范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

54青年節(jié)節(jié)日意義篇一

激情五月,，青春四射，五四青年節(jié)即將到來,，伴隨著我們的不斷成長,，時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,，我們要尋找屬于我們這一代人的青春芳華,。

為了更加精彩，我們要擁有明確的目標(biāo)和堅定的信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,，路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋,！作為京石公司保定示范站的一名員工,，要想在工作中表現(xiàn)的突出和卓越，就需要有目標(biāo)的指引和信念的鼓舞,。

為了更加精彩,，我們必須擁有專業(yè)的知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),，技能是實現(xiàn)成功的工具,。這就要求我們在收費工作中認(rèn)真細(xì)心，注重基礎(chǔ),，確保肢體禮儀和微笑不折不扣嚴(yán)格完成,，并且不斷掌握相關(guān)收費技能，更好更快的完成收費工作,，不斷學(xué)習(xí)不斷進步,。步入二十一世紀(jì)，世界多極化,，信息全球化,，知識信息量在以百倍的速度遞增。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,，從而也造就了新一代青年的自強和向上,。有一句話說“機遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么,，年輕的朋友們,，讓我們早早準(zhǔn)備。

為了更加精彩,，我們還要有不斷超越的精神,。魯迅先生就曾經(jīng)說，“不滿是向上的靈魂”,。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期,。無論是什么時候,，我們都是必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。作為京石公司保定示范站的一員,，我們更需要有不斷超越的精神,，不思進取，勇于創(chuàng)新,，對得起示范站的稱號,，做收費站的標(biāo)桿。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn),？沒有人知道,。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,，就沒有理由不為自己喝彩,，沒有理由不活得精彩！每個人都將芳華逝去,，但是我們不是為了永駐的青春而來,，而是為了感受我們不同的青春芳華而來。從現(xiàn)在開始,，讓我們高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，精彩綻放,，不負(fù)我們的青春芳華,！

54青年節(jié)節(jié)日意義篇二

1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,，火燒趙家樓,，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰,，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動,。多年過去了,，五四運動所包含的“愛國、進步,、民主,、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,，已經(jīng)成為中國青年的精神力量,，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力,。

一,、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神，學(xué)習(xí)實踐_,，深入開展社會主義榮辱觀教育活動,，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德,；同時通過活動,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團員青年,。用科學(xué)文化知識武裝頭腦,，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì),，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備,。

二、活動主題

弘揚五四精神,，實踐_,，做有志、文明青年

三,、活動時間

5月4日——5月30日

四,、活動計劃

(一)校會——啟動儀式：

1、主題：“弘揚五四精神,，學(xué)習(xí),、實踐_，做有志,、文明青年”,。

2、主要內(nèi)容：

(1)全體團員青年唱響共青團團歌,。

(2)總結(jié)雷鋒活動月,；表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員,。

(3)宣讀活動方案

(4)青年教師代表講話,；學(xué)生代表講話。

(5)宣讀活動倡議書,。

(6)領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3、時間安排：5月4日

(二)開展“學(xué)習(xí),、實踐_,，做有志,、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會,、團會活動：

1、時間：五月

2,、內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導(dǎo)下,，圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實踐_和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)討論活動,，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求,，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義公民。

(三)黑板報,、手抄報比賽

1,、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報,、手抄報的形式,，以學(xué)習(xí)、實踐_為主,，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“_”的內(nèi)涵,，學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向,、講文明,、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上,、積極創(chuàng)新,、豐富多彩。

2,、時間：

⑴黑板報檢查時間：5月11日

⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委,，每班在評選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份,。

3,、評選：⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名,；

⑵手抄報：一等獎10名；二等獎15名,；三等獎15名,。

(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、征文：

(1)主題：學(xué)習(xí),、實踐_,，爭做有理想、守紀(jì)律,、講文明的中學(xué)生,。

(2)各班要認(rèn)真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與,，最后在班級評選的基礎(chǔ)上,，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月15日前,。

2,、演講比賽：

每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實優(yōu)秀的可放寬至兩名,。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委,；演講比賽時間暫定于5月中下旬。

54青年節(jié)節(jié)日意義篇三

為深入貫徹落實黨的精神,，加強青年人的思想道德建設(shè)并提高大家的綜合素質(zhì),，號召全鎮(zhèn)干部職工切實加強作風(fēng)建設(shè)，傳承五四精神,，大興求真務(wù)實之風(fēng),，營造“為民、務(wù)實,、清廉”的良好氛圍,，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)舉辦“愛崗敬業(yè),、真情為民――為打造魅力大源,，我該做什么？”五四青年節(jié)主題演講比賽活動,，特制定如下實施方案,。

以主題演講為契機，號召和動員廣大干部職工結(jié)合自身工作實際,，思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力,，推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)和諧社會做出應(yīng)有貢獻。

