每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇一
通過窗戶,，看著日落。太陽慢慢從地平線消失,，越來越少,，越來越小。就像我的假期,，也快結(jié)束了,，開學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來。
度過了自由自在,、無拘無束的兩個(gè)月,，馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過得真快,。轉(zhuǎn)念想想,，開學(xué)后又可以見到兩個(gè)月未曾謀面的朋友和老師，心里就有一絲興奮,。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),，每天在題海里遨游,，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇,，心里又添了些許焦慮,。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過得這么快,。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了,，即將踏入六年級。
六年級,，一個(gè)既陌生又熟悉的詞,，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：六年級生活會是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會和曾經(jīng)的小學(xué)朋友分到一個(gè)班嗎?會認(rèn)識新朋友并成為朋友嗎?上了六年級以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù),。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽,，走在上學(xué)的路上;踏著夕陽，走在回家的路上,。清新的早晨,，奔跑在校園的街頭;溫暖的午后，漫步在校園的小路上,。初春的早晨,，和朋友們在操場嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,，在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午,，和朋友們在一起打雪仗,、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說,，六年級這個(gè)階段很重要,，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來才不會累,。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級,，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐)對我說：“中學(xué)這個(gè)階段很重要,，一切要以學(xué)習(xí)為主,，別的都是次要的?！睂W(xué)姐這番意味深長的話,，使我有很大的感悟。謝謝你,，學(xué)姐,，那讓大家一起加油吧!
夕陽西下，但是明天又將從東方升起,，我會以嶄新的面貌,，開始人生的新一番旅程!
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇二
開學(xué)對我來說實(shí)在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天,，做什么事情都感覺郁悶,，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校,，也不喜歡去讀那些課本,，好沒意思啊,！如果放假太久了,，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,，一時(shí)半會兒根本無法調(diào)整,。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番,。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天??！
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期,，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來覆去睡不著,，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過來,。接著呢，上課也無精打采的,，老是昏昏欲睡,。過了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些,。
現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)假期的第三天,，可我的作業(yè)還只字未動。本來計(jì)劃是先瘋狂地玩一天,，第二天開始寫這兩篇作文的,。結(jié)果到了今天晚上才開始寫《開學(xué)感言》。
經(jīng)常聽人說：讀書的時(shí)候老想著放假,，現(xiàn)在放假了,，倒是又想讀書了?？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書的時(shí)候的確想著放假,，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長些。這真是一個(gè)悲劇??！我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開學(xué)初這段時(shí)間,，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么,，每次開學(xué)我都尤為難受,，但是看看別人，好像都很開心的樣子,。也許是一開學(xué),，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,，可以有說有笑了吧,！這又能怎樣呢？怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,，平時(shí)不太喜歡說話,。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考,、狂熱地幻想,；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶,。不管別人怎么說,，我都一如既往,。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個(gè)原因吧！
有關(guān)開學(xué)的作文,，以前也是寫過的,。也正如以往，這些日子以來,，我竟毫無改觀,。對于開學(xué)，我仍舊覺得不是件開心的事,。
以上就是我關(guān)于開學(xué)的一些感言了,。
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇三
今天是開學(xué)的第一天，盡管我對寒假還有點(diǎn)戀戀不舍,，但是,，還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見的興奮心情，走向了學(xué)校,。
我急急匆匆跑上三樓,，走進(jìn)二(6)班教室，發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)同學(xué),。不過,，只一會功夫，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了,。同學(xué)們相見,，嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒完，相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞,。時(shí)間差不多了,，韋老師安排課代表收集寒假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生,。
突然,，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見了。一剎那,，我從新學(xué)年的興奮和激動中進(jìn)入了焦急和沮喪,。我的寒假作業(yè)就放在課桌上，怎么就不見了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪,，便問原委,。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè),，因?yàn)槠渌瑢W(xué)到位之前,，我們交換寒假作業(yè)，交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題,。于是,，韋老師詢問全班同學(xué),，誰拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，但是,，都說沒有,。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右,，韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表,，把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室，并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室,。一個(gè)小時(shí)后,，韋老師走進(jìn)教室，說我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了,。原來,，我們班的一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好,，害怕老師批評,，于是，偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),，將封面上的名字修改成自己的名字,，交了上去。韋老師和王老師花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí),，經(jīng)過比對字跡,，才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
韋老師語重心長地說：“同學(xué)們,，新學(xué)年開始了,，大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài)，好好學(xué)習(xí),。偷竊了他人的寒假作業(yè),，但終歸偷竊不了他人的知識,。這樣,，會害了自己，耽誤自己的學(xué)習(xí)……”
那位同學(xué)慚愧地低下了頭……
開學(xué)第一天,，果然不平凡,。我會記住今天，記住今天發(fā)生的事,，記住韋老師那番語重心長的教誨,，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!
