總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個(gè)人篇一

為了帶好這個(gè)班,，我認(rèn)為最主要的工作就是了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)每個(gè)學(xué)生了如指掌才能針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。于是我利用假期看了每個(gè)學(xué)生的資料,，學(xué)習(xí)成績(jī)，教師的評(píng)語,。了解了每個(gè)孩子后就是記住孩子們的名字和特點(diǎn),，這些我很快就記住了。掌握了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),，我的班主任工作得心應(yīng)手了,。

新學(xué)期，我著手對(duì)壁報(bào)進(jìn)行了布置,，我精心設(shè)計(jì)每一個(gè)版塊,。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目，只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機(jī)會(huì)在這上面得到一顆小星星,，三顆小星星就可以得到老師的獎(jiǎng)品,。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評(píng)比方法。一學(xué)期下來孩子們的積極型提高了,，學(xué)習(xí)的勁頭也大了,，班級(jí)的紀(jì)律一天天好轉(zhuǎn)了,，看到這些我很欣慰。

這學(xué)期我把每節(jié)班隊(duì)會(huì)作為教育孩子的陣地,，認(rèn)真計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每節(jié)班隊(duì)會(huì)課,。本學(xué)期我在班級(jí)上了《老師,，您好》《祖國(guó)媽媽我愛您》《你會(huì)學(xué)習(xí)嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識(shí)》《做知法小學(xué)生》等10多節(jié)班隊(duì)，每節(jié)課都認(rèn)真對(duì)待,，有的課讓學(xué)生主持,，有的我來主持，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中懂得道理,，增長(zhǎng)了知識(shí),。

這學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)比較多，每一次活動(dòng)我都非常重視,，組織學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，開學(xué)初學(xué)校號(hào)召各班舉行讀書交流會(huì),，我認(rèn)真組織學(xué)生準(zhǔn)備,，把學(xué)生假期中看的好書在班級(jí)內(nèi)通過匯報(bào)的.形式與大家交流，取得了良好的效果,。在學(xué)校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級(jí)參賽隊(duì)員,，每名隊(duì)員我都細(xì)致了解，看他們?cè)诨喼杏心男├щy需要解決,，我都幫助解決了,。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得非常好，可是他的旱冰鞋卻壞了,，來不及買,，孩子很難過地跟我說參加不了，看著孩子遺憾的樣子,，我告訴他沒關(guān)系,，老師替你想辦法。在比賽那天我為他借來了旱冰鞋,、頭盔,、護(hù)膝、護(hù)肘,。孩子很高興,，在比賽中他發(fā)揮出色，取得第二名的好成績(jī),。此次滑輪比賽我們班獲得了團(tuán)體比賽第一名的好成績(jī),。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習(xí)小主人”的演講比賽中,，我組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，每名學(xué)生的稿件我都一一看過,，讓他們?cè)诎嗉?jí)一次次演講,，最后終于選中趙彤同學(xué)參加演講，每天我都讓趙彤同學(xué)在班級(jí)演講一遍,，幫助她糾正語氣,，編排動(dòng)作，提出不足,，就這樣功夫不負(fù)有心人,，她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績(jī)。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成績(jī),。一次次比賽在學(xué)生認(rèn)真對(duì)待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力,。

為了加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律性，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這學(xué)期我采用鼓勵(lì)制,，在班級(jí)管理中我多鼓勵(lì)少批評(píng)，讓孩子嘗到表揚(yáng)的滋味,。在班級(jí)上其他課時(shí),，我讓一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)每堂課學(xué)生的表現(xiàn)情況，及時(shí)跟科任老師溝通,，只要是表現(xiàn)好的學(xué)生回到班級(jí)都**勵(lì),。本學(xué)期我自己掏錢給孩子們買了獎(jiǎng)品，有本子,、毛巾,、糖果等。孩子很小,，很天真,，整天會(huì)跟在我身后問我老師要獎(jiǎng)品，只要他們有進(jìn)步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎(jiǎng)品,，小到一塊糖,，看著發(fā)給他們獎(jiǎng)品時(shí)可愛的笑容，我也覺得教育是一種成功,。孩子們上進(jìn)了,，班級(jí)的紀(jì)律好了。孩子們開始離不開我了,，他們會(huì)經(jīng)常說想我,，喜歡我的話。聽著這些我明白這些話都是孩子真心說出的,，因?yàn)槲覟榱撕⒆痈冻隽苏鎼邸?/p>

