每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

唯有愛(ài)與教育不可辜負(fù)散文隨筆600字篇一

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無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家一定沒(méi)少看到別人寫的隨筆吧,？隨筆,，顧名思義就是隨筆一記,，篇幅一般比較短小。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎,？以下是小編收集整理的唯有愛(ài)與教育不可辜負(fù)散文隨筆,，歡迎閱讀與收藏！

時(shí)間如白駒過(guò)隙不著蹤影,，今天已經(jīng)是嶺南師范學(xué)院心連心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在鋪前小學(xué)駐扎的第6天了,。這33個(gè)朝氣蓬勃的年輕人，在這短短的6天的歷練中,，早已褪去了當(dāng)時(shí)臉上的稚嫩與懵懂,，對(duì)待學(xué)生百分百用心，對(duì)待教學(xué)打起十二分精神?，F(xiàn)在就讓我們走近這些精力充沛的年輕人,，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)阡伹靶W(xué)的故事。

當(dāng)我們的'鏡頭轉(zhuǎn)向由一年級(jí)和二年級(jí)拼湊成的一班的時(shí)候,，這群孩子正在上“趣味語(yǔ)文”,，年幼的學(xué)生正一絲不茍地在聽(tīng)小老師講課，從教室窗口傳來(lái)朗朗地讀書聲,，就像天籟,，令人沉醉。接下來(lái),，小老師就開始向小朋友們提問(wèn)題了,，最先開始的是成語(yǔ)填空，由每個(gè)小朋友逐個(gè)地站起來(lái)回答,。這真是不問(wèn)不知道,，一問(wèn)嚇一跳，什么“生龍活虎”,、“冰天雪地”“活靈活現(xiàn)”對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了,，就連“七月流火”、“落英繽紛”這些高難度成語(yǔ)也不在話下,，讓在場(chǎng)的小老師們大吃一驚,，就連記者們也是自嘆不如啊?！拔覀儽緛?lái)一直以為一二年級(jí)學(xué)習(xí)到的知識(shí)都很基礎(chǔ),，所以準(zhǔn)備的都是比較簡(jiǎn)單的題目，沒(méi)想到他們掌握的程度早已超出了我們的想象”,，一位小老師一臉愧疚向我們解釋,。年輕人，沒(méi)關(guān)系,，你們是任重而道遠(yuǎn)的民族未來(lái),，在這些不尋常的經(jīng)歷中你們一定可以不斷成長(zhǎng),，早日為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

遠(yuǎn)離了城市的喧囂,，沒(méi)有了鋼筋混泥土的阻礙，走近鄉(xiāng)村小學(xué),，運(yùn)用自己還不成熟的知識(shí)去教導(dǎo)小學(xué)生,。這是心連心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的33名隊(duì)員們的現(xiàn)狀，在鋪前小學(xué),，沒(méi)有流暢的4g網(wǎng)絡(luò),，沒(méi)有便捷wi—fi信號(hào)，也沒(méi)有40寸的大電視,。有的只是簡(jiǎn)陋的操場(chǎng),，只是烏黑的灶臺(tái)，只是炎熱的驕陽(yáng),。這些大一學(xué)生究竟是怎么做到處之泰然,、全心享受的呢？一位隊(duì)員這么和我們說(shuō)到：“我埋怨過(guò)我們簡(jiǎn)陋的環(huán)境,、不如意的飯菜和蚊蟲叮咬的夜晚,，可是當(dāng)每天看見(jiàn)這么多孩子如花的笑臉、求知的渴望,，我就覺(jué)得這一切都值得,，我為成為心連心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員而驕傲”。

傳道授業(yè)解惑是教師的神圣職責(zé),，也是教師之所以倍受尊崇的重要原因,。國(guó)家富強(qiáng)，民族振興,、社會(huì)進(jìn)步,，人民幸福都離不開對(duì)教育的重視，離不開對(duì)教師的重視,。這些生機(jī)勃勃的年輕人正順應(yīng)著整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)尚,，必將帶領(lǐng)更多的人們走上這條重視教育、奉獻(xiàn)社會(huì)的光榮道路,，我們?yōu)槟銈兌院馈?/p>s("content_relate");

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