演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。
戀愛的演講稿 感恩母愛的演講稿篇一
大家好,！
愛是世界上最純潔,，也是最溫暖的。愛是無限的,。愛是不朽的,。每個人都擁有愛,，每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情,、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑,。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙,。對,，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗,，它也時刻照亮著我們的未來,。讓我們勇往直前，永不會滅,。
在生活中,，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛,。家長是為了我們好,。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,，需要經(jīng)過剪枝,，澆水,，施肥才能茁壯成長,。
課堂上，老師時常教育我們,，要去關(guān)心別人,，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,，只有把愛處處撒播,，生活才會變的更美好。
愛也是完美的,，它給了我們很大的勇氣和信心,，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個人需要關(guān)懷,，需要別人向他伸出援手,，付出愛的時候，卻沒人理睬他,，他有多痛苦,。就算你家財萬貫，事業(yè)有成,，有著天使臉孔,，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,，豐功偉績,，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,，這眼光不是羨慕,、贊許，而是嫉恨,、厭惡,。幫助人是快樂的，不圖回報,，我們世界需要愛,，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單,，共同的追求,，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界,。
愛,，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,，有沒有把它找出來給予別人,。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧,！
世間的“愛”是永恒的,，是不變的，是永存于世的,。所有的驚人舉動,，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的,，沒有愛,，就沒有一切。一個人心里有別人,，總能設(shè)身處地地為他人著想,，并有愛的奉獻，那么得到的將是內(nèi)心的充實,，高尚的人格,，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人,，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此,，愛,，使我們心靈相通；愛,，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛,，讓生活中處處開滿真,、善、美的鮮花,。
即使你擁有世間財富,，豐功偉績，花容月貌,，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,，那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎？
愛,，藏在世界的每個角落,，人人都需要愛，需要我們來互相給予,，讓世界都充滿愛吧,！使我們心靈相通，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿愛,，讓生活中處處開滿真,、善、美的鮮花,，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,，處處春花燦爛，宛如天上人間,！
謝謝大家,！
戀愛的演講稿 感恩母愛的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,！
當(dāng)山泉失去了雨露的滋潤,，幽幽的山澗便不在是它歡樂歌唱的舞臺；當(dāng)花兒失去了陽光的照耀，奇異的花園邊不再是它爭奇斗艷的天堂,；當(dāng)雄鷹失去了翅膀的支撐,，蔚藍的天空便不再是它自由翱翔的地方。若自然界沒有了愛,，泉不會唱,，花不會開，鳥不會飛,，一切令人感動的,，令人欣喜的，令人驚異的都不會存在,。
而人世間沒有了愛,，冷漠會讓生活無助而蒼白，但彼此的關(guān)心和愛卻會使每一個渺小的力量匯成江海,。
愛,，猶如一股涓涓細流，雖無聲,，卻能夠滋潤干涸的心靈,。愛，有時隨處可見,，夫妻之愛,，親子之愛，朋友之愛,，這都是人間最真摯的情感流露,。愛平凡，卻在平凡中孕育了一份驚人的偉大,！
愛,，有時是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓,，行將就木的靈魂,；愛，有時是人生海洋上的一盞指路明燈,，引導(dǎo)我們走出迷途,，追隨光明。
有人說,，在這個世界上,，其實每個人都是殘疾人，因為每個人都必須接受現(xiàn)實與理想之間的距離,，都有無法實現(xiàn)的愿望,，所以每個人都有殘缺。這是，我們需要關(guān)愛別人,，也需要別人的關(guān)愛,。獨步人生，我們會遇到種種困難,，甚至于舉步維艱,，甚至于悲觀失望。征途茫茫,，有時看到一絲星光,，長路漫漫有時走得并不瀟灑浪漫。我們應(yīng)用真心去存一筆愛的儲蓄,。把愛別人當(dāng)成自己的快樂,。如果每個人都把愛當(dāng)作維系與他人關(guān)系的橋梁，那么世界便會少了嫉恨,，多了牽掛,，少了冷漠，多了溫暖,。
