在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇一

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，擁護(hù)社會(huì)主義制度,，堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,，遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教,。在師德方面,，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,，從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平。20xx——20xx學(xué)年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)師德模范,，08年在抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中,，工作積極，表現(xiàn)突出,，獲鎮(zhèn)中心校的表彰,。

本人現(xiàn)年45歲，?？飘厴I(yè),，[我一直認(rèn)為教書(shū)育人是教師的天職,。二十幾年來(lái)，我始終工作在教育教學(xué)的第一線,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取。每天在校工作時(shí)間平均在十幾個(gè)小時(shí)以上,，教育教學(xué)成績(jī)十分顯著,，每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人，受到學(xué)校表彰,。20xx年《中學(xué)生自學(xué)的四步法》獲得年會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),；02年12月，撰寫(xiě)《激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)做法》在洛陽(yáng)市教研會(huì)上交流,，獲得三等獎(jiǎng),；08年9月《語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀與寫(xiě)作》獲得河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室論文評(píng)定的三等獎(jiǎng)。03——08五個(gè)學(xué)年來(lái),，一直擔(dān)任語(yǔ)文課的教學(xué),，在鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中連獲第一的佳績(jī)；07年榮獲洛陽(yáng)市第二屆語(yǔ)文周刊杯初中生作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),，08年榮獲偃師市首屆中國(guó)人壽杯中小學(xué)生作文競(jìng)賽輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

五年以來(lái)一直擔(dān)任班主任、一年級(jí)組長(zhǎng)工作,。在德育工作中,，我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級(jí)管理，善于利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，在不同時(shí)段，精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),，使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用。

對(duì)待學(xué)生我傾情付出,，竭盡所愛(ài),，即便是極為頑劣的后進(jìn)生，都能像父親一樣關(guān)心,、鼓勵(lì)他們,，最終使他們轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)。在我的眼中,，沒(méi)有教不好的學(xué)生,，但是，要真正教好每一個(gè)學(xué)生，付出的心血是很多很多的,，而我無(wú)怨無(wú)悔,，我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀：一片丹心為學(xué)生。因此,，我成了學(xué)生們成長(zhǎng)路上的知心朋友,，看著他們的成長(zhǎng)成材，體味著這來(lái)之不易的教育成果,，我的心就激動(dòng)和由衷的高興。所帶班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,，年年被評(píng)為“校先進(jìn)班集體”,，次次被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”。04年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,，榮獲了中心校的嘉獎(jiǎng),；07——08學(xué)年被評(píng)為偃師市優(yōu)秀班主任。

20xx年以來(lái),，本人在教學(xué)工作中,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，任勞任怨,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做好了本職工作,，不管活有多累,，人有多困，都堅(jiān)持出勤,，從未有過(guò)缺課,，遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織本年級(jí)組的教師開(kāi)展說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng),，認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真。我還積極投身教改,，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力，作為始終不渝的`追求目標(biāo),。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,，與本年級(jí)組的教師們一道，認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。07——08學(xué)年榮獲偃師市優(yōu)秀教師,。綜上所述,，任職多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,，見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,，見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),，用自己顯著的成果與業(yè)績(jī)，不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,，不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章,。

任職以來(lái)認(rèn)真掌握教學(xué)大綱和教材，正確傳授教學(xué)內(nèi)容,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)講析透徹，“雙基”教學(xué)扎實(shí),。能積極參加教科研活動(dòng),，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

九年多來(lái),，我特別重視對(duì)自己的培養(yǎng)和指導(dǎo),，勇挑重?fù)?dān)，敢為人先,，努力使自己成為教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀骨干教師,。我本人也多次榮獲優(yōu)秀教師?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，我的追求是無(wú)止境的,，今后我會(huì)不斷提高自身綜合素養(yǎng),，不斷更新知識(shí)觀念，努力成為一個(gè)擁有現(xiàn)代教學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師,。

站三尺講臺(tái),，鑄崇高師德，這就是我此時(shí)的肺腑之言,。

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好,！

“林花謝了春紅，太匆匆”,，轉(zhuǎn)眼間,，踏上工作崗位已是第六個(gè)年頭,。五年多以來(lái)，從學(xué)生到教師,，此中有失落的苦楚,、有收獲的喜悅，也有未來(lái)盟動(dòng)的希望,。

自成為一名光榮的人民教師以來(lái),，我以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,，扎實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取視教師為園丁,，培育祖國(guó)花朵；視教師為渡工,，為學(xué)生引航開(kāi)渡；視教師為春蠶,，無(wú)私奉獻(xiàn),；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人,。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，我應(yīng)無(wú)愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺(tái),、讓粉筆染白我的雙鬢,、讓歲月寫(xiě)下我奉獻(xiàn)的足跡。

自踏上三尺講臺(tái)以來(lái),，我刻苦鉆研,，勤奮努力，不斷提高自身素質(zhì),，拓展自身能力,。曾多次參加盛x組織的教研會(huì)、培訓(xùn),、學(xué)習(xí)等,。在此之中，我看到了自己的不足,，了解到了與別人的差距,，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到：要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地，的方法就是加緊學(xué)習(xí),，提高自己,，盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要,。為此，我苦練教學(xué)基本功,，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，從自身素質(zhì)上下功夫，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐積累,，現(xiàn)在,，我能自信的說(shuō)，我有一口流利的普通話,，一手漂亮的三筆字,，一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。

辛勤的汗水不會(huì)白流,。由于我的正確指導(dǎo),，不少調(diào)皮的學(xué)生也明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立了正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。他們?cè)诩沂莻€(gè)好孩子,，在校是個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上是個(gè)好公民。而我也被多次評(píng)為優(yōu)秀班主任,。

教學(xué)幾年中,，從未停止過(guò)用對(duì)點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，用理論指導(dǎo)自身的`教育教學(xué)工作,。我風(fēng)雨兼程,，在漫漫的人生上艱難跋涉。雖沒(méi)有驚天地,、泣鬼神的動(dòng)人事跡,，雖沒(méi)有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭,，燃燒的是自己,，照亮的是學(xué)生；我愿為春蠶,，吐盡蠶絲,，織出萬(wàn)丈綢緞。在今后,，我將不斷完善和超越自我,，為教育事業(yè)增色添輝。

前路漫漫,，吾將上下而求索過(guò)去已成歷史,，來(lái)路充滿希望,，也布滿荊棘。但我堅(jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹,！相信通過(guò)我的努力，一定會(huì)見(jiàn)到絢麗多彩的陽(yáng)光,。

