當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
心理委員工作總結(jié)100字篇一
我作為心理委員經(jīng)過(guò)了快一個(gè)學(xué)期的工作,，以及班里同學(xué)的配合,，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解,。知道班級(jí)心理委員的日常工作,，心理委員的職責(zé)。以下是我的工作總結(jié)：
1.心理講座,，豐富心靈
這學(xué)期學(xué)院里開(kāi)展過(guò)一次心理講座,，參加的同學(xué)都說(shuō)自己受益匪淺。12月,，我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會(huì),。情緒就是人對(duì)事物的態(tài)度的體驗(yàn),，情緒的長(zhǎng)期壓抑對(duì)個(gè)人的健康有很大的影響,。所以我通過(guò)班會(huì)的形式來(lái)向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法,。采取寓教于樂(lè)的形式,，氣氛十分輕松,。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,，能夠更好地管理自己的情緒,。
2. 了解同學(xué),，心理溝通
我及時(shí)了解班級(jí)各位同學(xué)的心理狀況,，用心去觀察了解每個(gè)同學(xué),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化,。發(fā)現(xiàn)異常情況,，我會(huì)立即反映給輔導(dǎo)員,。每周我都有寫(xiě)每周驛站，記錄班級(jí)的整體情況,，也有記錄班級(jí)的個(gè)別同學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài)。記錄的時(shí)候,，我會(huì)盡量多一些客觀描述,，少一些主觀判斷。因?yàn)橥瑢W(xué)的信任,，她們?cè)敢鈦?lái)找我聊天,。我也按照培訓(xùn)時(shí)老師所教導(dǎo)的,，多聽(tīng),、少說(shuō),、不批評(píng),、不說(shuō)教 ,。尊重對(duì)方,，不說(shuō)不該說(shuō)的話,，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富,。
3.積極配合，共同努力
我積極配合院和系里的心理活動(dòng),，并做好宣傳工作，分配好人員去參加心理活動(dòng),。每次的活動(dòng)我都做好了記錄,，除了記錄人員，更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想,，還有收集同學(xué)們?cè)谛睦斫】捣矫娴男枨螅瑏?lái)協(xié)作學(xué)校展開(kāi)更符合學(xué)生的心理健康教育工作,。我配合好其他班委各種活動(dòng),，12月我們班還組織過(guò)一次爬山。這次爬山不僅是對(duì)身體的健康狀況的提高,，山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙，拉近了我們同學(xué)們之間的距離,。我們平時(shí)大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),，一直做腦力勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),，到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息，可使原來(lái)一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康,。作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子,，通過(guò)這面鏡子我看到了自己的成績(jī)和進(jìn)步,，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處,?？偟膩?lái)說(shuō),，本學(xué)期的工作比較順利，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也較為成功,。但是由于經(jīng)驗(yàn)不足,，閱歷不夠,，也存在著一些的不足,。在以后的工作中,，我將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好,。
為一名大三心理委員，我和大多數(shù)人一樣,，經(jīng)驗(yàn)并不是很多,。但通過(guò)三年的工作經(jīng)歷，我由開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在的“略知一二”，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,，漸漸成長(zhǎng)起來(lái),。在這剛過(guò)去的一年,，我們班級(jí)的心理工作取得了較好的成績(jī),。班級(jí)同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激,，更令我感到欣慰的是,，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的每一位同學(xué)都在成長(zhǎng),，都在成熟,，大家都在良好的心理環(huán)境下,，保持著健康的心理狀態(tài),，向自己的目標(biāo)努力著,。當(dāng)然，在這喜憂參半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情,，我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué),，而且還在無(wú)形中對(duì)自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,，最起碼,，我先要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，去感染他人,。在工作的過(guò)程中,，我有了一些想法和體會(huì),，下面請(qǐng)?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起分享：
隨著社會(huì)的發(fā)展,，大學(xué)生的壓力越來(lái)越大,，無(wú)論是來(lái)自家庭的,，還是來(lái)自社會(huì)的，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬,，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生……這是我們每個(gè)人都不想看到的結(jié)果,。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論,，即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來(lái)越重要的作用,。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的,，那么如何才能預(yù)防心理問(wèn)題的出現(xiàn)呢?學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫,。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),，在心理老師的組織下,，經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座,，比如說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài)、如何處理好人際關(guān)系,、如何面對(duì)生活壓力等,，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長(zhǎng)指明了方向。每逢有講座時(shí),，作為班級(jí)的心理委員,，我都會(huì)讓大家最大限度的參加,，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)心理老師的開(kāi)導(dǎo)與教誨。為了讓同學(xué)們積極參與,，我和班級(jí)另外一名心理委員商量,，實(shí)行一宿舍一名額制度,。就是說(shuō),，無(wú)論如何,，每個(gè)宿舍在有心理講座的時(shí)候最少都要有一人參加,。這樣不僅對(duì)于聽(tīng)講座的人有一定的促進(jìn)作用,，同時(shí)也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識(shí),，互相開(kāi)導(dǎo),。(我們要知道,，一個(gè)宿舍的同學(xué)溝通起來(lái)要容易的多)在這臨近畢業(yè),，壓力越來(lái)越大的一年,，很多同學(xué)都找到了打開(kāi)心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說(shuō)：講座，真的很有用……
心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的,，很多同學(xué)認(rèn)為,，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事，即使有心理問(wèn)題,，大家也總是埋藏在心底,。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生,，作為心理委員，與同學(xué)多溝通,，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要,。平日里,，我經(jīng)常去各個(gè)宿舍,，利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會(huì)，去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài),，因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會(huì)起戒心，有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問(wèn)題不經(jīng)意的暴漏,，以便于我們可以及時(shí)與老師溝通,，將問(wèn)題解決,。在與同學(xué)溝通時(shí)，我會(huì)盡力做到多聽(tīng),、少說(shuō),、不批評(píng),、不說(shuō)教,，尊重對(duì)方,，不說(shuō)不該說(shuō)的話,，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化,。通過(guò)交流,，久而久之,，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。
525心理健康節(jié)是為了保障大學(xué)生心理健康的節(jié)日,為期一個(gè)月,。學(xué)校從4月25日至5月25日,，組織了各項(xiàng)心理活動(dòng),，為了能讓同學(xué)們?cè)诖似陂g能夠良好的解決自己的'心理問(wèn)題，我對(duì)525進(jìn)行了很多宣傳,，目的就是讓同學(xué)們了解525,，參與525,，為此,，心理老師也煞費(fèi)苦心的編纂了很多的報(bào)紙以及資料,，使得同學(xué)們能像讀故事一樣去了解心理問(wèn)題的嚴(yán)重性,。我還猶記得在525開(kāi)幕式上，很多同學(xué)聽(tīng)了北師大心理教授的演講,，心理一片豁然開(kāi)朗的樣子。很大一部分同學(xué)在525活動(dòng)期間受到了開(kāi)導(dǎo),，敢于面對(duì)自己的心理問(wèn)題,，主動(dòng)找心理委員談話,，闡述心理問(wèn)題,，尋求解決方案,。525,，就是大學(xué)生自己的節(jié)日。
作為班上的心理委員,，讓每個(gè)同學(xué)都幸福,，開(kāi)心,，快樂(lè)是我的責(zé)任和愿望,。我相信在我自己的努力和同學(xué)們的積極配合下,，我們班的同學(xué)會(huì)更加團(tuán)結(jié),，更加幸福,，更加快樂(lè)!