愛是一盞燈,，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩,，冰冷中溫暖渴求的心房,；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽,，是春日的雨,，是秋日的果。沒有人能夠測試愛心中的海有多深,，沒人能丈量愛腳下的路有多長,！
唯有親身經(jīng)歷，成為愛心故事中的主角,，明晰著愛的足跡,，愛的真諦才會永駐，真情才會永存,。
謝謝大家,！
戀愛的演講稿 感恩母愛的演講稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
打開塵封的記憶，總有片刻會使你刻骨銘心,，讓愛永駐我心,。
升入初三了，休息的時間也少了。只有周日下午半天,，每次休息我都一定會到姥姥家報到,，母親也提前告訴了姥姥。
中午放學(xué)了,，我邁著小四方步,，哼著小曲兒往姥姥家走。到樓下,，聞到了一股熟悉的味道,。我立刻跑上了樓，只見姥姥滿頭大汗的走到門前來迎接我,。我進了屋,，滿桌子的菜都是我愛吃的。聽母親說：“姥姥知道你要來吃飯,，早上6點多就上早市給你買好吃的東西去了,。回來吃完早飯又跑了好幾個地方給你買新鮮的蝦,?！蔽見A起了一條蝦，上面雖然有的蝦上還有未剪斷的胡須,，我認為那就因為時間太匆忙,，加上姥姥眼睛不好，所以沒有完全弄掉,。
我望著姥姥佝僂的背影,，我的視線漸漸模糊。姥姥帶著個老花鏡,，走到了飯桌旁邊說：“只要你喜歡吃,，姥姥天天給你做?！崩牙炎讼聛?，夾起了一個糖醋雞蛋放到我的碗里，說：“這個很好吃,，你嘗嘗,。”隨后,，我的碗里的東西高出了一層,。我看了看姥姥，她的汗水早已浸濕了衣裳,，手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累,！她的眼睛上有星星點點的汗滴,，我好感動！姥姥說：“有你這個外孫就是我的幸福,！”然而,，姥姥你可知道，“有您更是我的幸福,！”
讓愛永駐我的世界,，溫暖我心。
姥姥小時候因家窮,，家中孩子又多,，她，只好在家看小孩,。她從來沒有上過學(xué),，十分喜歡上學(xué)，當(dāng)然,，大字不識幾個,。
我從來沒有看見過姥姥寫字。那天,，我過生日,，白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個十分珍貴的禮物,，是一個裝在信封中的東西,。我打開了，只見那紙上有7個小字：“祝生日快樂,！”參差不齊,，歪歪扭扭的。我十分驚訝,，回想一下之前,，我每天都看到姥姥擠出一些時間在紙上寫字。每寫完了一次,，都拿起紙帶上老花鏡,，找個明亮的地方，拿紙來回端詳,。有的時候還瞅著紙搖搖頭,。一天要寫滿好多張紙，直到她認為滿意了才肯歇息,。姥姥從來沒為了誰學(xué)寫字,，卻為了我而學(xué)寫字。我哽咽了,，我只想說：“姥姥,，我愛您,！”
太多的言語說不完,，道不盡,，讓愛永駐我心！
謝謝大家,！
戀愛的演講稿 感恩母愛的演講稿篇四
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉,，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,，而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢?
當(dāng)我們早上急忙忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走落發(fā)門時,，是誰的身影徘徊在窗前觀望?當(dāng)我們帶著一身怠倦回到農(nóng)時,，是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽,。
從小到大,，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖,，知冷知熱,。在我們還不克不及清楚地表達旁時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護自己的時候,，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認為已經(jīng)長在要掙脫她的庇護時,，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時候,，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!免費文秘網(wǎng)版權(quán)所有
從古至今,，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,，它賜予了我們多少不克不及忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多,，學(xué)會了寬容,，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博,，學(xué)會了為他人著想,，可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié),，在這個平凡又具有特殊意義的日子里,，我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗高貴的首飾,，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己,，也許就在昨天,，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布,，一張純潔無邪的笑靨,，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,，懂得如何疼媽媽了,。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你!免費文秘網(wǎng)版權(quán)所有
昨天便是五月的第二個星期天,，那美麗的母親節(jié),，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié),，讓我們用最溫柔的心情,，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽,，我愛你!”