現(xiàn)在的我越來越喜歡我的這些可愛的孩子了,，愛使我寬容,，愛使我快樂，愛讓這些孩子愛上了我,。希望今后這些孩子都能夠快樂的成長(zhǎng),。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個(gè)人篇二

長(zhǎng)期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,，我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如：“敲門 的禮節(jié)”,、“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng),，使學(xué)生懂得形象的重要,，懂得什么才是語言美、行為美,、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的'道理,，利用上學(xué)期我校開展的秋季,；我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好工作,，如：買礦泉水，拿衣鞋等等,。因此,，在這次校運(yùn)會(huì)中，我班奪得了團(tuán)體賽第一名,。

學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,，我們四年1班的中隊(duì)也不甘落后,，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,，我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng),。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,，我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”,。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花,、捐書,，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,，為學(xué)校的圖書室整理書籍,，縫補(bǔ)圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，開闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话?，每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé),，自從開展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加,，有的設(shè)計(jì)排版,，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊,，有的抄寫,。

總之，一年來,，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”，但也有許多不足,。不過我們四年1班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績(jī)的,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個(gè)人篇三

我作為ｘｘ小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,，記得剛上任的時(shí)候,，我總是怕自己做不好，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,。同時(shí),，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情,，雖然是非常辛苦的,，但是也是非常快樂的,。如何搞好少先隊(duì)工作,，把工作做出特色，這是我的努力方向,。本學(xué)期,，我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)代要求,，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的活動(dòng),，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章,。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子,。把自己的理想,、青春、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！?/p>

“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé),。在工作中,，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,，力求用獨(dú)特有效的方式,，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無保留

1的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛去打開她們的心靈之門，啟迪他們的.聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng),。

每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,，出旗,、升旗、國(guó)旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,，護(hù)旗手,、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國(guó)教育,。

養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生,、課間操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計(jì)公布,。我積極更換校園公示欄,，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄,，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作,、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎(jiǎng)情況,、衛(wèi)生評(píng)比情況,、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào),、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育,、文明宣傳、節(jié)日教育等,。

在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng),。活動(dòng)中,，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,，積極參與?！坝古仪蚝吞K比賽”讓隊(duì)員們受到熱愛祖國(guó)的教育,；觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育；“ｘｘｘ節(jié)”活動(dòng),，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩,；“紀(jì)念ｘｘ”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國(guó)教育,；組織緊急疏散演練讓學(xué)生意識(shí)到緊急時(shí)刻如何逃生?？傊?，各種活動(dòng)的開展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái),。

2三,、培養(yǎng)小干部，提高隊(duì)員整體工作能力

搭建舞臺(tái),，重視培養(yǎng)小干部,。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。

人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),，青春的美麗在于未來,。以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師,。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的,，繁雜的,，有苦有累,，有甜有樂,。在工作中,，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作,，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水,，永遠(yuǎn)承載他們的快樂,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個(gè)人篇四

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)代要求,，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章,。先將這一年的工作總結(jié)如下：

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，熱愛少先隊(duì)工作,，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本,，把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng),。工作中，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,，以愛國(guó)主義教育為主線,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1,、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,，出旗、升旗,、國(guó)旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,，護(hù)旗手、升旗手,、演講者嚴(yán)肅而自豪,，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國(guó)教育。

2,、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng),。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生,、課間操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計(jì)公布,。我積極更換校園公示欄,，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄,，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作,、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎(jiǎng)情況,、衛(wèi)生評(píng)比情況,、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào),、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育,、文明宣傳、節(jié)日教育等,。

