人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文??碱}目 初一作文題目最經(jīng)??计?/h3>
那些選擇我們可能是很難做出來(lái)的,但是就算再難我們也要做出,。那些選擇蘊(yùn)含著我們很多的糾結(jié),,我們現(xiàn)在做出了選擇,或許以后就會(huì)反悔,,或許以后就會(huì)做出另一個(gè)選擇,,但是我們已經(jīng)做出了選擇,不能再改變的選擇,,那個(gè)時(shí)候我們只能旁觀,,什么都做不了了。
我們只能后悔,,除了后悔我們什么都做不了,。
我們一次又一次的說(shuō)服自己,后悔是沒(méi)有什么用的,。這些道理我們也是都很清楚的,,可就是說(shuō)服不了自己,自己寧愿相信那個(gè)不可能的結(jié)果,,我們也不會(huì)相信這個(gè)有著不好結(jié)果的道理,。
事實(shí)就是這樣。這么多年來(lái)我們每個(gè)人都沒(méi)有改變過(guò),,也沒(méi)有人想改變過(guò),。甚至都沒(méi)有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,這事情都沒(méi)有任何意義,,我們可以通過(guò)這些事情知道一些道理,明白一些道理,,可是我們就是不能利用這些道理,,做些有意義的事情。
甚至有些人不僅不利用這些道理,,而且還做一些與這些道理相反的事情,。
也不是為了什么,,只是單純的想和他們做對(duì),是單純的針對(duì)他們,。
難道就因?yàn)檫@些問(wèn)題我們就不能做出選擇了嗎,,不,我并不是想告訴你們這些,。我們無(wú)論這些什么樣的選擇,。都不會(huì)是滿意的時(shí)候。無(wú)論做什么選擇,,到最后總會(huì)選擇另一個(gè)結(jié)果,。大多數(shù)人都會(huì)如此。
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有夢(mèng)就有希望。追夢(mèng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程,。雖然夢(mèng)想有時(shí)不切實(shí)際,,但能讓我們不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。
夢(mèng)想,,就像茫茫大海中那散發(fā)出微弱光芒的燈塔,;夢(mèng)想,就像深藍(lán)天空中那遙遠(yuǎn)的星海,;夢(mèng)想,,就像把希望播撒在大地上的初升的太陽(yáng),總是不斷地為人們指引著前進(jìn)的方向,。
就像萊特兄弟堅(jiān)持不懈地追夢(mèng)飛翔,;就像蝸牛不畏黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑,一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,;就像巴金說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人,,只有不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中,?!?/p>
夢(mèng)想可以是藝術(shù)家,主持人,,設(shè)計(jì)師,,也可以是環(huán)游世界的旅游達(dá)人與品嘗美食的美食家,。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上靜下心來(lái)時(shí),,我會(huì)突然覺(jué)得,沙發(fā)擺在那兒可能更合適,。這個(gè)是腦海里一閃而過(guò)的——設(shè)計(jì)師,。
