無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

不同的命運(yùn)作文700字 不同的命運(yùn)作文議論文篇一

它們飛過(guò)了很多高山,、河流和叢林，飛到一座小山上,。一只小鳥(niǎo)落到一棵樹(shù)上說(shuō)：“這里真好,，真高。你們看,，那成群的雞鴨牛羊,，甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望呢,。能夠生活在這里，我們應(yīng)該滿(mǎn)足了,?！彼鼪Q定在這里停留，不再往前飛了,。

另外兩只小鳥(niǎo)卻失望地?fù)u了搖頭說(shuō)：“你既然滿(mǎn)足,，就留在這里吧，我們還想到更高的地方去看看,?！?/p>

這兩只小鳥(niǎo)繼續(xù)飛行，它們的翅膀變得更強(qiáng)壯了,，終于飛到了五彩痖斕的云彩里,。其中一只陶醉了，情不自禁地引吭高歌起來(lái),，它沾沾自喜地說(shuō)：“我不想再飛了,，這輩子能飛上云端，便是最大的成就了,，你不覺(jué)得已經(jīng)十分了不起了嗎,？”

另一只鳥(niǎo)很難過(guò)地說(shuō)：“不，我堅(jiān)信一定還有更高的境界,。遺憾的是,，現(xiàn)在我只能獨(dú)自去追求了?！?/p>

說(shuō)完,，它振翅翱翔，向著云霄,，向著太陽(yáng),，執(zhí)著地飛去……

最后，落在樹(shù)上的小鳥(niǎo)成了麻雀,，留在云端的成了大雁,，飛向太陽(yáng)的成了雄鷹。

麻雀,、大雁和雄鷹,，它們的命運(yùn)為什么不同呢？

啟示：

一個(gè)很明確的答案就是：它們對(duì)自我的要求不同,。麻雀滿(mǎn)足于樹(shù)梢,，所以它的世界只有幾丈之高；大雁滿(mǎn)足于云層,，所以它永遠(yuǎn)都飛不出層層云霧的纏繞,；雄鷹則不懈追求,，力求最高，所以它的世界闊及宇宙,。

三只小鳥(niǎo)不同的生命追求,，恰與企業(yè)中的三種人狀況相似。

第一種人如同麻雀,。

與他人起點(diǎn)相同,，卻飛得最低。這是因?yàn)?，他們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,，一味地滿(mǎn)足于“差不多就行了”，做事不到位,，處處找借口,，拖延、倦怠,、失責(zé)已經(jīng)成為他們的習(xí)慣,，最后只能成為企業(yè)中的“爛蘋(píng)果”，被企業(yè)踢出去,。

這類(lèi)員工若想繼續(xù)在職場(chǎng)中立足，必須轉(zhuǎn)變工作觀念,、端正工作態(tài)度,，將目標(biāo)“拔高”，努力前進(jìn),，如此才可能扭轉(zhuǎn)職場(chǎng)中的不利態(tài)勢(shì),，贏得發(fā)展先機(jī)。

第二種人好似大雁,。

對(duì)麻雀的“樹(shù)梢高度”充滿(mǎn)了不屑和惋惜,，所以他們選擇了繼續(xù)高飛，但也僅僅止于表面上斑斕無(wú)比的云層,。這些人雖然做事勤懇,，能夠盡量將任務(wù)完成,，但容易滿(mǎn)足于現(xiàn)狀而失去進(jìn)取心,，最后也只能淪落為平庸的員工，時(shí)刻處于被剔除的邊緣地帶,，一旦有所松懈,，就有可能像“麻雀”一樣被企業(yè)“踢出局”。

這類(lèi)員工若想避免被剔除的厄運(yùn),，就必須從此刻積極主動(dòng)地改進(jìn)自己的工作方式,，樹(shù)立更高的工作要求,，盡職盡責(zé)，忠誠(chéng)敬業(yè),，積極充電,，成為職場(chǎng)中的常青樹(shù)。

