為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

開學(xué)工作計劃初中 開學(xué)工作計劃方案篇一

1.領(lǐng)導(dǎo)到校，對校舍以及教學(xué)設(shè)施進行全面安全檢查,，排查安全隱患,，檢查消防器材及學(xué)校硬件設(shè)施。(負(fù)責(zé)人：王宏克楊小科)

2.對辦公設(shè)備進行維護,，師生辦公上課桌凳檢查維修。(負(fù)責(zé)人：王xx楊xx)

迎接新生準(zhǔn)備工作：

1.教師提前到校打掃教室,、校園衛(wèi)生;生活老師提前到校到掃宿舍;后廚人員提前到校整理后廚,，打掃衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人：張鳳梅 楊小科)

2.布置歡迎學(xué)生返校標(biāo)語板報(負(fù)責(zé)人：王xx)

3.后勤保障,，采買菜蔬等,。(負(fù)責(zé)人：楊xx)

4.做好家校溝通工作，落實新生到校工作,。(負(fù)責(zé)人：王xx 李xx)

教學(xué)：(負(fù)責(zé)人：王xx 張xx 王xx)

1.教師制定學(xué)期計劃,。

2.制定新學(xué)期課程表。

3.檢查教案、假期讀書心得,。

4.迎接學(xué)生到校,，檢查寒假作業(yè)。

5.參加楓葉杯英語演講比賽,。

校務(wù)：(負(fù)責(zé)人：王xx張xxx亞紅李xx)

1,、籌備教師辦公用品。

2,、按上級通知領(lǐng)取教材,、作業(yè)。

3.3月7日9點召開全體教師會議,，安排開學(xué)各項事宜,。

4.發(fā)放辦公用品

開學(xué)工作計劃初中 開學(xué)工作計劃方案篇二

本期中心校按照教研室的工作安排及開學(xué)初制定的計劃，做了以下工作：

1,、認(rèn)真開展一~四年級的新教材的培訓(xùn),。通過講座向任課教師解讀了新教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo),、教材的結(jié)構(gòu),、教材特點及教學(xué)中要注意的事項，并通過觀看教學(xué)光碟和本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的示范課,，學(xué)習(xí)新教材的授課方法,。

2、加強了課堂教學(xué)研討,。為了提高課堂教學(xué)的有效性,，本期在本部同年級同上一節(jié)課的基礎(chǔ)上，選拔了部分青年教師,，如王永奎,、鄒光耀、梁玉,、李梅等在全鄉(xiāng)作示范課,，展示給全體教師，然后討論交流解決了一些共性問題,，如閱讀教學(xué),、習(xí)作指導(dǎo)課的一般思路、如何調(diào)控課堂教學(xué)等,，提高了教師課堂教學(xué)技能,。

3、加強了聽課評課力度,。今期深入一線聽課65節(jié),，堅持每聽一節(jié)課都和授課教師及一起聽課的教師交流互動,；有時聽課后針對教師存在的`問題上示范課，如在后樓小學(xué)聽了陳明新,、馬學(xué)民的課后上了同一節(jié)課,；在中心校組織的集體備課活動中，與四年級組教師同備一節(jié)課,、同上一節(jié)課,，然后大家一塊交流研討，確實解決了一些備課,、上課時教師感覺困惑的問題,。

4、開展了寫字比賽,、古詩詞誦讀活動,，鼓勵各所學(xué)校盡可能多的開展一些有利學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，豐富了學(xué)生的課外生活,。

5,、加強了教學(xué)常規(guī)的落實。本期期中,、期末前兩次對各所學(xué)校進行了常規(guī)檢查,，并對各校及任課教師檢查的情況進行了通報，促進了各校教學(xué)常規(guī)的落實,。

存在的問題及需要加強的工作：

1,、集體備課活動不足。由于本期迎國檢,，星期天各校教師建檔,，所以有些集體備課活動被取消。下期要加強此項工作,。

2,、通過聽課，發(fā)現(xiàn)有些教師還是以講為主,，不敢讓學(xué)生讀書,，怕學(xué)生讀不懂書，所以學(xué)生也不會讀書,，學(xué)生讀書時拉音現(xiàn)象普遍存在,。針對這個共性問題，下期多組織教師聽一聽優(yōu)秀教師的示范課,。

