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小學教導主任崗位說明書篇一
2.加強秩序管理,。要嚴格按照教學計劃,,科學地編制課表,、課外活動表和作息時間表??刂苹顒涌偭浚⒎€(wěn)定的教學秩序,。要根據(jù)《小學生守則》制訂學校常規(guī)和紀律,,嚴肅校紀,、校規(guī),建立良好的學風,、教風和校風。要加強值日護導,,保證學校有良好學習生活,、娛樂的秩序。
3.加強學籍管理,。認真做好招生,、編班,、升留級、休學,、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)名冊等學籍檔案管理,。
4. 加強資料管理,。加強圖書,、儀器、資料室和衛(wèi)生室的領導,,不斷充實教學資料。要按學期整理教學參考書,、工具書,、教學研究刊物,、教學掛圖以及教導計劃、教研組 計劃,、備課教學計劃、班級工作計劃,、教師任課表,、教學經(jīng)驗總結,、期末考試卷,都要裝訂成冊,,歸檔專室保管。加強教改信息管理,重要的資料要及時向教師介 紹,。
5.加強質(zhì)量管理,。期初指導教師制訂好學科教學計劃;平時要經(jīng)常深入教研組,、年級組和班級,檢查教師的備課,、上課、批改作業(yè)和輔導學 生的情況,,檢查學生的學習態(tài)度,、學習方法和學習效率;期中、期末組織質(zhì)量調(diào)研并作好認真分析,??偨Y推廣教學經(jīng)驗,,提出改進教學方法的辦法和措施。抓好普及 教育“四率”的統(tǒng)計,、分析,保證教學質(zhì)量的穩(wěn)定提高,。
6.領導班主任工作,。指導班主任制訂班級工作計劃,,定期召開班主任會議,總結交流班 主任工作經(jīng)驗,,組織評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和三好學生,。組織召開家長會議,研究學校教育與社會教育,、家庭教育的協(xié)調(diào)問題,,切實抓好學生的思想品德教育工 作。教導主任要主動配合大隊輔導員開展少先隊活動。
7.認真執(zhí)行體育,、衛(wèi)生工作的“兩個規(guī)定”。領導和組織學生積極開展課外文娛,、科技,、體育,、讀書等活動,認真組織開展第二課堂,,建立課外活動及讀書讀報經(jīng)常化,、評比競賽制度化的校紀校規(guī),,不斷提高學校的體育運動水平,,增強學生體質(zhì)。
8.加強衛(wèi)生保健衛(wèi)生,。指導衛(wèi)生室室期對學生進行健康檢查、身體素質(zhì)測定,,建立健康卡,,制定衛(wèi)生規(guī)則,,采取有效措施,加強防近監(jiān)督,,并注意保存防近資料和學生健康檔案。
9.加強教學研究,,制訂教改實驗計劃,,積極進行教改試驗,,幫助教研組根據(jù)學科特點和實際教學需要,確定研究課題,,開展多種形式的教研活動,,組織觀摩教學,不斷改進教學方法,,總結交流教學經(jīng)驗。
10.組織教師文化業(yè)務進修,,幫助教師制訂進修計劃,,舉辦教育科學的理論講座,,培養(yǎng)骨干教師,提高青年教師的教學水平,,加強教師的業(yè)務考核,建立教師業(yè)務檔案,。
11.協(xié)助校長做好對教師的德,、能,、勤、績的考核工作,,堅持群眾路線,,聽取教師、學生意見,,不斷提高教學管理水平,。
小學教導主任崗位說明書篇二
1,、教導主任在校長直接領導下,具體負責學校的教務工作,,副教導主任協(xié)助教導主任工作,并搞好自己所分管的工作,。
2,、主持教導處的日常行政工作,。組織招生、學生入學編班、成績考核工作,。負責排課、調(diào)課,、安排教師代課,。制訂作息時間,,管理學生學籍。積累教學資料,,負責學生課本的訂購,搞好各種課外活動,。檢查教育,、教學工作,。
