總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇一
一、認(rèn)真做好安全教育工作,。我始終把安全工作放在首位,，做到時時講安全，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí),，做到每周一次班會必提安全工作,，教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病，遇險等,，要及時報告老師,，讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性,。
二,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會，活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,，防，防觸電,，防食物中毒,，防病，防體育運(yùn)動傷害,，防火,，防盜，防震,，防騙,，防煤。教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,，安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三,、加強(qiáng)檢查,，及時整改,。每天實(shí)行上課點(diǎn)名,，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師，每天在放學(xué)回家的路上,，教育學(xué)生要好好走路,，不要邊走邊打鬧，不要在路上玩,，要按時回家,。課間，班干部監(jiān)督檢查,，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作,。
四,、家校聯(lián)系，保障安全,。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,，張貼在教室,，出現(xiàn)情況，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,，認(rèn)識到："安全第一"。學(xué)生意識到安全第一,，健康第一,。今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級工作的重點(diǎn),。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作,。
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇二
校園安全工作是維護(hù)社會穩(wěn)定,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。事關(guān)千家萬戶的幸福,，本學(xué)期,，我們六一班充分重視學(xué)生安全工作，牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的意識,，把學(xué)生的安全管理工作作為各項工作的重中之重抓緊抓好。本學(xué)期,，本班師生未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)等重大事故?，F(xiàn)就本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：
學(xué)校能夠?qū)踩ぷ鲾[上學(xué)校議事日程，把安全工作視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分,，堅持以人為本,，全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任，切實(shí)把各項安全防范措施落到實(shí)處,，扎實(shí)抓好學(xué)校安全教育工作,。
1、強(qiáng)化管理,，建立健全“平安校園”有效管理機(jī)制,，定期召開安全工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件,、會議精神,，不斷強(qiáng)化安全意識,，明確責(zé)任,，引起各班級對安全工作的重視,。
2,、完善安全制度,。按照學(xué)校對安全工作的要求,，學(xué)期初,，我班結(jié)合班級實(shí)際制定了安全工作計劃以及班級突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。與家長簽定安全工作責(zé)任狀，讓家長明確職責(zé);對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,，做到有章可循,。
1、積極發(fā)揮班干部的作用,，形成合力,。早、中,、晚由班干部輪流值班維護(hù)班級紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全等工作,。因?yàn)榘踩ぷ魇且豁椣到y(tǒng)工程,，需要社會、學(xué)校,、家庭及班級各方面力量的配合,，才能取得群防群治的良好效果。
2,、認(rèn)真檢查及時整改,。在班級深入開展防火、游泳,、追逐打鬧,、食品安全、交通安全為主的各項安全隱患治理活動,。通過宣傳欄,、安全主題班會、召開家長會等形式對班級安全工作進(jìn)行教育和宣傳,。認(rèn)真細(xì)致的檢查班級安全隱患,，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行整改，有力推動班級安全工作更上一個臺階,。
要確保安全，就要提高安全意識,，增強(qiáng)自我防范,，自救、自護(hù)的意識和能力,，抓好安全教育,，是班級教育工作的中心，結(jié)合不同時期工作重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,。
1,、認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作,。安全教育周期間，我班紛紛開展以“強(qiáng)化安全管理,，共建平安班級”為主題的安全教育活動,。
2、扎實(shí)開展“發(fā)放《告家長書》,。全方位多角度地做好學(xué)生的安全工作;讓家長進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，共同做好學(xué)生校外安全工作,。
總而言之,，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，須做到警鐘長鳴,，這是項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，須高度重視，安全工作是關(guān)系到千家萬戶的工作,。今后,，我將進(jìn)一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我班安全意識和安全工作水平,，為創(chuàng)建平安校園做出貢獻(xiàn)。
我班在學(xué)校和老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力,；通過齊抓共管,，營造安全學(xué)習(xí)的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生人身安全,。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由組長和副組長負(fù)責(zé),，施行記分制。
2,、簽訂責(zé)任書,。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任到人,。
3,、不斷完善班級安全規(guī)章制度。建立各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的'發(fā)展,，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴(yán)禁個人利用假期(日)私自外出,，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則,。對涉及班級安全的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。
學(xué)生安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,，我們積極與市公安,、衛(wèi)生、綜合治理,、學(xué)校等部門通力合作,，做好班級安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動,，取得了良好的教育效果。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵?。。?/p>
要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，我們以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動,、日常生活等的安全教育。
1,、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間,，班里組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、團(tuán)隊活動,、活動課,、人防課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,，學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,，增強(qiáng)家長的安全意識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
3,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車,、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)
開展常規(guī)檢查,，班工作把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。汛前，班 內(nèi)對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,，并及時報告,。同時對飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查；班內(nèi)對電線和防火安全進(jìn)行經(jīng)常性地檢查,。
1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),，但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,，社會上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。
2,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,，我們將進(jìn)一步重視安全防范工作,，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全教育工作水平,。
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇三
本班共有50名學(xué)生,，通過一學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,，但和好的班級比還有很大的差距，針對低年級的特點(diǎn),，我對本班的安全工作高度重視,，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的`知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育，要求改正,。
教育孩子遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲，不去江邊,、河邊,，不擅自游泳……（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。教育孩子遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲,，不去江邊,、河邊，不擅自游泳,。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。注意上下樓梯的安全,。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。
教育孩子不動插座,、電板,，以防觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題,。
這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個重點(diǎn),，針對現(xiàn)階段出現(xiàn)的校園安全事故，教師會議及校會中已多次調(diào)強(qiáng)"安全教育"問題,，所以"安全工作"務(wù)必要徹底做好,。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不下河洗澡,，不到危險地帶玩耍，注意食品安全,，不購買小攤小販出售的不潔食品,。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架,，以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來學(xué)校要進(jìn)班,，并與教師相互問好,，不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留；離學(xué)校時必須與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校,。對于自雇車的學(xué)生,，與家長做好溝通，注意不上超載的車輛,，并且在路上注意安全,，不在車上打鬧、玩耍,。
向家長宣傳安全教育的重要性,，以及孩子學(xué)校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。沒有發(fā)生重大的安全事故,。
識別特殊號碼的用途（如110,、119、120）,，同時教育孩子不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育孩子學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）,。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,，學(xué)會自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法,。
家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,，認(rèn)識到：安全第一。學(xué)生意識到安全第一,，健康第一,。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生.
