在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
老師,,您辛苦了!——慶祝第×個(gè)教師節(jié)
9月7日下午第二節(jié)課下課后,,空課的老師可以先開(kāi)始,。
兩校區(qū)食堂
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮,、餐具(碗,、筷、生粉,、不銹鋼大盤(pán)子),、食醋、一次性塑料桌布,、保鮮膜由方x落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,,煮餃子的電飯煲、電磁爐,、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳老師和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片,、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的`合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,,組員自己設(shè)計(jì),,采取彩繪、貼紙,、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠,,繪制用的顏料,、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。x校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具,。白馬校區(qū)由張老師負(fù)責(zé)。分別胡老師和馬老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片,、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片,。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,,也可以是和以前學(xué)生的,,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任),。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師(松風(fēng))和邵老師(白馬),。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)老師,,您辛苦了
1,、9月10日,早晨,,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,,齊說(shuō)一聲“老師好,,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話,。(x)
2,、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,,經(jīng)與隊(duì)干部商量,,把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),可以是做手工賀卡,,可以更創(chuàng)意,,折千紙鶴,做衍紙,,幸運(yùn)星瓶等等,,各年級(jí)量力創(chuàng)意。一,、二年級(jí)小朋友年齡小,,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語(yǔ),。(x)
3,、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合,。(x)
①學(xué)生代表獻(xiàn)詞,。(兩校區(qū))
②x校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜老師獻(xiàn)花,。1束鮮花由林x老師負(fù)責(zé)落實(shí),,10日早晨7點(diǎn)45分前送到x校區(qū)傳達(dá)室。
(五)相關(guān)工作
1,、報(bào)道:毛老師,,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。
2,、彩燈準(zhǔn)備:張老師,。
3、松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):x:x,;x校區(qū)總負(fù)責(zé):x老師協(xié)助,。活動(dòng)結(jié)束后,,請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生,。
4、未盡事宜,,請(qǐng)與張x老師聯(lián)系,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
為隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處,、團(tuán)委本著"隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、實(shí)效"的原則,,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
"金秋九月頌恩師"
x月x日——x月x日
1,、x月x日——x月x日"尊師心語(yǔ)"之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,,每班推薦4份作品上交參賽,,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2,、x月x日——x月x日"尊師心語(yǔ)"之電話,、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任,、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福,。
3、x月x日——x月x日"尊師心語(yǔ)"之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4,、x月x日——x月x日"尊師心語(yǔ)"之"班級(jí)祝福袋"
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",,增進(jìn)師生之間的情感溝通,。
5、x月x日"我愛(ài)我?guī)?之電影欣賞
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,,團(tuán)委組織,,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6,、x月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,,桃李滿(mǎn)天下!
老師,,祝您生日快樂(lè)!
2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕,、背景音樂(lè),、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像具體程序:
1)頒獎(jiǎng)
2)慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7,、x月x號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
x月x日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。
“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
x月x日————x月x日
(一)國(guó)旗下講話
學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,,向全體教職工送祝福,感謝師恩,。
(二)主題班會(huì)
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng),。要求主題突出,、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情,。(各班x月x日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),,交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,,送上祝福,。
①專(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。
②內(nèi)容:感人事跡,、歌頌老師的.歌曲,、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等,。
③x月x日開(kāi)播至x月x日止,。
(四)一聲問(wèn)候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),!”“感恩老師,,祝福老師!”,、“祝老師們節(jié)日快樂(lè),!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:x月x日——x日,。
(五)一張手抄報(bào)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),x月x日開(kāi)始展出,。
(六)真情瞬間征圖活動(dòng),。
請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,,屆時(shí)將制作展板展出,。
(七)征文:
主題:獻(xiàn)給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,,要求文章內(nèi)容積極,、立意深刻,主題鮮明,,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情,。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師,。
(八)一句留言
學(xué)生會(huì)制作以“老師,,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言,、送祝福,。
1,、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),,積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果,。
2,、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,自擬標(biāo)題,,板塊新穎,、書(shū)寫(xiě)端正。
3,、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰,。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,。
4,、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
感念師恩
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的
老師,,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘,,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。