第三種人猶如雄鷹,。

雄鷹志向高遠(yuǎn),，它的目標(biāo)是云霄，是太陽(yáng),，是無(wú)止境的高度,，所以也只有它能夠飛得最高、看得更遠(yuǎn),。而這樣的員工也就是企業(yè)最需要的人——稱(chēng)職的員工,。他們盡職盡責(zé)，把工作視為生命的信仰,；他們自動(dòng)自發(fā),，永遠(yuǎn)超出老板的期待；他們做事到位,，擁有最完美的執(zhí)行力,；他們追求“功勞”，爭(zhēng)取拿結(jié)果來(lái)復(fù)命,；他們精益求精,，讓自己無(wú)可替代；他們做事高效,，忙會(huì)忙到點(diǎn)子上,；他們精于思考，帶著思考來(lái)工作,；他們目標(biāo)高遠(yuǎn),，凡事追求最好，是企業(yè)里最受歡迎的人,。

你是三種員工中的哪一種呢,？

不同的命運(yùn)作文700字 不同的命運(yùn)作文議論文篇二

從前，在一個(gè)學(xué)校里,，種著數(shù)不清的樹(shù)木,。有楊樹(shù)、楓樹(shù),、柳樹(shù),、松樹(shù)，很多很多。其中,，有一棵楓樹(shù),，和其他楓樹(shù)一模一樣，沒(méi)有什么特別之處,。

秋天到了,，所有樹(shù)木的樹(shù)葉都變黃了并隨風(fēng)飄落下來(lái)，這棵楓樹(shù)也不例外,。它的葉子變得深紅深紅,，像熟透的蘋(píng)果，還在變得更紅,。一陣風(fēng)吹來(lái),，可憐的小楓葉們不得不隨著寒風(fēng)離開(kāi)了滋養(yǎng)它的楓樹(shù)，離開(kāi)了和它相伴快一年的母親,。

有三片小楓葉緊緊挨在一起,，它們是3個(gè)好兄妹，這一年來(lái)互相幫助,，生活的很快樂(lè),。如今，它們搖搖墜墜,，很快就要掉下來(lái)了,。

第一片小楓葉在這三片屬最小，是最小的小妹妹,。顏色是嫩嫩的淺紅色,，讓它顯得非常好看和可愛(ài)，像涂個(gè)嬌滴滴的小姑娘,。它很快就要掉下去了,！它很害怕，忙大叫著喊它的兩個(gè)哥哥：“哥哥哥哥,！救救我,，我要掉下去了！“

它的兩個(gè)哥哥雖然很疼愛(ài)它,，可是它們也沒(méi)辦法,。這是樹(shù)葉的命運(yùn)，所有的樹(shù)葉都會(huì)有掉下去的一天,，被厚厚的泥土所覆蓋,，然后慢慢腐爛，變成土里里的灰塵,，滋養(yǎng)土地,，給樹(shù)媽媽和新來(lái)的小樹(shù)葉補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

小楓葉掉到了地上,。雖然它的身體柔柔軟軟,，泥土也很濕潤(rùn)松軟，但是它第一次接觸地面,，這使它感到很疼痛,。”??！痛死我了。嗚嗚嗚嗚,，我要回家,！”

可它怎么還能回去呢？它沒(méi)有的大家的幫助,，沒(méi)有了樹(shù)媽媽的呵護(hù),，它只能靜靜躺在泥土上，等待風(fēng)把它吹到天涯海角,，等待寒冷把它凍碎,。

它的兩個(gè)哥哥悲傷的望了望躺在地上痛得呲牙咧嘴的妹妹，嘆了口氣,，搖了搖頭,。可這一搖頭,，讓二哥也掉了下去,。

“啊,！二哥,，你也掉下來(lái)了……“妹妹見(jiàn)到飄落下來(lái)的二哥，心里平靜了一些,。畢竟有個(gè)親人來(lái)陪伴它了,。

“這兒真糟糕！”二哥嫌棄的說(shuō),，用葉梗打了打身上的灰塵,。“我親愛(ài)的妹妹,，我們即將分別了,！祝愿你一帆風(fēng)順！”二哥祝福道,。

嗯嗯,！也祝福你一路順風(fēng),！”小楓葉含淚祝福道。

又一陣風(fēng)拂過(guò),，把小楓葉帶走了,。

“妹妹！走好??！”

“哥哥，你放心,，我不會(huì)有事的,！”