3,、寫字,、古詩詞誦讀活動不夠重視,。常規(guī)檢查時對各校寫字、古詩詞誦讀活動開展的情況進行了抽查，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校重視不足,，為了應(yīng)付中心校的比賽,，只是安排幾個學(xué)生練字、背誦古詩詞,。對活動開展不力的學(xué)校已通報批評,，下期還將開展這兩項活動，盡量讓孩子寫好字,、多積累一些經(jīng)典的文化,。

開學(xué)工作計劃初中 開學(xué)工作計劃方案篇三

21世紀(jì)培養(yǎng)的學(xué)生，應(yīng)該具備哪些最核心的知識,、能力與情感態(tài)度,，才能成功地融入未來社會，才能在實現(xiàn)自我的同時推動社會的發(fā)展,？自上世紀(jì)90年代以來,，國際組織及美國、新加坡等國家相繼構(gòu)建學(xué)生核心素養(yǎng)框架,。

培育學(xué)生的核心素養(yǎng),，需要從課程體系開發(fā)、教學(xué)方法改進,、教師素質(zhì)提升以及評價改革等方面著手,，逐步實現(xiàn)改變。

學(xué)校繼續(xù)對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項目,，在課程上,，夯實基礎(chǔ)，做出特色,；在教學(xué)上,，關(guān)注素養(yǎng)，改進方法,；在師資發(fā)展上,，依托項目，提高能力,；在評價上,，建立平臺，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),；在文化上,，凸現(xiàn)特色、追求精致,。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),，更好的適應(yīng)新三年目標(biāo)的達成,。

1、持續(xù)推進學(xué)校課程項目建設(shè),，提升課程建設(shè)的水平,；

2、持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè),，結(jié)合市級“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課題的研究,，推進微項目化課堂實踐；

3,、持續(xù)推進“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目,，圍繞“基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng)，有項目,、重實踐的提升教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力,；

4、持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究,，依托“形象銀行”,、“小思徽章”等平臺的建設(shè)，初步構(gòu)建促進學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評價網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。

5,、持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”，開展適合學(xué)生成長的活動,。

1.持續(xù)推進學(xué)校課程項目建設(shè),。

目標(biāo)：確立學(xué)校探究性課程綱要，并認(rèn)真實施已有的博物館課程,。

逐步完善特色校本課程,。

措施：

（1）成立項目組，依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,，重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程,，在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的基礎(chǔ)上，進一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案,。

（2）關(guān)注探究課的質(zhì)量,，確保綱要中課程的實施。結(jié)合《成長檔案》,，體現(xiàn)學(xué)生探究的成果,，積累學(xué)習(xí)過程和評價反饋。

（3）現(xiàn)階段在設(shè)計的幾項校本拓展課,，要加快研究步伐,，保證質(zhì)量注重創(chuàng)新，將相關(guān)的學(xué)生及教師用書編寫設(shè)計好,。

心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動手冊》的編寫

少先隊活動課教材《成長的故事》完成序列活動的第一輪試教,，并完成教材初稿,。

探究實驗課程《小好奇做大研究》啟動活動包設(shè)計。

"十個十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實施一邊改進,，逐步完善。

（4）完善網(wǎng)上拓展課選課,、評價系統(tǒng),，從才藝社課程平臺開始試點，實現(xiàn)知課（知曉課程內(nèi)容,、報名對象,、授課老師、報名要求,、達標(biāo)要求等課程要素）,、評課（學(xué)生為課程評分、給授課教師打分,、提出意見等）,、曬課（老師上傳才藝社課程微課視頻，共學(xué)生自主開展碎片式學(xué)習(xí)）等功能,。并在今后逐步建立起其他課程（快樂課程,、聰明堂等）的學(xué)科評價體系，實現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標(biāo),。

2.持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè),。

目標(biāo)：達成日常用平臺授課記錄400節(jié)的目標(biāo)

學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法

各教研組能獨立的制作并使用云平臺開展形式多樣的評價活動

積累微課，達到每位老師5節(jié)以上（300節(jié)）的目標(biāo)

措施：

（1）推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實施規(guī)定》,，明確不同階段教師必須完成的目標(biāo),，并納入績效考核，調(diào)動老師積極性,。

（2）成立"云課堂研討小組",，確立負(fù)責(zé)人，定期對學(xué)校云課堂項目開展教研,，幫助老師提升技術(shù)水平,。

（3）深入教研組、備課組開展實際操作培訓(xùn),，本學(xué)期語數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動,，運用云平臺組織各種提升學(xué)生