學(xué)院所有老師及在校學(xué)生
20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周,。
1,、賀卡簽字:由文體部購(gòu)買(mǎi)材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2,、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語(yǔ),、思念之道、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡片上,,并送給老師,。
3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽,,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情,。
4、宣傳號(hào)召:
a,、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡,,把問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)獻(xiàn)給每位老師。
b,、要求各班學(xué)生見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,,在上課之前對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師好!”,,下課時(shí)能說(shuō)一句:“老師,,您辛苦了?!?c,、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物5,、安排各班團(tuán)支書(shū)在辦公室值日,,打掃衛(wèi)生,。
9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署,。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資,;組織部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作,。
9月5日至9月9日,,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,,能良好地起到宣傳作用,。
此外,由文體部組織攝影記者,,全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況,,并且有部分成員與教師合影留念。
1,、自制祝福賀卡
2,、折紙花
3、各班送上一份心意
由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),,寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
:濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
:在教師節(jié)來(lái)臨之際,,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),,思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,。
:
1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書(shū),。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起,,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。
2,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。
3,、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處,。
4,、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,,突出中心,,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字,。高年級(jí)不少于500字,。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,,學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出,。
5、通過(guò)國(guó)旗下講話統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí),。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),,更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,。用愛(ài)心澆灌花朵,,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái),。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
一,、設(shè)計(jì)意圖
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),,讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、知道9月10日是教師節(jié),。
2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài),。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片,。
2、制作小禮物的材料:彩紙,、彩帶,、水彩筆、各種廢舊材料等,。
3,、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》
四、活動(dòng)重點(diǎn)
知道9月10日是教師節(jié),,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感,。
五、活動(dòng)難點(diǎn)
制作小禮物送給老師,。
六,、活動(dòng)過(guò)程
(一)教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎,?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎,?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日,?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎,?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦,。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢,?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感,。
1,、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片,?小朋友們?cè)诟墒裁??老師在做什么,?你們的心情是怎么樣的,?為什么又高興有快樂(lè)?
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng),?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的,?老師為小朋友做了哪些事情?
4,、除了班上的老師,,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?
(三)討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢,?
1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論
(1)老師怎么了,?為什么會(huì)咳嗽,?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想,?
(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的,?
(四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)
1、在教師節(jié),,我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢,?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)
2,、幼兒制作小禮物,,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
(五)幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè),。
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
濃濃尊師意,,款款?lèi)?ài)生情
在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,。
1,、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。
2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3,、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。
5,、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部,。
6,、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,,選擇典型的事例,,突出中心,作文題目自定,。數(shù):中年級(jí)不少于,。高年級(jí)不少于。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部,。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7,、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),,更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,。用愛(ài)心澆灌花朵,,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái),。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素,、節(jié)儉,,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,,樹(shù)立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng),。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),,過(guò)文明,、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng),。