xx班 陳xx
20xx年12月
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇四
安全，是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障,，
學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,，安全知識較薄弱，我常常利用早會課,、班隊課進(jìn)行教育,，教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿,、不玩危險的游戲,；上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,，不在路上玩耍,，按時回家；住在曾井的同學(xué)不橫穿公路,，過路時應(yīng)走斑馬線,。同時經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全，教會學(xué)生看食品的保質(zhì)期,，不吃過期,、變質(zhì)的食物、小攤上的食物,，不吃生食,、不喝生水，一學(xué)期來,，孩子們都能牢記“高高興興上學(xué),、平平安安回家”。
結(jié)合我校開展“文明銀行儲蓄”活動,，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),，一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差,，紀(jì)律渙散,，課堂注意力較不集中,。因此，在開學(xué)初,，先讓學(xué)生們明白什么事該做的,，什么事不該做，上課應(yīng)該做些什么,，在課堂的教學(xué)中,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，不管是個人還是整個小組,，都能及時表揚(yáng),，并在學(xué)生的儲蓄卡上“存款”，當(dāng)“存款”多了,，將得到學(xué)校老師的表揚(yáng),，班級的學(xué)生的積極性都很高，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式,。
教師要教育好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育,，還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初,、期中,、期末召開家長會，通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦,，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),，同時利用課余時間，經(jīng)常與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,，如：方全科,、黃小霞。并且要求需要過公路的學(xué)生家長自己接送,，以保障孩子的安全,。
安全工作是需要抓狠、抓實(shí),，以確保每個孩子的安全,。
時光飛逝，短短的一學(xué)期又過去了,。靜靜的回顧一下,，這短短的幾個月,，既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高,。
回顧這學(xué)期的工作,，我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點(diǎn),，結(jié)合本班實(shí)際情況，采取各種教育形式,、方法,、手段，以實(shí)際發(fā)展水平開展了各項工作,，使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步,，現(xiàn)將總結(jié)如下：
跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了,，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助：
（一）盥洗方面：幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到，后來我采用只要有幼兒入廁出來后,，就要伸出小手來檢查,。幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣；
（二）整理衣著方面：本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),，因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來臨,，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提,，小肚皮總是露在外面,，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒進(jìn)行這個方面的培養(yǎng),，首先我們從樹立小榜樣開始,，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,，并為這幾個小朋友帶上小紅花,，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查,、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊。經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng)，幼兒進(jìn)步不少,，值得表揚(yáng),！
（一）培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強(qiáng)師幼的交流
本學(xué)期我針對幼兒的發(fā)展,，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,，以往我以是注重幼兒學(xué)會傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令,，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達(dá),。為了讓幼兒能較快的學(xué)會傾聽的本領(lǐng)，首先我從自身做起,，做幼兒的主要傾聽者,，因?yàn)樵谟變簣@，老師是孩子們的主要傾聽者,，孩子有什么事都喜歡和教師說,，可因?yàn)榻處煹氖韬觯斐闪瞬涣嫉挠绊?，并且以身作則的行為,，也是幼兒天性可模仿的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展,，而且教師在傾聽幼兒的表達(dá),，傾聽其所言，傾聽其所想,，也加強(qiáng)老師與孩子的交流,，使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步。
（二）提高幼兒的合作意識,，增強(qiáng)了幼兒之間的友誼
幼兒在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力,，在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會分工和交流,，發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決，因此我意識到幼兒合作的重要意義,，并針對這個問題我也及時有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識,。我也會為幼兒樹立榜樣讓幼兒模仿。我還會鼓勵幼兒共同參與游戲,，一起幫老師搬凳子等等———經(jīng)過鼓勵,，幼兒進(jìn)步了不少！
（三）幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng),，如入園時主動問好,、主動與別人打招呼，學(xué)會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系”等等。
幼兒求知欲旺盛,，對事物有廣泛的興趣,，對事物和現(xiàn)象的了解比較積極主動。為此,，我們依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況制定了詳細(xì)的學(xué)期計劃,。另外，根據(jù)中班年齡特點(diǎn),，我們在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，將側(cè)重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒對集體作用的了解，學(xué)習(xí)正確處理個人與集體的關(guān)系,，擴(kuò)大對環(huán)境的認(rèn)識,，培養(yǎng)幼兒的多種興趣上面。我們將教育目標(biāo)滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去,，靈活的利用各種時間,、地點(diǎn)、形式進(jìn)行教學(xué),。
（1）體育方面
做好預(yù)防工作是提高和發(fā)展幼兒身體素質(zhì)的保證,，我們向幼兒介紹了預(yù)防感冒等小常識，讓幼兒初步了解良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系,，以及如何預(yù)防疾病,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。另外,，還組織幼兒學(xué)習(xí)了關(guān)于安全教育方面的常識,，使孩子們懂得了如何保護(hù)自己。我們堅持組織幼兒每天進(jìn)行體育鍛煉,，利用幼兒園內(nèi)各種身體鍛煉活動,，開展走、慢跑,、走跑交替,、深呼吸、立定跳遠(yuǎn),、聽音樂做韻律操,，有時還玩各種游戲等。
（2）常識方面
我鼓勵幼兒能主動地參加科學(xué)活動,，大膽地探索周圍自然界的事物,。學(xué)會了運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,，能對事物進(jìn)行觀察、比較和思考,。了解了周圍生活中的科技產(chǎn)品及其與人們的關(guān)系,，比如，我們會帶著孩子一起去區(qū)外散步,，讓他們感知周圍的一切事與物~~冬天來到時,，我們和幼兒一起戴上口罩、帽子,，探討有關(guān)冬天的故事,。帶他們觀察冬天的數(shù)目，我們和幼兒一起制作冬天的圖畫和,，下雪天一起觀察雪花做雪花剪紙......
（3）音樂方面
本學(xué)期進(jìn)步較大,，能熟練地掌握2/4、3/4拍的節(jié)奏型,，學(xué)會了具有童趣的十多首歌曲,，還學(xué)習(xí)了領(lǐng)唱、齊唱,、伴唱,、合唱等多種歌唱形式。同時還學(xué)習(xí)了集體舞,、歌表演,，孩子們動作發(fā)展較好，對活動充滿了興趣,，表現(xiàn)力和感受力都不錯,。能用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動的樂趣,。
（4）手工方面
幼兒越來越喜歡參加手工活動，在使用剪刀和粘貼的技能上有了較大的進(jìn)步,。學(xué)會運(yùn)用圖形組合和各種顏色來裝飾手工作品,。認(rèn)識了多種顏色，會有目的地選用顏色,，能小面積涂色,。會使用多種工具材料，喜歡用折、剪,、貼等玩紙方法和捏,、粘接等手法進(jìn)行簡單造型。孩子們還積極參與創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境的活動,，積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物,。
（5）語言方面
我認(rèn)為語言教學(xué)是幼兒園課程的重要組成部分。加強(qiáng)對幼兒語言訓(xùn)練,，對于提高幼兒的口語表達(dá)能力,，培養(yǎng)幼兒的良好個性，促進(jìn)智力的發(fā)展作用非常大,。當(dāng)然也包括在整合這一部分,！整合課程中，幼兒在理解故事上比較令人滿意的,，他們一邊復(fù)述故事一邊自己表演,，有時候所表達(dá)的很令人欣喜。
（三）保教結(jié)合
我堅持保教結(jié)合的原則,，本學(xué)期的保育工作做的有聲有色,，家長們都比較滿意。
1,、每天早晨堅持在教室門口接幼兒,。并認(rèn)真進(jìn)行晨檢，不僅檢查孩子的精神狀況,，身體情況,，還檢查幼兒的書包，記錄幼兒帶藥情況,，以便及時為孩子喂藥,。
2、每個星期堅持為每位幼兒剪2次指甲,。
3,、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，教會幼兒穿脫衣褲鞋襪,、疊衣服,。
4、培養(yǎng)幼兒良好的為他人服務(wù)的能力,，如：重點(diǎn)指導(dǎo)值日生工作,，使所有的孩子做起值日生工作都井井有條。
5,、根據(jù)天氣冷熱變化及時給幼兒增減衣服,。
6,、每天提醒幼兒至少喝2—3次水。
以上就是我們保育工作的情況,，另外,，在班級衛(wèi)生工作方面，我堅持每天兩次小掃,，每天一次打掃,，杯子、毛巾,、桌子每天消毒,，教室里的擺放保持整齊有序。
（四）安全工作