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇三

我叫xx,男,現(xiàn)年34歲,畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)校,現(xiàn)任教于新縣福和希望小學(xué),中共黨員,，教師職稱評(píng)定述職報(bào)告。我1996年8月參加工作,xx年取得小學(xué)一級(jí)教師資格,。從教13年來(lái),，我一直擔(dān)任班主任工作和語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責(zé)，言傳身教,，一絲不茍,，為人師表，教書(shū)育人,。任現(xiàn)職8年來(lái),，我在教學(xué)教育工作中率先垂范、服從分工,、勇挑重?fù)?dān),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同志,并取得了可喜的成績(jī),，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),，多次受到上級(jí)部門的表彰,，連續(xù)幾年被鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，xx年被聘為“湖南徐特立教育研究所特約研究員”,，xx年被評(píng)為縣“優(yōu)秀團(tuán)員”,，xx年、xx年被評(píng)為鎮(zhèn)“先進(jìn)工作者”,，縣“師德先進(jìn)個(gè)人”,，xx年又被評(píng)為鎮(zhèn)“模范教師”、市“師德先進(jìn)個(gè)人”,，職稱考核6年為優(yōu)秀,，二年為稱職。

現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：

我熱愛(ài)社會(huì)主義制度,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,；熱愛(ài)教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針；遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己,，以身作則，為人師表,，教書(shū)育人,；認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述,，不斷完善自身綜合素質(zhì),全面提高教學(xué)服務(wù)意識(shí),。從教周河中學(xué)的六年中，我總是以校為家,，經(jīng)常利用節(jié)假日為學(xué)生無(wú)償培優(yōu)補(bǔ)差,。xx年秋，教體局首批支教方案推出,。當(dāng)時(shí)女兒馬上出生,，為不讓學(xué)校犯難，我就主動(dòng)對(duì)口到商城和新縣交界的沙窩羅漢小學(xué)支教,。

我經(jīng)常鉆研教學(xué)大綱和教材,，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性,，尋求知識(shí)間聯(lián)系，積極推進(jìn)新課改,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。在課堂教學(xué)中，我面對(duì)全體學(xué)生,，分層教學(xué)與管理,，因材施教，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),；既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握，又著眼于生活中的應(yīng)用,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,，積極探討語(yǔ)文教學(xué)方法。xx年,，我擔(dān)任初二（1）班教改實(shí)驗(yàn)課,，確立了以“學(xué)教相長(zhǎng),、學(xué)生登講臺(tái)”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué),。古人云：授人以魚(yú),，不如授之以漁。因此,，我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背,，反復(fù)機(jī)械地模仿例文，而是重視知識(shí)脈絡(luò)的有序分析,，“偷聽(tīng)”他人發(fā)言,、積極“傳話”，歸納課堂筆記,，進(jìn)行發(fā)散思維和逆向思維的訓(xùn)練,，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的注意力和思維能力,，述職報(bào)告《教師職稱評(píng)定述職報(bào)告》,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的`教學(xué)，這班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)提高很快,，開(kāi)創(chuàng)了周河中學(xué)語(yǔ)文教師在縣統(tǒng)考測(cè)試中有教學(xué)獎(jiǎng)的先例,。

在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，滿足語(yǔ)文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),，我無(wú)愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé),，我任教的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度，但學(xué)生已獲得了成功感,。

針對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,，進(jìn)行分層次備課,，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導(dǎo),，既讓優(yōu)生“吃得飽”,，又使差生“消得了”。經(jīng)過(guò)精心教學(xué),，我任教班級(jí)的學(xué)生,，無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考，均取得顯著成績(jī),。例如,，xx年,，我輔導(dǎo)的學(xué)生余海華同學(xué)參加全縣中小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，xx年輔導(dǎo)的學(xué)生周小青和閻時(shí)平同學(xué)分別獲全國(guó)迎奧作文競(jìng)賽一,、二等獎(jiǎng),，xx年輔導(dǎo)學(xué)生張秋紅、胡瑞分別獲縣級(jí)征文特等獎(jiǎng),、省級(jí)征文二等獎(jiǎng),，xx年學(xué)生朱雙雙獲省步步高杯書(shū)法賽一等獎(jiǎng)。

歷年來(lái),，我一直擔(dān)任班主任工作,，無(wú)論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作,。我積極深入學(xué)生中去,，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，采取貼心關(guān)懷,、嚴(yán)格管理，并普遍進(jìn)行家訪,，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育,。

在教育實(shí)踐中，我深深體會(huì)到：只有尊重學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)生,，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作,。xx年,，我擔(dān)任彭河初中一年級(jí)的班主任，本班學(xué)生素質(zhì)參差不齊,，成績(jī)稍好一點(diǎn)的學(xué)生都進(jìn)城,。

我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心,，走訪學(xué)生家庭,，受訪率達(dá)80％以上，詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的家境,、性格,、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),，本著求真務(wù)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度抓好“雙基”,，并注意發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。

班中周小青同學(xué),，由于父親是個(gè)懶做貪賭的農(nóng)民,，母親又常年有病在身，小學(xué)時(shí)她和弟弟因無(wú)錢交費(fèi)常輪班上學(xué),。但她卻是個(gè)勤奮好學(xué),、文靜懂事的孩子。我非但沒(méi)有嫌棄她,，反而主動(dòng)找她談心,，尋求其思想動(dòng)態(tài)，發(fā)掘她的閃光點(diǎn),，并鼓勵(lì)她說(shuō),，辦法總比困難多（其實(shí)我們已約定只要鉚足勁好好讀下出，剩下的事有老師來(lái)做）,。后來(lái),，每次遇到交費(fèi)時(shí),我總是提前給她墊付,并說(shuō)是她家長(zhǎng)借的。她終于抬起了頭,，以更大激情投入到學(xué)習(xí)和生活中,。

xx年，她已順利考上高中分校,。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起,，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。去年,，胡巧玲同學(xué)雙休日在“喬恩”補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),，不小心撞破了門玻璃劃傷了手臂。我立即召集在家的同學(xué)去看望她,，并在其養(yǎng)傷期間組織學(xué)生輪流為她補(bǔ)習(xí)功課,。

他康復(fù)后，含著淚花對(duì)我說(shuō)：“老師,，你真好,，我今后一定以努力讀書(shū)報(bào)答你?！边@樣,，因?yàn)閻?ài)心，老師和學(xué)生的距離縮小了,，我和學(xué)生成了知心朋友,。同學(xué)們形成了愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、敬老師的好風(fēng)氣。為貫徹“德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展”的原則,，我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集,、講故事比賽,、生活常識(shí)辯論賽、出墻報(bào),、辦手抄報(bào),，并號(hào)召學(xué)生成立寫(xiě)作、書(shū)法,、朗讀,、評(píng)論等各類興趣小組。