1,、9月7日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”,、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽,,再返回學(xué)校。
2,、9月7日下午,,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己,、享受教育,、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),,在師德大會(huì)上,,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知,。校長(zhǎng)要做重要講話,,教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),,做一名學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的光榮的人民教師。
3,、9月4日–9月10日,,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,,一張自制的敬師卡,,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,,屏棄以往送花、送禮的形式,,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。
4、在教師節(jié)前夕,,積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗,,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,,馬上婉言拒絕,、勸其返回。
6,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),,開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,,在升旗儀式上,,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),,使師生同歡樂(lè),,共振奮,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
慶祝教師節(jié),,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),,在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。
感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”
我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱(chēng)為“園丁”,、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),,是是倍受社會(huì)尊敬的人員,。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié),。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年,,9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),,真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,。身為師范院校的師范生,,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),,在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
20xx年9月9—10日
理科樓各辦公室
信息工程系全體老師
1,、卡紙或者隨意貼若干。
2,、向信息系各班同學(xué)征集“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話
3,、倡議書(shū),、通知各打印4份
1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。
2,、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,,提前送去節(jié)日的祝福,。
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
學(xué)生會(huì)所有成員
1,、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),,不得有誤,。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),,相互配合,,努力把此次活動(dòng)做好,。
4、未盡事宜另行通知,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),,座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
活動(dòng)主題:桃李滿(mǎn)天下,,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì))
1,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,,促進(jìn)銷(xiāo)量,,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí),。
20xx年x月xx日x點(diǎn)
xx學(xué)校xx教室
1,、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2,、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
3,、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策,。
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
2,、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師,,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的`優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1,、顧客就座的桌子上放小食品,、水果,、紅酒;
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合,。
1,、工作人員統(tǒng)一工裝,。
2,、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),,積極鼓掌,,制造場(chǎng)效,。
3,、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4,、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng),。
5,、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信。
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
今年的9月10日是第x個(gè)教師節(jié),,為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛(ài)老師、理解老師,,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),,特制定本活動(dòng)方案:
9月7日—9月9日
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開(kāi)始,,廣播時(shí)間將播送《老師》,、《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。
送上一句祝?!?月7日至9月9日,,全校同學(xué)們課間見(jiàn)到老師時(shí),當(dāng)老師到課堂上課時(shí),,主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,,您辛苦了!,?!袄蠋?,祝您節(jié)日快樂(lè)”,“老師,,我們感謝您”,。
2、卡片表心意:在二三四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求美味同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日,,請(qǐng)二三四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處,,進(jìn)行評(píng)比,、展示。
(二)訴心聲
1,、筆尖訴心聲
讓我們拿起手中的筆,,一起懷念,一起感謝,,一起關(guān)注,,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的.感謝信,。
9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”(以班為單位)交到年級(jí)處,,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中,。
1,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
2、活動(dòng)時(shí)間:9月9日課間操
3、活動(dòng)主持,、各年級(jí)自行選擇
4,、活動(dòng)程序:
(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級(jí)組選出優(yōu)秀代表
(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級(jí)組選出優(yōu)秀代表
(3)由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡(二三四年級(jí))和感謝信(五六年級(jí)),從各年級(jí)評(píng)比出來(lái)的優(yōu)秀作品。
1、比賽時(shí)間:9月9日中午
2,、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路
3,、比賽對(duì)象:全體老師
4、比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組、部門(mén)為單位,每組一隊(duì),每隊(duì)有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,,最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)4名,、余下為三等獎(jiǎng)。
5,、參賽人員由各年級(jí)組自行選拔,。
6、未盡事宜另行通知!
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