還 記得家里裝修的那年,,我是多么希望柜子、門(mén)不要上色,,那是屬于我的房間,,我想那樣可能更合適,我是那樣的期盼,??伤麄兛傉J(rèn)為我還 小,是隨便玩玩的,,就沒(méi)當(dāng)一回事,。但是我覺(jué)得,如果能聽(tīng)一聽(tīng)孩子的想法,,想一想他們眼中的'世界,,那結(jié)果肯定是不一樣的。如果我成了設(shè)計(jì)師,,我一定會(huì)尊重他人,,他人有他人的世界,而他人眼中的世界也同樣是充滿童話色彩的,。
我想,,如果我有一個(gè)空房間,一個(gè)可以讓我指揮放家具的房間,,我想我一定會(huì)非常高興,。我酷愛(ài)電視里的“交換空間”節(jié)目,設(shè)計(jì)師們都有自己的個(gè)性,。他們把一個(gè)個(gè)原本沒(méi)有溫度的房間,,設(shè)計(jì)出一個(gè)溫馨的,或者安靜的,,或者雅致的房間,,那會(huì)有一種感覺(jué),一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的感覺(jué),。
設(shè)計(jì),,更應(yīng)該說(shuō)是“藝術(shù)”,一種心態(tài),,一種舒適開(kāi)心的生活,,一種讓靈感自由飛翔的方式。
設(shè)計(jì)更能讓人心靜下來(lái),,能讓人在心情平靜中又在一個(gè)空間里飛翔,、探索,探索設(shè)計(jì)的色彩,,設(shè)計(jì)的奧秘,。那是一個(gè)白色的空間,,我可以在那涂上色彩,涂上只屬于我的色彩,。
當(dāng)然,,這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)虛幻而又美好的夢(mèng),。光憑幻想怎么能實(shí)現(xiàn)呢,?那簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)。那該怎么做呢,?我必須像勤勞的小蜜蜂采著蜜那樣,,勤奮學(xué)習(xí),努力思考,;像大海中的魚(yú)兒那樣,,在書(shū)中遨游,汲取知識(shí),,為夢(mèng)想做準(zhǔn)備,;當(dāng)然,我更得像熊貓只愛(ài)吃竹子那樣,,選好目標(biāo),,確定方向。
夢(mèng)想,,就像天上那閃爍的繁星,,可望而不可即;夢(mèng)想,,就像那泥濘而蜿蜒的山坡小路,,到處充滿著荊棘;夢(mèng)想,,就像那無(wú)邊無(wú)際的沙漠,,讓人一走難達(dá)到底……夢(mèng)想有時(shí)離我們很遙遠(yuǎn),有時(shí)又離我們很近,。但只要我踏上了夢(mèng)想之路,,我便與它又近了一步。只要我一直奔跑,,夢(mèng)想,,就與我更近,更近……
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生命如同旅途,從古到今,人類(lèi)奔跑著,,腳步匆匆,從未停歇,。太陽(yáng)象征著理想與光明,,而我們,則向著太陽(yáng),,不停奔跑,。
還不曾遺忘,遠(yuǎn)古的夸父,,踏著他那如飛的腳步,,在充斥著荒蠻的混沌中不停地奔跑。他那渾雄的力量震撼了萬(wàn)物,,震顫了大地,,震起了海洋,震裂了山河,,震醒了沉睡萬(wàn)年的龍的血脈,。
那我們呢?我們奔跑又是為了什么?
一路奔跑,使自己的心靈緊貼大地,,用身體去感受周?chē)囊磺?,聆?tīng)那冰雪的嘆息,火焰的咆哮,,聆聽(tīng)那微風(fēng)的輕吟,,生命的旋律。使自己平靜的心燃燒起來(lái),,為自己擁有生命而欣喜,,擁有靈魂而感動(dòng),欣賞人生路上的郁郁蔥蔥,,姹紫嫣紅,。
我們奔跑,是為了夢(mèng)想,,不管荊棘載途,,艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)定的目光只遙遙望著那彼岸的終點(diǎn),,哪怕腳步踉蹌,,步履維艱,認(rèn)定目標(biāo)就不再停歇,。
