人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
校園武術(shù)比賽作文篇一
我們走進(jìn)體育館，那里已經(jīng)燈光閃爍,，一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上,，我看見一個個穿著比賽服的小選手，個個是昂頭挺胸,，精神抖擻,。小選手們已經(jīng)做好了賽前準(zhǔn)備。
比賽開始了,，第一個上場的是上虞代表隊(duì),，他們好像是少林寺的武僧，威風(fēng)凜凜,、斗志昂揚(yáng),。他們的衣服是用金線做的，金光閃閃,。隨著主持人宣布開始,，他們上前一步雙手胸前一抬，行了一個武術(shù)禮,，隨著一個個同學(xué)一聲聲是我吶喊,，小選手們一拳一掌，然后一個地下飛旋腳,，一個不用手的空翻,，一個劈叉，每個動作都做得很整齊,。一個節(jié)目就比完了,，我看到隊(duì)員們臉上流滿了汗水。
第二個上場的是諸暨代表隊(duì),，他們一上場就喊聲震天,。再后來是我們越城隊(duì)，他們個個生龍活虎,。在一片片掌聲中,，激烈的比賽結(jié)束了。他們的精彩表現(xiàn),，贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲,。
嵊州代表隊(duì)也以他精彩的表演，完成了他們的比賽,。
看了今天的武術(shù)比賽,，我想，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,，同時(shí)也可以自我防護(hù),。
校園武術(shù)比賽作文篇二
在這個秋風(fēng)送爽的日子里，我和另外幾名同學(xué)應(yīng)邀參加“第二屆中小學(xué)武術(shù)大賽”,，為此,，我興奮不已，心想：一定要拿個好名次,。
第二天一大早,，我就早早趕到學(xué)校,，準(zhǔn)備出發(fā)去此次武術(shù)比賽的地點(diǎn)：虹景小學(xué)。
到了虹景小學(xué),，我就急急忙忙地?fù)Q好比賽服裝,，拿著注冊證去檢錄“男子競賽組刀術(shù)比賽”。檢錄完畢后,，就開始比賽了,。
開始比賽了，只見他們個個身懷絕技,，個個舞得我膽戰(zhàn)心驚,。好在我參加過多次武術(shù)比賽，因此一點(diǎn)兒也不緊張,。輪到我上場了,，我大跨步走上賽場，向裁判員敬了個抱拳禮,，開始不緊不慢地練了起來,。雖然我這套拳有兩個高難度動作，一個是“旋子”,，一個是“側(cè)空翻”,，但我兩個動作都做得很到位，獲得了高分,，最后以6.16分的成績排名第三,。
第二項(xiàng)是規(guī)定拳，因?yàn)楸鹊娜朔浅６?，盡管我超常發(fā)揮,，可還是沒能打過那么多人，畢竟他們有的人是少體校的,，最終排名第五,。唉，傷心啊,。
第三項(xiàng)是南拳,，雖然我失誤了那么一下下，但還是以高分穩(wěn)得冠軍寶座,。
這次比賽,，我為學(xué)校爭光，為班級爭光,，也為我自己爭光,，我感到非常高興。我要繼續(xù)努力,，爭取得到更好的成績,。
校園武術(shù)比賽作文篇三
今年暑假,，我去杭州參加了浙江國際傳統(tǒng)武術(shù)比賽。
7月14日上午,，我和爸爸媽媽早早就來到了比賽場地——杭州黃龍?bào)w育中心,，這里聚集了來自世界各地的五千多名武術(shù)愛好者，將在三天內(nèi)參加一萬多個項(xiàng)目的角逐,。比賽開始前,，我專注地看著別的選手們的精彩表演,，不知不覺就快輪到我們了,，我和其他幾個同學(xué)趕緊換好表演服裝，做好賽前準(zhǔn)備,。
我參加的第一個項(xiàng)目是初級三路,，上場后，站在比賽場地中央,，前面是一排裁判,，周圍有幾千名觀眾看著我們，心里不覺一陣緊張,，這是我第一次參加這樣的比賽,。比賽中，我有幾個動作沒有站穩(wěn),，動作完成得不是很流暢,，最后這個項(xiàng)目只拿到了一枚銅牌。
下午,，我比賽的項(xiàng)目是金槍拳,。快到比賽時(shí),，我做了比上午更充分的準(zhǔn)備：壓腿,、正踢腿、側(cè)踢腿,、前掃腿,、后掃腿……最后，還復(fù)習(xí)了兩遍套路,，整個身體徹底活動開了,。當(dāng)我再次走進(jìn)賽場時(shí)，心很定,，也不緊張了,，比賽中也沒有出現(xiàn)失誤，順利完成了整個套路,，打完后我感覺比上午打得要好,。最后成績出來后,，我竟然拿到了一枚金牌。
第二天上午,，我和同學(xué)們一起參加了集體套路比賽,，我們配合得很好，裁判給我們打了一個很高的分?jǐn)?shù),，最后我們得了一枚團(tuán)體金牌,！我們都很高興，紛紛拿著獎牌拍照留念,。
今后,，我一定會繼續(xù)努力的，爭取更好的成績,。
