總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個人篇一

為了帶好這個班,，我認(rèn)為最主要的工作就是了解每個學(xué)生的特點,，對每個學(xué)生了如指掌才能針對其特點進行教學(xué),。于是我利用假期看了每個學(xué)生的資料，學(xué)習(xí)成績,，教師的評語,。了解了每個孩子后就是記住孩子們的名字和特點，這些我很快就記住了,。掌握了每個學(xué)生的特點,，我的班主任工作得心應(yīng)手了。

新學(xué)期,，我著手對壁報進行了布置,，我精心設(shè)計每一個版塊。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目,，只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機會在這上面得到一顆小星星,，三顆小星星就可以得到老師的獎品。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評比方法,。一學(xué)期下來孩子們的積極型提高了,，學(xué)習(xí)的勁頭也大了，班級的紀(jì)律一天天好轉(zhuǎn)了,，看到這些我很欣慰,。

這學(xué)期我把每節(jié)班隊會作為教育孩子的陣地，認(rèn)真計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上好每節(jié)班隊會課。本學(xué)期我在班級上了《老師,，您好》《祖國媽媽我愛您》《你會學(xué)習(xí)嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識》《做知法小學(xué)生》等10多節(jié)班隊,，每節(jié)課都認(rèn)真對待，有的課讓學(xué)生主持,，有的我來主持,，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中懂得道理，增長了知識,。

這學(xué)期學(xué)校的活動比較多,，每一次活動我都非常重視，組織學(xué)生認(rèn)真對待,，開學(xué)初學(xué)校號召各班舉行讀書交流會，我認(rèn)真組織學(xué)生準(zhǔn)備,，把學(xué)生假期中看的好書在班級內(nèi)通過匯報的.形式與大家交流,，取得了良好的效果。在學(xué)校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級參賽隊員,，每名隊員我都細致了解,，看他們在滑輪中有哪些困難需要解決,，我都幫助解決了。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得非常好,，可是他的旱冰鞋卻壞了,，來不及買，孩子很難過地跟我說參加不了,，看著孩子遺憾的樣子,，我告訴他沒關(guān)系，老師替你想辦法,。在比賽那天我為他借來了旱冰鞋,、頭盔、護膝,、護肘,。孩子很高興，在比賽中他發(fā)揮出色,，取得第二名的好成績,。此次滑輪比賽我們班獲得了團體比賽第一名的好成績。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習(xí)小主人”的演講比賽中,，我組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,，每名學(xué)生的稿件我都一一看過，讓他們在班級一次次演講,，最后終于選中趙彤同學(xué)參加演講,，每天我都讓趙彤同學(xué)在班級演講一遍，幫助她糾正語氣,，編排動作,，提出不足，就這樣功夫不負(fù)有心人,，她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績,。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成績。一次次比賽在學(xué)生認(rèn)真對待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力,。

為了加強班級紀(jì)律性,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這學(xué)期我采用鼓勵制,，在班級管理中我多鼓勵少批評,，讓孩子嘗到表揚的滋味。在班級上其他課時,，我讓一個學(xué)生負(fù)責(zé)每堂課學(xué)生的表現(xiàn)情況,，及時跟科任老師溝通，只要是表現(xiàn)好的學(xué)生回到班級都**勵,。本學(xué)期我自己掏錢給孩子們買了獎品,，有本子,、毛巾、糖果等,。孩子很小,，很天真，整天會跟在我身后問我老師要獎品,，只要他們有進步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎品,，小到一塊糖，看著發(fā)給他們獎品時可愛的笑容,，我也覺得教育是一種成功,。孩子們上進了，班級的紀(jì)律好了,。孩子們開始離不開我了,，他們會經(jīng)常說想我，喜歡我的話,。聽著這些我明白這些話都是孩子真心說出的,，因為我為了孩子付出了真愛。

