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2023年班主任開學(xué)工作計劃高三(15篇)

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2023年班主任開學(xué)工作計劃高三(15篇)
時間:2023-05-08 16:40:02     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇一

2月5日下午4:00報告廳。

2,、:

2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,,①及時清點(diǎn)報到人數(shù);②掃年氣,各班組織學(xué)生儀容儀表自檢;③清掃教室,、走廊及包干區(qū)衛(wèi)生;④收齊《告家長書·家長意見反饋表》,,送政教處存檔;⑤檢查學(xué)生寒假作業(yè);⑥發(fā)放學(xué)生新教材及簿本。

3,、:

2月6日(周一)下午第三節(jié)課全面打掃班級及包干區(qū),,確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面,、門窗干凈,,課桌整齊),請班主任務(wù)必親自督查,,教育學(xué)生注意安全,。政教處將檢查反饋。

4,、:

2月6日(周一)下午第一節(jié)課,,內(nèi)容為①新學(xué)期,新目標(biāo),,新跨越,,新收獲;②開學(xué)常規(guī)教育:儀容儀表、車輛停放,、校服胸卡,、過早到校、亂扔亂拋,、牛奶飲用,、就餐紀(jì)律、課間秩序,、男女生交往,、升旗及跑操等。

5,、:

2月7日(周二)上午第二節(jié)課下,,班主任須到位,學(xué)生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服,,九年級老冬季校服),。周三-周五上午大課間正常跑操,。

6、:

①《四表》規(guī)范張貼上墻;②出好新一期黑板報:主題為新學(xué)期,、新跨越,,2月10日(周五)前完成,政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》,。

7,、:

16k書寫或打印,2月13日前交周鑫,,或發(fā)送到114819194@xx(注明班級及班主任姓名),,以便裝訂成冊。

8,、:儀容儀表,、自行車停放、過早到校,、校服和胸卡佩帶,、亂扔亂拋雜物等。

9,、

日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一

班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

班主任開學(xué)工作計劃高三篇二

本著學(xué)校本學(xué)年德育工作計劃和九年級的特殊性,,九年級第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強(qiáng)化“時時管理,,處處管理”的責(zé)任感,,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的每一個方面,。要注重學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德和集體意識的教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等,。加強(qiáng)教育管理,,從日常學(xué)習(xí)生活中的每一件小事做起,保證今年工作的順利進(jìn)行,。

作為一名班主任,,我應(yīng)該在學(xué)校政治教育部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程背景下的教學(xué)改革精神,,更新教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),全面實施素質(zhì)教育和熱愛教育,。在課堂上,要充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,,調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,,創(chuàng)建和諧的班級群體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和特長,,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)良好的競爭意識,,努力形成扎實、競爭,、勤奮,、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績,。

5、讓每個學(xué)生的心理健康發(fā)展,,以平常心對待生活中的人和事,。

(1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、重申校規(guī)和班規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的守時意識,、紀(jì)律性和責(zé)任感,重點(diǎn)在安靜的走廊和安靜的教室進(jìn)行嚴(yán)格管理,,為創(chuàng)造良好的備考環(huán)境奠定基礎(chǔ),。為了提高學(xué)生的思想素質(zhì),應(yīng)對畢業(yè)班的學(xué)習(xí),,學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行:

理想的教育,。

態(tài)度教育。

典型的教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),與第一個學(xué)生保持一致

自信教育,。

2,、加強(qiáng)規(guī)范化培訓(xùn),即讓學(xué)生發(fā)展:

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生認(rèn)真讀每一本書,,認(rèn)真聽每一節(jié)課,認(rèn)真做每一道題,,認(rèn)真改正每一道錯題,。

(2)不漏一滴的學(xué)習(xí)要求。要訓(xùn)練學(xué)生互相幫助,,互相學(xué)習(xí),,所學(xué)的知識都要學(xué)會,所做的題都要正確,,要記住的要求都要牢記在心,。力爭做到五清:唐慶、天清,、周舟清,、岳越清。不留疑點(diǎn),,不留死角,,夯實基礎(chǔ)。

(3)一致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)不僅持續(xù)一周,、一個月、一個學(xué)期,,而且一直堅持,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)要一致,。

3,、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育的安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各種實踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育和創(chuàng)新精神及實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)其全面發(fā)展。班主任和學(xué)生確定本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活有趣的課外活動,,如主題課、小組活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

4、營造向上的氛圍

(1)制定班級慣例和班級風(fēng)格,,給你的班級和小組起一個新名字,。

(2)阿倫

(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,,讓每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供展示學(xué)生才華的機(jī)會,,并以潛移默化的方式逐漸形成自我關(guān)懷和自主性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和探索創(chuàng)新精神,。

5,、指導(dǎo)和培養(yǎng)干部

(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和敬業(yè)精神,激發(fā)他們的工作熱情,,提高他們的工作水平,,使他們在班級工作中發(fā)揮更好的作用,做好班主任的助手,。