這就是美好的開學(xué)第一天。
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇四
9月1日清晨,，正值中學(xué)開學(xué)之時(shí),。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)?！鳚芍袑W(xué)。
此時(shí)的天氣如同我的心情一般明朗,，天高云淡,，陽光燦爛。來到學(xué)校,，只見人流如潮,，處處可見忙著幫自家孩子報(bào)名的家長。從分班名單中我到我所在的班級,，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室,。
剛到教室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤,，你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑,，走進(jìn)了教室。頓時(shí)一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,，每個(gè)座位上都坐了人,。我一時(shí)愣在那里，不知該往哪里“落座”,。這時(shí),，一位女教師為我搬來一張桌子，并將她的椅子讓給了我,。我想她肯定就是我們的班主任了,，一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久,，教師便將我們喊到教室外,，按高矮個(gè)子排隊(duì)。我正納悶教師要干啥時(shí),，旁邊的人說：“可能教師要排座位了,，上天保佑，讓我分個(gè)好同桌吧!”我聽了,，不禁笑了起來,。
果然不出那位“大蝦”所料，教師已在前面分配座位了,，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上,。
輪到我了!我的心像揣了只兔子，“撲通,、撲通”地跳,，競也有了“大蝦”剛才的心思：
非常不幸，我和一位索不相識的同學(xué)分在了一起，頓時(shí)感到非常失落,。
過了一會兒,，教師讓我們?nèi)ツ脮Ｖ宦牻處熞宦暳钕?，我們一個(gè)個(gè)似猛虎下山,。沖出教室，沖下樓梯,，奔向圖書館,。引得其他班的學(xué)生一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們,。
捧回新書,，我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮，競沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后,，并且他的“拍檔”還是我一年級時(shí)的老同學(xué),，哈哈，你說巧不巧?敘過舊,，我們就開始了領(lǐng)書這個(gè)漫長而又艱難(因?yàn)橛泻芏鄷?，捧在手上很重，還會滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了,，我滿心歡喜,。可看著嶄新的封面,，我又思緒萬千：從今天開始,，我就是一個(gè)中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里,，我該如何起步?這些豐富多彩的教科書,，又將把我?guī)胍粋€(gè)怎樣的世界……撫摸著一本一本新書，我心潮澎湃……
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇五
今天,，是新學(xué)期的第一天,，平時(shí)愛賴床的我卻出人意料的準(zhǔn)時(shí)起床了。一切準(zhǔn)備就緒的我,，走出了家門,，向?qū)W校出發(fā)！
從今天開始,，我就是一名六年級的學(xué)生了,，在新的征途中,，不知將面臨怎樣的挑戰(zhàn)呢,？好期待！
剛走進(jìn)教室,，我就發(fā)現(xiàn)教室與原來的不一樣了,。更加寬大,、更加明亮了。同學(xué)們都坐好了,，我也趕緊找了個(gè)靠窗的位子坐好,，挺直了腰板，認(rèn)真地聆聽老師新學(xué)期寄語,，然后認(rèn)真給每一本新書工整的寫上名字,。
下課了。
我喜歡下課時(shí)有的同學(xué)肚子里有一肚子的話語,，要對同學(xué)們傾訴,，有的同學(xué)互相打鬧、戲耍,，有的好朋友手牽手四處亂逛,，熟悉新環(huán)境。我也不例外,，與同學(xué)打趣,，說悄悄話。我還喜歡,，站在走廊,，靠著圍欄，吹著微風(fēng),，聽著同學(xué)們的歡聲笑語,，看一年級教室外，家長們擔(dān)憂與顧慮的表情,，久久不肯離去的身影,；看同學(xué)們?nèi)宄扇海滞熘?，你一言,，我一語的向商店走去；看同學(xué)們在操場上追逐打鬧,，大汗淋漓的身影,；看辦公室里老師三言兩語，歡快的交談著,；看……
“鈴鈴鈴”上課了,！
這節(jié)課是大掃除。同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的衛(wèi)生工具,，乖乖的坐在位子上等衛(wèi)生委員安排工作,。在衛(wèi)生委員明確有效的指揮下，我們開始了自己的工作。各個(gè)崗位都有了“員工”,，人多了反而添亂,。
我像個(gè)無業(yè)游民一樣，希望找到一個(gè)空缺的崗位,，獻(xiàn)上我的一份綿薄之力,。卻接二連三的碰壁，不知道干什么好,，正站在走廊上發(fā)呆,。這時(shí)，老師走了過來,，一臉不滿的說：“這地上這么多水,，怎么干呢？”
我聽到了,，也看到了,，經(jīng)過觀察，這原來有個(gè)排水口,，卻被垃圾堵住了,。我找來一支廢棄的彩筆，把垃圾弄了出來,，再拿來掃把,，把水掃入排水口，一會果然沒有水了,。我又把花盆和托盤擦干凈,。
……。
我的開學(xué)第一天在忙碌,、欣賞,、歡笑中度過。但在之后的學(xué)習(xí)上我不會有一絲松懈,，會更加努力,，更加勤奮，更加認(rèn)真,，向小學(xué)最后一年發(fā)起沖刺,，向心儀的初中進(jìn)軍！加油,！加油,！加油！龍雨倩,！