3,、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái),。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng),。活動(dòng)中,，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,，積極參與?！皭蹪M校園演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們受到熱愛學(xué)校的教育;觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動(dòng)的開展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國(guó)教育;“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開展讓隊(duì)員受到助人為樂精神的熏陶等,?？傊鞣N活動(dòng)的開展,，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái),。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個(gè)人篇五

本學(xué)期我擔(dān)任五年三班的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單方面說，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的中隊(duì)風(fēng)中隊(duì)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。二年級(jí)少先隊(duì)員處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時(shí)期，隨著入學(xué),，學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,，它不僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身,，而且對(duì)少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。因此,，良好的`學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響,。作為他們的中隊(duì)輔導(dǎo)員，本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育：

在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),，我經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在中隊(duì)中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,，我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,，讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,，共同進(jìn)步,，鄭金鵬、別俊燁,、劉子明同學(xué)的個(gè)人行為習(xí)慣得到了很大的進(jìn)步,。

強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范，衣著整潔,，特別注重檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生,，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,，隊(duì)員們講禮貌,，無論在校內(nèi)、校外,，他們都能主動(dòng)地使用禮貌用語;隊(duì)員們之間也能使用禮貌用語,，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，每月都有拾到東西交公的好人好事，從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。四月的清明節(jié)活動(dòng)中，隊(duì)員們制作了精美的小報(bào),，以致于讓他們展示小報(bào)的地方都顯得那么地小;在五月份的母親節(jié)活動(dòng)中,，我和隊(duì)員們共同制作了孝心卡，和家長(zhǎng)分享,，家長(zhǎng)們的感受體會(huì)頗深,。在學(xué)校六一舉行的首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們班的舞蹈和小品分別獲得了學(xué)年組的二,、三等獎(jiǎng),。英語百詞競(jìng)賽獲得了學(xué)年組第一名的好成績(jī)。曲藝等4名同學(xué)份額被獲得了和書法二,、三等的好成績(jī),。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。每天早上,，我都早早地來到學(xué)校,，指導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)行晨掃。在課堂上,，我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),，并時(shí)刻提醒。教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生。

每天放學(xué)時(shí)抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,，提醒少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,，課室里追逐、打鬧,，上下樓梯靠右走等,，以免出現(xiàn)事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

我們要教好隊(duì)員,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助,，才能把少先隊(duì)員教好

我不斷深入研究，大膽實(shí)踐,，力求創(chuàng)新,，將班級(jí)管理工作做精做細(xì)。作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,，我深感自己經(jīng)驗(yàn)的不足,，還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦的努力去托舉群星,，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng),。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個(gè)人篇六

本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃,，出色地完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下：

1,。紅領(lǐng)巾的意義,。

2。為什么要加入少年先鋒隊(duì),？

3,。怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員？

4,。請(qǐng)音樂老師給他們教隊(duì)歌,。

通過這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了少隊(duì)感情,，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望,，我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,，紅領(lǐng)巾的.力量讓他們朝氣蓬勃,，燦爛生動(dòng)！

1,。趣味游戲,，如帖鼻子、丟手巾,、猜字迷,，開火車組詞……

2。開展“誰的習(xí)慣好”競(jìng)賽活動(dòng),，每天選出一位標(biāo)兵,。

3。積極倡導(dǎo)爭(zhēng)做愛勞動(dòng),、守紀(jì)律,、關(guān)心他人的好孩子，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

4,。特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動(dòng)中他們更是八仙過海各顯神通,，紛紛展示了他們的風(fēng)采：唱歌,、跳舞、猜謎,、演小品,、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無限的歡樂之中,。

通過上述活動(dòng),，孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),、友愛情感,、有所增強(qiáng)，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活,，初步感知了小學(xué)生守則,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個(gè)人篇七