戀愛的演講稿 感恩母愛的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
托爾斯泰曾說過：“如果老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個完美的老師,?！比鐣诖慕處煟瑧?yīng)該既熱愛事業(yè)又熱愛學(xué)生,，是愛的化身,。是神圣而完美的，是不計較得失,，只有付出,、沒有索取，把青春獻給祖國,，把生命獻給教育事業(yè)的,。因為，他們是神,，是靈魂的工程師,，跟佛教的釋迦牟尼，基督教的耶穌一樣,。誰不下地獄,，老師下地獄，因為，這個職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè),，有責(zé)任充當(dāng)救世主,，傳道人。如果誰玷污這個職業(yè),，不僅要受到唾棄,，還要牽連到整個教師隊伍，讓教師隊伍成為中國十大黑暗職業(yè)之首的教育的替罪羊,。教師,，是太陽底下最光輝的職業(yè),，在月亮底下最黑暗的行業(yè),。
我們是從一名學(xué)生走向講臺成為一名教師的，當(dāng)然知道什么樣的老師是自己最喜歡的老師,。我相信每個人第一天當(dāng)老師起,，就有這樣的信念——平等的教學(xué)、平等的愛,，公平對待絕不偏心,，不管哪位學(xué)生思想有疙瘩，都愿意幫助解開,；無論誰有點滴的進步,，都要送去一聲鼓勵，送去一片摯愛,。當(dāng)老師,，學(xué)生有問必答，有求必應(yīng),，盡心盡力,，盡職盡責(zé)。相信只要將無私的愛奉獻出來,，學(xué)生會明白也會理解老師的苦心,，愿意把自己的所學(xué)傳遞給自己的學(xué)生。這是一種樸實無華的慈母之愛,，真心平等的朋友之愛,。課堂上的一個眼神、一聲贊語,，病時的一句問候,、一次補課，課間的一番閑聊,、一場游戲,，假日的一份牽掛、一趟遠足,，都是師生溝通的渠道,。
然而,，在物欲橫流的今天，是什么讓教師的愛心變得蒼白,，是什么讓意氣風(fēng)發(fā)的青春教師漠視師德的教條,？是缺乏愛心的社會現(xiàn)實，讓部分老師披上了重重的鎧甲,，是不公平的社會利益讓教師架起了自我保護墻,。人饑餓到一定程度會失去理智——古時有易子而食，喪失人性的故事是歷史教科,，窮山惡水出刁民是自然規(guī)律,，僧多粥少窩里斗就在所難免。所以,，教師的愛心在現(xiàn)實的狂風(fēng)驟雨中孤立無援,，搖搖欲墜。
責(zé)任是愛心的衍生物,。身為教師,，個人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素能的培養(yǎng),。教師的言行舉止,，言談風(fēng)貌會對學(xué)生產(chǎn)生潤物細無聲效果?！皩W(xué)高為師,，身正為范”。每個人由父母所養(yǎng)育,，每個人都有機會為人父母,，我相信，每一位師范生當(dāng)初走上講臺都會滿腔熱情,，把青春和熱血用心澆灌著禾苗,，對報酬不聞不問，樂在其中,。家長把孩子交到老師的手上,，對老師充滿了期待，希望傳道授業(yè)解惑的老師同時也是悉心育苗的嚴父慈母,?？吹綄W(xué)生健康成長，聽到家長感謝的話語,，心中無比滿足,。
然而，在責(zé)任重大的校園中，是什么讓教師的心情變得沉重,，心理產(chǎn)生亞健康,？學(xué)生的安全，學(xué)校要買單,，學(xué)生的成長,，老師要負全則，如果孩子成績不如別人,，家長就期待老師在課堂上要把所有的注意力放在自己孩子的身上,，課間要把所有的關(guān)愛傾注于孩子的心靈，晚上最好還能守者他的孩子做作業(yè),，因為,，家長有自己的事業(yè)，自己的生活,，把孩子交給老師,，就要給他一個滿意的結(jié)果才是真正的因材施教,，才是真正到教師形象,。教師的課堂是免費的，課外是幾百塊一個月錢打發(fā)的,。因為,，教師這個陽光底下最光輝的職業(yè)，相當(dāng)于保姆,，相當(dāng)于保安,，于是，這種責(zé)任,，不再是免費的,。一個不負責(zé)任的社會讓老師變得不負責(zé)任，一個不負責(zé)任的上級部門讓教師首先成為不負責(zé)任的家長和兒女,，如何還有精力成為負責(zé)任的教師,？
對教師的愛心和責(zé)任，我沒有更多的時間去體會,，去寫出慷慨激昂的文字,。成吉思汗，也不過“只識彎弓射大雕”而已,，我等小書匠,，也只識在三尺講臺上指點文字，用自己的行動去完成那價值一百幾十元績效工資的工作,，等到太陽西下,，拖著疲憊的身影，下班回家好好盤點我對家人和學(xué)生所欠缺的愛心和責(zé)任吧！
戀愛的演講稿 感恩母愛的演講稿篇六
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好! 我是四年級一班的齊雪菲,，今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學(xué)們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎?還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們?nèi)际敲@啞人,，她們表演這個節(jié)目整齊度是非常難的,，排練時每天都一起圍著錄音機，趴在地上,，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，……她們不知付出了多少努力,，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸!同學(xué)們,，比起殘疾人,，我們正常人的生活有多么幸福!