1.在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揮我應(yīng)有的作用，積極幫助所有同學(xué)快樂(lè)健康成長(zhǎng),。在以后的工作中,，我會(huì)積極在車輛095班班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，與大家一起快樂(lè),，健康地成長(zhǎng)每學(xué)期,，作為心理委員，我都按時(shí)參加了學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn),。及時(shí)了解了一些心理方面的知識(shí)以及學(xué)校在這些方面的措施以及政策,。
2.本學(xué)期,，心理方面的主要活動(dòng)是“ 525”大學(xué)生心理健康活動(dòng)月?！?25”取諧音“我愛(ài)我”,，針對(duì)這個(gè)特殊的日子，學(xué)院組織了看心理電影,，開(kāi)展趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)和“525”關(guān)注心理健康的現(xiàn)場(chǎng)簽名,，以及出心理小報(bào)等宣傳心理小知識(shí)等一系列活動(dòng),。在院團(tuán)委和心理咨詢室組織的趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,， 我們班共有李云輝,，劉美玲，廖飛瑤,，唐春紅四位同學(xué)參加了游戲,，班上絕大多數(shù)同學(xué)也作為拉拉隊(duì)員參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)全系的共同努力,，商貿(mào)旅游系獲得了團(tuán)體第一名,。楊賽，李云輝參加了心理小報(bào)的比賽活動(dòng),。
3.同時(shí),，在本學(xué)期，我們也組織策劃了一次以“自信”為主題的班會(huì),。“自信,，是一個(gè)成功人士必不可少的品質(zhì)”采取寓教于樂(lè)的形式,，氣氛十分輕松,。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,，從心底不斷增加自己的自信心。 班會(huì)舉辦十分成功,。
4.在學(xué)院心理咨詢室組織的心理小故事征文比賽中,，我們班的閻婷獲得了院二等獎(jiǎng)。
5.每個(gè)月,，心理委員必須填寫(xiě)心理情況排查表,，每個(gè)月底交給輔導(dǎo)員。我也定期每月向輔導(dǎo)員匯報(bào)班里的整個(gè)集體的心理狀況
6,，平時(shí),，及時(shí)了解班級(jí)各位同學(xué)的心理狀況，透過(guò)寢室長(zhǎng)了解每個(gè)同學(xué),，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,，立即反映給輔導(dǎo)員。對(duì)于這項(xiàng)工作,，我本學(xué)期我們班一切情況正常,，并未出現(xiàn)任何異常情況。
總的來(lái)說(shuō),，本學(xué)期的工作比較順利,，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也較為成功,。但是也存在許多的不足，與老師,，與同學(xué)的交流還不夠,，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作相對(duì)來(lái)說(shuō)還有些慌亂,，不夠有序,，也說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)不足，閱歷不夠,。在以后的工作中,，我將在這些方面更加努力，爭(zhēng)取做更好,。
我認(rèn)為,，作為班級(jí)心理委員，我工作積極主動(dòng),，關(guān)心集體,，并且有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織能力。每次準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員的培訓(xùn)工作,，及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng),，與其他班級(jí)的心理委員進(jìn)行相關(guān)交流與學(xué)習(xí),，盡量從不同的地方充實(shí)自己。
當(dāng)然,，在我的工作期間,，我也看到了自己的缺點(diǎn)與不足。第一,，我對(duì)于心理互助員的作用沒(méi)有很好的利用起來(lái),。有的時(shí)候,，自己在一邊忙活,，沒(méi)有考慮到團(tuán)體合作的優(yōu)勢(shì)。第二,，遇到一些緊急狀況,，我還是會(huì)慌亂，不能很鎮(zhèn)靜的處理一些突發(fā)情況,。第三,，因?yàn)槲遗c班級(jí)同學(xué)的關(guān)系都相當(dāng)不錯(cuò)，有些小問(wèn)題都是不向老師上報(bào)的,，這可能讓一些小問(wèn)題的解決有點(diǎn)延后,。第四,，因?yàn)槲以诎嗉?jí)的工作除外，還有校學(xué)生會(huì)的工作,，有些工作就做的不是很到位,，像有一些通知就不是很到位。
我想,，我的缺點(diǎn)和不足還是有的,，但是，在將來(lái)的心理委員的任職期間,，我一定會(huì)盡量改正并且逐步提高的,。通過(guò)一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多,，也懂得了很多,，也很好地鍛煉了自己，我希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我能更加地努力,，提高自己，讓自己能更好地為班集體服務(wù),。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，因?yàn)檫@個(gè)心理委員的職務(wù)，我接觸到了班級(jí)的每一位同學(xué),，并
與他們建立了較好的關(guān)系,，使我得心理工作開(kāi)展順利。同時(shí),，我也獲得了絕大多數(shù)同學(xué)的支持與好評(píng),。這對(duì)于我的人際關(guān)系來(lái)說(shuō)，是有相當(dāng)大的幫助的,。我也真的感謝大家對(duì)我的信任與幫助,。我相信，通過(guò)我的努力,，我們班級(jí)同學(xué)擁有一個(gè)健康的心靈,。我也衷心地祝愿，我們班級(jí)的同學(xué)天天開(kāi)心,，在未來(lái)的每一天都幸福的微笑!
