制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

社區(qū)教育工作總結(jié)報告 社區(qū)教育工作總結(jié)與計劃篇一

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社區(qū)教育工作總結(jié)

社區(qū)教育工作總結(jié)

社區(qū)教育工作總結(jié)

幼兒園社區(qū)教育工作總結(jié)

家庭,、幼兒園,、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證,?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取全社會的理解,，支持和主動參與，并積極支持,，有利于幫助提高教育能力,。”如今，無論是家庭活動,、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長,、教師,、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗,，取長補短,，共同探討教學(xué)方法已成為需要?！凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,，更是我們幼兒園工作的重中之重,。xx幼兒園加強幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見,，思想上,，鼓勵多交流；工作方法上,，靈活多變,，使全體教師團結(jié)一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍,，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件,。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)

一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動,。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況,。

二,、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“xx幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗信息,，實施家園同步教育,。

三、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū),、走進生活,，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強其環(huán)保意識,，教育幼兒明辨是非,，通過孩子的小手牽大手的活動,，共同愛護我們的家園和社區(qū)。

四,、通過與社區(qū)配合,，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單,，以此提升民族幼兒的入園率,，提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

五,、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長，好家庭”的評選活動,。

六,、家庭教育指導(dǎo)師走進社區(qū)，根據(jù)居民的需要進行“家庭教育講座”,。

七,、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動,。

八,、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙,、空竹,、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。

總之,，在過去的一年里,，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績,，同時,，我們也認識到自身的不足，在今后的工作中,，我們將進一步集思廣益,，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域,，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動,，進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領(lǐng)域和空間，實現(xiàn)社區(qū),、幼兒園和家庭教育資源,、設(shè)施、場所的共享,，構(gòu)筑起加強未成年人思想道德建設(shè)的多功能實踐平臺,。

xx區(qū)xx幼兒園

xx年11月

社區(qū)教育工作總結(jié)（2） |

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根據(jù)今年制定的社區(qū)文化教育

工作計劃

堅持“物質(zhì)文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用社區(qū)企事業(yè)單位,、居民區(qū),，廣泛開展宣傳，不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),。從社區(qū)實際出發(fā)廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上不同規(guī)模,、不同層次的社區(qū)文化活動,，陶冶社區(qū)居民的情操，提高社區(qū)居民的思想,、道德,、文化水平，增強社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識,，形成與地域環(huán)境,、歷史文化、成員價值趨向相適應(yīng)的社區(qū)精神,，不斷豐富社區(qū)居民的精神生活,。

1、利用各種節(jié)日,、紀念日在社區(qū)進行了社會公德,、家庭美德、科普文化,、民主法制,、民族團結(jié)、環(huán)境保護,、計劃生育,、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識,，以青少年和老年人為重點,，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民健身,，達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍,。

2、積極籌備社區(qū)老年活動中心建設(shè),，組織開展形式多樣的活動,，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,，并于8月26日舉辦了象棋比賽。

3,、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作,。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),，提高青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境,，維護青少年合法權(quán)益,。

4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育,、成人教育培訓(xùn)工作,。制定了全街培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃,，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨校黨員培訓(xùn)活動,。社區(qū)學(xué)校及社區(qū)居委會充分利用了教育陣地,，開展了以社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閑教育等,。

5,、組織居民開展“熱愛家鄉(xiāng)、弘揚美德”為主題的教育活動,，回顧歷史文化,，贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就，充分展示歷史的變遷,、文化的發(fā)展,、魅力的無窮，進一步激勵人民的自豪感和建設(shè)的自信心,、必勝心,，增強建設(shè)社區(qū)的責任感和使命感。此次讀書節(jié)活動的舉辦,，充分展示了近年來學(xué)習(xí)型社區(qū)以及各種特色創(chuàng)建活動的成果,，有近百名社區(qū)居民、職工和學(xué)生參與到讀書節(jié)活動中來,。