為辦好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,,聯(lián)合校黨支部,,特制定本實(shí)施方案。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,,開(kāi)展系列活動(dòng),。
9月10日
1,、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語(yǔ)“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”,。(電子顯示屏)
2,、9月10日下午4:30組織各級(jí)組開(kāi)展文體活動(dòng)。(工會(huì)負(fù)責(zé))3,、9月10日下午6:00組織教師召開(kāi)交流會(huì),。(黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé))
1,、懸掛標(biāo)語(yǔ)負(fù)責(zé)人:蘇亦文協(xié)助:藍(lán)靖藝
2,、文體活動(dòng)主持:彭蕾(工會(huì)文體宣傳委員)協(xié)助:陳國(guó)柱蘇田發(fā)李玉珍
3、座談會(huì)負(fù)責(zé)人:楊運(yùn)嬌(支部負(fù)責(zé)人),、蘇亦文(工會(huì)主席)協(xié)助:黃燕芬(工會(huì)女工委員)
1,、黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長(zhǎng)楊運(yùn)嬌同志代表學(xué)校黨,、政,、工致詞。
2,、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(_學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃,、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅),楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
1,、文體活動(dòng)激勵(lì)設(shè)置一二三名,以積分高低排名,,預(yù)算2100元,。
2、座談會(huì),、活動(dòng)誤餐等其他支出,,預(yù)算1750元。
附文體活動(dòng)分組名單:
第一組:李莉(級(jí)長(zhǎng))xxx,、xxx,、xxx
第二組:鐘偉儀(級(jí)長(zhǎng))xxx、xxx,、xxx,、xxx
第三組:石麗蕓(級(jí)長(zhǎng))xxx、xxx,、xxx
1,、五分鐘投籃:各組站在十二碼線處按次序排好隊(duì),比賽開(kāi)始,第一個(gè)人把球投向籃圈,,跑出接隊(duì)尾,,第二個(gè)人撿球繼續(xù),依次進(jìn)行,,在五分鐘內(nèi)投的個(gè)數(shù)多的組為勝,。要求:投籃時(shí)腳步不能踩線,在投的過(guò)程中按輪次依次投籃,,不能插隊(duì),,不能找人代投。
2,、三分鐘集體跳繩:各組排好隊(duì),,比賽開(kāi)始,每個(gè)人依次跳過(guò)繩,,不許插隊(duì),,依次跳完三分鐘,個(gè)數(shù)多的組為勝,。
3,、兩人三足走:a每隊(duì)選取10名隊(duì)員,兩個(gè)人一組,,兩人的其中一只腳絆綁在一起;
b,、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;
c,、在游戲過(guò)程中若繩子脫落,,哪里脫落那里綁好再出發(fā);
d、比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),,至對(duì)面標(biāo)志處折回,,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,,最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
金秋的9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人,。他們雖然生活清苦,,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖然是一燭微火,,卻燃盡自己,,照亮別人,。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)才有意義?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,,政教處、團(tuán)委建議以“感念師恩 共創(chuàng)和諧”為主題,,按以下幾種方式開(kāi)展祝?;顒?dòng)。
9月6日課間操,,由學(xué)生代表朱梅珍講話,,代表全校學(xué)生宣讀《致老師的一封感謝信》,表達(dá)學(xué)子對(duì)師長(zhǎng)的感激之情,。向老師道一聲“辛苦了!”,。感恩宣言具有拉開(kāi)本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用,既要推出“感念師恩,、共創(chuàng)和諧”的活動(dòng)主題,,還要營(yíng)造出感恩的氛圍。
1,、以班級(jí)為單位給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或給老師發(fā)一條祝福,、感恩的短信;或?qū)懸环獗砺蹲饚煛?ài)師之情的感謝信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,,讓同學(xué)們寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每一位老師。
3,、以班集體為單位,,選出5名同學(xué)作為班級(jí)代表,在“真情信紙”上親手寫(xiě)下自己1---2句最想對(duì)老師說(shuō)的話,,屆時(shí)將由學(xué)校廣播向老師傳達(dá)短信內(nèi)容,。
4、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,,為老師做一件力所能及的事,。
5、教師節(jié)當(dāng)天,,早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,。
6,、教師節(jié)當(dāng)天,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫(xiě)的祝福教師節(jié)快樂(lè)的話,,或上課時(shí)全班同學(xué)起立向老師道聲: “老師,節(jié)日快樂(lè)!”,。
7,、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一束鮮花,、一杯水或送老師一包潤(rùn)喉糖,,讓老師保護(hù)好嗓子。
8,、以班級(jí)為單位,,搞一次征文比賽,題目:謝謝您,,老師,。每班至少2篇,上交校團(tuán)委,。
9,、各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間(9月7日星期二下午第三節(jié)),開(kāi)一次尊師班會(huì),,以班集體的名義,,通過(guò)詩(shī)歌朗誦、講故事,、唱歌等形式,,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝之情,。
各班級(jí)要認(rèn)真組織,,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,,要把活動(dòng)總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)政教處,、團(tuán)委,屆時(shí)將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),、團(tuán)支部,。
友情提示:校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng):
(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵(lì)學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲,。
(2)挑出優(yōu)秀稿件,,選擇點(diǎn)送的歌曲。
(3)9月10日全天,,利用非上課時(shí)間播送,,既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意,、抒發(fā)感情的平臺(tái),又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃主題 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
酒店邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開(kāi)茶話會(huì),、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
1,、活動(dòng)主題:
桃李滿(mǎn)天下,,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
2,、活動(dòng)目的:
1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營(yíng)收入提高,,聯(lián)絡(luò)酒店會(huì)員顧客感情;
2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí),。
1,、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,,酒店員工獻(xiàn)花;
3,、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠,。
1,、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
2、在酒店門(mén)口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
“老師,,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和xx酒店的`優(yōu)良傳統(tǒng)!”
3,、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
1,、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝,。
2、酒店聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,,有空位置員工穿插就座,,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,,制造場(chǎng)效,。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。
4,、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動(dòng),。
5,、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,,酒店員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電 話和收,、發(fā)短信,。