如評(píng)論興趣小組長(zhǎng)胡瑞,，經(jīng)常利用活動(dòng)課征集班內(nèi)同學(xué)的“凡人小語(yǔ)”,，并通過(guò)研討將結(jié)論發(fā)表在本班的《語(yǔ)文天地》上，這樣,，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，而且豐富了學(xué)生的課外知識(shí)，以致在全縣語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽中取得好成績(jī),。

又如朗讀興趣小組張秋紅,、xx參加“校園古詩(shī)朗誦”比賽，分別取得了第一,、第二名,。經(jīng)過(guò)不懈的努力，學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高,，還培養(yǎng)出一批如蔡輝,、朱雙雙、楊開(kāi),、葉翠玉等德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇四

我自取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),，以“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育教學(xué)觀念,，團(tuán)結(jié)教師，熱愛(ài)學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)有關(guān)教育的方針政策,，熱愛(ài)教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé),，嚴(yán)于律己,，寬以待人，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,，履行本職工作，并通過(guò)政治思想,，學(xué)識(shí)水平,，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

本在實(shí)際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,，改進(jìn)教學(xué)方式方法,，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師,，要與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的`思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),，從研,、講,、聽(tīng),、評(píng)中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),，還要育人,，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念,，不同要求,，不同目的的學(xué)生，通過(guò)談心,，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài),、信任、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心,，對(duì)未來(lái)充滿希望,，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。

經(jīng)過(guò)多番努力,，終于取得一定的成就，在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來(lái),。學(xué)校舉行的技能比賽中,，我指導(dǎo)的0515班xxx、xxx分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),；指導(dǎo)的066班xxx,、xxx分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)077班xxx普車實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng),；指導(dǎo)077班xxx數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。指導(dǎo)081班xxx數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng),；指導(dǎo)078班xxx、084班xxx數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),，指導(dǎo)082班xxx、xxx普車實(shí)操訓(xùn)練,，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng),。

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn),，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng),，不論自己或是他人的公開(kāi)課,，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功,，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,，通過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。

在任現(xiàn)職以來(lái),，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)集體,，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)后進(jìn)生從不歧視,，不放棄,，給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài)，找個(gè)別談心,，參與他們的活動(dòng),，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步,，在班主任工作中,，深入了解學(xué)生，因材施教,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生,、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信,、表里如一,，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,，身體力行，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。

總之,，我勤勤懇懇，任勞任怨,，在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī)，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富，使我得到最大的安慰,。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步,。

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇五

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼任現(xiàn)職已近十年，現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況分幾部分作如下總結(jié),。

本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，愛(ài)崗敬業(yè)；思想上積極主動(dòng)向黨組織靠攏,，行動(dòng)上遵守法紀(jì),、法規(guī)；教育工作中認(rèn)真堅(jiān)持黨的教育方針政策熱愛(ài)本職工作,，熱愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事并從自己的每件本職工作做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)感化教育學(xué)生和周邊的人,。

我任現(xiàn)職以來(lái)一直擔(dān)任我校九年級(jí)的體育教學(xué)和體育教研組長(zhǎng)的工作，教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀,，我所帶班級(jí)在歷年的中考中均取得驕人的成績(jī),，前年和今年在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助以及我的引領(lǐng)下,，我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史最高分的優(yōu)異成績(jī),。另外從參加工作至今我一直擔(dān)任我校田徑隊(duì)投擲項(xiàng)目和男、女籃球,、女足隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作在歷年的'比賽中我所帶的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在歷次比賽中均能取得了理想的成績(jī),，獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。我所帶的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員也被更高一級(jí)的學(xué)校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取,。因此我先后被評(píng)為校體育骨干教師和市工會(huì)先進(jìn)個(gè)人,，兩次年度考核被評(píng)為優(yōu)秀，多次評(píng)為嘉獎(jiǎng),。

任現(xiàn)職以來(lái)在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學(xué)理論搞好教科研工作,。先后參加了市級(jí)課題的研究工作,，在全國(guó)刊物發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文，并有兩篇論文先后獲省市二,、三等獎(jiǎng),。在20xx年通過(guò)省田徑協(xié)會(huì)理論和專業(yè)能力的考核我被授予田徑國(guó)家一級(jí)裁判，并多次擔(dān)任全國(guó)和省十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作,。去年我還結(jié)合我校校本課程的開(kāi)發(fā),，主動(dòng)編寫(xiě)校本課程圍棋教材。

時(shí)間真快,，千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)的很多,，但所有的總結(jié)也難以表述我的心情，今后我一定繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī),，來(lái)回報(bào)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助,。

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇六

本人任現(xiàn)職以來(lái)一直滿工作量工作，在品德修養(yǎng),、師德表現(xiàn)等方面嚴(yán)格要求自己,，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,，努力提高自己的教育教學(xué)及管理水平,，認(rèn)真履行自己的教育教學(xué)及管理職責(zé)，在教育教學(xué)及管理等方面取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)及工作情況總結(jié)如下：

作為一名共產(chǎn)黨員,，我處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針與政策,，積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的民主管理與民主監(jiān)督,。

作為一名中層干部,，注重發(fā)揮中層干部在老師中的模范帶頭作用，在師德表現(xiàn)等方面對(duì)自己提出了較高的要求,，嚴(yán)格遵守各類師德規(guī)定,，努力做教師和學(xué)生的知心朋友。

自20xx年主持團(tuán)工作以來(lái),，在共青團(tuán),、少先隊(duì)工作方面，能在上級(jí)團(tuán)委的指導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校中心工作,，發(fā)揮自身特色，做好各項(xiàng)團(tuán)的工作,，如：思想教育,、自身建設(shè),、特色活動(dòng)、科研興團(tuán),、創(chuàng)新工作,、以團(tuán)帶隊(duì)等，取得了非常出色的成績(jī),，多次受到上級(jí)團(tuán)委的表彰,。20xx年率領(lǐng)團(tuán)委爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省五四紅旗團(tuán)委，在經(jīng)過(guò)三年的奮斗后我校被評(píng)為江蘇省五四紅旗團(tuán)委,。本人也被團(tuán)市委授予“優(yōu)秀團(tuán)員”光榮稱號(hào),，連續(xù)幾年都被教育局團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”，先后被評(píng)為xx市青年崗位能手,、xx市新長(zhǎng)征突擊手,、xx市優(yōu)秀團(tuán)員。