我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，與全體輔導(dǎo)員共同努力下,，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，取得了一些可喜的成績(jī)。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,，值得我們?nèi)レo心思索,，潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提,。

一,、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成,。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。一開學(xué),，我便抓緊對(duì)扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,，監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,，少吃零食,、不吃零食的習(xí)慣,，并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。

為整治校園臟、亂的環(huán)境,，讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各段長(zhǎng),、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作,。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn),。

1,、開展陣地建設(shè)，展示全新面貌,。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對(duì)少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號(hào)隊(duì)而配備了鼓號(hào)以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),，為平時(shí)的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，豐富校園文化,。本學(xué)期我校組建了一支鼓號(hào)隊(duì),，邀請(qǐng)蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號(hào)隊(duì)的組建,，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，也促進(jìn)了校園文化的形成。

3,、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),，了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,，讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),，了解少先隊(duì)，提高了隊(duì)員的素質(zhì),。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,，并做到每月都有活動(dòng)主題,，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩,、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題,、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,，月月有主題,，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用,。

月月有節(jié)，月月有活動(dòng),，輸送快樂的“動(dòng)脈”,。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動(dòng),，四,、五月份開展“爸爸媽媽，我想對(duì)您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動(dòng),，六月份開展“慶六一”游園活動(dòng),。月月有活動(dòng),，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼,，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮,。在讀書節(jié)系列活動(dòng)中，結(jié)合“讀活書,，活讀書;讀好書,，好讀書”的系列活動(dòng)要求，通過講故事,、演講,、征文比賽，古詩文誦讀比賽,，鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書,，讀好書。給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,，給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng),，給隊(duì)員一個(gè)月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,，月月有收獲的喜悅,，月月有快樂的滿足。

吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),，本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的'整理和管理工作,。

一、首次使用書面文件,，使隊(duì)活動(dòng)順利開展,。為避免許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù)，大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù),、總結(jié)活動(dòng)，使少先隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,，也加強(qiáng)了檔案的管理,。

二、整理每周競(jìng)賽成績(jī),，檔案工作認(rèn)真進(jìn)行,。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競(jìng)賽。每周各班級(jí)的競(jìng)賽結(jié)果,，大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)整理存檔,，使檔案工作有序進(jìn)行。

一,、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),，但仍需努力,。

二、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分,。

回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),，同事像朋友一樣的信任,、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人,。相信通過我們的努力,，大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個(gè)人篇八

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色,，兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動(dòng),，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下：

一,、熱愛學(xué)生是工作的源動(dòng)力,。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng)?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，不論成績(jī)的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富,。

二、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性，又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。

三,、鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子,，就會(huì)有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,，鼓勵(lì)他們多寫作,，利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜歡制作的.鼓勵(lì)大膽想象,。不同的幼苗,，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng),，都會(huì)茁壯成長(zhǎng),。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),，勤于思考,。

讀書，對(duì)我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實(shí)自己，方便工作,。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法：取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,，遇到各種問題,，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品,。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的，繁雜的,，一份耕耘,，一份收獲，有苦有累,，有甜有樂,。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力工作,，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

五,、用心育桃李,、傾心奉真情

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童,，更愛少先隊(duì)工作,。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。

這些年來，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

六,、奉獻(xiàn)在崗位,，無悔獻(xiàn)青春

以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉、精心鉆研,，從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。一分耕耘一分收獲,。以苦為舟，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,，愛學(xué)生，愛學(xué)校,，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí),。

熱愛本職,、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想,。干一行,，愛一行，專一行,，我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。

作為一名跨世紀(jì)的教師，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的,、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值,、證明學(xué)校的價(jià)值,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個(gè)人篇九

本人從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作幾年以來，一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo),，以少先隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃,，開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，落實(shí)素質(zhì)教育,，并以形式多樣，內(nèi)容豐富,，寓教素質(zhì)寓于活動(dòng)中,，使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,。下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),。

1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我對(duì)學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,，用愛的感情去打開他們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng),。如