現(xiàn)在的我越來越喜歡我的這些可愛的孩子了,，愛使我寬容,，愛使我快樂，愛讓這些孩子愛上了我,。希望今后這些孩子都能夠快樂的成長,。

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個人篇二

長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,，對每位隊員進行思想道德教育,。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門 的禮節(jié)”,、“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,，使學(xué)生懂得形象的重要,，懂得什么才是語言美、行為美,、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的'道理,，利用上學(xué)期我校開展的秋季,；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好工作,，如：買礦泉水,，拿衣鞋等等。因此,，在這次校運會中,，我班奪得了團體賽第一名。

學(xué)校對少先隊工作給予極大關(guān)注,，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年1班的中隊也不甘落后,，積極響應(yīng),。如：根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”,。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學(xué)校捐花,、捐書,，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,，為學(xué)校的圖書室整理書籍,，縫補圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,，每版由幾位隊員負(fù)責(zé),，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加,，有的設(shè)計排版,，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊,，有的抄寫,。

總之,，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績,，被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”,，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得更好的成績的。

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個人篇三

我作為ｘｘ小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,，深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候,，我總是怕自己做不好,，不斷地向有經(jīng)驗的老師請教。同時,，我告訴自己：我年輕,，有活力，所以我有工作的熱情,，雖然是非常辛苦的,，但是也是非常快樂的,。如何搞好少先隊工作,，把工作做出特色，這是我的努力方向,。本學(xué)期,，我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,，結(jié)合時代要求,，設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的活動,，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,，針對孩子點點滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動人的樂章,。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想,、青春,、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。”

“勤奮努力,，奉獻愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作中,，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新，力求用獨特有效的方式,，對學(xué)生達到最佳的教育效果,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留

1的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,，用愛去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的.聰明才智，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長,。

每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,，出旗,、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,，護旗手,、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育,。

養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生,、課間操,、禮儀等方面進行檢查，每周統(tǒng)計公布,。我積極更換校園公示欄,，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄,，對學(xué)校各項工作,、喜事及時公示和宣傳，有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況,、好人好事等,。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進行德育教育,、文明宣傳,、節(jié)日教育等。

在大隊活動中開展了豐富多彩的活動,?；顒又校艺J(rèn)真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認(rèn)真開展,，積極參與,。“迎ｘｘｘ乒乓球和跳繩比賽”讓隊員們受到熱愛祖國的教育,；觀看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育,；“ｘｘｘ節(jié)”活動，讓隊員們學(xué)會感恩,；“紀(jì)念ｘｘ”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育,；組織緊急疏散演練讓學(xué)生意識到緊急時刻如何逃生?？傊?，各種活動的開展，為隊員們提供了發(fā)展的平臺,。

2三,、培養(yǎng)小干部，提高隊員整體工作能力

搭建舞臺,，重視培養(yǎng)小干部,。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情,。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識,。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,，形成少先隊活動特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性，又有適應(yīng)性,、可行性,、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地,。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,，生命的價值在于奉獻，青春的美麗在于未來,。以師為本,，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師,。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的，繁雜的,，有苦有累，有甜有樂,。在工作中,，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水,，永遠承載他們的快樂,。

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個人篇四

作為少先隊輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,，結(jié)合時代要求,，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,，針對孩子點點滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動人的樂章,。先將這一年的工作總結(jié)如下：

為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習(xí)理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作,，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,，以人為本，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng),。工作中,，我重點抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,，使他們在少先隊組織中健康成長,，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1,、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,，本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,，出旗、升旗,、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,，護旗手、升旗手,、演講者嚴(yán)肅而自豪,，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

2,、堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng),。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生,、課間操,、禮儀等方面進行檢查，每周統(tǒng)計公布,。我積極更換校園公示欄,，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄,，對學(xué)校各項工作,、喜事及時公示和宣傳,，有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況,、好人好事等,。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進行德育教育,、文明宣傳,、節(jié)日教育等。

