每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)年級寫景作文篇一
我來到山林,,一片片樹葉隨風(fēng)而落,,給大地披上了一層薄薄的被子。抬腳輕輕踏下,,發(fā)出窸窸窣窣的聲音,,驚動了林子里的小松鼠?!班病钡囊宦暩Z上過了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹枝,,一會兒就不見了。林中的'小鳥在枝頭飛來飛去,,嘰嘰喳喳,,大家都在討論著:“伙伴們,快來啊,,這里有好多野果和肥美的蟲子呢,!”其它小鳥歡快地回應(yīng)著,奏響著樹林里的交響樂,。
我來到田野,,沉甸甸的谷穗彎著腰,,把大片的田野染成了金色。一陣秋風(fēng)吹來,,田野里泛起了滾滾的波浪,,農(nóng)民伯伯飛快地?fù)]舞著鐮刀,臉上洋溢著燦爛的笑容,。
我來到果園,,一陣陣郭襄撲鼻而來。是蘋果,、是梨,、還是葡萄?果娃娃們張開笑臉,,閃動著手向小朋友們打招呼,。我忍不住摘下一個桔子,剝開金黃的皮,,將桔瓣塞進(jìn)嘴里:“呀,!真甜!”
我來到了花園,,那兒安靜極了!一條小溪環(huán)繞四周,,靜靜地流淌著,。秋風(fēng)吹過,地上已經(jīng)枯萎的花瓣翩翩起舞,。地上散落著它們的種子,,我拾起來幾粒,凝視著它,,飽滿而又結(jié)實(shí),,充滿著來年的憧憬和希望。
我喜歡秋天,,我想每天都和秋天在一起,,我離不開秋天!
小學(xué)年級寫景作文篇二
認(rèn)為冬天是一個寒冷的季節(jié),。但在我看下冬天,,是一個十分美麗的季節(jié)。
雖然冬天沒有春天一樣溫暖,,也不像夏天一樣火熱,,更不像秋天一樣陽光燦爛,但冬天同樣迷人,。
你仔細(xì)望去,,田野里一片碧綠,,溫棚一排排、一片片,,瓜果滿園,,農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著,。
大街上人來人往,,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭,、挺直腰,。小吃多種多樣:水餃、粉絲,、炒飯……
讓你眼花繚亂,。超市里空調(diào)開放,品種豐富:青菜,、水餃,、水果、飲料……真是應(yīng)有盡有,。
特別是一場大雪過后,,房屋、地上,、莊稼像披上一層銀色的衣裳,。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方,,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的`銀條,冬夏常青的松柏樹上,,堆滿了蓬松的雪球,,大地像鋪上了一層毛毯。
我和小伙伴們在雪地里,,有的滾雪球,,有的堆雪人,有的打雪仗,,玩得開心極了,。
冬天是個美麗的季節(jié),這一點(diǎn)誰也不可以否定,,因?yàn)樗鼛Ыo了我們很多的快樂和美好的回憶,。
小學(xué)年級寫景作文篇三
看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光,。大家看到了春季,,是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢!
我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上,。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲,,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲,、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常,。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的'茶葉歌,,聞到花香,。
當(dāng)我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,,此時此刻聽到了春季的呼喚,。讓我知道春季的存在,春季的生機(jī),。
我想,,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,,別人聽得見嗎,?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,,而是自心田深處某個被遺忘的角落,,偶爾滿溢,或時時回蕩于腦海中,,某些時空觸起回憶的聲音,,未來的聲音,。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響,。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,,而不是吵鬧得無法傾聽,。
春季,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,,流動,,仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運(yùn)動的,,停止生命這間里流動,。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的,,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,,甚至變得很喧器,,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是春季,。
小學(xué)年級寫景作文篇四
秋天到了,,大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云,。白云有時像仙女們身上薄薄的輕紗,,有時像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪,,有趣極了!
高遠(yuǎn)而純凈的'藍(lán)天下,,偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過,它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南,,一邊飛一邊叫,,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。
在郊外的小樹林里,,一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方,。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,,映照著藍(lán)天,,倒映著樹林,給人一種恬靜,、自然的美,。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去,平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋,。
小樹林里熱鬧非凡,。火紅的楓葉,、金黃的銀杏,,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌,。幾片樹葉從樹上飄落,,它們旋轉(zhuǎn)著,回首著,,好像在跳曼妙的舞曲,。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,,唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,,開心的做著游戲,。。,。,。。,。
秋天的景色真美啊!
小學(xué)年級寫景作文篇五
我們的校園真美呀,!
你們先看見的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,,高的像大象一樣高,。
在看到的是大樹。大叔又高又大,。有松樹,、柳樹、梧桐樹,、葡萄樹,、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的,。上面有松果,,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂,。
樓的前面是就是草地,。草地上的草很翠綠。不知道什么時候漲的.這么高,。摸的時候,,草的側(cè)身很光滑。
小園還開著五顏六色的小花,。有紅色,、黃色,、黑色,、粉色、我看到了我想摘,。我看見旁邊有一個牌子,。牌子上寫著;不能隨手摘花。我就不摘了,。
再往里走就是小池塘,。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色,、白色,、黑色、金色,、粉色,、各種各樣的魚,美麗極了,。小雨有的在水里游泳,,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山,。假山中間有一個座位,,好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀,!我愛我們的校園,。
小學(xué)年級寫景作文篇六
來到樂山廣場,首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子,,黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字,,這五個字表達(dá)了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場的正對面,,有許多名人雕塑,,如:郭沫若、蘇軾,、海通法師,。這充分說明樂山然而個人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭,,有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”,、“蹺腳牛肉”的';有拉黃包車的,;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的,。。,。,。。,。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,,坐一坐黃包車,,提一提水呢!這些銅像活靈活現(xiàn),,栩栩如生,。
廣場還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,,橋的兩旁種著許多鮮花,;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,,一眼能夠看見湖底的石頭,。小橋、流水,、藍(lán)天,、白云構(gòu)成絢麗的畫卷,多美??!
平時樂山廣場然而人們休閑的好去處,人們在那里散步,、晨練,、跳操。到了春季,,那里的人就更多了,,有的人在那里放風(fēng)箏;有的人那里看書,、看報(bào),;還有的在那里談心??傊?,大家都喜歡這個美麗的地方。
這就然而美麗的樂山廣場,,俗話說“百聞不如一見”,。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎,?樂山人民永遠(yuǎn)歡迎您,!