心理委員工作總結(jié)100字篇二
擔(dān)任心理委員已經(jīng)一學(xué)期有余,，幾多歡笑，幾多辛酸,，幾多收獲,。但無(wú)論如何，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，較好地完成了去年的工作,?？偨Y(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面：
第一，定期地在班級(jí)的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識(shí),，向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案,。
第二，較好地采用了舍長(zhǎng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,，建立了各位舍長(zhǎng)之間相互了解與溝通的機(jī)制,。
第三，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,，及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并取得良好的效果,。
第四，在本班自己舉行了主題為“相親相愛(ài)一家人”的主題班會(huì),。通過(guò)這些活動(dòng),，促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通，以及增加同學(xué)之間的凝聚力,。
第五,，作為心理委員，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn),。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí),。
第六,，帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢中心老師組織的健康心理知識(shí)講座和學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),?？傮w來(lái)說(shuō)，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功,。
但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,，如下：
第一,，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二,，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,，一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,，由于某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施,。
第三,，在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的`溝通方面,，還存在著一些不足之處，沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì),，征求他們的意見(jiàn),。
第四，經(jīng)過(guò)與其他班級(jí)的心理委員的交流,，我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠,。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,，同學(xué)們可以自由的發(fā)言,，氣氛也會(huì)十分輕松，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),。
除以上外，我與老師的交流是不夠,，人文關(guān)懷還有待提高,。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂不夠有序說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足，要向其他人請(qǐng)教,。不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練,，以及各位同學(xué)的積極配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,，我已經(jīng)十分了解,。
感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任，讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職,。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無(wú)足輕重,，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,，一個(gè)人只有擁有健康的心理,，才能正確的對(duì)待每一件事情，才能把每一件事情做好,。因此,，我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。在接下來(lái)的學(xué)期,，工作中必然免不了有些挫折和缺陷,，但我會(huì)盡力做好每一件事情，不斷完善自己,。如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,，也希望同學(xué)們幫我指正，讓我們一起把工作做到最好,，讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈,。
心理委員工作總結(jié)100字篇三
1. 作為班委的成員之一,，始終需要做到的是要擁有班級(jí)榮譽(yù)感，此外在工作的同時(shí)需要將班級(jí)的任務(wù)始終放在第一位,，自覺(jué)的去完成下達(dá)的工作任務(wù)
2. 作為班委之一,，需要積極配合團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)的工作，積極促進(jìn)班級(jí)的向上發(fā)展
開(kāi)學(xué)至今,，我們總共經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)及學(xué)習(xí)兩個(gè)階段
1. 軍訓(xùn)時(shí)期,，是同學(xué)們初次接觸的時(shí)候，班級(jí)工作主要由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)
2. 在過(guò)去三個(gè)月的學(xué)習(xí)中,，我們參加了迎新晚會(huì),，并參與了素質(zhì)拓展，并且在此期間里,，一共組織了如班級(jí)元旦晚會(huì),、平安夜、等一系列的一促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)的活動(dòng),，并且取得了較明顯的效果,，類似于這樣的活動(dòng)是聯(lián)系我們班級(jí)同學(xué)之間關(guān)系的重要途徑，在這些活動(dòng)當(dāng)中,，可以從同學(xué)們的表現(xiàn)上看出同學(xué)們的很好的積極性,，并且同學(xué)之間的聯(lián)系也在加深
3. 在班委當(dāng)中，我任生活心理委員一職,，盡自己的能力去完善自己的工作方式和方法,，以進(jìn)一步的去完成班級(jí)所遇到的問(wèn)題和任務(wù)
4. 在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們經(jīng)過(guò)了基礎(chǔ)文明月的建設(shè),，并且在這段時(shí)間里,，積極地參與到建設(shè)校園的行列當(dāng)中去，利用各種方式方法,，積極地提高同學(xué)們的精神素質(zhì)文明建設(shè),，并且，在各位班委的共同努力下,，取得了一定的成果
在班里任職已經(jīng)三個(gè)月了,，在這過(guò)去的三個(gè)月里,，意識(shí)到了很多的不足
1. 工作不夠細(xì)致,，在遇到部分問(wèn)題時(shí),，不能注意到工作時(shí)所需要的細(xì)節(jié)，如：態(tài)度不夠積極
2. 態(tài)度沒(méi)有完全放端正,，沒(méi)有完全和班里的同學(xué)真正的聯(lián)成一片,。在后來(lái)經(jīng)過(guò)班級(jí)組織到各項(xiàng)活動(dòng)后，有了很大的改變
3. 在工作中需要更多的精神去對(duì)待，端正自己的態(tài)度,，用切實(shí)的行動(dòng)去完善工作上的不足
1. 規(guī)范制度,，加強(qiáng)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，完善我班的自身建設(shè),，努力的促進(jìn)每一位同學(xué)能夠更好的融入到這個(gè)班集體里
2. 提高自身的思想道德水平、綜合素質(zhì)和工作能力,，這點(diǎn)是每個(gè)班委的最重要的自我要求,，以鞏固班級(jí)建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)
3. 積極參與和開(kāi)展各項(xiàng)具有意義的活動(dòng)，努力的促進(jìn)本班的建設(shè)和穩(wěn)步發(fā)展,，立足校園,，服務(wù)社會(huì)。
我們的大三上半年生活即將結(jié)束,，而我作為生活委員,。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,，但我會(huì)盡力做好每件事.如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,，也希望同學(xué)們幫我指正。生活委員的主要的職責(zé)是盡力幫助班上的每位同學(xué)解決日常生活中的問(wèn)題,，其中也包括收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂和學(xué)校后勤工作的意見(jiàn)以及建議及時(shí)反映到學(xué)?！，F(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
1,。班費(fèi)問(wèn)題,，是比較令人關(guān)心的問(wèn)題，生活委員管理著班上的各項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用支出,，就必須做到班費(fèi)用得其所.計(jì)劃組織活動(dòng)方面的費(fèi)用預(yù)算,。同時(shí)為了財(cái)務(wù)公明，必須整理好各種*據(jù),，做好開(kāi)支記錄,，做到每一次開(kāi)支都有據(jù)可查，再就是每次班級(jí)活動(dòng)購(gòu)買獎(jiǎng)品,，以及班級(jí)活動(dòng)的氣氛,。在遇到校團(tuán)組織、院團(tuán)組織活動(dòng)的時(shí)候,，則要到外面去采購(gòu)一些必要的裝飾品,，布置一下場(chǎng)地。我做了完整的班費(fèi)開(kāi)銷記錄,，這是對(duì)同學(xué)們的負(fù)責(zé),，也是對(duì)我職責(zé)的負(fù)責(zé)。在平常生活中，我不期望聽(tīng)到同學(xué)們的贊揚(yáng),，但我也力求不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的批評(píng),。當(dāng)然，有批評(píng)時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真思考,，謹(jǐn)慎采納的
2,。生活委員負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作，必須定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)使用情況,。我會(huì)定時(shí)向班級(jí)學(xué)生公布的,。
3。我們班開(kāi)展了兩次班級(jí)活動(dòng),。一次是我?；A(chǔ)文明教育月，我們班舉辦了電子相冊(cè)大賽,，參加單位是每個(gè)寢室,。最后共有11只隊(duì)伍參加，比賽設(shè)有一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名。另一次就是在冬至?xí)r,，集體去餐廳聚餐,。在考試完四六級(jí)，大家心情愉悅,，熱情高漲,，強(qiáng)烈要求舉行一次班級(jí)大聚餐。后經(jīng)過(guò)班委討論,，在班費(fèi)充足,，方案可行的情況下，班長(zhǎng)作出決定：星期六晚上出去聚餐,。這次活動(dòng)在增強(qiáng)同學(xué)間友誼,，化解同學(xué)間的誤會(huì)等方面起到了令人欣慰的效果。
4,。作為生活委員,，我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外，還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況,，及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,，較大的不能解決的問(wèn)題要上報(bào)班委，并通過(guò)班委討論解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活,，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件,，
5。在平時(shí)我也將盡力幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,， 一個(gè)班級(jí)的建設(shè)必須大家共同努力,。
以上就是我對(duì)于我所有工作的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō),，工作比較順利.但是在半年的工作中,，當(dāng)然也存在許多的遺憾。在開(kāi)學(xué)之初,，我收集了許多關(guān)于同學(xué)們對(duì)食堂的意見(jiàn),，但是由于某些原因,，并沒(méi)有起到作用,。我們班一路走來(lái)，很順利但是也存在著一些問(wèn)題,。其中一個(gè)就是班里的各位同學(xué)對(duì)班上的某些活動(dòng)并不積極參與,。
在以后的工作中我會(huì)更加努力的完成自己的工作，也會(huì)更加自信,，更加努力,，做一個(gè)真正為大家服務(wù)的班干部，希望在以后的日子里,，大家能給我提寶貴的意見(jiàn),，讓我不斷的進(jìn)步，更好的為大家服務(wù)!