任教以來(lái)共擔(dān)任6年班主任,，在班主任工作方面,，我積極履行班主任工作職責(zé)，注重班集體建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、思想品德教育,、學(xué)習(xí)目的教育、學(xué)習(xí)態(tài)度教育和學(xué)習(xí)方法教育,。在班集體建設(shè)上,，積極推行班級(jí)自主管理的系統(tǒng)管理模式，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力與意識(shí),。在創(chuàng)模范班級(jí)活動(dòng)中,，我擔(dān)任班主任的6年中，每個(gè)學(xué)期所帶班級(jí)都被評(píng)為校模范班級(jí)并在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的.成績(jī),。由于本人在管理及學(xué)生思想教育工作中所取得的成績(jī),，20xx年我被評(píng)為xx市中小學(xué)德育先進(jìn)個(gè)人。

20xx年我被任命為德育處主任,。在德育處的工作中,，我主要從四個(gè)方面做了努力：一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系；二是抓好了班主任工作管理,；三是抓緊了學(xué)生管理,；四舉行有意義有實(shí)效的德育活動(dòng)。正是因?yàn)橛辛嗣鞔_的方向和堅(jiān)持不懈的努力,，我校德育工作取得了很大的進(jìn)步,，德育活動(dòng)在局屬學(xué)校中也有了一定的知名度。我校在20xx年生命教育活動(dòng)中獲得示范獎(jiǎng)、20xx年民族精神教育月中獲得創(chuàng)新獎(jiǎng),，并獲得了xx市德育特色學(xué)校和xx市心理健康合格學(xué)校的稱號(hào),。

在英語(yǔ)課的教學(xué)中，我一直滿工作量工作（20xx年9月至20xx年6月一直擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,，自20xx年擔(dān)任中層后擔(dān)任一個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)）,。認(rèn)真抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，如：備課（含備教材,、備教法,、備學(xué)生、備學(xué)潮,、備活動(dòng)等）,、上課、作業(yè),、反饋,、測(cè)驗(yàn)等。能根據(jù)新課程要求組織好課堂教學(xué),，能關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，所帶班級(jí)都取得了較好的成績(jī)或在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)步,，并且每學(xué)年都能開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課，20xx年被評(píng)為校骨干教師,。任職以來(lái)所帶的二屆畢業(yè)班在中考中英語(yǔ)都取得了優(yōu)異的成績(jī),，所輔導(dǎo)的學(xué)生費(fèi)瑩琳、陳其其在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng),，葉夢(mèng)雅同學(xué)在“外國(guó)語(yǔ)學(xué)校懷”xx——南通英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽中獲得了二等獎(jiǎng),，20xx年組織同學(xué)參加首屆xx市英語(yǔ)歌詠比賽獲二等獎(jiǎng)，朱澤,、潘彥希同學(xué)在20xx年中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽中獲得xx賽區(qū)初中組一等獎(jiǎng),，周親同學(xué)在20xx年星星火炬英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲得演講類三等獎(jiǎng)。

在指導(dǎo)青年教師方面,，我先后擔(dān)任陳亞清,、李婷婷兩位青年教師的英語(yǔ)教學(xué)師傅和班主任師傅。我能嚴(yán)格按照師徒協(xié)議上的要求，積極指導(dǎo)青年教師,，兩位青年教師也積極要求上進(jìn),，多次開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課，陳亞清,、李婷婷兩位老師先后被評(píng)為第四屆,、第五屆教壇新秀。

本人積極參與教育科學(xué)研究活動(dòng),，如：參加國(guó)家級(jí)課題《初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育的實(shí)踐研究》,、省級(jí)課題《讓所有學(xué)生都能適應(yīng)未來(lái)》、市級(jí)課題《以“三名”教育,、優(yōu)美的校園文化與和諧的教與學(xué)關(guān)系,，提高學(xué)生美育素質(zhì)的研究》的課題研究工作。在從事課題研究的基礎(chǔ)上,，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，其中在xx教育信息網(wǎng)上共發(fā)表文章35篇，《打造“三名教育”特色品牌,，讓每一位學(xué)生都得到更好的發(fā)展》在20xx年市德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)上交流,，《淺談初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)》在國(guó)家級(jí)刊物《今日科苑》20xx年5月第8期發(fā)表，《積極開(kāi)展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，大力推進(jìn)和詣校園文化建設(shè)》在國(guó)家級(jí)刊物《今日科苑》20xx年3月第6期上發(fā)表,，論文《如何讓初中學(xué)生英語(yǔ)上也能妙筆生花》獲“五四杯”教育教學(xué)論文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)《開(kāi)創(chuàng)自我，完善自我,，超越自我》獲xx市青年教育學(xué)會(huì)論文二等獎(jiǎng),，《讓教育充滿愛(ài)》在校師德育征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

20xx年4月xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)干部

20xx年4月xx市優(yōu)秀團(tuán)干部

20xx年5月考核優(yōu)秀

20xx年3月xx市優(yōu)秀工會(huì)積極分子

20xx年3月xx市教育系統(tǒng)“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人

20xx年5月xx市青年崗位能手

20xx年5月xx市教育系統(tǒng)新長(zhǎng)征突擊手,、xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)干部標(biāo)兵

20xx年xx月江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員

20xx年4月xx市優(yōu)秀團(tuán)干部

20xx年5月考核優(yōu)秀市政府嘉獎(jiǎng)

20xx年3月xx市優(yōu)秀工會(huì)積極分子

20xx年7月xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

誠(chéng)然,，本人還有很多不足之處和值得改進(jìn)的地方，在今后的工作及學(xué)習(xí)生活中,，我將一如即住地向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師學(xué)習(xí)，以你之長(zhǎng),，補(bǔ)我之短,，爭(zhēng)取使自己成長(zhǎng)得更快、成長(zhǎng)得更好,。

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇七

又一個(gè)年頭過(guò)去了,，算算我在梅林幼兒園工作將近兩年了。在這兩年里我從一個(gè)小小的保育老師到到配班老師,，最后升為班主任,，我當(dāng)上班主任已經(jīng)有一年的時(shí)間了,。

作為一名幼兒園教師，我很光榮,。和孩子們生活了2年,，我在孩子們身上學(xué)到怎么成為一名好老師，甚至是一名“好媽媽”,，而在這里,，也要需要感謝我的幼兒園為我提供的教育平臺(tái)。現(xiàn)在將我本學(xué)期的工作思路作一匯報(bào)：