一,、活動主題

愛崗敬業(yè),、真情為民――為打造魅力大源，我該做什么,？

二,、活動時間：20xx年5月4日

三,、參賽對象

鎮(zhèn)機關(guān)(各辦公室選派一名代表)、鎮(zhèn)直各單位,，各村選派1―2名選手,。

四,、比賽內(nèi)容及要求

1,、演講稿要圍繞鎮(zhèn)黨委,、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉(xiāng),、做活商旅互動,、建設(shè)工業(yè)強鎮(zhèn),、打造魅力大源”的發(fā)展宗旨,，弘揚講比精神的要求，緊扣本職工作實際,。

2,、演講盡量脫稿，時間控制在7分鐘之內(nèi),。

3,、此次比賽將評出一等獎1名；二等獎2名,；三等獎3名,。

4、請各參賽單位接到通知后,，于4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處,，4月27日將演講稿電子版報送團支部處

五、活動步驟

1,、宣傳動員,。結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定活動方案,，召開“愛崗敬業(yè),、真情為民――為打造魅力大源，我該做什么,？”主題演講比賽活動動員大會,，對活動進行全面動員部署，明確活動開展的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容,、目標(biāo)要求,、實施步驟，切實把廣大機關(guān)干部的思想和行動統(tǒng)一到活動中來,。

2,、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,，認(rèn)真開展好各項具體活動,，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)主題活動中的好經(jīng)驗、好做法,，宣傳推介一批先進典型,，促進主題活動深入開展。保障活動穩(wěn)步推進并取得良好的效果,。

3,、總結(jié)評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,，首先按得分情況選出前10名,，再進行匯報演講，決出一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名，及優(yōu)秀獎若干名,。并對優(yōu)秀演講稿向上級媒體報送投稿,。

54青年節(jié)節(jié)日意義篇四

為了弘揚”五四”精神，同時也是為了豐富大學(xué)生活,，進一步加強班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識,，我班本著”團結(jié)互助，豐富生活”的目的,，開展本次班團活動,。

活動主題： “弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園”

活動目的：1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學(xué)生活,，增強友誼

3.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識

活動時間：20xx年4月20日下午1：00

活動地點：校圖書館前空地上

活動對象：公管<1>班全體同學(xué)―兩名主持人兼評分員

--其余同學(xué)分成四組,，每組7個同學(xué)

班主任--張美麗老師―最高裁判及主持人

前期準(zhǔn)備：1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2.申請場地

3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

4.購買獎品及道具，借照相機

活動內(nèi)容：

該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),，每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,，每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分。比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,，按得分高低設(shè)置獎勵,。

比賽開始前進行熱身游戲―貼燒賣

游戲目的：調(diào)動積極性

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列,，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人,，一人跑一人抓,，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑,，若被抓到則由他去抓另一跑的人,，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,，限時5分鐘,。

第一關(guān)：踩氣球

活動目的：1.調(diào)動全體人員的積極性

2.增強團隊的榮譽感

比賽規(guī)則：1.每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,，其余3只為普通氣球).

2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi),。

3.比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球,，同時保住自己的氣球,。若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘

4.比賽結(jié)束后,，按團隊集合,，清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分

評分標(biāo)準(zhǔn)：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分,。若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關(guān)：背運氣球

活動目的：1.加強團隊間的合作精神

2. 活絡(luò)團隊氣氛

比賽規(guī)則：1.每隊成員兩兩組合,，將其雙手綁于前面,，背靠背

2.將氣球放于兩人的背之間,，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下,，則返回原點重新再夾,，不得半路儉起。比賽時間5分鐘,。

評分標(biāo)準(zhǔn)：每個氣球1分,。各個團隊按總氣球數(shù)記分

第三關(guān)：繞圈圈

活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定

比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈,，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù),，采計時制。

2.過程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標(biāo)準(zhǔn)：1.按時間快慢順序依次為5分,，3分,，2分，1分,。

第四關(guān)：建塔

一個人有創(chuàng)造力不難,，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮,。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了,！

活動目的：1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意,。

2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻,。

3.讓團隊的成員們認(rèn)識到參與的重要性,。

活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷,，剪刀一把,，訂書機一個

比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔,。這座塔的塔高至少兩根吸管高,，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理,，創(chuàng)意第一,。

2.做完之后，每組把塔擺在大家面前,，由最高裁判進行評比,。

評分標(biāo)準(zhǔn)：按時間快慢依次為5分，3分,，2分,，1分。造型美觀另加5分,。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分

