范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
期中考試準(zhǔn)備作文 考試準(zhǔn)備作文400字篇一
一,、系統(tǒng)總結(jié)自己作文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
復(fù)習(xí)作文并非無本本作依據(jù)。都是在老師指導(dǎo)下寫的,,有些還是由老師認(rèn)真批改,、講評過的,。從這些作文中,大家既能總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),,又能總結(jié)出自己的失敗教訓(xùn),。如果你時間充足,還可以挑選其中寫得較好的文章,,進(jìn)行認(rèn)真修改,,編成一本自己寫的“作文選”。這是很有意義的,。由于回顧以往自己作文練習(xí)走過來的路子,,從自己作文實(shí)踐中把寫各種常見文章的經(jīng)驗(yàn)整理一遍,臨場應(yīng)考無論碰到哪種類型的題目,,都容易中心有底,,思考有路,這比猜題碰運(yùn)氣好多了,。同時,,升學(xué)之后繼續(xù)練習(xí)作文,也容易提高的快,。
二,、歸類整理自己作文中的錯字病句
別看同學(xué)們作文每篇都有錯字病句,但歸納起來無非下列幾種類型:錯字,,有因增筆,、減筆、誤筆寫錯的,。有因辨別不清而寫成與之形相近,、音相同、義相似的另一個字的;病句,,有成分殘缺的,、重復(fù)羅索的、用詞不當(dāng)不合事理的,,等等,。這些錯字病句,平日老師在批改,、講評中屢次指出過,,但是有的同學(xué)硬是不注意。如能借總復(fù)習(xí)之機(jī),,把這些錯字,、病句一一抄出,按不同類型歸并起來,,容易引起自己的警惕,,查明其產(chǎn)生的原因,,防止它們再次出現(xiàn)。
三,、結(jié)合復(fù)習(xí)課文,,糾正自己的作文弊病
不少同學(xué)復(fù)習(xí)課文,往往是孤立地記憶課文中的字詞句和聽老師講解時寫下的課堂筆記,,不能把課文跟自己的.作文掛起鉤來,。這樣復(fù)習(xí)是不利于提高自己的寫作能力的,。如何把課文跟自己的作文掛起鉤來呢?
1,、對比法。復(fù)習(xí)課文跟學(xué)新課文不同,,因?yàn)檎n文都是熟的,,每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫法相似的其他題目,。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂,,把類似的課文連到一起復(fù)習(xí)。這樣便于對類似課文進(jìn)行仔細(xì)比較,,從而掌握這類文章的基本寫作要領(lǐng),。再用這些課文跟自己的同類文章認(rèn)真比較,就容易糾正自己文章的弊病,,縮短自己作文跟范文的差距,。
2、設(shè)想法,。讀課文,,感到某個地方寫得很好,就設(shè)想一下,,假若讓我寫這篇文章,,這個地方我將怎樣處理呢?這樣一邊讀,一邊聯(lián)系著自己的寫作實(shí)際想法就會從范文中學(xué)到更多的東西,。
當(dāng)然,,復(fù)習(xí)課文并非全為了提高作文能力,還有個學(xué)習(xí)有關(guān)知識,,提高閱讀能力的任務(wù),。這些就不具體說了。
期中考試準(zhǔn)備作文 考試準(zhǔn)備作文400字篇二
麗馬上就要考試了,。大學(xué)的考試跟高中的考試不同,,大學(xué)上課分周,每次十八周的時候就是結(jié)課的時候,。老師都會給出相應(yīng)的復(fù)習(xí)的范圍,,從這里出題,,需要同學(xué)自己去整理自己去復(fù)習(xí)。
有的同學(xué)很勤勞,,老師剛畫好范圍,,就整理出來了筆記。有很多同學(xué)拿著整理好的筆記去復(fù)印,,這是最簡單也最實(shí)用的方法了,,不全或者覺著不對的地方,自己對照著書補(bǔ)充,,然后要做的就是背下來,。
有的'科目很多,間隔時間也很短,,通常是兩天就要背一科,,題目種類也很多,選擇,,名詞解釋,,簡答,論述,,有很多答案都是自己整理的所以還要自己補(bǔ)充一些,。
麗覺得這段時間是最難熬的時間了,麗的心理素質(zhì)不是很好,,無論什么考試她都會緊張,,結(jié)課后課程就停了,那段時間只是復(fù)習(xí)的時間,,麗決定去圖書館復(fù)習(xí),,但是麗起床的時候看到對面的床鋪一個人也沒有了,麗想了想,,猜她們應(yīng)該是去學(xué)習(xí)了,,麗覺得她們真厲害,沒有課的日子依舊可以早起,,麗也試過早起,,然而每次都是按了鬧鈴繼續(xù)睡。每次走出寢室都是九點(diǎn)多,,然后去吃飯,,開始學(xué)習(xí)的時候是十一點(diǎn)。
但是麗還是很開心的,,麗知道自己還在努力著,,來學(xué)習(xí)就是好的,無論時間長短,,即使中午了,,麗也堅(jiān)持去圖書館,,麗知道如果待在寢室,這一天就算徹底浪費(fèi)了,。四點(diǎn)鐘回寢室后,,麗會拿著資料在走廊樓梯里接著看。
看著圖書館里黑壓壓的同學(xué),,麗心里就很舒服,,努力的人這么多,自己也是他們中的一員,,麗相信自己一定會全過的,,這樣想著麗又接著看起來。
期中考試準(zhǔn)備作文 考試準(zhǔn)備作文400字篇三
明天就要音標(biāo)考試了,,我心里很緊張,,怕自己考不好,,讓媽媽失望,,于是我準(zhǔn)備今天要復(fù)習(xí)多點(diǎn)。
我先復(fù)習(xí)了,,28個輔音音標(biāo),,還有7個短元音,5個長元音,,8個雙元音,,接著我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn),默寫三次音標(biāo),,我心里想,,一定不要讓我失望,一定要一次全部默寫對,。于是我一個字母一個字母的寫著的,。過30分鐘,終于寫完了,。我忘了媽媽說的,,寫完了要檢查,就直接交給了媽媽,,結(jié)果錯了兩個,,媽媽生氣的說:“你為什么寫完后不檢查呢?要是現(xiàn)在考試的話,,你要扣多少分呢,?”我這才恍然大悟。接下來我媽給我聽寫音標(biāo),,我心里想著,,這次一定要全對,,按照媽媽的方法來,寫完了,,我馬上檢查,,檢查完了,終于全對了,。我高興的又蹦又跳,。好像是吃了開心果一樣。
媽媽叫我把所有音標(biāo)都拼一遍,,沒想到剛才的'復(fù)習(xí)真有效,,我流利的就拼下去了,把音標(biāo)全部拼完后,,只錯了一個,,雖然是一個單考試上也是要扣分的,我要嚴(yán)格要求自己,,把那個音標(biāo)拼了10遍,。
我把我的全部復(fù)習(xí)完了,后聽了聽老師的范讀,,覺得自己可以考97分以上了,。我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品后,睡覺了,。
希望我明天能考一個好成績,。不讓我媽媽失望。不讓我一學(xué)期的學(xué)習(xí)白費(fèi),。讓爸爸媽媽教的錢白花,,不讓辛苦的老師失望。不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對我成績的期望,。加油,!汪睿濤。