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2023年課堂收獲作文600字 課堂收獲與感想?yún)R總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 17:41:00
2023年課堂收獲作文600字 課堂收獲與感想?yún)R總
時(shí)間:2023-05-07 17:41:00     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

課堂收獲作文600字 課堂收獲與感想篇一

總是看到父母沒(méi)日沒(méi)夜的奔波,風(fēng)里來(lái)雨里去,,總是看到他們寒冬里單薄的身影,,為我們而奉獻(xiàn)著………他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵啵铱傁塍w會(huì)一下他們的辛勞,,掙錢的艱辛,,便萌生了售賣舊書(shū)的想法。

征得了同意之后,,我將家中的舊書(shū)打包好,,寫(xiě)上一塊正方形的書(shū)架,來(lái)到樓下則好地點(diǎn),,我的舊書(shū)售賣活動(dòng)便正式開(kāi)始了,,由于是第一次做買賣,我總是有些忸怩,,不敢放開(kāi)聲音高聲喊喝,,所以來(lái)我這里看書(shū)的人也寥寥無(wú)幾,,門(mén)庭冷落,心情別提多低落,!

這時(shí)一個(gè)胖乎乎的大約五六歲的小男孩一蹦一跳的向我跑來(lái):“哥哥,,我要買一本《格列佛游記》!”“好,,你等著,,這可是一本非常好的書(shū),你買它可就對(duì)了,!”我麻利的從一摞整齊的書(shū)目中擇出了一本微微泛黃的書(shū),,“給你,你是我今天的頭客,,不要錢的,,送給你了!”小男孩的眼中閃爍著驚喜的光芒,,他可能是第一次遇到這么熱情的免費(fèi)送書(shū)活動(dòng)吧,!他高興的對(duì)我說(shuō):“那哥哥,我看你這里人也不是太多,,要不我來(lái)幫你做一做宣傳吧!”我聽(tīng)了之后簡(jiǎn)直是樂(lè)不開(kāi)支,,自己終于得到他人的援助了,!

只見(jiàn)小男孩的肚子腆了腆:“來(lái)來(lái),大伙快來(lái)看看,,特價(jià)好書(shū)大放送了?。 边@一喊可不要緊,,人們從各個(gè)方向如同蜜蜂一般趕了過(guò)來(lái),,“給我一本,給我一本,!”我忙得不可開(kāi)交,,男孩也過(guò)來(lái)幫著我,不一會(huì)二,,滿架的舊書(shū)就變成了手中一沓厚厚的鈔票,,我的心里如同吃了蜜一般甜。

小男孩微笑著向我道別,,望著她那胖乎乎的'身影,,我的心里感慨萬(wàn)分,一個(gè)素不相識(shí)的孩子用真情和愛(ài)心深深的打動(dòng)了我的心靈,,陽(yáng)光下他的影子越來(lái)越長(zhǎng),,越來(lái)越長(zhǎng)………

課堂外收獲頗豐,,我通過(guò)這一次課外的經(jīng)歷,不僅體驗(yàn)到了掙錢的辛勞,,更體驗(yàn)到了人間真情的溫暖和可貴,。

課堂收獲作文600字 課堂收獲與感想篇二

生活是前進(jìn)的海洋,每一刻,,我們都在成長(zhǎng),。在自助式教學(xué)的課堂上,我們是活躍的精靈,,留下了精彩的講說(shuō),,留下了自信的笑容,留下了甜美的樂(lè)聲,,每一次我們都會(huì)有新的收獲,。

這是個(gè)很平常的早晨。

天,,純凈而又明澈,。陽(yáng)光那質(zhì)感的光束穿過(guò)透明的玻璃窗照在我們身上,撫著我們的發(fā)綹,,親吻著我們稚嫩的臉頰,,一種溫暖在全身舒散開(kāi)了,心里仿佛也裝滿了金色的陽(yáng)光,。

“同學(xué)們請(qǐng)看這段文字,,做上記號(hào)?!蹦慊蛟S以為說(shuō)話的是老師,,其實(shí)這是一位同學(xué)在講課。他在黑板上板書(shū),,臉上寫(xiě)著認(rèn)真,。教室里很靜,只聽(tīng)得見(jiàn)粉筆與黑板摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,,每個(gè)人都專注地看著黑板,,眼神充滿著對(duì)知識(shí)的渴望,?!斑@個(gè)詞用在此處的好處是什么?”霎時(shí)間,,許多手都舉了起來(lái),,“我,!我來(lái)!”“我,!我,!”……大家爭(zhēng)著交流自己的答案,,氣氛很是熱烈,令我感到一種別樣的愉悅,。

在課堂上,,我們要踴躍、要積極,、要善于創(chuàng)新,。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們應(yīng)不怕失敗,,相信一切可以從頭再來(lái),,所以我們需要有很強(qiáng)烈的參與意識(shí),這樣我們才可以學(xué)得更輕松,、更充實(shí),。

合作是人生唯美的純凈空間,是人與人心靈溝通的內(nèi)涵草,,是默契行為的最直接的表現(xiàn),。課前的小組討論,大家相互傳遍著自己預(yù)習(xí)的成果,,對(duì)各種問(wèn)題積極發(fā)表自己的看法,。彼此之間沒(méi)有隔閡,有的只是一架彩虹似的心靈的橋梁,。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)榕抡f(shuō)錯(cuò)話而不發(fā)言,,也沒(méi)人會(huì)擔(dān)心別人嘲笑自己的見(jiàn)解。因?yàn)樵谶@樣純潔無(wú)邪的空間里,,干啥還去想那些事呢?就是好好地享受這種和諧溫馨而又自然的氣氛就滿意了吧,!

懷著一顆年輕富有活力的心,,我們帶著“自信”一起啟航。此刻,,還會(huì)有誰(shuí)去害怕迎面而來(lái)的風(fēng)浪呢,?還會(huì)有誰(shuí)不喜歡經(jīng)受油墨書(shū)香的熏陶呢?

我堅(jiān)持著認(rèn)真思考的原則,,追求著團(tuán)結(jié)合作的意念,,主張著勇于創(chuàng)新的精神,在“自助式”課堂教學(xué)這片新天地中,,不斷增添智慧,,收獲成長(zhǎng)的豪情,找尋人生的價(jià)值,。

自助式課堂教學(xué)讓我變得勇于展示,,讓同學(xué)之間的友誼更深厚,,讓師生之間的交流更深入,我們都受益匪淺,!

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