制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

社區(qū)教育工作總結(jié)報(bào)告 社區(qū)教育工作總結(jié)與計(jì)劃篇一

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社區(qū)教育工作總結(jié)

社區(qū)教育工作總結(jié)

社區(qū)教育工作總結(jié)

幼兒園社區(qū)教育工作總結(jié)

家庭,、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證,。《綱要》指出：“家庭,、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與,，并積極支持,，有利于幫助提高教育能力?！比缃?，無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久,。家長(zhǎng)、教師,、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同探討教學(xué)方法已成為需要,。“家庭,、校園,、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重,。xx幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理,，開展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，思想上,，鼓勵(lì)多交流,；工作方法上,，靈活多變，使全體教師團(tuán)結(jié)一致,，形成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍,，為做好幼兒園各項(xiàng)工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)

一,、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,，一年內(nèi)開展兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。使家長(zhǎng)了解本班教師的教育水平和工作情況,，了解孩子在園情況,。

二、注重宣傳工作,。通過(guò)“家長(zhǎng)園地”和“xx幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息,，實(shí)施家園同步教育,。

三,、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活,，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象,，加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí)，教育幼兒明辨是非,，通過(guò)孩子的小手牽大手的活動(dòng),，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。

四,、通過(guò)與社區(qū)配合,，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單,，以此提升民族幼兒的入園率,，提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

五,、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長(zhǎng),，好家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

六,、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū),，根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。

七,、和社區(qū)聯(lián)合組織,，開展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng)。

八,、充分利用社區(qū)資源開展中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙教育,，如：邀請(qǐng)有剪紙,、空竹、戲曲等專業(yè)特長(zhǎng)的轄區(qū)居民來(lái)園為幼兒做活動(dòng),。

總之,，在過(guò)去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng),，取得了一定成績(jī),，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,，在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路,，開拓新領(lǐng)域,，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間,，實(shí)現(xiàn)社區(qū),、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施,、場(chǎng)所的共享,，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。

xx區(qū)xx幼兒園

xx年11月

社區(qū)教育工作總結(jié)（2） |

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根據(jù)今年制定的社區(qū)文化教育

工作計(jì)劃

堅(jiān)持“物質(zhì)文明和精神文明兩手抓”的方針,，充分利用社區(qū)企事業(yè)單位、居民區(qū),，廣泛開展宣傳,，不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),。從社區(qū)實(shí)際出發(fā)廣泛開展群眾喜聞樂(lè)見,、健康向上不同規(guī)模、不同層次的社區(qū)文化活動(dòng),，陶冶社區(qū)居民的情操,，提高社區(qū)居民的思想、道德,、文化水平,，增強(qiáng)社區(qū)成員共建家園的社區(qū)意識(shí)，形成與地域環(huán)境、歷史文化,、成員價(jià)值趨向相適應(yīng)的社區(qū)精神,，不斷豐富社區(qū)居民的精神生活。

1,、利用各種節(jié)日,、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德,、科普文化,、民主法制、民族團(tuán)結(jié),、環(huán)境保護(hù),、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳,。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí),，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶外活動(dòng),，帶動(dòng)社區(qū)全民健身,，達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

2,、積極籌備社區(qū)老年活動(dòng)中心建設(shè),，組織開展形式多樣的活動(dòng),，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,，并于8月26日舉辦了象棋比賽。

3,、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作,。發(fā)放了宣傳手冊(cè)，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),，提高青少年的法律意識(shí)，凈化育人環(huán)境,，維護(hù)青少年合法權(quán)益,。

4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育,、成人教育培訓(xùn)工作,。制定了全街培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃,，利用召開專題會(huì)的形式,，組織開展了基層黨校黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)學(xué)校及社區(qū)居委會(huì)充分利用了教育陣地,，開展了以社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位,、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等,。

5、組織居民開展“熱愛家鄉(xiāng),、弘揚(yáng)美德”為主題的教育活動(dòng),，回顧歷史文化，贊頌新的歷史的重大變化和輝煌成就,，充分展示歷史的變遷,、文化的發(fā)展、魅力的無(wú)窮,，進(jìn)一步激勵(lì)人民的自豪感和建設(shè)的自信心,、必勝心，增強(qiáng)建設(shè)社區(qū)的責(zé)任感和使命感,。此次讀書節(jié)活動(dòng)的舉辦,，充分展示了近年來(lái)學(xué)習(xí)型社區(qū)以及各種特色創(chuàng)建活動(dòng)的成果，有近百名社區(qū)居民,、職工和學(xué)生參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來(lái),。