(2)分工明確,,個人職責(zé)明確,落實到位,,分配到班級事務(wù)中,。

(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,,幫助干部樹立威信,;第二,鼓勵干部大膽工作,,向他們展示工作方法,;第三,嚴(yán)格要求干部在知識和能力上有更大的進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,努力從各方面為全班起到模范帶頭作用,即“取點(diǎn)帶面”,;第四,,培養(yǎng)團(tuán)干部合作精神。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣

(1)班級每周設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

(2)月考,指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)定每月目標(biāo),,制定學(xué)習(xí)計劃,。

(3)用“我的成長過程”畫一條分?jǐn)?shù)曲線,跟蹤每個學(xué)生的分?jǐn)?shù),;為每個學(xué)生建立一個“學(xué)習(xí)檔案”,,以監(jiān)控他們薄弱學(xué)科和優(yōu)勢的發(fā)展。

(4)通過檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,;通過日常的基礎(chǔ)漢語和外語測試,,加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的關(guān)注和掌握;個體教育與榜樣引導(dǎo)相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(2)營造備考氛圍

1、加強(qiáng)思想教育,,提高思想覺悟水平,。思想是行動的先導(dǎo)。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇三

根據(jù)班級自身特點(diǎn),,從班級實際和學(xué)生思想實際出發(fā),,迎合學(xué)校德育處和團(tuán)隊的各項工作制定本計劃。在祖國迎來國慶即將召開之際,,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),樹立法制觀念,,注重學(xué)生的五自能力,、實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。積極參加班主任研修活動,,進(jìn)一步提高班主任工作的總體水平,。

初二(3)班現(xiàn)有51人,其中男生36人,,女生15人,,住宿47人。在3班師生的共同努力下,,經(jīng)過了上一學(xué)年的拼搏,,我班在各個方面取得了很大的進(jìn)步,從整體看來:班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好,,紀(jì)律良好,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;班級的凝聚力較強(qiáng);學(xué)生個性逐漸增強(qiáng),。但也存在著問題:班級衛(wèi)生習(xí)慣不理想,;個別學(xué)生基礎(chǔ)不好,接受能力相對不高,,學(xué)習(xí)興趣不足,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等,后進(jìn)生較多等,,這些情況都亟需改善,。

(一)總體目標(biāo)

使全班同學(xué)樹立共同的、明確的班級學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并以兵帶兵,,讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì),、文明,、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的班風(fēng),。

(二)具體任務(wù)

1,、德育方面:

(1)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,形成正確的愛國觀和集體觀念,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心,正確定位自己的角色,。

2,、智育方面:

(1)幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法,努力將學(xué)習(xí)提高一個檔次,。

(2)端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1、完善班規(guī),,規(guī)范學(xué)生行為,,抓好班級日常管理,杜絕遲到現(xiàn)象,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。

2,、充分利用班會課時間,開展多形式的有針對性的思想教育活動,。

3,、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活,,增強(qiáng)班級凝聚力,。

4、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

5、通過班容班貌布置以及墻報出版,,構(gòu)建良好的班級文化氛圍,。

6、開展“互幫互學(xué)”活動,,共同提高學(xué)習(xí)成績,。

7、形成以班主任為核心,,班干自主管理的體制,。

8、及時了解學(xué)生的思想動態(tài),,疏導(dǎo)解決學(xué)生問題,。

9、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,做到及時反饋,,及時了解,及時解決,。

9月份

1,、開學(xué),對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的教育,,制定班級計劃,。

2、完善班規(guī),,成立第三屆班委,,盡快讓他們在各自工作崗位上獨(dú)當(dāng)一面,逐步培養(yǎng)工作能力,。

3,、完善班規(guī)以及獎懲制度,狠抓各項日常管理,,尤其是課堂紀(jì)律和勞動衛(wèi)生,。

4,、開展“尊師重教”活動,出好慶祝教師節(jié)黑板報,。

5,、進(jìn)行班容班貌布置,形成班級特色,。

6,、進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)班級凝聚力,。

8,、督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識,形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,關(guān)注各科的學(xué)習(xí)情況,。

9、抓住時機(jī),,爭取與一半以上學(xué)生談話談心,,制定個人的新目標(biāo)。

10,、開好月考動員,營造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

10月份

1,、做好月考總結(jié)班會。

2,、做好節(jié)前安全教育工作,。

3、整合班干隊伍,,召開班委會議,,讓各班委進(jìn)行批評與自我批評,對不稱職的班干部進(jìn)行撤換,。

4,、堅持與學(xué)生談心,十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄,。

5,、與各個學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,。

6,、開展知識競賽,增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)氛圍,,形成良性競爭意識,。

7,、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績等各項指標(biāo),。

11月份

1、做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作,。

2,、組織學(xué)生積極參與體育活動節(jié),做好各項安排,。

3,、組織學(xué)生觀看心理教育電影,并結(jié)合本班情況,,開展心理健康教育和青春期教育,。

4、做好段考分析,,確定“互幫互學(xué)”一對一名單,,督促實行。

5,、繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,,將重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上。