最后希望我們10級(jí)工商管理班共同努力,，爭(zhēng)取把我們班建設(shè)得更好,，為成為優(yōu)秀班級(jí)而努力，成為真正的精英班,，只要大家努力,，我相信我們可以做到的。
大學(xué)如期而至,，我走進(jìn)了洛陽(yáng)師范學(xué)院,。伴隨著些許的高興和滿足我如愿以償?shù)膩?lái)到了商學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班。當(dāng)初的我血?dú)夥絼?，?duì)大學(xué)充滿了幻想和憧憬,，在班級(jí)干部的競(jìng)選中，我鼓起勇氣,，毅然競(jìng)選,。最后，我擔(dān)任了紀(jì)檢委員的職務(wù),。我懷著既干之,，則安之的心境，在班級(jí)紀(jì)檢委員的職位上開(kāi)始了我大學(xué)的工作。
初干紀(jì)檢,，確實(shí)遇到了一些困難,，但是我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲矣胸?zé)任和義務(wù)把這個(gè)工作干下去,。因此,，每天的早上跑操，我要第一個(gè)去集合的地方,，督促同學(xué)們按時(shí)出勤,，確定出勤人數(shù)。每天的上課,，我要點(diǎn)名,，記錄曠課、遲到,、請(qǐng)假的'同學(xué),。每周我還要整理出課堂考勤表，讓班主任,，輔導(dǎo)員審核并簽字,。這一系列的工作伴隨著我度過(guò)大一上半學(xué)期的時(shí)光。雖說(shuō)平時(shí)忙碌了些,，但我很欣慰,，因?yàn)檫@些嚴(yán)格而又謹(jǐn)慎的工作讓我養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。同時(shí),，在平時(shí)與班級(jí)同學(xué)交流,，與院系學(xué)長(zhǎng)探討工作經(jīng)驗(yàn)，與各科老師交流中,，也提高了我的人際交往能力,。
回顧這一學(xué)期的工作，我收獲很多,，但我覺(jué)得還有一些不足的地方,。首先，在本學(xué)期開(kāi)始初,，早晨的跑操,，我們班的出勤率不是很高，其中有一次出現(xiàn)了一個(gè)宿舍的曠操情景,，但是后來(lái),，在輔導(dǎo)員的嚴(yán)抓，以及在班長(zhǎng)帶頭下所有班委的齊心協(xié)力治理之下,，我們班的出勤率逐步提高,。最后,，到達(dá)全勤。其次,，在課堂考勤方面,，曠課的人很少，但是有一次遲到的人數(shù)較多,，這與我督促不力,，學(xué)生的上課積極性不高有很大的關(guān)系。
在以后的工作里,，我深感任務(wù)的艱巨和挑戰(zhàn)性,。我們班是一個(gè)人數(shù)比較多的班，在班級(jí)的管理方面確實(shí)相當(dāng)?shù)挠欣щy,，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),。但是，我會(huì)盡心竭力去做好自己的工作,，使我們班成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié),，優(yōu)秀的班集體。大一的下半學(xué)期,，我們還要面臨跑早操，在以后的跑操中,，我會(huì)嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)及缺勤人數(shù),，積極向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)早上跑操對(duì)身體的重要性，爭(zhēng)取做到“出操必齊,，國(guó)貿(mào)一心”,。在平時(shí)課堂考勤方面，我會(huì)做到節(jié)節(jié)點(diǎn)名,，督促到位,。同時(shí)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)上課的重要性，讓同學(xué)們珍惜現(xiàn)在所擁有的上課時(shí)光,。在學(xué)校組織的活動(dòng)中,，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加，并記錄參加的人數(shù),，這樣能提高班級(jí)凝聚力,。
我想在班委們團(tuán)結(jié)努力的工作之下，在全班同學(xué)的積極配合之下,，我們國(guó)貿(mào)班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。最后，真心的祝愿我們國(guó)貿(mào)班越來(lái)越優(yōu)秀,。
心理委員工作總結(jié)100字篇四
10月22日晚四棟會(huì)議室舉行了心理委員培訓(xùn)會(huì),，趙為人文學(xué)院的心理委員做了工作指導(dǎo)及心理教育,。
活動(dòng)分以下步驟：
1.游戲?yàn)榕嘤?xùn)活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)。心理委員們手拉手成為手結(jié),，依靠隊(duì)友的指導(dǎo)解開(kāi)結(jié),。該活動(dòng)活躍了氣氛，加強(qiáng)了委員們對(duì)彼此的了解,，并對(duì)集體力量與合作精神有了更深入的了解,。
2.先為大家講了“梭子魚(yú)綜合癥”的故事，以此引入活動(dòng)的主題,，并通過(guò)大家的剛想討論進(jìn)一步了解了大家的思想,。
3.接著介紹了心理委員設(shè)立的原因，使大家認(rèn)識(shí)到了心理委員的重要性,。
4.然后提出了“要做好別人的工作,，首先從自己的工作做起 ” 的觀點(diǎn)并深入討論了以下幾個(gè)問(wèn)題：
a.大學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)
b.什么是心理健康，心理健康的.標(biāo)準(zhǔn)
c. 建立助人自助的意識(shí)
5.針對(duì)委員們關(guān)心的問(wèn)題“心理委員的具體職責(zé)是什么? ” 做了解答并對(duì)如何展開(kāi)工作提了幾點(diǎn)建議,，使委員們認(rèn)識(shí)到職責(zé)的重要性以及如何解決工作中可能遇到的困難,，有助于日后工作的順利開(kāi)展。
6.接下來(lái),，介紹了心理學(xué)中的“黃金規(guī)則”及“反黃金規(guī)則”“復(fù)合型人格關(guān)系的處理”,。該內(nèi)容為委員們生活工作中的人際交往提供了幫助。
7.討論互動(dòng)環(huán)節(jié)中,，委員們紛紛說(shuō)出了自己心中的困惑,，然后一一解答，幫助委員們?cè)鰪?qiáng)自信,，完善心理知識(shí),。
培訓(xùn)活動(dòng)的最后，推薦了幾部心理學(xué)電影,，書(shū)籍等,，以豐富委員們的心理知識(shí)。
活動(dòng)在愉快的氣氛中圓滿結(jié)束,，心理委員們表示活動(dòng)使他們受益匪淺,，并對(duì)自己的工作充滿信心，充滿興趣,。
心理委員工作總結(jié)100字篇五
作為心理委員,，我的經(jīng)驗(yàn)并不是很多，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的歷練,，我由開(kāi)始的無(wú)從下手到現(xiàn)在在心理老師的引導(dǎo)和摸索下逐漸成長(zhǎng)起來(lái),。 在過(guò)去的一學(xué)期，我們班的心理工作取的了較好的成績(jī),，輔導(dǎo)員老師和班內(nèi)同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持,，這讓我感到由衷的感激,，更讓我欣慰的是，班里每一位同學(xué)都樂(lè)觀向上,，有理想有追求,，在良好的心理環(huán)境下，保持著健康的心理狀態(tài),，為自己的理想而堅(jiān)持奮斗,。
在喜憂參半的工作中，我深深理解了自己的責(zé)任,，不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊同學(xué)的心理變化,，還要對(duì)同學(xué)的一些心理困擾進(jìn)行簡(jiǎn)單的疏導(dǎo)和建議。這也對(duì)我的心理素質(zhì)提出了更高的要求,，即要更加樂(lè)觀的面對(duì)學(xué)習(xí)生活,，樹(shù)立一個(gè)良好的`榜樣。同樣,，也很感謝學(xué)校,，對(duì)學(xué)生心理和思想上的問(wèn)題非常重視。定期組織班級(jí)心理委員的培訓(xùn),，還以班級(jí)為單位開(kāi)展心理輔導(dǎo)和班級(jí)會(huì)議,，讓我深切的感受到，要想做好心理委員的工作,，必須學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的眼光看待生活,，學(xué)會(huì)用贊賞的眼光看待周圍的人，用真心換取真心,。
每次培訓(xùn)都能有所收獲：在平常的生活學(xué)習(xí)中，我們要多關(guān)注同學(xué),，一旦發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,，要多和他溝通，必要時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員以及心理健康中心的工作人員,，這樣有可能拯救一個(gè)人,。很多同學(xué)遇到困難，心情復(fù)雜時(shí),，能有人傾聽(tīng),，即便幫不上什么忙，情況也會(huì)好很多,。有時(shí),，我們只是心里難過(guò)，需要發(fā)泄一下,；有時(shí),，我們會(huì)感覺(jué)寂寞,，想有個(gè)人交流；有時(shí),，我們會(huì)在交流中發(fā)現(xiàn)我們面對(duì)的可能都是同樣的困難,，我們可以同舟共濟(jì)。作為心理委員,，我們有時(shí)能做的就是靜靜地傾聽(tīng),，但就是這么簡(jiǎn)單的事，有時(shí)卻可以解開(kāi)復(fù)雜的心情,。同時(shí),，我也了解到要做好心理工作還要大力宣傳心理健康的知識(shí)，讓每位同學(xué)明白心理問(wèn)題需要被解決,，并且必須被解決,。此外，我們班還通過(guò)主題班會(huì),，校園心理素質(zhì)拓展,，職業(yè)傾向測(cè)試等活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,，感受到了家庭般的溫暖,。對(duì)于保密問(wèn)題，很多人不愿意和他人分享秘密,，把自己圈起來(lái),，針對(duì)這一情況我們應(yīng)該尊重他，這不僅僅是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé),，更是對(duì)朋輩的負(fù)責(zé),。