我們也是在追趕著,,每個(gè)人都有著不同的起點(diǎn),不同的目標(biāo),,不同的方向,,但我們都擁有同樣的青春韻華:跑動(dòng)時(shí)飄揚(yáng)的發(fā)絲,,順著臉頰流下的汗珠,踏步間濺起的水花,,無(wú)不詮釋著青春的活力,。
在人生路上,發(fā)足狂奔,,使經(jīng)過(guò)的每一寸土地,,都留下我們獨(dú)有的氣息。我們既然無(wú)法選擇生命的開(kāi)始,,就一定要有勇氣走到最后,。我們?cè)诓煌沫h(huán)境中,總要展示出自己倔強(qiáng)的個(gè)性和不畏精神,。在不斷的奔跑中,,我們從世間汲取了寧折不彎的剛強(qiáng)。
我們?cè)诓煌5乇寂?,但總?huì)有意外發(fā)生,,當(dāng)我們一時(shí)大意而跌倒后,或許有人不愿再次爬起---疲倦的身軀再也無(wú)法支持身體的重量,,看著前方更加艱難遙遠(yuǎn)的路途,,他們畏懼了,退卻了,,于是停下了腳步,,被黑暗吞食,成了毫無(wú)意識(shí)的'行尸走肉,。
忍受了極限折磨的人們,,繼續(xù)向著光明前行,但沿途的紅燈綠酒,,令一些人遲疑了,,繼續(xù)向前嗎?意志堅(jiān)定的人們閉上了雙眼,只一心向著那溫暖的源泉進(jìn)發(fā),。但那從地獄中傳來(lái)的充滿了誘惑力的呼喚使另一些人停下了腳步,,選擇了墮落。
而我們選擇前行,,向著太陽(yáng)奔跑,。讓我們不停地向著太陽(yáng)奔跑吧,不去理會(huì)沿途那黑暗中傳來(lái)的呼喚,,蕓蕓眾生帶來(lái)的誘惑,,只當(dāng)它們是劃過(guò)耳際的一縷輕風(fēng),一片落葉,讓目光依舊聚集在遠(yuǎn)方的終點(diǎn),,堅(jiān)強(qiáng)努力著前行,。
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從小,,我便很喜歡畫(huà)圖,但描繪出的東西總是被別人討厭,。不管是朋友,,或是父母,,總是批評(píng)著我所畫(huà)出的圖,,亦或是叫我別浪費(fèi)時(shí)間在繪畫(huà)上。但當(dāng)我在難過(guò)時(shí),,終究只有你伸出你的雙手援助我,,我想,在慢長(zhǎng)的人生中遇見(jiàn)你真好,。
你用你的雙眼看著我的畫(huà),,也常常稱(chēng)贊著我,并用盡全力教導(dǎo)我更多的繪圖技巧,。你使我感到世界的美好,,使我感到生命中的快樂(lè)。
你用你的雙手抱著我,,并擦干從我眼中滑落臉頰的淚水,。你的手,散發(fā)著光與熱,,就向藍(lán)天上映照著小草的太陽(yáng),,溫暖了我顫抖且冰冷的身體,使我發(fā)現(xiàn)人世間的溫馨,,使我發(fā)現(xiàn)親情間的可貴,。
但我時(shí)常卻不懂珍惜與你相處的`時(shí)間,只是一味的要求和你在一起,,當(dāng)你忙碌時(shí),,總?cè)涡缘募m纏著你不放,不但給你添了麻煩,,也使你的自由感到被剝奪了,。
愿我能懂得珍惜與你的一切美好的時(shí)光,而我也想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝,?!彪m然在艱難的生中部一定能永遠(yuǎn)與你在一起,我也不知道現(xiàn)在的你,已經(jīng)慢慢得離我而去,,但,,你救了那時(shí)我那易碎的心靈,是你使我的視野變得更遼闊,!
靠著你的陪伴長(zhǎng)大的我,,若在世上能傳播你傳授于我的溫暖,或使我周?chē)娜烁械娇鞓?lè),,我都得感謝溫柔的你,。若我能在生命中發(fā)現(xiàn)一份的樂(lè)趣,并懂得珍惜它,,我都要謝謝你身出援手扶持我的你,。
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新年迎來(lái)新氣象,,新學(xué)期迎來(lái)新風(fēng)氣。在踏上中學(xué)之旅前,,時(shí)間它“偷”走了我們六年的時(shí)間,。
還是一樣的教室,但有一個(gè)令人震驚的消息:自己選組,!