3,、認(rèn)真組織好各項教育活動,，為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動,?；顒又校艺J(rèn)真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認(rèn)真開展,，積極參與,。“愛滿校園演講活動”讓隊員們受到熱愛學(xué)校的教育;觀看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機會;紀(jì)念“少先隊建隊日”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育;“學(xué)雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等,?？傊鞣N活動的開展,，為隊員們提供了發(fā)展的平臺,。

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個人篇五

本學(xué)期我擔(dān)任五年三班的中隊輔導(dǎo)員工作,。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單方面說，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”在中隊輔導(dǎo)員工作中,，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的中隊風(fēng)中隊貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。二年級少先隊員處在一個重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時期，隨著入學(xué),，學(xué)習(xí)成為他們的主要活動,，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,，它不僅對學(xué)習(xí)的本身,，而且對少先隊員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響,。因此，良好的`學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重要的影響,。作為他們的中隊輔導(dǎo)員,，本學(xué)期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育：

在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。開學(xué)初,我首先進行扎實的常規(guī)訓(xùn)練,。平時，我經(jīng)常利用中隊會課教育少先隊員怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,，在中隊中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者,，我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo),、提醒，讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,，共同進步,，鄭金鵬、別俊燁,、劉子明同學(xué)的個人行為習(xí)慣得到了很大的進步,。

強化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范，衣著整潔,，特別注重檢查他們的個人衛(wèi)生,，現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,，隊員們講禮貌,，無論在校內(nèi)、校外,，他們都能主動地使用禮貌用語;隊員們之間也能使用禮貌用語,，讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊上的少先隊員團結(jié)友愛,，互相幫助,，每月都有拾到東西交公的好人好事，從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。四月的清明節(jié)活動中，隊員們制作了精美的小報,，以致于讓他們展示小報的地方都顯得那么地小;在五月份的母親節(jié)活動中,，我和隊員們共同制作了孝心卡,，和家長分享，家長們的感受體會頗深,。在學(xué)校六一舉行的首屆藝術(shù)節(jié)活動中,，我們班的舞蹈和小品分別獲得了學(xué)年組的二、三等獎,。英語百詞競賽獲得了學(xué)年組第一名的好成績,。曲藝等4名同學(xué)份額被獲得了和書法二、三等的好成績,。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,。每天早上，我都早早地來到學(xué)校,，指導(dǎo)少先隊員進行晨掃,。在課堂上，我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,，并時刻提醒,。教育少先隊員保持環(huán)境衛(wèi)生。

每天放學(xué)時抽出幾分鐘進行安全教育,，提醒少先隊員遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，不到危險地帶玩耍,，課間玩耍時也要求他們不要在樓道,，課室里追逐、打鬧,，上下樓梯靠右走等,，以免出現(xiàn)事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

我們要教好隊員,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把少先隊員教好

我不斷深入研究，大膽實踐,，力求創(chuàng)新,，將班級管理工作做精做細。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,，我深感自己經(jīng)驗的不足,，還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,。但是我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星,，去點燃火炬,，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個人篇六

本學(xué)期根據(jù)少隊工作計劃,，出色地完成了少隊工作,。具體總結(jié)如下：

1。紅領(lǐng)巾的意義,。

2,。為什么要加入少年先鋒隊？

3,。怎樣才能成為一名光榮的少先隊員,？

4。請音樂老師給他們教隊歌,。

通過這四個方面的引導(dǎo),。孩子們增強了少隊意識，培養(yǎng)了少隊感情,，有了要加入少先隊員的強烈愿望,，我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,，紅領(lǐng)巾的.力量讓他們朝氣蓬勃,，燦爛生動！

1,。趣味游戲,，如帖鼻子、丟手巾,、猜字迷,，開火車組詞……

2。開展“誰的習(xí)慣好”競賽活動,，每天選出一位標(biāo)兵,。

3。積極倡導(dǎo)爭做愛勞動,、守紀(jì)律,、關(guān)心他人的好孩子，爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員,。

4,。特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動中他們更是八仙過海各顯神通,，紛紛展示了他們的風(fēng)采：唱歌,、跳舞,、猜謎、演小品,、講故事……孩子們忘卻了疲憊,，沉浸在無限的歡樂之中。