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多，如人際交往,，交友戀愛(ài),，職業(yè)選擇等。這些都有可能給我們心理帶來(lái)較大的浮動(dòng),，所以從現(xiàn)在起應(yīng)該注重心理健康,，并建立起自己龐大的心理體系，不能被一點(diǎn)挫折打敗?，F(xiàn)在自殺的問(wèn)題很嚴(yán)重,，有的原因卻簡(jiǎn)單的讓人覺(jué)得可怕，生命不應(yīng)該敗給小問(wèn)題,。我們面對(duì)的是一生,，沒(méi)有理由草草為它劃上句號(hào)。有一顆堅(jiān)韌的心,，才是對(duì)生命的負(fù)責(zé),，所以要認(rèn)真對(duì)待心理問(wèn)題,。
在我現(xiàn)期的工作中必然的免不了有些挫折和缺陷，但在以后的工作中,，我將會(huì)更加積極地在班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，做好本職工作，營(yíng)造良好的積極向上的氛圍,，與大家一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng) ,。
心理委員工作總結(jié)100字篇六
作為一名大三的心理委員，我和大多數(shù)人一樣,，經(jīng)驗(yàn)并不是很多,。但通過(guò)三年的工作經(jīng)歷，我由開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在的“略知一二”,，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,，漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。
在這剛過(guò)去的一年,，我們班級(jí)的心理工作取得了較好的成績(jī),。班級(jí)同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激,，更令我感到欣慰的是,，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的每一位同學(xué)都在成長(zhǎng)，都在成熟,，大家都在良好的心理環(huán)境下,，保持著健康的心理狀態(tài)，向自己的目標(biāo)努力著,。當(dāng)然,，在這喜憂參半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情,，我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué),，而且還在無(wú)形中對(duì)自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求，最起碼,，我先要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，去感染他人,。在工作的過(guò)程中,，我有了一些想法和體會(huì)，下面請(qǐng)?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起分享：
隨著社會(huì)的發(fā)展,，大學(xué)生的壓力越來(lái)越大,，無(wú)論是來(lái)自家庭的，還是來(lái)自社會(huì)的,，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬,，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)某某學(xué)校有同學(xué)跳樓,、自殺等發(fā)生這是我們每個(gè)人都不想看到的結(jié)果。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論,，即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來(lái)越重要的作用,。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的,，那么如何才能預(yù)防心理問(wèn)題的出現(xiàn)呢,？學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),，在心理老師的組織下,，經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座，比如說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài),、如何處理好人際關(guān)系,、如何面對(duì)生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長(zhǎng)指明了方向,。每逢有講座時(shí),，作為班級(jí)的心理委員，我都會(huì)讓大家最大限度的參加,，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)心理老師的開(kāi)導(dǎo)與教誨,。為了讓同學(xué)們積極參與，我和班級(jí)另外一名心理委員商量,，實(shí)行一宿舍一名額制度,。就是說(shuō)，無(wú)論如何,，每個(gè)宿舍在有心理講座的時(shí)候最少都要有一人參加,。這樣不僅對(duì)于聽(tīng)講座的人有一定的促進(jìn)作用，同時(shí)也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識(shí),，互相開(kāi)導(dǎo),。（我們要知道，一個(gè)宿舍的同學(xué)溝通起來(lái)要容易的多）在這臨近畢業(yè),，壓力越來(lái)越大的一年,，很多同學(xué)都找到了打開(kāi)心理健康這扇大門的`鑰匙,他們跟我說(shuō)：講座，真的很有用,。
心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的,，很多同學(xué)認(rèn)為，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事,，即使有心理問(wèn)題,，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生，作為心理委員,，與同學(xué)多溝通,，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,，利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會(huì),，去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)，因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會(huì)起戒心,，有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問(wèn)題不經(jīng)意的暴漏,，以便于我們可以及時(shí)與老師溝通，將問(wèn)題解決,。在與同學(xué)溝通時(shí),，我會(huì)盡力做到多聽(tīng)、少說(shuō),、不批評(píng),、不說(shuō)教，尊重對(duì)方,，不說(shuō)不該說(shuō)的話,，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。通過(guò)交流,，久而久之,，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富,。
作為班級(jí)的心理委員,，我在恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),，對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的組織和參與,，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，安排好班級(jí)工作,，以往舉行過(guò)的班級(jí)春游,、班級(jí)捐款等活動(dòng)都很成功。在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí),，我也盡力促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié),，為提高班級(jí)的凝聚力不懈努力著。心理委員,，不僅僅是心理委員,。
20xx年9月21日，我院藝術(shù)設(shè)計(jì)系某學(xué)生性情發(fā)生變化,！經(jīng)常獨(dú)自在天臺(tái)逗留，孤僻
不愿意與人交流。周邊的同學(xué)一下子緊張起來(lái),。我知道我該做點(diǎn)什么,。我跟同班的密友們私下討論了，爭(zhēng)取他們的意見(jiàn),。第二天我們就分工合作,，展開(kāi)秘密行動(dòng)。
我們打聽(tīng)了她最近發(fā)生的些事,，初步了解到她是因?yàn)閭€(gè)人感情問(wèn)題所困惑,，雖然有了頭緒，這一下子大家更緊張了,，我們決定先讓她安靜下,，不對(duì)她造成心理壓力。
除了每天不經(jīng)意的接近她,，并不說(shuō)什么,，只是說(shuō)開(kāi)心點(diǎn)。還準(zhǔn)備怎樣勸解她,，這時(shí)候我們想到了學(xué)校的心理咨詢室,，我找到學(xué)校的咨詢老師，想她詳細(xì)說(shuō)明了情況,。
20xx年9月22日晚,，我們決定陪陪她，就叫她一起吃飯,，其實(shí)大家知道她很難過(guò),，只是她就是不原哭出來(lái)，我們也不忍心說(shuō)出來(lái),。
我們想有人陪她總是好的,，至少比一個(gè)人好的多，飯后我們陪她去了她想去的天臺(tái),，我們站在那里,，可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)，我們拉著她,，城市的夜晚有些喧鬧,，也有些噪雜，不過(guò)這不影響我們對(duì)她的關(guān)心,。我們只是靜靜的陪她,，我們用真心，用眼神跟她交流,，我們多希望她哭出來(lái),，哪怕說(shuō)說(shuō)也是好的。
突然間，她一直垂著的頭看了我一眼,，我知道她有話想說(shuō),，可是欲言又止，呵呵,，總算有反應(yīng)了,，不過(guò)，我想還是不問(wèn),，只是想：小樣,，告訴你。有大姐在,，你想做傻事,，沒(méi)門！那天,，我是開(kāi)心的,，因?yàn)槲矣X(jué)得那天我們離友誼很近，離這個(gè)城市的浮華很遠(yuǎn),。我想該找個(gè)合適的時(shí)候跟她介紹我們的那位老師了,，不過(guò)不能以心理輔導(dǎo)的方式，就說(shuō)介紹個(gè)熟人她認(rèn)識(shí)好了,。
20xx年9月23日,，我故意要求她請(qǐng)我吃飯，說(shuō)介紹個(gè)人她認(rèn)識(shí),，她沒(méi)有拒絕,，因?yàn)樗睦磉€是苦的吧!