本人是一名普通的群眾,，但是我本著踏踏實(shí)實(shí)教育孩子的思想工作,，以孩子為本，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)孩子,。我明白為人師表,，必須堅(jiān)持以身作則，樹(shù)立為幼兒服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，充分尊重幼兒，熱心關(guān)愛(ài)幼兒的身心發(fā)展,，做到是孩子的老師又像孩子的朋友,，以平等的身份對(duì)待幼兒。例如：孩子能直呼我的英文名字cherry,，我很開(kāi)心,，因?yàn)槲疫@樣會(huì)拉近我和孩子的距離，讓我和孩子更親密,。我有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，遵紀(jì)守法，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，在本學(xué)期里,，我擔(dān)任中二班的班主任，和曾老師,、張老師合作。曾老師雖然是一名新老師,，但是曾老師很勤奮,；張老師是一名比較有經(jīng)驗(yàn)的生活老師，班級(jí)的孩子在她的`照料下,，孩子較少生病,。班級(jí)配合一直在進(jìn)步。

在教育教學(xué)上，我根據(jù)本班孩子的實(shí)際情況,，經(jīng)過(guò)和班級(jí)兩名老師研討,，最后制定了一套有本班特色的教育教學(xué)方法。幼兒孩子喜歡游戲,，在游戲中孩子學(xué)到的知識(shí)比一對(duì)一的智力灌輸好得多,。所以我們本班的教學(xué)工作主要是以游戲?yàn)橹鳎尯⒆釉谧杂奢p松的壞境吸收知識(shí),。中班的孩子的求知欲很強(qiáng),，對(duì)于生活上的疑問(wèn)很多很多，例如：有的孩子喝了藥沒(méi)有洗被子,，孩子會(huì)問(wèn)“為什么螞蟻會(huì)爬到我的杯子來(lái)呢,？”“為什么蜘蛛；會(huì)織網(wǎng),？”等等,。孩子這些為什么你都聽(tīng)到了嗎？孩子迫切想知道答案的欲望你看到了嗎,？所以我們更注重教育孩子實(shí)際生活上的知識(shí),。孩子會(huì)變得更有信心。另外,，本班在素質(zhì)教育方面,，本學(xué)年重要培養(yǎng)孩子的關(guān)懷情感。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是愛(ài)的天使,，但往往由于我們的家長(zhǎng)或有些老師怕孩子在“多管閑事”就限制了孩子的“施愛(ài)”行為,，但是我們作為教育者，要教育孩子多關(guān)愛(ài)他人,，心靈上的教育不可缺少,，讓每個(gè)孩子在愛(ài)的海洋中成長(zhǎng)。

本學(xué)期我們和家長(zhǎng)建立了像朋友一樣的關(guān)系,。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，取其精華，去其糟粕,，因?yàn)槲覀兒图议L(zhǎng)保持一致的目標(biāo)――讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),，保持溝通。

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇八

本人自20xx年12月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)刻了,，此刻將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作狀況作如下的述職,。

本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)改革開(kāi)放，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),，事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,，愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn)，并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī),。

我于1998年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè),，同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的潛質(zhì)水平,，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),。20xx年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)?？飘厴I(yè)，20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí),。自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,，如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”,、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),，以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。

在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),，我還以勇于開(kāi)拓,、大膽進(jìn)取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了《廣東教育》,、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來(lái)，自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,，苦練扎實(shí)的基本功,，在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字,、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng),。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣,、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課,、示范觀摩課，在20xx年韶關(guān)市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,，自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師,、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),，被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),，并于04年6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》上。個(gè)性是在20xx年11月,，參加韶關(guān)市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),，成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一,。

正是透過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,，使自己的工作潛質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,，而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如，成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,，同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。

我自1998年參加教育工作以來(lái)至今一向擔(dān)任班主任工作，并且一向擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，發(fā)奮地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,，牢記“教書(shū)育人”之宗旨,。作為一名班主任，我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,，做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,，做到早操勤跟班,，早讀勤巡班，平時(shí)勤下班,，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,，而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常,，談人生,、敘理想、講前途,，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,，自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，良好的班風(fēng)構(gòu)成,，并不斷的'得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”,。

多年來(lái),，自己不但發(fā)奮做好班主任工作，而且還發(fā)奮搞好教學(xué)工作,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛質(zhì)。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，從不講半點(diǎn)價(jià)錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,，我潛心研究教材教法,，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，精心備課,、上課，向四十分鐘要質(zhì)量,。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。正由于自己一向以來(lái)都能勤教、樂(lè)教,、善教,。因此，任職以來(lái),，自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),，年年都位于全縣前列。

回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)四年的工作,，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來(lái)，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,，但我有決心,、信心發(fā)奮克服工作上的困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、戒驕戒躁,，更加勤奮的工作，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。

綜上所述,，本人自認(rèn)為完全貼合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格，請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格，大事講原則,?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),，發(fā)奮構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動(dòng)中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流,。我始終堅(jiān)信，在課堂教學(xué)中,，沒(méi)有什么論資排輩,，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力,。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與，提高他們的專業(yè)水平,。

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

懷著既緊張又興奮的心情，第一次走上臺(tái)前向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí),、工作經(jīng)歷,，這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長(zhǎng)的過(guò)程,。同時(shí)誠(chéng)懇地請(qǐng)求大家對(duì)我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持,，并能給予批評(píng)指正。

我叫xxx,，現(xiàn)年xx歲,， x年參加工作，曾在x工作一年,，擔(dān)任初三畢業(yè)班xx教學(xué)和班主任工作,。x年調(diào)入xx二高工作，進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué),。x年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷,。并于x年拿到了高中教師資格證書(shū)。x年取得中教英語(yǔ)二級(jí)任職資格證書(shū),，任現(xiàn)職以來(lái)已有6年,，x年x月取得中教二級(jí)聘任證書(shū)。

我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,，給了我個(gè)人成長(zhǎng)的寬闊舞臺(tái),，也正是有了同志們對(duì)我親如一家的關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個(gè)和諧的大家庭一樣,，我很快就適應(yīng)了教學(xué),。幾年來(lái)在我的努力工作和同志們的.幫助下，我進(jìn)步很快,，教學(xué)成績(jī)顯著提高。xx—xx學(xué)年上期,，本人所教班級(jí)平均分成績(jī)名列全市第2名,，xx—xx學(xué)年末，平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中,，名列全市第5名,，優(yōu)秀生成績(jī)突出，年度考核為優(yōu)秀,；xx—xx學(xué)年,，平均成績(jī)名列全市第8名。

xx年由于工作需要,，我去分校工作,。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重,，哪里需要到哪里去,，不講任何條件，自行解決各種困難,，不缺勤,，不早退,，從不因?yàn)樽约旱乃绞碌⒄`學(xué)生一節(jié)課,，并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績(jī)上,，更是名列前茅,，xx—xx學(xué)年所教班級(jí)平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中，名列全市第18名,。xx—xx學(xué)年,，所教班級(jí)平均分成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考中，名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,，平均分高出10多分,。

