每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

快樂(lè)是幫助別人的作文 快樂(lè)就是幫助別人篇一

我是這樣說(shuō)的，也是這樣的做,。

有一天放學(xué)后,，我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去,。

步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,，我們剛走到信用社邊的路燈下，我就看見(jiàn)兩張紅紅的百元大鈔,。我心想：今天可真是發(fā)大財(cái)了,，竟然遇到了這么幸運(yùn)的事兒。我邊想邊把錢(qián)撿起來(lái),，喲,，里面還夾著一張從信用社里取款的單子?？晌矣忠幌脒@準(zhǔn)是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了,，中年人總不會(huì)只取二百塊錢(qián)吧。我想,，那個(gè)人家里一定經(jīng)濟(jì)不太寬裕,，或許他正著急等著用錢(qián)呢。要是學(xué)生,，不是斷了頓了嗎,？

“這里不是有這個(gè)人的取款單嗎？我們把它交到信用社里去吧,?！蔽覀儙讉€(gè)人決定吧錢(qián)交到信用社里去，讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人,，把錢(qián)交給他,。

把錢(qián)送回去之后，我的心里快活多了,。我想：這些錢(qián)雖然是白撿的,，但是，那是不義之財(cái),，我們用了,，心里也不踏實(shí)。

快樂(lè)是幫助別人的作文 快樂(lè)就是幫助別人篇二

幫助別人是快樂(lè)之本,，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),。

最近是流感期間，有很多同學(xué)因?yàn)楦忻埃荒軄?lái)學(xué)校上學(xué),。

昨天,，劉靜熙因?yàn)榘l(fā)燒而沒(méi)來(lái)上學(xué)，我回家的時(shí)候正好要經(jīng)過(guò)她家門(mén)口,，所以就決定給他送回家作業(yè),。

放學(xué)后，我整理好書(shū)包,，又把她要做的作業(yè)都拿了出來(lái),，單獨(dú)放好后就開(kāi)始出發(fā)了。

一路上我又想起了一件事,，這件事很重要,，那就是不知道他家住幾樓，我本來(lái)想打電話(huà)問(wèn)一下她媽媽的,，可這哪有電話(huà)亭?。课蚁肓撕镁枚紱](méi)想到辦法,。對(duì)了,，我可以猜啊,！我突然之間就想到了這個(gè)妙招,。

我來(lái)到了劉靜熙家樓下，先按了一下三零一的門(mén)鈴,，“您好,！您是劉靜熙家長(zhǎng)嗎？”我問(wèn),。

“不是,！”

我連續(xù)按了七個(gè)門(mén)鈴，門(mén)鈴中的人要么直接掛掉,，要么說(shuō)：“不是”,。就在我按第八個(gè)門(mén)鈴時(shí)，終于出現(xiàn)了一個(gè)我想要的回答：“對(duì),，我是劉靜熙奶奶，我這就下來(lái)拿作業(yè),，你等一下,。”

我這時(shí)才松了一口氣,，大大地松了一口氣,。

晚上我在吃飯的時(shí)候，劉靜熙爸爸發(fā)來(lái)了一條微信，我讀了一遍,，擦了擦眼睛,，再看了一遍，又讓媽媽讀了一遍,，哈哈是夸我的,！太好了！之后又很多人在微信上陸陸續(xù)續(xù)地給我點(diǎn)贊,，我開(kāi)心得都要飛起來(lái)了,。

真的幫助別人很快樂(lè)。