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應(yīng)聘教師申請書(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 06:13:07
應(yīng)聘教師申請書(5篇)
時間:2023-05-08 06:13:07     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

應(yīng)聘教師申請書篇一

我洪靜靜在20____年以來,,平時對待工作勤勤懇懇,,任勞任怨 服從并認真完成校園安排的各項工作。

在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),,遵紀守法,,愛崗敬業(yè),,遵守校園的各項規(guī)章制度,教書育人,,愛護學(xué)生,,為人師表,在擔任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,,查閱教材資料,,深入教材,每節(jié)課前都積極準備好,。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,,通過提問、討論,、 活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,,活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí),。

在日常工作能力方面:20____年一直擔任班主任工作。做到教書育人,,為人師表,,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,重視加強班級的凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在20____年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,,取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,,利用學(xué)生自我 監(jiān)督,、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級衛(wèi)生做到“每日二小掃,,每周一大掃”,,兩操做到“快、靜,、齊”。,得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

在出勤方面:堅持到全勤,,從不無故曠課,不早退,,不遲到,。只要在校園,就積極的投入到自己的工作中去,。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美,。

認真傾聽了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,,我準備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號,。貴在參與,不管評上與否,,我將一如既往地面對我的工作,,努力提高業(yè)務(wù)水平,認真學(xué)習(xí)新的課程標準,,積極進行教學(xué)改革,,大膽創(chuàng)新,勇于探索,。此致 ?敬禮,!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

應(yīng)聘教師申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的材料,。當您翻開這一頁的時候,,您就為我打開了一扇成功與希望之門,敬請留意后面的內(nèi)容,,相信您一定不會失望的,。

今年7月,我將從北京大學(xué)畢業(yè),。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應(yīng)用,,論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的應(yīng)用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及維護方面的'技術(shù),,同時又使我對當今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認識,。

我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,,注目將來惟有以熱血,、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,,讓生命之燭高舉奮斗之光!

在大學(xué)六年里,,時刻按照“寬專業(yè),、厚基礎(chǔ)、強能力,、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年,。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值,。因而我在學(xué)習(xí)之外,,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”,、“數(shù)學(xué)建?!钡取K羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力,。

在大學(xué)期間,,我多次獲得各項獎學(xué)金,而且發(fā)表過多篇論文,。我還擔任過班長,、團支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力,。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn),。

_年下半學(xué)期在江西省會昌縣第二中學(xué)教育實習(xí)一個多月,在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,,掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力,。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色,,受到當?shù)亟處煛㈩I(lǐng)導(dǎo)的認可,,被學(xué)校評為“優(yōu)秀實習(xí)生”,。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,,更重要的是用心,,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好,。

互聯(lián)網(wǎng)促進了整個世界的發(fā)展,,我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻,。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,,我將十分感謝,。

我將貴校作為首選目標,,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進取的拼搏精神,。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會學(xué)得更多,,做得更好,。相信您的眼光,相信我的選擇,。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

應(yīng)聘教師申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我懷著十分真誠和坦率的心態(tài),,向您展示一個學(xué)子的心路歷程和不倦追求?;蛟S,,這短短的幾頁文字不足以概括我的全部,但是,,我期待著您能給我一個展示才華和能力的機會,。我叫_,出生在_省_市的一個郊區(qū)農(nóng)村,。

20_年,,我以優(yōu)異的成績考入了_師范大學(xué)歷史系歷史教育學(xué)專業(yè)?;厥资畮讉€春秋的求學(xué)歷程,,由農(nóng)村跨入城市,在我的身上既保留了農(nóng)村孩子的堅韌和樸素,,也經(jīng)歷了現(xiàn)代文化與科技的沖擊和洗禮,,使我養(yǎng)成了自重、自信,、自強的性格,。鉆研專業(yè),博覽群書,,一直是我的追求目標,。幾載寒窗苦讀,我收獲頗多,。在基礎(chǔ)知識方面,,我重點學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需要的知識,翻閱大量的歷史書刊,,熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡(luò),。同時,,我又廣泛閱讀文史哲書籍,以此來提高自己的專業(yè)綜合素質(zhì),。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn),,我還把相當多的精力投入到外語和計算機的學(xué)習(xí)之中。_年,,我一次性通過了日語國家四級考試,。目前,我已能熟練地操作windows,、word等軟件,,并且能利用authorware、powerpoint等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學(xué)課件,。廣泛的興趣和愛好,,讓我有機會擔任系學(xué)生會和班級學(xué)生干部。