我們的教育是全面發(fā)展的教育,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒基本動作，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質(zhì)教育的目標(biāo)之一,。我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展各種生動有趣的體育活動,。如：制作了毽子、跨欄等玩教具,。并帶領(lǐng)幼兒去戶外進(jìn)行鍛煉,。同時，還培養(yǎng)了在實(shí)施教育的過程中,，注重保教結(jié)合的原則,，使教育自然滲透于各項活動中。每天進(jìn)行安全教育,，并針對安全教育,，開展一系列活動，如,；走失了怎么辦,？發(fā)生火災(zāi)地震怎么辦？手受傷了,，流鼻血了怎么辦,？掉到水里怎么辦？遇見壞人怎么辦,？等,，逐步增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識，提高自救自我保護(hù)的能力,。
（五）家長工作
在一個學(xué)期的時間里,，我與家長保持了較好的關(guān)系，互相合作取得了較好的成績,，本學(xué)期我們繼續(xù)大力開展家長工作,，主要進(jìn)行的活動有
1、家訪,。每月針對班內(nèi)的個別兒童進(jìn)行家訪,，并做好記錄，便于針對孩子的不足給予提高的方向和方法,。
2,、開展家長會活動。家長們都很重視,，來的也整齊,。會議中我們向家長介紹了本班的學(xué)期計劃，有關(guān)需要配合的事項,，家長們也提出了寶貴的意見,。
3、每周按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,，做到每周定期與家長反饋幼兒情況,。
4、召開家長會,，向家長匯報幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況,。對家長配合幼兒園工作提出要求，如：幼兒的家園聯(lián)系手冊要認(rèn)真的寫好,。促進(jìn)家園之間的溝通,。
（六）努力方向
根據(jù)班級工作中存在的問題，我應(yīng)朝以下幾個方面努力：
1,、我會在老師之間做到經(jīng)常溝通,，互相支持，提高班級工作效率
2,、多在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面加以引導(dǎo),，發(fā)展孩子想象力，培養(yǎng)探索精神,，創(chuàng)新意識,。
3、提供豐富的物質(zhì)材料,，發(fā)展幼兒的動手動腦的操作能力,。
4,、對能力差的幼兒和個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,、培養(yǎng)，提高全半整體水平,。
5,、利用家長資源,，制作大量的幼兒操作材料和教玩具,，開展好活動區(qū)活動，讓幼兒真正成為活動區(qū)的主人,。
6,、針對本班特點(diǎn)，進(jìn)行風(fēng)格化管理,，使班級工作不僅井井有條又頗有特色,。
7、進(jìn)行分組活動的探索,，找尋更符合孩子發(fā)展學(xué)習(xí)的分組方式,，使分組活動內(nèi)容更加豐富有趣。
總之,，我會更加努力,，向優(yōu)秀班學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期里取得更好的成績,！
不經(jīng)意中,，又一個學(xué)期接近了尾聲，回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙,，但忙得很充實(shí)。"為了每一個孩子都有進(jìn)步",，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。令人欣慰的是，我們高興的看到了孩子們的進(jìn)步,，在和孩子們的相互合作中一起生活,、學(xué)習(xí)，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，取得了可喜的效果,。下面就是教學(xué)效果做出以下總結(jié)：
數(shù)學(xué)方面通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班幼兒在數(shù)學(xué)能力上進(jìn)步很大,，幼兒的思維和理解能力,，以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,，特別是在觀察理解和應(yīng)用方面特別出色幼兒對數(shù)學(xué)的興趣也是日漸增加,，特別是在操作活動中，幼兒玩的高興,，玩出了學(xué)習(xí)的意境,，而且孩子們對學(xué)到的內(nèi)容能運(yùn)用到生活中，真正做到學(xué)有所得，學(xué)有所用,。還從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維,、愛思考、敢于探究和運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,。
在數(shù)學(xué)方面也有不足之處,，半年來的培養(yǎng)，有少數(shù)幼兒對數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)還有欠缺,，一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力，對活動沒有足夠的興趣,，操作中不愛思考,，處于懶惰的狀態(tài)，不愿意主動與別人交流自己的操作成果,，對數(shù)學(xué)方面的表達(dá)能力和歸納,、總結(jié)能力還有一點(diǎn)點(diǎn)的差距。
生活與健康方面以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項活動,，并在活動中保護(hù)自己,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。（飯前便后洗手,、吃過東西后要漱口,、不挑食、不偏食）具有保持個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的習(xí)慣,，了解一些粗淺的安全知識,，學(xué)習(xí)處理生活中可能出現(xiàn)的不安全因素，培養(yǎng)幼兒在運(yùn)動中的遵守規(guī)則,、合作意識和公平競爭的精神,。在體能的鍛煉上，我們每天都讓幼兒參加戶外鍛煉,，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,，從游戲中培養(yǎng)幼兒學(xué)會安全意識，獲得了戶外運(yùn)動中得到快樂和健康,，并使幼兒的各方面得到了發(fā)展,。
在這方面的教學(xué)上，我們采用游戲,、情境創(chuàng)設(shè)和故事表演來提高幼兒的各方面能力,，并動員家長，在家對幼兒進(jìn)行安全,、習(xí)慣培養(yǎng)等方面的教育,。經(jīng)過家、園的合作,，半年來,，每個幼兒的步都很大,，安全意識、常規(guī)培養(yǎng),、生活衛(wèi)生習(xí)慣都很出色,，100%的幼兒都能大膽的參加各項體育活動,，對一些健康常識和生活交往,，每個幼兒都有自己的獨(dú)特之處，樂于參加各項活動,，喜歡幫助別人,，衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)都有很大的進(jìn)步和提高，每個幼兒都很活潑,、熱情,，愛說愛笑，積極向上,，開朗大方,。但眾多幼兒中也有不盡相同的，個別幼兒在自我表現(xiàn)上有一定的差距,，不愛表現(xiàn)自己,，性格表現(xiàn)得比較內(nèi)向，愛害羞,，不敢獨(dú)自展示在集體面前,。
本學(xué)期的音樂活動共有以下內(nèi)容：《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》《朋友越多越快樂》《八只小狗抬花轎》《小蜘蛛》《小鳥落落》《螢火蟲》《粉刷匠》《豬睡覺》等。幼兒對這些歌曲,、都非常感興趣,，很積極地投入其中。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),，幼兒在節(jié)奏感,、動作和音樂感受方面都有了很大的進(jìn)步和提高，能夠認(rèn)真傾聽音樂,，并能根據(jù)音樂的節(jié)奏,、音色等說出自己的感受。因此,，我在教學(xué)中采取了先讓幼兒聽音樂,，自己進(jìn)行創(chuàng)編動作，然后教師再加以指導(dǎo),。
在本學(xué)期的美術(shù)活動中,，我們主要選取了一些欣賞活動，如《畫媽媽》《好朋友畫像》《蛋殼娃娃》《好看的氣球》等內(nèi)容，通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),，使幼兒在欣賞能力方面有了很大的進(jìn)步,，能夠通過觀察對比兩幅作品，發(fā)現(xiàn)不同作者從不同的角度出發(fā),，畫出來的作品是不同的,；并從中學(xué)到一些繪畫的技能，幼兒的想象力更加大膽,、豐富了,，幼兒的思維也得到了提高，能夠從不同的方面去看待作品,，思維活躍,，都有自己的想法，不受他人想法的影響,。
1、大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，能正確使用毛巾,，飯前便后能主動洗手，飯后主動漱口,。
2,、對人有禮貌，團(tuán)結(jié)友愛,，不打架,、不說臟話，愛護(hù)公共財物,，不隨地亂扔垃圾,。
3、上課習(xí)慣良好通過在園的半學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),，全班幼兒都得到了全面的發(fā)展,，各方面均有不同程度的提高。
本學(xué)期的教育教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績,，在成績中我們看到了孩子們的進(jìn)步和成長,，也感覺到了自己經(jīng)驗(yàn)和方法上的提升?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足，希望以后的工作會更出色,。
教學(xué)中的收獲在本學(xué)期的教育教學(xué)中,，幼兒對知識的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，按照本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，幼兒在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),，而且幼兒的操作能力、動手能力,、動腦能力,、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高,。
教學(xué)中的不足通過教學(xué)活動,，使我發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處，本班幼兒對于在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里,，幼兒對于相鄰數(shù)方面掌握的還不是很靈活,，在探究能力和語言能力上也有待于進(jìn)一步的.加強(qiáng)，個別幼兒對于活動的開展沒有足夠的興趣,，在操作的過程中沒有進(jìn)行謹(jǐn)慎的思考,，不愿與他人享受自己的發(fā)現(xiàn)等。
在科學(xué)領(lǐng)域里幼兒本來會是以主題的形式出現(xiàn)在課堂上的,，由于教師的引導(dǎo)沒有很充分,，所以沒有達(dá)到教學(xué)的目的。
通過這幾個領(lǐng)域的分析是我想到了,，在今后的工作中還應(yīng)多融入孩子的生活當(dāng)中來,，讓幼兒能夠更好的去相信我們，更好的配合我們的工作,，在家長的配合下,，讓幼兒在幼兒園的生活會過的更美好！
>中班班級安全工作總結(jié)3
回顧這學(xué)期的工作,，我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，制定了安全教育計劃,，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情,，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
我們面對的是一群三五歲的孩子,，年齡小，控制力差,，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解，于是,，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見到的、聽到的,，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。
幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險,，于是,，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束,，班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。