6,、召開第一次家長會,,加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通。

12月份

1,、根據(jù)學(xué)校安排,,組織學(xué)生參加校運(yùn)會,加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,,多方面挖掘?qū)W生閃光點(diǎn),。

2、做好校運(yùn)會總結(jié)表彰班會,。

3,、做好月度總結(jié)工作,找成績退步的學(xué)生進(jìn)行談話,。

1月份

1,、做好節(jié)前以及寒假安全教育。

2,、做好期末考試的考試動員和備考工作,,關(guān)注學(xué)生備考的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài),及時疏導(dǎo)。

3,、對學(xué)生德育進(jìn)行考核評價,,做好評先選優(yōu)工作。

4,、整合各方面工作資料,,進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思。

5,、召開期末家長會,,做好期末考成績和學(xué)生綜合表現(xiàn)的反饋,提出寒假各項要求,。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇四

20xx年我接任高二(15)班的班主任;這對于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機(jī)會,,也是一個充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。新的學(xué)期開始,,為了穩(wěn)定換班主任帶來的不穩(wěn)定情緒,,引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

懷著愛心、責(zé)任心,、耐心,、寬容心、自信心來開展班主任工作,。用愛的眼光去看待每一位學(xué)生,,讓學(xué)生感受到老師的溫暖;充分體現(xiàn)班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎(chǔ),,本著以人為本的精神,堅持以勸說,、開導(dǎo)為主,,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面,。用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),,利用其閃光點(diǎn)對其鼓勵,促其發(fā)展,。充分信任每一位學(xué)生,,在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎(chǔ)上充分相信學(xué)生的實力,放手讓學(xué)生去做,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的主人,。不冷落任何一位學(xué)生,以真誠換取學(xué)生的信任,,要做學(xué)生最好的朋友,。

1,、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,,建立崗位責(zé)任制,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,穩(wěn)定頻繁換班主任帶來的不穩(wěn)定情緒,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、 加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等,。

4,、 加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)、晚自習(xí)等時段的自主管理,。

作為年輕教師,,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(四)學(xué)習(xí)方面 :

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力,,我制定了以下措施:

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

2,、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

3,、每天抽出5分鐘時間練字,。

5、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

6、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會等,。

7、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。

8,、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。

9,、組織一些活動,讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運(yùn)用到活動中來;讓學(xué)生明白知識的重要性,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇五

開學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作,,已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,,深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說:"萬事開頭難",的確,,任何一件事情開頭是最重要的,,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果,。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué),新老師,,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo),。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。化壓力為動力,,為開展好本學(xué)期的班主任工作,,特擬定如下班主任工作計劃:

一、學(xué)生情況分析,。

我班共有學(xué)生59人,,女生34人,男生25人;住校生37人,,其中女生23人,,男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律,,有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感,,可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,,懂事,,他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的??蓮男W(xué)到初中課程的增多,,作息時間的變化,剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣,,需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。之前從未住過校,年齡確實偏小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,,培養(yǎng)他們的自理,、自立能力,。合作意識較差,,得花精力進(jìn)行團(tuán)隊教育。

二 工作目標(biāo)

本學(xué)期,,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo):

1,、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,超越自我的班風(fēng)。

2,、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。

3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實,, 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律等,。

4,、建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊伍,。健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。4,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校,、班級的活動,如繪畫,、作文片斷寫作等比賽,。

5、多與學(xué)生交流,,讓學(xué)生感受到老師的存在,,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人,。

6,、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫,開展團(tuán)隊教育,,讓班級變得團(tuán)結(jié)有活力,。

7、做好弱勢學(xué)生工作,。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

三 具體措施

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2,、每周的班會課用來總結(jié)上周工作,安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會,。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

3、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,本學(xué)期是"洗澡高峰期",,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。

4,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會,之后常與教師們交

流,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,,給各科任教師安排早晚輔

5、要隨時了解學(xué)生的早讀情況,,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,,就長時間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

6,、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,,關(guān)心學(xué)生,,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會自立,。

7,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題,。

8,、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強(qiáng)班級凝聚力,。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作,。實行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。,。

10、多巡堂,,多查午休,,時刻留意學(xué)生的情況,。

11、每月一次考試,,語數(shù)外三科一起考,,并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。

12,、對有問題的學(xué)生,一定要多次與之交談,,先相信,,先軟后硬,不可輕縱,。

13,、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。

14,、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,,預(yù)防學(xué)生早戀。

15,、在學(xué)困生方面,,實行一幫一的方式,時間安排上,,也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),,要求嚴(yán)一點(diǎn)。

16,、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計劃,,寫上學(xué)習(xí)時間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫上自己的激勵語與名字,,放在自己桌前,,隨時鞭策自己。

17,、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),,進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

四、具體工作安排

第一周:組織新生報名注冊,,入學(xué)教育,。:

第二周:一是配合學(xué)校對新生進(jìn)行養(yǎng)成教育 ;二是選拔臨時班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律,衛(wèi)生和兩操等,,提出要求,,知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié),。

第三周:一是組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī),,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》;三是完成班級環(huán)境布置,。

第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,,培訓(xùn)班干部;二是加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。