為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，加強(qiáng)了培訓(xùn)工作隊(duì)伍建設(shè),，按照“政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán),、作風(fēng)正”要求,，對(duì)社區(qū)負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作的干部進(jìn)行了市民學(xué)校、基層黨校和精神文明建設(shè)等工作的培訓(xùn),，從新時(shí)期教育培訓(xùn)工作的要求出發(fā),，提出“三高”要求：即高素質(zhì)、高水平,、高效率,。不斷提高培訓(xùn)工作干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為出色完成學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保證,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作整體上水平,。

，緊緊圍繞工作大局,，在領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,，全面反映多年來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作，尤其是青少年思想道德建設(shè)及學(xué)習(xí)型家庭工作取得的豐碩成果，宣傳迅速反映,，積極主動(dòng),，將我街探索新形勢(shì)下思想政治工作的新內(nèi)容、新方法,、新手段,、新機(jī)制中涌現(xiàn)的典型事跡宣傳出去。

社區(qū)教育工作總結(jié)（3） |

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（一）健全組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開展,，成立了由社區(qū)居委會(huì)主任,、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任組成的工作小組,，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作,，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源,，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。 考試大網(wǎng)站整理

（二）確定社區(qū)教育內(nèi)容,。社區(qū)教育工作怎樣開展,？開發(fā)什么項(xiàng)目？挖掘什么可利用的資源,？我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人,，專門召開了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論,。最終我們初步確定兩種類型的教育,，一類是文化教育，主要項(xiàng)目是開展課外閱讀,，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富,，學(xué)校圖書室資源,、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,，開展起來(lái)比較容易,；另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話,，不但可以豐富他們的知識(shí),，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益,。另外一類教育類型就是家庭教育,，家庭教育方面我們想開發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題,，與他人溝通問(wèn)題,，特殊家庭子女的教育問(wèn)題等，當(dāng)前比較突出,。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生,，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難,，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),。另外，利用學(xué)校資源,，適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施,。

（三）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，開展讀書活動(dòng)

本年度,，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),，我們?cè)陂_展了家庭讀書活動(dòng)。為了搞好讀書活動(dòng),，社區(qū),、學(xué)校制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作,，向?qū)W生推薦了閱讀書目,，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本,，題材最少包括三種不同類別以上的書籍,，并撰寫

讀后感

(四)開放學(xué)校部分設(shè)施,，惠及社區(qū)居民

根據(jù)所在社區(qū)居民的需求,，我們?cè)诠?jié)假日開放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，為社區(qū)居民健身提供了好去處,。

社區(qū)教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，在區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議上介紹了我們的做法,。我們將不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū)互惠互利的作用，推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展,。

一,、“兩校”建設(shè)再上新臺(tái)階

村（居）委社區(qū)學(xué)校,、企業(yè)職工學(xué)校是開展社區(qū)教育的重要陣地和社區(qū)居民,、企業(yè)職工接受教育培訓(xùn)的一個(gè)平臺(tái)。到xx年底,，雖然我街道所轄10個(gè)行政村（居）、社區(qū)已100%建好區(qū)級(jí)合格社區(qū)學(xué)校,，其中5個(gè)村已建成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校,，優(yōu)秀率達(dá)50%,，但各校發(fā)展極不平衡，在開展社區(qū)教育培訓(xùn)的工作上存在很大差異,，有待于加強(qiáng)管理和樹立先進(jìn)典型,，推動(dòng)后進(jìn)者不斷上進(jìn)。規(guī)模企業(yè)中有5家建立了區(qū)級(jí)合格職工學(xué)校,，其中只有兩家被評(píng)為優(yōu)秀職工學(xué)校,，盡管如此，一些規(guī)模企業(yè)已受到影響,，開始轉(zhuǎn)變觀念,，要求或意欲創(chuàng)建職工學(xué)校。在已創(chuàng)建職工學(xué)校的企業(yè),，因?yàn)橛辛诉@一職工接受教育培訓(xùn)的平臺(tái),，提升了企業(yè)員工的整體素質(zhì)，企業(yè)從中得益,，更加重視了職工學(xué)校的發(fā)展建設(shè),，可以預(yù)見今后將會(huì)有更多的企業(yè)創(chuàng)建職工學(xué)校，為企業(yè)發(fā)展服務(wù),。所以今后一個(gè)階段內(nèi),，除對(duì)已建“兩校”加強(qiáng)指導(dǎo)和建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,，還要努力推動(dòng)合格“兩?！毕騼?yōu)秀“兩校”邁進(jìn),，不斷提升辦學(xué)水準(zhǔn),。這也是深入推進(jìn)社區(qū)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要途徑,。由于教育是潛在的生產(chǎn)力,，有一些企業(yè)主的思想觀念在一定程度上有局限性，為此,，推動(dòng)“兩?！ㄔO(shè)向高處發(fā)展存在著一定難度，可我們?nèi)詾榇俗鞒霾恍概?。按年初?jì)劃,，到6月份，我們將幫助和指導(dǎo)錦陽(yáng)村完成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校的創(chuàng)建,，企業(yè)中,，華方建筑有限公司創(chuàng)建合格職工學(xué)校。同時(shí),，把東舟船舶附件有限公司,、丹怡紡織品有限公司列入下半年合格職工學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃,。鑒于東北塘街道轄區(qū)內(nèi)尚有大批規(guī)模企業(yè)尚未創(chuàng)建合格職工學(xué)校，故今后,，”兩?！敖ㄔO(shè)的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向規(guī)模企業(yè)，可讓更多的社區(qū)居民在自己工作的企業(yè)里得到教育培訓(xùn),。