在一邊課堂教學(xué)的同時(shí)，我也非常注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累：

1,、在xx年縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽中,，榮獲一等獎(jiǎng)。

2,、在xx年縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,，獲得二等獎(jiǎng)；

3,、xx年12月,，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中， [閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎(jiǎng),。

4,、xx年6月，在國(guó)家級(jí)報(bào)刊[學(xué)英語(yǔ)]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo),，打造英語(yǔ)興趣課堂]一文,，并獲得刊用證書(shū)。

5,、xx年7月,，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比中， [試論新課標(biāo)下的高中英語(yǔ)作業(yè)]一文,，獲得二等獎(jiǎng),。

6、xx年5月,，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語(yǔ)周報(bào)”杯全國(guó)中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級(jí)組二等獎(jiǎng),，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

7,、xx年12月,，輔導(dǎo)的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國(guó)中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言能力競(jìng)賽]一等獎(jiǎng)，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),。

8,、xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)”杯中學(xué)生英語(yǔ)綜合技能展評(píng)中,，獲得一等獎(jiǎng),，本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。

9,、xx年10月,，學(xué)生x在省中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng),。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

10,、xx年9月,，本人所制的英語(yǔ)教學(xué)課件[unit 7 lesson 1]獲得xx省教育教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)；

此次參加職稱評(píng)定競(jìng)評(píng),，在我工作生涯中是件大事,，懇請(qǐng)大家給我機(jī)會(huì)。如果能評(píng)上,，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對(duì)待工作,。因?yàn)槊~有限，如果有更優(yōu)秀的同志上了,，我也決不會(huì)有什么情緒或是怨言,，我將會(huì)再次自省，發(fā)奮圖強(qiáng),，找出不足,，縮短差距，以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天,！

謝謝,！

報(bào)告人：xxx

x年x月x日

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十

多年來(lái)，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將多年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：

在班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。多年來(lái),，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,，多年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的`明天會(huì)比今天好,。

2、因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情,。

首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們,，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。

一直以來(lái),，我講究教育技巧，面向全體,，因材施教,，努力探討不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，教育效果良好,，我擔(dān)任班主任工作的班級(jí)師生關(guān)系融洽,，都能形成良好的班風(fēng)，從未發(fā)生過(guò)安全事故,，違法犯罪率為零,，我任課班級(jí)的總體成績(jī)?cè)谠摷?jí)中常常名列前茅。

在教學(xué)改革的浪潮中,，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，積極參加科組的教研活動(dòng),，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,，本學(xué)期撰寫(xiě)論文多次參加縣級(jí),、市級(jí)交流、獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。

多年來(lái)，我所帶的班級(jí)德育考核合格率為95%,，學(xué)生違法犯罪率為零,，每月都獲得校“文明班”稱號(hào),。本人年度考核優(yōu)秀,。我任教的班級(jí)的思想政治課，總體成績(jī)良好,，合格率達(dá)70.6%,，優(yōu)秀率達(dá)14.8%。

總之,，多年來(lái)，干了一些工作,，也取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師大家好：

此時(shí)此刻，首先讓我懷著感謝的心情向大家說(shuō)一聲"感謝',。因?yàn)檫@很多年來(lái)我每一項(xiàng)工作的完成,，每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)在座各位的支持,、鼓舞與幫扶,。是你們讓我體會(huì)了成長(zhǎng)的意義與人生的價(jià)值，讓我懂得了更多的人生道理,；是你們親切的語(yǔ)言和博愛(ài)的熱度純凈了我的靈魂,。今日再次有幸讓各位同仁傾聽(tīng)我來(lái)自內(nèi)心深處的思想?yún)R報(bào)，盼望能更好地接受大家的關(guān)心和監(jiān)督,，能助我在訓(xùn)練教學(xué)的漫漫長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn),、更穩(wěn)。

"我們吃進(jìn)去的草,，擠出的是奶',，"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去'任何形容我們老師的工作的語(yǔ)言都不為過(guò),。蔡元培說(shuō)過(guò)："學(xué)校老師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些,。'是的，廣闊的學(xué)校中學(xué)老師,，尤其是學(xué)校老師,，擔(dān)負(fù)著特別的使命。說(shuō)特別,，是因?yàn)閷W(xué)校老師教授的對(duì)象都是一些不懂事的孩子們,，低班級(jí)的老師更是這樣，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子訓(xùn)練成為明白懂事的"人',，該是一件多么困難的事情,。我們常年在忙勞碌碌中生活，不論八小時(shí)內(nèi)外,，下了班還在工作,，甚至有時(shí)連做夢(mèng)都是在操著孩子們的心，實(shí)在辛苦！我作為一個(gè)學(xué)校老師,，深深體驗(yàn)到其中的艱辛,，我要祝愿我的.同仁們和我自己，祝我們幸福,！祝我們歡樂(lè),！

我們愛(ài)孩子,，孩子也愛(ài)你。我們付出一個(gè)微笑,，孩子會(huì)回報(bào)幾十個(gè)微笑,；我們付出一片愛(ài),，會(huì)收獲層層的愛(ài)。我經(jīng)常為此而感動(dòng)。這一年元旦,，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴,，有的用布做了一些小掛件等等，他們用稚嫩語(yǔ)言傾訴著對(duì)老師的愛(ài),，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫(xiě)道："沈老師,，您的樣子的確有些像爺爺，摘下眼鏡又像一只小黃兔,。我們真誠(chéng)的盼望您可以留下來(lái),，陪我們渡過(guò)學(xué)校，祝您身體健康,！'還有許多同學(xué)把他最喜愛(ài)的照片貼在賀卡上送給我,，留作永久紀(jì)念。我把全部的賀卡拍成照片掛在我的博客上,，時(shí)時(shí)回味,，時(shí)時(shí)感動(dòng)。

我們?cè)谕瑢W(xué)身上的付出,，其實(shí)都是感情的碰撞與交融,。讓這碰撞與交融在的同學(xué)身上更猛烈些吧

我追求真正的素養(yǎng)訓(xùn)練，"他'應(yīng)當(dāng)是這樣的一種訓(xùn)練：同學(xué)是自由的,、輕松的,、活潑的、共性是張揚(yáng)的,、人格是健全的,，為實(shí)踐我心目中的抱負(fù)訓(xùn)練，我正在行動(dòng),。