第五周:開展理想教育活動,讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向,。

第六周:慶"國慶",,進(jìn)行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國,、學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展,。

第七周:一是讀書活動開展,。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育,。

第八周:理解父母,、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會

第九周:一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān)活動。二是期中考試動員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考,。

第十周:組織期中考試,。

第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自反思,,在反思中求進(jìn)步,。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

第十二周:挫折教育:"強(qiáng)者之路"心理品質(zhì)系列教育,,讓期中考試中成績不理想的學(xué)生,,找回自信,笑對一切,。

第十三周:舉行硬筆書法比賽

第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對開學(xué)以來班級情況進(jìn)行總結(jié)并對各方面措施進(jìn)行及時完善和調(diào)整,。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展,。

第十五周:舉行詩歌朗誦比賽

第十六周:主題班會,,誠信教育。

第十七周:按照學(xué)生的興趣小組,,開展相關(guān)的興趣活動,。

第十八周:主題教育:新的開始,新的希望,。非統(tǒng)考科目期末考試,。開展元旦慶祝活動

第十九周:期末考試動員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。復(fù)習(xí)迎考。

第二十周:復(fù)習(xí)迎考。期末考試,。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇六

又是一個新學(xué)期的開始,,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的校園中,由于都是原班幼兒,,彼此都比較熟悉,,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,。這個學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為了更有效更好的做好班主任工作,,我制定了以下計劃:

現(xiàn)共有幼兒70人,其中男生40人,,女生30人,。通過學(xué)習(xí)大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,,語言表達(dá)能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒對音樂的感受力較弱,個別幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,,尊敬師長和同伴友好相處的情感,使他們在原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

1,、對于學(xué)前班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下這一學(xué)期的時間,。作為老師,,我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2、在教課的過程中,,尊重幼兒的學(xué)習(xí)生活中的主體地位,,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo),制定好每月,、每周,、每月教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的教學(xué)活動,,充分發(fā)揮幼兒的主動性,在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)

識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時的表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

3,、結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日有:三·八婦女節(jié)、五一勞動節(jié),、六·一兒童節(jié),,我們根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。

⑴開展“我上學(xué)前班“主題活動,,給予孩子足夠的空間,,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度,。

⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,,讓孩子們在榜樣的作用下,,不斷審視、不斷促進(jìn),,逐步形成自我教育,、自我管理。

(3)通過兒歌,、故事,、歌曲等,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,,緊抓隨機(jī)教育,,通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動,,讓幼兒與老師同步,,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護(hù)自己,,不傷害同伴,。

1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.

2.營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,、形成良好班風(fēng),。

(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

1,、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行,。

2,、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,,避免出現(xiàn)安全事故,。

1、主動,、樂意,、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,,調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。

2、能認(rèn)真,、有禮貌地傾聽別人說話,,掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3,、能用比較連貫,、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。

4,、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,,會獨(dú)立講述書中故事,,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話,,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確,。

1、安全警鐘長鳴,,將安全教育滲透在一日活動之中,,讓幼兒高度樹立安全第一的思想,知道什么事可以做,,什么事有危險等,。隨時組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動,,對幼兒的過激行為及時制止、及時教育,。通過“爭當(dāng)值日生“,、“爭當(dāng)小老師“、“我長大了“等活動,,逐步讓幼兒形成督促別人,、]管理自己。希望通過師生的共同努力,,能創(chuàng)建出美好的“平安班級“,。

2、本期,,我們將用更多的細(xì)心,、耐心、愛心,、恒心去照顧好每一位幼兒的生活,,努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長,。同時通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動,,提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人,、為集體服務(wù)的美好思想。

1,、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施;

2,、備好各學(xué)生基本情況花名冊,,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;

3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,,密切結(jié)合社會,、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合“教育;

班主任開學(xué)工作計劃高三篇七

我校高一學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村,,不少學(xué)生父母在外打工,, 屬于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齊,老人年紀(jì)大,,在生活上給學(xué)生的指導(dǎo)比較少,而學(xué)習(xí)上的約束也很少,,由此造成一部分學(xué)生自律性差,這對班級管理有一定的影響,,另一方面學(xué)生來自農(nóng)村深知讀書的不易,因此大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,。

高中一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常提供良好的指導(dǎo),向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、建立良好的師生關(guān)系,。

我準(zhǔn)備制定詳細(xì)的計劃,,和所有的學(xué)生談話,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,,幫助他們解決問題,做他們的朋友,。讓學(xué)生有想法愿意和我交流,,同時引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流,營造一個寬松愉快的班級氣氛,。

2、充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

3,、通過各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生懂得做人的道理,集體注意精神,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

4,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任心,使學(xué)生心中有他人,心中有班級,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行,,我打算改變由班主任制定規(guī)章制度為引導(dǎo)學(xué)生制定班級規(guī)章制度和獎懲辦法,,并主要通過班干部的模范帶頭作用來實施,由于班級規(guī)章制度和獎懲辦法是由學(xué)生自己制定的,這樣就變被動的要求為主動的行為,有助于學(xué)生將規(guī)則內(nèi)化為行為,,而且還有了班級強(qiáng)大的輿論做為執(zhí)行強(qiáng)制力,這就大大提高了學(xué)生遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法的自覺性,。同時我也要及時檢查遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法情況。最大程度優(yōu)化班級紀(jì)律,。