吃飯的時(shí)候她只是安靜的吃，老師問(wèn)她了,，為什么不愛(ài)說(shuō)話,，最終還是坦白了。其實(shí)知道你不開(kāi)心,，跟你講個(gè)故事吧,！
老師講的故事不長(zhǎng)，但我知道她聽(tīng)懂了,。
她看看我,，有點(diǎn)生氣，不過(guò)她的眼睛濕潤(rùn)了,，她哽咽起來(lái),。我們看看她，輕輕的拍拍她的肩膀,。
過(guò)去很久了,，我忘不掉那個(gè)在天臺(tái)的晚上,，友誼離我們很近，城市的浮華很遠(yuǎn),。而現(xiàn)在她呢,，是我的好姐妹！
我想生活沒(méi)有過(guò)不去的坎,！不是嗎？我感激我的老師,，慶幸我是一個(gè)心理委員,！
一個(gè)人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，懂得自我批評(píng),，只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)有進(jìn)步,。這一年來(lái)，雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績(jī),，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處,，主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：
1、做事有時(shí)會(huì)魯莽,，計(jì)劃不精細(xì),，有的時(shí)候在工作中會(huì)出現(xiàn)疏漏；
2,、偶爾辦事會(huì)急于求成,，不能夠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳??；
3、想問(wèn)題有時(shí)有過(guò)于理想化的傾向,，會(huì)和現(xiàn)實(shí)有較大的差距,。
面對(duì)以上不足，我會(huì)盡最大的努力予以克服,，以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來(lái)班級(jí)心理委員工作,，希望經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠在班級(jí)里形成更健康的心理氛圍,，讓同學(xué)們?cè)诜e極,、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
心理委員工作總結(jié)100字篇七
心理委員班級(jí)總結(jié)及計(jì)劃 這個(gè)學(xué)期自己榮幸的擔(dān)任了班級(jí)的心理委員,，一開(kāi)始擔(dān)任這個(gè)工作時(shí),，我感覺(jué)非常茫然，不知道心理委員該做些什么,？經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),，我漸漸地開(kāi)始了解這個(gè)工作,，也開(kāi)始接受這份工作，也意識(shí)到心理委員在班上的重要性,，比如說(shuō)班上有同學(xué)出現(xiàn)了心理問(wèn)題或是心理壓力,，這時(shí)心理委員就是最好的溝通橋梁，我在這一學(xué)年里,，也試著努力地與同學(xué)們溝通,，了解同學(xué)們是否存在著心理問(wèn)題。每月認(rèn)真了解班級(jí)同學(xué)的心理狀況,，關(guān)注班級(jí)同學(xué)的心理行為,，參加學(xué)校組織的心理活動(dòng)與培訓(xùn)，并按時(shí)上交心理健康匯報(bào)表,。入學(xué)以來(lái),，在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難：
（1） 學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),，但好象一下子失去了航標(biāo),，比較盲目。
（2） 課余時(shí)間一下子多了許多,，成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺(jué),。
（3 ）個(gè)別同學(xué)性格稍內(nèi)向，集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞,，不愿表現(xiàn)自己,。
本著對(duì)這些問(wèn)題的思考我嘗試著去做一下事情:
一：通過(guò)閱覽書(shū)籍以及參加學(xué)校組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的工作能力，能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的心理問(wèn)題,。
二：根據(jù)自己和同學(xué)的時(shí)間,，有正針對(duì)性的和同學(xué)談心交流，搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,，成為他們知心信任的朋友,。
三：比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解，及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況,，并取得良好的效果,。
四;作為心理委員，必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn),。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí)，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,，并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí),。
總體來(lái)說(shuō)，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,，但與學(xué)校的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,。
一：沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
二：同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,，有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決,。有一些工作計(jì)劃，由于某些原因,，也沒(méi)有得到實(shí)施,。
三：我班的關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)和活動(dòng),。四：我與老師的交流不夠,，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂,，不夠有序，說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,，要向其他人請(qǐng)教,。
介于以上的經(jīng)驗(yàn)和不足，在下一工作段作出如下打算:
一,、 從自我做起,，克服自己性格上的`缺陷，以真實(shí),、開(kāi)朗,、樂(lè)觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任,；
二,、努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高自身的素養(yǎng),，以便更好的與同學(xué)們交流，幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài),；
三,、加強(qiáng)與班委的溝通。一個(gè)人的精力畢竟有限,，難免顧此失彼,，我會(huì)加強(qiáng)與班委們的交流，盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài),，即使遇到不愉快,，也能通過(guò)自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開(kāi)導(dǎo),，盡快獲得心情的平復(fù),；
四,、在班級(jí)中積極開(kāi)展心理主題活動(dòng): 例如，期末迎考階段,，我會(huì)準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識(shí)主題幫助大家以健康平和的心態(tài),，積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì)發(fā)送qq郵件給全體同學(xué),，以使大家更方便地獲得對(duì)心理知識(shí)更多的了解,，從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。我們的班級(jí)qq群已經(jīng)建立,，今后我會(huì)不斷通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與大家分享心理知識(shí)的閱讀,，也歡迎大家積極參與進(jìn)來(lái)，內(nèi)容形式不限,，可以是文檔,，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關(guān)心理知識(shí)方面的講座,，勵(lì)志的演講等等,；
五、較大的不能解決的問(wèn)題及時(shí)通知其他班委,，上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心,。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,，互幫互助,，每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
以上就是我自擔(dān)任心理委員以來(lái)的工作總結(jié)及計(jì)劃,，雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過(guò)程中,，遇到過(guò)這樣那樣的困難，也投入了自己相當(dāng)?shù)木?，但?dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作對(duì)同學(xué)確實(shí)有所幫助時(shí),，我逐漸喜歡上了這個(gè)職務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，在以后的工作中，我會(huì)積極在商英1301這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,，與大家一起快樂(lè),，健康地成長(zhǎng)。
心理委員工作總結(jié)100字篇八
在過(guò)去的一年中,，本人擔(dān)任班級(jí)的生活委員兼心理委員,。
在大學(xué)，生活和學(xué)習(xí)并重,，生活委員也不同于念大學(xué)以前,，在初高中,，生活委員主要負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理以及協(xié)助其他班干部做好班級(jí)工作，而大學(xué)的生活委員還需要協(xié)助同學(xué)關(guān)系的處理,，班級(jí)活動(dòng)的進(jìn)行,。
