多姿的珊瑚,，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命?？墒沁@么美麗的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱,，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自已的貪玩,，無(wú)知而瞬間消失,！

小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳,。若是選擇河里,，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),，不可單獨(dú)游泳,，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),，20－30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),，充分活動(dòng)關(guān)節(jié),，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋,，扭傷等事故,。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜,，不要慌亂,，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腳抽筋,，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬,，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近,。

因此我在這里呼吁：我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水,。