風(fēng)帶著小楓葉，飛過(guò)種著楓樹(shù)和松樹(shù)的花壇,，飛過(guò)學(xué)校的水泥地,。一不小心，把小楓葉掉在了水泥地上,。

”哎呦,！這里比泥土更糟糕。我像是躺在刀刃上,！“小楓葉尖叫道,，”該死的風(fēng)，要是沒(méi)有風(fēng)該多好??！那么我現(xiàn)在還和哥哥、伙伴們坐在綠枝頭上,，喝著珍珠奶茶,，沐浴陽(yáng)光，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱會(huì),，看蝴蝶,、蜻蜓舞蹈，還能隨時(shí)免費(fèi)洗澡,。當(dāng)我們曬太陽(yáng)曬夠了—————天上的水龍頭就自動(dòng)打開(kāi)給我們沖澡,，不過(guò)洗澡也有一定的風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)橛幸恍┩榫鸵驗(yàn)樗?，被沖了下去,，比我們更早掉到了地上，更早腐爛————那真是可憐,！哎,，這里太不好了！風(fēng)啊,，快把我吹到別的地方去吧,！我寧愿睡在泥土里,，也不遠(yuǎn)在這堅(jiān)硬的石頭上躺著！風(fēng),，你快來(lái)呀,！“可是風(fēng)遲遲沒(méi)有來(lái)。它掛到別的地方去了,，它去偷松樹(shù)的松針娃娃,，因?yàn)樗蓸?shù)的松針娃娃們實(shí)在太多了,，而且非常小,，長(zhǎng)得又很結(jié)實(shí)，十分扎人,，沒(méi)有人敢惹它們,。風(fēng)覺(jué)得這很有挑戰(zhàn)感，于是就去把那些可愛(ài)的小松針們狠扯,，想帶點(diǎn)兒松針回家去,，跟它的姐妹兄弟、父母親戚們炫耀一下,，炫耀它的勇敢,。

小楓葉就這么躺在水泥地上————確切的說(shuō)是操場(chǎng)。小楓葉的周?chē)鷦澲芏喟拙€,，小楓葉不懂那是什么東西,，管什么用的。這里對(duì)它來(lái)說(shuō)像是個(gè)地獄,。

“鈴鈴鈴鈴鈴鈴,！“清脆的鈴聲響起，下課了,。小楓葉這下可遭殃了,！那些調(diào)皮的孩子們會(huì)把它踩得滿(mǎn)臉是灰，把它撕得稀巴爛,。想到這兒小楓葉就不由得瑟瑟發(fā)抖,，同時(shí)又對(duì)人類(lèi)咬牙切齒——可它沒(méi)有嘴，哪來(lái)的牙齒,？——不,，它有嘴，不過(guò)從來(lái)沒(méi)有張開(kāi)過(guò),。那是些很小的綠芽芽,，在小楓葉的體內(nèi)，人是看不見(jiàn)的,。

那些孩子們來(lái)了——他們歡呼著,，大聲喊叫著,，又蹦又跳，玩它們的游戲,。他們一來(lái),，這兒像起了沙塵暴，或來(lái)了龍卷風(fēng)——本來(lái)他們可以在教室里玩的,，可是老師不讓?zhuān)驗(yàn)橄铀麄兣没覊m漫天飛,，破壞教室的環(huán)境。

”哦吼,！下課咯,。“一個(gè)調(diào)皮的孩子大叫道,。

地上的楓葉并不只有小楓葉一片,，還有一些楓葉。大家都沒(méi)有注意到小楓葉,，大家都從它身上跨過(guò)去——因?yàn)樗×?，以至于一些人都沒(méi)看到它。孩子們一小步就能從它身上跨過(guò)去,，何況他們又是飛奔著跑來(lái)的,。

大家都在快樂(lè)的游戲，可是唯獨(dú)有一個(gè)小女孩,，被兩三個(gè)小女孩攙扶著,，吃力的坐在花壇上——這個(gè)位置正好是小楓葉的前方一米處。小女孩的臉長(zhǎng)得很清秀,，水靈靈的大眼睛,，高高的鼻梁，鮮紅的嘴唇,，紅潤(rùn)的臉頰,，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的秀發(fā)，扎著俏麗的馬尾辮,，帶著藍(lán)色的發(fā)卡,，穿著藍(lán)色的連衣裙——按說(shuō)她應(yīng)該很愛(ài)玩，很受大家歡迎,，這可以從她渴望游戲的眼神中看出來(lái)——但是她為什么不和大家一起玩,？