在剛擔(dān)任生活委員的時(shí)候，由于以前做生活委員的經(jīng)驗(yàn),，而想當(dāng)然的覺(jué)得大學(xué)里的生活委員做起來(lái)也不難,，后來(lái)隨著班級(jí)活動(dòng)的舉行如團(tuán)日活動(dòng)等才意識(shí)到自己的不足，我重新明確了自己的工作范圍,，并及時(shí)改變了自己的工作態(tài)度,，認(rèn)真協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系，并記下班里每位同學(xué)的民族與生活習(xí)俗,，避免出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)因不了解對(duì)方的民族習(xí)俗而造成同學(xué)之間的不和諧,，同時(shí)積極協(xié)助班長(zhǎng)及團(tuán)委組織班級(jí)各種活動(dòng)，如在班級(jí)參加籃球賽時(shí),，積極認(rèn)真的為參賽同學(xué)做好后勤工作,，并組織同學(xué)去為他們加油。團(tuán)日活動(dòng)時(shí),，協(xié)助團(tuán)委做好活動(dòng)準(zhǔn)備事宜等等。
同時(shí)我還兼作心理委員,，作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作,，首先必須具備良好的心里素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,，其次要有良好的溝通能力,，以及一定的親和力，能和來(lái)自不同地域,，生活習(xí)性各異的同學(xué)進(jìn)行良好的交往,。為了提升自己的能力，更好的為同學(xué)們服務(wù),，我經(jīng)常閱讀,，查閱相關(guān)方面的資料，并在與同學(xué)交往過(guò)程中參考自己查閱的案例,，以便能對(duì)同學(xué)進(jìn)行更好的幫助,。在班級(jí)活動(dòng)中，及日常生活中,，對(duì)有需要的同學(xué)進(jìn)行積極的`幫助,，使他們能更好，更快的融入班集體,。
總體來(lái)說(shuō),，即將過(guò)去的這一學(xué)年我的工作比較順利的完成了,，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校與同學(xué)的的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,，如下：
第一，由于自身經(jīng)驗(yàn)的欠缺,，對(duì)同學(xué)的心理輔導(dǎo)某些方面還不夠成熟,。
第二，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。
第三,，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題，有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決,。有一些工作計(jì)劃,，由于
某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施,。
此外,，我與輔導(dǎo)員和班導(dǎo)的交流還是不夠，人文關(guān)懷還有待提高,。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂,，不夠有序，,。
同時(shí)在這里我還要感謝老師及各位同學(xué)這一年來(lái)對(duì)我的信任,，如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正,。
在接下來(lái)的三年同窗時(shí)光中,，如果同學(xué)們有什么問(wèn)題，我會(huì)盡力去幫助解決,，讓我們一起品過(guò)最后的青澀,。
心理委員工作總結(jié)100字篇九
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的適應(yīng)、鍛煉與培訓(xùn),，我對(duì)心理委員這一職務(wù)有了進(jìn)一步的了解,，對(duì)于如何當(dāng)好一名心理委員有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)期來(lái),，每周認(rèn)真記錄同學(xué)們的心理行為變化,，并按時(shí)上交心理周報(bào)表。加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,，尤其是鼓勵(lì)性格內(nèi)向的.同學(xué),，多余班級(jí)同學(xué)交流。因?yàn)樵谶@個(gè)新集體中每個(gè)人都希望彼此能更進(jìn)一步的了解，每個(gè)人都希望班內(nèi)氣氛更加輕松,，融洽,，使每個(gè)人能盡早的融入到這個(gè)集體當(dāng)中去。同時(shí)宣傳心理健康知識(shí),，使同學(xué)們更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識(shí),，更加重視心理健康。
進(jìn)過(guò)一次心理培訓(xùn),，老師指出了現(xiàn)代大學(xué)生出現(xiàn)的心里問(wèn)題,，新生適應(yīng)問(wèn)題、人際問(wèn)題,、戀愛(ài)問(wèn)題,、就業(yè)問(wèn)題等等，而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn),。告戒我們心理委員：要及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問(wèn)題,，但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要尋求專業(yè)幫助,，科學(xué)地維護(hù)心理,，這些學(xué)習(xí)讓我受益良多。
總體來(lái)說(shuō),，這一學(xué)期的工作完成地比較順利,，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比,，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足：1.沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。
2.有一些工作計(jì)劃，由于某些原因,，也沒(méi)有得到實(shí)施。
3缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會(huì)十分輕松,，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,，同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作歷練,，以及各位同學(xué)的積極配合,，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作，我已經(jīng)十分了解,。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無(wú)足輕重,，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。但我卻不以為然，一個(gè)人只有擁有健康的心理,，才能正確的對(duì)待每一件事情,，才能把每一件事情做好。因此,，我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作,。
心理委員工作總結(jié)100字篇十
從學(xué)校開(kāi)始設(shè)立心里委員這一職位，我能感受到學(xué)校對(duì)大學(xué)生心理工作的重視,，也體會(huì)到了心理委員這一職務(wù)的重要,。作為一名大二的心理委員，我和大多數(shù)人一樣,，經(jīng)驗(yàn)并不是很多,。但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作，我覺(jué)得心理委員的宗旨是自助,，助人,，互助。自助是指心理委員先要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,，去感染他人,。負(fù)著一種責(zé)任和義務(wù)，一個(gè)光榮的使命.助人是指我們的目標(biāo)是幫助每一個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)地學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)，共建一個(gè)和諧,、明朗,、美好的生存環(huán)境，互助每個(gè)同學(xué)互幫互助,，我為人人,，人人為我，最終實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,。
在上學(xué)期的工作中,，我深刻了解到了傾聽(tīng)的作用。很多同學(xué)遇到困難,，心情復(fù)雜時(shí),，能有人傾聽(tīng)，即便幫不上什么忙,，情況也會(huì)好很多,；在傾聽(tīng)的過(guò)程中，你不需要講很多話,，不需要說(shuō)教,，尊重對(duì)方,，作為心理委員，我們有時(shí)能做的就是靜靜地傾聽(tīng),，但就是這么簡(jiǎn)單的事,，有時(shí)卻可以解開(kāi)復(fù)雜的心情。班上的同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持,，這讓我感到由衷的感謝,。更令我感到欣慰的是，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)都在成長(zhǎng),，都在成熟,，大家都在良好的心理環(huán)境下，保持著健康的心理狀態(tài),，向自己的目標(biāo)努力著,。
除了日常與同學(xué)的溝通外，我還和同學(xué)們參加一次有關(guān)心理的講座,，主題為關(guān)愛(ài)生命,，感受幸福。大家都知道,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，不論是那個(gè)群體，都面臨這很多來(lái)自各界的壓力,，幸福指數(shù)越來(lái)越低,。當(dāng)然，我們大學(xué)生也不例外,，無(wú)論是來(lái)自家庭的,，還是來(lái)自社會(huì)的，都使我們的心理承受著巨大的壓力,，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)某某學(xué)校有同學(xué)跳樓,、自殺等發(fā)生……這樣的悲劇我們每個(gè)人都不想看到。值得我們深思的是,，這樣的悲劇真的不能避免嗎?如果用樂(lè)觀的眼光看待生活,，學(xué)會(huì)用贊賞的眼光看待周圍的人，快樂(lè)是可以傳染的.,，擁有快樂(lè)的心情，眼中的世界也是另一番景象,。這就說(shuō)明心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來(lái)越重要的作用,。