午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,，教會孩子正確使用筷子的方法,，做到：不咬、不揮,、不戳,、不敲，確保午餐安全,。孩子在生活中,，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉,，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則,，杜絕安全隱患,。
在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途,，不同帽子有不同的做用,，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實(shí)例提醒幼兒,，騎摩托車要戴頭盔,，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來,，回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。
我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊,、通過家訪,、電訪等形式，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒在家時,、外出時的安全,。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),，確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長!
>中班班級安全工作總結(jié)4
學(xué)校是教書育人的地方，學(xué)生的健康,、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,。因此,，做好班級安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),。要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ),。所以我一直十分重視教育安全工作,。下面就我的幾點(diǎn)做法做個總結(jié)如下：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向,。
2,、在校內(nèi)外，不做危險的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。
3,、不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。
4,、不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,。
5,、不準(zhǔn)爬墻上樹，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽臺上的欄桿,。
6、不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。
7,、不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒,、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園,。)不在井唇,、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍,。
8,、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險等,，要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
9,、嚴(yán)禁私自下河游泳,。
利用班會、團(tuán)隊活動,、活動課等對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
每周都進(jìn)行自查自糾,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。實(shí)行上課點(diǎn)名制度,，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著,，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到："安全第一",。學(xué)生意識到安全第一,，健康第一。
我對本班的安全工作高度重視,，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育，取得較好的效果,。
>中班班級安全工作總結(jié)5
我是九年一班的班主任,，本班共26名學(xué)生。一學(xué)期結(jié)束了,，我對本班的安全工作做如下總結(jié)：,、安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒有保證,，其他工作更無法進(jìn)行,，更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了,，因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,，只有安全的前提作保障，教育教學(xué)才能順利進(jìn)行,。班級工作中更是如此,，我對本班的安全高度重視,，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生自制力不強(qiáng),，好動，模仿力強(qiáng),，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育,，及時引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長到學(xué)校進(jìn)行共同教育,。具體工作如下：
一,、我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,，并作到時時講周周講。禁止住宿的學(xué)生私自外出,，必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開學(xué)校,，有病有事要向班主任或?qū)W校請假，否則不準(zhǔn)離校,。
三,、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲,。如;互相追打,、奔跑，不能私自接電,，不能到河邊和水庫邊,，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,，禁止玩具有危險性的物品,，禁止帶有危險性的棍棒，刀具,，火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒收,。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看，對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進(jìn)行及時排除,。
四,、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
五,、教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的公物,。
六,、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹,，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽臺上的欄桿，不坐在陽臺上,，禁止學(xué)生夜間外出,，禁止學(xué)生抽煙，喝酒,，賭博,，打架和談戀愛。
七,、教育學(xué)生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。
八,、不在井唇、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。
九,、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險等,，要及時報告老師,。
十、夏季,、只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘,、魚塘、游泳池里戲水,、游泳,。
一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和老師的努力下,，全班無一例安全事故發(fā)生,。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講,、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
>中班班級安全工作總結(jié)6
班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,，要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用，就必須切實(shí)抓好班級安全工作,，實(shí)現(xiàn)班級安全教育的“三結(jié)合”,，形成班級整體育人優(yōu)勢，高中班級安全工作總結(jié),。
班級安全工作是通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、活動,、勞動對學(xué)生進(jìn)行有目的,、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理,。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,，實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)，做好班級安全工作,，形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量,，工作總結(jié)《高中班級安全工作總結(jié)》。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,，是溝通學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育的橋梁,。在具體實(shí)踐中，班主任必須做到一要制定班級安全工作目標(biāo),，與其他教育力量形成共識,。二要落實(shí)班級安全教育的內(nèi)容，這是實(shí)現(xiàn)班級安全工作目標(biāo)的保證。三要強(qiáng)化班級安全教育的過程管理,，這是實(shí)現(xiàn)班級安全目標(biāo),，使教育力量形成合力，增強(qiáng)實(shí)效的關(guān)鍵,。
班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進(jìn)行的,。要實(shí)現(xiàn)班級安全工作目標(biāo)，班主任必須與各科教學(xué),、班隊活動,、家庭教育相結(jié)合，形成教育合力,。綜上所述,，要形成班級安全教育優(yōu)勢，就必須以班主任為主體,，遵循班級安全教育的基本規(guī)律和原則,，發(fā)揮班級安全教育各種力量的配合作用，實(shí)現(xiàn)與各科教學(xué),、班隊活動,、家庭教育同步聯(lián)動，形成合力,，達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的效果。
>中班班級安全工作總結(jié)7
20xx年三四班安全工作總結(jié) 一學(xué)期來,，我始終牢固樹立安全第一的思想,，本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，從促進(jìn)學(xué)生健康成長的高度出發(fā),，重視和加強(qiáng)班級安全工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話,、班隊課時間向?qū)W生傳授安全知識,，加強(qiáng)安全教育。包括交通安全知識,，食品安全知識,，用水用電安全等。課間活動時,，教育學(xué)生不做危險的游戲,，不攀爬欄桿、樓梯等,，上下樓梯和在走廊不打鬧,。教育學(xué)生排路隊進(jìn)出校門,，不推不擠。教育學(xué)生不買不吃不衛(wèi)生食品和過期食品,。教育學(xué)生在各方面學(xué)會保護(hù)自己,。
二、定期檢查室內(nèi)的各種電器設(shè)施,，門窗,，課桌等，如遇破損等情況,，及時上報學(xué)校，消除隱患,。
三`在校外注意交通規(guī)則,，搭車`騎車`步行注意安全；進(jìn)行防溺水教育,，小心火燭,，進(jìn)行防火安全教育。面對陌生人要警覺,，以免上當(dāng)受騙,。如被控制或被劫持，要機(jī)智引起他人施救或找機(jī)會逃脫,。
四,、設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)督工作,。