我在工作中勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),,從中得到了極大的鍛煉與提高,積累了一定的組織經(jīng)驗,。大學(xué)期間,,我曾組織過多次的聯(lián)歡會、卡拉ok大賽,、舞蹈大賽,。

20_年,我組織歷史系舞蹈隊參加學(xué)校舉辦的“大學(xué)生交誼舞大賽”,,獲得了團體優(yōu)秀獎和個人展示獎,。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學(xué)們的肯定,20_年我被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,,20_年又光榮加入了中國共產(chǎn)黨,。不僅如此,我還積極參加實踐活動,,提高自身能力,。進入大學(xué)后,我參加校內(nèi)各種協(xié)會,,多方面發(fā)展自己,。我曾參加歷史系話劇團,擔任劇中的主要演員,。作為實踐活動,,曾多次到長春附近的中小學(xué)參加“與中小學(xué)不斷線活動”,課余時間,我又不間斷地擔任家教,,這些不僅鍛煉了我的能力,,而且也使我了解到當代青少年的特點,為以后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ),。

在教育實習(xí)期間,,我認真?zhèn)湔n,注重師生間的雙向交流,,課堂氣氛十分融洽,,受到了師生們的一致好評。踏踏實實做人,,勤勤懇懇做事,。我相信,只要辛勤耕耘,,就一定會有收獲。感謝您耐心地閱讀了上面的文字,,再次期待您能給青年人一個機會,,我會用行動、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您的無悔選擇!

誠心切切,,急盼回音!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

應(yīng)聘教師申請書篇四

尊敬的_校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信,。

我是__大學(xué)20_屆_師范學(xué)院_專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子,。

四年的大學(xué)生涯,,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,,一貫嚴格的要求自己,認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信,。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,,具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,,熟悉word操作,,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作,。除此之外,,我還具備較高的普通話表達能力,。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè),。

大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段,。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,,對生活充滿信心,,對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,。

我堅信:不斷的總結(jié),、剖析,完善自我,,挖掘潛能,,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,,在學(xué)識淵博,,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛,。敬候您的佳音!

最后,,再次感謝您閱讀這份自薦信!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

應(yīng)聘教師申請書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是學(xué)院英語20級的學(xué)生,將于7月畢業(yè),,我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱,。

家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

大學(xué)三年,,我日趨成熟,,學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我時時嚴格要求自己,,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學(xué)習(xí)上,,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程外,,還積極的拓展知識面,,在校期間,多次獲得三等獎學(xué)金,,除此之外,,為了適應(yīng)新時代需要,在課余時間廣泛涉獵計算機,、管理知識,,至此,我已能熟練操作office辦公自動化,,全國普通話水平測試二級乙等證書等等,。

在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能,。從大一開始,,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,,積極配合系部做好學(xué)生工作。

敬業(yè)方面,,在洛南縣楊圪嶗中學(xué)實習(xí)期間,,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,,獲得了老師和同學(xué)們的好評,,取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作,,我教過各個年齡段的學(xué)生,,從中獲益匪淺,一方面,,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,,另一方面,對初,、高中的課本有所初步掌握,,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助,。

在文娛體育方面,,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平,。

在思想道德方面,對教育事業(yè),,我充滿熱情,,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家,、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力,。貴校在教學(xué)上嚴謹求實的風(fēng)格吸引了我,,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,,我相信,,我會成為一名合格的教師。最后,,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力,。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步!敬侯佳音!

此致

敬禮!

申請人:__

__年__月__日

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