通過上述活動,，孩子們集體意識,、紀(jì)律意識、友愛情感,、有所增強,，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則,。

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個人篇七

我校少先隊工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護下,，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動,，取得了一些可喜的成績,。與此同時，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,，值得我們?nèi)レo心思索,，潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提,。

一,、落實學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成,。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。一開學(xué),，我便抓緊對扶助員值日崗工作進行落實、檢查,，監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,，少吃零食,、不吃零食的習(xí)慣,，并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽，進一步加強學(xué)生集體榮譽感和班級凝聚力,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。

為整治校園臟,、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長,，大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查,，并和各段長、中隊輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。

1,、開展陣地建設(shè),，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊室的規(guī)格對少先隊室進行了建設(shè),。學(xué)校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng)，為平時的兩操規(guī)范化打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、建學(xué)校鼓號隊，豐富校園文化,。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊,，邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊的組建,，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，也促進了校園文化的形成。

3,、加強隊員素質(zhì),，了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,，讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識,，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì),。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,，并做到每月都有活動主題,，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中,，知識得到進一步擴充,，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著“年度有主線，月月有主題,，天天是活動,，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。

月月有節(jié),，月月有活動，輸送快樂的“動脈”,。三月開展藝術(shù)節(jié),、安全交通系列活動，四,、五月份開展“爸爸媽媽,，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動，六月份開展“慶六一”游園活動,。月月有活動,，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮,。在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合“讀活書,，活讀書;讀好書,，好讀書”的系列活動要求，通過講故事,、演講,、征文比賽，古詩文誦讀比賽,，鼓勵隊員多讀書,，讀好書。給隊員一個月的節(jié)日,，給隊員一個月的活動,，給隊員一個月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,，月月有收獲的喜悅,，月月有快樂的滿足。

吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點,，本學(xué)期大隊部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的'整理和管理工作,。

一,、首次使用書面文件，使隊活動順利開展,。為避免許多中隊輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),，大隊部首次以書面文件的形式傳達任務(wù),、總結(jié)活動,，使少先隊活動有計劃有步驟地進行，也加強了檔案的管理,。

二,、整理每周競賽成績，檔案工作認(rèn)真進行,。本學(xué)期大隊部在過去五項競賽的基礎(chǔ)上修改為三項競賽,。每周各班級的競賽結(jié)果，大隊部都認(rèn)真統(tǒng)計整理存檔,，使檔案工作有序進行,。

一、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),，但仍需努力,。

二、大隊部成員作用發(fā)揮不充分,。

回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),，同事像朋友一樣的信任,、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人,。相信通過我們的努力,，大隊部工作會更上一個臺階的!

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個人篇八

作為一位少先隊輔導(dǎo)員，我進入角色,，兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際,、學(xué)生特點,，結(jié)合時代要求，設(shè)計,、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,，針對孩子點點滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：

一、熱愛學(xué)生是工作的源動力,。

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長,。基于此,，工作才細致入微,，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富,。

二、學(xué)習(xí)——實踐——探索

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實踐,，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性，又有適應(yīng)性,、可行性,、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地,。

三,、鼓勵隊員個性化發(fā)展。

孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子,，就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,，鼓勵他們多寫作,，利用空閑個別修改指導(dǎo),。喜歡制作的.鼓勵大膽想象。不同的幼苗,，澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長,。

四,、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考,。

讀書,，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實自己,，方便工作。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。少先隊工作中,，遇到各種問題,，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品,。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的，繁雜的,，一份耕耘,，一份收獲，有苦有累,，有甜有樂,。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

五,、用心育桃李,、傾心奉真情

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童,，更愛少先隊工作,。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻,。

這些年來，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊員的愛戴,。

六、奉獻在崗位,，無悔獻青春

以師為本,，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉,、精心鉆研，從實踐到理論,、再到教學(xué)實踐,，悉心揣摩、探索創(chuàng)新,。一分耕耘一分收獲,。以苦為舟，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動;以愛為橋,，愛學(xué)生，愛學(xué)校,，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實,。