然而在我國，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,，他們雖然有眼,，但看不見五彩繽紛的世界;雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口,，但無法吐露真誠的心聲,，……但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力,，在黑暗中體味光明,，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美,，他們挑戰(zhàn)自身局限的勇氣,，堅忍不拔的毅力、百折不撓的精神,，讓我們敬佩,，讓我們學(xué)習(xí)!
每年5月的第三個星期日，是我國法定的助殘日,，也就是昨天,，是我國的第二十二個助殘日，今天我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻愛心”活動,，將捐款交給昌樂光明小學(xué),，同學(xué)們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎? 你愿意用你的愛去溫暖他們嗎? 謝謝大家!
在這里我代表學(xué)校少先隊大隊委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：請伸出您你溫暖的雙手,，奉獻一片真情,，一份愛心,，損款不在多少，盡你我的微薄之力,，點燃殘疾孩子追夢希望吧!
謝謝大家,，我的演講完畢!
戀愛的演講稿 感恩母愛的演講稿篇七
尊敬的各位家長、老師,、親愛的同學(xué)們：
校園,，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。
然而，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,，在我們的校園里,，還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼,、糖果紙,、口香糖、泡泡糖,、塑料瓶,、食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后,，總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長;我們相信,，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
為了我們能在一個清潔,、衛(wèi)生的環(huán)境中健康,、快樂地成長，也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,，我發(fā)出如下倡議：
一,、我們應(yīng)在家用餐,，不將早餐、午餐帶入校園,，堅決反對學(xué)生不吃早餐上學(xué),，或吃零食后上學(xué);
二、不把糖果,、零食等帶進校園,，不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子,、糖果等零食,，更不要亂扔殘渣廢物;
三、不把冰糕,、冰棍,、冰袋等帶進校園;
四、不亂扔紙屑,、瓜果皮,、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步,，丟入垃圾桶,，并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);
五、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫;
六,、愛護花草樹木，不踩踏花園,、草坪;
七,、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,，彎一下腰,，主動撿起來，扔進垃圾桶里;
八,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日清掃工作,。
“十里益海是我家,，清潔靠大家”，,。愛我校園,、清潔從我做起!同學(xué)們，老師們,，家長們,，讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起，愛護校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。拾起一片垃圾，留下人格與文明,。今天儲蓄文明,，長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個清潔的,、衛(wèi)生的,、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境，需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力!