同學(xué)，他是一名雙差生,，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為隊(duì)中的典型,。為了使他早日趕上隊(duì)伍,，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo),，和進(jìn)行思想教育,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期以來的努力，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,，而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文,、日記只寫一兩句話就交送了,，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句句也比較通順,。

要搞好一個(gè)班隊(duì)單自己孤軍作戰(zhàn),，是一件很難的事。,，在多年的實(shí)踐中,，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)隊(duì) 的重要環(huán)節(jié),。首先要選好對(duì)干部,，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)的,，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),，個(gè)性分配工作任務(wù),。其次，我迅速組織了對(duì)干部職責(zé),。為了使人人盡職盡責(zé),，我開了一個(gè)“宣誓就職”主題會(huì)，使他們更加明確自己的職責(zé),。并使班隊(duì)干部樹立威信,，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則,，努力為學(xué)生服務(wù),。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮,，老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ?，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過

一段時(shí)間的努力,，對(duì)干部的工作能力和威信提高了,，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,，他們把全校管理成了規(guī)范化,，日常化,，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，安靜聽廣播，早讀課上書生朗朗,，收到了很多老師的贊揚(yáng),。如： 這個(gè)副隊(duì)長(zhǎng) ，他做得非常出色,，每天他都堅(jiān)持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,，為班級(jí)開門、開窗,、開燈等,。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。他就像小老師一樣,，有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律,，他就要扣他的紅花。他每天都和同學(xué)們?cè)谝黄?，誰違反紀(jì)律他最清楚,，這樣以來為文明班級(jí)打下了良好的基礎(chǔ),。還有兩位宣傳員，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班級(jí)的墻報(bào),，在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的.成績(jī),。對(duì)干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,，教室的桌子,、凳子、窗簾成一直線,。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評(píng)比中都能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)被評(píng)為文明班級(jí),。

3,、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來,，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),，促使學(xué)生良好行為的形成,。還進(jìn)行家訪，召開家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況,。

4,、學(xué)雷鋒

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,，處處為人民多做好事,，在班里設(shè)立光榮冊(cè)，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,，對(duì)做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵(lì),。我還利用晨會(huì)課講述“雷鋒的故事”，講述社會(huì)上樂于助人,、熱心幫助孤寡老人的好人好事,。同時(shí)開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動(dòng)，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,，買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人,。并結(jié)合學(xué)英模，開展“學(xué)英模,、發(fā)奮讀書月”的活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等,。在活動(dòng)中,，使學(xué)生們受到教育，得到提高,。

5,、班級(jí)手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí),、生活處境。以及各地對(duì)他們的幫助之情,。在少先大隊(duì)的組織下,，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的零用錢。我班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首,。

我班還開展“手拉手,，結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,，成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè),，還是他碰到什么難題,，成績(jī)好的學(xué)生，他會(huì)的都教他們,，幫助他共同學(xué)好,。

二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識(shí),，學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。

為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作的實(shí)行,，學(xué)生的課余作業(yè),、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少，為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,，我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,，合理化，系統(tǒng)化,，做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前練習(xí)，使之形成制度,，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,，教師力求做到精煉,，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，以保證教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,，看誰讀得書最多,，這樣一來，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象,。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

三、開展形式多樣的對(duì)活動(dòng),，寓思想性,、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)中去,。

（一）思想性活動(dòng)

1、9月10日式教師節(jié),。結(jié)合思想品德課,，《我們的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,，開展“自查”活動(dòng),。“查”平時(shí)不尊重老師,、不聽老師的話,、不尊重老師的辛苦勞動(dòng)的行為，從而進(jìn)行小組討論,，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上,，更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上，要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示,，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念,。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng),。