熱愛本職,、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想,。干一行,，愛一行，專一行,，我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨、甘于奉獻,，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè),。

作為一名跨世紀(jì)的教師，作為一名中隊輔導(dǎo)員,，我將繼續(xù)以自己的實際的,、實在的行動來證明自己的價值,、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值,。

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個人篇九

本人從事少先隊輔導(dǎo)員工作幾年以來,，一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃,，開展各項有意義的活動,，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實素質(zhì)教育,，并以形式多樣,，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)寓于活動中,，使班級形成一個團結(jié)向上,、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

一,、抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),。

1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,。

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量,。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,，用愛的感情去打開他們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長,。如

同學(xué)，他是一名雙差生,，學(xué)習(xí)成績比較差,，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為隊中的典型,。為了使他早日趕上隊伍,，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo),，和進行思想教育,，經(jīng)過一個學(xué)期以來的努力，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,，而且成績也有了不同程度的提高,。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了,，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,，而且句句也比較通順。

要搞好一個班隊單自己孤軍作戰(zhàn),，是一件很難的事,。，在多年的實踐中,，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,，是搞好一個隊 的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對干部,，選大膽管,，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，大膽選用那些調(diào)皮好動的,，有一定組織工作能力的,，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長,，個性分配工作任務(wù),。其次，我迅速組織了對干部職責(zé),。為了使人人盡職盡責(zé),，我開了一個“宣誓就職”主題會，使他們更加明確自己的職責(zé),。并使班隊干部樹立威信,，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則,，努力為學(xué)生服務(wù),。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮,，老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ?，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過

一段時間的努力,，對干部的工作能力和威信提高了,，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,，他們把全校管理成了規(guī)范化,，日常化，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，安靜聽廣播,，早讀課上書生朗朗，收到了很多老師的贊揚,。如： 這個副隊長 ,，他做得非常出色，每天他都堅持比其他的同學(xué)早10分鐘左右,，為班級開門,、開窗、開燈等,。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作,。他就像小老師一樣，有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律,，他就要扣他的紅花,。他每天都和同學(xué)們在一起，誰違反紀(jì)律他最清楚,，這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ),。還有兩位宣傳員，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班級的墻報,，在學(xué)校評比中獲得比較好的.成績,。對干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,，教室的桌子,、凳子、窗簾成一直線,。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級,。

3,、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,，我保持與家長密切聯(lián)系,，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),，促使學(xué)生良好行為的形成,。還進行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情況,。

4,、學(xué)雷鋒

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事,，在班里設(shè)立光榮冊,，每周統(tǒng)計一次好人好事情況，對做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵,。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”,，講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事,。同時開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動,，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人,。并結(jié)合學(xué)英模,，開展“學(xué)英模、發(fā)奮讀書月”的活動,，指導(dǎo)學(xué)生收集,、剪貼英模畫像及事跡，摘錄英模格言等,。在活動中,，使學(xué)生們受到教育，得到提高,。

5,、班級手拉手活動

認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手，獻愛心”的活動,，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí),、生活處境。以及各地對他們的幫助之情,。在少先大隊的組織下,，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢。我班捐贈的數(shù)量是全校之首,。

我班還開展“手拉手,，結(jié)對子”的活動，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,，成績好的和成績差的結(jié)成一對,，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè),，還是他碰到什么難題,，成績好的學(xué)生，他會的都教他們，幫助他共同學(xué)好,。

二,、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識，學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間,。

為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作的實行，學(xué)生的課余作業(yè),、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,，合理化,，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),，以此強化學(xué)生的課前練習(xí),，使之形成制度，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,，教師力求做到精煉,，突出重點，突破難點,，以保證教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的課余時間充裕了，教師及時引導(dǎo)安排多進行課外閱讀的比賽,，看誰讀得書最多,，這樣一來，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象,。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