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇六
9月1日上午,，是中學(xué)開學(xué),。我快步走向新學(xué)校——中學(xué),。
這時(shí)天氣和我的心情一樣晴朗，天高氣爽,，陽光燦爛,。到了學(xué)校，看到人山人海,，到處都是忙著給孩子報(bào)名的家長,。從分班名單上，我去了我的班級,，那種無法抑制的喜悅促使我奔向新的教室,。
我一到教室門口，老朋友董鶯就叫住了我：“宋智潤,，你在這個(gè)班嗎,？太好了！”我沖她笑了笑,，走進(jìn)了教室,。突然陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前，每個(gè)座位上都坐著人,。我在那里站了一會兒,，不知道“坐”在哪里。這時(shí),，一個(gè)女老師給我拿來一張桌子,，把她的椅子給了我。我想她一定是我們班主任,，一股暖流頓時(shí)涌上心頭,。沒多久，老師把我們叫出教室,，按身高排好隊(duì),。當(dāng)我在想老師要干什么的時(shí)候，旁邊的人說：“可能老師要安排座位了,。上帝保佑我,，讓我分享一張好桌子！”聽到這里我忍不住笑了,。
果然不出大蝦所料,，老師已經(jīng)在前面布置好座位，一對對同桌坐在各自的“包間”里,。
輪到我了,！我的心像一只兔子,，跳著“撲通、撲通”,，和剛才的“大蝦”的心思較勁：
可惜和一個(gè)不認(rèn)識的同學(xué)分開了,，突然覺得很失落。
過了一會兒,，老師讓我們?nèi)ツ脮?。聽從老師的命令，我們像老虎一樣下山,。沖出教室,，走下樓梯，走向圖書館,。其他班的同學(xué)都用好奇的眼神盯著我們,。
我們拿著新書，又開始接收這本書,。因?yàn)閯偛盘恿?，沒發(fā)現(xiàn)我的老同桌坐在我后面，他的“搭檔”是我一年級的老同學(xué),。哈哈,，好巧啊,？回顧過去,，我們開始了漫長而艱難的拿書之旅（因?yàn)槭掷锏臅芏啵械倪€會滑落）,。最后我還了自己的書,，滿心歡喜?？粗碌姆饷?，我有很多想法：從今天開始，我將是一名中學(xué)生,。在這個(gè)新學(xué)校應(yīng)該怎么開始,？這些五顏六色的課本會給我?guī)碓鯓拥氖澜纭Ｓ|摸一本新書,，我的心澎湃,。
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇七
夏天過去了，秋風(fēng)帶來涼爽,。面對初秋的第一場雨,，我們又正式進(jìn)入了上學(xué)的季節(jié)。
站在熟悉的校園里,，一排排柳樹綠了,，樹上的鳥兒在美麗的陽光下歌唱,，秋風(fēng)涼爽，迎面掠過我的臉頰,，開啟了新的學(xué)期,。這個(gè)時(shí)候，面對已經(jīng)學(xué)了兩年的校園,，我害怕了,。作為一個(gè)九年級的學(xué)生，前方將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),，我們不禁期待,。是突破重圍,，給自己更廣闊的世界,，還是在諸多考驗(yàn)下縮手縮腳，都是自己的選擇,。我們不再有自己支配的空余時(shí)間,，而是全身心投入到學(xué)習(xí)中，這讓我對九年級的生活充滿期待,，也很窩囊,。
以前，我沒有意識到升學(xué)的嚴(yán)重性,。學(xué)了一天東西就心滿意足了,，卻不知道自己目光短淺，像井底之蛙,。我以為眼前的場景是全世界,，我學(xué)的足夠考了，而別人卻在更廣闊的世界里漫游,。
就像一條從未見過海洋的河流,，它永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實(shí)內(nèi)心,，才能讓自己得到升華,。這是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。
初一的時(shí)候,，我開始為學(xué)業(yè)發(fā)愁,。兩年的學(xué)習(xí)足以讓我發(fā)現(xiàn)很多不足，尤其是在學(xué)習(xí)上,。如果發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),，要及時(shí)補(bǔ)救。如果太晚了,，不僅時(shí)間會流失,，未來也會流失?，F(xiàn)在要做的就是給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，有自己的學(xué)習(xí)方法,。即使前面的路很艱難,，只要有汗水的努力和前進(jìn)的腳步，就可以成為馬平川,。在學(xué)校應(yīng)該牢記,！
古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,。對于九年級的學(xué)生來說,，“學(xué)”和“思”要緊密結(jié)合才能有理想的效果。高爾基曾警告我們,，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要課外閱讀,，充實(shí)自己,。孔子說：“可以古為今用,，新為今用,。”,。所學(xué)知識要及時(shí)復(fù)習(xí),，可能會有新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識。同樣,，沒學(xué)過的知識也要提前預(yù)習(xí),，這樣才能清晰的學(xué)到很多知識。對以后的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵,。一滴水穿石,，鐵杵變針。通過不斷的努力,，我們一定會實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),。
這是一年的開幕季節(jié)。過去所有的歡笑和淚水都會隨風(fēng)飄散,。只希望明年這個(gè)時(shí)候能無怨無悔,！
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇八