聽(tīng)到這讓人渾身是勁兒的話,,我們不禁激動(dòng)起來(lái),心里馬上有了合適的選擇:拓展組,。也就是小剛小組,。但是,幾個(gè)和我玩得較好的`同學(xué)哄我去他那一組,。于是——你拉一下,,他拉一下你,他也拉一下······我好像是可以七十二變的孫悟空,,可以分身來(lái)滿足他們的需求,。一想到這里,,我心里暗自高興:我的人氣不錯(cuò)嘛,!就在我想在小櫻的組里“安居”時(shí),老師的一個(gè)爆炸性的決定在我耳邊閃過(guò),,我成了組長(zhǎng),!
我的心馬上糾結(jié)了起來(lái),像一根毛巾,,被擰啊擰······我在糾結(jié):我該選誰(shuí),?是成績(jī)好的,,還是玩的較好的,還是老實(shí)聽(tīng)話的,?我該如何管理,?我該怎樣領(lǐng)導(dǎo)他們?······一大串問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn),,像一群粘人的蜘蛛網(wǎng),,煩瑣極了!
這個(gè)組原來(lái)的組長(zhǎng)是小陳,,還有幾個(gè)組員:小斌,、小雁、小喆,。我左右為難,,終于把小喆給趕走了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)選擇太笨了,,她可是班里的搶手貨??!不久,,我向林偉求助,希望他能像天使一樣,,光臨我們組,,當(dāng)我們組的組員??涩F(xiàn)實(shí)往往是和想象不一樣的:他不,。我頓時(shí)覺(jué)得好無(wú)奈、無(wú)助,。
就在絕望之際,,小濤愿意來(lái)我們組,他的光顧讓我們一下子從冰窟窿回到春天的懷抱,,感覺(jué)真好,,這就是被相信的感覺(jué)。
大家努力點(diǎn)吧,,為我們組爭(zhēng)光,,為自己而付出,為未來(lái)而奮斗吧??!
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每個(gè)人都有自己的理想,,當(dāng)然我也不例外,。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,,也裝著五彩繽紛的理想,。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看,。
很小的時(shí)候,,我就有了我的第一個(gè)理想,當(dāng)一名女警察,。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚,。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿,??墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難,。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想,。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,,然后拿給爸爸媽媽看,。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班,??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了,。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒,。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影,。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),,理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,,有年齡大的,、資歷老的;也有年輕的,、經(jīng)驗(yàn)少的,。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,,我都非常喜歡他們,。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課,。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂,。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子,;如今的我,,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,?;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想,。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變,但是我敢肯定的是,,我始終不變的,,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的`人,。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到,。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,,就要從身邊的小事做起,,從自身做起,,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之,?!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),。最終才能實(shí)現(xiàn)它,!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),,做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,,那就是,,要從小事做起,總自身做起,。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人,。
初一作文??碱}目 初一作文題目最經(jīng)常考篇七
今日突然想起,,門(mén)前的一撮撮蚊子,,似乎很多日沒(méi)有見(jiàn)著了。
推開(kāi)門(mén),,望門(mén)前去,,那夏天蚊子,已經(jīng)消逝,。眼底所見(jiàn)的,,卻是一片沉寂的'景像。
我的心里,,黯然平添了一份憂傷,。
猛然地,瞥見(jiàn)墻角有一黑色的小點(diǎn),!我匆匆跑去去,,顧不得雨水把瓷磚兒浸潤(rùn)地潮濕而光滑,俯下身一瞧,,呵,!是一只可愛(ài)的小蚊子!
它抖擻威風(fēng),,站在墻角,,依然行進(jìn)著。時(shí)而跳幾下,,展展手腳,,好似暢游在水中的蝌蚪,又好似凜冽寒風(fēng)中凱旋高號(hào)的大雕……
三蹦兩跳,,多么歡暢,!