三、開展形式多樣的對活動,，寓思想性,、知識性、和趣味性于活動中去,。

（一）思想性活動

1、9月10日式教師節(jié),。結(jié)合思想品德課,，《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》。對學(xué)生進行尊師重教的教育,，開展“自查”活動,。“查”平時不尊重老師、不聽老師的話,、不尊重老師的辛苦勞動的行為,，從而進行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,，更重要表現(xiàn)在行動上,，要求他們要以實際行動表示，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念,。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,，以報答老師的辛勤勞動。

2,、10月1日式國慶節(jié),，對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,，要熱愛自己的祖國,，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富,、歷史悠久,，，是一個偉大的社會主義國家,。作為一個中國人,，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng),，將來為建設(shè)祖國出一份力量。同時,，還舉行了“愛我中華”,、“慶祝國慶”的主題會。還結(jié)合學(xué)校的手抄報展覽評比中,，我班共開展出四張手抄報作品,，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫,、精美的設(shè)計,，一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點,，辦了一期國旗,、國徽、國歌和版圖知識,，圖文并茂的專欄,，激發(fā)學(xué)生的愛國之情,。

3、清明節(jié),，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓,。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其他革命先輩的事跡,，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的對主題會,，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜,，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強,。

4、國際勞動節(jié),，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,，勞動最光榮，懶惰可恥,，尊重各行各業(yè)的勞動者,，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,。要珍惜勞動成果,，愛護公共財物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動,。

5、5月10是母親節(jié),，為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,，體會到母親的辛勤和偉大的事跡，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進行教育,。懂得關(guān)心體貼父母,，能夠分擔(dān)家務(wù)，母親生病時盡力照顧,，做到孝敬父母的好孩子,。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行“我愛您,，媽媽”的演講班主任主題會,。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動，并在小禮物上寫一句祝頌語,，送給親愛的媽媽,。通過這次活動，既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛,，同時也增強了他們與母親之間的感情,。這一次活動深受家長們的稱贊。

（二）知識性的活動

創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,，不僅可以促進師生間彼此理解,，建立信任感，而且是一種非常有效地教育手段,。正如孔子所言：“親其師,，而信其道”，我們一方面可以利用班隊會,、課間休息等時間與學(xué)生進行形式多樣的交流,，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題，這樣可縮短師生間心理距離,，建立起互相理解,、尊重、和諧,、信任的友善師生關(guān)系,；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,，站在學(xué)生的角度審視自己的言行,，總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅,，并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力,。例如教育學(xué)生不說謊話時，教師除了進行正面的教育外,，還可以讓學(xué)生自己進行換位體驗,。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊，后來給姑媽寫心承認(rèn)錯誤的典型事例,，對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,，當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后，你會對列寧說些什么,？假如你是列寧,，你此時此刻的心情怎樣、會怎樣想等等問題,。孩子們爭先恐后發(fā)言,，有先贊揚的，有肯定的,，甚至還有幾位同學(xué)說：從前自己也曾經(jīng)說過謊,，可是卻沒有勇氣承認(rèn)，以后要向列寧學(xué)習(xí),，勇于承認(rèn),、自覺改正錯誤,。孩子們在換位體驗情境中，輕松地實現(xiàn)了自我教育,。

結(jié)合閱讀進行讀書的活動,，為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,，我在班上搞一個圖書角,，圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來，最多就沒有規(guī)定了,，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書,、閱讀書、小故事,、小學(xué)生十萬個為什么,、童話等，共書80多本,，供學(xué)生中午,、下課或者有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,，負(fù)責(zé)每天的登記,、整理工作，經(jīng)過兩個學(xué)期以來的圖書角的開放,，學(xué)生的閱讀能力,、寫作文的能力都有不同程度的提高，進步最快的就是 同學(xué),，他是一名差生,，他的作文連一句話都寫不通順的，但他現(xiàn)在寫作文,、寫日記每次都有中上的好成績,。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí)，我就在班上舉行“向先進模范學(xué)習(xí)”的班活動,。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的,。

