無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
假如只有一只手作文400字篇一
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當你看到那些聾啞人把《千手觀音》表演得惟妙惟肖時；當你看到侯斌在殘奧會上單腿跳得世界最高時,；當你知道坐在輪椅上的張海迪學會了多個國家的語言時,，你是否想過殘疾人的辛苦？
這不,，老師布置了一個作文題,，讓我們來體驗殘疾人的艱辛。 星期天一早我就開始了“獨手實驗”,。我拿出了紅領巾,，把左手背在后面，然后試圖用右手把三角形的`紅領巾疊成長條形,。我把紅領巾靠在身上,，用右手把它往下滾，可紅領巾卻不聽使喚,，滾著滾著就掉到地上,。我無奈地搖搖頭撿起再重做了一次，可是,，又失敗了,！我環(huán)顧四周，對了,，我可以嘗試借助桌子,。我把紅領巾鋪到桌子上，一層一層地疊起來,。我成功了,，我長長地喘了一口氣，一看表,，呀,，用了快五分鐘的時間,。
接著，我把疊好的紅領巾掛到脖子上,，打結(jié)時又犯難了,，紅領巾的兩頭好像在捉迷藏似的，怎么也繞不到一塊,，可是今天我是烏龜吃秤砣——鐵了心,，一定要系好,。經(jīng)過我無數(shù)次的努力,，紅領巾終于被我征服了。盡管它被我這個“獨臂將軍”系得不成樣子,，可我還是為自己能獨手系好而高興,。 從這次實驗中，我體會到有一雙健全的雙手非常重要,，那些殘疾人能做出這么巨大的成就讓我感到佩服,，殘疾人能做到的事我們應該做得更好。 這時,，我望著窗外,，看見了一只受傷的小鳥，它雖然在痛苦中掙扎,，但它還是奮力向遠方飛去,。
殘疾人不屈服于生活，而是在挑戰(zhàn)生活,，這是我們學習的榜樣,。
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