人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

國(guó)學(xué)作文400字篇一

“鈴、鈴,、鈴”上課鈴響了,，不知什么時(shí)候老師從黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字：開(kāi)會(huì)！

我不知道開(kāi)什么會(huì),，正在納悶,。突然，老師來(lái)到教室,，說(shuō)：“同學(xué)們,，因?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)太累了,，所以就···就舉行一場(chǎng)‘朗誦’比賽,?！?/p>

朗誦比賽首先在班里舉行，選出朗讀好的學(xué)生,，再進(jìn)行年級(jí)大比拼。聽(tīng)完老師的話(huà),，我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,，等著表演自己的拿手好戲，一展風(fēng)采呢,！因?yàn)槔首x在班里我占優(yōu)勢(shì),。

朗讀比賽正式開(kāi)始。按照座位,，一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),，我的心禁不住“怦怦”地跳了起來(lái),。啊，終于輪到我了,，我把心跳盡量控制好,，但是不好使，頓時(shí)感覺(jué)我的心似乎不屬于我了,，好像已經(jīng)逃離我的身體,。我想：會(huì)不會(huì)忘記臺(tái)詞呢？會(huì)不會(huì)在同學(xué)們面前丟臉呢,？我會(huì)不會(huì)·····

我來(lái)不及多想,，不管三七二十一的就朗誦起來(lái)?！靶▲B(niǎo)在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來(lái),，不知不覺(jué)中我恢復(fù)了平靜的心情。

最后分?jǐn)?shù)宣布了,，我考了八十九分,，班級(jí)第一，我高興極了,。

我等待年級(jí)中的朗誦比賽，希望展示最好的風(fēng)采,！

國(guó)學(xué)作文400字篇二

為傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,，營(yíng)造經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)氛圍，我校響應(yīng)新密市教體局的號(hào)召,，開(kāi)展了豐富多彩的中華詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng),，并于10月14日、本周五下午接受了教體局領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收,。

此次古詩(shī)文誦讀活動(dòng)共分為三個(gè)篇章,。

第一篇章是我們?nèi)熒餐b讀古詩(shī)《竹石》和《梅花》，我們雄壯豪邁的聲音感染了所有人,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲,。

第二篇章是由各個(gè)年級(jí)分別表演。首先是一二年級(jí)的小朋友朗誦《三字經(jīng)》,，他們童稚的聲音聽(tīng)起來(lái)非常悅耳,，并且個(gè)個(gè)搖頭晃腦，就好像古代的學(xué)堂一樣,。這時(shí)我們中高年級(jí)的同學(xué)也沒(méi)閑著：中年級(jí)負(fù)責(zé)打拍子,，高年級(jí)則負(fù)責(zé)變成“20xx”的隊(duì)形。然后該中年級(jí)表演了：三年級(jí)朗誦了《弟子規(guī)》,，四年級(jí)則朗誦了《千字文》,。接著該高年級(jí)的同學(xué)背誦《論語(yǔ)》了，我們意氣風(fēng)發(fā),，氣勢(shì)磅礴,。

第三篇章是由全體老師慷慨激昂的誦讀我們學(xué)校自編自導(dǎo)的詩(shī)篇《我驕傲，我是二中專(zhuān)人》,，隨著老師的誦讀,，我們學(xué)生則配合著組成了新的隊(duì)形----“二中專(zhuān)”字形。我們師生配合默契,，贏得的大家的掌聲,。

誦讀經(jīng)典,，可以擦亮眼睛,，可以啟迪智慧。讓我們誦讀經(jīng)典,，傳承國(guó)學(xué)吧,！讓經(jīng)典國(guó)學(xué)在我們二中專(zhuān)校園永遠(yuǎn)綻放。