在村（居）社區(qū)學(xué)校中我們樹立了大馬巷社區(qū)學(xué)校為先進(jìn)典型,，起示范作用，為此,，在2月份我們組織了全街道15個(gè)社區(qū)教育聯(lián)絡(luò)員到大馬巷參加成社教育

年度工作總結(jié)

二、努力推進(jìn)兼職社區(qū)教師到村（居）,、社區(qū)學(xué)校開展教育服務(wù)

從xx年4月始,，全區(qū)各鎮(zhèn)、（街道）建立中小學(xué)兼職社區(qū)教師,、志愿者進(jìn)村（居）社區(qū)開展教育服務(wù)的工作機(jī)制以來(lái),，我街道中小學(xué)兼職社區(qū)教師、志愿者大多能按教育局布置的工作任務(wù)和要求,，利用寒暑假,、節(jié)假日到所安排的社區(qū)、村,、居委社區(qū)學(xué)校開展教育服務(wù)工作,，并定期上報(bào)工作對(duì)象和工作內(nèi)容等相關(guān)情況，我們社區(qū)教育中心則每月做好兼職社區(qū)教師進(jìn)社區(qū)開展工作情況統(tǒng)計(jì)匯總,，并與各村（居）社區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)員保持經(jīng)常溝通聯(lián)絡(luò),，及時(shí)掌握和了解各村（居）社區(qū)接受兼職社區(qū)教師和志愿者相關(guān)教育服務(wù)的總體情況，在把握情況的基礎(chǔ)上每月按規(guī)定及時(shí)向兼職社區(qū)教師發(fā)放補(bǔ)貼,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)幫助解決。針對(duì)中學(xué)兼職社區(qū)教師升學(xué)壓力大,、與小學(xué)兼職社區(qū)教師比較相對(duì)下社區(qū)服務(wù)活動(dòng)次數(shù)少,、活動(dòng)內(nèi)容單一,，部分同志熱情不足等問(wèn)題,，與中學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,，建議關(guān)注這一情況或者調(diào)整人員，6月下旬,，在中小學(xué)即將放暑假前,，我們專門召集了中小學(xué)兼職社區(qū)教師開會(huì)，再次強(qiáng)調(diào)和提出下半年進(jìn)社區(qū)開展教育服務(wù)的工作要求,，明確年終按教育局要求做好全年工作的評(píng)價(jià)考核,，并號(hào)召大家向在大馬巷村社區(qū)學(xué)校開展工作的兼職社區(qū)教師學(xué)習(xí)，以他們所開展的工作為榜樣,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地并做好這一塊工作,。尤其是在開展青少年校外教育活動(dòng)上要有所創(chuàng)新。為此,，我們社區(qū)教育中心工作人員將全力以赴為兼職社區(qū)教師深入社區(qū)開展教育服務(wù)工作提供幫助作出指導(dǎo),，以努力推動(dòng)兼職社區(qū)教師進(jìn)一步做好社區(qū)、村（居）的教育服務(wù)工作,。

三,、長(zhǎng)期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)齊抓，學(xué)歷教育與技能教育并舉

