無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
我的開學(xué)趣事作文400字 開學(xué)的趣事作文600字篇一
向著教學(xué)樓的方向走去,,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前,。還好我反應(yīng)快,彎下腰,,小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,。本是嚴(yán)肅恭敬的`意思?,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點不敢疏忽,。]地“潛伏”過去了,,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續(xù)向樓上走,,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個廁所,,這可相比我們的小學(xué)多得多了,。要知道,,我的小學(xué)一共只有兩個廁所,,整天跑上跑下,,很是不方便。初中就不一樣,,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學(xué)時代!
拐個彎,,再往前走幾步,,進(jìn)了教室,。我仔細(xì)瞧了瞧,新的老師,,新的同學(xué),當(dāng)然也有認(rèn)識了很多年的老同學(xué),。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,,原來是開學(xué)第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強(qiáng)項,,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,,寫完了!我看了看,,字跡還算工整,字?jǐn)?shù)也不多不少,,交去正好,想著想著就給交了,。
到了下午,,班主任又讓我們用
發(fā)言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,,可老師第一個就點到了我,我就覺得奇怪了,,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了,,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒準(zhǔn)備好?”“是的,。”“好,,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準(zhǔn)備好?胡吳砥,你再說!”看這局面,,我就想起個頭,,就勇敢地說:“我叫胡吳砥,,今年十一歲……”就在這時,下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動聲,,可能是覺得我太小了,可我還是繼續(xù)說,,直到說完,。
一開學(xué)就有趣事,,以后也會有趣事,希望趣事多,,可以在快樂中學(xué)習(xí)!