2,、10月1日式國(guó)慶節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。知道自己是中國(guó)人,，要熱愛自己的祖國(guó)，使學(xué)生懂得我們的祖國(guó)地域遼闊,、物產(chǎn)豐富,、歷史悠久,，，是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家,。作為一個(gè)中國(guó)人,，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng),，將來為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。同時(shí),，還舉行了“愛我中華”,、“慶祝國(guó)慶”的主題會(huì)。還結(jié)合學(xué)校的手抄報(bào)展覽評(píng)比中,，我班共開展出四張手抄報(bào)作品,，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫,、精美的設(shè)計(jì),，一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),，辦了一期國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌和版圖知識(shí),，圖文并茂的專欄,，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。

3,、清明節(jié),，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,，以及其他革命先輩的事跡,，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對(duì)主題會(huì)，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,，要好好珍惜,，并立志長(zhǎng)大了要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

4,、國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)最光榮,，懶惰可恥,，尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神,。要珍惜勞動(dòng)成果,，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),。

5、5月10是母親節(jié),，為了激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的愛,，體會(huì)到母親的辛勤和偉大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育,。懂得關(guān)心體貼父母,，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時(shí)盡力照顧,，做到孝敬父母的好孩子,。并講述名人孝敬母親的事例。同時(shí)舉行“我愛您,，媽媽”的演講班主任主題會(huì),。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動(dòng)，并在小禮物上寫一句祝頌語,，送給親愛的媽媽,。通過這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)母愛的愛,，同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情。這一次活動(dòng)深受家長(zhǎng)們的稱贊,。

（二）知識(shí)性的活動(dòng)

創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任感,，而且是一種非常有效地教育手段,。正如孔子所言：“親其師，而信其道”,，我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì),、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,，這樣可縮短師生間心理距離,，建立起互相理解、尊重,、和諧,、信任的友善師生關(guān)系；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng),、合理,，站在學(xué)生的角度審視自己的言行,，總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對(duì)事物更深刻的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅,，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,。例如教育學(xué)生不說謊話時(shí)，教師除了進(jìn)行正面的教育外,，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn),。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫心承認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例,，對(duì)學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,，當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)誤后，你會(huì)對(duì)列寧說些什么,？假如你是列寧,，你此時(shí)此刻的心情怎樣、會(huì)怎樣想等等問題,。孩子們爭(zhēng)先恐后發(fā)言,，有先贊揚(yáng)的，有肯定的,，甚至還有幾位同學(xué)說：從前自己也曾經(jīng)說過謊,，可是卻沒有勇氣承認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí),，勇于承認(rèn),、自覺改正錯(cuò)誤。孩子們?cè)趽Q位體驗(yàn)情境中,，輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育,。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動(dòng)，為了提高學(xué)生的閱讀,、寫作水平,，我在班上搞一個(gè)圖書角，圖書的來源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書回來,，最多就沒有規(guī)定了,，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書,、小故事,、小學(xué)生十萬個(gè)為什么、童話等,，共書80多本,，供學(xué)生中午、下課或者有需要的時(shí)候閱讀,。我安排了兩名學(xué)生干部管理,，負(fù)責(zé)每天的登記,、整理工作，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期以來的圖書角的開放,，學(xué)生的閱讀能力,、寫作文的能力都有不同程度的提高，進(jìn)步最快的就是 同學(xué),，他是一名差生,，他的作文連一句話都寫不通順的，但他現(xiàn)在寫作文,、寫日記每次都有中上的好成績(jī),。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí)，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動(dòng),。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的,。

（三）趣味性的活動(dòng)

1月1日是元旦，組織學(xué)生們開“新年晚會(huì)”,，要求每個(gè)自己帶東西回來,，有的帶蘋果，有的帶雪梨,，有的帶汽水,、花生和餅干等，非常豐富,。節(jié)目有講新年愿望,、背書、詩歌朗誦,、唱歌,、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野,，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,，我教的班級(jí)都能被評(píng)為“文明班”期末考試各科成績(jī)較好,。受到了老師與家長(zhǎng)的認(rèn)可，幾年少先隊(duì)中隊(duì)的工作,，取得了一些成績(jī),，也有許多不足之處，早今后的日子里,，我會(huì)大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好隊(duì)工作,。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個(gè)人篇十