第五關(guān)：”殘疾人”解碼

活動目的： 1.展示同心協(xié)力在工作中的作用,。

2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任；

3.幫助隊員認(rèn)識個體的工作對于提高團隊效率的重要性,；

比賽規(guī)則：1.每隊分別選出代表扮

演瞎子,，啞巴，瘸子和聾子,，并選出一人當(dāng)指路者,。各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

2.比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,，指路人可用語言暗示盲人方向,，但不能用手扶

3.啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,，并把紙條交給瞎子

評分標(biāo)準(zhǔn)：1.按時間快慢順序依次為5分,，3分，2分,，1分,。

2.比賽限時10分鐘,，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。

3.暗號傳錯扣五分,，紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作：1.交流心得：比賽結(jié)束后,，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會

2.制作ppt

注意事項： 1、開始比賽前,，每個人抽簽隨機分組,，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2,、分好隊后,，按隊排好順序，比賽中,，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3,、在比賽中,，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則,。

活動器材：氣球,，繩子，紙筆,，膠布,，呼拉圈，眼罩,， 吸管,，剪刀，訂書機,。

活動籌備：獎品,，活動用品

54青年節(jié)節(jié)日意義篇五

五四青年節(jié)相關(guān)活動的開展，應(yīng)體現(xiàn)“愛國,、進步、民主,、科學(xué)”的“五四”精神,，保證了活動不走過場，取得了實實在在的成效,，展現(xiàn)了廣大團員青年為建設(shè)美好家園貢獻青春力量的決心,。下面再給大家介紹幾項五四活動的策劃線路案例：

一、唱響中國夢,，紀(jì)念五四青年節(jié)歌唱比賽,。組織青年唱紅歌,，弘揚革命精神。

二,、緬懷歷史,，學(xué)習(xí)和弘揚“五四”精神。組織參觀革命紀(jì)念館,、博物館,、愛國教育基地等，緬懷革命先烈,，組織觀看愛國影片,，開展學(xué)習(xí)先進事跡活動等。

地點：中山艇博物館,、武漢抗戰(zhàn)第一村——姚家山,、紅安革命老區(qū)、蔡甸野戰(zhàn)國防園,、洪湖瞿家灣,、中原突圍紀(jì)念館、131工程,、農(nóng)講所,、大別山、湖南韶山,、武昌起義軍政府舊址,、武昌國民政府舊址三烈士亭、起義門,、京漢鐵路總工會舊址,、施洋烈士墓、武昌中央農(nóng)_動講習(xí)所舊址,、八七會議會址,、向警予烈士墓、八路軍武漢辦事處舊址,、蘇聯(lián)空軍志愿隊烈士墓,、辛亥革命烈士墓、黃興銅像,、中央軍事政治學(xué)校武漢分校舊址,、毛澤東舊居、紅色戰(zhàn)士公墓,、中華全國總工會暨湖北省總工會舊址,、中共五大開幕式暨陳潭秋革命活動舊址、國民革命軍第四軍獨立團北伐攻城陣亡官兵諸烈士墓,、庚子烈士墓,。

三,、傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采,。開展文藝匯演,，展示現(xiàn)代青年才能。

四,、深入基層為民解憂,，開展志愿活動。組織開展關(guān)愛老年,、城市清潔等志愿服務(wù)活動,。

活動線路：

1、“文明旅游,，做我做起”——東湖綠道公益行,；

2、"激情飛揚紅五月,、永遠(yuǎn)跟黨走,、青春獻祖國"——后官湖綠道徒步闖關(guān)活動；

3,、“關(guān)愛老年,、從青年做起”——關(guān)愛老人公益活動；

4,、“還地球一片綠色”——城市環(huán)保綠色行,；

五、暢想未來,，開展我的中國夢等主題演講等活動,；

更多相關(guān)主題：

1、“講道德,、村新風(fēng),、青春志、中國夢”——五四青年節(jié)系列活動,；

2,、"讀經(jīng)典、提正氣,、青春志,、中國夢"——朗誦大賽；

3,、“心系國防，愛我中華”——觀《紅海行動》,、《厲害了我的國》等紅色主題電影,；

六,、激揚青春，開展聯(lián)誼聯(lián)歡等群體活動,。組織爬山,、野炊、徒步,、拓展訓(xùn)練,、趣味運動會等集體活動。

1,、“我運動,、我健康、我快樂“——五四青年節(jié)趣味活動大比拼,；

2,、“弘揚五四精神，展__青春風(fēng)采”——爬樓大賽,；

3,、“真人版跳一跳“——樂趣與挑戰(zhàn)并存，跳過“懶惰”,、跳進“拼搏”,；

4、“展青春活力,，凝聚團隊力量”——五四青年野外素質(zhì)拓展活動,；

5、“廚師”——自已動手豐衣足食野炊活動,；

6,、“傳承五四精神，喜迎”——團隊巨畫,，用畫筆記錄我們共同的美好,。