（3）設(shè)立實驗班2個，在實驗班中要求開展全學(xué)科云平臺教學(xué)試點,，給予實驗班教師一定的項目經(jīng)費,。

（4）繼續(xù)微課視頻資源的積累，豐富學(xué)校的微課資源,，計劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,，發(fā)動教師制作,，并推送給學(xué)生。

3.持續(xù)推進“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目,。

目標(biāo)：見習(xí)教師勝任課堂教學(xué),。

班主任組團式培訓(xùn)有成果。

"秋實杯"教師課堂教學(xué)展示,。

措施：

（1）成立"教師發(fā)展部",，管理教師專業(yè)化發(fā)展各項事務(wù)。負(fù)責(zé)教師職后培訓(xùn),、新教師規(guī)范化培訓(xùn),、教師發(fā)展等級認(rèn)定、各級各類教師進修,、新教師的實習(xí),、招聘、基本人事,、學(xué)年度考核等流程性工作,。

（2）校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報區(qū)級師訓(xùn)共享課程，整理相關(guān)課程材料,，拍攝講座視頻,。

（3）以項目化推動班主任組團式教研：

少先隊活動研究組：完成《成長的故事》第一輪所有活動課的教學(xué)，收齊教案和學(xué)案,。

心理輔導(dǎo)研究組：完成《我的情緒朋友》低年段活動手冊的編寫,，并開展實踐，完成6堂活動課的教學(xué),。

家庭教育指導(dǎo)組：完成《家長手冊》的調(diào)整編輯工作,，匯編適合各個年級的家庭教育小貼士。

班級管理研究組：完成班級"五角"活動的創(chuàng)新設(shè)計,，示范展示,，并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級班訓(xùn)、班級公約等,。

（4）教導(dǎo)處組織好"秋實杯"教師教學(xué)展示活動,，以"學(xué)習(xí)素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)（提出問題、建立聯(lián)系,、個性化表達）為研究方向,，落實從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過程。包含各個層面：不同發(fā)展階段的教師,、不同學(xué)科,、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科。

4.持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究。

目標(biāo)：用好小思徽章,，辦好形象銀行,。

網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成，細(xì)化評比規(guī)范,。

基礎(chǔ)型學(xué)科評價上,，嚴(yán)格落實市教委要求，貫徹等第制,。

探究和拓展型課程上,，體現(xiàn)過程性評價。

措施：

（1）大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結(jié)合提出合理化方案,。鼓勵各個方面綜合的評價。

（2）"文明部落"的評比能逐步細(xì)化要求,，并實現(xiàn)在線評價,，讓每個班、每個人能實時了解自己班級的文明禮儀,、行為規(guī)范的檢查結(jié)果,。

（3）學(xué)校要召開"學(xué)生成長手冊"填寫指導(dǎo)會議，規(guī)范教師的評價,。（教導(dǎo)處修改原來的`"填寫要求",，并落實指導(dǎo)）

（4）在《學(xué)生成長檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類拓展課、探究課的過程性評價：才藝社評價表,、快樂課程評價表（語數(shù)英拓展課）,、博物館課程學(xué)習(xí)單、小探究學(xué)習(xí)單等,。

5.持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”,。

目標(biāo)：實踐"青藍(lán)文化"，讓校園處處充滿活力,。

整體規(guī)劃學(xué)校格局,，提升"四園"式學(xué)校的硬實力。

保持平安校園,、行規(guī)示范校,、文明單位等稱號，增強軟實力,。

措施：

（1）結(jié)合重大節(jié)日,、主題周，少先隊,、工會,、團支部、教導(dǎo)處,、學(xué)校少年宮等要設(shè)計形式新穎,、富有教育意義的主題活動,，并讓每一個學(xué)生、每一位教師充分參與進來,，形成"青藍(lán)互動"的良好氛圍,。

少先隊：圍繞"長征精神"開展國慶、迎新等活動

工會：繼續(xù)開展"身邊的感動"教師點滴事跡宣講活動

團支部："溫馨天使"志愿者行動

教導(dǎo)處：語數(shù)外學(xué)科主題周活動

學(xué)校少年宮：午間俱樂部"小先生"活動

（2）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,，學(xué)校開出師生閱讀書目,，并確保學(xué)校圖書館有書借閱，在"小思閱讀"平臺上開展"青藍(lán)書友會"活動,，教師間,、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書體會,。