無聲無息，時(shí)光的腳步匆匆太過,，過去還懵懵懂懂的大家,，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于九年級的生活。
對于九年級,，感慨萬千,！
自身也深深了解,，時(shí)光的流逝并不是讓大家嘆息并且惋惜昨天，而是讓大家學(xué)會使用明天,。
一每天的時(shí)光流逝,，日照始出，日落告別,。時(shí)光的腳步真的太過匆匆,，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快,?？墒牵瑫円菇惶?，時(shí)光流逝,，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,，使用,，時(shí)間不是被用來被浪費(fèi)的,，而是用來拼搏的,，拼，拼出一番收獲,，搏,，搏出一片天地。
九年級,，丟掉了七年級的稚氣,，找不回八年級的迷惘，對于九年級,，驕陽似火敵不過心中豪情,，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。生活在世,，浮華世間,，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流,。
小鳥飛不過蒼穹,，只因它沒眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是想抬頭賞析,，而不是俯視感到驚恐,。既然羨慕，為什么不去追逐,？追逐那心中的渴望,，追逐那夢想的彼岸,。夸父追日并不是自不量力,，當(dāng)夸父倒下的那一刻,，會不會有如此一個(gè)念頭？努力過,，便無悔,。
天空固然高，道路固然難,?？梢木褪悄且环菪拍睢p中的小草,，石頭下的小花,，固然也是太過于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著,，為大家眼簾映入眼簾,，為大家增添了一絲芳香，更讓大家的心靈為之顫動,，宵小生命,，這樣堅(jiān)毅，作為大家,。今日不拼待何日,？不把握好今天，有哪些資格說期待明天,？不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,，有哪些資格說后悔？
縱使千風(fēng)百浪,，也要觀大海青山,，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落,，縱使時(shí)光流逝,，不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎？心中的信念,，牽掛著遠(yuǎn)方的期待,，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史,。人,，努力過，便足夠，只因擁有一個(gè)無悔的青春,，只因生活的旅途值得期待,，縱冷落，縱失敗,，吾,，亦不悔。
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇九
隨著八月份一天一天的逝去,，離我們開學(xué)的日子也越來越接近了,，我們終于要收拾好心情開始準(zhǔn)備新學(xué)期的生活了。
作為一名剛剛從小學(xué)畢業(yè)的準(zhǔn)初中生,，這次開學(xué)意味著我的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)更上一個(gè)臺階了,，對于這次開學(xué)的期待可以說是我讀書這么多年以來最期待的一次了，我是第一次讀初中,，不知道要準(zhǔn)備一些什么東西,，現(xiàn)在心里還有些惶恐不安，只等到開學(xué)的那天去報(bào)名后看看老師的要求再做準(zhǔn)備了,。
這個(gè)暑假也是我過的最輕松的一次暑假,，位于小升初的暑假是快樂的，沒有暑假作業(yè),，每天無憂無慮的在家里玩耍,，看的爸爸媽媽都看不過去了，于是只能把我扔進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,，讓我提前熟悉一下初中的生活,。所以對于未來的初中生活,，我已經(jīng)充滿了期待,，雖然在生活上還沒有準(zhǔn)備好，但是在學(xué)習(xí)上我已經(jīng)完全準(zhǔn)備好了,。
在對初中生涯的期待中我找到了大我兩歲的堂哥,，想向他請教一下關(guān)于初中生活的技巧，堂哥只是默默的對我說,，初中是一個(gè)分水嶺,，開始上初中就代表著我已經(jīng)不是小孩子了，我要開始為自己的未來做好準(zhǔn)備了,，要努力讀書,，為兩年后的生地會考，三年后的中考做好準(zhǔn)備,，從一開始就不能放松,，聽得我心情澎湃，但是又隱隱有些擔(dān)心，擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)生涯遇到困難,。
但是堂哥說了,，遇到困難找老師，初中生不能像小學(xué)生一樣害怕問問題了,，如果不問問題就不會有進(jìn)步,，我們必須要克服自己對于老師害羞的情緒，積極向老師請教,，對于堂哥的.這些話我也感覺受教了,，總感覺自己的初中生涯已經(jīng)多了一絲保障。
初中了,，我也是個(gè)小大人了,，我也要開始為我自己的前途做好準(zhǔn)備了，現(xiàn)在教育的形式越來越好,，我也要在三年后努力考上一個(gè)好的高中,，然后考上一個(gè)好的大學(xué)，為自己的前途添磚加瓦,，讓爸爸媽媽過上更好的生活,。如此，我就更加期待開學(xué)了,。
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇十
似水流年,，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,；今天的我已經(jīng)告別童年,，走向青春。帶著對未來的憧憬,，我來到了鎮(zhèn)一中,，走進(jìn)了初一生活。