五,、教育學(xué)生按時上下學(xué)，有事及時與家長聯(lián)系,。特別是雨天,，做好組織工作，有秩序地接送,。課堂教學(xué)中及時滲透安全教育,。
六、凡屬于本人職責(zé)范圍,，均能按時到崗,、到位，一學(xué)期來無事故發(fā)生,。
>中班班級安全工作總結(jié)8
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問題,，對幼兒進(jìn)行教育,，以提高自我保護(hù)意識,。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)版權(quán)所有!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),，并從分目標(biāo)入手,，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上,，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,，增強(qiáng)安全意識,。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動,。
教育幼兒不要隨便離開集體,，要和在家在一起。如果萬一走失,，要膽大,、心細(xì)，記住父母的姓名,、工作單位,、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,。有哪幾路公共汽車可以到達(dá),，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母,，也可以及時安全回家,。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》，故事《丁丁歷險記》及日常隨機(jī)滲透教育,，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠,、膠粒等細(xì)小物品,。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔,、食道,、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。
通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害,。提高幼兒的居家安全,。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯,。在系列活動，如《認(rèn)識沙》,、《美麗的沙灘》,、《尋寶》等游戲，學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,，提高自我保護(hù)能力,。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠,，不把頭,、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故,。還通過家園園地,、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,，加強(qiáng)與其家長的交流配合,，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。
在活動室,，我們設(shè)立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,，增加幼兒自我保護(hù)的意識,。在每天的晨間談話中，我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒,，時刻提醒幼兒注意安全,。
孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),，因此,，在日常生活中我版權(quán)所有!們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,，讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患,，一一列舉,。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,，能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中,，布置了一個超市,，讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,，表演出各種應(yīng)急方法，并對自己的行為進(jìn)行評價,。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,，不可慌亂，要動腦筋,，想辦法采取有效措施,，把危險降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),，也比以前懂得保護(hù)自己了,。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全,、健康,、幸福的成長!
本學(xué)期我擔(dān)任中一班主班教師工作，,，我和程芳,、董娟，王漢英四位教師共同負(fù)責(zé)中一班幼兒的教育保育工作,，我班四位教師對班級安全工作要有具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。
開學(xué)初,，我班共計26人,，大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗(yàn)，幼兒年齡為3至5歲,，幼兒有初步的自我保護(hù)意識,，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強(qiáng),，又經(jīng)過一個假期,，幼兒的安全意識也有所降低，因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重,。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識，本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,，在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標(biāo)達(dá)到,，還制定了具體的內(nèi)容和措施,。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,，開學(xué)初，我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班另兩位老師都非常年青,，對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗(yàn),，我們就越發(fā)重視平時的交流。根據(jù)計劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會,，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動,，制定安全活動預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松,，找出幼兒活動中的不安全隱患,，針對問題提出改進(jìn)方法。四位老師總能相互配合,，在戶外活動時確保有兩位教師在場,，即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。
對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧,。如龔唯元小朋友,，由于體制不是很好，很容易生病,，還特別容易尿床,，每天中午午睡時,，老師要給他隔上毛巾,，午睡后要定時提醒他入廁,。另一方面,，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,，現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,，更加活潑了,。
每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動,，冬季防寒具體措施,。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行,，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識,。
此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯,、入廁,、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),，教師們都作出了統(tǒng)一的要求,，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,，這也是保證我班幼兒安全的重要條件,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,，安全工作圓滿結(jié)束,。
>中班班級安全工作總結(jié)9
孩子是祖國的未來，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份,。在此對一個學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié)：
1,、校內(nèi)活動安全：(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險游戲,，如：不玩單,、雙杠，不爬樹,，不玩刀,、箭、劍,、棍,、槍等危險玩具，不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,，不玩室內(nèi)插座,，上下課講秩序不推擠，同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕,，不打架等,。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時路隊秩序，課間無特殊情況不可走出校園,。
2,、校外活動安全：(1)防溺水，不到深水處玩耍,。(2)防火,，不玩火，不參與救火,，教給火災(zāi)逃生基本常識,。(3)不攀爬。
3,、交通安全：(1)行路安全,，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停,、二看,、三通過”。不在馬路上玩耍游戲,。(2)乘車安全,，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn),，不在車廂內(nèi)玩耍,，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路,。
4,、出行安全：(1)放學(xué)先回家后外出，外出時要告知家長去處,。(2)出遠(yuǎn)門需有家長陪同,。
5,、飲食安全：(1)不喝生水,。(2)不吃過期變質(zhì)食品，教給識別食品保質(zhì)期常識,。(3)講究個人衛(wèi)生,。
6、兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼,、腮腺炎,、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。
1,、充分利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做到安全教育經(jīng)常化,。,、
2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,，開展安全教育主題班會,，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識,。
3,、實(shí)行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,，防范安全事故的發(fā)生。
4,、實(shí)行學(xué)生安全評比制度,，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)生安全意識,。
5,、與家長聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生安全,。
6,、堅持做好晨檢工作。
1,、學(xué)生安全意識增強(qiáng),，知道了什么是安全的，什么是不安全的,，什么可以做,，什么不可以做。
2,、學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識,。
3、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,，未發(fā)生安全事故,。
>中班班級安全工作總結(jié)10
每一個父母把孩子交到我們手里，就是要求我們以十二分的精神來照顧他們的孩子，在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,，因此安全幼兒來說是最為重要的,，我們也要一直把安全放在心中!