（3）總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,，周密思考學(xué)校布局，為明年的房修做好預(yù)案,。

（4）安全工作常抓不懈,，及時更新和修繕校園中的安全隱患；對師生加強安全意識的教育,，進行模擬演練,、報告講座等活動；特別要加強護導(dǎo)工作,，將護導(dǎo)情況納入到每月的績效考核中,。

（5）以爭當(dāng)"可愛楊小星"為切入點，加強學(xué)生行規(guī)教育,，發(fā)揮學(xué)生的示范作用,，隊部做好"禮儀點點隊"、"衛(wèi)生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規(guī)評比檢查,，頒發(fā)流動紅旗,。以良好的校風(fēng)校貌，迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評審,。

（6）做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,，認(rèn)真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料，撰寫社會責(zé)任報告,，并及時上傳形成性材料,，注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設(shè)。

開學(xué)工作計劃初中 開學(xué)工作計劃方案篇四

1,、布置教室,，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

2、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3、檢查作業(yè),，共有10種類型的作業(yè),。

4、發(fā)書,，發(fā)本,。5。讀文章：“生存教育在美國”,。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

第一類：每天必做的事情

1、值日生日記,，值日生檔案,，班級日記。

2,、每日一句,。按學(xué)號寫,。

3,、中午的休息的安排，課前一支歌,。

4,、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

5,、放學(xué)以前的工作小，布置作業(yè),。

6,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。

7,、值日生小，總當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情。

1,、小組評比,，每周評出一個先進小組。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3,、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇,。

4,、組織班會，由班干部找班會主題,，利用班會來滲透素質(zhì)教育

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記,。

6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,。

8,、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類：每月必做的事情,。

1,、統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學(xué)生,。

2,、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。（同上）

4,、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

5,、給班干部提建議，給班主任提意見,。

6,、樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的.各種活動,。

1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭第一,！

開學(xué)工作計劃初中 開學(xué)工作計劃方案篇五

本班高一（3）班學(xué)生人數(shù)共52人,，男同學(xué)27人,、女同學(xué)25人,，住宿校生52人，他們來自不同的鎮(zhèn)區(qū),，講著不同的方言,，同學(xué)們從初中到高中，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,，從周邊充滿著光環(huán)到席席無聞新的心理承受能力的挑戰(zhàn)，再加上新的課程的沖擊,，面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要,。基于以前班主任的工作經(jīng)驗和現(xiàn)階段的學(xué)生的具體學(xué)習(xí)生活特點,，為使他們盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,，在各方面能得到全面發(fā)展,，充分展示自己的才能，特制定計劃如下,。

高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任,，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長,。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題,。班主任要善于并用心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,，及時解決問題,，善于用一切方法來激勵先進的學(xué)生，帶動后進學(xué)生,，力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊,。

大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動,。開好每周的主題班會,，班干部組織，集體參與,，進行愛國主義教育,，團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。

在班級干部任免中,，采用民主集中制,、自我推薦、班主任任命的方式進行,，使一部分熱心為大家服務(wù),，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),，根據(jù)本班學(xué)生的.特點實際情況,，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì),。

積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合各任課老師,，開展各課興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，提高整體水平,，使本班形成良好的班風(fēng),，促進班級濃厚的學(xué)風(fēng)。

班主任工作計劃一定要落到實處,。若落實到實踐的過程中有不妥之處,，則爭取在實踐中逐漸完善。

帶好新一屆的高一新生,，我有信心完成好,，學(xué)校給我的每項任務(wù) 。 不會辜負(fù)學(xué)生家長對我的期望,，最最重要的就是不會讓我的學(xué)生失望,。在以后的生活中，我都會以班主任的身份和他們度過,，我的水平【您現(xiàn)在訪問的是班主任工作計劃,，請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】高低決定了他們的未來是否光明，我不能對不起他們,，也不能對不起我的良知和良心,。

我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負(fù)責(zé)，我們祖國的富強不能光看我們這一代,，更要看將來,，我們的將來就是現(xiàn)在的學(xué)生，我們一定要教育好下一代,，教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎(chǔ),，祖國未來的強大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱。

