每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

地震后的變化作文篇一

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晨曦是個(gè)很安靜的女生。她扎著個(gè)馬尾辮,，說(shuō)話的時(shí)候習(xí)慣看著你,。你以為她是靦腆的，以為她不太愛(ài)說(shuō)話,，甚至以為她會(huì)拒絕和陌生人交流,，可是當(dāng)她的眼睛看著你的時(shí)候，你卻可以感覺(jué)到她是那樣樸實(shí)和真誠(chéng),。

“晨曦的改變很大,，比以前成熟懂事多了?！背筷氐睦蠋熣f(shuō),。

有一次，學(xué)校發(fā)賑災(zāi)物品,，晨曦挑了一件黑色的`衣服和大碼的鞋子,。老師問(wèn)她為什么，她沒(méi)說(shuō),，后來(lái)才知道晨曦自己舍不得穿,，特地挑選大號(hào)的，好讓爸爸可以穿,。

“她是個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,，地震后，我覺(jué)得她成了個(gè)特別懂得感恩的孩子,。她有童話書(shū),，會(huì)大方地給其他同學(xué)看。課堂上，她回答每一個(gè)問(wèn)題,，都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后,，有條理地說(shuō)清楚?！崩蠋熣f(shuō),。

晨曦說(shuō)，地震的時(shí)候自己和爺爺奶奶在一起,，就感覺(jué)腳老是站不穩(wěn),，害怕得不知道該怎么辦。學(xué)校成了危樓后,，他們開(kāi)始是在帳篷里上課,，現(xiàn)在在板房里上課?！暗卣鹎?，雖然學(xué)校場(chǎng)地很大，但是我和同學(xué)之間的交流并不是很多,。地震后,，大家都在板房里上課，活動(dòng)的地方小了,，但是玩的東西多了,。我們同學(xué)之間還是經(jīng)常有爭(zhēng)吵、打鬧,，但是即使有點(diǎn)矛盾,，生一會(huì)兒氣，大家馬上就合好了,?！背筷氐难劬α亮恋模Z(yǔ)氣中透露著歡樂(lè),。

地震后,，有一次鳳凰衛(wèi)視的記者采訪晨曦，問(wèn)她地震前和地震后生活的變化,。她脫口而出說(shuō),，自己覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕了，反而覺(jué)得更幸福,。她親眼看到大批的軍人和志愿者竭盡全力,、不計(jì)回報(bào)地幫助自己和鄉(xiāng)親們，好幾次她都感動(dòng)地哭了,。

“我特別喜歡志愿者們,，那些大哥哥,、大姐姐和叔叔阿姨們經(jīng)常來(lái)看我們，給我們補(bǔ)課,，給我們講故事,，和我們做游戲，他們每天都在幫助有需要的人,，他們是最可愛(ài)的人,！我都不愿意看到解放軍叔叔離開(kāi)……”晨曦看著我，眼里還有一絲淚光,。

“以前我的理想是當(dāng)個(gè)老師，現(xiàn)在我想當(dāng)志愿者,，在別人需要的時(shí)候,，幫助他們?！背筷貓?jiān)定地說(shuō),。

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