首先,，我向同學(xué)傳銷了我的做人的理念：自由、敬重,、合作,。這是我第一節(jié)課就讓同學(xué)熟悉到的——我是一個(gè)"活'的生命。其次,，我切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。在我的教室,，會(huì)有嬉戲、表演,、辯論,、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動(dòng),，我實(shí)行了更多的探究式,、發(fā)覺(jué)式的學(xué)習(xí)方式，我要讓同學(xué)覺(jué)得數(shù)學(xué)課是好玩的,，我要讓同學(xué)從學(xué)習(xí)過(guò)程中享受到歡樂(lè),。

正如一位父母在我的博客上留言到：你所推行并實(shí)施的訓(xùn)練理念，激發(fā)了孩子們的愛(ài)好,，挖掘了孩子們的潛能,。讓他們對(duì)自我有了熟悉，深一點(diǎn)說(shuō),，維護(hù)了他們健全的人格，讓他們的童年變活了,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)展來(lái)看,，有著肯定主動(dòng)的意義。假如他們學(xué)的好,，不會(huì)是書(shū)呆子,。假如他們學(xué)得不好，也不會(huì)是自卑的,，人格不健全的劣等生,，至少他們還有做人的尊嚴(yán)。

我采納了多種形式鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí),。我刻了十個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢好刻谜n評(píng)"心算之星',，每天的作業(yè)蓋"大五角星'，每星期評(píng)"紀(jì)律之星',，每月評(píng)"進(jìn)步之星',，每學(xué)期評(píng)"學(xué)習(xí)之星'。發(fā)言洪亮的評(píng)"金話筒',，見(jiàn)解特殊的評(píng)"大拇指',，敢于競(jìng)爭(zhēng)的評(píng)"小紅旗'，"還有"優(yōu)秀',、"大獎(jiǎng)'表?yè)P(yáng)品德,、綜合等方面優(yōu)秀的同學(xué)。我開(kāi)通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法,，同學(xué)可以在線通過(guò)與我溝通學(xué)習(xí),，可以在我的博客上提問(wèn)與留言,。

迄今我已累計(jì)寫(xiě)了116篇博文，其中有幾十篇是我對(duì)訓(xùn)練的所悟所感,。在我的博客上還有作業(yè),、才智園、每日一題,、教學(xué)建議與評(píng)價(jià)等欄目,，讓同學(xué)課后可以再學(xué)習(xí)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)的回復(fù)每一位同學(xué)的疑問(wèn),。

在我的博客上,，正形成一個(gè)圈子，這個(gè)圈子里有穆可輝老師,，我是受他影響才開(kāi)博客的,，我倆常常互踩博客,，相互留言,，相互學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,，我們幾乎每個(gè)星期都要到對(duì)方家相互溝通,，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡,、悵然若失中離開(kāi),。在我的博客里有珍寶園學(xué)校教育主任汪尊明老師，我始終在向他學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷與開(kāi)博客的體會(huì),。

在我的博客里有去年全國(guó)數(shù)學(xué)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)（第一名）獲得者江陰市試驗(yàn)學(xué)校強(qiáng)震球老師，最近我與他溝通了一些訓(xùn)練教學(xué)的心得,，學(xué)習(xí)了他的好方法,，他給我傳了課件，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝,。我有許多博友,，"眉的筆'總是不斷的給我激勵(lì)，盼望我的賞識(shí)訓(xùn)練能始終堅(jiān)持下去,；"秋水寒'在她的博客里把我推舉為"肯定的好老師',，真的愧不敢當(dāng)。還有許多父母給我提出了許多建議與要求,，真的很感謝他們,。

其四，我改革了作業(yè)布置方法,。這一年,，我沒(méi)有訂學(xué)習(xí)資料,，我的作業(yè)都是我親自編輯的，再到總務(wù)處謄印出來(lái)的,。每題都是我精選的,，有針對(duì)性的。盼望能以這種方法真正做到"少做精練',，切實(shí)減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

述職人：

20xx年xx月xx日

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十二

進(jìn)入紫坭中學(xué)，轉(zhuǎn)眼工作7年了,，自工作以來(lái),，我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展.具體總結(jié)如下:

一、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng),，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式，服從學(xué)校安排,，關(guān)心,、熱愛(ài)學(xué)生。

二,、教育教學(xué)方面

1,、堅(jiān)持以審美教育為核心，重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感,，努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操，啟迪智慧,，激發(fā)學(xué)生對(duì)美的`愛(ài)好和追求,，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)活動(dòng)中,，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),、探索音樂(lè),，感受音樂(lè)，理解音樂(lè),，表現(xiàn)音樂(lè),，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，每年開(kāi)一到兩次次公開(kāi)課,，邀請(qǐng)同行老師和領(lǐng)導(dǎo)們前來(lái)指導(dǎo)，爭(zhēng)取更多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),。兩篇論文《音樂(lè)課堂教學(xué)中學(xué)生音樂(lè)欣賞能力的培養(yǎng)》和《中學(xué)生音樂(lè)欣賞能力培養(yǎng)初探》分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。

2、注重教育教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)基本功比賽,，獲局屬三等獎(jiǎng)、校二,、三等獎(jiǎng),。我努力在比賽中不斷鍛煉自己的基本功水平，提高自身教育教學(xué)的能力,。參加了兩個(gè)課題《初中階段師生溝通有效策略的研究》和《新時(shí)期少先隊(duì)分層教育研究》,。

三、為更好的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于音樂(lè)的興趣,，我根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,，先后在學(xué)校組織過(guò)合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),，并利用課外的時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,，并積極參加市里的活動(dòng)，也取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),。還開(kāi)設(shè)了,，“合唱”，“琵琶入門”,，“好歌大家唱”這三門校本課程,，受到學(xué)生的喜愛(ài)。輔導(dǎo)的學(xué)生在市比賽中獲多個(gè)二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī),。

四、負(fù)責(zé)學(xué)生自管會(huì),、教工團(tuán)支部工作,，20xx年開(kāi)始擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和兄弟姐妹們地共同努力下，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都能順利開(kāi)展,。今年我還加入郭玉琴名輔導(dǎo)員工作室后,，我在與其他兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí)中漸漸成長(zhǎng)，活動(dòng)《以“龍文化”為載體培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)的樸素情感》今年成功申報(bào)為20xx年度全市少先隊(duì)重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目,，20xx年誒評(píng)為z市“活力少先隊(duì)”重點(diǎn)項(xiàng)目三等獎(jiǎng),。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本，在之前的工作中中我付出著,、收獲著,、快樂(lè)著、進(jìn)步著,，而我更將會(huì)用心去面對(duì)未來(lái),，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。

教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短 教師職稱評(píng)定述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

大家好!