這一學(xué)期就在這匆匆忙忙中度過了，像是百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員急速?zèng)_向終點(diǎn),，有點(diǎn)剎不住的感覺,。

這一學(xué)期有太多不一樣，太多新鮮,，太多讓我掛心事情,。

在接手大隊(duì)輔導(dǎo)員工作時(shí),，我是完全不知道要做什么的一種玄乎狀態(tài)，但是隱約是很忙的，因?yàn)榭偸且娒现魅翁焯祚R不停蹄,，沒有走只有跑，而且還是穿著高跟鞋的跑,。

重新梳理一下,，我記憶深刻的事情，第一次應(yīng)該是升旗儀式的講話了,，講話的內(nèi)容,，每一句都記在本子上，生怕自己在臺(tái)上話不成句,，很是緊張,，雖然天氣很熱，但是當(dāng)時(shí)我確定自己的手卻是很涼,。

接下來就是自己組織的第一項(xiàng)比較大型的活動(dòng),，開學(xué)初的年級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)課了，從輔導(dǎo)員隊(duì)會(huì)課培訓(xùn),，布置四位老師上課,，自己也開始著手準(zhǔn)備，這兩星期真的是馬不停蹄,，上一節(jié)活動(dòng)課,，真的很不容易，相信那四位老師都付出了很多的努力,，最后是在錄播室上課,，學(xué)習(xí)手動(dòng)錄制，拷貝,，到最后,，自己對(duì)錄播室也略懂一二了。值得欣慰的'是中隊(duì)輔導(dǎo)員們準(zhǔn)備的還是比較充分,，儀式正規(guī),，環(huán)節(jié)也設(shè)計(jì)合理，感覺總是有些收獲的，不過活動(dòng)中不足,，如安排聽課人員不到位,，沒有評(píng)分機(jī)制等，這些問題自己在以后的活動(dòng)安排中都會(huì)注意到的,。

這一學(xué)期最忙的要數(shù),，迎接上級(jí)參觀的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)了，這個(gè)活動(dòng)在剛剛接手的時(shí)候簡(jiǎn)直是滿頭霧水,，不知道要干什么,，但是迎接全區(qū)輔導(dǎo)員參觀的壓力卻是把我壓的喘不過氣來。

但是還好,，一切還有孟主任在,，我們兩個(gè)開始商量，怎樣迎接,，最后確定以少先隊(duì)活動(dòng)課的形式進(jìn)行展示,，我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)課，孟主任主要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的布置,。

但是我畢竟對(duì)活動(dòng)課是個(gè)外行,，在設(shè)計(jì)和指導(dǎo)活動(dòng)課時(shí)，孟主任還是幫了我很大的忙,。這個(gè)活動(dòng)課的所有流程,，都是我們進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的，最開始的稿子,，我們開始加班,，晚上回家哄過寶寶睡覺，十點(diǎn)多了,，也瞌睡了,，小睡一下，凌晨在開始冷靜的整理稿子,，周末和孟主任相約來加班,，現(xiàn)在想想很是夸張，但當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)坐立不安的感覺,。從收集照片,，照片內(nèi)容介紹，安排每一個(gè)不同的環(huán)節(jié),，進(jìn)行學(xué)生指導(dǎo)……怎一個(gè)忙字了得，在這個(gè)過程中,，我的哺乳假幾乎已經(jīng)沒有了,，上午第三四節(jié)課，分批安排學(xué)生指導(dǎo)。真的那段日子不堪回首,，壓力隨處不在,。雖然最后由于種種原因，這一學(xué)期這個(gè)活動(dòng)沒有落實(shí),，但是這個(gè)工作給我?guī)淼拿β岛褪斋@一絲不少的滿滿的拋給了我,。