為了適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,，加強了培訓(xùn)工作隊伍建設(shè),，按照“政治強、業(yè)務(wù)精,、紀律嚴,、作風正”要求，對社區(qū)負責社區(qū)教育工作的干部進行了市民學(xué)校,、基層黨校和精神文明建設(shè)等工作的培訓(xùn),，從新時期教育培訓(xùn)工作的要求出發(fā)，提出“三高”要求：即高素質(zhì),、高水平,、高效率。不斷提高培訓(xùn)工作干部隊伍的整體素質(zhì),，為出色完成學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作提供強有力的組織保證,，推動學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作整體上水平。

,，緊緊圍繞工作大局,，在領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，全面反映多年來加強學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作,，尤其是青少年思想道德建設(shè)及學(xué)習(xí)型家庭工作取得的豐碩成果,，宣傳迅速反映，積極主動,，將我街探索新形勢下思想政治工作的新內(nèi)容,、新方法、新手段,、新機制中涌現(xiàn)的典型事跡宣傳出去,。

社區(qū)教育工作總結(jié)（3） |

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（一）健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo),。為了切實加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會主任,、副主任,、學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任組成的工作小組,，具體負責社區(qū)教育的管理,、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源,，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),。 考試大網(wǎng)站整理

（二）確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開展,？開發(fā)什么項目,？挖掘什么可利用的資源,？我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會的有關(guān)負責人，專門召開了有關(guān)會議,，進行了研究討論,。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育,，主要項目是開展課外閱讀,，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富,，學(xué)校圖書室資源,、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,，開展起來比較容易,；另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話,，不但可以豐富他們的知識,，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操,，孩子們將一生受益,。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育,，獨生子女行為習(xí)慣問題，與他人溝通問題,，特殊家庭子女的教育問題等,，當前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生,，與家長進行相關(guān)的交流,，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長進行相關(guān)的培訓(xùn),。另外,，利用學(xué)校資源，適當開放學(xué)校設(shè)施,。

（三）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),，開展讀書活動

本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),，我們在開展了家庭讀書活動,。為了搞好讀書活動，社區(qū),、學(xué)校制定了讀書活動計劃方案,。學(xué)校做了宣傳動員工作,，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書,，閱讀數(shù)量不少于12本,，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫

讀后感

(四)開放學(xué)校部分設(shè)施，惠及社區(qū)居民

根據(jù)所在社區(qū)居民的需求,，我們在節(jié)假日開放了學(xué)校的游泳池,、體育運動場，為社區(qū)居民健身提供了好去處。

社區(qū)教育工作剛剛起步,，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，在區(qū)社區(qū)教育工作會議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用,，推動社區(qū)教育的發(fā)展,。

一、“兩?！苯ㄔO(shè)再上新臺階

村（居）委社區(qū)學(xué)校,、企業(yè)職工學(xué)校是開展社區(qū)教育的重要陣地和社區(qū)居民、企業(yè)職工接受教育培訓(xùn)的一個平臺,。到xx年底,，雖然我街道所轄10個行政村（居）、社區(qū)已100%建好區(qū)級合格社區(qū)學(xué)校,，其中5個村已建成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校,，優(yōu)秀率達50%，但各校發(fā)展極不平衡,，在開展社區(qū)教育培訓(xùn)的工作上存在很大差異,，有待于加強管理和樹立先進典型，推動后進者不斷上進,。規(guī)模企業(yè)中有5家建立了區(qū)級合格職工學(xué)校,，其中只有兩家被評為優(yōu)秀職工學(xué)校，盡管如此,，一些規(guī)模企業(yè)已受到影響,，開始轉(zhuǎn)變觀念，要求或意欲創(chuàng)建職工學(xué)校,。在已創(chuàng)建職工學(xué)校的企業(yè)，因為有了這一職工接受教育培訓(xùn)的平臺,，提升了企業(yè)員工的整體素質(zhì),，企業(yè)從中得益，更加重視了職工學(xué)校的發(fā)展建設(shè),，可以預(yù)見今后將會有更多的企業(yè)創(chuàng)建職工學(xué)校,，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。所以今后一個階段內(nèi),，除對已建“兩?！奔訌娭笇?dǎo)和建立長效管理機制，還要努力推動合格“兩?！毕騼?yōu)秀“兩?！边~進,，不斷提升辦學(xué)水準。這也是深入推進社區(qū)教育,，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要途徑,。由于教育是潛在的生產(chǎn)力，有一些企業(yè)主的思想觀念在一定程度上有局限性,，為此,，推動“兩校’建設(shè)向高處發(fā)展存在著一定難度,，可我們?nèi)詾榇俗鞒霾恍概?。按年初計劃，?月份,，我們將幫助和指導(dǎo)錦陽村完成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校的創(chuàng)建,，企業(yè)中，華方建筑有限公司創(chuàng)建合格職工學(xué)校,。同時,，把東舟船舶附件有限公司、丹怡紡織品有限公司列入下半年合格職工學(xué)校創(chuàng)建計劃,。鑒于東北塘街道轄區(qū)內(nèi)尚有大批規(guī)模企業(yè)尚未創(chuàng)建合格職工學(xué)校,，故今后，”兩?！敖ㄔO(shè)的重點將轉(zhuǎn)向規(guī)模企業(yè),，可讓更多的社區(qū)居民在自己工作的企業(yè)里得到教育培訓(xùn)。