我叫杜xx,，擔(dān)任初四的物理,。有關(guān)系好的老師背地里叫我“xx”，說(shuō)我年齡老,，職齡老,，資格老。下面我就簡(jiǎn)單向各位老師做下匯報(bào)：

第一,、個(gè)人資歷：

我86年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師專,，工齡xx年;xx年任中教一級(jí)，中級(jí)職齡21年;xx年來(lái)油田五中,，已經(jīng)28年,，年齡馬上52歲，距離退休還有三年多,。工作以來(lái)一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,，送走了多少屆畢業(yè)生,，真的連我自己也數(shù)不清,。

第二、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況：

任中級(jí)二十多年來(lái),，獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)1次,，市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2次，中心優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)3次;撰寫(xiě)的論文有17篇分別獲得國(guó)家,、省,、市一、二、三等獎(jiǎng),，并在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表3篇;輔導(dǎo)的學(xué)生在歷屆全國(guó)中學(xué)生應(yīng)用物理競(jìng)賽中也成績(jī)斐然,，其中有4名學(xué)生獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，12名獲省一等獎(jiǎng),，11名獲省二等獎(jiǎng),，我本人也屢屢榮獲全國(guó)、xx省“優(yōu)秀指導(dǎo)教師’,，“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,。另外，我也多次被評(píng)為教育中心優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教師,、優(yōu)秀教研教師，以及學(xué)校優(yōu)秀教師,，參加的課題也取得了豐碩的成果,。

第三、平時(shí)工作及教育教學(xué)成績(jī)：

作為一名在油田五中工作了28年的老教師,，幾十年的教學(xué)生涯我做到了盡心盡責(zé),、問(wèn)心無(wú)愧，所任的班級(jí)在同年級(jí)中成績(jī)優(yōu)異,，中考多次名列前茅,，自認(rèn)為為五中的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。平時(shí)也一直任勞任怨,，最多的時(shí)候擔(dān)任過(guò)5個(gè)班一周25節(jié)的物理課,，累得嗓子啞，腿拖不動(dòng),，我都沒(méi)找領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)苦,，也沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假。即使聲帶出問(wèn)題,，都是拖到暑假才做手術(shù),。

如今，眼花,，頭白,，嗓子作怪，身體也在滑坡,。再過(guò)3年多我就要和各位揮手作別,，希望領(lǐng)導(dǎo)、同仁能成全我,。

謝謝各位!

我叫xx,，20xx年畢業(yè)于z師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)，從教10年來(lái)，我始終堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責(zé),，教書(shū)育人。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：

一,、政治思想方面

我擁護(hù)黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)守崗位,，立足本職,，服從上級(jí)安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗樂(lè)業(yè),，熱愛(ài)學(xué)校,，依法執(zhí)教。

二,、教育教學(xué)方面

任現(xiàn)職以來(lái),，每學(xué)年都滿工作量工作。雖然年年都跨年級(jí)教學(xué),，但我堅(jiān)持鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，把握教學(xué)的重、難點(diǎn),，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。在課堂教學(xué)中，我能面對(duì)全體學(xué)生,，因材施教,，既夯實(shí)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，又著眼于知識(shí)在生活中的應(yīng)用,。為了優(yōu)化課堂教學(xué),，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我和同組老師經(jīng)常在一起備課,、探討,，互相聽(tīng)評(píng)課，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，共同提高,。在十多年的'教學(xué)中,，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每年至少開(kāi)一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課，完成了兩次循環(huán)教學(xué),，多次獲?！敖忸}能手”稱號(hào)。任教的班級(jí)整體成績(jī)處于年級(jí)前列,，學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能有所提高,。

作為一名政治教師，我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,，多年來(lái),，我始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持育人為本,、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,，切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑，努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件,。

在擔(dān)任班主任的四年時(shí)間里，我積極抓好班風(fēng)建設(shè),，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,。對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,，而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,，以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。在選拔和培養(yǎng)班干部這方面，我積極引導(dǎo),、敢于放手,、著重培養(yǎng)他們的自主管理能力，有不少班干部進(jìn)入高中之后依然能很好地勝任學(xué)校和班級(jí)的管理工作,。我所帶的班級(jí)也多次被評(píng)為“模范班級(jí)”,，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致肯定。

為了使自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階,，我于20xx年報(bào)考了南京師范大學(xué)教育碩士研究生并順利考上,。20xx年暑假的學(xué)習(xí)，使我接觸到了很多新的教育教學(xué)思想,，我深信以后自己能幫助學(xué)生在各方面獲得更好的發(fā)展,。

三、教育科研方面

我積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),，拓寬眼界,，豐富知識(shí),。20xx年參加z市市區(qū)初中思想品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。同時(shí),，我利用課余時(shí)間總結(jié)教學(xué)心得,，所寫(xiě)論文《初中思想品德課“課堂討論”存在的問(wèn)題及對(duì)策》、《一節(jié)“老”課帶來(lái)的新思考》分別發(fā)表在《成才之路》和《文苑》上,。還參加了校級(jí)課題《思想品德課學(xué)生資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》的研究,，通過(guò)聽(tīng)、評(píng),、講,、寫(xiě)、學(xué),，我的教學(xué)教研水平不斷提高,。

四、其他方面成績(jī)

我校作為z市公民教育首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，歷來(lái)重視學(xué)生公民素質(zhì)的培養(yǎng),。自學(xué)校開(kāi)設(shè)公民教育課以來(lái)，我積極擔(dān)任指導(dǎo)老師,，與學(xué)生一起探索研究社會(huì)問(wèn)題,，所指導(dǎo)的課題《z市“限塑令”實(shí)施現(xiàn)狀問(wèn)題研究》獲市二等獎(jiǎng)，并在20xx年江蘇公民教育國(guó)際論壇(z)上進(jìn)行大會(huì)展示,。此外,，我制作的禁毒教案還榮獲全市初高中學(xué)校優(yōu)秀禁毒教案三等獎(jiǎng)。

我深深地知道,，之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持分不開(kāi)的,，在今后的工作中，我將更加努力,，刻苦鉆研,，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生,，回報(bào)社會(huì)!