班中消除一切安全隱患。每天孩子來園我們?nèi)焕蠋煻家J(rèn)真檢查每個幼兒,，一看指甲,，如指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人;二看身體狀況,，如身體不適老師盡早察覺,，如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長;三看有無帶異物，以防孩子帶不安全的玩具來園,，如小刀,、剪刀、彈珠等,，及早發(fā)現(xiàn)及早沒收,。以免發(fā)生安全事故。定時查看玩具,，如有安全隱患存在,，馬上上報上級。
用晨間談話,、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里,。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等,，讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勛约簩Π踩目捶ǎf說哪些東西小孩子是不可以玩的,。
利用家長資源,，發(fā)動家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍，孩子們通過觀看書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全,，看了安全的書籍后我們打算讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識和創(chuàng)作,，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記，張貼標(biāo)記和安全標(biāo)語,，通過游戲和通過家園欄,、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性。
3～6歲年齡段的幼兒,，具有活潑好動,、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),，但稍有不慎,，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的,。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,，如：火災(zāi)逃生，開車過馬路,，我一個人在家時,，我在河邊等等游戲，通過一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們中一班全體班級教育成員堅信，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,，換取每個家長的放心,。
>中班班級安全工作總結(jié)11
安全無小事,“隱患險于明火，責(zé)任重于泰山”,，安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一,。我們學(xué)校一向重視對學(xué)生開展安全教育活動。3月30日是第十四個全國中小學(xué)“安全教育日”,，我們?nèi)Ｉ舷滦袆悠饋?，圍繞著“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題開展了一系列活動，收到了較好的效果,。
一,、各班主任教師利用班會時間對本班學(xué)生進(jìn)行安全知識講座，主要講解了“交通安全”,、“食品安全,、”“用電安全”、“運(yùn)動安全”,、“設(shè)施安全”等方面常識,，教育學(xué)生關(guān)注安全，珍愛生命,。
二,、3月30日早上舉行專題國旗下講話，講話人：化工3班 李茜,，演講題目：《提高安全意識,，收獲幸福安寧》,。
三、充分利用班級板報,，廣播等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，營造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染,，時刻提醒學(xué)生把安全放在第一位,。
四、把安全教育融入家庭,、融入社會,。廣泛發(fā)動學(xué)生向家長、鄰里進(jìn)行安全常識講座,，使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容,。
五 、嚴(yán)格執(zhí)行制度,，要求班主任按時到各點(diǎn)簽到,，做好學(xué)生的考勤工作，防患未然,，確保學(xué)生的安全不出紕漏,。
六、保衛(wèi)人員不定期對校門周邊攤點(diǎn)食品進(jìn)行抽檢,，防止攤主向?qū)W生出售過期,、霉變食品。
七,、對校園設(shè)施,，院墻，廚房,，消防設(shè)備,，用電線路等進(jìn)行了一次全面的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,。
八,、每月都要開展一次管制刀具、打火機(jī)等違禁物品的搜查,，不放過任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節(jié),。安全教育日活動總結(jié)九、每周學(xué)生放假,，周日學(xué)生到校都安排專人進(jìn)行路口護(hù)送,，提醒學(xué)生注意安全。
總之,，我們緊抓安全這根弦不松,，有條不紊地開展安全防范工作,，極大地增強(qiáng)了我校學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高了學(xué)生的安全自衛(wèi)能力,。
>中班班級安全工作總結(jié)12
安全管理是一切工作的前提和基礎(chǔ),，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。班級安全工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。由于高一學(xué)生思想還不很成熟,，容易沖動不計后果,，因此，安全工作始終要樹立“以防萬一”的思想,，強(qiáng)化師生安全意識,，發(fā)現(xiàn)隱患，杜絕漏洞,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,，并提高他們的自我保護(hù)能力,。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
本學(xué)期從以下幾個方面開展了工作：一是配合學(xué)生處和保衛(wèi)科,，每月組織一次《安全教育》主題班會，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。二是完善班主任跟班制度,，進(jìn)一步細(xì)化工作人員的值班職責(zé)，加強(qiáng)對教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的巡查,，實(shí)行“流動式” 管理,。
做好安全工作，就必須有章可循,，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,，利用班晨會等開展安全講座，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，提高學(xué)生安全意識,。
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,，街上人多擁擠，要提高警惕,，及時避讓,，不打鬧玩耍。雨天路滑,，請您多加小心!
(2)課間提倡文明休息,，不大聲喧嘩，講文明話,。不玩帶危險性游戲,，不在走廊、樓梯間追跑,、推搡,、打鬧、摔交,，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽取老師的要求，注意安全,。
(3)防溺水教育,，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
(4)防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。
(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入,。
路邊攤販的食物盡量少吃,，一來怕吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響學(xué)生的食欲,，甚至影響到學(xué)生的健康成長。讓學(xué)生在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師,、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火,、防盜等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜等的防范措施教育。盡量不帶錢和貴重物品來校,，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西，及時報告老師,。
另外,要經(jīng)常利用晨會活動和班會進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全,、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計劃,、有內(nèi)容、針對性強(qiáng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,，做到及時、準(zhǔn)確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校。
(8)配合學(xué)校進(jìn)行一次安全大演練
總之,，安全工作是學(xué)校的重中之重,，一定要時時講,，日日講，事事講,。
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇五
1,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,。學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防傳染病,、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防盜,、防震,、防詐騙騙、防煤氣中毒等安全知識,。教育學(xué)生不亂買零食特別是三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
2,、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,，做到時時講安全,，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,，認(rèn)真落實(shí)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,，認(rèn)識到安全的重要性。
3,、家校聯(lián)系,，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著,，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到：“安全第一”,。學(xué)生意識到安全第一,，健康第一。
4,、加強(qiáng)檢查,，及時整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,，讓班干部報告人數(shù)給上課的.老師,。每天上、下課的路隊,，讓路隊長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),，并及時填寫路隊名單，進(jìn)行評價,。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,，不要邊排路隊，邊打鬧,。課間，派出小衛(wèi)士檢查,，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作,。每月定時進(jìn)行安全排查,。
1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,、積極性有待進(jìn)一步提高,，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2,、還需加強(qiáng)對新時期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討,。開展工作情況及取得的成績不足之處改進(jìn)措施和設(shè)想
1、改進(jìn)工作方式方法,，講究工作藝術(shù),，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高,。
2,、工作作風(fēng)要堅持力戒空談，崇尚務(wù)實(shí)，堅決反對弄虛作假,，急功近利的不良風(fēng)氣,。
3、堅持身體力行,，勤奮敬業(yè),，腳踏實(shí)地抓好各項工作的落實(shí)，根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善,，做好工作,。
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇六
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險,；把平時常用的插頭,、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們,；把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制,；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地擺放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們面對的是一群三五歲的孩子,，年齡小,，控制力差，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解,，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見到的,、聽到的'，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險,，于是,，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束,，班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。
午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬,、不揮,、不戳、不敲,，確保午餐安全,。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患,。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動中,。在開展"小小旅行家"主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的秋游,，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會樹立幼兒的安全意識,，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患,。在開展"帽子"主題活動中,，我們曾討論過帽子的用途,，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,，我們也會通過一些實(shí)例提醒幼兒,，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等,，幼兒都會用心的記下來,，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
本學(xué)期,，我們利用家長園地,、家園聯(lián)系冊、通過家訪,、電訪等形式,，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保,。
幼兒在家時,、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全,。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂,。
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇七
一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育.由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育
一、防溺水安全教育
（1）強(qiáng)化安全教育,。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報紙,、廣播站,、宣傳欄、黑板報,、班會課等多種渠道,，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的 警惕性,、自覺性和識別險情,、緊急避險,、遇險逃生的能力；加強(qiáng)對家長的宣傳教育,，及時配合政教處發(fā)放各種安全教育通知,，提醒節(jié)假日和放學(xué)時間學(xué)生溺水安全注意事項，使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的`責(zé)任,。
（2）加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。教育學(xué)生去河里玩水、捉魚等,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
二,、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，不橫穿馬路，不在馬路上玩耍,，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上,，講解一些交通安全知識,，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)。
三,、食品衛(wèi)生安全教育
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,，平時多喝開水，不喝生水,，不吃
變質(zhì)的食物,，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。不要共用茶具,、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生,。
四,、校園安全
教育學(xué)生不做危險游戲，不在校園內(nèi)追逐打鬧,，不爬欄桿,，不帶管制刀具,，不摸電線，不在屋檐下讀書等等,。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生.