目前,，我成教中心在今年初有45名07春中央電大“一村一大”大專學(xué)員畢業(yè)后,，第二屆07秋學(xué)員的畢業(yè)工作也在辦理中，至此我校仍有6屆223位大專學(xué)員在讀,，另外與無(wú)錫市經(jīng)濟(jì)技術(shù)專修學(xué)校合作辦學(xué)取得成功,，初見成效。舉辦的南京政治學(xué)院“經(jīng)濟(jì)與行政管理”專業(yè),，目前共有專,、本科生11人在讀，下半年開始的秋季招生也已有一批人員報(bào)讀,，下一步,，我們將加大招生宣傳力度，并根據(jù)實(shí)際情況,，拓展另一些專業(yè)開設(shè),，讓求學(xué)者有更多選擇余地，以滿足他們的需求,。同時(shí),，我們將深入當(dāng)?shù)匾?guī)模企業(yè)，開展學(xué)歷培訓(xùn)和技能,、素質(zhì)培訓(xùn)宣傳,，動(dòng)員企業(yè)辦班,，以提升企業(yè)員工整體素質(zhì)。

成人高中學(xué)歷教育培訓(xùn)總體比較正常,，通過(guò)一年學(xué)習(xí),，去年有54位學(xué)員合格畢業(yè)。今年6月第二批有24位學(xué)員畢業(yè),，但總體上這塊工作的辦學(xué)規(guī)模太小,，報(bào)讀人員不多，下半年亦將和一些規(guī)模企業(yè)接觸洽談,，爭(zhēng)取能為企業(yè)直接辦成人高中班,，這樣既可幫助企業(yè)提升員工文化素質(zhì)，又能擴(kuò)大我校辦學(xué)規(guī)模,。同時(shí),，我們將繼續(xù)會(huì)同街道工會(huì)、商會(huì)幫助企業(yè)開展職工素質(zhì)提升系列教育活動(dòng)和相關(guān)技能培訓(xùn),、企業(yè)管理人員培訓(xùn)等,。

今年上半年，我們得到了街道勞動(dòng)與社會(huì)保障所的大力支持,，將幫助我校在年前申報(bào)好錫山區(qū)勞動(dòng)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),，屆時(shí)，我們將如虎添翼,，更有利與我們會(huì)同街道工會(huì),、婦聯(lián)、安監(jiān)所,、農(nóng)服中心,、商會(huì)等部門與條線大力開展勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng)，在努力開展“五大培訓(xùn)工程”的同時(shí),，能創(chuàng)造更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。我們將把長(zhǎng)期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)齊抓，學(xué)歷教育和技能教育并舉,，盡我們最大的努力,，把成人教育培訓(xùn)工作進(jìn)一步做好。

社區(qū)教育工作總結(jié)（4） |

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家庭,、幼兒園,、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證,?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,，支持和主動(dòng)參與,，并積極支持，有利于幫助提高教育能力,?！比缃瘢瑹o(wú)論是家庭活動(dòng),、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久,。家長(zhǎng),、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,，相互交流經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要,?！凹彝ァ⑿@,、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,，更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理,，開展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,，思想上，鼓勵(lì)多交流,；工作方法上,，靈活多變，使全體教師團(tuán)結(jié)一致,，形成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍,，為做好幼兒園各項(xiàng)工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)

一,、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,，一年內(nèi)開展兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。使家長(zhǎng)了解本班教師的教育水平和工作情況,，了解孩子在園情況,。

二、注重宣傳工作。通過(guò)“家長(zhǎng)園地”和“xx幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息,，實(shí)施家園同步教育,。

三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)生活,，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象，加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí),，教育幼兒明辨是非,，通過(guò)孩子的小手牽大手的活動(dòng)，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū),。

四,、通過(guò)與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,，同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單,，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念,。

五,、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長(zhǎng)，好家庭”的評(píng)選活動(dòng),。

六,、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū)，根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”,。

七,、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng),。

八,、充分利用社區(qū)資源開展中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請(qǐng)有剪紙,、空竹,、戲曲等專業(yè)特長(zhǎng)的轄區(qū)居民來(lái)園為幼兒做活動(dòng)。

總之,，在過(guò)去的一年里,，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng)，取得了一定成績(jī),，同時(shí),，我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步集思廣益,，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng),，進(jìn)一步拓寬孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間,，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源,、設(shè)施,、場(chǎng)所的共享，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái),。

xx區(qū)xx幼兒園

xx年11月