四,、重視班干部的選拔和培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、重視學(xué)生個性發(fā)展

班級管理中我要重視學(xué)生個性的發(fā)展,在各項活動中努力挖掘?qū)W生的潛力,讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。

上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇八

時間飛快,假期又快結(jié)束了,,我們又將走向自己又愛又恨的教育教學(xué)崗位!剛一開學(xué),,校園里就忙碌著老師們的身影。這里面最忙的,,當(dāng)數(shù)班主任,。

俗話說:好的開始是成功的一半。班主任工作也同樣如此,。一個學(xué)期能否順利度過,,一開始的工作尤為重要。新的集體,,新的任務(wù),,新的朝霞。新的航程,,新的生活,,新的思緒,這一切構(gòu)成了一個班主任工作的新的環(huán)境,。如何掀開新的一頁,,邁開新的步伐呢?

計劃是作為行動基礎(chǔ)的事先設(shè)想和規(guī)定,。班主任工作計劃是班主任進(jìn)行學(xué)生管理過程的起始環(huán)節(jié),在每個學(xué)期開始前先定好計劃是非常重要的,。制定的計劃要詳細(xì),,而且具有較強(qiáng)的可操作性和靈活性,。要讓工作變得很輕松,就必須有一個周密的安排?,F(xiàn)在許多班主任老師反映工作很辛苦,,總是在被學(xué)生牽著鼻子走,每天要應(yīng)付很多的突發(fā)事件,,很被動。其實,,如果老師們能夠在學(xué)期初定好計劃,,并且在工作中真正按照自己的計劃去執(zhí)行,,就可以主動地引領(lǐng)學(xué)生成長。比如每周班會可以提前擬定一個主題,選擇相關(guān)材料對學(xué)生進(jìn)行教育,。主題的內(nèi)容已經(jīng)制定到了期中考試以前,。有了計劃,,也就有了輕重緩急。不至于學(xué)生一出現(xiàn)問題,,就眉毛胡子一把抓亂了方寸,。當(dāng)然,工作計劃一定應(yīng)該是務(wù)實的,,不是說一些空話,,要具有可操作性。應(yīng)該具有針對性,,找準(zhǔn)班級工作的突破口,。然后,在執(zhí)行過程中,,通過反饋,,隨時檢查,及時調(diào)節(jié),,保證班級工作在正確的軌道上前進(jìn),。

經(jīng)過了一個假期的休整,馬上要進(jìn)入到一個緊張的工作狀態(tài)中,,這的確需要一定的時間,。這個時間的長短往往就影響到一個班級的穩(wěn)步前進(jìn)。所以,,及時調(diào)整好自己的工作狀態(tài),,也就成為了老師們開學(xué)后的關(guān)鍵.又到開學(xué)時,作為教師,不免有悵然,,我們肯定有很多的開學(xué)工作要做,但沒有昨天的辛勞,,明天的開學(xué)又如何從容面對?不要去想會有什么報答,,只愿意為自己心中的理想,,付出艱辛的努力。這樣,明天面對可愛孩子們純真的笑臉時,,心里就會有光明頓生,,讓我們都能露出會心的微笑。

除了老師們要調(diào)整狀態(tài),,學(xué)生們也同樣需要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),。作為班主任也要想辦法盡快將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最佳.

每學(xué)期的開學(xué)初都是關(guān)鍵時期,哪個班能在短時間內(nèi)順利進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),,哪個班就贏在了起跑線上,。

班主任要讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的生活.每學(xué)年的變化,是學(xué)生接受教育,,學(xué)習(xí)知識道路中的一個重要的起點(diǎn),,一個質(zhì)的飛躍。學(xué)生對自然環(huán)境和社會環(huán)境都會感到陌生和新鮮,。初來乍到,,人地兩生,會對新環(huán)境感到短期的孤寂,、不自在,。這些都是正常的、暫時的現(xiàn)象,,否則不成其為新生,。究其因,大都是不適應(yīng)所造成的,。盡快讓學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境,,進(jìn)入角色,盡快改變因陌生感而帶來的學(xué)習(xí)注意力不集中,、懶散的精神狀態(tài),,熱愛學(xué)校、熱愛老師,,為在這樣好的中學(xué)學(xué)習(xí),、生活而驕傲和自豪。

剛剛開學(xué),,雖然大家都要度過一個調(diào)整時期,。但是,這個時期也往往是學(xué)生們最有熱情的一個階段,。一些以前問題比較多的學(xué)生也常常在開學(xué)初能有一個好的表現(xiàn),,展現(xiàn)出一種新的氣象。所以,,在這個時期,,班主任老師們一定要趁熱打鐵,,立好規(guī)矩??梢岳脤W(xué)生們開學(xué)后這種很高的心氣,,再扇上一把火,把學(xué)生充分調(diào)動起來,。開學(xué)后的第一次講話也很重要.