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇八
班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,，家庭的幸福，社會的穩(wěn)定,。因此,，做好班級安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),。要確保安全，根本在于提高安全意識,，自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是班級安全工作的基礎(chǔ),。所以我一直十分重視教育安全工作,。平日里，不但對他們進(jìn)行安全知識教育,，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育,。
1,、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,，做到時時講安全,，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,，認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,，每周一次主題安全教育晨會,，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,，遇險等,，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,，認(rèn)識到安全的重要性。
2,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,，隊活動,，活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,，防交通事故，防觸電,，防食物中毒,，防病,，防體育運(yùn)動傷害,，防火，防盜,，防震,，防騙，防煤氣中毒等安全知識,。教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的`安全意識,，安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
3、家校聯(lián)系,，保障安全,。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,。同時強(qiáng)調(diào)家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到:"安全第一",。學(xué)生意識到安全第一，健康第一,。
4、加強(qiáng)檢查,，及時整改,。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,，也讓路隊長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),，并及時填寫路隊名單，進(jìn)行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,，不要邊排路隊,，邊打鬧，不要在路上玩,，要按時回家,。課間,，派出小衛(wèi)士檢查,，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,，我認(rèn)真做好教育工作,。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,，盡心盡職做好安全教育工作。
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇九
一學(xué)期結(jié)束了,，我對本班的工作做如下總結(jié)：我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育,。
（1）強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的'安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況,，通過報紙,、廣播站、宣傳欄,、黑板報、班會課等多種渠道,，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情,、緊急避險,、遇險逃生的能力；加強(qiáng)對家長的宣傳教育,，及時配合政教處發(fā)放各種安全教育通知,，提醒節(jié)假日和放學(xué)時間學(xué)生溺水安全注意事項，使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,。
（2）加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。教育學(xué)生去河里玩水、捉魚等,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，不橫穿馬路,，不在馬路上玩耍，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,，要靠邊行,，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識,，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),。
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水,，不喝生水,，不吃變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān),。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。不要共用茶具,、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,，不要吃太多的冰激凌,，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
教育學(xué)生不做危險游戲,，不在校園內(nèi)追逐打鬧,，不爬欄桿，不帶管制刀具,，不摸電線,，不在屋檐下讀書等等。
一個學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和老師的努力下,，全班無一例安全事故發(fā)生。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講，時時講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇十
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時,，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。因此,，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),。要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一向十分重視教育安全工作,。平日里,，不但對他們進(jìn)行安全知識教育,，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育,。
安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒有保證,，其他工作更無法進(jìn)行,，更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了，因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,，只有安全的前提作保障,，教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級工作中更是如此,，我對本班的安全高度重視,，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生自制力不強(qiáng)，好動,，模仿力強(qiáng),，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育，及時引導(dǎo),。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長到學(xué)校進(jìn)行共同教育,。具體工作如下：
（1）強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育資料,，并針對各種可能發(fā)生的狀況,，透過報紙、廣播站,、宣傳欄,、黑板報、班會課等多種渠道,，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情,、緊急避險,、遇險逃生的潛力；加強(qiáng)對家長的宣傳教育,，及時配合政教處發(fā)放各種安全教育通知,，提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項,，使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
（2）加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理,。
教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個人防雷注意事項：
（1）就應(yīng)留在室內(nèi),，并關(guān)好門窗；在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi),。
（2）不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視,、音響等電器，不宜使用水龍頭,。
（3）切勿接觸天線,、水管、鐵絲網(wǎng),、金屬門窗,、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置,。
（4）減少使用電話和手提電話,。
（5）切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動，不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動（尤其是不要在空曠的操場上活動）,，離開水面以及其它空曠場地,，尋找地方躲避。
（6）切勿站立于山頂,、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體,。
（7）切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
（8）在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿,。
（9）在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上,。
（10）不宜騎自行車,。
我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,，并且把相關(guān)的班級安全規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次，張貼公示在墻,。由于學(xué)生小,，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育,。
一、開學(xué)第一周,，我和全班學(xué)生一齊制定了本學(xué)期的安全工作計劃,。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,，讓家長隨時了解其子女的去向。
三,、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險的游戲。如,；互相追打,、奔跑等。
四,、教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。
五,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的`花草樹木。
六,、教育學(xué)生不爬墻,，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽臺上的欄桿,。
七、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。
八,、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校（如：木棒,、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園,。）不在井欄,、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九,、無論是群眾活動還是體育課,，都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開群眾自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險等，要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。
十、夏季,、只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,、水塘,、魚塘、游泳池里戲水,、游泳,。班級安全工作總結(jié)
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停,，綠燈行,，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,，帶好小黃帽,，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上,，講解一些交通安全知識,，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個禮貌的少先隊員,。
一個學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和老師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生,。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講,、時時講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。今后,，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn),。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作,。
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇十一
班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,，家庭的幸福，社會的穩(wěn)定,。因此,，做好班級安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，做好班級安全工作也是完成各項工作的基礎(chǔ),。要確保安全，根本在于提高安全意識,，自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是班級安全工作的基礎(chǔ),。所以我一直十分重視教育安全工作,。平日里，不但對他們進(jìn)行安全知識教育,，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育,。
我始終把安全工作放在首位,，做到時時講安全，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí),。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會,，每月一次安全教育主題班會,。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的'帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病，遇險等,，要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話，讓學(xué)生從思想上重視安全,，認(rèn)識到安全的重要性,。
利用班會,，隊活動，活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,，防交通事故，防觸電,，防食物中毒,，防病，防體育運(yùn)動傷害,，防火,，防盜，防震,，防騙,，防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,，安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,，我始終時刻攜帶著,，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,，認(rèn)識到："安全第一",，學(xué)生意識到安全第一，健康第一,。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。放學(xué)時,，不要在路上玩,，要按時回家。課間,，派出小衛(wèi)士檢查,，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,，我認(rèn)真做好教育工作,。
今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級工作的重點(diǎn),。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,，盡心盡職做好安全教育工作,。
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇十二
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。孩子是祖國的未來,，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責(zé),。托班幼兒年齡較小,，安全意識淡薄,，自我保護(hù)能力也比較薄弱,，在經(jīng)過一個學(xué)期的線上學(xué)習(xí)與鍛煉之后,，我班的幼兒在安全意識的問題上有了很大的提高?，F(xiàn)將本期托班安全教育工作總結(jié)如下：
（一）每餐進(jìn)餐時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)餐,，在語言活動中灌輸幼兒不浪費(fèi)糧食要珍惜糧食,。睡覺時不蒙頭睡覺，盡量平躺著睡覺,。
（二）家長要及時排除家內(nèi)不安全隱患,，要檢查家里每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方（如電插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放在幼兒夠不著的地方等）,。
安全教育是滲透在一日活動中的，我們老師,、幼兒,、家長三位形成一個紐帶來幫助幼兒形成一個全方位的安全知識網(wǎng)絡(luò)，都將其進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。
（一）作為老師首先我們自身要有較強(qiáng)的.安全責(zé)任保護(hù)意識,，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全,。告訴幼兒不亂動電器、電源,、活動時不推不擠,。通過線上教育教學(xué)活動培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力，同時讓他們明白不能隨便把小手伸進(jìn)門縫,，窗縫等一些小的縫隙間。建議家長根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育,。
（二）幼兒園每一項工作的成功開展都離不開家長朋友的支持與配合,。做好家長工作，形成家園教育合力的效果。我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動,，根據(jù)每天的日常生活來滲透寶寶安全知識的灌輸,。在家中教給寶寶一些安全知識。我們老師也要利用班級微信群向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,，還可以通過如釘釘視頻家長會、線上親子游戲等形式來提醒家長如何對托班的幼兒進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康,。
總之,，作為托班的老師我們在平時工作中更要高度警惕，把安全放在首位,。將安全工作滲透到幼兒的一日生活,，以及班級的線上教育教學(xué)管理當(dāng)中。通過形式多樣的線上活動,，增強(qiáng)幼兒的安全意識,，杜絕一切安全隱患，讓孩子平安快樂的度過每一天,。
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇十三
一學(xué)期結(jié)束,我對本班的工作做如下總結(jié):我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育.由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育.