在村（居）社區(qū)學(xué)校中我們樹立了大馬巷社區(qū)學(xué)校為先進典型,，起示范作用,，為此，在2月份我們組織了全街道15個社區(qū)教育聯(lián)絡(luò)員到大馬巷參加成社教育

年度工作總結(jié)

二、努力推進兼職社區(qū)教師到村（居）,、社區(qū)學(xué)校開展教育服務(wù)

從xx年4月始,，全區(qū)各鎮(zhèn),、（街道）建立中小學(xué)兼職社區(qū)教師,、志愿者進村（居）社區(qū)開展教育服務(wù)的工作機制以來,，我街道中小學(xué)兼職社區(qū)教師,、志愿者大多能按教育局布置的工作任務(wù)和要求，利用寒暑假、節(jié)假日到所安排的社區(qū),、村,、居委社區(qū)學(xué)校開展教育服務(wù)工作,，并定期上報工作對象和工作內(nèi)容等相關(guān)情況,，我們社區(qū)教育中心則每月做好兼職社區(qū)教師進社區(qū)開展工作情況統(tǒng)計匯總,，并與各村（居）社區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)員保持經(jīng)常溝通聯(lián)絡(luò)，及時掌握和了解各村（居）社區(qū)接受兼職社區(qū)教師和志愿者相關(guān)教育服務(wù)的總體情況,，在把握情況的基礎(chǔ)上每月按規(guī)定及時向兼職社區(qū)教師發(fā)放補貼,，發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助解決,。針對中學(xué)兼職社區(qū)教師升學(xué)壓力大,、與小學(xué)兼職社區(qū)教師比較相對下社區(qū)服務(wù)活動次數(shù)少、活動內(nèi)容單一,，部分同志熱情不足等問題,，與中學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，建議關(guān)注這一情況或者調(diào)整人員,，6月下旬,，在中小學(xué)即將放暑假前，我們專門召集了中小學(xué)兼職社區(qū)教師開會,，再次強調(diào)和提出下半年進社區(qū)開展教育服務(wù)的工作要求,，明確年終按教育局要求做好全年工作的評價考核,，并號召大家向在大馬巷村社區(qū)學(xué)校開展工作的兼職社區(qū)教師學(xué)習(xí)，以他們所開展的工作為榜樣，認真負責地并做好這一塊工作,。尤其是在開展青少年校外教育活動上要有所創(chuàng)新,。為此,，我們社區(qū)教育中心工作人員將全力以赴為兼職社區(qū)教師深入社區(qū)開展教育服務(wù)工作提供幫助作出指導(dǎo),，以努力推動兼職社區(qū)教師進一步做好社區(qū)、村（居）的教育服務(wù)工作,。

