總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至活動的總結(jié)與反思篇一
冬至,,是冬天真正來臨的日子,,這一天,,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,,增進同學(xué)之間的友誼,,我們特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的主題活動,。
在冬至日上午10點活動準時開始,剛進餐廳,,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范,。接下來就是我們大顯身手的時候了,。隨后,,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實踐,,和面的和面,搟皮的搟皮,,拌餡的拌餡,,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,,場面很是精彩,,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活、工作等話題,,并不時交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀,,有精致小巧的柳葉餃,,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學(xué)院的美好祝福,,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上,。
終于在大家的不懈努力下,,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動,,不僅使大家增強了互助合作的意識,,加深了彼此間的感情,,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶,。
同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,,更要提高生存技能,。
“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ),。
同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,,“皮”里孕育著一代代的“餡”,,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義,。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程,。同學(xué)們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,,但被包進餃子皮(xx學(xué)校)中時,,我們都變成了餃子(“驕子”),,經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”),。
包餃子,,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,,為了班級,,為了學(xué)校的榮譽,,有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上,、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”,。
這次活動增進了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感,、責(zé)任感和集體榮譽感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀,,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心,,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,,學(xué)習(xí)效率更高,,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃,、操辦,也舉辦的比較成功,,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,,使我們的活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定,。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,,作為我班的傳統(tǒng)活動,。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。
冬至活動的總結(jié)與反思篇二
雖然窗外寒氣逼人,,但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動,。 “冬至到,,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動現(xiàn)場,,家長和孩子們共同配合,一起和面,、揉面團,、搟面皮、包餃子,,一會功夫,就一起包好了許多餃子,。
“作為我們家長來說,,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯,。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,,尤其又是趕上了冬至,,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,,包一次水餃,看到孩子們開心,,我們家長心里也是特別高興,。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會,。”小朋友家長徐愛霞說,。
在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,,有的做造型,,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),,形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,,他們的心里是多么開心快樂,。
端著自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,,今天我也自己參加勞動了,,很開心!”
大班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,,我很高興!”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,,知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關(guān)系,。