戀愛的演講稿 感恩母愛的演講稿篇八
愛——這個內(nèi)涵豐富的字在媽媽的身上表現(xiàn)得那么充分，那么透徹,，那么淋漓盡致!
記得有一天,，我發(fā)高燒了，媽媽知道后,，十分焦急,，立即將工作安排好從北京趕了回來，送我到醫(yī)院看病,。經(jīng)過醫(yī)生檢查,，我需要輸液治療。
我一聽“輸液”大哭起來,，說：”輸液太疼了,，我不輸液!“媽媽看到，溫柔地安慰我說：“輸液是有一點點疼,，但能使你的病好得快些。你一定能堅持住,，因為你是最棒的,。媽媽會陪著你的?！甭犃藡寢尩墓膭?，我同意了。
當(dāng)針扎到肉里時,，媽媽緊緊地抱住我,，用一只手捂著我的眼睛,，對我說：“不要看，不許哭,，你是最堅強的,。”聽了媽媽的話,，感到媽媽的溫暖,，讓我忘記了疼痛。輸液時,，媽媽一直陪在我身邊,，和我聊天，給我講故事,。我渴了,，想要喝水，媽媽給我倒了一杯水,，但水有些熱,，媽媽怕燙著我，先吹了吹碗中的水,，再親自嘗了嘗,，等到水溫合適，才用小勺一點一點地喂給我,，小小的一碗水,，媽媽喂了我足有十分鐘，媽媽沒有一點倦容,，始終堅持著,，讓我感受到媽媽的愛。
一連輸了三天液,，我的病情有了好轉(zhuǎn),，媽媽又給我抓了幾付湯藥，雖然藥很苦,，但我想：媽媽是為了我才這樣做的,，我閉上眼，咕咚一口喝了下去,，就這樣我的病很快就好了,。
在生活中很多事都能讓我感到媽媽對我的愛，我為我有這么好的媽媽感到自豪!我愛我的媽媽!
戀愛的演講稿 感恩母愛的演講稿篇九
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
相信在座的各位都嘗過母親所做的菜,，不管美味與否，那都是每個人熟悉而又難以忘懷的味道!那么,，試想如果有一天,，你再也嘗不到這熟悉的味道,，又會怎樣呢?
我的母親是一個很愛做菜的人。記憶中,，母親所做的飯菜味道平平淡淡,，很一般。母親下廚時,，總是把廚房弄得一團糟,，而且做出來的飯菜總是令我們難以下咽，我們也總是配合著吃上幾口,，露出勉強的笑容說：“好吃”!
那一天,，是期中考的日子，考完試剛走出校門,，天突然烏云密布,，下起了滂沱大雨。唉,，考試考得一塌糊涂,，這會兒又下起了大雨，而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,，頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中,，全身都濕透了。走進家門,，母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我：“你這孩子,，有忘記帶雨傘了吧，快去洗個澡,，別著涼了!”不了,，我換身衣服就好，我有點餓,，可以開飯了沒?“我徑直走進房間換衣服,。等我換好衣服出來時，母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜,。我第一個坐到飯桌前,，拿起筷子，吃了幾口,，”這什么菜啊,，怎么那么難吃啊?一點味道也沒有，都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開始抱怨,。看著旁邊一臉愕然的母親,，我不耐煩的忍下筷子,，“我出去外面吃”,，說著就重重的甩上了門。門即將關(guān)上的那一秒,，我恍惚間瞥見母親失落的眼神,。
深夜回到家，母親早已入睡,。妹妹悄悄的拉著我說：“姐,，其實媽媽知道你今天考試，特地忙活了一下午做了一桌你平時最愛吃的菜,，沒想到你卻……”聽到這,，我頓時感覺自己的心里像是被什么堵住了，悶悶的,，特別難受!打開房門,，看到書桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯，不覺間,，淚無聲滴落……
母親清楚的記得關(guān)于我的每件事,，了解我的喜好，知道我的習(xí)慣,，而我對母親卻一無所知,。母親總是無時無刻地為我著想，關(guān)心我,，照顧我,，而我卻常有諸多挑剔，對母親不滿,?；叵脒^去的點滴，才知道自私的自己忽略了母親太多太多,。
同學(xué)們,，你們知道是誰懷胎十月，一朝分娩;是誰洗衣做飯,，噓寒問暖;是誰默默操持,，殷殷期盼;是誰白了青絲，凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑嵢绾呜S盈飽滿,，壓彎的,，總是母親的枝條，母親的腰桿!