開學(xué)工作計劃初中 開學(xué)工作計劃方案篇六

今年暑假,，中心學(xué)校班子成員早謀劃,、早準(zhǔn)備,，圍繞“抓規(guī)范,，創(chuàng)特色”這兩條主線，克服招考進城教師多,、學(xué)生招生問題突出,、危房加固工程進度遲緩等矛盾，以強烈的超前意識和服務(wù)意識,，迎來了新學(xué)期良好的開局,。

8月23日,，中心學(xué)校召開了班子行管會議，認(rèn)真研究,、科學(xué)安排了開學(xué)工作行事歷,。8月27日上午，召開了全學(xué)區(qū)村小校長會議,，布置開學(xué)工作,，并通報了本期學(xué)校工作計劃要點。下午,，各校召開全體教師會,，整理校園，排查安全隱患,，安排開學(xué)工作,。8月28-29日，一年級報名,、注冊;8月30-31日,，二——六年級學(xué)生報名注冊;購書、變動學(xué)生編班,。9月1日全學(xué)區(qū)各校按課表正式上課,。在開學(xué)工作中，中心學(xué)校面臨老教學(xué)樓危房加固工程進度遲緩,，臨近開學(xué),，工程還只完工三分之一，開學(xué),，就意味著有十一個班無教室上課這一問題,。中心學(xué)校班子早謀劃、早布置,，主動與鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)系,，安排五、六年級7個班在鎮(zhèn)中學(xué)借教室上課,，三,、四年級四個班在中心學(xué)校多媒體教室和幼兒園活動室上課。為凸現(xiàn)“規(guī)范,、安全”的管理主題,，中心學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)借班上課區(qū)域的老師與學(xué)生的管理工作。在中學(xué)借班上課的老師也十分注重學(xué)生的管理工作,，每天安排兩名教師值班管理,。在開學(xué)工作中，中心學(xué)校還注重開學(xué)工作的宣傳,，注重規(guī)范自身的工作行為,，依法辦學(xué),，規(guī)范收費。本期開學(xué),，全學(xué)區(qū)教師到崗迅速,，學(xué)生無一人輟學(xué)、流失,。

本期,，我們規(guī)范一年級招生行為，嚴(yán)格禁止不足齡兒童入學(xué),。到目前為止,，全學(xué)區(qū)無一例違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。在收費方面,，我們一如既往嚴(yán)格遵守收費政策,，依法收費。按上級要求只收取薄本費10元,。校方不承擔(dān)任何收費委托,，嚴(yán)格控制其它教輔資料流入校園。由于我校收費規(guī)范,，家長反映良好,，無一例上訪事件，無一例收費投訴,，實現(xiàn)了家庭和學(xué)校的和諧,。

在8月27日的開學(xué)工作會議上，中心學(xué)校教導(dǎo)處就轉(zhuǎn)發(fā)了省頒“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”,，要求各校嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),，開齊課程、開足課時,。在專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,，中心學(xué)校在開學(xué)初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作，引導(dǎo)老師做實常規(guī)工作,，向40分鐘要質(zhì)量,。開學(xué)第一周，中心學(xué)校工作計劃,、工作行事歷,、教導(dǎo)處教務(wù)教研計劃已出臺，教師也已擬訂好各科計劃,，備課,、作業(yè)批改也與教學(xué)進度同步;在校本教研方面，注重教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。9月13日下午的全學(xué)區(qū)校長會上,，通報了“評好課”專題集學(xué)計劃，為下周全學(xué)區(qū)教師集中培訓(xùn)拉開了序幕,。創(chuàng)市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點,，為此，我們緊密結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的細(xì)化內(nèi)容xx縣教育局的年度工作要求,，確定了本期的重點工作：書香校園創(chuàng)建,、教師培養(yǎng)、班主任專業(yè)化發(fā)展,、遠(yuǎn)教應(yīng)用研究等,。具體安排見工作行事歷。

本期開學(xué)為強化安全管理,，改善服務(wù),，切實做好“綠色、環(huán)保,、平安”校園創(chuàng)建的開局工作,，我們主要做了以下幾件事：

(1)開學(xué)初，各校進行了安全工作自查;9月9——10日,，中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)到各校進行了安全工作督查,，落實了安全責(zé)任制，簽訂了安全責(zé)任書,，制定了安全工作預(yù)案;各校結(jié)合周一國旗下講話,，認(rèn)真上了安全教育第一課。