進(jìn)入初中以前,，就對初中校園有著很深的向往,，我一直很想長大，成為這里的一份子,，因?yàn)檫@是我向往以久的校園,。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇,，無法再抑制住興奮的心情,，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,，在這里的三年里,，我會不斷成長，不斷進(jìn)步，我在這里,，會有我的一片天地,，我會交到很多的朋友，認(rèn)識不同的人,，學(xué)到不同的新知識,。
上初一了，再有的感覺便使緊張,。在中學(xué),，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,，從而也會有一定的壓力,。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松,，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
初中的一切,，對我來說是新鮮的,，一切都那么新鮮！例如：增加的課程,，有許多是以前沒有的,。還有晚上的晚自習(xí)……等等
在開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,，那激動的心跳至今還未平靜,。這一天，永遠(yuǎn)是美好的,。它意味著我們又長大了,，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉,，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,，突然得提高起來。
這天,，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼,。
開學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了,。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了,！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標(biāo)前進(jìn),，你永遠(yuǎn)是最棒的,！”
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇十一
歲月留不住的是那風(fēng)花雪雨般的優(yōu)柔，時(shí)光逃不掉的,。仍是那難以忘卻的流年往事,。驀然回首，童年的牛皮筋已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，生命的長河依舊川流不息……
路過純真——小的時(shí)候我總是喜歡和同學(xué)鬧矛盾,。記得有一次和同桌吵架，是他的不對,。于是,，事后不管他怎樣道歉我都不理睬。直到第二天放學(xué),?？吹剿谫I冰棍，一摸口袋,，空空的,。于是，就湊上去怯怯地說“能給我買一支嗎?”“嗯 …… 好!”然后我們有成了最好的哥們,。
——那是幼稚,，是生命的最初，也是歲月長河中永遠(yuǎn)也抹不去的片段,。等到秋風(fēng)再起歲月遠(yuǎn)去,，它們都將成為永恒的紀(jì)念。
走過荊棘——上小學(xué)的時(shí)候看見同齡的孩子把胯下的自行車騎的飛快,，很是羨慕,。然后，我把家里的 “老鐵驢 ”也推了出來,，練習(xí)練習(xí),。去總是摔倒，,。在同伴們信任的目光下我又一次次爬起來,。像個(gè)英雄般演繹著這個(gè)英勇的過程——倒下,，起來，在倒下,，再起來 …… 晚上,，回到家后輕撫著渾身的傷痕，再也忍不住心中的委屈,，撲在媽媽懷里,，任那不爭氣的淚水肆意流淌。
——那是成長,，人生路漫漫,，處處是荊棘，只有從荊棘叢中走過的孩子才會不再害怕,。
邁向成熟——步入青春期后,，心中便有一顆種子在萌發(fā)。為開始渴望那種朦朧的感覺,。直到一天,，我按耐不住心中的沖動送出了一封粉色信封。那里有我和她的秘密,。后來被老師發(fā)現(xiàn)了,。找了我談了許久。經(jīng)過一個(gè)不眠長夜,，我想通了：早開的花必定是要早凋謝的,，早結(jié)的過必定是苦的。于是,，我,，第二天我叩響了她的家門，說明了來意后便轉(zhuǎn)身離去,。到了門口 ：“我們還是朋友嗎?”我問,。那女孩投我于微笑。一切都消失在暖暖的春風(fēng)里,，沒有留下過多的痕跡,，只是在心中蕩起了道道漣漪。
——這是成熟,，是我終將擁有的東西,。所需要的寬容，信任,，和所有人性的美麗,。
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇十二
我最近讀的這本書是《華為的時(shí)間管理法》，這本書主要介紹了華為時(shí)間管理的七大法則：自省法則,、目標(biāo)法則,、方圓法則、四象限法則,、精簡法則,、韻律法則和80/20法則。通過對這本書的閱讀,，我學(xué)習(xí)了時(shí)間管理的技巧,，學(xué)會正確的分配時(shí)間并充分有效的利用時(shí)間，在日常工作中如何做好時(shí)間規(guī)劃,，避免出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,。
每個(gè)人都知道時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是效率,、時(shí)間就是生命,，可是并不是每個(gè)人都能有效的利用時(shí)間，反而一直在不知不覺的浪費(fèi)時(shí)間,，如打電話或開會時(shí)目的不明確,，經(jīng)常跑題，浪費(fèi)了時(shí)間;又比如等人,、等車時(shí)的碎片時(shí)間;又比如遇到不如意的事情時(shí)情緒不佳的時(shí)間浪費(fèi);做事情不專心的時(shí)間浪費(fèi)等等,，那么如何避免出現(xiàn)這些浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，盡快解決這樣的問題呢?