小楓葉很迷惑。終于,，它發(fā)現(xiàn)了小女孩為什么不和大家一起玩的原因——那個(gè)小女孩的一條腿瘸了,，她的手里緊緊的握著一根拐杖。

小女孩瘸腿的原因不難猜測(cè),，一定是她因?yàn)檎{(diào)皮,，把腿摔壞了,，于是變得文靜了。但是她依然渴望玩,，就像小楓葉渴望回到樹(shù)媽媽的懷抱一樣,。

小楓葉忽然覺(jué)得這個(gè)小女孩和它一樣同病相憐。

這時(shí),，風(fēng)回來(lái)了,。它掠起本來(lái)就屬于它的小楓葉，準(zhǔn)備去撿其他掉落的落葉,。風(fēng)把小楓葉掛起時(shí),，正好在小女孩的眼前飄過(guò)。

小女孩把拐杖放在一邊,，一手扶著瓷磚,，一手用兩只指頭捏住小楓葉,。

“完了,，我要被捏碎了！”小楓葉心想,，“捏就捏碎吧,，反正還有比我更慘的樹(shù)葉呢——它們還在樹(shù)枝上時(shí)就被調(diào)皮搗蛋的孩子撕了下來(lái)！那比這更恐怖呀,，何況這又是一個(gè)恬靜的小姑娘,。

小女孩并沒(méi)有撕碎小楓葉，而是靜靜的捧著它看,。

小楓葉很尷尬,，不知道小女孩為什么這樣看著它。于是,，它變得更紅了,。

”好漂亮的小楓葉呀！我把它們收集起來(lái),，夾在書(shū)里做標(biāo)本,，一定很好看！嗯……這么漂亮的小楓葉,，像一條紅色的小金魚(yú),，用來(lái)做成一條小金魚(yú)也不錯(cuò)呀……哎，小麗,！小靜,！幫忙幫我撿一下葉子……要像這張楓葉一樣紅彤彤的葉子！”小女孩很喜歡小楓葉,，并且讓她的`朋友幫她撿更多的楓葉,。

于是小楓葉被夾在了書(shū)里,，又被畫(huà)上了眼睛、貼上了從另一片樹(shù)葉上剪下來(lái)的尾巴,、觸手,，它從一片普通的小楓葉變成了一條漂亮的小金魚(yú)。

”好漂亮的小金魚(yú)呀,！“小女孩的同伴們見(jiàn)到小楓葉時(shí)都這么說(shuō),，”你怎么做的？教教我們吧,！“

小楓葉感到很快樂(lè),，它沒(méi)有變成泥土里的灰塵，而是變成了一件有價(jià)值的珍藏品,，被保留在了書(shū)頁(yè)中,。

那小楓葉的二哥和大哥怎么樣了呢？

小楓葉的二哥被風(fēng)吹到路面上,，被第二天打掃垃圾的同學(xué)們掃進(jìn)了畚斗里,，倒進(jìn)了垃圾桶，而后垃圾桶里的垃圾被倒進(jìn)了垃圾池,。

不久后,，大火在垃圾池里燃起，把垃圾池里所有的垃圾燒成灰燼,，也包括小楓葉的二哥,。

小楓葉的大哥呢？

它被風(fēng)吹到了松樹(shù)頂上,，被小松針娃娃們留來(lái)了,，它陪著小松針們快樂(lè)的游戲，直到和它們一起落下,，變成泥土里的灰塵,。

同樣的生命，不同的命運(yùn),。為什么小楓葉的命運(yùn)會(huì)和她的兩個(gè)哥哥與眾不同呢,？這要你自己去探索、去解答,。

不同的命運(yùn)作文700字 不同的命運(yùn)作文議論文篇三

我愣住了,，像個(gè)木頭一樣。

突然,，一個(gè)聲音傳入了我的耳邊,，把我嚇了一跳，“你在發(fā)什么呆？走吧,！”“我……我沒(méi)什么呀,。“說(shuō)完,，便拉著她的手走出超市,。