那么我們要怎樣解決心理問(wèn)題呢？我覺(jué)得解鈴還須系鈴人,，最關(guān)鍵還是同學(xué)們自己本身,，首先要學(xué)會(huì)預(yù)防心理問(wèn)題，因?yàn)楸旧硇睦韱?wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認(rèn)為,，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事,，其實(shí)不然，要正確的正視心里問(wèn)題,，可以找=同學(xué)們聊天,，或咨詢心里輔導(dǎo)站的工作人員；其次,，要保持樂(lè)觀的心態(tài),，看事物陽(yáng)光的一面，在克服困難中體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣,。
心理委員,，不僅僅是心理委員。除了認(rèn)真做好本職工作的外,，對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也,，積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,，安排好班級(jí)工作,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。當(dāng)然,，在自己工作遇到困難是,，我也會(huì)同其他班委商量，找到解決問(wèn)題的辦法,。
這些日子以來(lái),，同學(xué)們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，,，在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,，不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題,，首先是我沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,，與老師的交流也不夠，人文關(guān)懷還有待提高,。另外,，由于經(jīng)驗(yàn)不足的原因，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,，有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決,。當(dāng)然面對(duì)以上不足，在這學(xué)期的工作中,，我會(huì)盡最大的努力予以克服,，以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來(lái)班級(jí)心理委員工作,，希望經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠在班級(jí)里形成更健康的心理氛圍,，讓同學(xué)們?cè)诜e極,、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
心理委員工作總結(jié)100字篇十一
班級(jí)心理委員工作總結(jié)
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),，學(xué)校的櫻花,，桃花都開(kāi)了。不知不覺(jué)擔(dān)任心理委員已經(jīng)有一年了,。在這一年里,，有歡笑，有收獲,。在學(xué)校心理部的高明領(lǐng)導(dǎo)下,，這一年，同學(xué)們生活的都很開(kāi)心,！
大二第一學(xué)期很榮幸的擔(dān)任了班級(jí)的心理委員,，一開(kāi)始擔(dān)任這個(gè)工作時(shí)，我覺(jué)得很茫然,，不知道心理委員該做些什么,？該怎么去做？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),，我漸漸地開(kāi)始了解這份工作,，并且越來(lái)越喜歡這份工作，同時(shí)也意識(shí)到心理委員在班上的重要性,。所以,，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，較好的完成了去年的工作,，下面是我對(duì)這一年的總結(jié)：
第一,，定期的在班上宣傳心理知識(shí)，向同學(xué)宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案,。比如,，讓同學(xué)們了解什么是心理咨詢：心理咨詢是為正常的，健康的,，無(wú)明顯心理沖突的人,，更好地認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，充分發(fā)揮潛能,，以提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。哪些情況需要心理咨詢等等,。
第二,，協(xié)助老師了解，收集同學(xué)們的心理信息,，及時(shí)匯報(bào)異常情況,。所以，每個(gè)月都要交一份關(guān)于班級(jí)情況的心理總結(jié)匯報(bào),。
第三,，及時(shí)疏導(dǎo)，緩解一些同學(xué)的不良情緒,。例如,，有些同學(xué)與異性交往困惑，經(jīng)歷失戀等情況之后,，心靈創(chuàng)傷無(wú)法自愈,。此時(shí)，作為心理委員的`我就該出馬了,。還比如,，剛剛進(jìn)入大學(xué)校園，在人際交往上有困惑,，不知道如何更好的與室友與同學(xué)相處,。此時(shí)，我就會(huì)給他們一些建議,，和他們聊天,，談心，走進(jìn)他們的內(nèi)心,，從而更有效的指導(dǎo),。
第四，舉辦以心理健康輔導(dǎo)為主題的班會(huì),。我們班爭(zhēng)對(duì)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí),，生活，前途感到迷茫而舉辦了一次班會(huì),。班會(huì)上邀請(qǐng)了學(xué)校老師來(lái)開(kāi)導(dǎo),。各同學(xué)也對(duì)自己感到迷茫的事例做了詳細(xì)的說(shuō)明以及對(duì)為什么感到迷茫和怎樣更好更快的走出迷茫各抒己見(jiàn)。從而使這次班會(huì)取得了圓滿成功,！
總體來(lái)說(shuō),，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功,。但與學(xué)校的要求相比,，我自身在工作中還存在著一些不足和缺陷。在接下來(lái)的學(xué)期,，我會(huì)盡力做好每一件事情,，不斷完善自己,！
作為班上的心理委員，讓每個(gè)同學(xué)都幸福,，開(kāi)心,，快樂(lè)是我的責(zé)任和愿望。我相信在我自己的努力和同學(xué)們的積極配合下,，我們班的同學(xué)會(huì)更加團(tuán)結(jié),，更加幸福，更加快樂(lè),！
朱強(qiáng)
心理委員工作總結(jié)100字篇十二
擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲.但無(wú)論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作.
總結(jié)
起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
第一,定期地在班級(jí)的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識(shí),向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案.
第二,較好地采用了舍長(zhǎng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長(zhǎng)之間相互了解與溝通的機(jī)制.
第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果.
第四,每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報(bào)班級(jí)里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問(wèn)題,并向老師請(qǐng)教如何處理.
第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級(jí)十班進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯(lián)誼活動(dòng).通過(guò)這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力.
第六,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn).及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí).
第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng).如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳的健康心理知識(shí)講座.如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊.
總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功.但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通.
第二,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決.有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒(méi)有得到實(shí)施.
第三,在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì),征求他們的意見(jiàn).
第四,經(jīng)過(guò)與其他班級(jí)的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的'活動(dòng)舉辦的還不夠.缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì).因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié).
除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高.自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請(qǐng)教.
不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解.感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職.許多人認(rèn)為這一職務(wù)無(wú)足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真.我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好.因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作.
在接下來(lái)的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己.如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈.