我覺得首先需要對自己的時(shí)間進(jìn)行追蹤,，將自己的時(shí)間使用情況列成清單,，對自己目前的時(shí)間管理能力進(jìn)行診斷，將自己一天要做的任務(wù)列成清單,，重新安排未完成的任務(wù),，對本月和下月的優(yōu)先事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)劃，設(shè)置時(shí)間規(guī)劃提示,，對暫時(shí)不用的文件材料進(jìn)行清理,，同時(shí)消除憂慮、改變妒忌,、遠(yuǎn)離自卑,，用好情緒來提升時(shí)間的利用效率。
其次要設(shè)定目標(biāo),，明確目標(biāo)是時(shí)間管理的一大法寶,，同時(shí)，這一目標(biāo)還要達(dá)到smart法則,，應(yīng)該是具體的,，可度量的，可實(shí)現(xiàn)的,，有結(jié)果導(dǎo)向的,，并且是有時(shí)間限定的,。
另外就是要在正確的時(shí)間做正確的事。每個(gè)人每天都會遇到各種工作,，那么這個(gè)時(shí)候就一定要分清工作的緊急程度,、重要程度，根據(jù)工作的輕重緩急,，劃分優(yōu)先事項(xiàng),，給各項(xiàng)工作設(shè)定不同的優(yōu)先級，選擇工作的最佳處理時(shí)機(jī),，迅速落實(shí)優(yōu)先級較高的工作,，順便完成舉手之勞的工作，提高工作效率,。在正確的時(shí)間做正確的事,，能夠讓時(shí)間投資收益最大化，有效提高時(shí)間的利用率,。
學(xué)習(xí)了《華為的時(shí)間管理法》,，讓對自己的時(shí)間使用情況進(jìn)行自省，并學(xué)習(xí)通過書中的一系列的方法來規(guī)劃和掌握自己的時(shí)間,，提升時(shí)間使用效率,，讓自己的工作和生活更加從容。
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇十三
十多天的寒假結(jié)束了,，一直沒來小屋更新,，上班了，終于得以空閑,，上來看看,，總結(jié)一下我的寒假生活。
今年的春節(jié)是我過得最開心的一個(gè)春節(jié),，哥哥嫂子回來過年,，家里熱鬧了許多。除夕晚上是在媽媽那吃的年 夜飯,，爸爸將兩張桌子合在一起,，我們還是擠著坐。伯父伯母,、爸爸媽媽,，加上堂哥、表哥他們?nèi)?，還有我們一共十五人,，席間談笑風(fēng)生，其樂融融,，晚飯從很早一直進(jìn)行到春晚開始才結(jié)束,。他們開始晚間的活動,，我和老公則趕回家里。
接下來的幾天里除了去看望長輩,，最多的時(shí)間就是和哥哥他們在一起,。初三接哥哥他們?nèi)チ丝h城家里看看,，轉(zhuǎn)了一圈,。因?yàn)樗麄兂跷寰鸵习啵猿跛南挛绮坏貌凰退麄兲ど匣丶业穆贸?。我們在火車站道別,，并相約暑期去江西看廬山，希望暑假我能如期至廬山吧!
剩下的時(shí)間我基本都在陪佳佳,，小家伙長了一歲,，感覺比年前進(jìn)步了許多。我一直都驚嘆她的語言表達(dá)能力,，她有時(shí)冷不丁冒出來的一些詞語不僅讓我感到吃驚,，而且還使用得當(dāng)。初六在我舅舅家,，舅舅讓佳佳去找一個(gè)小凳子，佳佳拉著我的手說：“媽媽,，我們分頭去找,，好嗎?”我說：“分頭去找是什么意思啊?”“就是我去這邊，你去那邊,?！边€有一回，老公在吃飯時(shí)對她多說了幾句,，她竟然說：“爸爸真是復(fù)雜,。”這樣的例子可多了,，有時(shí)間我再慢慢記下來,。
佳佳還學(xué)會了關(guān)心他人，每次我出門時(shí),，她總會對我說：“媽媽,，你小心一點(diǎn)哦!早點(diǎn)回來，我會想你的,?！蓖砩虾臀宜X，總要纏著我講故事,。她還喜歡摟著我的脖子悄悄對我說：“媽媽,，我愛你!”然后捧著我的臉親個(gè)沒完,。
假期里的兩周備課任務(wù)要完成，所以當(dāng)我備課的時(shí)候,，佳佳也總趴在我的身旁,，在她的紙上圈圈畫畫，她畫了不少,，還給我解釋說是雪人,，有機(jī)會傳上來讓大家分享寶貝的勞動成果。
開學(xué)了,，事情會很多,，所以這幾天又要忙了。明天是元宵節(jié),，祝各位朋友：元宵節(jié)快樂!