來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)口，我們看見(jiàn)了夢(mèng)晨在等著我們,。當(dāng)我想說(shuō)話(huà)的時(shí)候,，紫兒死死的抓住我的手，她是不想讓我告訴她剛才對(duì)我說(shuō)出去的話(huà),，不要告訴夢(mèng)晨吧,，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，獨(dú)自走開(kāi)了,?！?/p>

你們可算來(lái)了?！皦?mèng)晨對(duì)我說(shuō),。”好了我們回家吧,！“

回到家已經(jīng)是6點(diǎn)多了,，因?yàn)槲壹易钸h(yuǎn)了大概要走一個(gè)多小時(shí)才能到家,。媽媽問(wèn)我：”怎么著么晚到家,？“我說(shuō)：“呵呵，我們又坐下來(lái)喝了杯茶……我先上樓去了”

我趴在床上打開(kāi)手機(jī),，點(diǎn)開(kāi)微博,。發(fā)了一條“說(shuō)說(shuō)”為什么人的命運(yùn)總是不一樣？我又去寫(xiě)作業(yè),，剛寫(xiě)完聽(tīng)到媽媽再叫我吃飯,，我就下樓了。

我吃了幾口飯正想回房間,，卻被媽媽叫住了,，“冰晶，你怎么不吃了,？都沒(méi)吃完,，坐下來(lái)?！庇终f(shuō)：“我做的菜不好吃嗎,？”

不同的命運(yùn)作文700字 不同的命運(yùn)作文議論文篇四

有兩只剛出生的小貓，神給了他們一個(gè)選擇——選擇自己身上的顏色,，要黑還是要白,。一只小貓心想：“白色好,，白色漂亮純潔，有多少人贊美她‘潔白如雪’,、‘粉裝玉砌’……人們一定會(huì)喜歡我的,，天天給我吃好喝好，不用再為生計(jì)奔波,?！绷硪恢粎s想：“在漆黑的夜里，狡猾的老鼠很難發(fā)現(xiàn)我,，我就能很容易地捕捉老鼠,。”

神用手一揮,，兩只小貓如愿以?xún)數(shù)玫搅俗约合胍念伾?/p>

一天,，一個(gè)富翁經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了可愛(ài)的白貓,，就把他帶回了家精心飼養(yǎng),。天冷了，用毛衣給他搭窩,；天熱了,，有人為他打扇；餓了,，喂他魚(yú),、肉。白貓每天除了吃就是睡,，沒(méi)過(guò)多久,，白貓就被養(yǎng)得肥肥壯壯。

而黑貓卻因?yàn)楹诓涣锴?，無(wú)人問(wèn)津,，被拋棄了。黑貓只好靠自己生存下去,。他每天練習(xí)捉,、捕、盯,、爬,，訓(xùn)練靈活性和耐性。慢慢地,，黑貓學(xué)會(huì)了捕食獵物,。在伸手不見(jiàn)五指的夜里，黑貓靜靜地注視著老鼠的出沒(méi)，只要一有目標(biāo)出現(xiàn),，他就猛的一下子撲過(guò)去,，把老鼠收拾得動(dòng)彈不得。

時(shí)間飛快地流逝,，原本兩只幼小的小貓長(zhǎng)大了,。

后來(lái)，富翁家出現(xiàn)了老鼠,，就叫白貓去捉,。白貓根本不知道怎么捉鼠，而且也肥得跑不動(dòng)了,。老鼠常常肆意地在他身上跑來(lái)跑去,，白貓也無(wú)可奈何，談什么捉老鼠呀,！主人一生氣,，就把白貓逐出了家門(mén)。

白貓離家后,，就在外面流浪,。他什么也不會(huì)干，肚子也只好跟著受委屈,。沒(méi)幾天,，白貓就餓死在街頭。有一天,，黑貓捕食經(jīng)過(guò),，看見(jiàn)了昔日的朋友，嘆了一口氣說(shuō)：“不能光靠別人,，要學(xué)會(huì)獨(dú)立,！”