作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
不用手我也行 不用手也行科學(xué)教案篇一
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1．引導(dǎo)幼兒有策略,、有規(guī)劃地解決問題,，能充分利用材料，探索不直接用手運(yùn)乒乓球的多種方法,。
2．引導(dǎo)幼兒初步嘗試小組統(tǒng)計(jì)記錄法,。
3．培養(yǎng)幼兒良好的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)探究興趣。
乒乓球,、記錄卡,、紙杯、鉛絲,、繩子,、小剪刀、筆,、吸管,、泥工、牙膏盒,、勺子,、乒乓板等。
一,、創(chuàng)設(shè)問題情境,，提出實(shí)驗(yàn)設(shè)想。
1．提出問題：怎樣在不移動(dòng)盤子又不用手直接碰到乒乓球的情況下,，把球從這個(gè)盤子運(yùn)到另一個(gè)盤子里呢,？
2．請幼兒將實(shí)驗(yàn)設(shè)想記錄在“我的辦法”一欄，然后與同伴相互交流,。
二,、充分利用材料，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作,。
1．幼兒實(shí)驗(yàn)并記錄：
“活動(dòng)室里有許多材料,，你們可以先根據(jù)剛才想的辦法去找一找，試一試,，把結(jié)果記錄在‘實(shí)驗(yàn)結(jié)果’這一欄,。其它的材料你也可以試一試，同樣把它記錄下來,?！?/p>
教師適時(shí)指導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn)，并提醒幼兒注意：手不能碰到球,。
2．交流實(shí)驗(yàn)情況,。
①幼兒講一講：“你用了哪些方法？你是怎么做的,？結(jié)果怎么樣？”
②教師記錄幼兒在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,，請其它幼兒幫助解決,。
③引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：
兩個(gè)材料協(xié)作可以運(yùn)球；
改變材料形狀可以運(yùn)球。
三,、初步嘗試小組統(tǒng)計(jì)記錄法,。
怎樣讓大家一看就知道你們一組一共用了哪些方法呢？啟發(fā)幼兒嘗試小組統(tǒng)計(jì)記錄,。提出小組統(tǒng)計(jì)要求：①統(tǒng)計(jì)要全面清楚,；②相同的'方法只要記一次。
四,、游戲：“運(yùn)球比賽”
1．引導(dǎo)每組幼兒在統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上選擇一種既快又方便的運(yùn)球方法,。
2．每組推選1名選手運(yùn)用選擇的方法進(jìn)行運(yùn)球比賽。
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