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇十四
又是一年開學(xué)時(shí),。
今年，是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，由于今年我參加了中考,，以一個(gè)一般般的成績被新學(xué)校錄取，從然內(nèi)心有萬般不愿,，精彩的暑假生活就結(jié)束了,。
站在新學(xué)校前，不得不承認(rèn),，高中生活很緊張,，看那幾棟肅穆的教學(xué)樓就知曉了。而學(xué)校的環(huán)境還是很好的,，想到我要在這里度過三年,，心里挺高興的。
由于是開學(xué)第一天,，新生們都不知曉要去哪,，應(yīng)該做什么，所以都在學(xué)校里亂轉(zhuǎn),，偶爾熟人見面,，會很驚喜的抱在一起：呀，你也在這里,！
亂轉(zhuǎn)的時(shí)間持續(xù)的很短,，大多數(shù)同學(xué)都找到了我們的班，我在兔子的陪同下也找到了我們的班,，我被分到了七班,。
進(jìn)了教室，一個(gè)胖胖的男性正趴在講臺上記東西，還有一個(gè)女生正在收東西,，我想,，那個(gè)男性應(yīng)該就是我的班主任了。我走近一看,，原來是新生報(bào)到,，我便上前交了我的錄取通知書，班主任告訴我我的宿舍是116,，我便去了宿舍樓,。
116宿舍里有一個(gè)很漂亮的女生，我一問,，原來是和我一班的,，真高興！于是我和她便成了朋友,，她跟我說她叫蓮，也住在116,。和蓮一起回到了教室,，班主任說大伙都把東西拿到教室，一起去宿舍,，我便和蓮又回到了宿舍,，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒有，真奇怪,，人都去哪了,？
后來才發(fā)現(xiàn)，原來大家倆走錯(cuò)了宿舍,，大家住的116是西邊的116,，而大家進(jìn)的是東邊的。好囧??！
中午放學(xué)的時(shí)候，和蓮一起去飯店打飯,，發(fā)現(xiàn)高中的飯店和初中的飯店就是不同,，高中的飯店大多了，飯菜品種也大量,，所以中午吃得很飽,。肚子飽飽，心情好好,！
下午的時(shí)候,，班主任給大家開了堂會，主要是向大家介紹這所學(xué)校的特征，以及他的教學(xué)方法,，他說在他的班里,，只須是金子，他就能挖出來,，他會讓大家的班將實(shí)力發(fā)揮到極致,。而且，他期望大家班的人團(tuán)結(jié)起來,，這一點(diǎn)我很贊同,，我從前的班主任都沒說過。
感覺大家班非常不錯(cuò),，比較符合之前的想象,，而且，這個(gè)班擁有好的前途的,，我知曉,。
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇十五
開學(xué)第一天，我心情澎湃,，又是那么的緊張,。開學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方,，好不習(xí)慣哦,。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,，出入都不便,。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆,。
過去了一個(gè)小時(shí),，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),，我看到了以前的同學(xué),，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望,。,，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班,，只有我一人被分到了2班,。哎~孤獨(dú)一人，面對著那一張張陌生的面孔,，我顯得很憂愁,，因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言,。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了,，只好進(jìn)了班,。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口,，隊(duì)伍就亂了,，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,，顯得那么拘束,，結(jié)果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個(gè)角落,。哎~這居然還飛來了兩只蒼蠅,，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢,。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了,。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識，唯獨(dú)把我除外,。彼此都不認(rèn)識,，也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說話,。真是太不習(xí)慣了,。
到了下午，放學(xué)了,，別的班都走了,，只有我們班還沒放。老師不在,，教室里一片混亂,，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室,。才一分鐘的時(shí)間,，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了,，可是卻聽到里面有聲音,。啊，門開了!老師瞟了我一眼,，說：“快進(jìn)來! ”眼神是那么可怕,，說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,，我剛走老師就進(jìn)教室了,，以為我回去了，還好書包還在,，不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天,，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,，這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了,，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇十六
我熱愛生活,，也熱愛生活中的每一件事,，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會想起奧數(shù)班的經(jīng)歷,，它讓我懂得“態(tài)度決定一切,。”
奧數(shù)選拔賽的成績公布了,。我在人群中滿懷信心地?cái)D到了“種子班”入選名單前,，從上到下，從左到右,，一遍遍,、仔仔細(xì)細(xì)地尋找著自己的名字，我敢說,，這絕對是我這一生之中最最仔細(xì)的一次,。可是,，那上面卻根本沒有我的名字,。霎時(shí)間，我的心涼了半截,，耳邊“轟轟”作響,，心臟也仿佛停止了跳動，血液也好似凝固了,?！拔也恍牛∵@么簡單的題目我竟然……不,、不可能,，絕對不可能！”我心想,，我再次懷著忐忑不安的心情又查了一遍,，結(jié)果,，亦然。最后,，我不情愿地被迫打開了二班的名單,，才看到自己的名字，而且是倒數(shù)幾名,。