開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定本學(xué)期的工作計劃.
教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué),放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去,讓家長隨時解其子女的去向.
在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲.如;互相追打,奔跑等.
教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.
教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木.
教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿.
教育學(xué)生不玩火,不玩電,不玩爆竹.
八,教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進(jìn)入校園.)不在井唇,變壓臺旁,高壓電線下等危險的地方玩耍.
八,不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍,逗留.
九,無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的'帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話.
十,夏季,只有在家長或老師的帶領(lǐng),陪同下方可到游泳池游泳.千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳.
一個學(xué)期結(jié)束,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生.
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇十四
通過對所有科目的學(xué)習(xí),，在游戲中增長知識有80%的幼兒能明顯的進(jìn)步，幼兒班級安全工作總結(jié),。我每節(jié)課都準(zhǔn)備了相關(guān)的教具,，有豐富多彩的游戲，幼兒70%能在那里增長知識,，從而對大自然,、世界、宇宙感興趣,。語言表達(dá)能力也日益增長,；三維操作數(shù)學(xué)方面，幼兒的邏輯思維增長很快,，在發(fā)散性思維能力方面有20%的有待于加強(qiáng)訓(xùn)練,；英語方面能較完整的與幼兒對話，能適應(yīng)的應(yīng)用到生活之中,；體育鍛煉隨時隨地因材施教,；社會方面、安全教育做到位,，幼兒能知道一些求助電話,，能在生活中讀懂一些標(biāo)示；藝術(shù)方面進(jìn)步最明顯,。如：在《熱愛運(yùn)動健康快樂》中榮獲中班組一等獎,；在《暢想和平》中，自己編排的舞蹈《大中華我的家》榮獲中班組一等獎；自己編排的'舞蹈《保衛(wèi)祖國》榮獲中班組二等獎,。當(dāng)然,，這些成果也離不開幼兒的出色表現(xiàn)。
我們每個月都按計劃去完成每次的活動,，工作總結(jié)《幼兒班級安全工作總結(jié)》,。不僅在完成計劃的基礎(chǔ)上，也還隨時隨機(jī)的開展了一些小型活動,。如：兒歌朗誦比賽,，音樂、舞蹈藝術(shù)類的比賽,；又有穿衣服,、穿鞋子等自理能力方面的比賽。我班的幼兒95%都表現(xiàn)很棒,。有待于加強(qiáng)的幼兒有：管品森,、顏麗娟、邵建秀等6位,。進(jìn)步最大的幼兒有：張旭東,、楊林峰、李安翔,、李安順,、禹孟含等20位。在排練“六一”節(jié)目時,，有個別幼兒生病都還堅持排練：如林曉,、秦子璇等4位，她們是我班幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,。
我能很好的配合向老師做好一日工作,、一月工作、一期工作,。我兩每天都晨午檢,、嚴(yán)格遵守園內(nèi)的保育制度，避免傳染源的傳播,，做好防暑滅蚊工作,。本學(xué)期中也有個別幼兒出現(xiàn)水痘、麻疹的傳染玻我們也在最短的時間內(nèi)把他隔離,，或通知家長,，染幼兒在家治療。我和向老師默契配合下,，我班的出勤率每個月保持在85%以上,。有個別幼兒還存在著一些壞毛病,，我們都會對癥下藥，使他們都得以改進(jìn),！變得很棒！
本學(xué)期里,。每周都有一節(jié)安全教育課,。我在教學(xué)過程中著重教育幼兒的自我保護(hù)意識。在游戲,、玩玩具,、在回家的車上等等，都時時刻刻地提醒幼兒關(guān)于安全的問題,，做到因材施教,。本學(xué)期，我們班沒有出現(xiàn)過一項重大的安全事故,。
本學(xué)期我班通過各種渠道與各位家長取得及時的溝通,、交流，各位家長對我們兩位老師都無重大意見,。我班的網(wǎng)頁交流平臺始終保持全園第一,。我班還建立了家長委員會。
我們通過電話,、書信,、家訪、匯報表,、留言欄等方式與家長及時的溝通,，家長提出的合理化建議，我們會及時的解決,。
我們需要創(chuàng)新活動,、大膽參與課程改革、多研究,、多思考,、虛心學(xué)習(xí)，積極參加教科研活動,，密切配合園部,，與同事共同努力，為了新的目標(biāo)而奮斗,！
班級安全工作總結(jié) 班級安全工作總結(jié)小班篇十五
我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了安全知識我知道主題教育活動,，讓幼兒知道了不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話,、不吃陌生人送的食物,、不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動,、遇到危險如何逃生安全標(biāo)志知多少以及游戲活動安全注意事項等。通過主題活動,，使幼兒認(rèn)識一些安全標(biāo)志,，增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識和能力，對保障安全工作起到了積極作用,。
我們每周對各班級進(jìn)行安全自查工作,，及時對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,，及時地進(jìn)行修理,，防止一些不安全隱患的存在，班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,，如午睡時,，多提醒睡在床上小朋友的不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,，盥洗活動不吵鬧,、不推不擠排隊等候和女小朋友優(yōu)先等等，排除幼兒自身不安全因素,，如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人，口袋里不放危險性的物品,，如小刀等一些尖銳物品,，進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識。
1,、通過談話,，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對進(jìn)行教育,，使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,，，提高的我保護(hù)能力,。
2,、在主題教學(xué)活動，如人體的骨骼,，讓在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的`骨骼,，使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,，如：不同高處往下跳,，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全,，以免發(fā)生安全事故,，傷到骨骼等等,。
3、教師堅持日常安全工作：每天到園按時開窗通風(fēng),，保證幼兒兩巾一杯,，幼兒的餐具與食具用后消毒，不限制幼兒的便溺次數(shù),，教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,，幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù)，及時提醒幼兒靠右行走,。
孩子們雖然即將升入小學(xué),，但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生，但愿我們的努力會使其受益,。