（三）趣味性的活動

1月1日是元旦，組織學(xué)生們開“新年晚會”,，要求每個自己帶東西回來,，有的帶蘋果，有的帶雪梨,，有的帶汽水,、花生和餅干等，非常豐富,。節(jié)目有講新年愿望,、背書,、詩歌朗誦、唱歌,、游戲等,。這次活動既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性,。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好,。受到了老師與家長的認(rèn)可,，幾年少先隊中隊的工作，取得了一些成績,，也有許多不足之處,，早今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新,、研究和實踐一步一個腳印地搞好隊工作,。

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個人篇十

這一學(xué)期就在這匆匆忙忙中度過了，像是百米賽跑的運動員急速沖向終點,，有點剎不住的感覺,。

這一學(xué)期有太多不一樣，太多新鮮,，太多讓我掛心事情,。

在接手大隊輔導(dǎo)員工作時，我是完全不知道要做什么的一種玄乎狀態(tài),，但是隱約是很忙的,，因為總是見孟主任天天馬不停蹄，沒有走只有跑,，而且還是穿著高跟鞋的跑,。

重新梳理一下，我記憶深刻的事情,，第一次應(yīng)該是升旗儀式的講話了,，講話的內(nèi)容，每一句都記在本子上,，生怕自己在臺上話不成句,，很是緊張，雖然天氣很熱,，但是當(dāng)時我確定自己的手卻是很涼,。

接下來就是自己組織的第一項比較大型的活動,，開學(xué)初的年級優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員活動課了，從輔導(dǎo)員隊會課培訓(xùn),，布置四位老師上課,，自己也開始著手準(zhǔn)備，這兩星期真的是馬不停蹄,，上一節(jié)活動課,，真的很不容易，相信那四位老師都付出了很多的努力,，最后是在錄播室上課,，學(xué)習(xí)手動錄制，拷貝,，到最后,，自己對錄播室也略懂一二了。值得欣慰的'是中隊輔導(dǎo)員們準(zhǔn)備的還是比較充分,，儀式正規(guī),，環(huán)節(jié)也設(shè)計合理，感覺總是有些收獲的,，不過活動中不足,，如安排聽課人員不到位，沒有評分機制等,，這些問題自己在以后的活動安排中都會注意到的,。

這一學(xué)期最忙的要數(shù)，迎接上級參觀的雛鷹爭章活動了,，這個活動在剛剛接手的時候簡直是滿頭霧水,，不知道要干什么，但是迎接全區(qū)輔導(dǎo)員參觀的壓力卻是把我壓的喘不過氣來,。

但是還好,，一切還有孟主任在，我們兩個開始商量,，怎樣迎接,，最后確定以少先隊活動課的形式進行展示，我主要負(fù)責(zé)活動課,，孟主任主要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的布置,。

但是我畢竟對活動課是個外行，在設(shè)計和指導(dǎo)活動課時,，孟主任還是幫了我很大的忙,。這個活動課的所有流程，都是我們進行原創(chuàng)設(shè)計的，最開始的稿子,，我們開始加班,，晚上回家哄過寶寶睡覺，十點多了,，也瞌睡了,，小睡一下，凌晨在開始冷靜的整理稿子,，周末和孟主任相約來加班,，現(xiàn)在想想很是夸張，但當(dāng)時真的有點坐立不安的感覺,。從收集照片,，照片內(nèi)容介紹，安排每一個不同的環(huán)節(jié),，進行學(xué)生指導(dǎo)……怎一個忙字了得，在這個過程中,，我的哺乳假幾乎已經(jīng)沒有了,，上午第三四節(jié)課，分批安排學(xué)生指導(dǎo),。真的那段日子不堪回首,，壓力隨處不在。雖然最后由于種種原因,，這一學(xué)期這個活動沒有落實,，但是這個工作給我?guī)淼拿β岛褪斋@一絲不少的滿滿的拋給了我。