回想那段時(shí)間,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)并不難，于是我上課便開始走神,，傳小紙條,，課后也不做作業(yè)了，學(xué)習(xí)態(tài)度變得極不認(rèn)真,。如果,，唉，真是后悔死我了,。
整整一天,，我都在沉默中度過。無論爸爸媽媽怎么安慰,，我還是心灰意冷,。夜晚，我輾反側(cè)難以入睡,?！拔覟槭裁磿沁@樣的結(jié)果？”我不停地反問自己,?；叵脒@一階段的學(xué)習(xí)狀況，我找到了答案：由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真才導(dǎo)致了退步,。
這時(shí)媽媽走了過來，她說了令我恍然大悟的一句話：“態(tài)度決定一切,?！笔前。绻业膽B(tài)度端正的話,，能得到今天的結(jié)果嗎,？此后，我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我變得更加沉穩(wěn)了,，變得更加專注了。經(jīng)過一年多的努力,，經(jīng)過一次又一次的選拔,，讓我圓夢的機(jī)會終于來臨了,！今年我終于考進(jìn)了夢寐以求的班級————五年級種子班！
在品嘗著喜悅的同時(shí),，我也懂得了“態(tài)度決定一切”這一道理,。我們的學(xué)習(xí)就是如此，我們的生活亦是這樣的,。如果你有認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，如果你有戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,，如果你有鍥而不舍的學(xué)習(xí)態(tài)度那么請相信我,，你所追求的成功就定會離你不遠(yuǎn)！
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開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇十七
光陰似箭,，日月如梭,。寒冷的冬季已經(jīng)過去了，涼爽的春季也來到了,。寒假也結(jié)束了,，今天是大家開學(xué)的第一天，風(fēng)和日麗,、陽光明媚,。
今天早上我起得很早，由于開學(xué)第一天,，誰都不想給老師留下壞印像,。
我一路上精神飽滿的從家里向?qū)W校走去。心想：從今將來,，我必須要大膽地舉手提問,，大膽地舉手發(fā)言，大膽地表達(dá)我們的想法……做好班級的“火車頭”,，讓大家班愈來愈優(yōu)秀,！新學(xué)期，新起點(diǎn),。我都要努力學(xué)好各科常識,，多讀課外書來充實(shí)自身，讓每一天都充滿色彩,。
來到教室門口,，感到很快樂。由于寒假的時(shí)候很孤單,，天天自身一人在家,。到了學(xué)校，有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí),，開心的玩耍,！走進(jìn)教室來到坐位上,，看著這桌子，椅子,，想起了以前和老師同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景……
這個(gè)時(shí)候候老師進(jìn)去了,。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師
來到實(shí)驗(yàn)室里,，找到高一（3）班的書就各自分工開始搬書中,。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里，其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來回把書給搬完為止,。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,，但臉上還是充滿笑容。
開始上英文課,，同學(xué)們背挺的筆直,，手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進(jìn)去了,，同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室,，但原來英語老師換人了，此后就由這位新老師教大家英語了,。真不愧是英文老師,，一節(jié)課上下來全部用英文與大家教流，有的同學(xué)們聽不懂,，老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟大家講解然后再英文說一次,，至到大家聽懂為止。
下午上的是電腦課,，同學(xué)們聽到上課鈴聲,，立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了,，不可以上電腦,。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室,，大家都驚奇的望著老師,，覺得真是奇怪——如何是以前的英語老師啊,！原來將來電腦課就由這位以前的英語老師教了，個(gè)個(gè)心里別提有多高興了,！
新的開始肯定會有新的結(jié)束,，我相信我會愈來愈好，也愈來愈棒,！要加倍的努力與付出才會有完整的句號,！
開學(xué)趣事作文字 開學(xué)趣事作文字篇十八
有人說,，開學(xué)就是學(xué)生最大的噩夢，是一部史詩級的悲劇,，這我是百分百同意的,。
先說開學(xué)前，每每到開學(xué)前幾天,，“作業(yè)惡魔”便以猙獰的面貌出現(xiàn)在本來輕松的生活里,，讓“假日小天使”花容失色，退避不及,。放假時(shí)的那些宏偉的計(jì)劃,，也不得不壓縮快進(jìn)成兩三條完成。聽著鐘表“滴滴嗒嗒”的聲音,，在最后一個(gè)“創(chuàng)造奇跡”的夜晚,，你只要抬頭望望窗外的萬家燈火，便會發(fā)現(xiàn),，你還有無數(shù)的同胞們正在與你共同奮戰(zhàn)——這便是那晚唯一的心理慰藉,。
放假時(shí)七點(diǎn)起床就算早的了，辛苦了一夜后,，“奇跡”沒創(chuàng)造完,，七點(diǎn)還得坐在學(xué)校早讀，這簡直是身心的雙重打擊,。不說這些,，我還得在早自習(xí)再接再厲——數(shù)十面數(shù)學(xué)題，幾篇語文閱讀和十幾張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z單詞!唉,，只能盼老師姍姍來遲,，手下留情。
早上的戰(zhàn)斗力明顯沒有昨夜強(qiáng),，要么拿著筆,，一邊帶著困意做題;要么借來同學(xué)的作業(yè)，感激涕零著這深厚的同窗之情,。窗外的雨絲斜斜地飄著,，正是春寒料峭時(shí)。
不知為什么,，每次開學(xué)總是陰雨天,，陰郁的天氣和我以及“戰(zhàn)友們”的心情格外般配。不到七點(diǎn)鐘,，馬路上不是學(xué)生,，就是來送學(xué)生的家長，來來往往,，川流不息,，真可謂“借問路人何處去,，路人遙指教學(xué)樓”啊!
再就是開學(xué)必備的校長訓(xùn)話了，那天天氣特別冷,，可雨并不大,。我們被老師趕著下樓，像是牧羊人在趕一群小羊羔,。校長開始在臺上慷慨陳詞,，翻來覆去反復(fù)地嘮叨那幾句話，站在操場上瑟瑟發(fā)抖的我們心中有一個(gè)念頭,，一個(gè)共同的期待——您什么時(shí)候“嘮”完啊?要不雨再下大點(diǎn)?可我們也知道,，這每年兩次的“精神洗禮”是必不可少的——收心嘛!
新學(xué)期就這樣猝不及防地來臨了，我們抱怨,，我們調(diào)侃,，但我們還是義無反顧地?cái)y手前行，再創(chuàng)奇跡!(假期過長,，智商余額不足,，請盡快充值!)