沒有規(guī)矩,,不成方圓。與學(xué)生一起制定班規(guī)是班級民主管理的一種方式.調(diào)整座位,、改選班委等事務(wù)也是許多班主任在開學(xué)初要做的事情,老師們希望通過各種方法使學(xué)生們能有一個好的開始,??梢詮陌嗉壭√幦胧郑瑥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣碎中總結(jié),,從學(xué)生的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的事情中看到班級的進(jìn)步,。學(xué)生的日常行為可以要求從自覺撿起一張廢紙垃圾做起,從見到老師同學(xué)主動問好做起!

專家建議:作為班主任不要忽視學(xué)生在假期中的表現(xiàn),,了解學(xué)生在假期中的各種資源,。比如,學(xué)生在旅游中的見聞,,過春節(jié)的體會等,。在開學(xué)后,應(yīng)該給學(xué)生提供展示收獲的機(jī)會,,并將這些收獲加以引導(dǎo)與升華,,內(nèi)化成為學(xué)生的一筆財富。開學(xué)后,,班主任老師還要關(guān)注學(xué)生中是否出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,,比如攀比等。要對學(xué)生進(jìn)行好開學(xué)教育,、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教育,,讓學(xué)生順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

面對今天,,我們要分秒必爭,!展望明天,我們要信心百倍,!

美國夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠地祈禱,,祈禱詞是:一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天,。昨天已經(jīng)過去,,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會過去,;明天就要到來,,但也會消逝。抓緊時間吧,,一生只有三天,。

時不我待,刻不容緩,。雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越以新的姿態(tài)揭開新的一頁吧!

班主任開學(xué)工作計劃高三篇九

本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級班主任的工作,,之前幾年的磨合,,我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,我想我在這個學(xué)期的工作將更加的好做,,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認(rèn)識了,,我知道了自己要做的時期了,我將更加努力的工作,,相信自己一定能夠做的更好,,我會讓我自己做的更好的。

堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。

我班共有學(xué)生46人。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

3,、繼續(xù)做好安全教育工作,,。要求學(xué)生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。

4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

1、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)

很多,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,,關(guān)鍵是只錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進(jìn)步,。比如國旗下講話、布置教室,、出黑板報,,搞班會活動等。

2,、加強(qiáng)常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,扎實有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲,。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說:有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

4.重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

5、加強(qiáng)潛能生管理

面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步,。

6,、及時了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

7,、家教結(jié)合:

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。

在新的學(xué)年中,我會一如既往,,繼續(xù)努力,,使班級工作再上新臺階,。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,,我還有好很多的工作要做,,但是我相信,我一定會做好的,,我一定會在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,,我相信我會做到這一切的!

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十

本學(xué)期,,我擔(dān)任高二(2)班的班主任,,并任教該班物理學(xué)科。高二是學(xué)生人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,,針對班級的實際情況,,為了更好地進(jìn)行班級管理,特制定本學(xué)期班主任工作計劃,。

本班現(xiàn)有學(xué)生x人,,女生x人,男生x人,,住宿生x人,。本班大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,但是仍有個別學(xué)生對人生,,對學(xué)習(xí)認(rèn)識不深,,自控力較差。大部分學(xué)生是農(nóng)村留守貧困生,。

1,、加強(qiáng)人生觀教育,明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,。培養(yǎng)學(xué)生成為積極,、樂觀、自主,、勤奮,、自信的人,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣

2,、制定并完善班級管理制度,,培養(yǎng)自立的班級管理干部,努力使本班成為文明,、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體,。

3、落實衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任分工,,保持教室與公區(qū)的清潔,。無重大違紀(jì)現(xiàn)象,無擾亂課堂秩序現(xiàn)象,。

4,、積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競賽活動和健身活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,,使整個班充滿活力,,并講正氣,講正義,,講團(tuán)結(jié),。

5、積極配合團(tuán)支部開展各項活動,,公平,、公正評選各種先進(jìn)。

6,、協(xié)調(diào)好科任教師與學(xué)生的關(guān)系,。

1、加強(qiáng)安全教育,,使學(xué)生樹立安全第一的思想,。

2、制定班規(guī),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

3,、開好班會,,多表揚(yáng)少批評,。定期召開班干部會議,,做好班干部的培養(yǎng)工作。

4,、從細(xì)節(jié)了解關(guān)心學(xué)生,,盡量解決學(xué)生的一些實際問題。

5,、每周輪換一次座位,。

6、做好“學(xué)困生”工作,,有必要的進(jìn)行家訪,。

7,、抓好與各科任教師的聯(lián)系工作。

8,、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育,。

9、做好班級美化布置工作,,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,。

10,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,開展形式多樣的活動,,成立興趣小組,,舉行知識競賽等,。

九月份:

1,、開學(xué)班會上,,表揚(yáng)并獎勵一批表現(xiàn)好的學(xué)生,,做好安全教育,,強(qiáng)化學(xué)生的人生觀教育,,開展社會主義核心價值觀主題班會,。