三,、長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)齊抓，學(xué)歷教育與技能教育并舉

目前,，我成教中心在今年初有45名07春中央電大“一村一大”大專學(xué)員畢業(yè)后,，第二屆07秋學(xué)員的畢業(yè)工作也在辦理中，至此我校仍有6屆223位大專學(xué)員在讀,，另外與無錫市經(jīng)濟技術(shù)專修學(xué)校合作辦學(xué)取得成功,，初見成效。舉辦的南京政治學(xué)院“經(jīng)濟與行政管理”專業(yè),，目前共有專,、本科生11人在讀，下半年開始的秋季招生也已有一批人員報讀,，下一步,，我們將加大招生宣傳力度,，并根據(jù)實際情況，拓展另一些專業(yè)開設(shè),，讓求學(xué)者有更多選擇余地，以滿足他們的需求,。同時,，我們將深入當?shù)匾?guī)模企業(yè)，開展學(xué)歷培訓(xùn)和技能,、素質(zhì)培訓(xùn)宣傳,，動員企業(yè)辦班，以提升企業(yè)員工整體素質(zhì),。

成人高中學(xué)歷教育培訓(xùn)總體比較正常,，通過一年學(xué)習(xí)，去年有54位學(xué)員合格畢業(yè),。今年6月第二批有24位學(xué)員畢業(yè),，但總體上這塊工作的辦學(xué)規(guī)模太小，報讀人員不多,，下半年亦將和一些規(guī)模企業(yè)接觸洽談,，爭取能為企業(yè)直接辦成人高中班，這樣既可幫助企業(yè)提升員工文化素質(zhì),，又能擴大我校辦學(xué)規(guī)模,。同時，我們將繼續(xù)會同街道工會,、商會幫助企業(yè)開展職工素質(zhì)提升系列教育活動和相關(guān)技能培訓(xùn),、企業(yè)管理人員培訓(xùn)等。

今年上半年,，我們得到了街道勞動與社會保障所的大力支持,，將幫助我校在年前申報好錫山區(qū)勞動技能培訓(xùn)定點機構(gòu)，屆時,，我們將如虎添翼,，更有利與我們會同街道工會、婦聯(lián),、安監(jiān)所,、農(nóng)服中心、商會等部門與條線大力開展勞動技能培訓(xùn)活動,，在努力開展“五大培訓(xùn)工程”的同時,，能創(chuàng)造更好的社會效益和經(jīng)濟效益。我們將把長期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)齊抓,，學(xué)歷教育和技能教育并舉,，盡我們最大的努力,，把成人教育培訓(xùn)工作進一步做好。

社區(qū)教育工作總結(jié)（4） |

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家庭,、幼兒園,、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證,?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取全社會的理解,，支持和主動參與，并積極支持,，有利于幫助提高教育能力,。”如今,，無論是家庭活動,、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久,。家長,、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,，相互交流經(jīng)驗,，取長補短，共同探討教學(xué)方法已成為需要,?！凹彝ァ⑿@,、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,，更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強幼兒園管理,，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見,，思想上，鼓勵多交流,；工作方法上,，靈活多變，使全體教師團結(jié)一致,，形成了一支有凝聚力的教師隊伍,，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件,。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)

一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動,。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況,。

二,、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“xx幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗信息,，實施家園同步教育。

三,、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū),、走進生活，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象,，加強其環(huán)保意識,，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動,，共同愛護我們的家園和社區(qū),。

四、通過與社區(qū)配合,，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率,，提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念,。

五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長,，好家庭”的評選活動,。

六、家庭教育指導(dǎo)師走進社區(qū),，根據(jù)居民的需要進行“家庭教育講座”,。

七、和社區(qū)聯(lián)合組織,，開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動,。

八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育,，如：邀請有剪紙,、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動,。

總之,，在過去的一年里,，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績,，同時,，我們也認識到自身的不足，在今后的工作中,，我們將進一步集思廣益,，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域,，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動,，進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領(lǐng)域和空間，實現(xiàn)社區(qū),、幼兒園和家庭教育資源,、設(shè)施、場所的共享,，構(gòu)筑起加強未成年人思想道德建設(shè)的多功能實踐平臺,。

xx區(qū)xx幼兒園

xx年11月