3、領導研究工作,。定期召開教研組長會議,組織學習教學大綱和教學計劃,,審查批準各級的教學計劃,。督促教師執(zhí)行崗位責任制,,深人教學第一線聽課、評課,,參加教研活動,檢查學生作業(yè),、分析試卷,。召開學生及家長座談會,。了解和掌握教學情況,對教學中存在的問題提出改進意見,。幫助教師認真抓好“雙基”,,發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力,。幫助教師總結經(jīng)驗,及時組織交流,,建立教師檔案.組織教師業(yè)務進修,,提高教學水平,。
4、抓好班主任工作,。審查批準班主任工作計劃,定期召開會議,,研究匯報工作;加強對學生思想,、學習,、勞動、生活的管理,,組織班主任做好學生的操行評定和評選工作,。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。幫助班主任總結經(jīng)驗,,改進工作。抓好少先隊工作,,培養(yǎng)學生干部,。
5,、管理體育衛(wèi)生工作。抓好體育課,、早操(或課間操)、眼保健操,,開展群眾性體育活動,,適當組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動,。抓好學生的衛(wèi)生常識教育,,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,,及時組織學生衛(wèi)生檢查并制訂措施保護學生視力。
6,、搞好學校圖書閱覽、儀器,、實驗、電教等方面的建設,。
7、組織安排全校性活動,。如公開講課,、教改實驗,、政治報告、主題班會,、運動會,、體育和各種文藝活動,、各種評比活動等。
8,、組織考試,,做好命題、監(jiān)考,、閱卷、評分,、總結工作等,。
9,、做好補考、升級,、留級和學生的學籍管理工作,。
小學教導主任崗位說明書篇三
教導主任是校長在學校領導實施教學工作的主要助手,,在分管校長的直接領導下,,負責組織、實施和管理學校教學工作,。其主要職責如下:
一,、在校長領導下,,負責組織和指導教學工作,,制定學校教學工作計劃,研究提高教學質(zhì)量的措施,,召開學校有關教學工作的各種會議,學期結束寫出本期教學工作總結,。
二、按照學校教學工作計劃分配教師教學任務,,審查教師教學工作計劃,,檢查執(zhí)行教學大綱,、教材的情況,檢查教師的教案,。
三,、協(xié)助校長指導落實教研組工作計劃和教學進度計劃,,督促、檢查落實教研組按計劃開展教研活動的情況,,有計劃地輪流參加各教研組活動,,了解情況,指導教學,。
四,、有計劃有步驟地開展教學講座,,組織教師學習現(xiàn)代教育教學理論和先進教學經(jīng)驗。
五,、組織教師學習教學大綱,,認真鉆研教材,指導教學方法的改革,,組織專題討論,組織教學經(jīng)驗的總結和交流,,不斷提高教學質(zhì)量,。
六,、經(jīng)常及時了解教師教學情況,通過聽課,,參加教研活動、檢查學生作業(yè)和召開學生代表座談會等方式,,幫助教師總結教學經(jīng)驗,,提出改進和提高教學質(zhì)量的具體措施,。
七、落實教學的各項規(guī)章制度,,科學安排課程表和作息時間表,認真搞好教學常規(guī)管理工作,,保證正常的教學秩序,。
八,、定期召開教研組長和任課教師會議,討論教學中的有關問題,,交流教研組和優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗,推動教學研究工作的深入開展,。
九、組織和指導各科教師認真搞好課外學科小組活動,。
十,、在校長的領導下組織招生及新生入學編班工作,,組織學生考試和成績評定工作,,組織教師進行教學質(zhì)量的分析和總結工作,審定學生升級,、留級、畢業(yè),、結業(yè)及入學,、轉(zhuǎn)學、休學,、復學等事宜,。
十一,、管理好教學文書及教學檔案,,定期檢查總結本處崗位責任落實情況,按期召開處務會議,,認真抓好本處人員的思想政治工作。
十二,、了解學生課業(yè)負擔情況,,控制學生在?;顒恿考白鳂I(yè)量,減輕學生過重課業(yè)負擔,。
十三、按照學校和上級部門的有關規(guī)定,嚴肅認真地做好教師的職評工作,。
十四、完成校長臨時交給有關教務工作的其他任務,。