2、評選班干部,,制定班活動計劃和班管理條例,。學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

3,、完成慶教師節(jié)板報。

4,、強(qiáng)調(diào)安全,,上好開學(xué)安全第一課。

十月份:

1,、進(jìn)行紀(jì)律教育和文明教育,。

2、召開科任教師聯(lián)系會,。

3,、開好班級前期學(xué)習(xí)、紀(jì)律分析會,。

4,、按學(xué)校要求,規(guī)范布置教室。

十一月份:

1,、期中考試和分析總結(jié),。

2,、主題班會:談自己的優(yōu)點(diǎn),、目標(biāo)。

十二月份:

1,、開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

2、出好期中板報,。

一月份:

1,、期末復(fù)習(xí)動員。

二月份:

1,、期終考試,,填寫學(xué)籍。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十一

一位班主任,,如果天天早來晚走,,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性,。德育上不去,,學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次,德育作用于集體,、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng),。同時,,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,在開學(xué)初,,我就針對我們班是文科班,,理科相對較弱的現(xiàn)象,我和鐘敏鈴老師就在研究之后,,請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭取更多人的支持,把這個工作做好,,這個工作做好了,,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,,中間大,把握中間這部分都能搞上去,,那么我們班就成功了,。

4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,,但也有那么三兩個是有潛力,,如果能讓他們上得更好、更高,,我相信我們今年的備考就取得了成功,。

5、在本學(xué)期,,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩,;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識,;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求,;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢,;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往,;怎么樣處理好開心與煩惱的事,;被人誤會之后該怎么辦。

同時,,還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信,;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,,提高政治思想覺悟,,提高班集體的凝聚力。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十二

馬上就要開始一個新的學(xué)期了,。在新的學(xué)期,,我將會擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任。怎么說呢,,我對這個工作不是很積極,,不過既然學(xué)校這么安排,,我當(dāng)然欣然接受。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué),,這時候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,,在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么,。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,,不過這些還是不夠的,相信隨著時間的不斷的深入,,我會逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的,。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃,、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力,。

3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,懂禮貌,,會學(xué)習(xí),,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。在教室布置方面,,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”,、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,,張貼在墻上)”。

2,、班級環(huán)境除了教室布置外,,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比,、獎勵等措施,,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

1,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

2、在班級衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。

3,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

4,、由于一年級學(xué)生年齡較小,,還不會自主游戲,,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動,。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時班主任老師進(jìn)行操練,。)

5,、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào),,在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康,。

1,、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,,監(jiān)督到位,,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實,,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十三

新的學(xué)年又開始了,,新的一年,,新的希望,,在新的學(xué)年,我要不斷提高自己的思想認(rèn)識,,執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使學(xué)生全面發(fā)展。,,使二(3)班教學(xué)質(zhì)量有很大提高,。

1、我所教的二(3)班有學(xué)生62人,。

2,、學(xué)生上課氣氛不活躍,學(xué)習(xí)上沒有帶頭羊,。中等生,、差生占較大多數(shù),,尖子生較少,,

3、聽課習(xí)慣不好,,不動腦子,,不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小,,不洪亮。老師講老師的,,他玩他的,,一遇稍難一點(diǎn)的問題,就是等著,好像與他無關(guān),。每個學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不踏實,,對問題不求甚解,;學(xué)生閱讀面不廣,,知識狹窄,沒有自信心,,語言表達(dá)能力差,。

4、作業(yè)速度慢,,錯字多,,特別是簡單的字都寫錯。個別學(xué)生常不按時交作業(yè)或不交作業(yè),。

5,、知識空缺多,。多音字不會做,,更談不上聯(lián)系詞語句子讀準(zhǔn)。

6,、責(zé)任心不強(qiáng),,凡事與他無關(guān),。值日生值日不到位,每天都要老師指導(dǎo)監(jiān)督,,對一些存在的問題,,老師安排后不去做,依舊我行我素,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。因此,了解和分析學(xué)生情況,,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。接手這個班,,首先要了解學(xué)生,盡快掌握了他們的個性特點(diǎn),,掌握了班級的情況,,因材施教。

作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。

第一,、班主任工作 作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,

對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈:利用班會,,對會等進(jìn)行思想品德教育,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全意識,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、經(jīng)常與數(shù)學(xué)教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

第二、安全工作

“安全重于泰山”,。做好安全工作,,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要。學(xué)生作為社會的弱勢群體,,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,,大大增加了班級安全工作的難度。

(1)根據(jù)學(xué)生情況和季節(jié)特點(diǎn),,預(yù)設(shè)各種可能出現(xiàn)的安全問題,,事先告訴學(xué)生注意。

(2)路途遠(yuǎn)的學(xué)生每周放學(xué)前提醒注意路途中的安全問題,。

(3)過馬路,、過公路的學(xué)生提醒注意來往車輛

(4)與學(xué)生和家長簽訂安全協(xié)議書。

本學(xué)期認(rèn)真做好三清工作,,讓學(xué)生每天有所進(jìn)步和提高,。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十四