(2)繼續(xù)深化安全工作的制度建設(shè),，加強總務(wù)后勤管理,。強化后勤人員的服務(wù)意識，以安全預(yù)防,、安全督查,、事故追究、安全整改為重點,，夯實珍愛師生生命的綠色屏障,。加強幼兒食堂采購、加工,、用餐秩序的管理,。加強幼兒園和一年級學(xué)生的.保育工作，創(chuàng)新保育管理模式,。以少先隊為龍頭,，繼續(xù)開展小學(xué)生告別零食活動。

(3)繼續(xù)舉行小學(xué)生安全知識的宣講，結(jié)合各校實際,，開展自護自救方法演練,。強化社會綜合治理工作。深入開展防水,、防雷,、防盜、防火,、防震,、防交通事故的宣傳教育活動，做到安全工作時時講,，特別加強了學(xué)校的內(nèi)保工作,，健全了學(xué)校安全長效管理機制，深入開展學(xué)校及周邊安全治理活動,，整治了校園及周邊治安秩序,，形成了學(xué)校安全防范體系。

在做好學(xué)校開學(xué)工作的同時,，中心學(xué)校還積極協(xié)助縣委,、縣政府，做好“南部片”拆遷教師的動員工作,。為將工作落到實處,，中心學(xué)校召開拆遷教師座談會，了解教師心聲,，做好思想工作;抽調(diào)專人參加拆遷工作組,，協(xié)助拆遷工作;中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)白天處理學(xué)

校開學(xué)工作，晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個拆遷工作中,，教師起到了模范帶頭作用,。

1、中心學(xué)校老教學(xué)樓“危改工程”進展遲緩,，學(xué)生到校外借班上課,，給學(xué)校管理帶來了諸多不便，也存在著一定的安全隱患,。建議縣局督促該工程加快進度,，盡早結(jié)束學(xué)生異地學(xué)習(xí)、管理的現(xiàn)象,。

2,、每學(xué)年招考進城的教師多，給教師的從教,、安教心理帶來了沖擊; “半城半農(nóng)”格局,，給全學(xué)區(qū)的布局調(diào)整工作設(shè)置了

新的障礙,，同一學(xué)區(qū)內(nèi)教師待遇不等，教師流動受制約,。建議盡快明確管理關(guān)系,。

3、一年級招生范圍無序,，學(xué)生擇?，F(xiàn)象嚴(yán)重,，導(dǎo)致我學(xué)區(qū)一年級生源銳減,，部分學(xué)校一年級無法辦班。如明德小學(xué)一年級適齡生32人,，實際招生13人,，古港小學(xué)一年級適齡生22人，實際招生4人,，大號小學(xué)一年級適齡生28人,，實際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生范圍。

我校新學(xué)期的開局工作可以說是規(guī)范,、迅速,，但與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離，存在的問題也有不少,，我們希望局領(lǐng)導(dǎo)給予更多的支持與關(guān)懷,。在今后的工作中，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績，找出問題,，及時整改,，為實現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)做出不懈的努力。

開學(xué)工作計劃初中 開學(xué)工作計劃方案篇七

一.開學(xué)準(zhǔn)備工作： 1,、布置教室,，在黑板上寫出"歡迎回家"四個大字。 2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗。 3. 檢查作業(yè),，共有10種類型的作業(yè),。 4、發(fā)書,，發(fā)本。 5. 讀文章："生存教育在美國"。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

二. 班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情 1、值日生日記,，值日生檔案，班級日記,。 2、每日一句,。按學(xué)號寫,。 3、中午的休息的安排,，課前一支歌,。 4.自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。5．放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。 6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。 7.值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施,。

第二類：每周必做的事情,。 1、小組評比,，每周評出一個先進小組,。 2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。 3,、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇,。 4.組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育 5,、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 6,、周五放學(xué)以前唱班歌"相親相愛",。 8.爭取全校每周的流動紅旗。

第三類：每月必做的事情,。 1,、統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學(xué)生,。 2,、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。（同上） 4,、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。 5、給班干部提建議,，給班主任提意見,。 6、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的'各種活動,。

三.班主任工作思路 1.以人為本，教育學(xué)生成為一個 正直,，善良,，智慧，健康的人,。 2.營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。 3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。 4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。 5.關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。 6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一,！