寸草春暉,，我們應(yīng)該更加了解我們的母親,，了解她對我們的愛。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長，我們要學(xué)會感恩,，將感恩化為生活,，幫著做家務(wù)，幫忙分擔(dān)力所能及的事,。
讓我們常懷感恩心,，常做感恩事。成長是感恩的前提,，快樂是成長和感恩的過程,。趁著感恩之際，為母親做上一頓飯,，幫母親干完家務(wù)活,。讓母親知道我們長大了，我們已經(jīng)學(xué)會了感恩,。讓母親知道,，正是她對我們的愛，才讓我們學(xué)會感恩,，讓我們快樂成長,。
同學(xué)們，不光母親做的飯菜味道如何,，我們都該珍惜,，不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn)，再也嘗不到母親做的菜,，那味道也永久的成為了回憶,。
謝謝大家!
戀愛的演講稿 感恩母愛的演講稿篇十
我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空,，我飛翔在父愛的關(guān)懷中,。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋,，我游弋在父愛的溫馨中,。
我的爸爸是一名普通的教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸,。
記得有一年嚴冬,，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦,，我搓著手心里后悔沒聽媽媽的話,。這時聽吳微微說：“馬鳳岐，你爸爸來了!”我走出教室,，只見爸爸微笑著,，手里拿著一件棉襖，說“來，穿上吧”,。我穿上棉襖,，身上暖和了，心里更是暖洋洋的,，爸爸說“以后要注意啊”。我笑著使勁地點了點頭,?；氐郊依铮瑡寢屄犝f我上學(xué)少穿了一件棉襖,，狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,，正要打我，爸爸笑著走過來,，說“小孩子不懂事,，算了吧?！蔽腋屑さ目粗职?，爸爸用寬容教育了我。
還有一次,，我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,，媽媽的批評讓我臉紅，我流下了悔恨的淚水,。爸爸見了急忙給我擦干眼淚,，給我講道理，并對媽媽說：“打罵孩子不是最好的教育方法,，要給他們講道理,。畢竟還是小孩子嘛?！卑职钟薪o我講了好多道理,，讓我心悅誠服的認了錯。
我一天天長大,，知道了要感恩父母,。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯，爸爸媽媽休息,，我來洗碗,。
我有一個好爸爸，他讓我知道了什么是愛,。我在愛中成長,，心中亮著一盞感恩的燈，照亮我的人生路!