本學(xué)期本班還是原班人馬30人,經(jīng)過了一個學(xué)期的幼兒園生活已對幼兒園的環(huán)境,、制度,、班級常規(guī)等等有了基本的適應(yīng)。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識,,樂意與人交談,,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中,,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,,通過活動,,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,,并促進(jìn)了他們身心全面,、和諧、健康地發(fā)展,,促進(jìn)了每個幼兒富有個性的發(fā)展,。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,,有少數(shù)幼兒能用普通話主動,、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求。在家長工作方面,,我們做到深入,、細(xì)致,處處為了孩子,,時時考慮家長,。家長也對我們一學(xué)期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,,在上學(xué)期中仍存在一些不足:如體育活動開展得不夠豐富,,個別幼兒指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒的身體動作發(fā)展不均衡,。本學(xué)期,,我們?nèi)砸允∈痉缎詫嶒炗變簣@的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在新學(xué)期中,,對幼兒動手能力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng),。激發(fā)幼兒積極探索和主動學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

(一)常規(guī)教學(xué)工作

1、開學(xué)初,,依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),,班務(wù)計劃,、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實,。

2,、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),,合理安排一日活動時間,動靜交替,,室內(nèi)外活動平衡,;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,,安靜活動與運(yùn)動活動,,還有個人活動、小組活動,、集體活動,,并給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

3,、優(yōu)化班級教育環(huán)境,,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,,定期更換主題及活動區(qū)材料,,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。

4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量,;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械,,根據(jù)周計劃活動的安排,,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,,探索和交流的機(jī)會,。

5、對班內(nèi)個別各方面相對差一點(diǎn)的幼兒,,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,,提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。

6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,,形成初步的安全意識,。

(二)班級日常工作:

1、制定各項常規(guī)要求,,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,,相互督促認(rèn)真完成班級中的各項工作,。

2、保教結(jié)合,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,一日作息制度,,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,,提高服務(wù)質(zhì)量,,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3,、對班上存在的問題進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,,做到保教人員步調(diào)一致,。

4、做好班級物品管理工作,,保教人員目標(biāo)一致,,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,,力求做到班級物品無一缺損,,無丟失。

5,、認(rèn)真做好每日的交接班工作,,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生,。6,、在工作中保教人員相互配合,爭取進(jìn)步,,共同完成班級里的各項工作,。

(四)、具體工作安排

二,、三月份

1,、報名注冊。

2,、抓好各項常規(guī)工作,。

四月份

1、做好節(jié)假日安全,、衛(wèi)生教育,,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2,、認(rèn)真組織幼兒戶外體育活動,。。

3,、召開家長會,。

4,、開展春季疾病預(yù)防工作。

5,、開展綠色環(huán)?;顒樱S富自然角,。

五月份

1,、根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境。

2,、準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動,。

(1)幼兒創(chuàng)意插塑比賽。

(2)“我運(yùn)動,,我健康,、我快樂”親子模擬運(yùn)動會。

(3)迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會,。

六,、七月份

1、期末復(fù)習(xí),,進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測評,。

2、對幼兒進(jìn)行暑期安全教育,。

3,、幼兒離園活動。

班主任開學(xué)工作計劃高三篇十五

1,、:2月5日下午4:00報告廳,。

2、:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,,①及時清點(diǎn)報到人數(shù);②掃年氣,,各班組織學(xué)生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區(qū)衛(wèi)生;④收齊《告家長書·家長意見反饋表》,,送政教處存檔;⑤檢查學(xué)生寒假作業(yè);⑥發(fā)放學(xué)生新教材及簿本,。

3、:2月6日(周一)下午第三節(jié)課全面打掃班級及包干區(qū),,確保教室 “三凈一齊”(地面,、墻面、門窗干凈,,課桌整齊),,請班主任務(wù)必親自督查,教育學(xué)生注意安全,。政教處將檢查反饋,。

4、:2月6日(周一)下午第一節(jié)課,,內(nèi)容為①新學(xué)期,,新目標(biāo),新跨越,,新收獲;②開學(xué)常規(guī)教育:儀容儀表,、車輛停放、校服胸卡,、過早到校,、亂扔亂拋、牛奶飲用,、就餐紀(jì)律,、課間秩序、男女生交往,、升旗及跑操等,。

5、:2月7日(周二)上午第二節(jié)課下,,班主任須到位,,學(xué)生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服,九年級老冬季校服),。周三-周五上,。

6、:①《四表》規(guī)范張貼上墻;②出好新一期黑板報:主題為新學(xué)期,、新跨越,,2月10日(周五)前完成,政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》,。

7,、:16k書寫或打印,2月13日前交周鑫,,或發(fā)送到114819194@xx(注明班級及班主任姓名),,以便裝訂成冊。

8,、:儀容儀表,、自行車停放、過早到校,、校服和胸卡佩帶,、亂扔亂拋雜物等。

9,、

日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一

班級 八(1) 八(2)八(3) 八(4) 八(5)八(7) 八(6)

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