每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

帶著責(zé)任上路作文初中 帶著責(zé)任上路議論文800篇一

可能從我的第一聲哭聲開始,，我從未想過自己負(fù)有責(zé)任,，以致于它真正到來時(shí)，我競變得無所適從,，只能被它所束縛,。

記得那是一個(gè)像今天一樣明媚的春天，楊柳吐出新芽,，河水變回了它的熱度,，鳥兒似乎也在湊熱鬧,，嘰嘰喳喳。媽媽牽著我柔嫩的小手去幼兒園,。那是覺得,，這樣世界上再幸福不過的事了，我被萬千寵愛環(huán)繞著,。

可今年的春天卻來得特別晚,，似乎也在為學(xué)子們嘆息。瞧,，那些懶洋洋的楊樹還沒有從沉睡中清醒;鳥兒也不再那么歡樂;天氣也是忽冷忽暗,，讓人捉摸不透它的.心思，我坐在這沒有生機(jī)的學(xué)校里,，身上背負(fù)著責(zé)任,。所謂的責(zé)任,，也只是套用毛主席的那句話“好好學(xué)習(xí),，天天向上?！?/p>

人來學(xué)習(xí),，無非是為了父母的期望，自己的前途,。按理說,，學(xué)習(xí)是一種有趣的事。這種樂趣足以讓我們填補(bǔ)快樂的空缺,，忘記自己的負(fù)擔(dān),。但是，這種一味追求學(xué)習(xí)成績的做法,，卻讓我們覺得責(zé)任更沉重了,。沉重得讓人想逃避。但逃避是永遠(yuǎn)都不可行的,，于是“責(zé)任”這個(gè)名詞給我們一種想要崩潰的壓力,。

班主任經(jīng)常說：“青少年就該有壓力，有責(zé)任,，無責(zé)任心的人怎能成大器?”但他何曾想過,，儒家學(xué)派也提倡“因材施教”。作為開放的現(xiàn)代人,，不是更應(yīng)該注重：責(zé)任也是有限度的,，過大的責(zé)任只能累垮一個(gè)人，而不能早就一個(gè)人,。

說了這么多,，你們應(yīng)該明白：責(zé)任伴隨我們成長,，而不是加諸的責(zé)任伴隨我們成長。人都說“少年不知愁滋味!”而我說：“少年更知愁滋味!”那份責(zé)任濃得化不開,，那思愁弄得吹不散,。

帶著責(zé)任上路作文初中 帶著責(zé)任上路議論文800篇二

責(zé)任，這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生,，也無時(shí)無刻地出現(xiàn)在我的身邊,，隨著年齡的增長，對(duì)責(zé)任的理解也越來越深,，它伴隨著我的成長,。

記得在我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師每周都要求我們寫作文,，由于年齡小,，作文寫得亂七八糟，錯(cuò)別字也很多,?？擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認(rèn)真批改，有時(shí)評(píng)語甚至比作文的都長,，有表揚(yáng),、有批評(píng)、有指導(dǎo),，而更多的則是鼓勵(lì),。后來跟其他班的同學(xué)交流，才知道別的班并沒有要求這些,，原來,，這不是老師的教學(xué)內(nèi)容啊!老師是在干額外的工作，把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們!那娟秀的字跡,，分明是用她的心血寫就的!這時(shí),，我才明白，這就是老師的.責(zé)任!

記得一天晚上,，當(dāng)我忙完家庭作業(yè),、彈完鋼琴后，已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了,，當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服，書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表,，“媽媽,，您也睡吧，明天再干!再說了，這張報(bào)表不是做好了嗎?快睡吧!”我關(guān)切地說,，“好孩子,，你先睡吧，媽媽不困,，這張報(bào)表雖然做好了,，但還需審核一下，檢查是否有錯(cuò)誤,，我不能讓我的工作有缺憾!”當(dāng)我半夜起來上廁所時(shí),，看見書房的燈仍亮著!我為媽媽那無私的母愛和對(duì)工作的執(zhí)著精神所感動(dòng)!這時(shí)，我才明白,，這就是媽媽的責(zé)任!

記得周末的一天,，在媽媽的建議下，我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人,?？傻搅四菚r(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚，原來這里并不像我想象的那樣清凈,，而是一幅熱鬧,、其樂融融的景象，從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者,，他們有的為老人做飯,、有的為老人洗衣,、有的哄老人開心,、有的為老人打掃庭院房間，我的眼眶濕潤了,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成溫暖的人間!關(guān)愛老人是每個(gè)人的責(zé)任，我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的,、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧,，我為他們而羞愧!這時(shí)，我才明白,，這就是所有人的責(zé)任!

而我的責(zé)任又是什么呢?原來我認(rèn)為上學(xué)時(shí),，我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生,，我們要知道,，父母拿錢給我們讀書，我們就有了讓父母這錢花的值,，花的有意義的責(zé)任,，將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路!而現(xiàn)在，我對(duì)責(zé)任有了更深的理解,，我覺得責(zé)任無處不在,，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)學(xué)習(xí)更加努力;正因?yàn)橛辛素?zé)任,，我才學(xué)會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的事情更加包容;正因?yàn)橛辛素?zé)任,，我才會(huì)更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人;正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會(huì)永不滿足……

讓責(zé)任伴我成長吧!