戀愛的演講稿 感恩母愛的演講稿篇十一
我是一名幼兒教師，朋友們都叫我“孩子王”,。有人說：“孩子王”沒出息,，也有人說：“幼兒教師是高級保姆”。于是,，我也曾經(jīng)有過猶豫和傍徨,。但在這時，我突然想起一則美麗的寓言,，說古時候歐洲有個國王舉行了一次隆重的授獎典祀,，全國所有的能工巧匠、詩人,、學(xué)者都動集京城等待國王的頒獎,。第一走上來的是畫家，他捧著心愛的畫冊,，要國王把獎頒給他,。于是國王對他搖了搖頭。接著第二個是醫(yī)生,。他走到國王面前,，陳述自己的功績。國王說：“你也不能獲得這個獎,?！钡谌齻€上臺的是偉大的詩人。他向國王朗誦了一首贊美國王功德的頌歌,，讓國王聽得如癡如醉,。于是國王卻對他微笑了一下說：“今天我要獎賞的是對人類最有貢獻的人，而你還不是,?！苯又钟性S多自認為對人類最有貢獻的人走上領(lǐng)獎臺，然而都空手而歸,。于是,，人們開始議論，這個獎賞究竟要發(fā)給誰呢?最后在一片金色的霞光里,，一個女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的教師來到國王面前：“陛下,，祖國遍地的桃花都開了……”國王走下寶座，滿懷敬意地向他鞠了一躬,，然后把一枝從阿爾卑斯山采來的艷紅的桃花別在教師的胸前說：“沒有您的辛勤勞動,，也不會有詩人、學(xué)者,，也不會有畫家,、醫(yī)生……”廣場上頓時響起了雷鳴般的掌聲,。
美麗的寓言極大地震憾和鼓舞了我，我仿佛懂得了教師這職業(yè)的全部涵義,。我毅然選擇了幼兒教職業(yè),，帶著豆蔻年華的激情，帶著稚氣未脫的臉龐,，帶著慈母般的心靈,，帶著對未來的憧憬，邁進了幼兒園的大門,，跟最年幼的人在一起,，于是，我們成了“蹦蹦跳跳的大人”,，“長不大的孩子”。
孩子的世界是多姿多彩,，有聲有色,，是充滿生機的世界。瞧,，濃濃的碧綠,，浸潤著清新的晨曦，嫩黃的新芽,，吮吸著溫馨的雨露,，滿園春光，孕育著未來的甜蜜,。綠的世界蘊藏著多少童話般的希冀,。是一片需要我們用愛心去耕耘的“綠地”，愛,，不是一句掛在嘴邊的口頭禪,，愛心，必須通過腳踏實地的辛勤勞作去實現(xiàn),。每當(dāng)我放飛一只活潑的小鳥,，那感覺決不亞于完成一次漫漫征途的跋涉。
孩子太小,，太柔弱,，需要老師無微不至的關(guān)懷，吃喝拉撒全部要管,，這就決定了我們的工作是瑣而繁雜的,。我在工作實踐中，很注意觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)孩子不高興,，便仔細詢問原因,，逗他高興;孩子頭發(fā)散了，便為他梳好辮子;指甲長了,，為他剪指甲;孩子午睡時,，我守在孩子身邊，一次又一次給他們蓋上被蹬掉的被子……
還記得剛出來工作的第一年,，班上有個小朋友叫黃中陽,。性格膽小、內(nèi)向,，剛來時從不跟同伴玩,，也不說一句話;甚至不吃不拉?？吹剿@個樣子,，我的心都疼了。于是,，我每天都我就主動接近他,，不愿其煩地哄他、喂他吃飯;有時甚至自己不吃也希望他能吃進一口,。經(jīng)過多少次喉嚨沙啞,、多少次想放棄;但一想到幼兒教育的本質(zhì)，還是忍了下來,。經(jīng)過了一個多月,，一天他終于肯自己拿著勺子吃飯了，當(dāng)時我的心情是無法形容的,，是多么的喜悅,、欣慰啊，然而我的淚水再也止不住的流
下來了!早操時我便手把手地教他做早操;用親切,、和藹,、信任的語氣與他交談，使她消除了緊張情緒,，增強了自信心,，逐漸變得活潑開朗了，三個多月下來,，他終于自己做早操了,。我總覺得只有這樣一點一滴地把愛傾注在孩子身上，才對得起孩子,，對得起這份工作,。
今天的孩子還只是一個個小頑童，但在充滿著機遇與挑戰(zhàn)的21世紀,，這些小頑童將是國家棟梁,，民族的希望?，F(xiàn)在，我們幼兒教師不光要做給他們知識,、技能,，更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神，盡早讓那一雙雙小手不再依賴你和我,，這是我們的責(zé)任,。
多一份愛心，便多一份收獲,。當(dāng)孩子繪出美麗的畫,，跳出優(yōu)美的舞，做出精巧的手工作品時我們的心又是何等地喜悅,，欣慰!