當(dāng)然后期的愛心圖書車活動(dòng)和護(hù)花維權(quán)活動(dòng)，雖然難度和壓力和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)比起來不算什么,，但是我要說的是任何一項(xiàng)少先隊(duì)承接的活動(dòng),，我都要至少忙碌一段時(shí)間，而且是有壓力的存在,，因?yàn)榻佑|的都是領(lǐng)導(dǎo),，不像對(duì)待學(xué)生那樣自在。

再后來就是我們學(xué)校申報(bào)區(qū)級(jí)文明單位,，當(dāng)接到這個(gè)工作時(shí),，我想的是，這個(gè)也是少先隊(duì)的事兒,！感覺好重要的事情,，整個(gè)學(xué)校的文明單位的申報(bào)呀，我少先隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)了,。而且我對(duì)學(xué)校的總體情況真的不是很了解,，這對(duì)我來說這對(duì)還是不小的挑戰(zhàn)。從向徐校長(zhǎng),，孟主任要資料整合,，到借鑒申報(bào)成功的學(xué)校借鑒資料，也是忙忙碌碌了過了一段加班的日子,，而且每位老師其實(shí)都能感覺到,，在學(xué)校除了每天的上課時(shí)間，其實(shí)不上課的時(shí)間我們也是不怎么放松的,，更何況是大事小情的少先隊(duì)呢,。這些寫資料的時(shí)間我?guī)缀醵际腔丶壹影嘹s出來的?？赡苁亲约耗芰Σ粔虬?，總感覺接手少先隊(duì)以來生活和工作有點(diǎn)傻傻分不清了。

此時(shí)此刻,，我還是不能放松下來,，明天的散學(xué)典禮還有一些事情需要安排，暑期還要參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),。

從這一學(xué)期接手少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，我開始清楚的明白我要做的真的有點(diǎn)超乎想象,。根據(jù)我的理解，學(xué)校工作處處都有輔導(dǎo)員的工作存在,，輔導(dǎo)員工作處處都在,。

總結(jié)這三個(gè)月的工作，壓力是有的,，忙碌是有的,，熬夜工作是有的，牢騷是有的,，但是收獲也是有的,。接下的日子里，好好總結(jié)的自己這一學(xué)期中工作的不足,，開始新的起點(diǎn),。不管怎么樣，工作還是要繼續(xù)的,，接下來的暑期好好充電,，迎接下一學(xué)期嶄新的開始吧。

大家一起加油吧,！

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個(gè)人篇十一

不知不覺間,，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作,，有收獲,，也有不足。這一年來為了使二（4）中隊(duì)工作更上一層樓,，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨、愛祖國(guó),、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),，全面推進(jìn)活動(dòng)，積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),，組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：

１,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，長(zhǎng)期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過晨會(huì)課及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,。還積極與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育,。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中,。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽,、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng),、出版報(bào)宣傳欄,，國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó),、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3、通過國(guó)旗下的'講話,、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育等形式,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí),，交通安全意識(shí),，使隊(duì)員學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,。

4,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn),。為了讓隊(duì)員們了解此病的情況,，按照上級(jí)的指示精神，通過出黑板報(bào),、宣傳資料的張貼,，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,，了解此病毒的癥狀,，掌握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服,，不要亂服藥,，要找醫(yī)生看病,；飯前飯后都要洗手,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、教做小軍人，從小培養(yǎng)國(guó)防意識(shí),。我中隊(duì)積極觀看了學(xué)校組織的圖展,，積極收集相關(guān)資料，開展了相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng),，出了相關(guān)的黑板報(bào),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,，我們二（4）中隊(duì)也不甘落后,，積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為樹木掛禁示牌,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營(yíng),，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng),。每?jī)芍艹鲆话妫堪嬗蓭孜魂?duì)員負(fù)責(zé),，自從開展這項(xiàng)活動(dòng),，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版,，有的設(shè)計(jì)圖畫,，有的畫花邊，有的抄寫,，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦、思維,、學(xué)習(xí)的能力,。

總之，一年來,，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),，但也有許多不足。以后,，我們二（4）中隊(duì)的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將會(huì)取得更好的成績(jī),。