秋風(fēng)已開(kāi)始席卷在這片金黃的秋景中,他落在田沿的梗上,,小胡子一動(dòng)一動(dòng)地,。好似在眺望,也好似在沉思,?;蚴窃趻炷钪木埃只蚴翘魍枢l(xiāng),?
稻田里,,那一株株飽滿的稻穗,充滿著成熟的喜悅,,彎著腰,,躬著背,,低著頭,似乎也在沉思,。
抑或只是望望那金黃的稻穗罷了,。
初一作文常考題目 初一作文題目最經(jīng)??计?/h3>
魔法學(xué)院的宿舍內(nèi),,時(shí)間7點(diǎn)鐘,還有15分鐘就上課了,。
莉安晃晃悠悠地醒了過(guò)來(lái),,抬頭一看掛在墻上的石英鐘,猛地打了個(gè)激靈,。
快遲到了?。?!
莉安快速的穿好衣服,,匆匆刷完牙,向在離宿舍約500米的地方奔去,。這一節(jié)課,,是學(xué)院里刁鉆無(wú)比的雷神老師上的!
大家可能會(huì)問(wèn):“怎么個(gè)刁鉆法,?,??”他的學(xué)生不允許遲到,,遲到的學(xué)生,,輕者降一級(jí)。重者,?哼哼,,降一段!?。。,。╬s:作者提醒下,,在這個(gè)世界里,段位分為:黃銅,、白銀,、黃金、鉑金,、鉆石,、傳奇,,一段分為十級(jí)。)
這個(gè)世界中,,不會(huì)魔法就等于是廢材,!
大家用魔法對(duì)決,用魔法創(chuàng)造著一切事物,。
所以,,段位成為了量衡大家實(shí)力的工具,升一段是很難的,,上傳奇的史上只有10個(gè)人,。
且回到正題,可憐的莉安剛剛到了教室門(mén)口,,老師卻已經(jīng)合上了花名冊(cè),。
無(wú)奈,只有硬著頭皮,,喊了聲“報(bào)告”,,雷神老師臉一沉,莉安心中便隱隱感到了一絲不祥的.預(yù)感,。
“你,,降一級(jí)!”
莉安如臨大赦,,回到了座位上,。
“沒(méi)有關(guān)系?!崩虬残南?,自己刻苦自習(xí)早已到了黃銅十級(jí),差一級(jí)進(jìn)階,,班上確實(shí)5,、6級(jí)較多,所以,,降一級(jí)對(duì)莉安來(lái)說(shuō)沒(méi)什么不同,。
“明天就要期中考試了,今天我突擊測(cè)試一下,!”
班上馬上亂了,,有的說(shuō):“我還沒(méi)復(fù)習(xí),!”便是一臉慌亂,;有些則是翻看魔法書(shū),,想著“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻保挥行﹦t是……
可莉安不同,她今天之所以會(huì)遲到,,正是因?yàn)樽蛱鞆?fù)習(xí)到了半夜12點(diǎn)半……
測(cè)試開(kāi)始,。
“莉安。作為遲到的人,,你先來(lái),!”
“……”下面引起一陣騷動(dòng),許多人向莉安投去憐憫的目光,。
“開(kāi)始,!”
測(cè)試內(nèi)容是:使用魔法,在一分鐘之內(nèi)打爆100個(gè)瓶子(純鐵)
這對(duì)莉安來(lái)講沒(méi)有什么難度,。畢竟她知道,,這是必考題,早就偷偷練過(guò)了,。
“砰,!”“砰!”……莉安眼睛掃過(guò)的地方,,響起一陣“砰”聲,。
一百個(gè)打完后,雷神驚異地發(fā)現(xiàn):莉安只用了45秒,!
“優(yōu)秀,!”
莉安過(guò)關(guān)了。
一天的魔法訓(xùn)練后,,莉安回到宿舍,,她想:“明天的期中考試,我一定要得到‘優(yōu)秀’,!”
那什么期中考,,等著莉安明天去“征服”你吧!