當(dāng)然后期的愛心圖書車活動和護花維權(quán)活動,，雖然難度和壓力和雛鷹爭章活動比起來不算什么,，但是我要說的是任何一項少先隊承接的活動，我都要至少忙碌一段時間,，而且是有壓力的存在,，因為接觸的都是領(lǐng)導(dǎo)，不像對待學(xué)生那樣自在,。

再后來就是我們學(xué)校申報區(qū)級文明單位,，當(dāng)接到這個工作時，我想的是,，這個也是少先隊的事兒,！感覺好重要的事情，整個學(xué)校的文明單位的申報呀,，我少先隊全權(quán)負(fù)責(zé)了,。而且我對學(xué)校的總體情況真的不是很了解，這對我來說這對還是不小的挑戰(zhàn)。從向徐校長,，孟主任要資料整合,，到借鑒申報成功的學(xué)校借鑒資料，也是忙忙碌碌了過了一段加班的日子,，而且每位老師其實都能感覺到,，在學(xué)校除了每天的上課時間，其實不上課的時間我們也是不怎么放松的,，更何況是大事小情的少先隊呢,。這些寫資料的時間我?guī)缀醵际腔丶壹影嘹s出來的?？赡苁亲约耗芰Σ粔虬?，總感覺接手少先隊以來生活和工作有點傻傻分不清了。

此時此刻,，我還是不能放松下來,，明天的散學(xué)典禮還有一些事情需要安排，暑期還要參加少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),。

從這一學(xué)期接手少先隊輔導(dǎo)員工作,，我開始清楚的明白我要做的真的有點超乎想象。根據(jù)我的理解,，學(xué)校工作處處都有輔導(dǎo)員的工作存在,，輔導(dǎo)員工作處處都在。

總結(jié)這三個月的工作,，壓力是有的,，忙碌是有的，熬夜工作是有的,，牢騷是有的,，但是收獲也是有的。接下的日子里,，好好總結(jié)的自己這一學(xué)期中工作的不足,，開始新的起點。不管怎么樣,，工作還是要繼續(xù)的,，接下來的暑期好好充電，迎接下一學(xué)期嶄新的開始吧,。

大家一起加油吧,！

小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 個人篇十一

不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲,，回想起本學(xué)期的工作,，有收獲，也有不足。這一年來為了使二（4）中隊工作更上一層樓,，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨、愛祖國,、愛社會主義教育為重點,，全面推進活動，積極開展豐富多彩的中隊活動,，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動,，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：

１,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來,，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育,。及時糾正隊員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊、行禮做起,，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,，做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚,、批評,，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,，讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中,。利用教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽,、隊?wèi)c等有利契機，通過舉行隊活動,、出版報宣傳欄,，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3,、通過國旗下的'講話,、班會課、中隊活動對隊員作法制,、安全教育等形式,，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識，使隊員學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,。

4、加強隊員的衛(wèi)生意識,。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險,。為了讓隊員們了解此病的情況，按照上級的指示精神,，通過出黑板報,、宣傳資料的張貼,，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒,，了解此病毒的癥狀,，掌握預(yù)防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服,，不要亂服藥,，要找醫(yī)生看病,；飯前飯后都要洗手,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、教做小軍人，從小培養(yǎng)國防意識,。我中隊積極觀看了學(xué)校組織的圖展,，積極收集相關(guān)資料，開展了相應(yīng)的班隊活動,，出了相關(guān)的黑板報,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,，我們二（4）中隊也不甘落后，積極響應(yīng),。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動,，許多隊員都爭著為樹木掛禁示牌。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,，每版由幾位隊員負(fù)責(zé),，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加,，有的設(shè)計排版,，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊,，有的抄寫,，培養(yǎng)了學(xué)生動手,、動腦、思維,、學(xué)習(xí)的能力,。

總之，一年來,，我中隊工作在各方面都取得了一定成績,，但也有許多不足。以后,，我們二（4）中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將會取得更好的成績,。